莫眼高手低莫紙上談兵
隨著社會主義經(jīng)濟(jì)市場化和經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)一步推進(jìn),人們的生活方式、社會關(guān)系、消費(fèi)理念都發(fā)生著日益的變化,社會對人才的需求也會逐漸變化,當(dāng)下我國正面臨著一個(gè)非常嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),就是如何使中國的人口能實(shí)現(xiàn)最大化的就業(yè)。擺在很多人面前的一個(gè)問題就得有一些人來創(chuàng)業(yè),通過這種途徑來使自己活得最大的利益。
大學(xué)的生活在充滿喜悅與迷茫的氣氛中,喜悅是因?yàn)槲覀儜阎鴫粝雽⒁谏鐣险故疚覀兊娘L(fēng)采,而迷茫則或多或少是因?yàn)槭艿骄蜆I(yè)壓力的影響而讓我們對將來的工作的方向抱有迷惑的心態(tài)。 現(xiàn)在大學(xué)生是越來越多,可是社會上的空閑崗位卻是越來越少,這次學(xué)校也是為了讓我們畢業(yè)能了解社會和適應(yīng)社會,特為我們開了這個(gè)課,在這短短的2天時(shí)間里,雖然占用了我們的周末時(shí)間,但是我覺得這對于我們來說已經(jīng)非常值了,我們認(rèn)真聆聽了夏老師富有激情、風(fēng)趣而貼切實(shí)際的講課,我感受深刻,以前我一直以為創(chuàng)業(yè)很簡單,就是只要能賺到錢就可以了,什么都不懂;說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓(xùn),讓我茅塞頓開,對創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更清晰的了解;逐漸改變了原來錯(cuò)誤的理解和想法,端正了思想態(tài)度,因此,對創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認(rèn)識。老師的講課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、內(nèi)容豐富、簡明扼要,非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)的實(shí)質(zhì)意義,每講一段都是那樣認(rèn)真、細(xì)致而透徹,形容恰到好處,至今讓我記憶猶新。
老師熱情洋溢,通過各種趣味游戲,通過這些游戲讓我們認(rèn)識
社會,從中指出我們的不足和缺陷,老師結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn),給我們講述了很多的關(guān)于企業(yè)的東西,關(guān)于創(chuàng)業(yè)的一些必備知識,還有企業(yè)中人員的組織結(jié)構(gòu)等等,每上一節(jié)課她都會帶領(lǐng)我們互動起來,從中感受創(chuàng)業(yè)不僅僅有風(fēng)險(xiǎn),同時(shí),也能感受到其中的樂趣;每一次的互動都讓我們有種身臨其境的感覺,好像我就是老板,下面的工作又該如何去做。課堂的氣氛非;钴S,笑聲連連,掌聲不斷。她給我們介紹了她經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,讓我們熟悉了經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略需要和未來發(fā)展的方向。要想找到一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和契機(jī),我們必須堅(jiān)定自己的信念,時(shí)常留意身邊的變化,目光要長遠(yuǎn),不能眼睜睜地看著機(jī)會流失。整個(gè)課堂生動、活潑,充滿樂趣,內(nèi)容通俗易懂。她給我們展開了一幅創(chuàng)業(yè)的藍(lán)圖,在課堂上擬定幾種企業(yè),如果我們是老板,應(yīng)該怎么使自己的公司多盈利、使自己的公司不倒閉,激發(fā)了我們創(chuàng)業(yè)的激情和尋找更有價(jià)值的人生。 這門課主要是對學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過對本課程的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策,按照社會需求確立就業(yè)期和就業(yè)心理,樹立正確的擇業(yè)就業(yè)觀念和就業(yè)取向,了解大學(xué)生就業(yè)程序,把握一定的就業(yè)技巧,以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時(shí),進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)知識、道德、素質(zhì)教育,使學(xué)生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能,尤其是了解獨(dú)立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力,使學(xué)生在畢業(yè)后能夠進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)業(yè),為國家排憂解難。
大學(xué)生的理想與抱負(fù)很高,這是好事。當(dāng)前,很多大學(xué)生把創(chuàng)
業(yè)當(dāng)作實(shí)現(xiàn)人生理想的最好途徑,既可避開就業(yè)壓力,又可自由發(fā)揮自己的綜合能力,何樂而不為?對于成熟的創(chuàng)業(yè)者來說,創(chuàng)業(yè)固然是個(gè)明智的選擇。但創(chuàng)業(yè)的諸多要素中,資金、專業(yè)技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等哪一樣可以缺少?有同學(xué)說,創(chuàng)業(yè)固然需要很強(qiáng)的綜合能力,但可以一邊創(chuàng)業(yè)一邊鍛煉,沒有相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)無所謂,只要?jiǎng)?chuàng)業(yè)項(xiàng)目有市場就可以進(jìn)行操作。是的,有市場的項(xiàng)目就有可能贏利。但是市場競爭非常激烈,在你看好一個(gè)項(xiàng)目時(shí),稍有風(fēng)聲,就會有人跟風(fēng),只要?jiǎng)e人的各方面經(jīng)驗(yàn)高于你,那你的項(xiàng)目就相當(dāng)于是為別人而策劃。有無經(jīng)驗(yàn)不能決定能否創(chuàng)業(yè),但卻能決定創(chuàng)業(yè)能否成功。 現(xiàn)將我的聽課總結(jié)如下:
一、利用大學(xué)社團(tuán)得到實(shí)踐鍛煉。學(xué)校社團(tuán)的任何一項(xiàng)活動,從策劃到最后實(shí)現(xiàn)是個(gè)綜合過程。參與全局,體驗(yàn)全局,可鍛煉組織、協(xié)作、資源利用等能力。這是鍛煉綜合能力最基本的途徑。
二、利用大學(xué)課余和寒暑假打工,F(xiàn)在社會留給學(xué)生的打工機(jī)會很多,利用打工可充分鍛煉自己的綜合能力。市場調(diào)研、銷售、組織、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、物流管理等各方面能力都可以在打工的過程中或多或少地得到鍛煉,加上相關(guān)書籍的對照學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)是完全可能的。大學(xué)生打工實(shí)際工作往往都是煩瑣的或者重復(fù)性強(qiáng)的工作,但不能小看這些工作。例如做銷售,在此過程中,大學(xué)生可以觀察消費(fèi)者的消費(fèi)能力、消費(fèi)觀點(diǎn)、對公司產(chǎn)品及市場相關(guān)產(chǎn)品的評價(jià)等,掌握市場消息、預(yù)測市場需求、洞察市場空白,以市場指導(dǎo)生產(chǎn)。如果擔(dān)任市場銷售的學(xué)生團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),還可以借機(jī)向公司相關(guān)銷售
人員討教經(jīng)驗(yàn),申請到生產(chǎn)現(xiàn)場參觀等。擔(dān)任學(xué)生領(lǐng)導(dǎo),可以帶領(lǐng)學(xué)生充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,超額完成任務(wù),積累人員管理、物流管理、財(cái)務(wù)管理等方面的實(shí)踐基礎(chǔ)經(jīng)驗(yàn)。以后,從事相關(guān)的項(xiàng)目創(chuàng)業(yè),在市場方面便有了對照和參考。在其他內(nèi)容的打工實(shí)踐中,同樣可通過簡單的工作綜合積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
三、參與學(xué)校的科研項(xiàng)目獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。參與學(xué)?蒲许(xiàng)目的同學(xué),有更多接觸項(xiàng)目導(dǎo)師的機(jī)會。項(xiàng)目導(dǎo)師跟社會的接觸往往很緊密,在導(dǎo)師那里能學(xué)到很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。參與科研項(xiàng)目,能通過實(shí)驗(yàn)充分鍛煉動手能力,找出創(chuàng)業(yè)金點(diǎn)子,鍛煉策劃能力。
四、在大四的時(shí)候我們有一個(gè)異地考察和為期2個(gè)月的實(shí)習(xí),這使我們有一個(gè)非常好的鍛煉機(jī)會,既鍛煉了我們的講話能力又鍛煉了我們的人際關(guān)系和社會上的一些關(guān)系,增加我們的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子。 “眼高手低、紙上談兵”是一些急于創(chuàng)業(yè)的同學(xué)的特點(diǎn),經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏從職業(yè)角度整合資源、實(shí)行管理的能力,是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的一個(gè)重要原因。因此現(xiàn)在我們還需要更加努力!
關(guān)于創(chuàng)業(yè)的心得體會
—莫眼高手低 莫紙上談兵
院系:文學(xué)藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系
班級:201*級美術(shù)學(xué)1班姓名:胡仕峰
學(xué)號:201*041219
201*年3月25日
第二篇:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié)以促進(jìn)青年學(xué)生交流,培養(yǎng)青年大學(xué)生艱苦創(chuàng)業(yè)精神、適應(yīng)就業(yè)需要、全面提高自身綜合素質(zhì)為目的的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)(社會)實(shí)踐行動,提高大學(xué)生適應(yīng)社會發(fā)展的能力,鎮(zhèn)團(tuán)委、宣傳教育辦在7月21日至8月20日啟動新一輪的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)(社會)實(shí)踐行動,吸引了我鎮(zhèn)149名在校大學(xué)生的參與,并取得良好社會效應(yīng)。對于培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、提高學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力發(fā)揮了重要作用。
一、策劃精心,組織嚴(yán)謹(jǐn)
結(jié)合團(tuán)市委的文件精神,我鎮(zhèn)今年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)(社會)實(shí)踐行動以“中國加油 青春飛揚(yáng)”為主題,堅(jiān)持“黨政主導(dǎo)、團(tuán)委主抓、關(guān)工指導(dǎo)、部門配合”的原則,精心策劃組織各項(xiàng)活動,如:三人籃球賽,參觀東縱紀(jì)念館,水上運(yùn)動會,制作簡報(bào)活動,大學(xué)生志愿服務(wù)行動,社會調(diào)查,環(huán)保行動,求職禮儀與求職心理講座,各村大學(xué)生座談會,第一桶金等。參加動員大會的200名大學(xué)生中有149名大學(xué)生全程參加本次創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動。在各項(xiàng)活動中,大學(xué)生聯(lián)合會以及各組長都認(rèn)真負(fù)責(zé),做好聯(lián)系、簽到、后勤、策劃、組織等工作,進(jìn)一步提升了學(xué)生的組織、溝通能力。
二、形式多樣,內(nèi)容創(chuàng)新。
我鎮(zhèn)團(tuán)委重在培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力以及服務(wù)意識,在為期一個(gè)多月的實(shí)踐活動中,組織主題鮮明、形式多樣、渠道新穎、內(nèi)容創(chuàng)新的活動,使在校大學(xué)生真正動腦、動手、動口,在實(shí)踐中鍛煉和提升自我。
1.愛國教育,提高情操。
7月24日,鎮(zhèn)團(tuán)委組織本鎮(zhèn)大學(xué)生參觀東縱紀(jì)念館。緬懷先烈,繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)先烈們開拓進(jìn)取,不怕困難的精神。愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng),是推動中國社會前進(jìn)的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是社會主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組成部分,同時(shí)也是中國培養(yǎng)四有新人的基本要求。參觀后,大學(xué)生們都紛紛表示,此次參觀很有意義,既開拓視野,增長知識,又能了解歷史,解讀歷史。
愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程,是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀,促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。鎮(zhèn)團(tuán)委特組織本鎮(zhèn)大學(xué)生以愛國主義為主題進(jìn)行制作簡報(bào)活動。通過以愛國主義主題為內(nèi)容制作簡報(bào),充分發(fā)揮了大學(xué)生的主觀能動性以及創(chuàng)造性思維,讓大學(xué)生進(jìn)一步了解我國的悠久歷史和現(xiàn)狀,通過對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識,從而提高大學(xué)生的愛國(轉(zhuǎn)載需注明來源www.seogis.com)主義思想修養(yǎng),并在運(yùn)用所學(xué)知識的同時(shí)鍛煉其組織協(xié)調(diào)能力和實(shí)際操作能力。
2.促進(jìn)交流,提高認(rèn)識。
鎮(zhèn)團(tuán)委在今年的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動中組織多次培訓(xùn)活動,如:求職禮儀與求職心理培訓(xùn),急救知識培訓(xùn),交通安全知識培訓(xùn)等。通過講課—提問—解答—演練的方式,進(jìn)一步提高學(xué)生的各項(xiàng)能力,從而更好地適應(yīng)社會,為日后工作或創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
此外,各村大學(xué)生在各村團(tuán)總支部書記配合下,組織召開了本村大學(xué)生座談會。在座談會上村委會了解了現(xiàn)在大學(xué)生的基本情況,健全了村委會本村的人才庫。通過村委會的講解,大學(xué)生也了解到本村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展情況,了解到當(dāng)前本村的發(fā)展規(guī)劃,為大學(xué)生將來建設(shè)家鄉(xiāng)提供基礎(chǔ)。
3.商海試水,體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)。
我鎮(zhèn)團(tuán)委繼續(xù)舉辦第一桶金創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動。本次大學(xué)生第一桶金創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動的地點(diǎn)定在黃江人民公園,在進(jìn)行活動之前,各小組都做了詳細(xì)的市場調(diào)查,在小組共同討論商議后,才定出售貨物和經(jīng)營方式,以確保能進(jìn)行成功的銷售經(jīng)營。燦爛的笑容,熱情的服務(wù),獨(dú)到的創(chuàng)意,張揚(yáng)的個(gè)性。凝聚著大學(xué)生的智慧和創(chuàng)意,充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生蓬勃向上的精神。通過大學(xué)生第一桶金活動,讓大學(xué)生體驗(yàn)自主創(chuàng)業(yè)的艱辛和享受創(chuàng)業(yè)的樂趣。鍛煉大學(xué)生的意志和提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。理論聯(lián)系實(shí)際,讓大學(xué)生盡早了解社會,接觸社會。并讓大學(xué)生從中體會到勞動的艱辛,珍惜現(xiàn)在的生活,感謝父母的養(yǎng)育,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提升素質(zhì)。
第三篇:市啟動百名大學(xué)生創(chuàng)業(yè)行動總結(jié)17日,我市百名大學(xué)生創(chuàng)業(yè)行動啟動儀式暨大學(xué)生創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)報(bào)告會在市中心區(qū)舉行。
市長xxx在市百名大學(xué)生創(chuàng)業(yè)行動啟動儀式暨大學(xué)生創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)報(bào)告會上作了重要講話。
xxx說,開展全民創(chuàng)業(yè),實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)業(yè)行動,是市委、市政府根據(jù)當(dāng)前伊春發(fā)展面臨的形勢所作出的一個(gè)重大決定,相信這一決定的實(shí)施,對于開發(fā)伊春的優(yōu)質(zhì)人才資源,加快伊春的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,早日實(shí)現(xiàn)市委、市政府確定的興市富民目標(biāo),將具有積極的意義。剛才聽了幾名創(chuàng)業(yè)成功大學(xué)生介紹的經(jīng)歷和事跡,創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和企業(yè)家的表態(tài)發(fā)言,很受鼓舞,看到了伊春的希望,有點(diǎn)回到過去年輕時(shí)代的感覺,有了點(diǎn)“老夫聊發(fā)少年狂”的雄心壯志。xxx深情地說,我相信經(jīng)過你們的努力,一定能走出一條創(chuàng)業(yè)之路。你們將是伊春未來的企業(yè)家,伊春的發(fā)展寄托在你們身上。
xxx強(qiáng)調(diào)了三句話:創(chuàng)業(yè)者最光榮;只要意志堅(jiān)定,創(chuàng)業(yè)就一定能成功;我們都要做創(chuàng)業(yè)者的保護(hù)神。
xxx說,創(chuàng)業(yè)是發(fā)展的基石。一部伊春林區(qū)的發(fā)展史,就是一部創(chuàng)業(yè)史,但創(chuàng)業(yè)在不同的時(shí)期有不同的內(nèi)涵。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,市場是創(chuàng)業(yè)的主戰(zhàn)場,企業(yè)是發(fā)展的主載體,市場經(jīng)濟(jì)條件下創(chuàng)業(yè),就是創(chuàng)辦企業(yè),發(fā)展實(shí)業(yè)。但我們多年來的大學(xué)教育卻依然沒有走出這樣一個(gè)誤區(qū):許多干部、家長、大學(xué)生認(rèn)為,大學(xué)生就業(yè)就是要進(jìn)入機(jī)關(guān)、事業(yè)單位,至少也要混個(gè)大公司的白領(lǐng),結(jié)果是大學(xué)教育與社會需求脫節(jié)的問題越來越嚴(yán)重,畢業(yè)大學(xué)生閑置找不到工作的越來越多。(下轉(zhuǎn)第八版)解決這個(gè)問題,不能只靠政府,只靠社會,重要的要靠自己。新時(shí)期大學(xué)生就業(yè)也要發(fā)生大的變化,要像農(nóng)民工那樣,南下打工,北上創(chuàng)業(yè),干一些我們認(rèn)為過去只有農(nóng)民工才干的活,讓我們的大學(xué)生走出一條就業(yè)新出路。伊春的發(fā)展正迎來一個(gè)最好的時(shí)期,政策最集中的時(shí)期,創(chuàng)業(yè)條件有了根本性的政策,大學(xué)生們只要調(diào)整好心態(tài),放下架子,點(diǎn)燃激情,揮灑汗水,敢闖敢試,勇于創(chuàng)業(yè),就一定能成功,就一定能在伊春新一輪大發(fā)展中大顯身手,大有作為。
xxx說,創(chuàng)業(yè)改變?nèi)松,?lì)志點(diǎn)亮青春,F(xiàn)在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成才的機(jī)遇千載難逢。他向大學(xué)生提出四點(diǎn)建議,一是要摸準(zhǔn)市場需求,找準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目和路徑,因人制宜,因地制宜,宜工則工,宜農(nóng)則家,宜商則商。二是要適應(yīng)社會環(huán)境,要向社會學(xué)習(xí),向?qū)<、?dǎo)師和所有致富能人虛心學(xué)習(xí)。三是要挑戰(zhàn)自我,切實(shí)樹立“只要有錢賺,不論多苦多累都去干;只要有市場,不論天南海北都去闖;只要有商機(jī),不論多大困難都去挖”的創(chuàng)業(yè)觀念。四是要善于管理,搞經(jīng)營就要精打細(xì)算,管理就是想方設(shè)法節(jié)約成本,增加利潤,講投入產(chǎn)出,在細(xì)處做文章。
xxx說,創(chuàng)業(yè)之路的鋪就既需要廣大創(chuàng)業(yè)者的開拓精神,更需要全社會愛護(hù)與關(guān)心,我們每個(gè)人都要當(dāng)好創(chuàng)業(yè)者的保護(hù)神,一是要加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),重點(diǎn)加強(qiáng)對有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生和創(chuàng)業(yè)帶頭人的培訓(xùn),增強(qiáng)他們的創(chuàng)業(yè)知識和創(chuàng)業(yè)能力,提高他們的創(chuàng)業(yè)技能和成功率。二是搞好政策扶持。各有關(guān)部門要采取切實(shí)措施,落實(shí)好《意見》。為創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生服務(wù)。三是提供道義支持。各級共青團(tuán)組織作為黨的助手和后備軍,作為廣大青年自己的組織,要積極配合有關(guān)部門,把關(guān)心、服務(wù)大學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)作為一項(xiàng)重要工作,為大學(xué)生面向基層就業(yè)和創(chuàng)業(yè)提供更好的條件。林管局副管局長安虎賁主持會議。
市長助理崔衛(wèi)國宣讀了《伊春市人民政府關(guān)于鼓勵(lì)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的實(shí)施意見》和《關(guān)于聘請31名優(yōu)秀企業(yè)家為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的決定》。
在會議上,為伊春市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師頒發(fā)了聘書;大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師代表在會議上發(fā)言;畢業(yè)大學(xué)生代表宣讀了創(chuàng)業(yè)倡議書;優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者代表介紹了創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和事跡。
1公文素材庫范文網(wǎng)()第四篇:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目總結(jié)
大學(xué)生實(shí)踐項(xiàng)目—淮安市汽車維修服務(wù)質(zhì)量調(diào)查總結(jié) 歷時(shí)一年多,“淮安市汽車維修服務(wù)質(zhì)量調(diào)查”項(xiàng)目就要結(jié)題了。能夠參加這次項(xiàng)目,我感到非常榮幸,過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然歷歷在目。經(jīng)過創(chuàng)新小組成員的共同努力我們的項(xiàng)目基本取得了預(yù)期的成果。
回想過去一年里參加創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的過程, 從開始完全不了解維修服務(wù)質(zhì)量的概念,到現(xiàn)在不僅能自己設(shè)計(jì)一些調(diào)查問卷,而且還能到4s店與客戶更好的交流完成問卷。自此之前,我們深刻的體會到這種能力在以后學(xué)習(xí)和生活事件后的重要性,項(xiàng)目開始后,我也一直圍繞著此問題逐漸展開自己的學(xué)習(xí)實(shí)踐計(jì)劃,努力跟小組與老師一起從最基礎(chǔ)學(xué)起,循序漸進(jìn)少走了彎路,多得了真理。在整個(gè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)過程中,我們遇到過很多阻力,失敗了很多次。但小組成員一直齊心協(xié)力,相互鼓勵(lì)與支持,在劉春玥老師的指導(dǎo)下共同尋找解決方案,終于克服了一個(gè)又一個(gè)困難,基本完成了項(xiàng)目的預(yù)期成果。雖然我們的項(xiàng)目完成的不夠圓滿,但我們在實(shí)驗(yàn)過程中所建立起來的團(tuán)隊(duì)意識和獨(dú)立思考問題、解決問題的能力會使我終身受益。
剛開始我們對項(xiàng)目的了解很少可以說是很茫然的,我們就積極查閱相關(guān)資料,或者請教老師和學(xué)長,學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,在學(xué)習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)知識點(diǎn)學(xué)起來感覺好空洞,資料上的知識也不好理解,為此,老師特為我們安排了為期一周的4s店學(xué)習(xí),邊學(xué)邊實(shí)踐,理論結(jié)合實(shí)踐的學(xué)習(xí)方法取得了較好的效果
在項(xiàng)目進(jìn)行的過程中才真正理解了那句話“書到用時(shí)方恨少啊”,特別是在進(jìn)行4s店問卷調(diào)查的時(shí)候,只有在動手實(shí)踐過程中才會知道自己不懂什么自己會遇到什么問題,才會知道想著從何著手去解決問題。遇到問題以后我們首先一起相互討論,爭取自己解決,如果發(fā)現(xiàn)解決不了我們就去請教我們的指導(dǎo)老師劉老師,她每次都很耐心的解答我們的疑惑,要是沒有劉老師悉心的指導(dǎo)我們不可能這么順利的完成這個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目。
通過參加這次大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新項(xiàng)目,我學(xué)到了很多。首先是對這種實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的進(jìn)一步認(rèn)識:實(shí)施過程講究長遠(yuǎn)效益,強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目實(shí)施過程中在創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實(shí)踐方面的收獲,不為得到成果而設(shè)計(jì),重在實(shí)施過程中充分發(fā)揮主觀能動性,運(yùn)用所學(xué)的知識,使自己得到鍛煉和提高。從開始對實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目內(nèi)容的理解認(rèn)識到項(xiàng)目計(jì)劃的討論和確定,從對項(xiàng)目的整體把握到,實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新點(diǎn)的尋找,并制定詳細(xì)的項(xiàng)目方案和進(jìn)程,以及項(xiàng)目當(dāng)中重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過這樣一個(gè)項(xiàng)目的完整實(shí)施,其實(shí)我們還可以深刻的體會到:世界上任何一個(gè)突破性、創(chuàng)新性的成就都是經(jīng)過這樣“平凡有點(diǎn)枯燥”的過程后一步步得出來的。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中我不僅學(xué)到了許多我所感興趣的、覺得有用的東西,更重要的是自己的思維能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、實(shí)踐能力都得到了鍛煉,在為人處事方面更加成熟穩(wěn)重。而且也學(xué)到了堅(jiān)持不懈、善于思考、積極總結(jié)的可貴精神總之,在這次創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)當(dāng)中,我們學(xué)會了理論聯(lián)系實(shí)際,既加深了對自己專業(yè)知識的理解,也學(xué)會了如何在實(shí)踐當(dāng)中運(yùn)用自己的專業(yè)知識解決遇到的問題,同時(shí)還有敢于迎接挑戰(zhàn)的創(chuàng)新精神和堅(jiān)持不懈的務(wù)實(shí)態(tài)度,以及小組成員團(tuán)隊(duì)協(xié)作的工作方法,還有,通過實(shí)驗(yàn)也讓我進(jìn)一步認(rèn)識到自己的不足之處,明白了自己今后的努力方向。這樣一個(gè)的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)同時(shí)也成為了我們成長過程中的寶貴經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。
在項(xiàng)目結(jié)束之際,很慶幸我們收獲累累,雖然在整個(gè)過程中,勞累、迷茫、喜悅時(shí)刻存在,但是正是這些才帶給我們成長,讓我們更加洗練。生活也就是在這種挑戰(zhàn)和實(shí)踐中慢慢地充實(shí)。
從頭至尾,項(xiàng)目給予我的收獲,主要包括2點(diǎn)。首先是創(chuàng)新思維的整體提升,在自己的已有的知識層面上進(jìn)行陌生知識的發(fā)現(xiàn),探討到實(shí)現(xiàn),不僅僅是學(xué)習(xí)難度的提升,更是創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。其實(shí)就是在整個(gè)學(xué)習(xí)中,團(tuán)隊(duì)的合作素養(yǎng),交流與同進(jìn)退的協(xié)作工作能力也不斷讓我意識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。而恰恰也是我合作素質(zhì)的提高。
通過這次項(xiàng)目,不僅在學(xué)習(xí)實(shí)踐方面收獲頗多,創(chuàng)新項(xiàng)目的設(shè)計(jì)過程中也極大地磨礪了我的耐心與細(xì)心,也彌補(bǔ)了我這方面的不足。與此同時(shí),它也讓我感受到創(chuàng)新實(shí)踐的樂趣,提高了擴(kuò)展思維能力增強(qiáng)了合作意識,在實(shí)踐方面也有很大的提升,更重要的是結(jié)識了不少良師益友。希望以后還能更多地參加類似的活動,充實(shí)我的大學(xué)生活。
第五篇:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟年度總結(jié)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟年度報(bào)告
本學(xué)年,在團(tuán)委、學(xué)工處的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勇于創(chuàng)新、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,認(rèn)真完成了老師安排的各項(xiàng)工作任務(wù),社團(tuán)自身的工作水平和綜合能力等都有了很大提高,F(xiàn)將本學(xué)期的工作情況以及今后的努力方向匯報(bào)如下:
一、社團(tuán)招新
1、本學(xué)年初,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟招收了50名左右的新生擔(dān)任干事,比起去年少了很多人,這是出于精簡社團(tuán)人員、優(yōu)化內(nèi)部結(jié)構(gòu)、方便統(tǒng)一管理的需要。但是人數(shù)的減少并沒有影響社團(tuán)的整體質(zhì)量,本次招新,創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟的新干事來自新北五個(gè)學(xué)院,其中來自經(jīng)管的學(xué)生最多。
2、對報(bào)名參加創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟的學(xué)生,我們進(jìn)行了面試。面試現(xiàn)場相當(dāng)火爆,氛圍非常熱烈。同學(xué)們先是爭相介紹自己,又談了自己想加入創(chuàng)聯(lián)的原因,進(jìn)而暢談大學(xué)生涯規(guī)劃甚至人生理想,對新生的大學(xué)生活引導(dǎo)收到了較好的效果。最后,社長做了總結(jié)性發(fā)言,適合這個(gè)群體的部分學(xué)生進(jìn)入了創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟這個(gè)家庭。
二、社團(tuán)活動
本學(xué)期,我們舉辦了淘寶經(jīng)營大賽。本次大賽,旨在提高大學(xué)生對網(wǎng)上開店的認(rèn)識,推動大學(xué)生對創(chuàng)造性思維的培養(yǎng),同時(shí)豐富大學(xué)生的課余生活,展現(xiàn)我校大學(xué)生風(fēng)采。最終,這次大賽取得了圓滿成功,每個(gè)班都有選手參賽,其中電子商務(wù)班參賽選手最多,這正符
合了我們舉辦這次大賽的宗旨,達(dá)到了學(xué)以致用的目的。比賽的評比階段,我們大賽所有的參賽選手以及社團(tuán)干部齊聚一堂,參賽選手各自上臺對自己的作品創(chuàng)意作了詳細(xì)的解說,并共同探討了關(guān)于此次淘寶經(jīng)營大賽以及網(wǎng)上開店的看法,現(xiàn)場氛圍相當(dāng)熱烈。討論過后,比賽進(jìn)入正式的評比階段,評委認(rèn)真對每份作品做了認(rèn)真的討論,最終評出一、二、三等獎(jiǎng)。此次活動的成功提高了社團(tuán)成員參與社團(tuán)活動的積極性,推動了社團(tuán)的進(jìn)步與發(fā)展。
三、新學(xué)年展望
1、一如既往認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好社團(tuán)招新活動,繼續(xù)壯大我們的社團(tuán) 。
2、成功策劃組織更多的活動,從而豐富大學(xué)生活,提高干事參與社團(tuán)事務(wù)的熱情,促進(jìn)社團(tuán)在學(xué)校內(nèi)影響力的提高。
3、與其他社團(tuán)共同組織一些活動,彼此之間互相幫助,協(xié)同工作,增進(jìn)彼此感情,促進(jìn)共同發(fā)展。
4、積極主動地完成團(tuán)委、學(xué)工處老師交辦的其它工作任務(wù)。
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