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個(gè)人總結(jié) 給我一片天空

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-16 09:08:08 | 移動(dòng)端:個(gè)人總結(jié) 給我一片天空

花開花落,年復(fù)一年,十年的努力與奮斗我終于如愿以償?shù)奶と肓舜髮W(xué)的殿堂——一個(gè)我期盼已久的地方。當(dāng)我佇立在這片神圣的土地上心底又高興的呼喊、呼喊我未知的明天:同時(shí)我也迷惑、迷惑我該如何無怨無悔的走過金色的四年。抬頭仰望,秋日寧?kù)o的天空里一群大雁正飛向南方:放眼望去我的未來不也在前方嗎?俗話講“有備無患”一個(gè)好的生涯設(shè)計(jì)會(huì)讓我更加堅(jiān)定的追逐自己的夢(mèng)。

我是誰?

遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的父母,遠(yuǎn)離了曾經(jīng)一起奮斗的同學(xué),站在這;的我已經(jīng)是一名大學(xué)生。

首先,我是一對(duì)飽經(jīng)歲月**桑的、辛勤、偉大的父母的兒子。能有今天我無法言盡心中的感激與感謝。一個(gè)人在很多時(shí)候并不只是為自己而存在,也并不屬于你自己?催@家中日漸蒼老的父母我無法抗拒那從心底油然而生的責(zé)任感,我要做一個(gè)好兒子!芭P冰求鯉”孝是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我不敢明確地說自會(huì)成就什么,但哦敢肯定地說我會(huì)是一個(gè)孝子,我決不會(huì)辜負(fù)家中父母的重望。

其次,我已成為名副其實(shí)的社會(huì)人。從此刻起我所面對(duì)的是一個(gè)完整的社會(huì)。釋迦牟尼曾問弟子“一滴水怎樣才能不會(huì)干涸?”弟子無一人應(yīng)答而釋迦牟尼的答案是“把它放入大海中!比伺c社會(huì)猶如水滴與大海。我作為一名大學(xué)生雖充滿繼勤、富于理想,但社會(huì)禁煙缺乏,社會(huì)閱歷淺。如何盡快地認(rèn)識(shí)社會(huì),適應(yīng)社會(huì)并自覺地融入社會(huì),努力克服“躺在床**著天花板設(shè)計(jì)自我反戰(zhàn)的藍(lán)圖”的窘境,從幼稚走向成熟時(shí)我迫切解決的。因此我要做到以下四點(diǎn);

一是培養(yǎng)自己的集體觀念。社會(huì)就是以非常大的集體,而馬克思、恩格斯曾說過“只有在共同體中,個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段”因此我必須培養(yǎng)集體觀念才能更好的發(fā)展。

二是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,面對(duì)緊急全球化和世界多極化的時(shí)代,更要做到完善個(gè)人發(fā)展的同時(shí)明確自己肩負(fù)的責(zé)任。

三是崇尚自律精神。“無規(guī)矩不成方圓”,沒有了高中時(shí)的條條戒律,適應(yīng)新的生活方式自律精神是非常重要的。

四師學(xué)會(huì)人文關(guān)切。人文關(guān)切的終極命題是“如何做人”核心是心中有他人,心中有社會(huì)。學(xué)習(xí)再多的只是最終還是做人。

五是朱紅全面發(fā)展。緊急全球化浪潮之下,社會(huì)需要的人才已不是僅有一技之長(zhǎng)的人,而是綜合新的人才。只狹隘的功課畝某一方面而忽略了其他方面的人只會(huì)是社會(huì)的“畸形兒”。

最后,我就是我。面對(duì)浩渺的人海,我不愿成為同一模子下的社會(huì)“再造體”;畛鲎约旱木什灰つ康淖非蠡蛏萸竽切┻b不可及的東西我便已知足了。從性格上我是一個(gè)偏向內(nèi)向型的人,有些時(shí)候不能挺身而出而任憑機(jī)會(huì)的溜走;興趣上我是一個(gè)“百科圖書”似的人,有極為廣泛的興趣愛好。因此做好原本的字跡我必須克服心中的那份羞澀,這并不與保持自己的個(gè)性相沖突。首先我會(huì)加強(qiáng)自己的人際交往能力,尤其要與一些新格豪爽的人相處。其次就是多參加一些比賽,如辯論賽、演講比賽等活動(dòng)。

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