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“對(duì)標(biāo)一流”述職評(píng)議會(huì)發(fā)言稿:提振精神 擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn) 開創(chuàng)口腔醫(yī)學(xué)系新局面

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“對(duì)標(biāo)一流”述職評(píng)議會(huì)發(fā)言稿:提振精神 擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn) 開創(chuàng)口腔醫(yī)學(xué)系新局面 本文簡(jiǎn)介:

對(duì)標(biāo)一流述職評(píng)議會(huì)發(fā)言稿:提振精神擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)開創(chuàng)口腔醫(yī)學(xué)系新局面  3月11日,口腔醫(yī)學(xué)系開展了以對(duì)標(biāo)一流找差距,改革創(chuàng)新求突破,奮發(fā)有為大發(fā)展為主題的科級(jí)干部及教研室主任述職討論活動(dòng)。通過討論,大家的發(fā)展思路更加明晰,發(fā)展目標(biāo)更加明確,改革信心更加堅(jiān)定! ∥覀冋嬲惺艿綄(duì)標(biāo)一流,無(wú)論在師資力量、硬

“對(duì)標(biāo)一流”述職評(píng)議會(huì)發(fā)言稿:提振精神 擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn) 開創(chuàng)口腔醫(yī)學(xué)系新局面 本文內(nèi)容:

  對(duì)標(biāo)一流述職評(píng)議會(huì)發(fā)言稿:提振精神 擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn) 開創(chuàng)口腔醫(yī)學(xué)系新局面

  3月11日,口腔醫(yī)學(xué)系開展了以對(duì)標(biāo)一流找差距,改革創(chuàng)新求突破,奮發(fā)有為大發(fā)展為主題的科級(jí)干部及教研室主任述職討論活動(dòng)。通過討論,大家的發(fā)展思路更加明晰,發(fā)展目標(biāo)更加明確,改革信心更加堅(jiān)定。

  我們真正感受到對(duì)標(biāo)一流,無(wú)論在師資力量、硬件設(shè)施、教學(xué)管理和方法,還是科研意識(shí)和科研條件等各方面,我們的差距都實(shí)在太大了,這些差距有客觀因素也有主觀因素。而主觀因素起著不容忽視的作用,改變現(xiàn)狀必須先在思想意識(shí)上達(dá)成共識(shí),必須解放思想、勇于創(chuàng)新,必須踏下心來(lái)、擔(dān)當(dāng)作為。同時(shí),討論中圍繞六個(gè)破除對(duì)我系2019年工作以及今后的發(fā)展提出了一些具體的想法。

  一、2019年我們要重點(diǎn)抓好管理創(chuàng)優(yōu)、教學(xué)改革、制度創(chuàng)新、科研推進(jìn)、學(xué)科推進(jìn)、項(xiàng)目突破以及對(duì)外交流合作七個(gè)模塊,對(duì)每一模塊思考具體的實(shí)施辦法及提升計(jì)劃,破除發(fā)展瓶頸,全面進(jìn)入口腔醫(yī)學(xué)系綜合改革年。

  二、以大討論為契機(jī),放下包袱,甩開膀子,調(diào)動(dòng)廣大黨員干部群眾的主動(dòng)創(chuàng)新意識(shí),激活開拓創(chuàng)新的潛能,討論出臺(tái)口腔醫(yī)學(xué)系綜合改革系列措施,營(yíng)造人心思進(jìn)、風(fēng)清氣正、創(chuàng)新爭(zhēng)先的新環(huán)境。

  三、2019年我們要承辦高水平的學(xué)術(shù)交流研討會(huì)1-2次,重塑廣大教師的學(xué)術(shù)自信;同時(shí)要主動(dòng)作為,主動(dòng)與高水平院校對(duì)接,邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名專家開展學(xué)術(shù)講座,為口腔醫(yī)學(xué)系師生搭建對(duì)外交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),真正實(shí)現(xiàn)更高水平引進(jìn)來(lái)、更大步伐地走出去。

  四、地方高校發(fā)展資源匱乏,國(guó)際交流合作先天能力不足,基于現(xiàn)狀,廣大教職工要有強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)和緊迫意識(shí),我們要瞄準(zhǔn)高水平院校,主動(dòng)學(xué)習(xí)借鑒、對(duì)標(biāo)對(duì)表,今年我們會(huì)選派1-2名黨員干部和教師外出學(xué)習(xí)段煉,真正把先進(jìn)理念和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用到實(shí)際工作中,切實(shí)提升口腔醫(yī)學(xué)系基礎(chǔ)工作水平。我們將以學(xué)科推進(jìn)為基礎(chǔ),對(duì)標(biāo)一流學(xué)科建設(shè)引領(lǐng)帶動(dòng)整體發(fā)展,爭(zhēng)取引進(jìn)1名本專業(yè)博士,帶動(dòng)科研工作,努力進(jìn)入省內(nèi)先進(jìn)水平。要以人才培養(yǎng)為核心,重視本科教育,圍繞聚人才、育人才、出人才,把人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、國(guó)際交流合作有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),通過培養(yǎng)模式的改革切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

  五、縱觀長(zhǎng)治區(qū)域發(fā)展以及人民群眾對(duì)口腔醫(yī)療的需求,我們要堅(jiān)決摒棄關(guān)門辦學(xué)的思維,做到三個(gè)主動(dòng)即主動(dòng)融入、主動(dòng)接軌、主動(dòng)服務(wù)。口腔醫(yī)學(xué)系黨政領(lǐng)導(dǎo)更要主動(dòng)作為,大膽謀劃,聯(lián)合兩個(gè)直屬附屬醫(yī)院口腔科,瞄準(zhǔn)長(zhǎng)治市區(qū)及周邊縣區(qū)的口腔醫(yī)院、社區(qū)診所,集成相對(duì)優(yōu)勢(shì)資源形成局部絕對(duì)優(yōu)勢(shì),互補(bǔ)合作,努力實(shí)現(xiàn)口腔醫(yī)療一體化,不斷提升本專業(yè)對(duì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)度,以及人民群眾的認(rèn)可度。

  通過大討論,我們要把求真務(wù)實(shí)、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)的精神狀態(tài)提振起來(lái),集思廣益統(tǒng)籌謀劃好2019年口腔醫(yī)學(xué)系的重點(diǎn)工作,出臺(tái)好改革系列措施,并將改革措施真正落地;按照新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的要求,獎(jiǎng)勵(lì)敢于擔(dān)當(dāng)、拼搏創(chuàng)新的優(yōu)秀個(gè)人,營(yíng)造奮發(fā)進(jìn)取的濃郁氛圍。

“對(duì)標(biāo)一流”述職評(píng)議會(huì)發(fā)言稿:提振精神 擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn) 開創(chuàng)口腔醫(yī)學(xué)系新局面 本文關(guān)鍵詞:評(píng)議會(huì),醫(yī)學(xué)系,發(fā)言稿,述職,擔(dān)當(dāng)

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