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車工技術(shù)工作總結(jié)(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-16 09:18:14 | 移動(dòng)端:車工技術(shù)工作總結(jié)(精選多篇)

第一篇:數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)車工工藝課程教學(xué)工作總結(jié)1

教 教學(xué)學(xué)工工作作總總結(jié)結(jié)

高高毅毅

這這學(xué)學(xué)年年來來,,本本人人在在教教育育教教學(xué)學(xué)工工作作中中,,始始終終堅(jiān)堅(jiān)持持黨黨的的教教育育方方針針,,面面向向全全體體學(xué)學(xué)生生,,教教書書育育人人,,為為人人師師表表,,確確立立以以學(xué)學(xué)生生為為主主體體,,以以培培養(yǎng)養(yǎng)學(xué)學(xué)生生主主動(dòng)動(dòng)發(fā)發(fā)展展為為中中心心的的教教學(xué)學(xué)思思想想,,重重視視學(xué)學(xué)生生的的個(gè)個(gè)性性發(fā)發(fā)展展,,重重視視激激發(fā)發(fā)學(xué)學(xué)生生的的創(chuàng)創(chuàng)造造能能力力,,培培養(yǎng)養(yǎng)學(xué)學(xué)生生德德、、智智、、體體、、美美、、勞勞全全面面發(fā)發(fā)展展,,工工作作責(zé)責(zé)任任心心強(qiáng)強(qiáng),,服服從從領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)的的分分工工,,積積極極做做好好本本職職工工作作,,認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)鋫湔n課、、上上課課、、聽聽課課、、評(píng)評(píng)課課,,廣廣泛泛獲獲取取各各種種知知識(shí)識(shí),,形形成成比比較較完完整整的的知知識(shí)識(shí)結(jié)結(jié)構(gòu)構(gòu),,嚴(yán)嚴(yán)格格要要求求學(xué)學(xué)生生,,尊尊重重學(xué)學(xué)生生,,發(fā)發(fā)揚(yáng)揚(yáng)教教學(xué)學(xué)民民主主,,使使學(xué)學(xué)生生學(xué)學(xué)有有所所得得,,不不斷斷提提高高,,從從而而不不斷斷提提高高自自己己的的教教學(xué)學(xué)水水平平,,并并順順利利完完成成教教育育教教學(xué)學(xué)任任務(wù)務(wù)。。

一一、、政政治治思思想想方方面面::

認(rèn)認(rèn)真真學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)新新的的教教育育理理論論,,及及時(shí)時(shí)更更新新教教育育理理念念。。積積極極參參加加校校本本培培訓(xùn)訓(xùn),,并并做做了了大大量量的的政政治治筆筆記記與與理理論論筆筆記記。。新新的的教教育育形形式式不不允允許許我我們們?cè)谠谡n課堂堂上上重重復(fù)復(fù)講講書書,,我我們們必必須須具具有有先先進(jìn)進(jìn)的的教教育育觀觀念念,,才才能能適適應(yīng)應(yīng)教教育育的的發(fā)發(fā)展展。。所所以以我我不不但但注注重重集集體體的的政政治治理理論論學(xué)學(xué)習(xí)習(xí),,還還注注意意從從書認(rèn) 書本本中中汲汲取取營(yíng)營(yíng)養(yǎng)養(yǎng),,認(rèn)真真學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)仔仔細(xì)細(xì)體體會(huì)會(huì)新新形形勢(shì)勢(shì)下下怎怎樣樣做做一一名名好好教教師師。。 二二、、教教育育教教學(xué)學(xué)方方面面::

要要提提高高教教學(xué)學(xué)質(zhì)質(zhì)量量,,關(guān)關(guān)鍵鍵是是上上好好課課。。為為了了上上好好課課,,我我做做了了下下面面的的工工作作::

11、、課課前前準(zhǔn)準(zhǔn)備備::備備好好課課。。

22、、認(rèn)認(rèn)真真鉆鉆研研教教材材,,對(duì)對(duì)教教材材的的基基本本思思想想、、基基本本概概念念,,每每句句話話、、每每個(gè)個(gè)

字字都都弄弄清清楚楚,,了了解解教教材材的的結(jié)結(jié)構(gòu)構(gòu),,重重點(diǎn)點(diǎn)與與難難點(diǎn)點(diǎn),,掌掌握握知知識(shí)識(shí)的的邏邏輯輯,,能能運(yùn)運(yùn)用用自自如如,,知知道道應(yīng)應(yīng)補(bǔ)補(bǔ)充充哪哪些些資資料料,,怎怎樣樣才才能能教教好好。。

33、、了了解解學(xué)學(xué)生生原原有有的的知知識(shí)識(shí)技技能能的的質(zhì)質(zhì)量量,,他他們們的的興興趣趣、、需需要要、、方方法法、、習(xí)習(xí)慣慣,,學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)新新知知識(shí)識(shí)可可能能會(huì)會(huì)有有哪哪些些困困難難,,采采取取相相應(yīng)應(yīng)的的預(yù)預(yù)防防措措施施。。44、、考考慮慮教教法法,,解解決決如如何何把把已已掌掌握握的的教教材材傳傳授授給給學(xué)學(xué)生生,,包包括括如如何何組組織織教教材材、、如如何何安安排排每每節(jié)節(jié)課課的的活活動(dòng)動(dòng)。。

55、、課課堂堂上上的的情情況況。。

組組織織好好課課堂堂教教學(xué)學(xué),,關(guān)關(guān)注注全全體體學(xué)學(xué)生生,,注注意意信信息息反反饋饋,,調(diào)調(diào)動(dòng)動(dòng)學(xué)學(xué)生生的的有有意意注注意意,,使使其其保保持持相相對(duì)對(duì)穩(wěn)穩(wěn)定定性性,,同同時(shí)時(shí),,激激發(fā)發(fā)學(xué)學(xué)生生的的情情感感,,使使他他們們產(chǎn)產(chǎn)生生愉愉悅悅的的心心境境,,創(chuàng)創(chuàng)造造良良好好的的課課堂堂氣氣氛氛,,課課堂堂語語言言簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔潔明明了了,,克克服服了了以以前前重重復(fù)復(fù)的的毛毛病病,,課課堂堂提提問問面面向向全全體體學(xué)學(xué)生生,,注注意意引引發(fā)發(fā)學(xué)學(xué)生生學(xué)學(xué)數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)的的興興趣趣,,課課堂堂上上講講練練結(jié)結(jié)合合,,布布置置好好家家庭庭作作業(yè)業(yè),,作作業(yè)業(yè)少少而而精精,,減減輕輕學(xué)學(xué)生生的的負(fù)負(fù)擔(dān)擔(dān)。。

6要還小好6、、要提提高高教教學(xué)學(xué)質(zhì)質(zhì)量量,,還要要做做好好課課后后輔輔導(dǎo)導(dǎo)工工作作,,小學(xué)學(xué)生生愛愛動(dòng)動(dòng)、、好玩玩,,缺缺乏乏自自控控能能力力,,常常在在學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)上上不不能能按按時(shí)時(shí)完完成成作作業(yè)業(yè),,有有的的學(xué)學(xué)生生抄抄襲襲作作業(yè)業(yè),,針針對(duì)對(duì)這這種種問問題題,,就就要要抓抓好好學(xué)學(xué)生生的的思思想想教教育育,,并并使使這這一一工工作作慣慣徹徹到到對(duì)對(duì)學(xué)學(xué)生生的的學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)指指導(dǎo)導(dǎo)中中去去,,還還要要做做好好對(duì)對(duì)學(xué)學(xué)生生學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)的的輔輔導(dǎo)導(dǎo)和和幫幫助助工工作作,,尤尤其其在在后后進(jìn)進(jìn)生生的的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化化上上,,對(duì)對(duì)后后進(jìn)進(jìn)生生努努力力做做到到從從友友善善開開始始,,比比如如,,握握握握他他的的手手,,摸摸摸摸他他的的頭頭,,或或幫幫助助整整理理衣衣服服。。從從贊贊美美著著手手,,所所有有的的人人都都渴渴望望得得到到別別人人的的理理解解和和尊尊重重,,所所以以,,和和差差生生交交談?wù)剷r(shí)時(shí),,對(duì)對(duì)他他的的處處境境、、想想法法表表示示深深刻刻的的理理解解和和尊尊重重,,還還有有在在批批評(píng)評(píng)學(xué)學(xué)生生之之前前,,先先談?wù)務(wù)務(wù)勛宰约杭汗すぷ髯鞯牡牟徊蛔阕。?/p>

77、、積積極極參參與與聽聽課課、、評(píng)評(píng)課課,,虛虛心心向向同同行行學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)教教學(xué)學(xué)方方法法,,博博采采眾眾長(zhǎng)長(zhǎng),,提提高高教教學(xué)學(xué)水水平平。。

88、、熱熱愛愛學(xué)學(xué)生生,,平平等等的的對(duì)對(duì)待待每每一一個(gè)個(gè)學(xué)學(xué)生生,,讓讓他他們們都都感感受受到到老老師師的的關(guān)關(guān)心心,,良良好好的的師師生生關(guān)關(guān)系系促促進(jìn)進(jìn)了了學(xué)學(xué)生生的的學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)。。

三三、、工工作作考考勤勤方方面面::

我我熱熱愛愛自自己己的的事事業(yè)業(yè),,從從不不因因?yàn)闉閭(gè)個(gè)人人的的私私事事耽耽誤誤工工作作的的時(shí)時(shí)間間。。并并積積極極運(yùn)運(yùn)用用有有效效的的工工作作時(shí)時(shí)間間做做好好自自己己分分內(nèi)內(nèi)的的工工作作。。在在工工作作上上,,我我嚴(yán)嚴(yán)格格要要求求自自己己,,工工作作實(shí)實(shí)干干,,并并能能完完成成學(xué)學(xué)校校給給予予的的各各項(xiàng)項(xiàng)任任務(wù)務(wù),,為為提提高高自自身身的的素素質(zhì)質(zhì),,我我不不但但積積極極參參加加各各項(xiàng)項(xiàng)培培訓(xùn)訓(xùn),,到到各各地地聽聽課課學(xué)學(xué)習(xí)習(xí),,平平時(shí)時(shí),,經(jīng)經(jīng)常常查查閱閱有有關(guān)關(guān)教教學(xué)學(xué)資資料料。。同同時(shí)時(shí)經(jīng)經(jīng)常常在在課課外外與與學(xué)學(xué)生生聯(lián)聯(lián)系系,,時(shí)時(shí)時(shí)時(shí)關(guān)須關(guān)心心他他們們,,當(dāng)當(dāng)然然在在教教學(xué)學(xué)工工作作中中存存在在著著一一些些不不足足的的地地方方,,須在在以以后后進(jìn)進(jìn)一一步步的的努努力力。。

總總而而言言之之,,現(xiàn)現(xiàn)在在社社會(huì)會(huì)對(duì)對(duì)教教師師的的素素質(zhì)質(zhì)要要求求更更高高,,在在今今后后的的教教育育教教學(xué)學(xué)工工作作中中,,我我將將更更嚴(yán)嚴(yán)格格要要求求自自己己,,努努力力工工作作,,發(fā)發(fā)揚(yáng)揚(yáng)優(yōu)優(yōu)點(diǎn)點(diǎn),,改改正正缺缺點(diǎn)點(diǎn),,開開拓拓前前進(jìn)進(jìn),,為為美美好好的的明明天天作作出出自自己己奉奉獻(xiàn)獻(xiàn)。。

第二篇:數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)車工工藝課程教學(xué)工作總結(jié)

教學(xué)工作總結(jié)

李會(huì)軍

一個(gè)學(xué)期以來,我能認(rèn)真地做好自己的本職工作,積極投入新一輪課程改革試驗(yàn)中,將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來,從而不斷的完善自己。

首先在思想方面,我忠誠(chéng)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書育人;同時(shí)面向全體學(xué)生,熱愛、尊重、(請(qǐng)你關(guān)注:www.seogis.com)了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),不斷的提高自身的政治素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)理念.。作為新課程試驗(yàn)的教師,我深知學(xué)習(xí)的重要性。所以,在實(shí)踐中,我努力學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》等教學(xué)理論,從而豐富更新自己的頭腦。緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念.。確立了"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念。樹立"以人為本,育人為本"的思想。其次,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時(shí)上下班,從不因?yàn)閭(gè)人問題耽誤上課,給學(xué)生做了極好的表率。

第三,在教育教學(xué)工作中,本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合,積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋(gè)教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論,探索適合班級(jí)的教育方法、教育模式。與此同時(shí),向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),積極參加聽課、評(píng)課活動(dòng),努力提高自己的教育理論水平;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精,積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),拓寬教學(xué)新思路;與此同時(shí),采用靈活多變的方法,例如演講朗誦會(huì)、讀書活動(dòng)等活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。具體做法如下:

1、深入鉆研教材,備好每一堂課。能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,擬定教學(xué)方法,創(chuàng)造性地使用教材,編寫比較實(shí)用性的教案,教案中體現(xiàn)學(xué)法的指導(dǎo)。

2、努力改變教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上,大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生互動(dòng),充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)性,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。同時(shí),在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

3、精心設(shè)計(jì)練習(xí),認(rèn)真批改作業(yè)。力求每一次練習(xí)都有針對(duì)性,有層次性。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行講評(píng),并

針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。同時(shí)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容布置實(shí)踐性的作業(yè)。

4、做好學(xué)科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。對(duì)于學(xué)習(xí)能力相對(duì)好的學(xué)生注重他們?cè)诟顚哟紊系膶W(xué)習(xí)和探究;對(duì)于學(xué)習(xí)能力相對(duì)困難的學(xué)生,從基礎(chǔ)知識(shí)方面著手對(duì)其進(jìn)行再一次針對(duì)性的教育教學(xué),促使他們可以逐漸跟上其他同學(xué)的腳步。

在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。通過一學(xué)期的不懈努力,本班的優(yōu)生在在探究問題、預(yù)習(xí)、解決問題等方面有了較大的提高,在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中趙暢、蔡少男等同學(xué)獲得一等獎(jiǎng);后進(jìn)生學(xué)習(xí)積極性也有所提高,能自覺完成作業(yè),考試不及格的人數(shù)也逐漸減少。

5、認(rèn)真做好教學(xué)反思工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。授課后及時(shí)記載本課教學(xué)的成功和失誤,能夠比較真實(shí)地從教法的選擇、教師的備課、教學(xué)目標(biāo)的要求與學(xué)生的認(rèn)知水平及教材的編寫等方面加以分析,尋找問題出在哪里,并能提出今后的改革措施。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),改進(jìn)教法,提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

6、積極參加教研活動(dòng),努力提高自己的理論水平。在備課組教研中積極發(fā)言,在教學(xué)目標(biāo),教材處理,規(guī)劃教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問題情

境,化解教學(xué)疑問,促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上,善于提出自己的意見與建議。在學(xué)校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。第四、教研方面:自己除了能一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入鉆研外,積極參加各種教科研活動(dòng),制定教研計(jì)劃,并按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流、研討、反思,積極上好匯報(bào)課、公開課,撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話,用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研,搞好教學(xué)科研。

第五、在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級(jí)衛(wèi)生,樹良好形象,四是積極穩(wěn)妥地展開班級(jí)競(jìng)選活動(dòng),將競(jìng)爭(zhēng)納入工作軌道,同時(shí)借鑒班級(jí)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化,分組競(jìng)爭(zhēng),給個(gè)人加減分,期末總評(píng)。與此同時(shí),積極開展各類班級(jí)文化娛樂活動(dòng),活躍班級(jí)氣氛,融洽師生感情。五是積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,同時(shí)積極同家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。第六、 存在的問題和努力的方向:

新一輪課程改革帶給我們新的挑戰(zhàn),同時(shí)也給教師的成長(zhǎng)帶來了機(jī)遇。回顧一學(xué)期的工作,發(fā)現(xiàn)也存在一些問題與困惑。如,班級(jí)的學(xué)困生還比較多;平時(shí)的學(xué)習(xí)還不夠,自身的教學(xué)理論還比較缺乏;在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文的撰寫方面比較少動(dòng)筆;課題的實(shí)驗(yàn)上摸不著邊;備

課有時(shí)尚抓不準(zhǔn)等等問題。還如,課堂上:1、教師在課堂中如何處理好放與收的關(guān)系?

2、如何處理好個(gè)性發(fā)展與全面提高的關(guān)系?如何做到既尊重學(xué)生又達(dá)到數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)化的問題? 3、教師對(duì)課堂教學(xué)中如何做到關(guān)注三個(gè)維度目標(biāo)、如何有效進(jìn)行整合?這些有待于,在今后的工作努力進(jìn)。

今后努力方向:

1、樹立先進(jìn)、正確的教育觀。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),主動(dòng)地進(jìn)行知識(shí)的更新和"充電",自覺拓寬知識(shí)領(lǐng)域,了解所教學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)和各學(xué)科之間的相互聯(lián)系,將最新的、最實(shí)用的知識(shí)和技能傳授給學(xué)生。同時(shí)主動(dòng)掌握、使用和開發(fā)以計(jì)算機(jī)多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)的知識(shí)和技能,為使用校園網(wǎng),發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程職業(yè)教育奠定基礎(chǔ)。

3、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究,爭(zhēng)取形成自己的教學(xué)風(fēng)格。努力將新課程理念落實(shí)到課堂上,以"引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)、學(xué)會(huì)交流、學(xué)會(huì)合作"課題實(shí)驗(yàn)為依托,從轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為課題入手,不斷探索現(xiàn)代課程改革的路子。

4、善于學(xué)習(xí),勤于動(dòng)筆。每學(xué)年學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)專著并做好學(xué)習(xí)體會(huì),平時(shí)認(rèn)真閱讀有關(guān)教學(xué)理論刊物,結(jié)合自己的教學(xué)研究每學(xué)期撰寫一篇比較有價(jià)值的教育教學(xué)論文,從而不斷提高自身的教學(xué)理論水平和科研能力。

一分耕耘一分收獲。然而,成績(jī)代表過去,未來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中,自己將再接再勵(lì),以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。

第三篇:半年車工專業(yè)技術(shù)總結(jié)

上半年車工專業(yè)技術(shù)總結(jié)

上半年車床工作總結(jié)如下:

一、 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì)

首先,自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真完成黨組織交給任務(wù),樹立社會(huì)主義榮辱觀精神,學(xué)習(xí)馬克思理論,結(jié)合本人工作實(shí)際進(jìn)而提高自己的技能素質(zhì)。

其次,在業(yè)務(wù)知識(shí)方面,我虛心向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員請(qǐng)教,通過多看多問多聽多想和多做,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一個(gè)新的臺(tái)階。另外,為了不斷提高自己的理論水平,積極參加單位舉辦的職工技能大賽理論培訓(xùn)、崗位大練兵等活動(dòng),讓理論更好地為實(shí)踐服務(wù)。

二、 踏實(shí)肯干,努力干好自己的本職工作

我一直在修復(fù)組從事車床工作,今年具體參與的工作主要有以下幾個(gè)方面:

第一, 配合做好車床機(jī)加工作。主要參與修配各種零件

等的機(jī)加工作,至今未出現(xiàn)過人為事故。

第二, 加強(qiáng)對(duì)職工技術(shù)業(yè)務(wù)水平的培訓(xùn)。車床的基本調(diào)

試結(jié)束并投入了正常的生產(chǎn)運(yùn)行,為了使本班各崗位職工能獨(dú)立頂崗操作,首先,對(duì)輔助設(shè)備逐一向擦拭保養(yǎng)人員手把手地教,使他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)掌握了各輔助設(shè)備的結(jié)構(gòu)原理,操作維護(hù)及故障處理等。

第三, 干好車工運(yùn)行工作,一要有責(zé)任心,二要有過硬

的技術(shù)和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。作為一名車工,若不具備這樣的素質(zhì),所說的一切只是一句空話,在當(dāng)班期間沒出事,也只能說是運(yùn)氣好罷了。

第四, 協(xié)助本班班長(zhǎng)干好各項(xiàng)工作,保證質(zhì)量的完成上

級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

密切配合,不斷完善。我常常利用工作之余,配合車間工程技術(shù)人員制定車床操作規(guī)程。調(diào)整車床運(yùn)行參數(shù),逐步摸索出一套行這有效的車床運(yùn)行方案。另外,為了規(guī)范我單位員工(運(yùn)行人員)在當(dāng)班期間的工作行為,應(yīng)車間領(lǐng)導(dǎo)的要求,我們制定各崗位標(biāo)準(zhǔn),從而更好地保證完成任務(wù)。

一直以來,我在學(xué)習(xí)和工作中逐漸成長(zhǎng),成熟我清楚自身還有許多不足之處,如組織管理能力不足,政治理論水平有待提高,今后我將不斷完善自我,努力做到以下幾點(diǎn):

1. 自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),向?qū)I(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí),向政治理論知識(shí)

學(xué)習(xí),向身邊的同事學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,逐步提高自己的理論水平和實(shí)際操作能力。

2. 充分的揮自己的優(yōu)勢(shì),不能只局限于車床加工,還應(yīng)組

織好全班員工干好工作,同時(shí)還應(yīng)擔(dān)負(fù)起本班所有技術(shù)業(yè)務(wù)工作,望領(lǐng)導(dǎo)給予我這個(gè)舞臺(tái)。

3. 繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng),強(qiáng)化為企業(yè)、為人民服務(wù)的意

識(shí),努力使自己成為名更好優(yōu)秀的職工。

第四篇:車工專業(yè)技術(shù)總結(jié)

車工專業(yè)技術(shù)總結(jié)

李明衛(wèi)

我從事車床工作十多年,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、 自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì)

首先,自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”,樹立社會(huì)主義榮辱觀精神,進(jìn)而提高自己的政治素質(zhì),保證自己在思想和行為上始終與黨保持一致。

其次,在業(yè)務(wù)知識(shí)方面,我虛心向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員請(qǐng)教,通過多看多問多聽多想和多做,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一個(gè)新的臺(tái)階。另外,為了不斷提高自己的理論水平,積極參加單位舉辦的職工技能大賽理論培訓(xùn)、崗位大練兵等活動(dòng),讓理論更好地為實(shí)踐服務(wù)。

二、 踏實(shí)肯干,努力干好自己的本職工作

我一直在修復(fù)組從事車床工作,今年具體參與的工作主要有以下幾個(gè)方面:

第一, 配合做好車床機(jī)加工作。主要參與修配各種零件

等的機(jī)加工作,至今未出現(xiàn)過人為事故。

第二, 加強(qiáng)對(duì)職工技術(shù)業(yè)務(wù)水平的培訓(xùn)。車床的基本調(diào)

試結(jié)束并投入了正常的生產(chǎn)運(yùn)行,為了使本班各崗位職工能獨(dú)立頂崗操作,首先,對(duì)輔助設(shè)備逐一向擦拭保養(yǎng)人員手把手地教,使他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)掌握了各輔助設(shè)備的結(jié)構(gòu)原理,操作維護(hù)及故障處理等。

第三, 干好車工運(yùn)行工作,一要有責(zé)任心,二要有過硬

的技術(shù)和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。作為一名車工,若不具備這樣的素質(zhì),所說的一切只是一句空話,在當(dāng)班期間沒出事,也只能說是運(yùn)氣好罷了。

第四, 協(xié)助本班班長(zhǎng)干好各項(xiàng)工作,保證質(zhì)量的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

密切配合,不斷完善。我常常利用工作之余,配合車間工程技術(shù)人員制定車床操作規(guī)程。調(diào)整車床運(yùn)行參數(shù),逐步摸索出一套行這有效的車床運(yùn)行方案。另外,為了規(guī)范我單位員工(運(yùn)行人員)在當(dāng)班期間的工作行為,應(yīng)車間領(lǐng)導(dǎo)的要求,我們制定各崗位標(biāo)準(zhǔn),從而更好地保證完成任務(wù)。

一直以來,我在學(xué)習(xí)和工作中逐漸成長(zhǎng),成熟我清楚自身還有許多不足之處,如組織管理能力不足,政治理論水平有待提高,今后我將不斷完善自我,努力做到以下幾點(diǎn):

1. 自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),向?qū)I(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí),向政治理論知識(shí)學(xué)習(xí),向身邊的同事學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,逐步提高自己的理論水平和實(shí)際操作能力。

2. 充分的揮自己的優(yōu)勢(shì),不能只局限于車床加工,還應(yīng)組織好全班員工干好工作,同時(shí)還應(yīng)擔(dān)負(fù)起本班所有技術(shù)業(yè)務(wù)工作,望領(lǐng)導(dǎo)給予我這個(gè)舞臺(tái)。

3. 繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng),強(qiáng)化為企業(yè)、為人民服務(wù)的意識(shí),努力使自己成為名更好優(yōu)秀的職工。

車工專業(yè)技術(shù)總結(jié)

李明衛(wèi)

201*年4月

第五篇:車工技術(shù)總結(jié)

職業(yè)技能鑒定技師論文

螺紋加工及問題處理

姓名:王拴科

身份證號(hào):610323196603101033

職業(yè)工種:車工

所在單位:陜西省陜煤黃陵礦業(yè)集團(tuán)有限公司

二0一四年三月

車工技術(shù)總結(jié)

王拴科

車工技術(shù)總結(jié)

王拴科

一、在思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹習(xí)近平總書記提出的實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng),一方面注重政治理論學(xué)習(xí),努力提高政治素養(yǎng),另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力。在領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和各位同事的熱情幫助下,有計(jì)劃的進(jìn)行著理論知識(shí)和車工技術(shù)的學(xué)習(xí)。

二、在工作上,能遵章守紀(jì)、踏實(shí)肯干,塑造自身形象始終保持謙虛學(xué)習(xí)的態(tài)度,干一行,愛一行,精一行,團(tuán)結(jié)協(xié)作,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和協(xié)調(diào)能力,使自身能力全面提高。遇到不會(huì)或不懂的時(shí)候我就虛心的向技術(shù)員請(qǐng)教,直到弄清弄懂為止。

1、清楚自己使用的車床的型號(hào)、主要結(jié)構(gòu)、傳動(dòng)系統(tǒng)、日常調(diào)整和維護(hù),以便能正確使用車床,熟悉車床的加油部位,了解機(jī)床的潤(rùn)滑系統(tǒng),能夠保養(yǎng)和維護(hù)好機(jī)床。

2、熟悉車床附件及工裝夾具、刀具、工具的種類結(jié)構(gòu),能夠正確地對(duì)其使用和保養(yǎng)。

3、了解車工常用量具的結(jié)構(gòu)、精度,能正確使用量具并進(jìn)行檢驗(yàn)。

4、看懂零件圖,清楚技術(shù)要求,明白加工工藝,能按要求加工零件,學(xué)會(huì)繪制簡(jiǎn)單圖樣和制定簡(jiǎn)單零件的車削加工順序。

5、懂得掌握車削和加工工作中的有關(guān)計(jì)算,并能正確查閱有關(guān)的技術(shù)手冊(cè)和資料。

6、了解常用金屬、非金屬材料的牌號(hào),性能及熱處理方面的知識(shí)。

7、學(xué)會(huì)正確合理地選擇切削用量和切削液、刃磨刀具、定位裝夾的基本原理和

方法,從掌握車削軸類、套類、螺紋錐面等基本車削。開始,進(jìn)而掌握對(duì)長(zhǎng)軸、深孔,復(fù)雜型面等的車削方法。

8、了解有關(guān)車削新工藝,新技術(shù)以及提高產(chǎn)品質(zhì)量并根據(jù)實(shí)際情況盡可能采用先進(jìn)工藝。

9、 懂得如何節(jié)約原材料和提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率。

我一直在綜合車間從事車床加工工作,具體參與的工作主要由以下幾個(gè)方面: 第一、配合做好車床加工工作,遵守崗作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和車工安全操作規(guī)程,參與修配各種零件等的機(jī)加工作,未出現(xiàn)過三違現(xiàn)象。

第二、學(xué)習(xí)新技術(shù),新工藝做到傳幫帶,托輥生產(chǎn)線車床的基本調(diào)試結(jié)束并投入了正常的生產(chǎn)運(yùn)行,用自己的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)員剛開始工作的新人,使它們能夠在最短的時(shí)間內(nèi)掌握設(shè)備的結(jié)構(gòu)原理,操作維護(hù)及常見故障處理,避免安全事故的發(fā)生。 第三、干好車工運(yùn)行工作,一要有責(zé)任心,二要有過硬的技術(shù)和豐富的工作經(jīng)驗(yàn),作為一名車工,若不具備這樣的素質(zhì),所說的一切都只是空話,在當(dāng)班期間沒出事故,也只能說是運(yùn)氣好罷了。

第四、協(xié)助班長(zhǎng)干好各項(xiàng)工作,保證質(zhì)量的完成和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各級(jí)人物。 第五、根據(jù)支架大修實(shí)際,制作拆銷工具,解決支架拆銷難問題。

加強(qiáng)自我修養(yǎng),進(jìn)一步提高技能專業(yè)水平,我常利用工作之余,配合車間技術(shù)人員制定工藝,調(diào)整車床運(yùn)行參數(shù),逐步摸索出一套行之有數(shù)的車床運(yùn)行方案。規(guī)范員工在當(dāng)班期間的工作行為,按廠領(lǐng)導(dǎo)的要求,我們制定各崗位標(biāo)準(zhǔn),從而更好的保證完成任務(wù)。

通過職校技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),201*年獲得車工高級(jí)證書,成績(jī)的取得與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同事的幫助及家人的支持是分不開的。

車工技術(shù)是一個(gè)在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn),完善自我,提高操作技能的工作,我還有許多不足之處,有待今后提高:

1、 自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),專業(yè)理論,學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),同時(shí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,逐步提高

自己的理論水平和實(shí)際操作能力。

2、 充分發(fā)揮自己的能力,不能只局限于車床加工,還應(yīng)繼續(xù)配合車間干好其

他工作,培養(yǎng)成一專多能職工。

3、 配合車間做好“崗位描述”“手指口述”“雙控雙險(xiǎn)”“四位一體”“危險(xiǎn)預(yù)

知”活動(dòng),做到崗位精細(xì)化管理。

4、 不斷提高技術(shù)業(yè)務(wù),政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識(shí),新技術(shù),新工藝,新方法,

更好地奉獻(xiàn)企業(yè)服務(wù)社會(huì)。

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