社戲讀后感300字（一）

　　魯迅先生的名篇《社戲》，那末尾的一句“真的，一直到現(xiàn)在，我實在再沒有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戲了。”不知勾起了多少讀者的神思遐想。那么孩子們會有怎樣的感觸呢？他們會讀到怎樣的《社戲》，怎樣的童年呢？如果不沉入魯迅先生的文字里去細細品，如果馬馬虎虎走馬觀花地讀，那么一定糟蹋如此美文。

　　就在課堂上，足足的一節(jié)課用來閱讀，然后寫一些初讀的感受。為下面品讀做好準備。

　　以下就是孩子們的初讀。有的已經(jīng)深刻，有的還比較粗疏，有的只是表面，有的已在深思，讀到了他自己眼中的童年。

　　其實，孩子們在安靜的氛圍中細細地讀課文，效果真的不錯。

　　社戲讀后感300字（二）

　　今天我們學習了魯迅先生的又一篇文章《社戲》，我學到了很多東西。

　　這篇文章講敘了“我”小時侯在外祖母家與小朋友們一起看社戲的事，寫了在途中的所見所聞，寫了戲前的曲折，寫了看戲途中，寫了看戲的枯燥，寫了歸航中偷豆煮豆吃豆等等，讀來令人身臨其境，深受感染。而其它內(nèi)容如釣蝦，牧牛等鄉(xiāng)村生活則簡筆帶過，這其中用筆的濃淡疏密，非常有效地突出了文章的重點。

　　這篇文章以“社戲”為線索，回憶了美好的童年往事，刻畫了一群栩栩如生的農(nóng)家孩子形象，表現(xiàn)了勞動人民淳樸善良友好無私的美好品質(zhì)。

　　學完這篇文章，我的心里有了很大的感悟。通過這篇文章使我看到了許多生動鮮明的人物——雙喜的機靈調(diào)皮，考慮周到，有責任感；阿發(fā)的大方，樸實；六一公公的淳樸等。

　　在文章中運用了許多環(huán)境描寫，更加渲染烘托了故事情節(jié)與氣氛。

　　《社戲》確是一篇名作！

　　社戲讀后感300字（三）

　　文章寫的很富有吸引力，文章中一開始就講了著名的魯迅也來到了這里看社戲，是為了更明顯的突出這地方很不錯，演的社戲也很精彩。()只要一看這篇文章開頭的人，一定會迫不及待的想看下去，因為這篇文章的前面部分就已經(jīng)抓住了讀者的心。

　　接著列舉了如今看社戲的三大特點：1.劇團名氣大----浙江紹劇團。2.有名的演員多，連演電視劇西游記中扮演孫悟空的六小齡童也來了。3.節(jié)目新，龍虎斗，大戰(zhàn)紅孩兒，跳無常等等等，所以，轟動了附近的許多村民，大家都趕來，飽一次眼福，更吸引了讀者的目光。

　　下來的更精彩，那就是孩子們最喜歡的節(jié)目，孫悟空的表演和跳無常，使節(jié)目達到了最高潮！

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