第一篇:華亭第一中心小學(xué)班子述職報(bào)告
華亭第一中心小學(xué)班子述職報(bào)告
一、班子概況:
班子成員數(shù):4人平均年齡:48 歲學(xué)歷結(jié)構(gòu): 本科1人,專(zhuān)科1人,中專(zhuān)2人
二、主要實(shí)績(jī):
201*年,我中心校領(lǐng)導(dǎo)班子在中共城廂區(qū)教工委和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞教育發(fā)展大局,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷開(kāi)拓工作思路,認(rèn)真履行工作職責(zé),順利完成上級(jí)交付的各項(xiàng)任務(wù),F(xiàn)將校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來(lái)履行情況報(bào)告如下:
(一)堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向:
一、堅(jiān)持全面育人方針,堅(jiān)決貫徹國(guó)家教育方針。 學(xué)校按照國(guó)家、省新頒課程計(jì)劃開(kāi)課。對(duì)音、體、美、勞、研究性課程、信息技術(shù)課程開(kāi)課規(guī)范到位。 學(xué)校教育教學(xué)面向全體學(xué)生。關(guān)愛(ài)后進(jìn)生,不排擠后進(jìn)生。各年級(jí)、各班級(jí)都有轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的具體措施抓好學(xué)校體育、衛(wèi)生工作,堅(jiān)持上好兩課、兩操,每天保證學(xué)生有一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),控制學(xué)生作業(yè)量。以集體教研為抓手,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,改革課堂教學(xué)模式,用先進(jìn)的理念指導(dǎo)教學(xué),提高課堂教學(xué)效果,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí),教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)質(zhì)量,堅(jiān)決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性作
業(yè),提倡布置彈性作業(yè),教務(wù)處采取不定期檢查的方式,加強(qiáng)對(duì)各科作業(yè)的管理與協(xié)調(diào)。
二、規(guī)范收費(fèi)、教材管理方面 1、貫徹國(guó)家財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度,建立健全了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度,合理編制學(xué)校預(yù)算,合理安排各項(xiàng)支出。同時(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,積極做好校務(wù)公開(kāi)工作。
2、嚴(yán)格教學(xué)用書(shū)管理。我中心校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中教學(xué)用書(shū),從不組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)規(guī)定之外的學(xué)生用書(shū),也從不向?qū)W生推薦各類(lèi)教輔材料。
(二)切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)部管理:
近年來(lái),我們中心校把教學(xué)常規(guī)管理作為實(shí)施素質(zhì)教育和創(chuàng)些教育的突破口。1、每位老師必須在開(kāi)學(xué)一周內(nèi)寫(xiě)好各科計(jì)劃,學(xué)校要有學(xué)校計(jì)劃,各班要有班主任計(jì)劃,大隊(duì)和各中隊(duì)要有計(jì)劃,語(yǔ)、數(shù)要有教研計(jì)劃,并裝檔。 2、語(yǔ)、數(shù)教研組定期組織教學(xué)常規(guī)檢查,發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題要有記錄,并對(duì)問(wèn)題進(jìn)行整改。 3、定期或不定期檢查老師的備課情況(教案)、上課情況、作業(yè)批改情況(是否認(rèn)真)、聽(tīng)課記錄(取長(zhǎng)補(bǔ)短)、課程執(zhí)行情況(是否按進(jìn)度完成各科教學(xué))、教學(xué)效果等一系列的常規(guī)檢查。 4、建立和維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。嚴(yán)格按照國(guó)家和省教育行政部門(mén)頒發(fā)的課程計(jì)劃組織教育教學(xué)活動(dòng)。開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),落實(shí)進(jìn)
度,不得任意增減課時(shí),不得隨意停課。并提倡合理安排40分鐘,向40分鐘要質(zhì)量。不許私自調(diào)課、讓課、占課的現(xiàn)象發(fā)生。 5、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理,值班老師每天要負(fù)責(zé)檢查和評(píng)比衛(wèi)生和紀(jì)律。 6、加強(qiáng)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,防火、防盜、防滋擾,確保校園安全。加強(qiáng)學(xué)校安全教育,落實(shí)安全措施。防止學(xué)生發(fā)生交通、溺水、火電、食物中毒等方面的意外事故。一旦發(fā)生,及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門(mén),并做好善后工作。 7、切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)教師思想政治工作和師德教育。定期組織教職工政治學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師切實(shí)履行《教師法》規(guī)定的義務(wù),熱愛(ài)社會(huì)主義教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,堅(jiān)持做到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人(衣著整潔、儀態(tài)端莊、說(shuō)普通話(huà)、談吐文明、為人師表、以身作則)。 8、全面貫徹教育方針,面向全體學(xué)生。班主任和各任課教師要耐心細(xì)致地做好后進(jìn)學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作和學(xué)困生的幫學(xué)工作。不得歧視、諷刺、體罰或變相體罰學(xué)生,不得從事有償家教,不得向?qū)W生推銷(xiāo)資料和學(xué)習(xí)用品,不得隨意調(diào)課停課。 9、嚴(yán)格考勤制度和工作紀(jì)律。教職工因事、因病必須嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù),凡未經(jīng)批準(zhǔn)者,不得擅自離開(kāi)工作崗位,否則按曠工對(duì)待。10、加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育和道德品質(zhì)教育。切實(shí)有效地貫徹《中小學(xué)生守則》和《中(。⿲W(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,開(kāi)展形式多樣的實(shí)施活動(dòng),使學(xué)生逐步達(dá)到《守則》和《規(guī)范》的要求,養(yǎng)成良好行為
道德習(xí)慣。11、加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理。加強(qiáng)對(duì)師生愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的教育。加強(qiáng)對(duì)校舍的檢查維護(hù)。
(三)努力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè):
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的問(wèn)題主要是如何提升教師的責(zé)任心和工作積極性的問(wèn)題,也包括教師個(gè)人學(xué)識(shí),和教育教學(xué)能力的提高等。農(nóng)村小學(xué)主要存在著以下幾個(gè)問(wèn)題:教師隊(duì)伍成分復(fù)雜,素質(zhì)參差不齊,F(xiàn)有的這支教師隊(duì)伍中,年齡分配不均衡,老的老,少的少。年齡大的教師是憑借個(gè)人的直觀(guān)經(jīng)驗(yàn)開(kāi)展工作,一部分教師知識(shí)老化、觀(guān)念落后、教法陳舊。而年輕的教師,大多是剛分配的大中專(zhuān)學(xué)生,工作經(jīng)驗(yàn)少,這對(duì)我們學(xué)校的教育教學(xué)工作造成很大的困惑。針對(duì)以上問(wèn)題,我們采取以下措施:一是強(qiáng)化師德建設(shè),扎實(shí)開(kāi)展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹(shù)形象”活動(dòng)。通過(guò)查擺自糾、“師德承諾”和建章立制等措施,堅(jiān)持把師德作為評(píng)價(jià)和考核教師的首要內(nèi)容,倡導(dǎo)顧大局、講奉獻(xiàn)、愛(ài)生敬業(yè)、依法從教,堅(jiān)決杜絕有償家教和體罰學(xué)生行為。利用政治學(xué)習(xí)、專(zhuān)題教育等途徑組織開(kāi)展形式多樣的師德教育活動(dòng),組織全體教師學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,全面提高了教師思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。二是開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng),加強(qiáng)教師培訓(xùn),大力促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,積極組織參加“國(guó)培計(jì)劃”。本學(xué)年,吳聰偉老師被評(píng)為福建省“國(guó)培計(jì)劃”優(yōu)秀學(xué)員。通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去”的方法,教師教學(xué)
技能得到了不同程度的提升。吳聰偉、陳娟娟、林萍、童奇靜、楊曉玲等老師參加區(qū)教師教學(xué)技能比賽,均獲得了較好的成績(jī)。吳荔青老師被評(píng)為福建省農(nóng)村優(yōu)秀教師,李崢嶸老師被評(píng)為莆田市農(nóng)村優(yōu)秀教師,卓永華老師被城廂區(qū)委、城廂區(qū)政府評(píng)為優(yōu)秀教育工作者,陳元建校長(zhǎng)評(píng)為城廂區(qū)優(yōu)秀校長(zhǎng),還有一大批老師被評(píng)為華亭鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師。組織學(xué)生參加市區(qū)各項(xiàng)比賽,十多人取得了較好的成績(jī)。十多位教師參加省市區(qū)教育教學(xué)論文評(píng)選獲了獎(jiǎng)。
(四)辦學(xué)成效:一年來(lái),學(xué)校不斷完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)機(jī)制,致力教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。嚴(yán)格的管理,高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,規(guī)范的教學(xué)行為,確保了學(xué)校的良性發(fā)展。
1、中心校在區(qū)期末質(zhì)量檢測(cè)中,及格率和優(yōu)秀率均名列前茅。
2、中心小學(xué)新校址總投資近1500萬(wàn),校園占地面積30畝,于201*年9月建成并投入使用,徹底改變了原址狹窄破舊的面貌,為實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)目標(biāo)注入活水。
3、后塘、南湖、湖里、澗口等小學(xué)等校安工程均完成并投入使用,極大提高了學(xué)校的整體形象,為莘莘學(xué)子創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
4、中心校、云峰小學(xué)、油潭小學(xué)通過(guò)市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收。
5、中心校、云峰小學(xué)獲得莆田市文明學(xué)校稱(chēng)號(hào)。
6、中心校率先通過(guò)城廂區(qū)平安先行學(xué)校驗(yàn)收。 7、埔柳小學(xué)、瀨厝小學(xué)順利撤并到埔柳中學(xué),教育資源得到進(jìn)一步優(yōu)化。
(五) 存在問(wèn)題:
1 、有些教師對(duì)課改工作認(rèn)識(shí)不深,課改工作相對(duì)滯后,仍然存在穿新鞋走老路的現(xiàn)象。
2、教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育和學(xué)校發(fā)展的需要。
在今后的歲月里,我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長(zhǎng)空的氣勢(shì),迎接新的挑戰(zhàn)。我們相信,只要我們與時(shí)俱進(jìn),搶抓機(jī)遇,解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí)地開(kāi)展工作,用每一位辛勤園丁的智慧雙手,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),為自身的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)構(gòu)建平臺(tái),開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作的一片藍(lán)天。
第二篇:小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告(一)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
一年來(lái),我校的領(lǐng)導(dǎo)班子,上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,團(tuán)結(jié)一致務(wù)實(shí)開(kāi)拓積極完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的各項(xiàng)工作目標(biāo),學(xué)校工作順利開(kāi)展,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)。
一、一年來(lái)的主要成績(jī)
1、 抓好師生政治思想工作,無(wú)違法亂紀(jì)的事件發(fā)生。
2、 抓好安全教育,構(gòu)建和諧平安校園,無(wú)重大安全事故發(fā)生。
3、 教學(xué)方面,畢業(yè)班畢業(yè)素質(zhì)檢測(cè)由201*年學(xué)校獲全鎮(zhèn)第四名,提升到201*年鎮(zhèn)第一名。榮獲興業(yè)縣201*年“教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校獎(jiǎng)。”
4、 改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境方面:
① 投資一萬(wàn)多元重建垌心分校90米長(zhǎng)圍墻,硬化分校校園,消除安全隱患。
② 投資一萬(wàn)五千多元建好舞臺(tái)一個(gè),文化走廊80平方米,花帶50米,美化了校園。
③ 投資一萬(wàn)多元挖深水井,搞好師生飲水供水工程。
二、主要做法:
(一)加強(qiáng)建設(shè),優(yōu)化隊(duì)伍,提高素質(zhì)
隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷推進(jìn),教育的發(fā)展對(duì)廣大教師的要求也隨之愈來(lái)愈高,愈來(lái)愈嚴(yán)。為此,學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)、評(píng)議監(jiān)督的民主生活活動(dòng),及在學(xué)校的制度他律和教師職業(yè)自律下,廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè),自覺(jué)遵守職業(yè)道德,盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步,學(xué)校努力為大家提供機(jī)會(huì)、搭建平臺(tái)。一年來(lái),全體教師通過(guò)各種培訓(xùn),教育思想及教學(xué)方法在不同程度上均有發(fā)生變化。除此之外,學(xué)校還主動(dòng)關(guān)心教師,想大家所想,急大家所急,樂(lè)大家所樂(lè),對(duì)教師們的職稱(chēng)評(píng)審、年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先、福利待遇、身心健康及娛樂(lè)活動(dòng)都十分關(guān)注。各位老師在教導(dǎo)處的組織帶領(lǐng)下,更加重視團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng),工作作風(fēng)大為改善,工作效率和質(zhì)量明顯提高?傊,學(xué)校在管理過(guò)程中始終堅(jiān)持以教師為本,以教師的發(fā)展為重的原則,廣泛征求大家的意見(jiàn)和建議,匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,共同將學(xué)校辦好。
(二)堅(jiān)持以德育為首,全面推進(jìn)素質(zhì)教育
學(xué)校始終堅(jiān)持“德育為首、全面育人”的辦學(xué)方針,不斷探索新形勢(shì)下德育工作的特點(diǎn),從多角度、多層面、多渠道地開(kāi)展學(xué)生思想品德教育工作。在德育工作實(shí)施過(guò)程中,學(xué)校一手抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序;一手抓學(xué)生發(fā)展平臺(tái)的搭建,讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉,在鍛煉中提高,在提高中發(fā)展。學(xué)校在突出特色,繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時(shí),不失時(shí)機(jī)地、階段性地開(kāi)展了主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動(dòng),寓教于樂(lè),既陶冶了學(xué)生的情操,又培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)與能力,提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。如:上學(xué)期,在全校開(kāi)展了如火如荼的感恩教育活動(dòng)。從學(xué)校到班級(jí),從班級(jí)到個(gè)人,通過(guò)各種形式進(jìn)行宣傳、動(dòng)員和實(shí)施。在參加第五屆全國(guó)少年兒童書(shū)信活動(dòng)中,有四位同學(xué)獲市級(jí)獎(jiǎng)。學(xué)校充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、少隊(duì)活動(dòng)等陣地加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)問(wèn)卷等渠道,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的橫向聯(lián)系,獲取更多的理解與支持。一年多來(lái),學(xué)校德育工作常抓不懈,成效明顯,全校學(xué)生的養(yǎng)成意識(shí)明顯增強(qiáng),校園秩序良好。
(三)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),為此我們從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。我校充分認(rèn)識(shí)到:畢業(yè)班工作體現(xiàn)了一所學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力,反映了一所學(xué)校的管理水平,為此我校加強(qiáng)了畢業(yè)班工作的管理。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。由教導(dǎo)主任分管畢業(yè)班工作,并且多次召開(kāi)畢業(yè)班工作會(huì)議,畢業(yè)班學(xué)生干部及學(xué)生代表會(huì),為畢業(yè)班師生鼓足干勁,共商復(fù)習(xí)策略。二是加強(qiáng)工作的計(jì)劃性。學(xué)校制訂了畢業(yè)班工作目標(biāo)、措施和時(shí)間安排,各學(xué)科制訂了學(xué)科工作計(jì)劃,保證教學(xué)工作按計(jì)劃、有條理地進(jìn)行。三是加強(qiáng)了學(xué)科團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè)。在日常教學(xué)中,各學(xué)科教師共同商議如何復(fù)習(xí),搜集題型,實(shí)現(xiàn)教育思想共享、教育資源共享。四是加強(qiáng)了培優(yōu)補(bǔ)差。畢業(yè)班教師早出晚歸,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,為大面積提高教育質(zhì)量無(wú)怨無(wú)悔、勤勤懇懇工作。辛勤勞動(dòng)換來(lái)了成功的喜悅。在畢業(yè)素質(zhì)檢測(cè)中,學(xué)校獲得了全鎮(zhèn)第一名、獲興業(yè)縣“教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校獎(jiǎng)”。
2、加強(qiáng)教學(xué)研究。教導(dǎo)處、教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的研究,加強(qiáng)對(duì)學(xué)科組的指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)工作的指導(dǎo),切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益。一年來(lái)教導(dǎo)處進(jìn)行了“我與新課改同行”,談“學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略”“數(shù)學(xué)戶(hù)外游戲” “語(yǔ)文教法研討” 等教研活動(dòng),提高教師實(shí)踐新課標(biāo)的能力。
3、加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè),及時(shí)準(zhǔn)確了解教學(xué)實(shí)情,不斷優(yōu)化教學(xué)方法。在檢測(cè)中,通過(guò)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀生,樹(shù)立榜樣,讓成績(jī)不理想的學(xué)生找到不足,同時(shí),對(duì)提高學(xué)生成績(jī)和增強(qiáng)耐挫力、競(jìng)爭(zhēng)力有很大的幫助。
(四)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理, 全面提高教師的教學(xué)水平
1、狠抓教師的備課。依據(jù)上級(jí)教育主管的備課要求,教導(dǎo)處嚴(yán)把備課關(guān),各門(mén)課都有科學(xué)的進(jìn)度計(jì)劃,總的教育教學(xué)目標(biāo)。每個(gè)教學(xué)單元都備有目的要求,重點(diǎn)難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),單元授課節(jié)數(shù)等。教案不僅要備教材教法,還要備學(xué)生,每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的。都能做到備課的各個(gè)環(huán)節(jié)齊全,內(nèi)容具體,切合本班實(shí)際。最可喜之處,備課中課改意識(shí)濃,大部分教師寫(xiě)出了教后感。每學(xué)期查教師教案3次,且有記錄與通報(bào),全體教師能超額完成備課任務(wù)。
2、注重老師的上課管理。本學(xué)期來(lái),教導(dǎo)處采用詢(xún)問(wèn)學(xué)生、查課等不同形式來(lái)了解老師的上課情況,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題采取措施及時(shí)糾正。在課堂教學(xué)中,教師能夠采用新教法,讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,注意培養(yǎng)學(xué)生的能力,注重了學(xué)習(xí)過(guò)程,教學(xué)內(nèi)容圍繞教材,注重了課堂的效率,向四十分鐘要質(zhì)量,做到了按時(shí)上下課。一年來(lái)教師都能按要求上好每一堂課,上課的積極性高,大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。教導(dǎo)處按照作業(yè)書(shū)寫(xiě)及批閱要求。首先開(kāi)齊了各科作業(yè),要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù),要求教師長(zhǎng)期向?qū)W生講書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真整潔,要按要求書(shū)寫(xiě),在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯(cuò)題、錯(cuò)字的更正情況、請(qǐng)假學(xué)生的作業(yè)補(bǔ)做情況等。 一年來(lái)教導(dǎo)處共檢查各科作業(yè)4次,抽查4次,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)糾正,學(xué)期結(jié)束前,對(duì)各科作業(yè)完成情況進(jìn)行了檢查統(tǒng)計(jì)。并進(jìn)行量化打分。
(五)創(chuàng)建安全、和諧、誠(chéng)信的校園
1、一年來(lái)我們結(jié)合本校實(shí)際,對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患,加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹(shù)立安全的責(zé)任意識(shí)。學(xué)校通過(guò)校會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)加大宣傳力度。對(duì)交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)。組織學(xué)生收看專(zhuān)題教育片,開(kāi)展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等,進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。本學(xué)期的甲流預(yù)防,學(xué)校大會(huì)小會(huì)講,班會(huì)課堂學(xué),首先使師生充分認(rèn)識(shí)到預(yù)防甲流的重要性。并且成立機(jī)構(gòu),制定規(guī)章制度,安排專(zhuān)人負(fù)責(zé),堅(jiān)持晨午檢,班主任登記,專(zhuān)人上報(bào)。使甲流感得到很好的預(yù)防。
2、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫徹在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開(kāi)展法紀(jì)教育。一年來(lái),學(xué)校組織了兩次全校性法制教育會(huì)。邀請(qǐng)了派出所民警上法紀(jì)教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生。平時(shí)我們還利用校會(huì)、班隊(duì)課、國(guó)旗下的講話(huà)等,增強(qiáng)了師生的法制觀(guān)念,提高了法制意識(shí)。
(六)堅(jiān)持和完善校務(wù)公開(kāi)制度,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理民主化
學(xué)校十分重視校務(wù)公開(kāi)工作,不斷堅(jiān)持和完善校務(wù)公開(kāi)制度,提高民主監(jiān)督與民主管理的實(shí)效。學(xué)校通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄、教師會(huì)議將學(xué)校的辦學(xué)情況及時(shí)地公開(kāi)。學(xué)校始終堅(jiān)持各項(xiàng)決策都通過(guò)校委會(huì)研究決定,教師會(huì)議討論通過(guò),教師的職務(wù)晉升、教師年度考核及評(píng)優(yōu)評(píng)先都在民主程序下進(jìn)行,在教師大會(huì)上公布,在校務(wù)公開(kāi)欄上公示,無(wú)暗箱操作,最大程度地做到公平、公正、公開(kāi)。通過(guò)全體老師的評(píng)議表決,產(chǎn)生各種先進(jìn)人物。學(xué)校定期或不定期地召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、退休教師座談會(huì),向他們匯報(bào)教育的新形勢(shì)、新政策、和學(xué)校的辦學(xué)情況,共同探討教育的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,相互交流在教育的新形勢(shì)下學(xué)校的發(fā)展走向及教育三位一體的共建工作,拓寬渠道,集思廣益,群策群力,有效地促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。每學(xué)期期末,學(xué)校的賬務(wù)開(kāi)支情況向教師公開(kāi)。
三、成績(jī)不足,仍需努力
一年來(lái),雖然取得了一定的成績(jī),但與先進(jìn)學(xué)校相比,我們也十分清醒地看到了差距和不足,表現(xiàn)在:學(xué)校管理有的地方仍不到位,教學(xué)質(zhì)量與鎮(zhèn)內(nèi)先進(jìn)學(xué)校比還有一定差距,教研、教改活動(dòng)開(kāi)展少,仍是薄弱環(huán)節(jié)。改善環(huán)境方面,由于經(jīng)費(fèi)缺乏,硬化校路尚未完成,至使師生行路困難。今后我們要在縣教育局和中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,狠抓管理和薄弱環(huán)節(jié),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,為發(fā)展教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
各位老師,一年來(lái),為了學(xué)校的發(fā)展,大家跟著我的確吃了不少苦,受了不少累,也做了不少事。為此我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,也代表我個(gè)人,對(duì)學(xué)校的每一位教師表示衷心的感謝,感謝你們的合作,感謝你們的理解與支持,感謝你們?yōu)檎衽d我校所做出的努力和貢獻(xiàn)。
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告(二)
一年來(lái),我校始終堅(jiān)持以局黨委的“三重”工作思路為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作,以德育為核心,以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛(ài)崗,潛心教研,學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取的嶄新局面。通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的齊抓共管和全體教職工的不懈努力,良好完成本學(xué)年預(yù)定工作目標(biāo)和各項(xiàng)工作任務(wù),并取得了較為突出的成績(jī),F(xiàn)將一年來(lái)的思想工作匯報(bào)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)。
我校能全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,以育人為本,創(chuàng)建和諧校園。認(rèn)真貫徹、執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級(jí)有關(guān)文件、會(huì)議精神,做到令行禁止。認(rèn)真堅(jiān)持學(xué)習(xí)時(shí)事政治,及時(shí)了解國(guó)家的大政方針,把自己的思想集中到黨的路線(xiàn)、方針、政策上來(lái),擺正自己的位置,對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé),對(duì)教師負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的管理水平和領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)能力,積極參與新的教育教學(xué)改革,認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨員文摘》、《黨的建設(shè)》、《三臺(tái)縣教育管理工作通訊》等關(guān)于教育管理的書(shū)報(bào),不斷更新自己的知識(shí)觀(guān)念,努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。班子成員觀(guān)念進(jìn)一步得到轉(zhuǎn)變,法律意識(shí)不斷增強(qiáng),理論水平和綜合素質(zhì)不斷提高,愛(ài)崗敬業(yè)的自覺(jué)性不斷增強(qiáng),在思想上牢固樹(shù)立法制觀(guān)念,做到依法治校,依法執(zhí)教。
二、領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè)能力及工作實(shí)績(jī)。
我校把全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨。逐步建立健全與完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,通過(guò)制度力求做到“各就各位、各盡其責(zé)”。
1、創(chuàng)新德育教育,堅(jiān)持以德立校,依法治校。
學(xué)校工作始終堅(jiān)持以德育為核心,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想統(tǒng)一,明確堅(jiān)持五育并舉、以德為首的原則,建立了完善的德育管理體制。以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,強(qiáng)化少年兒童思想教育。開(kāi)展好系列活動(dòng),如:校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、感恩活動(dòng)、征文活動(dòng)、六一慶祝表彰活動(dòng)等。通過(guò)這些活動(dòng),不但豐富學(xué)生的的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長(zhǎng),豐富知識(shí),提高技能,增強(qiáng)能力,同時(shí)也促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成和增進(jìn)學(xué)生的身心健康。以行為規(guī)范為突破口,加強(qiáng)思想教育。利用國(guó)旗下講話(huà)、校會(huì)、班隊(duì)會(huì)等契機(jī),繼續(xù)加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育,從每天身邊的小事抓起,有系統(tǒng)、有層次、有階段、有重點(diǎn)的規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,通過(guò)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自強(qiáng)、自愛(ài)、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康向上的優(yōu)良品質(zhì)。以文明、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、學(xué)習(xí)五項(xiàng)評(píng)比為抓手,規(guī)范養(yǎng)成習(xí)慣,加強(qiáng)對(duì)五項(xiàng)評(píng)比值日工作的指導(dǎo)、監(jiān)督力度,健全管理制度,通過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的內(nèi)化養(yǎng)成。
2、加強(qiáng)法制教育,重視安全工作,創(chuàng)建平安校園。
安全工作“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”。學(xué)校成立了組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)了制度建設(shè)。為了使安全教育取得實(shí)效,我校建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng),杜主任任副組長(zhǎng),各班班主任為直接責(zé)任人。每學(xué)期以及節(jié)假日都與班主任簽定安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),制定安全工作制度和值班管理制度。經(jīng)常利用各種會(huì)議,對(duì)師生進(jìn)行安全教育,定期開(kāi)展師生安全知識(shí)講座,舉行各種安全演練,不斷強(qiáng)化安全意識(shí)。堅(jiān)持對(duì)學(xué)校的建筑等設(shè)施進(jìn)行定期和不定期的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)救,防患于未然。本期,沒(méi)有發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故,確保了學(xué)校其它各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。
3、運(yùn)用科學(xué)理念,鍛造教師隊(duì)伍。
一是重視教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),抓好教師的培訓(xùn)。今年以來(lái),凡是有上級(jí)舉辦的有關(guān)教育教學(xué)、教改科研的各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)校都派老師出去學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過(guò)“走出去”吸取他人先進(jìn)和教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),不斷提高了教師自身專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)和教育教學(xué)能力水平。
二是抓好教師的繼續(xù)教育,要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)繼續(xù)教育教材,促進(jìn)教師教育理念的不斷更新。通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高教師的教育理論、教學(xué)業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,教師隊(duì)伍整體素質(zhì)較好。
三是堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),堅(jiān)持每周一次的政治學(xué)習(xí)制度,狠抓師德教育,開(kāi)展師德師紀(jì)的排查和整頓,每月進(jìn)行了一次師德考核。
4、以教學(xué)為中心,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
(1).完善教學(xué)管理制度,根據(jù)上級(jí)教學(xué)常規(guī)管理的有關(guān)要求,結(jié)合本我校實(shí)際,制定了《xx小學(xué)教師三六常規(guī)考核方案》等制度,并得到很好的貫徹實(shí)施,在常規(guī)教學(xué)管理中,建立了各種常規(guī)管理制度,完善常規(guī)管理辦法。教師備課全新,教導(dǎo)處及時(shí)督查指導(dǎo),每學(xué)期進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查不少于四次,并及時(shí)總結(jié)反饋。在課堂教學(xué)常規(guī)管理上,建立監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)格上課規(guī)范,向40分鐘要質(zhì)量、要效益。學(xué)校的教學(xué)管理正在向制度化、規(guī)范化的目標(biāo)邁進(jìn),教學(xué)質(zhì)量也得到不斷提升。
(2).以新課程理論為先導(dǎo),用新的課程理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。認(rèn)真抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。能按照上級(jí)有關(guān)要求,精心組織教師學(xué)習(xí)新的課程理論、課程知識(shí)和繼續(xù)教育培訓(xùn)教材,不斷提高教師對(duì)新課程理論理解,更新教育理念。使教師在教學(xué)中,能按照新課標(biāo)要求,開(kāi)展有效的、學(xué)生參與面廣的教學(xué)活動(dòng)。注重面向全體,重視培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自主學(xué)習(xí)的能力,教學(xué)質(zhì)量不斷提升。
三、廉政建設(shè)。
我們理解的學(xué)校精細(xì)化管理就是落實(shí)管理責(zé)任,將管理責(zé)任具體化、明確化,這就要求每一個(gè)人都要把本職工作做到位、盡到職,對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)崗位負(fù)責(zé),人人都管理,處處有管理,事事見(jiàn)管理。制度細(xì)化,有據(jù)可依,管理精細(xì),工作高效。狠抓班子團(tuán)結(jié),領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭做到工作密切配合,工作分工不分家,大家做到心往一處想,勁往一處使,處處發(fā)揮表率作用。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,了解教育發(fā)展的信息,積極投身于課改大潮中,通過(guò)自身學(xué)習(xí),用先進(jìn)的教育理論來(lái)指導(dǎo)工作、管理教育教學(xué)。學(xué)校全面推行校務(wù)公開(kāi),財(cái)務(wù)公開(kāi)。
四、存在問(wèn)題和不足。
工作思想的轉(zhuǎn)變相對(duì)不足,開(kāi)拓創(chuàng)新精神不夠,工作中還有疏漏,管理水平還有待不斷提高。校本培訓(xùn)要求不嚴(yán),措施不力,效果不佳。
五、今后打算及建議。
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。
2、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線(xiàn),堅(jiān)持參與教研教改,堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課,指導(dǎo)教學(xué)工作,時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。
3、安全教育常抓不懈,牢固樹(shù)立“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”的意識(shí),確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。
4、進(jìn)一步牢固樹(shù)立以人為本的意識(shí),精細(xì)管理,創(chuàng)建和諧校園,努力打造特色,辦家長(zhǎng)、社會(huì)滿(mǎn)意的優(yōu)質(zhì)教育,為創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進(jìn)學(xué)校的奮斗目標(biāo)而不懈努力。
在今后的工作中我們將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠(chéng),為把xx小學(xué)辦成人民滿(mǎn)意的學(xué)校而不懈努力。
第三篇:小學(xué)行政班子述職報(bào)告
201*年芙蓉區(qū)杉木小學(xué)行政班子
述 職 報(bào) 告
(201*年12月)
201*年,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,杉木小學(xué)全體行政堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),以辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨,緊緊圍繞區(qū)教育局下達(dá)的戰(zhàn)略目標(biāo),解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),科學(xué)謀劃,高質(zhì)量地完成了全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
一年來(lái),全體行政繼續(xù)貫徹“以人為本”的管理思路,樹(shù)立“小學(xué)校、大教育”的教育理念,以素質(zhì)教育和課程改革為核心,全面貫徹黨的教育方針,重視學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,努力提升教師素質(zhì),扎實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校先后獲得了“長(zhǎng)沙市文明單位”、“芙蓉區(qū)規(guī)范化學(xué)校”、 “安全文明校園”、 “目標(biāo)管理考核一等獎(jiǎng)”、 “共產(chǎn)黨員示范崗”、“五四紅旗團(tuán)支部” 、“長(zhǎng)沙市模范職工之家”、 “芙蓉區(qū)巾幗文明示范崗”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
現(xiàn)將學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子一年來(lái)工作述職如下:
一、以“加大環(huán)境建設(shè)力度”為起點(diǎn)大力改善硬件建設(shè) 為了讓學(xué)校的辦學(xué)條件更加良好,今年暑假,學(xué)校全體行政沒(méi)有休息一天,在教育局的支持下,對(duì)整棟教學(xué)樓進(jìn)行了整體(推薦打開(kāi)范文網(wǎng):www.seogis.com)裝修及校園文化的建設(shè)。
改頭換面之后全新的杉木新校園充滿(mǎn)了勃勃生機(jī):教學(xué)樓外觀(guān)整體的藍(lán)色調(diào)給人以清新淡雅的感覺(jué);圖文并茂的校園文化展板讓人充分感受到了校園洋溢的濃濃人文氣息;機(jī)房,幾十臺(tái)學(xué)生電腦都是全新的;心理咨詢(xún)室,布置得像家一樣舒適溫馨;孩子們最喜歡的科技展覽館呈列了品種繁多的昆蟲(chóng)標(biāo)本;教師辦公室,做到了行政人均一臺(tái)辦公電腦,老師兩人一臺(tái)辦公電腦,方便了老師們的日常工作;這是我們的教師食堂;依托于學(xué)校寬敞明亮的禮堂建立了職工之家,這里棋牌俱全,六張全新的乒乓球臺(tái)一字排開(kāi),設(shè)立了文化閱讀一角,還搬來(lái)了電視機(jī)和音響,是老師們緊張工作之余最好的放松休閑之所。
二、 以“提高教學(xué)質(zhì)量”為主線(xiàn) 教學(xué)常規(guī)長(zhǎng)抓不懈
1、完善質(zhì)檢體系,追蹤教學(xué)效果
本年度,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況進(jìn)一步完善了教育教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)體系,由教導(dǎo)處牽頭,制定了切實(shí)可行的質(zhì)量檢測(cè)方案,對(duì)各年級(jí)的語(yǔ)
文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)科目進(jìn)行不定期的抽測(cè),并且及時(shí)在每周的教師例會(huì)上反饋抽測(cè)結(jié)果,逐步提高老師們的質(zhì)量意識(shí),全面跟蹤各班教學(xué)質(zhì)量。
2、明確學(xué)期目標(biāo),樹(shù)立爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)
學(xué)校通過(guò)征求大家的個(gè)人意見(jiàn),通過(guò)教研部門(mén)在學(xué)期初與每位老師都簽訂了個(gè)人目標(biāo)責(zé)任狀,擬定所教學(xué)科的合格率,有了目標(biāo),責(zé)任就更明確了,老師們都在為不斷提高教學(xué)質(zhì)量而努力。在學(xué)期末的質(zhì)量分析會(huì)上,老師們基本達(dá)到了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),部分老師獲得了教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng),其中一、二年級(jí)的合格率還達(dá)到了100%。實(shí)踐告訴我們,只要長(zhǎng)抓不懈,就一定能夠在教學(xué)質(zhì)量上收到明顯的效果。
3、提升學(xué)生素質(zhì),注重活動(dòng)育人
在教導(dǎo)處的分管指導(dǎo)下,學(xué)校組建的各個(gè)興趣小組定期每周兩次培訓(xùn),同時(shí)也在竭力為孩子們提供創(chuàng)造和展示的機(jī)會(huì):上半年,在長(zhǎng)沙市“新農(nóng)村”中小學(xué)生書(shū)畫(huà)、繪畫(huà)、攝影比賽中,我校有6人獲二等獎(jiǎng),4人獲三等獎(jiǎng);在長(zhǎng)沙市少年宮舉行的“舞動(dòng) 和諧 成長(zhǎng)”芙蓉區(qū)藝術(shù)展演舞蹈大賽中,二十四名舞蹈演員將《八百里洞庭美如畫(huà)》演繹得如詩(shī)如畫(huà),一舉獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),并代表芙蓉區(qū)參加了長(zhǎng)沙市的決賽;六一兒童節(jié),學(xué)校開(kāi)展慶祝大會(huì),請(qǐng)來(lái)周邊單位和家長(zhǎng)觀(guān)看,孩子們表演的形式多樣的節(jié)目贏得了觀(guān)眾們的熱烈掌聲,也凝聚著興趣小組指導(dǎo)老師和成員們的辛勤付出;在今年的芙蓉區(qū)小學(xué)生冬季跳長(zhǎng)繩比賽中,我校的22名運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮穩(wěn)定,取得了突破性的成績(jī),獲得了一等獎(jiǎng);在區(qū)模型比賽中,我校更是獲得了四驅(qū)車(chē)現(xiàn)場(chǎng)拼裝和四驅(qū)車(chē)離心跑道競(jìng)速兩個(gè)項(xiàng)目團(tuán)體第一名的好成績(jī),個(gè)人項(xiàng)目也收獲頗豐,獲得了四個(gè)一等獎(jiǎng),五個(gè)二等獎(jiǎng),兩個(gè)三等獎(jiǎng)。
三、 以“提升師資水平”為切入口教育科研再上新臺(tái)階
1、 校內(nèi)教研不斷,積極參與賽課
我們學(xué)校雖然小,教師和班級(jí)都不多,各學(xué)科都以教研組為單位,積極組織開(kāi)展形式多樣的校內(nèi)教研活動(dòng)。為了培養(yǎng)年輕的業(yè)務(wù)骨干,只要有比武機(jī)會(huì),學(xué)校都會(huì)派遣老師積極參賽,一年中,我校先后派了6名老師參加了各個(gè)學(xué)科的區(qū)級(jí)教學(xué)比賽,他們都取得了不錯(cuò)的成績(jī),其中鄧紅宇老師的《黑白畫(huà)》一課更是沖進(jìn)了長(zhǎng)沙市的美術(shù)教學(xué)新秀大賽,一舉奪得了第一名的好成績(jī)。
2、 立足有效教學(xué),專(zhuān)家引領(lǐng)成長(zhǎng)
本年度的兩次有效教學(xué)擂臺(tái)賽,學(xué)校都在舊有的評(píng)委機(jī)制上,請(qǐng)來(lái)了專(zhuān)家評(píng)委,由李葆春老師和李?lèi)?ài)萍老師、劉潤(rùn)玉教授、李玲老師
分別擔(dān)任語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組和綜合組的評(píng)委,專(zhuān)家們針對(duì)每位老師的課堂都作了深入的點(diǎn)評(píng),讓老師們深深地體會(huì)到了自己課堂中存在的問(wèn)題,細(xì)致的答疑解難也讓老師們豁然開(kāi)朗,找到了改善的方法。
學(xué)校還多次邀請(qǐng)了全國(guó)特級(jí)教師李?lèi)?ài)萍老師來(lái)校指導(dǎo)老師們的語(yǔ)文課堂,彭海鰲主任也親臨我校指導(dǎo)了鄧紅宇老師的美術(shù)課堂,我們還將邀請(qǐng)全國(guó)小學(xué)特級(jí)兼中學(xué)高級(jí)教師楊福元老師來(lái)校作班主任工作經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)題講座。
3、 深挖教學(xué)智慧,手拉手活動(dòng)頻繁
本年度,我校和燕山小學(xué)繼續(xù)開(kāi)展形式多樣的手拉手活動(dòng),教學(xué)研討是這個(gè)活動(dòng)的重心,上學(xué)期,我校分別送了袁媛老師和鄧紅宇老師的兩堂課到燕山小學(xué)聽(tīng)取批評(píng)指正,燕山小學(xué)分別送來(lái)陳微老師、許可敦老師、劉紅丹老師的三堂課供我校的老師學(xué)習(xí),下學(xué)期,兄弟學(xué)校的全國(guó)特級(jí)教師李?lèi)?ài)萍老師多次來(lái)我校指導(dǎo)青年教師的隨堂課,還擔(dān)任了有效教學(xué)擂臺(tái)賽的語(yǔ)文組評(píng)委。在進(jìn)一步的手拉手教學(xué)研討活動(dòng),兩校聯(lián)系得更加緊密了,也讓我校教師的業(yè)務(wù)水平得到了很大的提高。
4、 師徒結(jié)對(duì),培養(yǎng)新人快速成長(zhǎng)
“師徒結(jié)隊(duì)、藍(lán)青工程”一直是我校培養(yǎng)青年教師的有效途徑,學(xué)校為剛走上工作崗位的新老師配備了專(zhuān)門(mén)的指導(dǎo)老師,并充分利用“孕育新人 培育希望”平臺(tái)為新老師搭建成功的橋梁。上學(xué)期,明晶和丑維兩位老師上了新任教師年度匯報(bào)課,下學(xué)期,學(xué)校為剛分配的屈箭飛、袁媛、徐任、鄧小周、劉武平、楊靈六位老師都安排了經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)老師,在師傅們的悉心指點(diǎn)下,新人們的課堂教學(xué)初露鋒芒。
5、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),交流共享經(jīng)驗(yàn)
一直以來(lái),學(xué)校都會(huì)在并不寬裕的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)中擠出費(fèi)用,定期派遣教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),一年中,學(xué)校派送了9位教師先后11次到全國(guó)各地進(jìn)行學(xué)習(xí)和比賽,老師們回來(lái)后又將自己的收獲和體會(huì)對(duì)全體老師進(jìn)行匯報(bào),達(dá)到了共同促進(jìn)提高的良好效果。
6、 營(yíng)造書(shū)香校園,濃厚文化氣息
本年度學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展書(shū)香校園讀書(shū)活動(dòng),倡導(dǎo)師生共寫(xiě)成長(zhǎng)日記,鼓勵(lì)老師們閱讀教育專(zhuān)著,寫(xiě)讀書(shū)筆記;上教育博客網(wǎng),寫(xiě)教育隨筆。以《尋找教育的春天》為主題的畫(huà)冊(cè)與隨筆集已經(jīng)內(nèi)部出版。
四、 以“教育為本 德育優(yōu)先”為原則,充分挖掘育人功能
1、扎實(shí)開(kāi)展主題教育活動(dòng)
本年度,大隊(duì)部組織開(kāi)展的各項(xiàng)主題教育活動(dòng)都扎實(shí)有效,起到了很好的德育作用:開(kāi)展了 “我與文明同行,文明伴我成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng),濃厚了長(zhǎng)沙市創(chuàng)建文明城市的氛圍;深入開(kāi)展了第十一屆推普周活動(dòng),掀起了讓普通話(huà)成為校園語(yǔ)言的高潮;還開(kāi)展了“營(yíng)造書(shū)香氛圍 打造人文校園”為主題的書(shū)香校園讀書(shū)月活動(dòng),在讀書(shū)活動(dòng)的過(guò)程中,孩子們深深地體會(huì)到了書(shū)籍啟發(fā)人智慧的巨大能量。
2、深入開(kāi)展體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)
三月,大隊(duì)部開(kāi)展了“雷鋒精神伴我長(zhǎng)助弱幫困我先行”的學(xué)雷峰主題活動(dòng),孩子們用自己的實(shí)際行動(dòng)慰問(wèn)孤老殘弱的困難家庭。四月,我校三百多名少先隊(duì)員們來(lái)到了石燕湖公園開(kāi)展了一次校外綠色環(huán)保教育活動(dòng)。五月,孩子們紛紛向汶川大地震中的受災(zāi)群眾伸出了援助之手。兒童節(jié),全校師生在裝修一新的禮堂隆重舉行了“文明迎奧運(yùn) 歡樂(lè)慶六一”大型慶;顒(dòng),活動(dòng)中大家護(hù)送祝福,用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福。十月,在中、高年級(jí)學(xué)生當(dāng)中開(kāi)展了“祖國(guó)在我心 我手繪我心”的手抄報(bào)比賽,評(píng)選出來(lái)的優(yōu)秀作品得到了同學(xué)們的嘖嘖稱(chēng)嘆。還組織開(kāi)展了全校的秋游活動(dòng),中、低年級(jí)的同學(xué)們來(lái)到風(fēng)景秀麗的南郊公園游玩,高年級(jí)的同學(xué)們則來(lái)到了萬(wàn)木蔥蘢的植物園開(kāi)展了心智拓展活動(dòng)。
五、 以“強(qiáng)化工會(huì)職能”為紐帶,促進(jìn)教師群體和諧發(fā)展
1、 校工會(huì)認(rèn)真組織召開(kāi)教職工大會(huì),充分發(fā)揮民主監(jiān)督管理職能,參與學(xué)校重大事務(wù)管理
在定期召開(kāi)的年度教職工大會(huì)上,經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論,修改并通過(guò)了新制定的《教職工慰問(wèn)制度》、《教師月/學(xué)期目標(biāo)管理制度》、《教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)獎(jiǎng)勵(lì)方案》等制度,還采納了老師們提出的許多建設(shè)性意見(jiàn):根據(jù)羅海明老師的建議,今年學(xué)校進(jìn)一步加大了體育訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)的投入,并添置了大量活動(dòng)器材,極大的增強(qiáng)了學(xué)生訓(xùn)練的積極性同時(shí)也豐富了教師們的業(yè)余生活;教室里舊有的黑板不平整,不好寫(xiě)字,根據(jù)明晶老師的建議,學(xué)校就將教室里的黑板都更換成了白板,免除了粉塵污染。
2、構(gòu)建和諧校園,打造“溫馨之家”
我們學(xué)校地處偏遠(yuǎn),但是生活在這里的老師們卻感到非常的幸福和快樂(lè),這與學(xué)校工會(huì)圍繞著“追求和諧 享受快樂(lè)”的宗旨所付出的辛勤工作是分不開(kāi)的。
①提供免費(fèi)早餐,解決路途遠(yuǎn),早餐難的問(wèn)題。同時(shí),為在校吃中餐的老師都安排了午休床位,讓老師們中午能夠休息好,以充沛的
精力迎接下午的工作。
②每位教職工生日組織集中慶祝,碰上節(jié)假日生日的教師,由工會(huì)發(fā)放等價(jià)的蛋糕券并進(jìn)行電話(huà)慰問(wèn)。
③開(kāi)學(xué)第一天和期末最后一天,工會(huì)都會(huì)安排大家在食堂免費(fèi)聚餐,在集體的合作中感受到強(qiáng)烈的向心凝聚力。
④依托于寬敞的禮堂,建立了設(shè)施齊全的教職工之家。
⑤定期開(kāi)展各種健身活動(dòng),每周三下午4:20-5:20統(tǒng)一集體開(kāi)展教職工的陽(yáng)光體育一小時(shí)活動(dòng)。
六、 以“開(kāi)拓創(chuàng)新進(jìn)取”為動(dòng)力,全面完成年度重點(diǎn)工作
1、被評(píng)為“長(zhǎng)沙市文明單位”
年初,我校順利通過(guò)了長(zhǎng)沙市文明單位的檢查驗(yàn)收。檢查團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校文明創(chuàng)建工作給予了高度評(píng)價(jià),也提出了寶貴的建議。
2、被評(píng)為“芙蓉區(qū)共產(chǎn)黨員示范崗”
6月6日,芙蓉區(qū)區(qū)委組織部及芙蓉區(qū)教育局組織人事科一行五人來(lái)到我?疾炝恕肮伯a(chǎn)黨員示范崗”創(chuàng)建活動(dòng),在經(jīng)過(guò)了實(shí)地考察,資料查閱,個(gè)別訪(fǎng)談和聽(tīng)取了《建設(shè)新杉木 行政樹(shù)標(biāo)桿》的工作匯報(bào)后,檢查組領(lǐng)導(dǎo)對(duì)整個(gè)創(chuàng)建活動(dòng)提出了中肯的建議,并鼓勵(lì)全組共產(chǎn)黨員再接再厲,永攀高峰。
3、承接了芙蓉區(qū)后備干部培訓(xùn)會(huì)議
9月26日,芙蓉區(qū)后備干部培訓(xùn)會(huì)議在我校隆重舉行,裝修一新的杉木新校園和學(xué)校人文浸染的管理理念讓與會(huì)的后備干部驚嘆不已,都深深地體會(huì)到了杉木小學(xué)一年來(lái)所發(fā)生的巨大變化。
4、被評(píng)為“長(zhǎng)沙市模范職工之家”
11月20日,長(zhǎng)沙市總工會(huì)協(xié)同芙蓉區(qū)總工會(huì)和教育局一行七人檢查了我校市模范職工之家的創(chuàng)建工作。在查閱資料、聽(tīng)取了《人本關(guān)懷 著眼發(fā)展》的工作匯報(bào)之后,市總工會(huì)主席當(dāng)場(chǎng)就作出了“建家就是在建校,建家就是在建人心,建家就是在建隊(duì)伍,建家就是在建和諧”的評(píng)價(jià),高度肯定了我校工會(huì)在關(guān)懷教師,凝聚人心方面所做出的細(xì)致工作。
5、創(chuàng)建“芙蓉區(qū)巾幗文明示范崗”
12月,創(chuàng)建芙蓉區(qū)巾幗文明示范崗的工作也被提上了日程,作為學(xué)校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,我們將全力迎接本次檢查。
總之,在行政班子的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的通力合作之下,學(xué)校各項(xiàng)工作正已迅猛發(fā)展之勢(shì)呈現(xiàn)出勃勃生機(jī),在受到成績(jī)鼓舞的同時(shí),我
們更看重自身發(fā)展中的問(wèn)題和不足。在教育教學(xué)方面,我們還需要進(jìn)一步加大校本培訓(xùn)的力度,進(jìn)一步加強(qiáng)集體研究,開(kāi)發(fā)教育資源。在學(xué)校管理方面,還需加強(qiáng)固定資產(chǎn)的管理,特別是要充分發(fā)揮各功能室的教育作用。
回顧過(guò)去,我們充滿(mǎn)自豪,展望未來(lái),我們信心百倍。我們清醒地認(rèn)識(shí)到:只有創(chuàng)新發(fā)展才是硬道理,才能出類(lèi)拔萃。在新的一年里,我們相信:在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們杉木小學(xué)必將迎來(lái)新的氣象,攜手創(chuàng)造更加燦爛的明天!
第四篇:小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告
(201*——201*年)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
一年來(lái),我校的領(lǐng)導(dǎo)班子,上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,團(tuán)結(jié)一致務(wù)實(shí)開(kāi)拓積極完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的各項(xiàng)工作目標(biāo),學(xué)校工作順利開(kāi)展,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)。
一、一年來(lái)的主要成績(jī)
1、 抓好師生政治思想工作,無(wú)違法亂紀(jì)的事件發(fā)生。
2、 抓好安全教育,構(gòu)建和諧平安校園,無(wú)重大安全事故發(fā)生。
3、 教學(xué)方面,畢業(yè)班畢業(yè)素質(zhì)檢測(cè)由201*年學(xué)校獲全鎮(zhèn)第四
名,提升到201*年鎮(zhèn)第一名。榮獲興業(yè)縣201*年“教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校獎(jiǎng)!
4、 改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境方面:
① 投資一萬(wàn)多元重建垌心分校90米長(zhǎng)圍墻,硬化分校校園,消除安全隱患。
② 投資一萬(wàn)五千多元建好舞臺(tái)一個(gè),文化走廊80平方米,花帶50米,美化了校園。
③ 投資一萬(wàn)多元挖深水井,搞好師生飲水供水工程。
二、主要做法:
(一)加強(qiáng)建設(shè),優(yōu)化隊(duì)伍,提高素質(zhì)
隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷推進(jìn),教育的發(fā)展對(duì)廣大教師的要
求也隨之愈來(lái)愈高,愈來(lái)愈嚴(yán)。為此,學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)、評(píng)議監(jiān)督的民主生活活動(dòng),及在學(xué)校的制度他律和教師職業(yè)自律下,廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè),自覺(jué)遵守職業(yè)道德,盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步,學(xué)校努力為大家提供機(jī)會(huì)、搭建平臺(tái)。一年來(lái),全體教師通過(guò)各種培訓(xùn),教育思想及教學(xué)方法在不同程度上均有發(fā)生變化。除此之外,學(xué)校還主動(dòng)關(guān)心教師,想大家所想,急大家所急,樂(lè)大家所樂(lè),對(duì)教師們的職稱(chēng)評(píng)審、年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先、福利待遇、身心健康及娛樂(lè)活動(dòng)都十分關(guān)注。各位老師在教導(dǎo)處的組織帶領(lǐng)下,更加重視團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng),工作作風(fēng)大為改善,工作效率和質(zhì)量明顯提高?傊,學(xué)校在管理過(guò)程中始終堅(jiān)持以教師為本,以教師的發(fā)展為重的原則,廣泛征求大家的意見(jiàn)和建議,匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,共同將學(xué)校辦好。
(二)堅(jiān)持以德育為首,全面推進(jìn)素質(zhì)教育
學(xué)校始終堅(jiān)持“德育為首、全面育人”的辦學(xué)方針,不斷探索新形勢(shì)下德育工作的特點(diǎn),從多角度、多層面、多渠道地開(kāi)展學(xué)生思想品德教育工作。在德育工作實(shí)施過(guò)程中,學(xué)校一手抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序;一手抓學(xué)生發(fā)展平臺(tái)的搭建,讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉,在鍛煉中提高,在提高中發(fā)展。學(xué)校在突出特色,繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時(shí),不失時(shí)機(jī)地、階段性地開(kāi)展了主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動(dòng),寓教于樂(lè),既陶冶了學(xué)生的情操,又培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)與能力,提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。
如:上學(xué)期,在全校開(kāi)展了如火如荼的感恩教育活動(dòng)。從學(xué)校到班級(jí),從班級(jí)到個(gè)人,通過(guò)各種形式進(jìn)行宣傳、動(dòng)員和實(shí)施。在參加第五屆全國(guó)少年兒童書(shū)信活動(dòng)中,有四位同學(xué)獲市級(jí)獎(jiǎng)。學(xué)校充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、少隊(duì)活動(dòng)等陣地加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)問(wèn)卷等渠道,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的橫向聯(lián)系,獲取更多的理解與支持。一年多來(lái),學(xué)校德育工作常抓不懈,成效明顯,全校學(xué)生的養(yǎng)成意識(shí)明顯增強(qiáng),校園秩序良好。
(三)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),為此我們從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。我校充分認(rèn)識(shí)到:畢業(yè)班工作體現(xiàn)了一所學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力,反映了一所學(xué)校的管理水平,為此我校加強(qiáng)了畢業(yè)班工作的管理。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。由教導(dǎo)主任分管畢業(yè)班工作,并且多次召開(kāi)畢業(yè)班工作會(huì)議,畢業(yè)班學(xué)生干部及學(xué)生代表會(huì),為畢業(yè)班師生鼓足干勁,共商復(fù)習(xí)策略。二是加強(qiáng)工作的計(jì)劃性。學(xué)校制訂了畢業(yè)班工作目標(biāo)、措施和時(shí)間安排,各學(xué)科制訂了學(xué)科工作計(jì)劃,保證教學(xué)工作按計(jì)劃、有條理地進(jìn)行。三是加強(qiáng)了學(xué)科團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè)。在日常教學(xué)中,各學(xué)科教師共同商議如何復(fù)習(xí),搜集題型,實(shí)現(xiàn)教育思想共享、教育資源共享。四是加強(qiáng)了培優(yōu)補(bǔ)差。畢業(yè)班教師早出晚歸,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,為大面積提高教育質(zhì)量無(wú)怨無(wú)悔、勤勤懇懇工作。辛勤勞動(dòng)換來(lái)了成功的喜悅。在畢業(yè)素質(zhì)檢測(cè)中,學(xué)校獲得了全鎮(zhèn)第一名、獲興業(yè)縣“教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校獎(jiǎng)”。
2、加強(qiáng)教學(xué)研究。教導(dǎo)處、教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的研究,加強(qiáng)對(duì)學(xué)科組的指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)工作的指導(dǎo),切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益。一年來(lái)教導(dǎo)處進(jìn)行了“我與新課改同行”,談“學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略”“數(shù)學(xué)戶(hù)外游戲” “語(yǔ)文教法研討” 等教研活動(dòng),提高教師實(shí)踐新課標(biāo)的能力。
3、加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè),及時(shí)準(zhǔn)確了解教學(xué)實(shí)情,不斷優(yōu)化教學(xué)方法。在檢測(cè)中,通過(guò)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀生,樹(shù)立榜樣,讓成績(jī)不理想的學(xué)生找到不足,同時(shí),對(duì)提高學(xué)生成績(jī)和增強(qiáng)耐挫力、競(jìng)爭(zhēng)力有很大的幫助。
(四)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理, 全面提高教師的教學(xué)水平
1、狠抓教師的備課。依據(jù)上級(jí)教育主管的備課要求,教導(dǎo)處嚴(yán)把備課關(guān),各門(mén)課都有科學(xué)的進(jìn)度計(jì)劃,總的教育教學(xué)目標(biāo)。每個(gè)教學(xué)單元都備有目的要求,重點(diǎn)難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),單元授課節(jié)數(shù)等。教案不僅要備教材教法,還要備學(xué)生,每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的。都能做到備課的各個(gè)環(huán)節(jié)齊全,內(nèi)容具體,切合本班實(shí)際。最可喜之處,備課中課改意識(shí)濃,大部分教師寫(xiě)出了教后感。每學(xué)期查教師教案3次,且有記錄與通報(bào),全體教師能超額完成備課任務(wù)。
2、注重老師的上課管理。本學(xué)期來(lái),教導(dǎo)處采用詢(xún)問(wèn)學(xué)生、查課等不同形式來(lái)了解老師的上課情況,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題采取措施及時(shí)糾正。在課堂教學(xué)中,教師能夠采用新教法,讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,注意培養(yǎng)學(xué)生的能力,注重了學(xué)習(xí)過(guò)程,教學(xué)內(nèi)容圍繞教材,注重了課堂的效率,向四十分鐘要質(zhì)量,做到了按時(shí)上下課。一年來(lái)教師都能按要求上好每一堂課,上課的積極性高,大大提高了
課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。教導(dǎo)處按照作業(yè)書(shū)寫(xiě)及批閱要求。首先開(kāi)齊了各科作業(yè),要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù),要求教師長(zhǎng)期向?qū)W生講書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真整潔,要按要求書(shū)寫(xiě),在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯(cuò)題、錯(cuò)字的更正情況、請(qǐng)假學(xué)生的作業(yè)補(bǔ)做情況等。 一年來(lái)教導(dǎo)處共檢查各科作業(yè)4次,抽查4次,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)糾正,學(xué)期結(jié)束前,對(duì)各科作業(yè)完成情況進(jìn)行了檢查統(tǒng)計(jì)。并進(jìn)行量化打分。
(五)創(chuàng)建安全、和諧、誠(chéng)信的校園
1、一年來(lái)我們結(jié)合本校實(shí)際,對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患,加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹(shù)立安全的責(zé)任意識(shí)。學(xué)校通過(guò)校會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)加大宣傳力度。對(duì)交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)。組織學(xué)生收看專(zhuān)題教育片,開(kāi)展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等,進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。本學(xué)期的甲流預(yù)防,學(xué)校大會(huì)小會(huì)講,班會(huì)課堂學(xué),首先使師生充分認(rèn)識(shí)到預(yù)防甲流的重要性。并且成立機(jī)構(gòu),制定規(guī)章制度,安排專(zhuān)人負(fù)責(zé),堅(jiān)持晨午檢,班主任登記,專(zhuān)人上報(bào)。使甲流感得到很好的預(yù)防。
2、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫徹在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開(kāi)展法紀(jì)教育。一年來(lái),學(xué)校組織了兩次全校性法制教育會(huì)。邀請(qǐng)了派出所民警上法紀(jì)教育
課,用淺顯的案例,深刻地教育師生。平時(shí)我們還利用校會(huì)、班隊(duì)課、國(guó)旗下的講話(huà)等,增強(qiáng)了師生的法制觀(guān)念,提高了法制意識(shí)。
(六)堅(jiān)持和完善校務(wù)公開(kāi)制度,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理民主化
學(xué)校十分重視校務(wù)公開(kāi)工作,不斷堅(jiān)持和完善校務(wù)公開(kāi)制度,提高民主監(jiān)督與民主管理的實(shí)效。學(xué)校通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄、教師會(huì)議將學(xué)校的辦學(xué)情況及時(shí)地公開(kāi)。學(xué)校始終堅(jiān)持各項(xiàng)決策都通過(guò)校委會(huì)研究決定,教師會(huì)議討論通過(guò),教師的職務(wù)晉升、教師年度考核及評(píng)優(yōu)評(píng)先都在民主程序下進(jìn)行,在教師大會(huì)上公布,在校務(wù)公開(kāi)欄上公示,無(wú)暗箱操作,最大程度地做到公平、公正、公開(kāi)。通過(guò)全體老師的評(píng)議表決,產(chǎn)生各種先進(jìn)人物。學(xué)校定期或不定期地召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、退休教師座談會(huì),向他們匯報(bào)教育的新形勢(shì)、新政策、和學(xué)校的辦學(xué)情況,共同探討教育的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,相互交流在教育的新形勢(shì)下學(xué)校的發(fā)展走向及教育三位一體的共建工作,拓寬渠道,集思廣益,群策群力,有效地促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。每學(xué)期期末,學(xué)校的賬務(wù)開(kāi)支情況向教師公開(kāi)。
三、成績(jī)不足,仍需努力
一年來(lái),雖然取得了一定的成績(jī),但與先進(jìn)學(xué)校相比,我們也十分清醒地看到了差距和不足,表現(xiàn)在:學(xué)校管理有的地方仍不到位,教學(xué)質(zhì)量與鎮(zhèn)內(nèi)先進(jìn)學(xué)校比還有一定差距,教研、教改活動(dòng)開(kāi)展少,仍是薄弱環(huán)節(jié)。改善環(huán)境方面,由于經(jīng)費(fèi)缺乏,硬化校路尚未完成,至使師生行路困難。今后我們要在縣教育局和中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,狠抓管理和薄弱環(huán)節(jié),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,為發(fā)展教育事業(yè)做出更大
的貢獻(xiàn)。
各位老師,一年來(lái),為了學(xué)校的發(fā)展,大家跟著我的確吃了不少苦,受了不少累,也做了不少事。為此我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,也代表我個(gè)人,對(duì)學(xué)校的每一位教師表示衷心的感謝,感謝你們的合作,感謝你們的理解與支持,感謝你們?yōu)檎衽d我校所做出的努力和貢獻(xiàn)。
201*年11月28日
第五篇:沙村小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告201*
201*年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告
覃塘區(qū)樟木鄉(xiāng)沙村小學(xué)
201*年度我校在區(qū)教育和科技局、鄉(xiāng)黨委政府以及中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育,教育成果不斷提升,辦學(xué)條件不斷改善,校容校貌發(fā)生突變的一年。一年來(lái),學(xué)校在教師隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)工作、學(xué)校常規(guī)管理、辦學(xué)條件改善等方面做了大量工作,取得了較好的效果,現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治思想素質(zhì)高、執(zhí)行能力強(qiáng)。
我們沙村小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子可以說(shuō)是一個(gè)精明強(qiáng)干的領(lǐng)導(dǎo)班子,班子的整體素質(zhì)較高,敬業(yè)精神較強(qiáng),犧牲奉獻(xiàn)精神突出,班子經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的內(nèi)化提高,具備了較強(qiáng)的獨(dú)立完成工作任務(wù)的能力,班子成員大局意識(shí)強(qiáng),服從、服務(wù)意識(shí)和執(zhí)行力強(qiáng),班子成員能?chē)?yán)格按照各自的工作分工優(yōu)質(zhì)高效的完成各自的工作任務(wù)。經(jīng)過(guò)兩年的內(nèi)化鍛煉,一個(gè)管理工作日益熟練、管理思想日漸成熟的優(yōu)秀的班子隊(duì)伍形成了,班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,分工合作,和諧共處,互幫互助,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)的順利完成。社會(huì)各方面對(duì)我們班子成員的合作精神、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)精神、工作能力等優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)品質(zhì)是非常滿(mǎn)意的。在大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作和奮力拼搏下,學(xué)校的各項(xiàng)工作得以扎實(shí)推進(jìn)。
二、教師隊(duì)伍團(tuán)結(jié)凝聚、積極進(jìn)取,表現(xiàn)了較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。
教師們工作認(rèn)真,積極主動(dòng),值班教師互幫互助,一個(gè)人請(qǐng)假時(shí),其他人就會(huì)主動(dòng)頂替,值班教師責(zé)任心很強(qiáng),每天早晨值日的教師一般都是在早晨六點(diǎn)多鐘到學(xué)校開(kāi)始值日工作。我們有一位教師的父親親開(kāi)學(xué)期間不幸去世,為了不耽誤學(xué)校工作,他把給父親上墳的日子做了調(diào)整。有的教師為了上好本學(xué)期的校級(jí)公開(kāi)課,反復(fù)備課、認(rèn)真準(zhǔn)備。有的教師為了吸引學(xué)生上好興趣班的課,自己出錢(qián)為貧困學(xué)生購(gòu)買(mǎi)了學(xué)習(xí)用品。教師們把每一項(xiàng)工作都做得很公正很認(rèn)真,我們的教師具有了黃金的心態(tài),學(xué)校里有臨時(shí)性工作任務(wù)時(shí)不需要我們?nèi)フ泻,大家看到后就?huì)積極主動(dòng)的下來(lái)參加到勞動(dòng)中去。學(xué)校的發(fā)展就是因?yàn)橛辛诉@么一支團(tuán)結(jié)凝聚、積極進(jìn)取、富有戰(zhàn)斗力的集體。我們的口號(hào)是“做最好的自己,創(chuàng)最優(yōu)的集體”。
三、學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn),工作目標(biāo)圓滿(mǎn)完成
(一)我們根據(jù)中心校的教學(xué)工作常規(guī)要求制訂了備課、上課、作業(yè)批改、家校聯(lián)系等常規(guī)性教學(xué)內(nèi)容的工作標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)以定量評(píng)價(jià)為主,操作性強(qiáng),每學(xué)期三次進(jìn)行檢查,檢查成績(jī)作為年度考核和職稱(chēng)聘任的依據(jù)。
(二)我們利用一切外出觀(guān)摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),組織教師外出學(xué)習(xí)觀(guān)摩,組織教師觀(guān)摩教學(xué)名家的課堂教學(xué)光盤(pán)。
(三)分年級(jí)分學(xué)期制定了讀寫(xiě)目標(biāo)、計(jì)算能力目標(biāo)等,對(duì)學(xué)生讀書(shū)達(dá)標(biāo)情況、計(jì)算能力情況等進(jìn)行檢測(cè),在教會(huì)學(xué)生讀寫(xiě)技能的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生的讀寫(xiě)興趣,鼓勵(lì)學(xué)生大量閱讀。
(四)繼續(xù)鞏固深化學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,使學(xué)生在教室里、上下課堂上、樓梯上、院子里、清理衛(wèi)生的勞動(dòng)中養(yǎng)成一個(gè)終生受益的良好習(xí)慣。我們還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了文明禮儀教育,把培養(yǎng)小紳士、小淑女作為德育目標(biāo),為孩子幸福的人生打造扎實(shí)的行為習(xí)慣基礎(chǔ)。
(五)積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在鍛煉中成長(zhǎng),在實(shí)踐中提高。除做好三操外,還組織學(xué)生深入社會(huì)參加環(huán)保調(diào)查、地震逃生火場(chǎng)逃生演練、第三套少年兒童廣播體操比賽等豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
(六)學(xué)校開(kāi)設(shè)了各種興趣小組,定期開(kāi)展活動(dòng),組織學(xué)生參加了全市中小學(xué)生書(shū)信征文比賽,有三十多人獲獎(jiǎng)。
(七)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每天都要在一起碰頭一次,主要是反饋當(dāng)天學(xué)校的工作情況,經(jīng)及提出一些有利的學(xué)校管理上的建議,不斷創(chuàng)新學(xué)校管理常規(guī)工作。在去年10月份我校順利通過(guò)了自治區(qū)的“兩基”復(fù)檢。一年來(lái),隨著“自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理”工作的深入開(kāi)展,我加強(qiáng)各項(xiàng)學(xué)校常規(guī)管理的整改與落實(shí),力爭(zhēng)使我校在今年基本達(dá)到自治區(qū)“七大塊四十二條”的具體工作目標(biāo)。今年我校的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)是達(dá)到預(yù)期,個(gè)別班科沖刺鄉(xiāng)前茅,徹底改變只求中前列的守舊觀(guān)念,不斷追求辦學(xué)質(zhì)量與效益,提升我校工作水平,樹(shù)立沙村小學(xué)的新形象。
四、學(xué)校建設(shè)
(一)學(xué)校加大綠化力度,經(jīng)過(guò)綠化,學(xué)校已形成高低錯(cuò)落有至、大中小樹(shù)結(jié)合、本地樹(shù)和南方樹(shù)搭配、果樹(shù)和花樹(shù)相映襯的四季常綠的校園綠化。
(二)辦學(xué)條件顯著改善,我們陸續(xù)建設(shè)了集圖案文化、色彩文化于一體的校園文化墻。粉刷了學(xué)校圍墻、廁所,先后硬化教學(xué)樓前、籃球場(chǎng),添置了一百多套新課桌,,一臺(tái)電腦,大小激打各一臺(tái)、一個(gè)檔案柜、一臺(tái)校園智能廣播儀等,為我校營(yíng)造良好的教書(shū)育人環(huán)境。
(三)對(duì)各教室、功能室、辦公室等添置了新的桌椅,規(guī)范并更新各室門(mén)牌標(biāo)志,各種制度規(guī)范上墻,裝飾了各種各樣的名人名畫(huà)和勵(lì)志名言等。
(四)對(duì)教學(xué)樓和平房之間的電力線(xiàn)進(jìn)行更換,對(duì)學(xué)校水管進(jìn)行優(yōu)化改建。
五、存在的問(wèn)題。
(一)英語(yǔ)、藝術(shù)等學(xué)科教師缺乏,特別是英語(yǔ)。
(二)學(xué)校需要規(guī)范建設(shè)的地方較多,資金缺乏,影響了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。
(三)學(xué)生數(shù)量少,辦學(xué)規(guī)模小,在相當(dāng)大程度上造成了可使用的公用經(jīng)費(fèi)偏少。
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