第一篇：201*年小學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告

201*年小學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各屆代表、各位老師：

201*年在縣教育和科技局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校緊緊圍繞“內(nèi)抓管理外塑形象，努力實(shí)現(xiàn)城關(guān)三小教育教學(xué)跨越式發(fā)展”這一主題，以黨的十七大四中、五中、六中全會精神和《國家教育改革和發(fā)展綱要》為指針，根據(jù)教育和科技局有關(guān)文件精神，堅(jiān)持“目標(biāo)管理、全面發(fā)展、服務(wù)群眾”的管理模式，樹立了“文化立校，科研興校，質(zhì)量強(qiáng)�！钡墓ぷ饕庾R，不斷深化課堂教學(xué)改革,走內(nèi)涵式發(fā)展道路，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,班子成員繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、負(fù)重實(shí)干的工作作風(fēng),調(diào)動了全校教職員工“各盡其能、奮勇爭先”的工作積極性,我校的教育教學(xué)又取得了可喜成績,得到了新的發(fā)展。

一、重學(xué)習(xí)，強(qiáng)隊(duì)伍，發(fā)揮班子凝聚力、戰(zhàn)斗力

火車跑得快全靠車頭帶，學(xué)校黨支部是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心；行政班子是推動學(xué)校工作的發(fā)動機(jī)；工會組織是這輛高效運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)器的值班員。為了充分發(fā)揮各自的職能。形成合力，共謀發(fā)展。

1、狠抓干部隊(duì)伍的政治理論學(xué)習(xí)，提高政策素養(yǎng)

一是廣大干部利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時事政治，及時了解國家的大政方針。讓自己前進(jìn)有方向；工作有目標(biāo)；奮斗有旗幟；學(xué)校里成就了大視野。班子胸襟開闊，政治敏銳性強(qiáng)。為有效地做好學(xué)校穩(wěn)定工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

二是利用《當(dāng)代貴州》《貴州教育》等刊物學(xué)習(xí)，不斷更新觀念，始終保持與時俱進(jìn)。保持昂揚(yáng)向上的精神。

三是利用行政會集中學(xué)習(xí)，交流心得，相互促進(jìn)，共同提高，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)班子。班子成員以學(xué)校大局為重，精誠團(tuán)結(jié)，通力協(xié)作，做到有品質(zhì)、有思路、有力度、有本領(lǐng)。

四是利用上級組織安排，組織學(xué)習(xí)《換屆紀(jì)律：5個嚴(yán)禁、17個不準(zhǔn)和5個一律》、《貴州省干部作風(fēng)：四要十不準(zhǔn)》、《“三敢”精神》，并組織黨員干部結(jié)合工作實(shí)際認(rèn)真討論，增強(qiáng)了大家的紀(jì)律性，做到大事講原則，小事講風(fēng)格。廣大黨員干部以“黨員先鋒崗”為載體，人人爭做師德先鋒、讀書先鋒、教學(xué)先鋒、幫教先鋒。

2、利用師培、教研廣泛學(xué)習(xí)，提升教師教育理論素養(yǎng)

一是積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式，深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書，領(lǐng)悟新課改精神，新課程理念，逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想，提高教師的教育教學(xué)水平。一年來，組織老師參加縣培訓(xùn)中心舉行的各種培訓(xùn)活動，回校后進(jìn)行學(xué)習(xí)匯報(bào)和二級培訓(xùn)。

二是在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，安排全體教師到丹寨排調(diào)小學(xué)學(xué)習(xí)交流。

三是校級教研相互學(xué)習(xí)，本學(xué)期主動聯(lián)系凱里七小、劍河三小、麻江杏山小學(xué)進(jìn)行教研活動。我校先后有張海平、黃玉蓮、劉雨、李澤梅等教師在活動中獻(xiàn)課，或交流發(fā)言。受到同仁的高度贊揚(yáng)。

3、抓好組織建設(shè)，形成班子核心。

根據(jù)上級有關(guān)文件精神，努力抓好組織建設(shè)，提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。一是進(jìn)一步抓好了領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)。健全了政治學(xué)習(xí)制度、民主生活會制度、議事制度等系列組織制度，無論多么忙，行政例會和這三個制度都得到了堅(jiān)持。工作中，班子成員既分工明確，又團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各自的崗位上以身作則，個個都是全校教師的領(lǐng)頭雁。二是開好了專題組織、民主生活會，開展批評與自我批評，自覺接受監(jiān)督。我校支部改選后，更加務(wù)實(shí)與創(chuàng)新。

4、抓好作風(fēng)建設(shè)，提高服務(wù)水平。

一年來，學(xué)校行政班子以務(wù)實(shí)高效、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)為著力點(diǎn)，全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，努力形成朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的班子集體。一是深化了民主集中制。工作分線主管，明確主管領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人，行政班子各成員增強(qiáng)了公仆意識，深入群眾之中，了解群眾心聲，廣泛收集教師的意見和建議，認(rèn)真進(jìn)行研究，反復(fù)加以論證，促進(jìn)了決策的科學(xué)化、民主化。二是加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。班子成員自覺執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)章制度，對照目標(biāo)責(zé)任定期進(jìn)行自查，嚴(yán)于律己，以身為范，杜絕了用人、基建、收費(fèi)等方面的不規(guī)范現(xiàn)象，從源頭上預(yù)防和杜絕了違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。加大了對收費(fèi)工作的監(jiān)督和自查力度，嚴(yán)肅了收費(fèi)紀(jì)律，未出現(xiàn)任何違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。三是積極推行校務(wù)公開工作。根據(jù)教育和科技局黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，學(xué)校辦事公開程序，做出服務(wù)承諾，特別是對于教師聘任制、學(xué)校崗位設(shè)置、學(xué)校購物和財(cái)務(wù)開支等工作，力求做到嚴(yán)密規(guī)范，做到公平、公正、公開，凡事不搞一個人說了算，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，有事共商共議，凡屬分管部門，由部門民主商議，提交學(xué)校決定。在教師績效工資考核和崗位設(shè)置中，遇到特殊情況，都要通過班子集體討論和廣泛征求教職工意見，民主氣氛濃，盡量給教職工營造一個和諧、溫馨的工作環(huán)境。

二、重常規(guī)，提質(zhì)量，求真務(wù)實(shí)辦學(xué)校

隨著素質(zhì)教育的深入，我校積極轉(zhuǎn)移重心，在“細(xì)節(jié)決定成敗、精細(xì)決定品位、落實(shí)決定效率”管理理念指導(dǎo)下夯實(shí)學(xué)校內(nèi)涵。

1、以德為首，全面加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。

一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想統(tǒng)一：明確堅(jiān)持五育并舉、以德為首的原則，建立了完善的德育管理體制，成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。即：黨支部書記、校長、德育副校長、教導(dǎo)主任——大隊(duì)輔導(dǎo)員——班主任——任課教師。

二是以少先隊(duì)活動為載體，強(qiáng)化少年兒童思想教育

結(jié)合建黨90周年開展了“祖國好家鄉(xiāng)美”系列活動，進(jìn)行“祖國好家鄉(xiāng)美”寫字比賽、“光輝的旗幟”和“紅心向黨”征文比賽，讓全體學(xué)生通過活動，加深了對黨、對祖國的熱愛之情。

三是以行為規(guī)范為突破口，加強(qiáng)思想教育。利用國旗下講話

信、榮辱等諸多文化元素，形成班級的小文化，從而帶動學(xué)校的大文化，充分展示了師生的創(chuàng)新思想。

四、取得的成績

（一）教學(xué)質(zhì)量獎

1、201*年1月獲得畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量二類學(xué)校（科學(xué)）一等獎

2、201*年1月獲得畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量二類學(xué)校（語文）二等獎

3、201*年1月獲得畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量二類學(xué)校（思品）三等獎

（二）教師論文獎

1、7、201*年1月龍旋的《活到老學(xué)到老——讀<給教師的建議>有感》發(fā)表在《貴州教工》雜志上。

2、201*年1月30日，江孟昆“讀一本好書，寫一篇心得”獲縣級二等獎

3、201*年1月30日侯小蘭“讀一本好書，寫一篇心得”獲縣級三等獎

4、201*年1月30楊正英“讀一本好書，寫一篇心得”獲縣級三等獎

5、011年1月30日尹勝花的“讀一本好書，寫一篇心得”獲縣級三等獎

6、201*年1月30日張?zhí)m麗榮獲“讀一本好書，寫一篇心得”縣級三等獎7、201*年7月邰沖標(biāo)同志的論文《淺談提高農(nóng)村學(xué)生的計(jì)算能力》省級一等獎

8、201*年7月曾紅同志的論文《<校園春色>教學(xué)設(shè)計(jì)》省級一等獎

9、201*年7月楊勇奇同志的論文《對農(nóng)村留守兒童成長的探索》省級一等獎

10、201*年7月周擁英同志的論文《引起重視和加強(qiáng)的幾種課堂練習(xí)》省級二等獎

11、201*年7月張海平同志的論文《我是小學(xué)生口語交際的弊端及對策》省級貳等獎。

12、201*年7月黃國梅同志的論文《小學(xué)生厭學(xué)情況淺析與對策》省級三等獎

13、201*年7月熊天妹同志的論文《淺談新課改下英語課堂教學(xué)的優(yōu)化》省級三等獎

14、201*年7月邰光莉的論文《農(nóng)村孩子作文教學(xué)淺談》省級三等獎

15、201*年7月邰俊的論文《淺談城郊小學(xué)‘后進(jìn)生’的成因及轉(zhuǎn)化》省級三等獎

16、201*年7月30日李澤娟的論文《如何提高農(nóng)村小學(xué)生口語表達(dá)能力》省級三等獎

17、張?zhí)m麗的論文《談?wù)勑�學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算能力的培養(yǎng)》州級二等獎

18、201*年6月張海平同志的論文《淺談農(nóng)村小學(xué)生作文指導(dǎo)》州級三等獎

19、201*年6月邰俊的論文《探究性學(xué)習(xí)在小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用初探》州級三等獎

（三）參加活動獎

1、201*年5月1日臺江縣第三屆職工運(yùn)動會“移動杯”籃球比賽女子組縣級第一名（4分）

2、201*年8月榮獲臺江縣首屆“房開杯”籃球運(yùn)動會女子組縣級季軍（3分）

3、201*年6月1日城關(guān)三小獲得“六一”兒童游行比賽縣級第一名

4、201*年6月李澤梅在教育系統(tǒng)紀(jì)中國共產(chǎn)黨成立90周年“學(xué)黨史”網(wǎng)上知識競賽中榮獲省級三等獎

5、201*年7月1日城關(guān)三小參加建黨90周年獲得“頌黨恩”合唱比賽縣級一等獎

6、201*年7月歐光輝同志參加慶祝建黨90周年的征文《黨啊。我為您自豪》榮獲縣級二等獎

（四）輔導(dǎo)學(xué)生獎

1、201*年5月25日第一屆“語文周報(bào)杯”全省小學(xué)生作文大賽中熊群指導(dǎo)吳偉同學(xué)獲省級三等獎

2、201*年5月25日第一屆“語文周報(bào)杯”全省小學(xué)生作文大賽中熊群指導(dǎo)李小龍獲省級三等獎

3、201*年6月20日田程治、歐品權(quán)輔導(dǎo)學(xué)生參加建黨90周年“謳歌偉大的黨”dv大賽獲縣級一等獎

4、201*年6月20日歐品權(quán)輔導(dǎo)王朝君同學(xué)參加建黨90周年“謳歌偉大的黨，謳歌偉大的時代”演講比賽獲得小學(xué)組縣級三等獎

5、201*年7月15日，曾紅輔導(dǎo)城關(guān)三小四（1）班學(xué)生邰學(xué)敏的《黨是我的好媽媽》榮獲臺江縣“紅心向黨”征文縣級一等獎

6、201*年7月15日，張海平輔導(dǎo)城關(guān)三小三（1）班學(xué)生楊玲的《一面五星紅旗》榮獲臺江縣“光輝的旗幟”征文縣級二等獎

（五）優(yōu)質(zhì)課獎

1、201*年6月25日邰光莉同志獲得縣級優(yōu)質(zhì)課一等獎

2、201*年6月25日邰沖標(biāo)同志獲得縣級優(yōu)質(zhì)課二等獎

3、201*年6月25日周擁英同志獲得縣級優(yōu)質(zhì)課二等獎

4、201*年6月25日熊群同志獲得縣級優(yōu)質(zhì)課二等獎

五、存在問題與不足及建議:

不足是：班子的創(chuàng)新意識需加強(qiáng)，管理需進(jìn)一步規(guī)范、細(xì)化，發(fā)揚(yáng)“三敢”精神的勁頭需更足。

建議：由于我校地盤窄等諸多客觀原因，各種設(shè)備跟不上時代對學(xué)校教育發(fā)展的需求，請求上級盡快解決經(jīng)費(fèi)，盡快搬遷或擴(kuò)建。

各位領(lǐng)導(dǎo)、黨代表、人大代表、政協(xié)委員、學(xué)生家長、各位黨員，回顧一年來的工作，領(lǐng)導(dǎo)班子是團(tuán)結(jié)的，敬業(yè)的，責(zé)任心強(qiáng)的，我們收獲的是成績和榮譽(yù)，實(shí)現(xiàn)的是理想和追求，但更重要的是我們在前進(jìn)的過程中，留下了一些或許對學(xué)校未來發(fā)展有價值的東西，一些對未來工作有意義的思考。在新的一年里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將繼續(xù)秉承優(yōu)良的工作作風(fēng)，繼續(xù)緊緊圍繞學(xué)校整體工作目標(biāo)，統(tǒng)籌兼顧、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、勵精圖治，為實(shí)現(xiàn)城關(guān)三小新的跨越而作出不懈的努力！

謝謝大家！

臺江縣城關(guān)三小黨支部

201*年11月28

第二篇：小學(xué)行政班子述職報(bào)告

201*年芙蓉區(qū)杉木小學(xué)行政班子

述 職 報(bào) 告

（201*年12月）

201*年，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，杉木小學(xué)全體行政堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦人民滿意的教育為宗旨，緊緊圍繞區(qū)教育局下達(dá)的戰(zhàn)略目標(biāo)，解放思想，開拓創(chuàng)新，精誠團(tuán)結(jié)，科學(xué)謀劃，高質(zhì)量地完成了全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

一年來，全體行政繼續(xù)貫徹“以人為本”的管理思路，樹立“小學(xué)校、大教育”的教育理念，以素質(zhì)教育和課程改革為核心，全面貫徹黨的教育方針，重視學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，努力提升教師素質(zhì)，扎實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校先后獲得了“長沙市文明單位”、“芙蓉區(qū)規(guī)范化學(xué)�！�、 “安全文明校園”、 “目標(biāo)管理考核一等獎”、 “共產(chǎn)黨員示范崗”、“五四紅旗團(tuán)支部” 、“長沙市模范職工之家”、 “芙蓉區(qū)巾幗文明示范崗”等榮譽(yù)稱號。

現(xiàn)將學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子一年來工作述職如下：

一、以“加大環(huán)境建設(shè)力度”為起點(diǎn)大力改善硬件建設(shè) 為了讓學(xué)校的辦學(xué)條件更加良好，今年暑假，學(xué)校全體行政沒有休息一天，在教育局的支持下，對整棟教學(xué)樓進(jìn)行了整體裝修及校園文化的建設(shè)。

改頭換面之后全新的杉木新校園充滿了勃勃生機(jī)：教學(xué)樓外觀整體的藍(lán)色調(diào)給人以清新淡雅的感覺；圖文并茂的校園文化展板讓人充分感受到了校園洋溢的濃濃人文氣息；機(jī)房，幾十臺學(xué)生電腦都是全新的；心理咨詢室，布置得像家一樣舒適溫馨；孩子們最喜歡的科技展覽館呈列了品種繁多的昆蟲標(biāo)本；教師辦公室，做到了行政人均一臺辦公電腦，老師兩人一臺辦公電腦，方便了老師們的日常工作；這是我們的教師食堂；依托于學(xué)校寬敞明亮的禮堂建立了職工之家，這里棋牌俱全，六張全新的乒乓球臺一字排開，設(shè)立了文化閱讀一角，還搬來了電視機(jī)和音響，是老師們緊張工作之余最好的放松休閑之所。

二、 以“提高教學(xué)質(zhì)量”為主線 教學(xué)常規(guī)長抓不懈

1、完善質(zhì)檢體系，追蹤教學(xué)效果

本年度，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況進(jìn)一步完善了教育教學(xué)質(zhì)量檢測體系，由教導(dǎo)處牽頭，制定了切實(shí)可行的質(zhì)量檢測方案，對各年級的語

文、數(shù)學(xué)、英語科目進(jìn)行不定期的抽測，并且及時在每周的教師例會上反饋抽測結(jié)果，逐步提高老師們的質(zhì)量意識，全面跟蹤各班教學(xué)質(zhì)量。

2、明確學(xué)期目標(biāo)，樹立爭優(yōu)意識

學(xué)校通過征求大家的個人意見，通過教研部門在學(xué)期初與每位老師都簽訂了個人目標(biāo)責(zé)任狀，擬定所教學(xué)科的合格率，有了目標(biāo)，責(zé)任就更明確了，老師們都在為不斷提高教學(xué)質(zhì)量而努力。在學(xué)期末的質(zhì)量分析會上，老師們基本達(dá)到了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，部分老師獲得了教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎，其中一、二年級的合格率還達(dá)到了100%。實(shí)踐告訴我們，只要長抓不懈，就一定能夠在教學(xué)質(zhì)量上收到明顯的效果。

3、提升學(xué)生素質(zhì)，注重活動育人

在教導(dǎo)處的分管指導(dǎo)下，學(xué)校組建的各個興趣小組定期每周兩次培訓(xùn)，同時也在竭力為孩子們提供創(chuàng)造和展示的機(jī)會：上半年，在長沙市“新農(nóng)村”中小學(xué)生書畫、繪畫、攝影比賽中，我校有6人獲二等獎，4人獲三等獎；在長沙市少年宮舉行的“舞動 和諧 成長”芙蓉區(qū)藝術(shù)展演舞蹈大賽中，二十四名舞蹈演員將《八百里洞庭美如畫》演繹得如詩如畫，一舉獲得了一等獎的好成績，并代表芙蓉區(qū)參加了長沙市的決賽；六一兒童節(jié)，學(xué)校開展慶祝大會，請來周邊單位和家長觀看，孩子們表演的形式多樣的節(jié)目贏得了觀眾們的熱烈掌聲，也凝聚著興趣小組指導(dǎo)老師和成員們的辛勤付出；在今年的芙蓉區(qū)小學(xué)生冬季跳長繩比賽中，我校的22名運(yùn)動員發(fā)揮穩(wěn)定，取得了突破性的成績，獲得了一等獎；在區(qū)模型比賽中，我校更是獲得了四驅(qū)車現(xiàn)場拼裝和四驅(qū)車離心跑道競速兩個項(xiàng)目團(tuán)體第一名的好成績，個人項(xiàng)目也收獲頗豐，獲得了四個一等獎，五個二等獎，兩個三等獎。

三、 以“提升師資水平”為切入口教育科研再上新臺階

1、 校內(nèi)教研不斷，積極參與賽課

我們學(xué)校雖然小，教師和班級都不多，各學(xué)科都以教研組為單位，積極組織開展形式多樣的校內(nèi)教研活動。為了培養(yǎng)年輕的業(yè)務(wù)骨干，只要有比武機(jī)會，學(xué)校都會派遣老師積極參賽，一年中，我校先后派了6名老師參加了各個學(xué)科的區(qū)級教學(xué)比賽，他們都取得了不錯的成績，其中鄧紅宇老師的《黑白畫》一課更是沖進(jìn)了長沙市的美術(shù)教學(xué)新秀大賽，一舉奪得了第一名的好成績。

2、 立足有效教學(xué)，專家引領(lǐng)成長

本年度的兩次有效教學(xué)擂臺賽，學(xué)校都在舊有的評委機(jī)制上，請來了專家評委，由李葆春老師和李愛萍老師、劉潤玉教授、李玲老師

分別擔(dān)任語文組、數(shù)學(xué)組和綜合組的評委，專家們針對每位老師的課堂都作了深入的點(diǎn)評，讓老師們深深地體會到了自己課堂中存在的問題，細(xì)致的答疑解難也讓老師們豁然開朗，找到了改善的方法。

學(xué)校還多次邀請了全國特級教師李愛萍老師來校指導(dǎo)老師們的語文課堂，彭海鰲主任也親臨我校指導(dǎo)了鄧紅宇老師的美術(shù)課堂，我們還將邀請全國小學(xué)特級兼中學(xué)高級教師楊福元老師來校作班主任工作經(jīng)驗(yàn)的專題講座。

3、 深挖教學(xué)智慧，手拉手活動頻繁

本年度，我校和燕山小學(xué)繼續(xù)開展形式多樣的手拉手活動，教學(xué)研討是這個活動的重心，上學(xué)期，我校分別送了袁媛老師和鄧紅宇老師的兩堂課到燕山小學(xué)聽取批評指正，燕山小學(xué)分別送來陳微老師、許可敦老師、劉紅丹老師的三堂課供我校的老師學(xué)習(xí)，下學(xué)期，兄弟學(xué)校的全國特級教師李愛萍老師多次來我校指導(dǎo)青年教師的隨堂課，還擔(dān)任了有效教學(xué)擂臺賽的語文組評委。在進(jìn)一步的手拉手教學(xué)研討活動，兩校聯(lián)系得更加緊密了，也讓我校教師的業(yè)務(wù)水平得到了很大的提高。

4、 師徒結(jié)對，培養(yǎng)新人快速成長

“師徒結(jié)隊(duì)、藍(lán)青工程”一直是我校培養(yǎng)青年教師的有效途徑，學(xué)校為剛走上工作崗位的新老師配備了專門的指導(dǎo)老師，并充分利用“孕育新人 培育希望”平臺為新老師搭建成功的橋梁。上學(xué)期，明晶和丑維兩位老師上了新任教師年度匯報(bào)課，下學(xué)期，學(xué)校為剛分配的屈箭飛、袁媛、徐任、鄧小周、劉武平、楊靈六位老師都安排了經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)老師，在師傅們的悉心指點(diǎn)下，新人們的課堂教學(xué)初露鋒芒。

5、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，交流共享經(jīng)驗(yàn)

一直以來，學(xué)校都會在并不寬裕的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)中擠出費(fèi)用，定期派遣教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，一年中，學(xué)校派送了9位教師先后11次到全國各地進(jìn)行學(xué)習(xí)和比賽，老師們回來后又將自己的收獲和體會對全體老師進(jìn)行匯報(bào)，達(dá)到了共同促進(jìn)提高的良好效果。

6、 營造書香校園，濃厚文化氣息

本年度學(xué)校繼續(xù)開展書香校園讀書活動，倡導(dǎo)師生共寫成長日記，鼓勵老師們閱讀教育專著，寫讀書筆記；上教育博客網(wǎng)，寫教育隨筆。以《尋找教育的春天》為主題的畫冊與隨筆集已經(jīng)內(nèi)部出版。

四、 以“教育為本 德育優(yōu)先”為原則，充分挖掘育人功能

1、扎實(shí)開展主題教育活動

本年度，大隊(duì)部組織開展的各項(xiàng)主題教育活動都扎實(shí)有效，起到了很好的德育作用：開展了 “我與文明同行，文明伴我成長”主題教育活動，濃厚了長沙市創(chuàng)建文明城市的氛圍；深入開展了第十一屆推普周活動，掀起了讓普通話成為校園語言的高潮；還開展了“營造書香氛圍 打造人文校園”為主題的書香校園讀書月活動，在讀書活動的過程中，孩子們深深地體會到了書籍啟發(fā)人智慧的巨大能量。

2、深入開展體驗(yàn)實(shí)踐活動

三月，大隊(duì)部開展了“雷鋒精神伴我長助弱幫困我先行”的學(xué)雷峰主題活動，孩子們用自己的實(shí)際行動慰問孤老殘弱的困難家庭。四月，我校三百多名少先隊(duì)員們來到了石燕湖公園開展了一次校外綠色環(huán)保教育活動。五月，孩子們紛紛向汶川大地震中的受災(zāi)群眾伸出了援助之手。兒童節(jié)，全校師生在裝修一新的禮堂隆重舉行了“文明迎奧運(yùn) 歡樂慶六一”大型慶�；顒樱�活動中大家護(hù)送祝福，用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福。十月，在中、高年級學(xué)生當(dāng)中開展了“祖國在我心 我手繪我心”的手抄報(bào)比賽，評選出來的優(yōu)秀作品得到了同學(xué)們的嘖嘖稱嘆。還組織開展了全校的秋游活動，中、低年級的同學(xué)們來到風(fēng)景秀麗的南郊公園游玩，高年級的同學(xué)們則來到了萬木蔥蘢的植物園開展了心智拓展活動。

五、 以“強(qiáng)化工會職能”為紐帶，促進(jìn)教師群體和諧發(fā)展

1、 校工會認(rèn)真組織召開教職工大會，充分發(fā)揮民主監(jiān)督管理職能，參與學(xué)校重大事務(wù)管理

在定期召開的年度教職工大會上，經(jīng)過認(rèn)真討論，修改并通過了新制定的《教職工慰問制度》、《教師月/學(xué)期目標(biāo)管理制度》、《教學(xué)質(zhì)量檢測獎勵方案》等制度，還采納了老師們提出的許多建設(shè)性意見：根據(jù)羅海明老師的建議，今年學(xué)校進(jìn)一步加大了體育訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)的投入，并添置了大量活動器材，極大的增強(qiáng)了學(xué)生訓(xùn)練的積極性同時也豐富了教師們的業(yè)余生活；教室里舊有的黑板不平整，不好寫字，根據(jù)明晶老師的建議，學(xué)校就將教室里的黑板都更換成了白板，免除了粉塵污染。

2、構(gòu)建和諧校園，打造“溫馨之家”

我們學(xué)校地處偏遠(yuǎn)，但是生活在這里的老師們卻感到非常的幸福和快樂，這與學(xué)校工會圍繞著“追求和諧 享受快樂”的宗旨所付出的辛勤工作是分不開的。

①提供免費(fèi)早餐，解決路途遠(yuǎn)，早餐難的問題。同時，為在校吃中餐的老師都安排了午休床位，讓老師們中午能夠休息好，以充沛的

精力迎接下午的工作。

②每位教職工生日組織集中慶祝，碰上節(jié)假日生日的教師，由工會發(fā)放等價的蛋糕券并進(jìn)行電話慰問。

③開學(xué)第一天和期末最后一天，工會都會安排大家在食堂免費(fèi)聚餐，在集體的合作中感受到強(qiáng)烈的向心凝聚力。

④依托于寬敞的禮堂，建立了設(shè)施齊全的教職工之家。

⑤定期開展各種健身活動，每周三下午4：20-5：20統(tǒng)一集體開展教職工的陽光體育一小時活動。

六、 以“開拓創(chuàng)新進(jìn)取”為動力，全面完成年度重點(diǎn)工作

1、被評為“長沙市文明單位”

年初，我校順利通過了長沙市文明單位的檢查驗(yàn)收。檢查團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校文明創(chuàng)建工作給予了高度評價，也提出了寶貴的建議。

2、被評為“芙蓉區(qū)共產(chǎn)黨員示范崗”

6月6日，芙蓉區(qū)區(qū)委組織部及芙蓉區(qū)教育局組織人事科一行五人來到我�？疾炝恕肮伯a(chǎn)黨員示范崗”創(chuàng)建活動，在經(jīng)過了實(shí)地考察，資料查閱，個別訪談和聽取了《建設(shè)新杉木 行政樹標(biāo)桿》的工作匯報(bào)后，檢查組領(lǐng)導(dǎo)對整個創(chuàng)建活動提出了中肯的建議，并鼓勵全組共產(chǎn)黨員再接再厲，永攀高峰。

3、承接了芙蓉區(qū)后備干部培訓(xùn)會議

9月26日，芙蓉區(qū)后備干部培訓(xùn)會議在我校隆重舉行，裝修一新的杉木新校園和學(xué)校人文浸染的管理理念讓與會的后備干部驚嘆不已，都深深地體會到了杉木小學(xué)一年來所發(fā)生的巨大變化。

4、被評為“長沙市模范職工之家”

11月20日，長沙市總工會協(xié)同芙蓉區(qū)總工會和教育局一行七人檢查了我校市模范職工之家的創(chuàng)建工作。在查閱資料、聽取了《人本關(guān)懷 著眼發(fā)展》的工作匯報(bào)之后，市總工會主席當(dāng)場就作出了“建家就是在建校，建家就是在建人心，建家就是在建隊(duì)伍，建家就是在建和諧”的評價，高度肯定了我校工會在關(guān)懷教師，凝聚人心方面所做出的細(xì)致工作。

5、創(chuàng)建“芙蓉區(qū)巾幗文明示范崗”

12月，創(chuàng)建芙蓉區(qū)巾幗文明示范崗的工作也被提上了日程，作為學(xué)校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，我們將全力迎接本次檢查。

總之，在行政班子的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的通力合作之下，學(xué)校各項(xiàng)工作正已迅猛發(fā)展之勢呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)，在受到成績鼓舞的同時，我

們更看重自身發(fā)展中的問題和不足。在教育教學(xué)方面，我們還需要進(jìn)一步加大校本培訓(xùn)的力度，進(jìn)一步加強(qiáng)集體研究，開發(fā)教育資源。在學(xué)校管理方面，還需加強(qiáng)固定資產(chǎn)的管理，特別是要充分發(fā)揮各功能室的教育作用。

回顧過去，我們充滿自豪，展望未來，我們信心百倍。我們清醒地認(rèn)識到：只有創(chuàng)新發(fā)展才是硬道理，才能出類拔萃。在新的一年里，我們相信：在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們杉木小學(xué)必將迎來新的氣象，攜手創(chuàng)造更加燦爛的明天！

第三篇：小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告

小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告(一)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

一年來，我校的領(lǐng)導(dǎo)班子，上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，團(tuán)結(jié)一致務(wù)實(shí)開拓積極完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的各項(xiàng)工作目標(biāo)，學(xué)校工作順利開展，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)。

一、一年來的主要成績

1、 抓好師生政治思想工作，無違法亂紀(jì)的事件發(fā)生。

2、 抓好安全教育，構(gòu)建和諧平安校園，無重大安全事故發(fā)生。

3、 教學(xué)方面，畢業(yè)班畢業(yè)素質(zhì)檢測由201*年學(xué)校獲全鎮(zhèn)第四名，提升到201*年鎮(zhèn)第一名。榮獲興業(yè)縣201*年“教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校獎。”

4、 改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境方面：

① 投資一萬多元重建垌心分校90米長圍墻，硬化分校校園，消除安全隱患。

② 投資一萬五千多元建好舞臺一個，文化走廊80平方米，花帶50米，美化了校園。

③ 投資一萬多元挖深水井，搞好師生飲水供水工程。

二、主要做法：

(一)加強(qiáng)建設(shè)，優(yōu)化隊(duì)伍，提高素質(zhì)

隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷推進(jìn)，教育的發(fā)展對廣大教師的要求也隨之愈來愈高，愈來愈嚴(yán)。為此，學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，通過各種形式的學(xué)習(xí)教育活動、評議監(jiān)督的民主生活活動，及在學(xué)校的制度他律和教師職業(yè)自律下，廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè)，自覺遵守職業(yè)道德，盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長與進(jìn)步，學(xué)校努力為大家提供機(jī)會、搭建平臺。一年來，全體教師通過各種培訓(xùn)，教育思想及教學(xué)方法在不同程度上均有發(fā)生變化。除此之外，學(xué)校還主動關(guān)心教師，想大家所想，急大家所急，樂大家所樂，對教師們的職稱評審、年度考核、評優(yōu)評先、福利待遇、身心健康及娛樂活動都十分關(guān)注。各位老師在教導(dǎo)處的組織帶領(lǐng)下，更加重視團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)，工作作風(fēng)大為改善，工作效率和質(zhì)量明顯提高�？傊�，學(xué)校在管理過程中始終堅(jiān)持以教師為本，以教師的發(fā)展為重的原則，(本文 來自公文素材庫：www.seogis.com)廣泛征求大家的意見和建議，匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策，共同將學(xué)校辦好。

(二)堅(jiān)持以德育為首，全面推進(jìn)素質(zhì)教育

學(xué)校始終堅(jiān)持“德育為首、全面育人”的辦學(xué)方針，不斷探索新形勢下德育工作的特點(diǎn)，從多角度、多層面、多渠道地開展學(xué)生思想品德教育工作。在德育工作實(shí)施過程中，學(xué)校一手抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序;一手抓學(xué)生發(fā)展平臺的搭建，讓學(xué)生在活動中鍛煉，在鍛煉中提高，在提高中發(fā)展。學(xué)校在突出特色，繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時，不失時機(jī)地、階段性地開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動，寓教于樂，既陶冶了學(xué)生的情操，又培養(yǎng)了學(xué)生的特長與能力，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。如：上學(xué)期，在全校開展了如火如荼的感恩教育活動。從學(xué)校到班級，從班級到個人，通過各種形式進(jìn)行宣傳、動員和實(shí)施。在參加第五屆全國少年兒童書信活動中，有四位同學(xué)獲市級獎。學(xué)校充分利用升旗儀式、主題班會、少隊(duì)活動等陣地加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，通過家長會、家長問卷等渠道，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的橫向聯(lián)系，獲取更多的理解與支持。一年多來，學(xué)校德育工作常抓不懈，成效明顯，全校學(xué)生的養(yǎng)成意識明顯增強(qiáng)，校園秩序良好。

(三)加強(qiáng)教育教學(xué)研究，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為此我們從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。我校充分認(rèn)識到：畢業(yè)班工作體現(xiàn)了一所學(xué)校的競爭力，反映了一所學(xué)校的管理水平，為此我校加強(qiáng)了畢業(yè)班工作的管理。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。由教導(dǎo)主任分管畢業(yè)班工作，并且多次召開畢業(yè)班工作會議，畢業(yè)班學(xué)生干部及學(xué)生代表會，為畢業(yè)班師生鼓足干勁，共商復(fù)習(xí)策略。二是加強(qiáng)工作的計(jì)劃性。學(xué)校制訂了畢業(yè)班工作目標(biāo)、措施和時間安排，各學(xué)科制訂了學(xué)科工作計(jì)劃，保證教學(xué)工作按計(jì)劃、有條理地進(jìn)行。三是加強(qiáng)了學(xué)科團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè)。在日常教學(xué)中，各學(xué)科教師共同商議如何復(fù)習(xí)，搜集題型，實(shí)現(xiàn)教育思想共享、教育資源共享。四是加強(qiáng)了培優(yōu)補(bǔ)差。畢業(yè)班教師早出晚歸，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，為大面積提高教育質(zhì)量無怨無悔、勤勤懇懇工作。辛勤勞動換來了成功的喜悅。在畢業(yè)素質(zhì)檢測中，學(xué)校獲得了全鎮(zhèn)第一名、獲興業(yè)縣“教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校獎”。

2、加強(qiáng)教學(xué)研究。教導(dǎo)處、教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對教學(xué)工作的研究，加強(qiáng)對學(xué)科組的指導(dǎo)，加強(qiáng)對教師教學(xué)工作的指導(dǎo)，切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益。一年來教導(dǎo)處進(jìn)行了“我與新課改同行”，談“學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略”“數(shù)學(xué)戶外游戲” “語文教法研討” 等教研活動，提高教師實(shí)踐新課標(biāo)的能力。

3、加強(qiáng)質(zhì)量檢測，及時準(zhǔn)確了解教學(xué)實(shí)情，不斷優(yōu)化教學(xué)方法。在檢測中，通過表揚(yáng)優(yōu)秀生，樹立榜樣，讓成績不理想的學(xué)生找到不足，同時，對提高學(xué)生成績和增強(qiáng)耐挫力、競爭力有很大的幫助。

(四)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理, 全面提高教師的教學(xué)水平

1、狠抓教師的備課。依據(jù)上級教育主管的備課要求，教導(dǎo)處嚴(yán)把備課關(guān)，各門課都有科學(xué)的進(jìn)度計(jì)劃，總的教育教學(xué)目標(biāo)。每個教學(xué)單元都備有目的要求，重點(diǎn)難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，單元授課節(jié)數(shù)等。教案不僅要備教材教法，還要備學(xué)生，每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的。都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全，內(nèi)容具體，切合本班實(shí)際。最可喜之處，備課中課改意識濃，大部分教師寫出了教后感。每學(xué)期查教師教案3次，且有記錄與通報(bào)，全體教師能超額完成備課任務(wù)。

2、注重老師的上課管理。本學(xué)期來，教導(dǎo)處采用詢問學(xué)生、查課等不同形式來了解老師的上課情況，對發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時糾正。在課堂教學(xué)中，教師能夠采用新教法，讓學(xué)生動起來，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神，注意培養(yǎng)學(xué)生的能力，注重了學(xué)習(xí)過程，教學(xué)內(nèi)容圍繞教材，注重了課堂的效率，向四十分鐘要質(zhì)量，做到了按時上下課。一年來教師都能按要求上好每一堂課，上課的積極性高，大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

3、督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。教導(dǎo)處按照作業(yè)書寫及批閱要求。首先開齊了各科作業(yè)，要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù)，要求教師長期向?qū)W生講書寫要認(rèn)真整潔，要按要求書寫，在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯題、錯字的更正情況、請假學(xué)生的作業(yè)補(bǔ)做情況等。 一年來教導(dǎo)處共檢查各科作業(yè)4次，抽查4次，對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時糾正，學(xué)期結(jié)束前，對各科作業(yè)完成情況進(jìn)行了檢查統(tǒng)計(jì)。并進(jìn)行量化打分。

(五)創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園

1、一年來我們結(jié)合本校實(shí)際，對校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患，加強(qiáng)對校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識。學(xué)校通過校會、班會、黑板報(bào)加大宣傳力度。對交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識。組織學(xué)生收看專題教育片，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等，進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。本學(xué)期的甲流預(yù)防，學(xué)校大會小會講，班會課堂學(xué)，首先使師生充分認(rèn)識到預(yù)防甲流的重要性。并且成立機(jī)構(gòu)，制定規(guī)章制度，安排專人負(fù)責(zé)，堅(jiān)持晨午檢，班主任登記，專人上報(bào)。使甲流感得到很好的預(yù)防。

2、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫徹在平時的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育。一年來，學(xué)校組織了兩次全校性法制教育會。邀請了派出所民警上法紀(jì)教育課，用淺顯的案例，深刻地教育師生。平時我們還利用校會、班隊(duì)課、國旗下的講話等，增強(qiáng)了師生的法制觀念，提高了法制意識。

(六)堅(jiān)持和完善校務(wù)公開制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理民主化

學(xué)校十分重視校務(wù)公開工作，不斷堅(jiān)持和完善校務(wù)公開制度，提高民主監(jiān)督與民主管理的實(shí)效。學(xué)校通過校務(wù)公開欄、教師會議將學(xué)校的辦學(xué)情況及時地公開。學(xué)校始終堅(jiān)持各項(xiàng)決策都通過校委會研究決定，教師會議討論通過，教師的職務(wù)晉升、教師年度考核及評優(yōu)評先都在民主程序下進(jìn)行，在教師大會上公布，在校務(wù)公開欄上公示，無暗箱操作，最大程度地做到公平、公正、公開。通過全體老師的評議表決，產(chǎn)生各種先進(jìn)人物。學(xué)校定期或不定期地召開學(xué)生家長會、退休教師座談會，向他們匯報(bào)教育的新形勢、新政策、和學(xué)校的辦學(xué)情況，共同探討教育的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，相互交流在教育的新形勢下學(xué)校的發(fā)展走向及教育三位一體的共建工作，拓寬渠道，集思廣益，群策群力，有效地促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。每學(xué)期期末，學(xué)校的賬務(wù)開支情況向教師公開。

三、成績不足，仍需努力

一年來，雖然取得了一定的成績，但與先進(jìn)學(xué)校相比，我們也十分清醒地看到了差距和不足，表現(xiàn)在：學(xué)校管理有的地方仍不到位，教學(xué)質(zhì)量與鎮(zhèn)內(nèi)先進(jìn)學(xué)校比還有一定差距，教研、教改活動開展少，仍是薄弱環(huán)節(jié)。改善環(huán)境方面，由于經(jīng)費(fèi)缺乏，硬化校路尚未完成，至使師生行路困難。今后我們要在縣教育局和中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，狠抓管理和薄弱環(huán)節(jié)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，為發(fā)展教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

各位老師，一年來，為了學(xué)校的發(fā)展，大家跟著我的確吃了不少苦，受了不少累，也做了不少事。為此我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，也代表我個人，對學(xué)校的每一位教師表示衷心的感謝，感謝你們的合作，感謝你們的理解與支持，感謝你們?yōu)檎衽d我校所做出的努力和貢獻(xiàn)。

小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告(二)

一年來，我校始終堅(jiān)持以局黨委的“三重”工作思路為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作，以德育為核心，以教學(xué)為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗，潛心教研，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取的嶄新局面。通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的齊抓共管和全體教職工的不懈努力，良好完成本學(xué)年預(yù)定工作目標(biāo)和各項(xiàng)工作任務(wù)，并取得了較為突出的成績�，F(xiàn)將一年來的思想工作匯報(bào)如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)。

我校能全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，以育人為本，創(chuàng)建和諧校園。認(rèn)真貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級有關(guān)文件、會議精神，做到令行禁止。認(rèn)真堅(jiān)持學(xué)習(xí)時事政治，及時了解國家的大政方針，把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來，擺正自己的位置，對上級負(fù)責(zé)，對教師負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的管理水平和領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)能力，積極參與新的教育教學(xué)改革，認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨員文摘》、《黨的建設(shè)》、《三臺縣教育管理工作通訊》等關(guān)于教育管理的書報(bào)，不斷更新自己的知識觀念，努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。班子成員觀念進(jìn)一步得到轉(zhuǎn)變，法律意識不斷增強(qiáng)，理論水平和綜合素質(zhì)不斷提高，愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強(qiáng)，在思想上牢固樹立法制觀念，做到依法治校，依法執(zhí)教。

二、領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè)能力及工作實(shí)績。

我校把全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨。逐步建立健全與完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，通過制度力求做到“各就各位、各盡其責(zé)”。

1、創(chuàng)新德育教育，堅(jiān)持以德立校，依法治校。

學(xué)校工作始終堅(jiān)持以德育為核心，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想統(tǒng)一，明確堅(jiān)持五育并舉、以德為首的原則，建立了完善的德育管理體制。以少先隊(duì)活動為載體，強(qiáng)化少年兒童思想教育。開展好系列活動，如：校園文化藝術(shù)節(jié)活動、感恩活動、征文活動、六一慶祝表彰活動等。通過這些活動，不但豐富學(xué)生的的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長，豐富知識，提高技能，增強(qiáng)能力，同時也促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成和增進(jìn)學(xué)生的身心健康。以行為規(guī)范為突破口，加強(qiáng)思想教育。利用國旗下講話、校會、班隊(duì)會等契機(jī)，繼續(xù)加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育，從每天身邊的小事抓起，有系統(tǒng)、有層次、有階段、有重點(diǎn)的規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，通過養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自強(qiáng)、自愛、自律的良好心理素質(zhì)，養(yǎng)成文明、健康向上的優(yōu)良品質(zhì)。以文明、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、學(xué)習(xí)五項(xiàng)評比為抓手，規(guī)范養(yǎng)成習(xí)慣，加強(qiáng)對五項(xiàng)評比值日工作的指導(dǎo)、監(jiān)督力度，健全管理制度，通過嚴(yán)格訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的內(nèi)化養(yǎng)成。

2、加強(qiáng)法制教育，重視安全工作，創(chuàng)建平安校園。

安全工作“責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”。學(xué)校成立了組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)了制度建設(shè)。為了使安全教育取得實(shí)效，我校建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自擔(dān)任組長，杜主任任副組長，各班班主任為直接責(zé)任人。每學(xué)期以及節(jié)假日都與班主任簽定安全目標(biāo)責(zé)任書，制定安全工作制度和值班管理制度。經(jīng)常利用各種會議，對師生進(jìn)行安全教育，定期開展師生安全知識講座，舉行各種安全演練，不斷強(qiáng)化安全意識。堅(jiān)持對學(xué)校的建筑等設(shè)施進(jìn)行定期和不定期的安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時補(bǔ)救，防患于未然。本期，沒有發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故，確保了學(xué)校其它各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。

3、運(yùn)用科學(xué)理念，鍛造教師隊(duì)伍。

一是重視教師的專業(yè)化成長，抓好教師的培訓(xùn)。今年以來，凡是有上級舉辦的有關(guān)教育教學(xué)、教改科研的各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機(jī)會，學(xué)校都派老師出去學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過“走出去”吸取他人先進(jìn)和教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，不斷提高了教師自身專業(yè)化成長和教育教學(xué)能力水平。

二是抓好教師的繼續(xù)教育，要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)繼續(xù)教育教材，促進(jìn)教師教育理念的不斷更新。通過學(xué)習(xí)，不斷提高教師的教育理論、教學(xué)業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)較好。

三是堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)活動，堅(jiān)持每周一次的政治學(xué)習(xí)制度,狠抓師德教育，開展師德師紀(jì)的排查和整頓，每月進(jìn)行了一次師德考核。

4、以教學(xué)為中心，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

（1）.完善教學(xué)管理制度，根據(jù)上級教學(xué)常規(guī)管理的有關(guān)要求，結(jié)合本我校實(shí)際，制定了《xx小學(xué)教師三六常規(guī)考核方案》等制度，并得到很好的貫徹實(shí)施，在常規(guī)教學(xué)管理中，建立了各種常規(guī)管理制度，完善常規(guī)管理辦法。教師備課全新，教導(dǎo)處及時督查指導(dǎo)，每學(xué)期進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查不少于四次，并及時總結(jié)反饋。在課堂教學(xué)常規(guī)管理上，建立監(jiān)督機(jī)制，嚴(yán)格上課規(guī)范，向40分鐘要質(zhì)量、要效益。學(xué)校的教學(xué)管理正在向制度化、規(guī)范化的目標(biāo)邁進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量也得到不斷提升。

（2）.以新課程理論為先導(dǎo)，用新的課程理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。認(rèn)真抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。能按照上級有關(guān)要求，精心組織教師學(xué)習(xí)新的課程理論、課程知識和繼續(xù)教育培訓(xùn)教材，不斷提高教師對新課程理論理解，更新教育理念。使教師在教學(xué)中，能按照新課標(biāo)要求，開展有效的、學(xué)生參與面廣的教學(xué)活動。注重面向全體，重視培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自主學(xué)習(xí)的能力，教學(xué)質(zhì)量不斷提升。

三、廉政建設(shè)。

我們理解的學(xué)校精細(xì)化管理就是落實(shí)管理責(zé)任，將管理責(zé)任具體化、明確化，這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職，對工作負(fù)責(zé)，對崗位負(fù)責(zé)，人人都管理，處處有管理，事事見管理。制度細(xì)化，有據(jù)可依，管理精細(xì)，工作高效。狠抓班子團(tuán)結(jié)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭做到工作密切配合，工作分工不分家，大家做到心往一處想，勁往一處使，處處發(fā)揮表率作用。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論，了解教育發(fā)展的信息，積極投身于課改大潮中，通過自身學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的教育理論來指導(dǎo)工作、管理教育教學(xué)。學(xué)校全面推行校務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開。

四、存在問題和不足。

工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足，開拓創(chuàng)新精神不夠，工作中還有疏漏，管理水平還有待不斷提高。校本培訓(xùn)要求不嚴(yán)，措施不力，效果不佳。

五、今后打算及建議。

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。

2、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，堅(jiān)持參與教研教改，堅(jiān)持聽課、評課，指導(dǎo)教學(xué)工作，時時刻刻給教師起模范表率作用。

3、安全教育常抓不懈，牢固樹立“責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”的意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。

4、進(jìn)一步牢固樹立以人為本的意識，精細(xì)管理，創(chuàng)建和諧校園，努力打造特色，辦家長、社會滿意的優(yōu)質(zhì)教育，為創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進(jìn)學(xué)校的奮斗目標(biāo)而不懈努力。

在今后的工作中我們將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、眾志成誠，為把xx小學(xué)辦成人民滿意的學(xué)校而不懈努力。

第四篇：小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告

小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告

（201*——201*年）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

一年來，我校的領(lǐng)導(dǎo)班子，上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，團(tuán)結(jié)一致務(wù)實(shí)開拓積極完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的各項(xiàng)工作目標(biāo)，學(xué)校工作順利開展，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)。

一、一年來的主要成績

1、 抓好師生政治思想工作，無違法亂紀(jì)的事件發(fā)生。

2、 抓好安全教育，構(gòu)建和諧平安校園，無重大安全事故發(fā)生。

3、 教學(xué)方面，畢業(yè)班畢業(yè)素質(zhì)檢測由201*年學(xué)校獲全鎮(zhèn)第四

名，提升到201*年鎮(zhèn)第一名。榮獲興業(yè)縣201*年“教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校獎。”

4、 改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境方面：

① 投資一萬多元重建垌心分校90米長圍墻，硬化分校校園，消除安全隱患。

② 投資一萬五千多元建好舞臺一個，文化走廊80平方米，花帶50米，美化了校園。

③ 投資一萬多元挖深水井，搞好師生飲水供水工程。

二、主要做法：

（一）加強(qiáng)建設(shè)，優(yōu)化隊(duì)伍，提高素質(zhì)

隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷推進(jìn)，教育的發(fā)展對廣大教師的要

求也隨之愈來愈高，愈來愈嚴(yán)。為此，學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，通過各種形式的學(xué)習(xí)教育活動、評議監(jiān)督的民主生活活動，及在學(xué)校的制度他律和教師職業(yè)自律下，廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè)，自覺遵守職業(yè)道德，盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長與進(jìn)步，學(xué)校努力為大家提供機(jī)會、搭建平臺。一年來，全體教師通過各種培訓(xùn)，教育思想及教學(xué)方法在不同程度上均有發(fā)生變化。除此之外，學(xué)校還主動關(guān)心教師，想大家所想，急大家所急，樂大家所樂，對教師們的職稱評審、年度考核、評優(yōu)評先、福利待遇、身心健康及娛樂活動都十分關(guān)注。各位老師在教導(dǎo)處的組織帶領(lǐng)下，更加重視團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)，工作作風(fēng)大為改善，工作效率和質(zhì)量明顯提高�？傊�，學(xué)校在管理過程中始終堅(jiān)持以教師為本，以教師的發(fā)展為重的原則，廣泛征求大家的意見和建議，匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策，共同將學(xué)校辦好。

（二）堅(jiān)持以德育為首，全面推進(jìn)素質(zhì)教育

學(xué)校始終堅(jiān)持“德育為首、全面育人”的辦學(xué)方針，不斷探索新形勢下德育工作的特點(diǎn)，從多角度、多層面、多渠道地開展學(xué)生思想品德教育工作。在德育工作實(shí)施過程中，學(xué)校一手抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序；一手抓學(xué)生發(fā)展平臺的搭建，讓學(xué)生在活動中鍛煉，在鍛煉中提高，在提高中發(fā)展。學(xué)校在突出特色，繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時，不失時機(jī)地、階段性地開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動，寓教于樂，既陶冶了學(xué)生的情操，又培養(yǎng)了學(xué)生的特長與能力，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。

如：上學(xué)期，在全校開展了如火如荼的感恩教育活動。從學(xué)校到班級，從班級到個人，通過各種形式進(jìn)行宣傳、動員和實(shí)施。在參加第五屆全國少年兒童書信活動中，有四位同學(xué)獲市級獎。學(xué)校充分利用升旗儀式、主題班會、少隊(duì)活動等陣地加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，通過家長會、家長問卷等渠道，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的橫向聯(lián)系，獲取更多的理解與支持。一年多來，學(xué)校德育工作常抓不懈，成效明顯，全校學(xué)生的養(yǎng)成意識明顯增強(qiáng)，校園秩序良好。

（三）加強(qiáng)教育教學(xué)研究，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為此我們從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。我校充分認(rèn)識到：畢業(yè)班工作體現(xiàn)了一所學(xué)校的競爭力，反映了一所學(xué)校的管理水平，為此我校加強(qiáng)了畢業(yè)班工作的管理。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。由教導(dǎo)主任分管畢業(yè)班工作，并且多次召開畢業(yè)班工作會議，畢業(yè)班學(xué)生干部及學(xué)生代表會，為畢業(yè)班師生鼓足干勁，共商復(fù)習(xí)策略。二是加強(qiáng)工作的計(jì)劃性。學(xué)校制訂了畢業(yè)班工作目標(biāo)、措施和時間安排，各學(xué)科制訂了學(xué)科工作計(jì)劃，保證教學(xué)工作按計(jì)劃、有條理地進(jìn)行。三是加強(qiáng)了學(xué)科團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè)。在日常教學(xué)中，各學(xué)科教師共同商議如何復(fù)習(xí)，搜集題型，實(shí)現(xiàn)教育思想共享、教育資源共享。四是加強(qiáng)了培優(yōu)補(bǔ)差。畢業(yè)班教師早出晚歸，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，為大面積提高教育質(zhì)量無怨無悔、勤勤懇懇工作。辛勤勞動換來了成功的喜悅。在畢業(yè)素質(zhì)檢測中，學(xué)校獲得了全鎮(zhèn)第一名、獲興業(yè)縣“教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校獎”。

2、加強(qiáng)教學(xué)研究。教導(dǎo)處、教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對教學(xué)工作的研究，加強(qiáng)對學(xué)科組的指導(dǎo)，加強(qiáng)對教師教學(xué)工作的指導(dǎo)，切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益。一年來教導(dǎo)處進(jìn)行了“我與新課改同行”，談“學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略”“數(shù)學(xué)戶外游戲” “語文教法研討” 等教研活動，提高教師實(shí)踐新課標(biāo)的能力。

3、加強(qiáng)質(zhì)量檢測，及時準(zhǔn)確了解教學(xué)實(shí)情，不斷優(yōu)化教學(xué)方法。在檢測中，通過表揚(yáng)優(yōu)秀生，樹立榜樣，讓成績不理想的學(xué)生找到不足，同時，對提高學(xué)生成績和增強(qiáng)耐挫力、競爭力有很大的幫助。

（四）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理, 全面提高教師的教學(xué)水平

1、狠抓教師的備課。依據(jù)上級教育主管的備課要求，教導(dǎo)處嚴(yán)把備課關(guān)，各門課都有科學(xué)的進(jìn)度計(jì)劃，總的教育教學(xué)目標(biāo)。每個教學(xué)單元都備有目的要求，重點(diǎn)難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，單元授課節(jié)數(shù)等。教案不僅要備教材教法，還要備學(xué)生，每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的。都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全，內(nèi)容具體，切合本班實(shí)際。最可喜之處，備課中課改意識濃，大部分教師寫出了教后感。每學(xué)期查教師教案3次，且有記錄與通報(bào)，全體教師能超額完成備課任務(wù)。

2、注重老師的上課管理。本學(xué)期來，教導(dǎo)處采用詢問學(xué)生、查課等不同形式來了解老師的上課情況，對發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時糾正。在課堂教學(xué)中，教師能夠采用新教法，讓學(xué)生動起來，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神，注意培養(yǎng)學(xué)生的能力，注重了學(xué)習(xí)過程，教學(xué)內(nèi)容圍繞教材，注重了課堂的效率，向四十分鐘要質(zhì)量，做到了按時上下課。一年來教師都能按要求上好每一堂課，上課的積極性高，大大提高了

課堂教學(xué)質(zhì)量。

3、督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。教導(dǎo)處按照作業(yè)書寫及批閱要求。首先開齊了各科作業(yè)，要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù)，要求教師長期向?qū)W生講書寫要認(rèn)真整潔，要按要求書寫，在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯題、錯字的更正情況、請假學(xué)生的作業(yè)補(bǔ)做情況等。 一年來教導(dǎo)處共檢查各科作業(yè)4次，抽查4次，對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時糾正，學(xué)期結(jié)束前，對各科作業(yè)完成情況進(jìn)行了檢查統(tǒng)計(jì)。并進(jìn)行量化打分。

（五）創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園

1、一年來我們結(jié)合本校實(shí)際，對校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患，加強(qiáng)對校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識。學(xué)校通過校會、班會、黑板報(bào)加大宣傳力度。對交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識。組織學(xué)生收看專題教育片，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等，進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。本學(xué)期的甲流預(yù)防，學(xué)校大會小會講，班會課堂學(xué)，首先使師生充分認(rèn)識到預(yù)防甲流的重要性。并且成立機(jī)構(gòu)，制定規(guī)章制度，安排專人負(fù)責(zé)，堅(jiān)持晨午檢，班主任登記，專人上報(bào)。使甲流感得到很好的預(yù)防。

2、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫徹在平時的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育。一年來，學(xué)校組織了兩次全校性法制教育會。邀請了派出所民警上法紀(jì)教育

課，用淺顯的案例，深刻地教育師生。平時我們還利用校會、班隊(duì)課、國旗下的講話等，增強(qiáng)了師生的法制觀念，提高了法制意識。

（六）堅(jiān)持和完善校務(wù)公開制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理民主化

學(xué)校十分重視校務(wù)公開工作，不斷堅(jiān)持和完善校務(wù)公開制度，提高民主監(jiān)督與民主管理的實(shí)效。學(xué)校通過校務(wù)公開欄、教師會議將學(xué)校的辦學(xué)情況及時地公開。學(xué)校始終堅(jiān)持各項(xiàng)決策都通過校委會研究決定，教師會議討論通過，教師的職務(wù)晉升、教師年度考核及評優(yōu)評先都在民主程序下進(jìn)行，在教師大會上公布，在校務(wù)公開欄上公示，無暗箱操作，最大程度地做到公平、公正、公開。通過全體老師的評議表決，產(chǎn)生各種先進(jìn)人物。學(xué)校定期或不定期地召開學(xué)生家長會、退休教師座談會，向他們匯報(bào)教育的新形勢、新政策、和學(xué)校的辦學(xué)情況，共同探討教育的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，相互交流在教育的新形勢下學(xué)校的發(fā)展走向及教育三位一體的共建工作，拓寬渠道，集思廣益，群策群力，有效地促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。每學(xué)期期末，學(xué)校的賬務(wù)開支情況向教師公開。

三、成績不足，仍需努力

一年來，雖然取得了一定的成績，但與先進(jìn)學(xué)校相比，我們也十分清醒地看到了差距和不足，表現(xiàn)在：學(xué)校管理有的地方仍不到位，教學(xué)質(zhì)量與鎮(zhèn)內(nèi)先進(jìn)學(xué)校比還有一定差距，教研、教改活動開展少，仍是薄弱環(huán)節(jié)。改善環(huán)境方面，由于經(jīng)費(fèi)缺乏，硬化校路尚未完成，至使師生行路困難。今后我們要在縣教育局和中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，狠抓管理和薄弱環(huán)節(jié)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，為發(fā)展教育事業(yè)做出更大

的貢獻(xiàn)。

各位老師，一年來，為了學(xué)校的發(fā)展，大家跟著我的確吃了不少苦，受了不少累，也做了不少事。為此我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，也代表我個人，對學(xué)校的每一位教師表示衷心的感謝，感謝你們的合作，感謝你們的理解與支持，感謝你們?yōu)檎衽d我校所做出的努力和貢獻(xiàn)。

201*年11月28日

第五篇：工商行政管理局領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告

二0xx年，在上級局和市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)工商行政管理職能以及大豐經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的實(shí)際，我局以“規(guī)范提升年”和“推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)、服務(wù)全民創(chuàng)業(yè)”活動為主線，以機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)為載體，不斷加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，全面提升服務(wù)和監(jiān)管層次，牢固樹立創(chuàng)新爭先意識，保證了全系統(tǒng)各項(xiàng)工作的完成。

一、面對現(xiàn)實(shí)，統(tǒng)一思想，以實(shí)事求是的態(tài)度確立全系統(tǒng)可持續(xù)發(fā)展的新思路

從實(shí)際出發(fā)是做好一切工作的前提。為了確立科學(xué)的發(fā)展思路，年初局班子認(rèn)真分析了全局面臨的形勢，總的感到面臨的困難和壓力很大，擺在全系統(tǒng)面前主要有五個方面問題。

一是體制改革人員調(diào)整后心態(tài)尚未完全穩(wěn)定。去年11月份，全系統(tǒng)實(shí)行了中層干部競爭上崗，一些人員從領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)轉(zhuǎn)為非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，在正常的角色轉(zhuǎn)換中，心態(tài)還沒有全部調(diào)整平衡。

二是市場管辦脫鉤帶來的經(jīng)費(fèi)壓力巨大，給全系統(tǒng)保工資、保運(yùn)轉(zhuǎn)帶來很大的困難。城中市場交給城管局后，原先一年要從城中市場收取各種費(fèi)用達(dá)230萬元，其中兩費(fèi)135萬元，攤位費(fèi)70萬元，門面房出租25萬元。市場管理費(fèi)用的征收困難重重，特別是2月份城中市場拆遷后，工商部門更是難以介入，有費(fèi)難收，加上頻頻增加工資，客觀上多支出100萬元，正反200多萬元的缺口，給全系統(tǒng)運(yùn)行帶來很大的經(jīng)費(fèi)壓力。

三是臨工清退工作壓力很大。四是經(jīng)費(fèi)支出結(jié)構(gòu)不合理，比例調(diào)整引發(fā)思想轉(zhuǎn)變陣痛。五是基層建設(shè)落后于全系統(tǒng)的平均水平。面對全系統(tǒng)爭先進(jìn)位的高要求，大豐局在生存和發(fā)展之間存在著很大的矛盾。這些矛盾的存在，既是長期積累的矛盾，也是新班子在今年乃至更長一段時間內(nèi)不可回避的問題。面對這樣的現(xiàn)狀，班子成員都能正視現(xiàn)實(shí)，以科學(xué)的發(fā)展觀處理客觀存在的矛盾和問題。

通過班子調(diào)查研究，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，基本上確立了一條立足現(xiàn)實(shí)、著眼長遠(yuǎn)的發(fā)展路子，一是在經(jīng)費(fèi)保障上通過增收節(jié)支為全局的保運(yùn)轉(zhuǎn)、保工資，提供經(jīng)費(fèi)保障。二是在職能履行上，以創(chuàng)新的思維推動工作向前發(fā)展。在年初，全系統(tǒng)立足職能工作，推出了行政處罰社會公開評審、內(nèi)務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn)化等十三個創(chuàng)新課題。三是在工作機(jī)制建立了晨會制度、科務(wù)會制度、工作定期分析制度、班子成員集中聽取匯報(bào)制度、談心談話制度等為內(nèi)容的保障措施。四是在人才培養(yǎng)上，堅(jiān)持用養(yǎng)結(jié)合，抓好現(xiàn)有在職干部積極性的發(fā)揮，使干部職工盡職盡責(zé)。同時在實(shí)踐中注意培養(yǎng)干部，努力在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)人才、鍛煉人才、培養(yǎng)人才。五是在作風(fēng)建設(shè)中，敢抓敢管，動真碰硬，以嚴(yán)厲的好手段，構(gòu)建隊(duì)伍新秩序，樹立工作新形象，著力培養(yǎng)過硬的工作作風(fēng)。同時在保證工作正常開展的情況下，制定了加大基層投入的中長期發(fā)展規(guī)劃，一手抓職能履行，一手抓持續(xù)發(fā)展，保證大豐工商事業(yè)能長興不衰。

二、以加強(qiáng)班子建設(shè)為重點(diǎn)，著力提高領(lǐng)導(dǎo)班子駕馭全局的能力

領(lǐng)導(dǎo)班子是一個部門的核心，我局今年突出了班子建設(shè)，努力提高班子的領(lǐng)導(dǎo)力、戰(zhàn)斗力、決策力和示范能力。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，著力提高班子領(lǐng)導(dǎo)水平。 我局自領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整以來，抓的第一件事情，就是建立健全了局黨組中心組學(xué)習(xí)制度，每月由局長親自主持組織一次局領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)，對中央、省市地方黨委政府以及上級局的各項(xiàng)政策及時學(xué)習(xí)研究，每次學(xué)習(xí)有主題，有專人發(fā)言并建立考勤制度，此舉不斷提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的思想理論水平和領(lǐng)導(dǎo)水平，同時要求班子成員帶頭，每月結(jié)合分管工作開展一次調(diào)研，撰寫一篇專項(xiàng)調(diào)研信息在局域網(wǎng)上發(fā)布，以提高工作的超前性。今年，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，注重學(xué)習(xí)效果，全年在省市級報(bào)刊雜志上刊登理論性文章十余篇，為全系統(tǒng)作出了榜樣。

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