講師資格申報個人述職

我叫***，2004年7月畢業(yè)于山西師范大學體育學院。8月到學校從事體育教學和學生管理工作，現(xiàn)為學校主校區(qū)學生管理負責人。2005年11月獲得助理講師資格，同時獲得聘任。至今已有六年，并且一直承擔體育教學和班主任工作，符合講師資格申報要求。下面我分別從幾方面將我任職以來的工作向各位領(lǐng)導、各位評委進行匯報：
一、教學工作
教學方面，我主要承擔學校體育課程、體能訓練課程的教學工作，先后任教近30個班級，每學年280多個課時的工作量。教學中，我根據(jù)學校教育教學改革的要求，結(jié)合學生的實際，按照各專業(yè)學生不同的體能特點，將學生的養(yǎng)成教育、紀律約束、體能訓練與體育課的趣味性、靈活性、多樣性融合在一起，通過體育知識傳授、體育訓練組織、體育活動安排，尤其是將體育教學與學生心理健康教育有機結(jié)合，使廣大學生在身體素質(zhì)、競爭意識、心理承受、團隊意識、紀律觀念等多個方面得到了鍛煉和提升，能更好的適應(yīng)今后崗位工作的要求。同時，我還參與了學校201*年3月份組織的“體育與健康課程改革”的教學研討，為我校體育教學與學校整體教育教學改革和人才培訓模式相適應(yīng)做出了自己力所能及的努力。
二、學生管理工作
1、班主任工作
參加工作8年來，我先后擔任了中焊14班、高數(shù)11班、高數(shù)20班、高數(shù)32班等四個班級的班主任工作。工作中，加強自身責任意識，在勞動紀律、行為習慣等方面對學生嚴格要求，在學習生活上多加關(guān)心，在思想意識上勤于引導，以“德立身，技立業(yè)”的校訓教導學生樹立職業(yè)理想，注重學生專業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀，在班級管理、學生穩(wěn)定、學生就業(yè)等多個方面取得了一定成績，班級考核一直保持前列，受到了學校領(lǐng)導、同事、學生、家長的認可和肯定。
2、學生科工作
從2004年到校后，我就在學生科從事學生管理工作。幾年來，我承擔完成了學生日常管理、公寓樓管理、學生會管理、門房管理、值班工作等多項工作任務(wù)。工作中虛心向前輩請教管理的經(jīng)驗，認真完成領(lǐng)導安排的每一項工作，定期進行總結(jié)改進自己的不足，堅持每天早一點到校，晚一點離校，將學生管理和為學生服務(wù)結(jié)合起來，保障學生安全，規(guī)范學生行為，提高學生素養(yǎng)。同時，利用閑暇時間主動學習給自己充電，多次參加學校組織的學生管理、班主任培訓工作，先后到山西冶金技師學院、交通技師學院參觀考察，參加中國機械工業(yè)教育協(xié)會技工教育分會組織的“素質(zhì)教育工作經(jīng)驗交流會”，擴大視野，學習先進的管理經(jīng)驗，提高自己的認識，增強自身素養(yǎng)。通過自己的不斷努力，在2005年、201*年，被學校評為“先進教育工作者”。
三、其他工作方面
在做好以上各方面工作的同時，我積極主動的參與學校各項工作任務(wù)：
1、參與了學校每年的招生工作；
2、參與了2008年學校海棠校區(qū)建設(shè)工作；
3、參與了學校每年的建校勞動；
4、參與了學校日程承擔各類培訓、競賽、考試的校園安全保衛(wèi)工作；
5、每年暑期都能積極參加學生宿舍的物品維修工作。

以上是我的個人述職報告，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力的做好本職工作，當好班主任、搞好教學、做好學生科工作，積極適應(yīng)學�？焖侔l(fā)展的要求，積極去貢獻自己的一份力量。

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