機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如何落實(shí)雙重組織生活制度 本文簡(jiǎn)介：

黨的十八屆六中全會(huì)指出，黨的組織生活是黨內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容和載體，是黨組織對(duì)黨員進(jìn)行教育管理監(jiān)督的重要形式。針對(duì)目前機(jī)關(guān)存在的一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不參加“雙重組織生活”或不自覺(jué)、不認(rèn)真參加的現(xiàn)象，結(jié)合多年工作實(shí)踐和學(xué)習(xí)體會(huì)談?wù)勛约旱目捶ā！　∫弧Ⅻh員領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)“雙重組織生活”制度的意義　　“雙重組織

機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如何落實(shí)雙重組織生活制度 本文內(nèi)容：

　　黨的十八屆六中全會(huì)指出，黨的組織生活是黨內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容和載體，是黨組織對(duì)黨員進(jìn)行教育管理監(jiān)督的重要形式。針對(duì)目前機(jī)關(guān)存在的一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不參加“雙重組織生活”或不自覺(jué)、不認(rèn)真參加的現(xiàn)象，結(jié)合多年工作實(shí)踐和學(xué)習(xí)體會(huì)談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

　　一、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)“雙重組織生活”制度的意義

　　“雙重組織生活”是指由黨的支部委員會(huì)或黨小組召開(kāi)的組織生活會(huì)和黨委(常委)、黨組召開(kāi)的民主生活會(huì)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要參加所在黨支部、黨小組的組織生活會(huì)，又要參加定期召開(kāi)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的民主生活會(huì)。這無(wú)論對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)、增進(jìn)同志間的思想交流、密切上下級(jí)關(guān)系，還是對(duì)于加強(qiáng)廣大黨員對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的民主監(jiān)督、增強(qiáng)黨組織的活力，都具有非常重要的意義。

　　(一)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加“雙重組織生活”是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。黨員嚴(yán)格的黨內(nèi)生活，是黨組織對(duì)黨員進(jìn)行教育管理，促使黨員發(fā)揮先鋒模范作用的重要保證。每個(gè)黨員都必須生活在黨的組織之中，完成黨組織賦予的各項(xiàng)任務(wù)，接受黨組織和群眾的監(jiān)督，這是馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)的一個(gè)基本原則，也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的根本要求，更是十八大以來(lái)習(xí)近平總書記對(duì)黨的建設(shè)所提的具體而明確的要求。在戰(zhàn)火紛飛的年代，毛澤東不忘向黨組織匯報(bào)思想、周恩來(lái)及時(shí)交納黨費(fèi)、朱德主動(dòng)請(qǐng)黨小組長(zhǎng)分配任務(wù)等等，都為我們樹立了光輝的榜樣。在我們單位，一些退休老黨員堅(jiān)持按時(shí)到單位主動(dòng)交納黨費(fèi)，參加黨組織生活，更在身邊就為我們上了生動(dòng)的一課。在新的歷史條件下，每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺(jué)像老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家那樣，象那些退休后仍然在發(fā)光發(fā)熱的老同志那樣，不論職務(wù)高低，黨齡長(zhǎng)短，都不當(dāng)“特殊黨員”，在任何情況下都自覺(jué)堅(jiān)持參加“雙重組織生活”，始終保持黨的先進(jìn)性和高度的組織紀(jì)律觀念。

　　(二)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加“雙重組織生活”是提高個(gè)人能力素質(zhì)的重要途徑。領(lǐng)導(dǎo)干部能力素質(zhì)的提高主要靠?jī)蓷l：一靠學(xué)習(xí)，二靠實(shí)踐。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，帶頭以普通黨員身份自覺(jué)參加“雙重組織生活”，只有積極參加“雙重組織生活”才能更接近群眾，更接近基層，這是向群眾學(xué)習(xí)的最好機(jī)會(huì)。這樣，既可以從其他同志們身上學(xué)到許多自己不具備的新鮮知識(shí)，又能從群眾中吸取不少自己沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。必須要本著“事無(wú)不可對(duì)黨言”的精神，向組織敞開(kāi)思想，誠(chéng)懇地接受組織的監(jiān)督，認(rèn)真地開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，明確努力方向。才能使自己在“雙重組織生活”中有所收獲，只有在參加“雙重組織生活”中認(rèn)真傾聽(tīng)同志們的意見(jiàn)，才能取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短，不斷增長(zhǎng)工作才干，提高領(lǐng)導(dǎo)水平。

　　(三)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加“雙重組織生活”是貫徹落實(shí)民主集中制的具體表現(xiàn)。黨章關(guān)于黨員權(quán)利、義務(wù)的規(guī)定，是黨員活動(dòng)的最高規(guī)范，也是發(fā)揚(yáng)民主，維護(hù)黨的集中制的根本原則。保證黨員充分行使權(quán)利，就能發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主;監(jiān)督黨員切實(shí)履行義務(wù)，就能維護(hù)黨的集中統(tǒng)一。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是黨員隊(duì)伍中平等的一員，有充分行使自身民主權(quán)利和接受組織監(jiān)督的義務(wù)，要無(wú)條件的遵守和服從，不允許有超越制度約束的“特殊黨員”。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部通過(guò)“雙重組織生活”，自覺(jué)把權(quán)利和義務(wù)有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)，就是實(shí)實(shí)在在地落實(shí)民主集中制。

　　(四)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加“雙重組織生活”是加強(qiáng)黨性鍛煉、提高黨性修養(yǎng)的可靠保證。黨員黨性觀念的增強(qiáng)，除了通過(guò)自身的理論學(xué)習(xí)和黨的紀(jì)律約束外，還必須通過(guò)嚴(yán)格的組織生活養(yǎng)成。黨章規(guī)定：“每個(gè)黨員，不論職務(wù)高低，都必須編入黨的一個(gè)支部、小組或其他特定組織，參加黨的組織生活，接受黨內(nèi)外群眾監(jiān)督。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還必須參加黨委、黨組的民主生活會(huì)。不允許有任何不參加黨的組織生活、不接受黨內(nèi)外群眾監(jiān)督的特殊黨員�！边@是對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部過(guò)好黨內(nèi)生活提出的更高要求，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部無(wú)論何時(shí)何地，都有要堅(jiān)守黨章規(guī)定，牢記根本宗旨，尤其要把參加小組生活作為接受群眾監(jiān)督、密切上下級(jí)關(guān)系和加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)的有效途徑，注重道德修養(yǎng)和黨性煅煉。因此，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要講黨性，切實(shí)做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。只有這樣才能經(jīng)得起各種考驗(yàn)，不負(fù)黨和人民的重托。

　　二、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加“雙重組織生活”存在的問(wèn)題

　　(一)降低了要求，參加組織生活不自覺(jué)。有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部感到自己行政職務(wù)高了，入黨時(shí)間長(zhǎng)了，主觀上缺乏參加雙重組織生活的積極性;有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為組織生活是慢工細(xì)活，有一種等手頭工作干完再參加的思想，有的甚至有意避開(kāi)。

　　(二)遠(yuǎn)離了群眾，接受監(jiān)督不經(jīng)常。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部過(guò)雙重組織生活一個(gè)重要的目的就是增強(qiáng)黨內(nèi)生活的原則性、戰(zhàn)斗性。實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)識(shí)不到群眾監(jiān)督的重要性，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督的意識(shí)不強(qiáng)，甚至有排斥和抵觸情緒;有的黨支部、黨小組把黨員領(lǐng)導(dǎo)干部看成是特殊黨員，參加生活靠自覺(jué)，不通知，批評(píng)監(jiān)督看臉色，怕得罪，不愿監(jiān)督，不敢監(jiān)督的現(xiàn)象經(jīng)常存在。

　　(三)弱化了執(zhí)行，落實(shí)制度不規(guī)范。有的黨員領(lǐng)導(dǎo)習(xí)慣于把行政職務(wù)帶進(jìn)黨內(nèi)生活，習(xí)慣于在組織生活會(huì)上作指示，提要求，把黨的會(huì)議變成了行政會(huì)，忽視了制度執(zhí)行的嚴(yán)肅性和規(guī)范性;黨的制度規(guī)定是立足全局管總的，有的單位在落實(shí)過(guò)程中有結(jié)合實(shí)際細(xì)化具體，導(dǎo)致難以執(zhí)行，影響了制度;有的支部、黨小組有章不循，違章不究，失之于寬，失之于軟，削弱了制度執(zhí)行的力度，弱化了組織生活的剛性。

　　三、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)“雙重組織生活”的幾點(diǎn)思考

　　雙重組織生活是黨建工作的一個(gè)重要組織部分，是黨內(nèi)生活的重要內(nèi)容，是黨組織對(duì)黨員進(jìn)行教育、管理和監(jiān)督的最經(jīng)常、最基本的重要途徑。下面我著重在轉(zhuǎn)變角色、創(chuàng)新模式、豐富內(nèi)容、完善機(jī)制、優(yōu)化載體等五個(gè)方面談?wù)勛约旱慕ㄗh。

　　(一)理順關(guān)系，促使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加雙重組織生活落到實(shí)處。針對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部過(guò)雙重組織生活存在的思想忽視、工作繁忙及基層支部顧慮等問(wèn)題，把握好“三個(gè)關(guān)系”，促進(jìn)雙重組織生活落到實(shí)處。一是處理好領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員的關(guān)系。黨組織要深入教育黨委(黨組)成員擺正自身位置，正確處理好與普通黨員之間的關(guān)系，要教育黨員領(lǐng)導(dǎo)干部正確認(rèn)識(shí)在黨內(nèi)生活中所有黨員都是平等的，沒(méi)有高低之分，更不能把行政職務(wù)帶到組織生活中去。要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部按時(shí)到所在支部參加組織生活，以普通黨員身份與其他黨員一道學(xué)習(xí)交流，如實(shí)匯報(bào)思想情況，傾聽(tīng)意見(jiàn)和要求，接受幫助和監(jiān)督。二是處理好黨委(黨組)民主生活會(huì)與支部組織生活的關(guān)系。圍繞學(xué)什么、解決什么，設(shè)定創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先、組織建設(shè)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)等議題，通過(guò)先召開(kāi)黨委(黨組)民主生活會(huì)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部再到所在支部組織生活會(huì)上作好傳達(dá)貫徹、帶頭展開(kāi)討論，確保黨組民主生活會(huì)精神貫徹到黨員組織生活中。三是處理好參加組織生活與工作繁忙的關(guān)系。實(shí)行支部組織生活預(yù)告制，每次支部組織生活將日程、議程提前2-3天告知，讓領(lǐng)導(dǎo)干部盡可能有時(shí)間參加。對(duì)確有特殊情況的，領(lǐng)導(dǎo)干部要主動(dòng)向支部請(qǐng)假，會(huì)后及時(shí)到支部書記處“補(bǔ)課”。

　　(二)創(chuàng)新形式，豐富黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加雙重組織生活的內(nèi)涵。為確保組織生活不走過(guò)場(chǎng)、不流于形式，就應(yīng)該積極探索基層黨內(nèi)組織生活的新方式、新方法，豐富支部組織生活內(nèi)容。一是開(kāi)展“輪流主持”組織生活會(huì)，保障黨員主體地位。把組織生活分成若干小時(shí)段，采取自薦、點(diǎn)名等方式，由黨員各主持一段，讓黨員唱“主角”、領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)“聽(tīng)眾”。同時(shí)組織生活會(huì)上，認(rèn)真落實(shí)黨員先知道、先討論、先行動(dòng)“三先”、定期評(píng)議黨組織工作制度，充分讓黨員充分行使民主權(quán)利。二是開(kāi)展“網(wǎng)上開(kāi)放”組織生活會(huì)，調(diào)動(dòng)黨員參與積極性。各支部在網(wǎng)上建立微信群，每位黨委(黨組)成員的微信號(hào)加入所在支部微信群，通過(guò)個(gè)人述評(píng)、他人講評(píng)、支部點(diǎn)評(píng)“三評(píng)”形式，搭建起組織活動(dòng)網(wǎng)上互動(dòng)交流平臺(tái)，讓黨員既可以隨時(shí)隨地參加組織生活，又可以毫無(wú)顧慮地發(fā)表自己的感言、見(jiàn)解。三是開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)專題組織生活會(huì)，豐富支部組織生活。各級(jí)黨組織要深入開(kāi)展以“兩學(xué)一做”為主題的組織生活會(huì)，以召開(kāi)專題組織生活會(huì)活動(dòng)為載體，深刻剖析黨組織和黨員干部在組織建設(shè)和黨性修養(yǎng)等方面存在的思想作風(fēng)問(wèn)題，以紅色教育為依托，組織黨員深入紅色革命圣地接受革命傳統(tǒng)教育。此外，各級(jí)黨委(黨組)成員帶支部領(lǐng)黨員到所掛點(diǎn)村黨組織，開(kāi)展聯(lián)合過(guò)組織生活、“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，促進(jìn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提高、增強(qiáng)活力。#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#

　　(三)做好結(jié)合，促進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加雙重組織生活做表率。把雙重組織生活與“三型”黨組織建設(shè)、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“四個(gè)不為”專項(xiàng)治理、“黨員進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)以及機(jī)關(guān)文化建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，以組織生活的有效開(kāi)展帶動(dòng)機(jī)關(guān)黨委(黨組)自身建設(shè)。一是把黨員領(lǐng)導(dǎo)干部過(guò)“雙重組織生活”與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“四個(gè)不為”專項(xiàng)治理結(jié)合起來(lái)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“四個(gè)不為”專項(xiàng)治理中走在前面、深學(xué)一層，嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問(wèn)題、一起接受教育、一起參加黨員民主評(píng)議。要召開(kāi)黨委(黨組)會(huì)，專題學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話;要以黨組中心組等形式組織集中研討，深化學(xué)習(xí)效果。年度民主生活會(huì)要以“兩學(xué)一做”和“四個(gè)不為”為主題，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去，查找存在的問(wèn)題。二是要把黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“雙重組織生活”與“黨員進(jìn)社區(qū)”服務(wù)群眾活動(dòng)相結(jié)合。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)入社區(qū)后要亮明身份、設(shè)崗定責(zé)，在職黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)社區(qū)要發(fā)揮作用有作為。以召開(kāi)座談會(huì)、組織談話和開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)活動(dòng)，使在職黨員領(lǐng)導(dǎo)干部做到思想上重視，行動(dòng)上跟進(jìn)。在參加活動(dòng)后要采取黨員匯報(bào)思想以及黨小組生活會(huì)積極主動(dòng)向所在支部匯報(bào)在社區(qū)開(kāi)展活動(dòng)的情況。讓所在支部或者小組及時(shí)掌握黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在社區(qū)開(kāi)展的活動(dòng)。三是做到與學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)相結(jié)合，提升黨員素質(zhì)。圍繞“人才強(qiáng)市”戰(zhàn)略，在每季度組織生活上為黨員配置一份“三好學(xué)習(xí)套餐”，即選好一本書、學(xué)好一本書、寫好一文章，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、視頻學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)等形式，切實(shí)以學(xué)習(xí)教育助推學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，提升黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)。四是做到與機(jī)關(guān)文化建設(shè)相結(jié)合，打造黨員和諧之家。黨委(黨組)成員通過(guò)雙重組織生活示范引領(lǐng)黨員牢固樹立“和諧聚力，誠(chéng)信服務(wù)，爭(zhēng)做第一”機(jī)關(guān)文化核心理念，組織開(kāi)展文明單位、青年文明號(hào)、巾幗文明崗等文明創(chuàng)建活動(dòng)，深入開(kāi)展職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德教育活動(dòng)，深入推進(jìn)環(huán)境宣廉、教育思廉、活動(dòng)興廉、社會(huì)促廉、家庭助廉和監(jiān)督保廉“六廉政”文化進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)，舉辦各種文體活動(dòng)，組建黨員文體興趣小組，培養(yǎng)了黨員健康向上的道德情操和愛(ài)崗敬業(yè)的精神風(fēng)貌，激發(fā)了黨員的干事創(chuàng)業(yè)熱情。

機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如何落實(shí)雙重組織生活制度 本文關(guān)鍵詞：組織生活，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，落實(shí)，機(jī)關(guān)，制度

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