第一篇：新疆教育學(xué)院實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二屆青藍(lán)工程計(jì)劃

新疆教育學(xué)院實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二屆青藍(lán)工程計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本，只有打造一支政治合格、業(yè)務(wù)精良、素質(zhì)過(guò)硬的教師隊(duì)伍，才能保證我校教育事業(yè)快速發(fā)展。隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的逐年擴(kuò)大，越來(lái)越多的青年教師走上了學(xué)校的講臺(tái)。一大批青年教師加入實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師隊(duì)伍，改善了學(xué)校原有教師群體的年齡結(jié)構(gòu)和知識(shí)結(jié)構(gòu)，為我們這所百年名校帶來(lái)了蓬勃朝氣和青春活力，也為學(xué)校未來(lái)的持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。老教師是學(xué)校的財(cái)富，中年教師是學(xué)校的骨干，青年教師是學(xué)校的未來(lái)。為了使更多的年輕教師能脫穎而出，早日成才，以促進(jìn)我校教師隊(duì)伍的建設(shè)，在總結(jié)第一屆青藍(lán)工程的基礎(chǔ)上啟動(dòng)以“鑄師魂、練師能、強(qiáng)師研”為主題的“第二屆青藍(lán)工程”活動(dòng)。

二、工作重點(diǎn)

1．引導(dǎo)青年教師關(guān)心國(guó)家大事，學(xué)習(xí)革命理論，具有堅(jiān)定正確的政治方向。

2．引導(dǎo)青年教師了解我校的光榮歷史，了解我校老教師的光榮傳統(tǒng)和豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生的思想，確立為教育事業(yè)終身奮斗的遠(yuǎn)大志向。

3．引導(dǎo)青年教師學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī)，培養(yǎng)遵章守紀(jì)的良好意識(shí)和習(xí)慣。

4．引導(dǎo)青年教師在繼續(xù)加強(qiáng)教育理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí)，重點(diǎn)讀好三種書(shū)（教育理論，教材和教法，班主任工作經(jīng)驗(yàn)），能在理論和實(shí)踐的結(jié)合上不斷提高教育教學(xué)能力。

5、引導(dǎo)青年教師在學(xué)習(xí)學(xué)校優(yōu)良的教育經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，能夠有所創(chuàng)新，為青年教師展現(xiàn)自己的風(fēng)采搭建一個(gè)平臺(tái)，提升師德、師品、師藝。

三、學(xué)校前期的準(zhǔn)備工作

1、201*年9月10日教師節(jié)隆重而熱烈地舉行拜師活動(dòng)。

2、竭力營(yíng)造幫扶學(xué)藝的氛圍，最大限度地提供“師傅施展才能、傳授絕招，徒弟專心致學(xué)、自我磨練”的機(jī)會(huì)，利用聽(tīng)評(píng)課、觀摩課、實(shí)驗(yàn)課題、教學(xué)論文、教案設(shè)計(jì)、教學(xué)故事等一系列活動(dòng)，為雙方幫教活動(dòng)的開(kāi)展搭建平臺(tái)。

3、排憂解難，熱情關(guān)懷，學(xué)校盡力幫助師徒雙方解除工作、生活上的后顧之憂，為青藍(lán)工程實(shí)施鋪平道路。

4、學(xué)校定在每月的10日定期召開(kāi)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主持的青藍(lán)工程師徒會(huì)議。

5、依據(jù)“青藍(lán)工程”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，制定“青藍(lán)工程”激勵(lì)措施。優(yōu)秀的老師學(xué)校繼續(xù)聘用，不合格的老師將解聘。

四、工作安排

（一）對(duì)新教師的要求：

1、由學(xué)校對(duì)剛進(jìn)入實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作的老師進(jìn)行觀察，按照同學(xué)科教師工作起來(lái)方便的原則為青年教師指定師傅。新教師必須虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，納入“青藍(lán)工程”管理。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n：教案必須有完整的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)、板書(shū)設(shè)計(jì)及課后反思。

在師傅的指導(dǎo)及自己的摸索下出一份完整的單元試卷，學(xué)生用此卷考試后，年級(jí)組的老師要對(duì)此份試卷進(jìn)行評(píng)價(jià)，這也是考核的內(nèi)容之一。

3、認(rèn)真上課：本學(xué)期重點(diǎn)是家長(zhǎng)開(kāi)放周的公開(kāi)課。每位上課的老師上完課后，要把自己詳細(xì)的教案及課后反思保存到上傳空間的第二屆青藍(lán)工程優(yōu)秀教案集中。同時(shí)要提前把自己上課的時(shí)間報(bào)到教導(dǎo)處，教導(dǎo)處已經(jīng)制作表格，將把徒弟上課的具體時(shí)間在全校公布，邀請(qǐng)更多的老師聽(tīng)課。

4、要虛心學(xué)習(xí)其他教師的課堂教學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié)。對(duì)師傅的課應(yīng)該隨時(shí)進(jìn)班聽(tīng)，聽(tīng)完課后虛心向師傅請(qǐng)教，并在聽(tīng)課本上詳細(xì)記錄。期末對(duì)此項(xiàng)工作有具體檢查。

5、要認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)科教學(xué)大綱，要鉆研教材，跟隨師傅的指導(dǎo)初步確定自己的教學(xué)研究方向，第一學(xué)期可以在師傅的指導(dǎo)下，對(duì)此有初步的了解。第二學(xué)期希望能有自己的獨(dú)到之處。

6、要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力，博覽群書(shū)，并做必要的讀書(shū)筆記或讀后感。勤于動(dòng)筆記錄身邊的故事，積累自己的教學(xué)感受。

7、必須按規(guī)定認(rèn)真參加各級(jí)師訓(xùn)部門(mén)的培訓(xùn)工作。鼓勵(lì)年輕老師繼續(xù)在業(yè)余時(shí)間對(duì)自己所教學(xué)科進(jìn)行充電�？梢詤⒓幼詫W(xué)考試、函授學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更高的學(xué)歷，這對(duì)學(xué)校對(duì)自己都會(huì)受益。

8、青年教師必須堅(jiān)持練習(xí)“三字一畫(huà)”及教師基本功，出師時(shí)將進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)。所測(cè)試的已經(jīng)在校園網(wǎng)上以表格的形式發(fā)布。

9、積極按時(shí)參加學(xué)校的各種政治學(xué)習(xí)、黨團(tuán)員會(huì)議。做好會(huì)議記錄。同時(shí)對(duì)學(xué)校的公益活動(dòng)應(yīng)該積極主動(dòng)參加。

（二）、對(duì)指導(dǎo)教師的要求

1、指導(dǎo)老師要本著對(duì)學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)、對(duì)青年教師的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的高度的責(zé)任感和老教師有承擔(dān)培養(yǎng)新教師義務(wù)的要求，根據(jù)學(xué)校對(duì)新教師的具體要求，認(rèn)真做好全面的指導(dǎo)和督促工作（如：指導(dǎo)備課、上課、課后反思、每周檢查教案簽字等）。

2、做好示范和引路的作用。如制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、教材分析、備課、上課、聽(tīng)課評(píng)課、評(píng)點(diǎn)批改作業(yè)、學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)等，輔導(dǎo)新教師上好匯報(bào)課和各類公開(kāi)課。

3、了解青年教師教育教學(xué)工作中的困難和要求，盡力幫助解決。指導(dǎo)新教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)行教育教學(xué)的科研。如指定、提供學(xué)習(xí)的資料，教科研課題的選訂，教學(xué)故事及論文的撰寫(xiě)和修改等。

4、聽(tīng)新教師上課10節(jié)以上。聽(tīng)完課后要隨時(shí)點(diǎn)評(píng)。

5、指導(dǎo)教師不僅要在工作學(xué)習(xí)上幫助青年教師盡快成長(zhǎng)，同時(shí)在生活上也應(yīng)該多關(guān)心年輕老師，讓他們感覺(jué)到集體的溫暖。只要是可以辦到的就一定要盡力辦到；一時(shí)辦不到的，要給予解釋，爭(zhēng)取他們的理解和諒解。

五、學(xué)校對(duì)青藍(lán)工程的參與老師寄與幾點(diǎn)希望

１、幫扶要德才兼?zhèn)洌�以德為先�?/p>

２、立意高，起步實(shí)，以基本功為切入點(diǎn)。

３、注重共性，尊重個(gè)性，互學(xué)互幫，共同提高。

４、誠(chéng)誠(chéng)懇懇地教，老老實(shí)實(shí)地學(xué)。

師傅幫教的過(guò)程，是一個(gè)對(duì)青年教師有目標(biāo)、有計(jì)劃、分階段的經(jīng)驗(yàn)傳授過(guò)程和自身提高過(guò)程�！伴L(zhǎng)江后浪推前浪，青出于藍(lán)勝于藍(lán)”。學(xué)校相信，通過(guò)我們四十對(duì)師徒的艱辛勞動(dòng)，我校的絕大多數(shù)青年教師在不久的將來(lái)一定能成為名師優(yōu)師，成為肩挑重?fù)?dān)、獨(dú)擋一面的合格教師。

讓我們一起期待著“第二屆青藍(lán)工程”取得圓滿成功！

教導(dǎo)處張亞玲

二〇一四年10月5日

（后附師徒名單）

徒弟姓名師傅姓名學(xué)科備注

紀(jì)新喚顧衛(wèi)星語(yǔ)文

蔣新莉劉純琴數(shù)學(xué)

黨文濤馮亞麗數(shù)學(xué)

張麗霞胡佩文英語(yǔ)

馬淑萍汪金霞英語(yǔ)

李慧張新科學(xué)

蘭茹琳許滸科學(xué)

唐曉霞孫艷輝體育

安竟成健計(jì)算機(jī)

李艷春王茜計(jì)算機(jī)

劉美佳陳萍英語(yǔ)

劉媚陳小欣英語(yǔ)

李文慧汪金霞英語(yǔ)

第二篇：201*年新疆教育學(xué)院實(shí)驗(yàn)小學(xué)工會(huì)計(jì)劃

201*年新疆教育學(xué)院實(shí)驗(yàn)小學(xué)工會(huì)計(jì)劃

以我校新一屆工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子成立為契機(jī)，團(tuán)結(jié)和動(dòng)員廣大教職工立足本職工作，投身于新課程改革，著力提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，力爭(zhēng)“群體師德創(chuàng)優(yōu)”，深入推進(jìn)新課程改革的實(shí)施。進(jìn)一步抓好教代會(huì)和校務(wù)公開(kāi)工作，促進(jìn)學(xué)校民主管理和民主建設(shè)，健全和完善工會(huì)的參與監(jiān)督機(jī)制，維護(hù)保障機(jī)制，師資隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制，民主管理機(jī)制，充分發(fā)揮工會(huì)在教育改革和教育發(fā)展中的作用。心系教職員工，努力維護(hù)教職工的合法利益，加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，努力開(kāi)創(chuàng)我校工會(huì)工作的新局面。

一、主要工作要點(diǎn)

（一）用“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)全局，增強(qiáng)做好各項(xiàng)工作的責(zé)任感和使命感。

1、首要任務(wù)是繼續(xù)學(xué)習(xí)、宣傳黨的“十六大”精神，深入貫徹“三個(gè)代表”重要思想。在學(xué)習(xí)、宣傳中，我們要積極配合黨組織，“圍繞主題，把握靈魂，抓住精髓”，深刻理解和把握“三個(gè)代表”重要思想對(duì)工會(huì)工作的特殊要求，把廣大教職工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到“十六大”精神上來(lái)，把廣大教職工的智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)學(xué)校的改革與發(fā)展上來(lái)。

2、積極發(fā)揮源頭參與作用，提高依法維權(quán)的自覺(jué)性，既旗幟鮮明地支持改革，又旗幟鮮明地維護(hù)教職工的合法權(quán)益，充分激發(fā)教職工的主人翁意識(shí)，積極、主動(dòng)參與涉及教職工切身利益的有關(guān)規(guī)定的制定修改工作，切實(shí)增強(qiáng)教職工的責(zé)任感和使命感，不斷開(kāi)創(chuàng)教育工作新局面。

（二）深入貫徹新《工會(huì)法》，保障教職工合法權(quán)益。

1、維護(hù)教職工的合法權(quán)益是工會(huì)的基本職責(zé)，也是工會(huì)工作的第一要?jiǎng)?wù)。要建立健全教職工參與和監(jiān)督機(jī)制，積極參與涉及教職工切身利益和關(guān)系工會(huì)工作的法規(guī)和政策的制定，反映教職工群眾的合理要求和正確的主張。工會(huì)的基本職能是維護(hù)會(huì)員的合法權(quán)益，既要旗幟鮮明地支持各項(xiàng)改革，又要確保改革的正確方向性，改革的實(shí)施和開(kāi)展要能更好地維護(hù)教職工的民主權(quán)利、經(jīng)濟(jì)權(quán)益、勞動(dòng)權(quán)益和生活權(quán)益等合法權(quán)益，要充分發(fā)揮教代會(huì)在維護(hù)教職工合法權(quán)益中的主導(dǎo)作用，增強(qiáng)教職工群眾的積極性和創(chuàng)造性。

2、健全困難教職工幫困制度，深化送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心等活動(dòng)，為教職工辦好實(shí)事，建立特困教職工檔案，對(duì)因重病、突發(fā)事件等在院工會(huì)政策許可的范圍內(nèi)予以支助，工會(huì)要努力使他們真切地感受到集體的溫暖，讓每位教職工群眾，在任何時(shí)候都能安心投入工作，并不斷創(chuàng)造更良好的工作條件和學(xué)習(xí)生活條件，滿足教職工群體不同層次的需要。

3、以多彩的工會(huì)小組活動(dòng)，調(diào)節(jié)教職工的生活，減輕緊張工作帶來(lái)的壓力，確保教職工群眾健康、快樂(lè)地工作著。配合學(xué)校，組織教師參加“慶祝第二十二個(gè)教師節(jié)”、教師基本功比賽、評(píng)優(yōu)課等活動(dòng)。同時(shí)，結(jié)合學(xué)校工會(huì)工作的自身特點(diǎn)，以開(kāi)展年級(jí)小組活動(dòng)為單位，各小組定期自主開(kāi)展小型競(jìng)賽娛樂(lè)活動(dòng)，豐富教師的業(yè)余生活，促進(jìn)教師間的相互交流，增強(qiáng)教師隊(duì)伍的凝聚力，及有益于教師身心健康的活動(dòng)等。

（三）抓好教代會(huì)工作，促進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)。

1、教代會(huì)制度是學(xué)校民主管理的基本形式，也是學(xué)校管理體制的重要組成部分。從我校工會(huì)工作的實(shí)際出發(fā)，充分發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校民主管理中的作用，爭(zhēng)取黨組織加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教代會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持每年召開(kāi)一次教代會(huì)，并做到有計(jì)劃、有組織、有時(shí)間保證、有具體收效。在制度建設(shè)方面，根據(jù)時(shí)代的需要和學(xué)校的實(shí)際，拓展教代會(huì)討論的內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督。學(xué)校的人事分配制度、涉及教職工切身利益的事項(xiàng)、學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展規(guī)劃策略等重大事項(xiàng)，應(yīng)該提交教代會(huì)討論通過(guò)，確保教職工享有學(xué)校重大決策的知情權(quán)、審議權(quán)、通過(guò)權(quán)。不斷學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校教代會(huì)工作的先進(jìn)做法，博采眾長(zhǎng)，推進(jìn)我校教代會(huì)工作向制度化、民主化、規(guī)范化、法制化方向發(fā)展。

2、落實(shí)校務(wù)公開(kāi)制度。全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作既是教育系統(tǒng)反腐敗工作的要求，也是深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，增強(qiáng)廣大教職工主人翁意識(shí)的形式之一。使廣大教師主動(dòng)參與辦學(xué)管理，共同解決教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，努力爭(zhēng)創(chuàng)教育系統(tǒng)良好局面。工會(huì)要做好黨政參謀，形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校行政主持，紀(jì)檢監(jiān)察、工會(huì)協(xié)調(diào)，各子部門(mén)各施其職、教職工群體參與的工作格局。

同時(shí)，要建立健全校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督檢查制度，建立一套完善、便捷、科學(xué)有效的監(jiān)督機(jī)制，充分利用宣傳窗、校園網(wǎng)、校園電視臺(tái)等形式開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)，確保師生、家長(zhǎng)、社會(huì)的知情權(quán)，注重學(xué)校管理的透明化，接受各方面的監(jiān)督。

（四）切實(shí)抓好師資隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高師資隊(duì)伍素質(zhì)是學(xué)校管理中的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性工作，是實(shí)施素質(zhì)教育和提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，學(xué)校對(duì)師資隊(duì)伍的建設(shè)要求是：提升師德、培養(yǎng)能力，增強(qiáng)實(shí)力、開(kāi)發(fā)潛能，努力培養(yǎng)一支事業(yè)型、復(fù)合型、科研型、學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍。采取多種途徑和方法，促進(jìn)教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，掌握現(xiàn)代教育理論，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，逐步確立全新的教育理念，然后指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。

2、繼續(xù)抓好“青藍(lán)工程”并擇機(jī)啟動(dòng)“名師工程”

3、加強(qiáng)教科研工作，開(kāi)展專題研究

組織教師學(xué)習(xí)教科研理論，邀請(qǐng)有關(guān)專家來(lái)學(xué)校講學(xué)、指導(dǎo)。加強(qiáng)課題研究的過(guò)程管理，堅(jiān)持開(kāi)展以教研活動(dòng)為形式，以課題研究為內(nèi)容的科研活動(dòng)。組織教師開(kāi)展“教育論壇”學(xué)術(shù)研討會(huì)，定期開(kāi)展讀書(shū)沙龍，讓教師與教師之間、教師與專家之間經(jīng)常進(jìn)行深層次的探討和對(duì)話，逐步營(yíng)造我校濃厚的科研氛圍，使“學(xué)習(xí)型”組織真正在我校逐步確立。

（五）加強(qiáng)自身建設(shè)，全面提高工作質(zhì)量。

1、加強(qiáng)工會(huì)隊(duì)伍建設(shè)和干部的工作能力培養(yǎng)。工會(huì)干部要以作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，研究新情況，尋求新策略，解決新問(wèn)題。要立足于本職，奉獻(xiàn)在崗，傾聽(tīng)呼聲。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上做到知實(shí)情，說(shuō)實(shí)話，想實(shí)招，辦實(shí)事，求實(shí)效。盡力為教職工排憂解難，增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力和活力。著力抓好女教職工工作，依法維護(hù)女職工的特殊利益，調(diào)動(dòng)和保護(hù)女職工參與學(xué)校管理和監(jiān)督的積極性和創(chuàng)造性。工會(huì)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平教育理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷拓展知識(shí)面，提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。加強(qiáng)工會(huì)組織的自身建設(shè)，提高工會(huì)組織的戰(zhàn)斗力，發(fā)揮好橋梁和紐帶作用，依法治會(huì)。在新形勢(shì)下，要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)教育工會(huì)組織建設(shè)，切實(shí)把教育工會(huì)自身建設(shè)作為大事來(lái)抓好。工會(huì)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)注重廉潔自律，保持和發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取的精神狀態(tài)和求(內(nèi)容來(lái)源好 范文網(wǎng)www.seogis.com)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，樹(shù)立新觀念，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高群眾工作、新知識(shí)應(yīng)用能力，依法維權(quán)能力等本領(lǐng)。

2、加強(qiáng)工會(huì)財(cái)務(wù)管理，做好經(jīng)費(fèi)收繳、經(jīng)審工作。重視工會(huì)統(tǒng)計(jì)和檔案管理工作，不斷加強(qiáng)基層工會(huì)的群眾化、民主化、法制化建設(shè)。管好用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)，有關(guān)資料及時(shí)歸檔，做到規(guī)范化、制度化，系統(tǒng)化。

二、本學(xué)期（201*年2月-8月）工會(huì)主要工作

1、協(xié)助黨、政領(lǐng)導(dǎo)做好教工思想政治工作。開(kāi)展師德教育活動(dòng)。

2、把工會(huì)作為一項(xiàng)重要工作抓緊抓好，主動(dòng)爭(zhēng)取黨政對(duì)工會(huì)工作的支持，促進(jìn)工作的落實(shí)。

3、積極參與籌備百年校慶活動(dòng)。

4、組織教代會(huì)代表制定實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師考核（評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)定）指標(biāo)體系及評(píng)分辦法。

5、組織開(kāi)展慶“三八”活動(dòng)。

6、及時(shí)主動(dòng)關(guān)心、慰問(wèn)生病住院的教職工。

7、組織教師開(kāi)展文娛活動(dòng)，結(jié)合季節(jié)建議教師積極參加體育健身活動(dòng)。

8、協(xié)助學(xué)校做好期未學(xué)年考核及評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。

9、擬定組織教職工暑假外出參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。

新疆教育學(xué)院實(shí)驗(yàn)小學(xué)工會(huì)

201*年2月17日

第三篇：實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二屆“青藍(lán)工程”出師活動(dòng)方案

實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二屆“青藍(lán)工程”出師活動(dòng)方案新疆教育學(xué)院實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二屆“青藍(lán)工程”在201*年9月啟動(dòng)至今已過(guò)大半年，實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二屆“青藍(lán)工程”出師活動(dòng)方案�！氨鶅鋈�尺，非一日之寒”。學(xué)校對(duì)“青藍(lán)工程”的定位是：一年出師、兩年成熟、三年成骨干。在學(xué)校為徒弟們搭建的成長(zhǎng)平臺(tái)上，師傅精心傳藝，徒弟謙虛好學(xué)，師徒密切配合，精誠(chéng)合作，幫學(xué)互促，使得徒弟教學(xué)水平的提升初顯端倪。按照第二屆“青藍(lán)工程”計(jì)劃，本學(xué)期要開(kāi)展徒弟出師匯報(bào)、測(cè)試活動(dòng)。經(jīng)師徒例會(huì)研究決定，出師活動(dòng)作如下安排：一、出師課統(tǒng)一安排在本學(xué)期4月25日、26日進(jìn)行。請(qǐng)上課的徒弟提前選好課，課程內(nèi)容基本上要與教學(xué)進(jìn)度一致。二、出師課的選課、備課等，原則上由徒弟自己選、自己備，課件、反思等均由徒弟獨(dú)立制作、獨(dú)立撰寫(xiě)，師傅及其他人不再作指導(dǎo)。這節(jié)課是對(duì)徒弟拜師以來(lái)教學(xué)水平成長(zhǎng)的檢驗(yàn)，對(duì)師傅平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)指導(dǎo)工作的檢驗(yàn)。上課用的班級(jí)由學(xué)校統(tǒng)一安排，自己只能試講一次，試講時(shí)其他人不必前去旁聽(tīng)。三、全校的老師利用空課前去聽(tīng)課，要求每一位聽(tīng)課老師詳細(xì)記錄（學(xué)校將統(tǒng)一發(fā)聽(tīng)課記錄表），聽(tīng)課后，聽(tīng)課的老師在記錄表上按a、b、c三個(gè)等級(jí)為上課的徒弟評(píng)定等級(jí)。四、六月初或九月初，教導(dǎo)處將繼續(xù)進(jìn)行對(duì)徒弟綜合能力的測(cè)試、考評(píng)。將檢查徒弟備課及課后反思、作業(yè)批改情況、將進(jìn)行朗誦、特長(zhǎng)展示、板書(shū)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、教育故事、教學(xué)案例、電腦使用等方面的測(cè)試，規(guī)劃方案《實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二屆“青藍(lán)工程”出師活動(dòng)方案》。測(cè)試完畢，綜合各項(xiàng)內(nèi)容，成績(jī)合格的老師將宣布出師，成績(jī)?yōu)閏者將延后至10月中旬出師或者辭退。檢查結(jié)果將以“教研快訊”的形式發(fā)布在校園網(wǎng)。徒弟的特長(zhǎng)展示將繼續(xù)作為學(xué)校教師大會(huì)前的溫馨五分鐘活動(dòng)予以展示。五、在校園網(wǎng)的“上傳空間”，教導(dǎo)處建立一個(gè)名為“青藍(lán)工程優(yōu)秀教案”文件夾，請(qǐng)徒弟把出師課的教案、說(shuō)課及反思（于上完課后一周內(nèi)上傳）存入以自己名字命名的文件夾，然后上傳到學(xué)校建立的文件夾內(nèi)。六、為了留下我們徒弟成長(zhǎng)的足跡，收集我們教師教學(xué)的珍貴資料。學(xué)校將對(duì)每位徒弟的課和特長(zhǎng)展示進(jìn)行錄象，將把參加青藍(lán)工程老師的教案整理后裝訂成冊(cè)，。（請(qǐng)電教組、教務(wù)組作好相關(guān)服務(wù)準(zhǔn)備）七、出師課安排：（上課地點(diǎn)：綜合樓四樓多功能廳）上課時(shí)間教

師課

題上課班級(jí)備注4月25日第一節(jié)劉媚《我的一天》二(1)班4月25日第二節(jié)馬淑萍《旅行》五(5)班4月25日第三節(jié)蔣新莉《找規(guī)律》一(5)班4月25日第四節(jié)唐曉霞《跆拳道

游戲》二(6)班操場(chǎng)4月25日第五節(jié)安竟《excel表》五(3)班機(jī)房4月25日第六節(jié)李艷春《課程表》三(4)班機(jī)房4月25日第七節(jié)蘭茹琳《擺》四(2)班4月26日第一節(jié)張麗霞《衣服》一(1)班4月26日第二節(jié)紀(jì)新喚《識(shí)字4》一(3)班4月26日第三節(jié)黨文濤《用字母表示數(shù)》四(4)班4月26日第四節(jié)李文慧《神州5號(hào)》六(2)班4月26日第五節(jié)劉美佳《明天是星期五》三(5)班4月26日第六節(jié)李慧《水鐘》五(4)班

青藍(lán)工程出師活動(dòng)的具體安排如上所述。徒弟們肩上的膽子比較重，希望徒弟們能夠不負(fù)眾望，在青藍(lán)工程出師課、綜合能力測(cè)試中展現(xiàn)自己的個(gè)人風(fēng)采。

讓我們每一位老師共同來(lái)關(guān)注“青藍(lán)工程出師活動(dòng)”，預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功！

實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)處

201*．4．20

第四篇：實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二屆“青藍(lán)工程”出師活動(dòng)方案

實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二屆“青藍(lán)工程”出師活動(dòng)方案新疆教育學(xué)院實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二屆“青藍(lán)工程”在201*年9月啟動(dòng)至今已過(guò)大半年�！氨鶅鋈�尺，非一日之寒”。學(xué)校對(duì)“青藍(lán)工程”的定位是：一年出師、兩年成熟、三年成骨干。在學(xué)校為徒弟們搭建的成長(zhǎng)平臺(tái)上，師傅精心傳藝，徒弟謙虛好學(xué)，師徒密切配合，精誠(chéng)合作，幫學(xué)互促，使得徒弟教學(xué)水平的提升初顯端倪。按照第二屆“青藍(lán)工程”計(jì)劃，本學(xué)期要開(kāi)展徒弟出師匯報(bào)、測(cè)試活動(dòng)。經(jīng)師徒例會(huì)研究決定，出師活動(dòng)作如下安排：一、出師課統(tǒng)一安排在本學(xué)期4月25日、26日進(jìn)行。請(qǐng)上課的徒弟提前選好課，課程內(nèi)容基本上要與教學(xué)進(jìn)度一致。二、出師課的選課、備課等，原則上由徒弟自己選、自己備，課件、反思等均由徒弟獨(dú)立制作、獨(dú)立撰寫(xiě)，師傅及其他人不再作指導(dǎo)。這節(jié)課是對(duì)徒弟拜師以來(lái)教學(xué)水平成長(zhǎng)的檢驗(yàn)，對(duì)師傅平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)指導(dǎo)工作的檢驗(yàn)。上課用的班級(jí)由學(xué)校統(tǒng)一安排，自己只能試講一次，試講時(shí)其他人不必前去旁聽(tīng)。三、全校的老師利用空課前去聽(tīng)課，要求每一位聽(tīng)課老師詳細(xì)記錄（學(xué)校將統(tǒng)一發(fā)聽(tīng)課記錄表），聽(tīng)課后，聽(tīng)課的老師在記錄表上按a、b、c三個(gè)等級(jí)為上課的徒弟評(píng)定等級(jí)。四、六月初或九月初，教導(dǎo)處將繼續(xù)進(jìn)行對(duì)徒弟綜合能力的測(cè)試、考評(píng)。將檢查徒弟備課及課后反思、作業(yè)批改情況、將進(jìn)行朗誦、特長(zhǎng)展示、板書(shū)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、教育故事、教學(xué)案例、電腦使用等方面的測(cè)試。測(cè)試完畢，綜合各項(xiàng)內(nèi)容，成績(jī)合格的老師將宣布出師，成績(jī)?yōu)閏者將延后至10月中旬出師或者辭退。檢查結(jié)果將以“教研快訊”的形式發(fā)布在校園網(wǎng)。徒弟的特長(zhǎng)展示將繼續(xù)作為學(xué)校教師大會(huì)前的溫馨五分鐘活動(dòng)予以展示。五、在校園網(wǎng)的“上傳空間”，教導(dǎo)處建立一個(gè)名為“青藍(lán)工程優(yōu)秀教案”文件夾，請(qǐng)徒弟把出師課的教案、說(shuō)課及反思（于上完課后一周內(nèi)上傳）存入以自己名字命名的文件夾，然后上傳到學(xué)校建立的文件夾內(nèi)。六、為了留下我們徒弟成長(zhǎng)的足跡，收集我們教師教學(xué)的珍貴資料。學(xué)校將對(duì)每位徒弟的課和特長(zhǎng)展示進(jìn)行錄象，將把參加青藍(lán)工程老師的教案整理后裝訂成冊(cè)，。（請(qǐng)電教組、教務(wù)組作好相關(guān)服務(wù)準(zhǔn)備）七、出師課安排：（上課地點(diǎn)：綜合樓四樓多功能廳）上課時(shí)間教 師課 題上課班級(jí)備注4月25日第一節(jié)劉媚《我的一天》二(1)班4月25日第二節(jié)馬淑萍《旅行》五(5)班4月25日第三節(jié)蔣新莉《找規(guī)律》一(5)班4月25日第四節(jié)唐曉霞《跆拳道 游戲》二(6)班操場(chǎng)4月25日第五節(jié)安竟《excel表》五(3)班機(jī)房4月25日第六節(jié)李艷春《課程表》三(4)班機(jī)房4月25日第七節(jié)蘭茹琳《擺》四(2)班4月26日第一節(jié)張麗霞《衣服》一(1)班4月26日第二節(jié)紀(jì)新喚《識(shí)字4》一(3)班4月26日第三節(jié)黨文濤《用字母表示數(shù)》四(4)班4月26日第四節(jié)李文慧《神州5號(hào)》六(2)班4月26日第五節(jié)劉美佳《明天是星期五》三(5)班4月26日第六節(jié)李慧《水鐘》五(4)班 青藍(lán)工程出師活動(dòng)的具體安排如上所述。徒弟們肩上的膽子比較重，希望徒弟們能夠不負(fù)眾望，在青藍(lán)工程出師課、綜合能力測(cè)試中展現(xiàn)自己的個(gè)人風(fēng)采。 讓我們每一位老師共同來(lái)關(guān)注“青藍(lán)工程出師活動(dòng)”，預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功！ 實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)處 201*．4．20

第五篇：新疆教育學(xué)院實(shí)驗(yàn)小學(xué)

黨風(fēng)廉政教育月活動(dòng)工作總結(jié)

為了加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為，堅(jiān)持以鄧小評(píng)理論和黨的基本路線為指導(dǎo)，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，在加強(qiáng)黨風(fēng)廉政、反對(duì)腐敗的工作過(guò)程中，從學(xué)校工作實(shí)際出發(fā)，開(kāi)展了以“學(xué)習(xí)準(zhǔn)則，嚴(yán)守紀(jì)律，廉潔從政”為主題的第十二個(gè)黨風(fēng)廉政教育活動(dòng)，有力地推進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)，有效地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作向前發(fā)展。

一、 加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，把好宣傳教育關(guān)。

黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育，是加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹中共中央關(guān)于加強(qiáng)宣傳教育工作的一系列重要指示精神，緊緊圍繞黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)，切實(shí)加大宣傳教育力度。

一是堅(jiān)持正面宣傳為主，把握正確的輿論導(dǎo)向。第十二個(gè)黨風(fēng)廉政教育月以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》（以下簡(jiǎn)稱《廉政準(zhǔn)則》）為主要內(nèi)容，通過(guò)學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》以及中央和自治區(qū)新近頒布的有關(guān)黨紀(jì)條規(guī)和文件規(guī)定、開(kāi)展違紀(jì)違法典型案件警示教育、學(xué)習(xí)勤廉先進(jìn)典型事跡、參觀反腐倡廉教育基地等活動(dòng)，學(xué)校大力宣傳鄧小平黨風(fēng)廉政建

設(shè)理論，宣傳黨中央關(guān)于反腐敗工作的指導(dǎo)思想、方針政策和重大決策，把廣大教師特別是黨員干部的思想統(tǒng)一到黨中央的決策和部署上來(lái)。加強(qiáng)反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)的宣傳，特別是宣傳我黨廉政建設(shè)不斷取得的成效，進(jìn)一步增強(qiáng)全體黨員干部的必勝信念。聯(lián)系黨風(fēng)廉政建設(shè)的實(shí)際，針對(duì)黨員干部和教師關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題和存在的疑惑，理論聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)行有說(shuō)服力的宣傳。學(xué)校還利用校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄等陣地，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，開(kāi)展深入學(xué)習(xí)黨紀(jì)政紀(jì)和法律法規(guī)活動(dòng)，多次組織召開(kāi)全體黨員大會(huì)、新老黨員座談會(huì)等，力求全體黨員堅(jiān)定信念、嚴(yán)格要求、以身作則，開(kāi)展具體深入的黨風(fēng)黨紀(jì)教育，增強(qiáng)黨員的是非觀念和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。同時(shí)，宣傳報(bào)道學(xué)校在落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)上的一些經(jīng)驗(yàn)及典型事例，通過(guò)輿論宣傳，為學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍。

二是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治覺(jué)悟。黨風(fēng)廉政宣傳教育是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作中的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作，也是第一道防線。學(xué)校在全體黨員干部中開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育和“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)的同時(shí)，把學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》與學(xué)習(xí)《黨章》和最近中央頒布的《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)�人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》、《關(guān)于對(duì)配偶子女均已移居國(guó)（境）外的國(guó)家工作人員加強(qiáng)管理的暫行規(guī)定》等其他法規(guī)制度結(jié)合起來(lái)，對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》，認(rèn)真分析黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，教育黨員干部自覺(jué)糾正存在的突出問(wèn)題。大家深刻地認(rèn)識(shí)到：領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)不

高，廉政意識(shí)不強(qiáng)，黨風(fēng)廉政建設(shè)的落實(shí)就缺乏基礎(chǔ)，增強(qiáng)廉政意識(shí)的關(guān)鍵在于加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)習(xí)擺在重要地位，組織黨員干部系統(tǒng)學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的有關(guān)反腐倡廉的文件和文章，堅(jiān)持做到五有：有時(shí)間、有資料、有筆記、有交流、有檢查，努力使自己的思想觀念、精神狀態(tài)、黨性修養(yǎng)、理論水平、領(lǐng)導(dǎo)能力、工作方法、業(yè)務(wù)水平等方面適應(yīng)教育發(fā)展的需要，適應(yīng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。

三是加強(qiáng)警示教育，以“學(xué)習(xí)準(zhǔn)則，嚴(yán)守紀(jì)律，廉潔從政”為主要內(nèi)容的教育活動(dòng)，使全體教職工普遍受到一次深刻的教育，轉(zhuǎn)變?nèi)�體教職工的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。通過(guò)抓身邊清正廉潔、無(wú)私奉獻(xiàn)的正面典型，來(lái)激勵(lì)黨員干部，也通過(guò)反面典型，警示黨員干部要廉潔自律。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真查找教育、制度、監(jiān)督等方面存在的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，分析原因，吸取教訓(xùn)，引以為戒，做到警鐘常鳴。

二、加強(qiáng)制度管理，把好責(zé)任關(guān)。

黨風(fēng)廉政建設(shè)的成效直接影響著學(xué)校的發(fā)展，是維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校繁榮的迫切需要。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。黨風(fēng)廉政建設(shè)能否出成效，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)干部。事實(shí)證明，只有把領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部抓住了、抓好了，才能在學(xué)校、在教師中有說(shuō)服力、影響力和號(hào)召力。因此，學(xué)校把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，明確了一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)專責(zé)，健全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)，把責(zé)任具體落實(shí)到人，自覺(jué)增

強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)的自覺(jué)性。一把手既要對(duì)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)全面責(zé)任，又要對(duì)班子成員的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己分管范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，對(duì)自己分管范圍的下級(jí)負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，實(shí)行一崗雙責(zé)，既要對(duì)他們的工作目標(biāo)、工作任務(wù)的完全負(fù)責(zé)，又要對(duì)他們黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)責(zé)。學(xué)校正是通過(guò)建立這樣的一種機(jī)制，推動(dòng)一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)，層層把關(guān)，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)。尤其對(duì)一把手的責(zé)任，明確提出做到六個(gè)必須：必須親自簽定黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)；必須按黨風(fēng)廉政建設(shè)要求從嚴(yán)要求自己，隨時(shí)向班子和上級(jí)匯報(bào)自身情況；必須深入廣泛聽(tīng)取師生意見(jiàn)；必須定期檢查各教研組倡廉情況；必須親自落實(shí)重大責(zé)任追究。二是加強(qiáng)管理制度化。學(xué)校制訂了較為完善的各項(xiàng)規(guī)章制度，未雨綢繆，預(yù)防在先。嚴(yán)格做到：堅(jiān)持勤儉節(jié)約、杜絕浪費(fèi)；堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)；堅(jiān)持不用公款買(mǎi)私物；堅(jiān)持集體研究制；堅(jiān)持定期召開(kāi)教代會(huì)。實(shí)行收支兩條線，接受群眾監(jiān)督；規(guī)范教育收費(fèi)行為，杜絕一切擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍的行為等。

三是加強(qiáng)政治責(zé)任感。領(lǐng)導(dǎo)干部通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)照廉潔自律的有關(guān)要求，很好地把握權(quán)力與責(zé)任的關(guān)系，明確手中的權(quán)力是黨和人民賦予的，任何時(shí)候、任何情況下，都只能為黨為公，用權(quán)為民，而不能以權(quán)謀私，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和憂患意識(shí)，為學(xué)校發(fā)展做實(shí)實(shí)在在的事；明確職位與奉獻(xiàn)的關(guān)系，職位即責(zé)任，無(wú)

論在什么職位上，都應(yīng)盡自己的責(zé)任；無(wú)論客觀環(huán)境發(fā)生什么樣的變化，都應(yīng)耐得住清苦，抵得住誘惑，經(jīng)得起考驗(yàn)，全心全意為人民謀利益；做好自律與他律，按照黨員干部有關(guān)廉潔自律的要求，不斷檢查自己的言行，遵守廉政方面的準(zhǔn)則和規(guī)定，做到防微杜漸，自覺(jué)接受組織的管束和群眾的監(jiān)督。

皮拉力鄉(xiāng)盾都拉小學(xué)黨支部 201*年12月25日

黨風(fēng)廉政教育月活動(dòng)工作總結(jié)

皮拉力鄉(xiāng)盾都拉小學(xué)黨支部

201*年12月25日

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