第一篇：小學(xué)校健康教育計(jì)劃

本年度，我校健康教育工作要緊緊圍繞上級(jí)有關(guān)部門(mén)下達(dá)的健康教育目標(biāo)任務(wù)，開(kāi)展扎實(shí)有效的健康教育工作。

一、切實(shí)上好健康教育課

1、學(xué)校教導(dǎo)處要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核，確保開(kāi)課率達(dá)到100%,全面提高學(xué)生的健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率。

2、認(rèn)真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透，要在各學(xué)科中有意識(shí)滲透健康教育知識(shí)，確保100%的學(xué)生健康教育。

3、按照《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》，認(rèn)真做好健康教育評(píng)價(jià)工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，力爭(zhēng)各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。

4、積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材，制定好教學(xué)計(jì)劃，進(jìn)行教研活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

二、開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)

1、學(xué)校大隊(duì)部是健康教育宣傳的主陣地，要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識(shí)，利用紅領(lǐng)巾板報(bào)辦好健康教育專(zhuān)欄。

2、利用校園宣傳欄開(kāi)展專(zhuān)題衛(wèi)生教育，宣傳衛(wèi)生和健康知識(shí)。

3、進(jìn)行健康知識(shí)競(jìng)賽和健康實(shí)際操作能力競(jìng)賽。

4、利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育。

三、加強(qiáng)對(duì)健康教育工作的督導(dǎo)

1、教導(dǎo)處要加強(qiáng)健康教育計(jì)劃制定、備課、教研活動(dòng)、考核等方面的檢查，并計(jì)入量化考核和獎(jiǎng)懲。

2、總務(wù)處督導(dǎo)、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作。

3、大隊(duì)部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預(yù)防常識(shí)教育，確保健康知識(shí)知曉率，健康行為形成率不低于80%。

四、做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測(cè)和疾病預(yù)防工作。

1、本學(xué)期積極配合上級(jí)做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。

2、按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切實(shí)做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲(chóng)、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見(jiàn)疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。

3、在傳染病流行季節(jié)，對(duì)學(xué)生嚴(yán)密關(guān)注，認(rèn)真執(zhí)行信息報(bào)告制度。

五、繼續(xù)認(rèn)真做好健康教育的建檔工作。

健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點(diǎn)，學(xué)校要高度重視，對(duì)健康教育工作中的文件、材料、照片等及時(shí)進(jìn)行收集、整理、歸檔，確保健康教育檔案的完整與準(zhǔn)確。

第二篇：小學(xué)校健康教育計(jì)劃

本年度，我校健康教育工作要緊緊圍繞上級(jí)有關(guān)部門(mén)下達(dá)的健康教育目標(biāo)任務(wù)，開(kāi)展扎實(shí)有效的健康教育工作，小學(xué)校健康教育計(jì)劃。

一、切實(shí)上好健康教育課

1、學(xué)校教導(dǎo)處要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核，確保開(kāi)課率達(dá)到100%,全面提高學(xué)生的健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率。

2、認(rèn)真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透，要在各學(xué)科中有意識(shí)滲透健康教育知識(shí)，確保100%的學(xué)生健康教育。

3、按照《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》，認(rèn)真做好健康教育評(píng)價(jià)工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，力爭(zhēng)各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。

4、積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材，制定好教學(xué)計(jì)劃，進(jìn)行教研活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校工作計(jì)劃《小學(xué)校健康教育計(jì)劃》。

二、開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)

1、學(xué)校大隊(duì)部是健康教育宣傳的主陣地，要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識(shí)，利用紅領(lǐng)巾板報(bào)辦好健康教育專(zhuān)欄。

2、利用校園宣傳欄開(kāi)展專(zhuān)題衛(wèi)生教育，宣傳衛(wèi)生和健康知識(shí)。

3、進(jìn)行健康知識(shí)競(jìng)賽和健康實(shí)際操作能力競(jìng)賽。

4、利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育。

三、加強(qiáng)對(duì)健康教育工作的督導(dǎo)

1、教導(dǎo)處要加強(qiáng)健康教育計(jì)劃制定、備課、教研活動(dòng)、考核等方面的檢查，并計(jì)入量化考核和獎(jiǎng)懲。

2、總務(wù)處督導(dǎo)、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作。

3、大隊(duì)部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預(yù)防常識(shí)教育，確保健康知識(shí)知曉率，健康行為形成率不低于80%。

四、做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測(cè)和疾病預(yù)防工作。

1、本學(xué)期積極配合上級(jí)做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。

2、按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切實(shí)做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲(chóng)、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見(jiàn)疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。

3、在傳染病流行季節(jié)，對(duì)學(xué)生嚴(yán)密關(guān)注，認(rèn)真執(zhí)行信息報(bào)告制度。

五、繼續(xù)認(rèn)真做好健康教育的建檔工作。

健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點(diǎn)，學(xué)校要高度重視，對(duì)健康教育工作中的文件、材料、照片等及時(shí)進(jìn)行收集、整理、歸檔，確保健康教育檔案的完整與準(zhǔn)確。

第三篇：太小學(xué)校心理健康教育工作總結(jié)

學(xué)校心理健康教育工作總結(jié)

201*—201*學(xué)年度第一學(xué)期

學(xué)校開(kāi)展心理健康教育既是學(xué)生自身健康成長(zhǎng)的需要，也是社會(huì)發(fā)展對(duì)人的素質(zhì)要求的需要。本學(xué)期，我校心理健康教育工作認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳《中小學(xué)校心理健康教育工作規(guī)范》，抓好學(xué)校心理教學(xué)工作，加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不撥的意志、艱苦奮斗的精神，增強(qiáng)青少年適應(yīng)社會(huì)生活的適應(yīng)能力等方面取得了一些成績(jī)。下面將我校一學(xué)期來(lái)開(kāi)展心理健康教育的情況做一總結(jié)。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織落實(shí)到位

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到心理健康教育工作是德育工作的一部分，是時(shí)代教育的需要，是素質(zhì)教育的需要，是不斷提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的需要，是為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境的需要，是為學(xué)生終生不斷進(jìn)步發(fā)展奠定良好的心理基礎(chǔ)的需要。我校心理健康教育工作由主管德育的副校長(zhǎng)直接負(fù)責(zé)，德育處具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施,使心理健康教育有了組織上的保證。并將心理健康教育納入學(xué)校規(guī)劃中，不論是學(xué)年還是學(xué)期工作計(jì)劃都將心理健康教育例為學(xué)校重點(diǎn)工作之一。而且，心理健康教育工作每學(xué)期要制定單獨(dú)計(jì)劃，進(jìn)行總結(jié)。

二、具體工作成效

1、建設(shè)學(xué)校心理健康教育隊(duì)伍。

學(xué)校心理健康教育是學(xué)校工作中的一件大事，開(kāi)學(xué)初即成立以心理健康教師為主，班主任教師為輔，其他教師為基礎(chǔ)的學(xué)生心理健康教育戰(zhàn)線，為全體學(xué)生的心理健康保駕護(hù)航。

2、學(xué)校心理健康教育的方式

（1）開(kāi)設(shè)心理健康教育課。心理健康教師將心理學(xué)的基本常識(shí)直接引進(jìn)課堂，來(lái)實(shí)現(xiàn)心理健康知識(shí)的普及。每個(gè)月由心理健康教師根據(jù)本班具體情況開(kāi)展心理活動(dòng)課并進(jìn)行輔導(dǎo)。

（2）開(kāi)展心理咨詢(xún)。開(kāi)設(shè)“心靈港灣”，接受以學(xué)生個(gè)體或小組為對(duì)象的咨詢(xún)。心理咨詢(xún)室有專(zhuān)任教師負(fù)責(zé)，固定的開(kāi)放時(shí)間，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)與團(tuán)體輔導(dǎo)相結(jié)合，對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問(wèn)題給予

直接的指導(dǎo)，排解心理困擾，并對(duì)有關(guān)的心理行為問(wèn)題進(jìn)行診斷、矯治。

（3）辦好“傾訴信箱”，以便個(gè)別學(xué)生羞于啟齒，可以利用寫(xiě)信的方式和學(xué)校的心理老師進(jìn)行溝通、預(yù)約咨詢(xún)，一般的問(wèn)題由心理老師轉(zhuǎn)交班主任回復(fù)，特殊的由心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行個(gè)別咨詢(xún)。

（4）舉行心理知識(shí)講座。我校定期開(kāi)展心理知識(shí)講座，普及心理健康科學(xué)常識(shí)，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí)，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。在家長(zhǎng)會(huì)上也宣傳心理健康教育方面的知識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教子觀念，了解和掌握心理健康教育的方法，注重自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成，營(yíng)造家庭心理健康的環(huán)境，以家長(zhǎng)的理想、追求、品格和行為影響孩子，受到家長(zhǎng)們的歡迎。

（5）指導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)行自我心理健康教育

指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單有效的自我心理健康教育的方法：a、學(xué)會(huì)放松。使小學(xué)生知道緊張是正常的心理反應(yīng)，是可以通過(guò)想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)、唱歌、閱讀、睡覺(jué)等方法調(diào)節(jié)放松的。b、與人談心。要使小學(xué)生知道有問(wèn)題要學(xué)會(huì)求助(本站推薦Wwww.seogis.com)，在學(xué)校可以找老師、心理輔導(dǎo)老師談心；在家里可以找長(zhǎng)輩、親友談心；在社會(huì)上也可以有談心的對(duì)象，如心理咨詢(xún)電話等等。無(wú)論何事何時(shí)都可以與人談話，學(xué)會(huì)與人談心一輩子受益。c、學(xué)習(xí)寫(xiě)日記或周記。小學(xué)生要學(xué)習(xí)用筆與自己談心，把心靈的軌跡用文字描繪下來(lái)，這對(duì)心理健康成長(zhǎng)有很大的幫助。

本著“成長(zhǎng)比成績(jī)重要，成人比成才重要”的理念，我們?nèi)�體教育工作者全心投入，重視小學(xué)生自我心理健康教育，利用一切資源開(kāi)展小學(xué)生心理健康教育，促進(jìn)全體學(xué)生的健康發(fā)展，為孩子的心理健康保駕護(hù)航是我們?yōu)橹�努力的目�?biāo)。

201*年1月6日

第四篇：化龍實(shí)小學(xué)校健康教育工作制度

化龍實(shí)小學(xué)校健康教育工作制度

1、學(xué)校成立健康教育工作小組，并貫徹落實(shí)上級(jí)教育行政部門(mén)、衛(wèi)生行政部門(mén)等有關(guān)部門(mén)關(guān)于健康教育的各項(xiàng)工作要求。并結(jié)合學(xué)校師生健康狀況及各時(shí)期防病工作重點(diǎn)制定和實(shí)施健康教育工作計(jì)劃。

2、學(xué)校健康教育工作由健康教育小組主管；學(xué)校全體師生、其他員工有參與和配合執(zhí)行各項(xiàng)健康教育工作制度的責(zé)任和義務(wù)。配備1名以上專(zhuān)（兼）職健康教育人員

3、學(xué)校健康教育工作制度包括健康體檢和隨訪制度、健康信息傳播制度、健康環(huán)境促進(jìn)制度等。

4、學(xué)校實(shí)行健康體檢和隨訪制度。至少每2年對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行健康普查，建立健康檔案并科學(xué)管理。對(duì)存在健康缺陷或疾病的學(xué)生、教職工進(jìn)行跟蹤隨訪，督促他們盡早矯正和診治。主要由校醫(yī)務(wù)室或（或總務(wù)處、行政辦公室、后勤處等）負(fù)責(zé)。

5、學(xué)校要結(jié)合師生健康狀況及各時(shí)期防病工作重點(diǎn)，通過(guò)課內(nèi)外教育活動(dòng)，利用宣傳欄、視頻、廣播、幻燈片、讀物、報(bào)刊、雜志等載體，定期向師生傳授身心發(fā)育發(fā)展知識(shí)和傳染病、學(xué)生常見(jiàn)病、食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)、慢性疾病預(yù)防、安全與健康等方面的知識(shí)，并做好健康教育檔案工作。同時(shí)，要通過(guò)參與式、體驗(yàn)式的各種活動(dòng)，讓師生掌握各種維護(hù)自身健康的生活技能。

6、每學(xué)期要對(duì)學(xué)校環(huán)境噪聲，室內(nèi)空氣質(zhì)量、采光、照明，黑板、課桌椅的設(shè)置按國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行定期檢查監(jiān)測(cè)。要按能滿(mǎn)足師生需要的原則設(shè)置足夠的廁所和洗手設(shè)施，并定期清潔消毒。 7、執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》等文件精神。

8、建立健全健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

9、校領(lǐng)導(dǎo)掌握學(xué)校整體健康教育工作情況，健康教育工作人員定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組定期例會(huì)。

10、校醫(yī)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期都要聽(tīng)健康教育課。

11、每學(xué)期初要制定健康教育工作計(jì)劃，學(xué)期末要有健康教育工作總結(jié)。

12、健康教育工作要規(guī)范化、檔案化、微機(jī)化管理。

13、健康教育教師位專(zhuān)職教師或校醫(yī)擔(dān)任，并具有一定的教學(xué)能力。

14、保證健康教育課的開(kāi)課率，課表中安排的健康教育課不能被隨意占用。

15、每學(xué)期對(duì)學(xué)生的健康教育知識(shí)、態(tài)度、行為進(jìn)行一次考核。

16、重視學(xué)生心理健康教育，開(kāi)設(shè)心理咨詢(xún)室。

17、把健康教育課納入到學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的日程之中，定期召開(kāi)會(huì)議。

18、按時(shí)上好健康教育課，有教學(xué)計(jì)劃和教案，期末有考核成績(jī)。

19、定期出衛(wèi)生宣傳板報(bào)，宣傳內(nèi)容要有記錄。

20、做好學(xué)校常見(jiàn)病的預(yù)防和治療，使常見(jiàn)病的患病率逐年下降。

21、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，防止傳染病的發(fā)生。

22、對(duì)學(xué)校發(fā)生的傳染病要“管起來(lái)”，及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)尊醫(yī)囑對(duì)患者隔離或休學(xué)。

23、教育學(xué)生不吸煙，不酗酒，遠(yuǎn)離毒品。

201*.3

第五篇：中、小學(xué)校,幼兒園創(chuàng)衛(wèi)健康教育建檔內(nèi)容

中、小學(xué)校，幼兒園創(chuàng)衛(wèi)健康教育建檔內(nèi)容

(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分管健康教育文件(必須有領(lǐng)導(dǎo)分管健康教育)

(2)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃、總結(jié)

(3)健康教育專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃、總結(jié)

(4)健康教育教研小組名單和教研活動(dòng)記錄

(5)健康教育任課老師名單

(6)健康教育任課老師培訓(xùn)情況

(7)健康教育教具一覽表

(8)健康教育教材

(9)健康教育教案

(10)健康教育課程安排表

(11)開(kāi)展健康教育活動(dòng)記錄和照片

(12)健康教育知識(shí)、行為考核情況資料，健康教育總結(jié)評(píng)價(jià)資料

(13)中、小學(xué)六病防治工作情況(含防治工作措施和計(jì)劃、總結(jié)，每年學(xué)生體檢情況綜合分析報(bào)告等)

(14)控?zé)熤贫群痛胧?/p>

(15)年度控?zé)熡?jì)劃、總結(jié)

(16)被評(píng)為無(wú)吸煙單位的請(qǐng)?zhí)峁┯嘘P(guān)文件和評(píng)先材料。

(17)控?zé)熜麄髻Y料

無(wú)煙學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)

1、學(xué)校將控?zé)煿ぷ骷{入學(xué)校工作計(jì)劃。

2、學(xué)校制定控?zé)熞?guī)章制度，并有明確的獎(jiǎng)懲辦法。制度中應(yīng)至少包括以下3條：

（1）任何人（包括外來(lái)人員）都不在校園內(nèi)吸煙；

（2）將“遵守學(xué)�？�?zé)熞?guī)章”作為教職工評(píng)優(yōu)的一項(xiàng)指標(biāo)；

（3）將“遵守學(xué)�？�?zé)熞?guī)章”作為“三好學(xué)生”評(píng)選的一項(xiàng)指標(biāo)。

3、有負(fù)責(zé)學(xué)�？�?zé)煿ぷ鞯膶W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師。

4、校園內(nèi)有醒目的禁煙標(biāo)識(shí)。

5、學(xué)校每年至少開(kāi)展兩次向教職工、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)宣傳吸煙危害健康的教育活動(dòng)并有記錄。

6、 各科教師均能將“吸煙危害健康”的知識(shí)有機(jī)地融入到自己的教學(xué)內(nèi)容中。

7、100%的教師和90%以上的學(xué)生知曉“吸煙可導(dǎo)致心腦血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病和癌癥”的科學(xué)知識(shí)。

無(wú)煙學(xué)�？己嗽u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

組織管理：20分

學(xué)校有控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)4’，有負(fù)責(zé)學(xué)�？�?zé)煿ぷ鞯膶W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)3’和教師3’

學(xué)校將控?zé)煿ぷ骷{入學(xué)校工作計(jì)劃5’

學(xué)校有控?zé)煿ぷ鞣桨?’

控?zé)熤贫龋?0分

校內(nèi)有明顯的禁煙標(biāo)識(shí)5’，任何人不在工作區(qū)域和公共場(chǎng)所吸煙5’，校內(nèi)設(shè)置吸煙室5’共15’

辦公室、會(huì)議室、接待室及餐廳不擺放煙具。發(fā)現(xiàn)一處扣2’共10’

將“遵守學(xué)�？�?zé)熞?guī)章”作為“三好學(xué)生”評(píng)選的一項(xiàng)指標(biāo)5

將“遵守學(xué)�？�?zé)熞?guī)章”作為教職工評(píng)優(yōu)的一項(xiàng)指標(biāo)5

校內(nèi)小賣(mài)部、商店不出售香煙。5

控?zé)煷胧��?0分

學(xué)校每年至少開(kāi)展兩次向教職工、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)宣傳吸煙危害健康的教育活動(dòng)6’，有記錄4’10 ’

“5.31”世界無(wú)煙日開(kāi)展控?zé)熜麄鞑⒂谢顒?dòng)記錄5’

各科教師均能將“吸煙危害健康”的知識(shí)有機(jī)地融入到自己的教學(xué)內(nèi)容中，一個(gè)科室未達(dá)到扣1’5’

效果評(píng)價(jià)：20分

100%的教師和90%以上的學(xué)生知曉“吸煙可導(dǎo)致心腦血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病和癌癥”的科學(xué)知識(shí)，每下降10%分別扣2′10職工積極戒煙，吸煙率逐年得到下降。有職工吸煙數(shù)據(jù)資料6′，下降明顯4′10

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