第一篇：201*—201*學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃

76中學(xué)201*——201*學(xué)年第2學(xué)期

教務(wù)工作計(jì)劃201*年2月

一、 指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)18屆三中全會(huì)精神，堅(jiān)持以“鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，貫徹黨和國(guó)家的教育方針，認(rèn)真做好本職工作。

二、 工作目標(biāo)

認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育主管部門(mén)的指示精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定切實(shí)可行工作計(jì)劃，進(jìn)一步完善教務(wù)管理各項(xiàng)制度，做好各項(xiàng)常規(guī)工作，開(kāi)動(dòng)腦筋努力探索教育、教學(xué)新方法，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量新進(jìn)步。

三、 重點(diǎn)工作

本學(xué)期重點(diǎn)需要做好如下幾點(diǎn)工作：

1、 開(kāi)齊開(kāi)足課程，確保體育、美術(shù)、音樂(lè)等課程全體學(xué)生100%參與、嘗試將綜合實(shí)踐實(shí)踐課、健康教育課、地方課程《新疆》、納入教學(xué)過(guò)程中，增加經(jīng)典誦讀內(nèi)容和時(shí)間。加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室督促管理，確保中學(xué)三個(gè)實(shí)驗(yàn)室（物理、化學(xué)、生物）兩基檢查驗(yàn)收通過(guò)。

2、 認(rèn)真做好衛(wèi)生、健康教育工作，資料收集工作，迎接上級(jí)部門(mén)檢查。

3、 成立學(xué)校藝術(shù)工作室，努力豐富學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。

4、 充分利用各學(xué)科課堂教學(xué)，對(duì)未成年人思想道德教育。

5、 加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室督促管理，確保中學(xué)三個(gè)實(shí)驗(yàn)室（物理、化學(xué)、

生物）兩基檢查驗(yàn)收通過(guò)。 6、 進(jìn)一步豐富陽(yáng)光體育活動(dòng)。

7、 抓好學(xué)生參與面廣的幾項(xiàng)重要常規(guī)活動(dòng)，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。（中學(xué)生籃球聯(lián)賽、清明節(jié)掃墓祭英烈活動(dòng)、經(jīng)典誦讀比賽、六一節(jié)退隊(duì)入團(tuán)活動(dòng)、青少年藝術(shù)節(jié)活動(dòng)） 四、 工作安排（見(jiàn)具體計(jì)劃安排）

201*-201*學(xué)年第 二 學(xué)期

教務(wù)處工作計(jì)劃

中學(xué)部教務(wù)處 201*年2月10日

第二篇：小學(xué)201*—201*學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想以落實(shí)十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以實(shí)驗(yàn)課題為突破口，以加強(qiáng)基礎(chǔ)教研活動(dòng)和校本培訓(xùn)為依托，全面推進(jìn)以教學(xué)效率為中心的課改工作；著手培養(yǎng)并發(fā)揮中青年教學(xué)骨干，提高教學(xué)技能；抓好常規(guī)教學(xué)工作管理；力爭(zhēng)把我校教學(xué)水平提高到一個(gè)新的高度。二、工作目標(biāo)1、堅(jiān)持走科研興校、興教之路，積極開(kāi)展課題研討活動(dòng)，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提升辦學(xué)水平。2、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度，著重培養(yǎng)青年教師，確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平。3、加強(qiáng)教研組建設(shè)和各科教學(xué)活動(dòng)，使教研活動(dòng)開(kāi)展豐富有效。使各科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。4、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。5、繼續(xù)深化新課程改革，全面試行《義務(wù)教育課程設(shè)置》方案，加強(qiáng)綜合實(shí)踐、藝術(shù)、科學(xué)等一些新課程的研究工作。三、主要工作及內(nèi)容（一）、強(qiáng)化教學(xué)管理 全面提高教學(xué)質(zhì)量　1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行課程計(jì)劃的管理。堅(jiān)持依法執(zhí)教，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按照規(guī)定開(kāi)齊、上足、教好各類課程，堅(jiān)決做到學(xué)生、教師、教室、教導(dǎo)處的課表一致。本學(xué)期我們對(duì)課程計(jì)劃進(jìn)行不定時(shí)的檢查外，還將以學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查、座談的形式來(lái)監(jiān)控教學(xué)全過(guò)程。各學(xué)科教師要增強(qiáng)執(zhí)行課程計(jì)劃的法規(guī)意識(shí)，自覺(jué)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)科計(jì)劃、嚴(yán)格執(zhí)行“三表”，保證正常的教學(xué)秩序。2、抓好教學(xué)的預(yù)設(shè)與生成，認(rèn)真上好每一節(jié)課。教師的主陣地是課堂，課堂也是展示我們教學(xué)成果的關(guān)鍵。而要想上好一節(jié)課先要認(rèn)真?zhèn)湔n，這樣才能在我們的課堂上有的放矢，才能游刃有余地和學(xué)生一起經(jīng)歷教學(xué)活動(dòng)，也才能取得預(yù)期的效果。力求做到四“要”。即：備課要實(shí)、上課要活、師生要親、反思要深。批改作業(yè)和輔導(dǎo)后進(jìn)生是表現(xiàn)教師的責(zé)任心和職業(yè)道德的根本體現(xiàn)。本學(xué)期，我們將注重過(guò)程管理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)與老師們溝通。對(duì)老師們給學(xué)生布置的作業(yè)要求本年級(jí)的課堂作業(yè)要統(tǒng)一，題型做到多樣，力求有一定的靈活性。教師批改時(shí)既要注意學(xué)生的格式規(guī)范，也要注意批改的格式和書(shū)寫(xiě)規(guī)范。不論哪一位任課教師均有義務(wù)提醒學(xué)生注意用眼衛(wèi)生和書(shū)寫(xiě)規(guī)范。養(yǎng)成學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定，控制作業(yè)量，探索作業(yè)布置的有效性，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性，配合學(xué)校做好家庭教育。繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)減負(fù)文件，深刻領(lǐng)會(huì)精神，真正把減負(fù)落到到位。本學(xué)期將對(duì)學(xué)生做作業(yè)的時(shí)間做具體規(guī)定。4、加強(qiáng)對(duì)各學(xué)科的教學(xué)管理，根據(jù)教學(xué)常規(guī)的要求，各科教研組長(zhǎng)要抓好學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，做好教師教學(xué)評(píng)估工作。如：自己分管的學(xué)科聽(tīng)課率達(dá)到100%，定期檢查教師備課情況及教師批改作業(yè)情況，學(xué)期末，對(duì)檢查情況匯總、上交，配合學(xué)校進(jìn)行檢查評(píng)估。5、做好兩基迎國(guó)檢各項(xiàng)基礎(chǔ)性建設(shè)的完善工作。

本學(xué)期，圍繞兩基建設(shè)基本辦學(xué)條件的要求，積極做好各項(xiàng)基礎(chǔ)建設(shè)的投入工作。對(duì)照兩基標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)要求，抓緊時(shí)間，查漏補(bǔ)缺，做好兩基建設(shè)的資料準(zhǔn)備，確保各項(xiàng)兩基工作按時(shí)到位。加強(qiáng)學(xué)籍管理，切實(shí)做好學(xué)生轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入工作,做到手續(xù)齊全，并妥善保。及時(shí)向上級(jí)填報(bào)相關(guān)表冊(cè)劃數(shù)據(jù)，為迎接201*年兩基國(guó)檢做好準(zhǔn)備。6、有效運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)，建立維護(hù)好“烏市六十小學(xué)教學(xué)博客”網(wǎng)及“六十小群”，及時(shí)上傳、下載各種電子文件，積極參與課件的制作。中青年教師要充分利用網(wǎng)絡(luò)。每學(xué)期在本校網(wǎng)頁(yè)上至少發(fā)表一篇自己的“教師博客”（包括個(gè)人日記、教育故事、教學(xué)設(shè)計(jì)、教案等）逐步實(shí)現(xiàn)教師個(gè)人電子文件檔案。（二）、落實(shí)課改精神，重視教研活動(dòng)7、加強(qiáng)教研組建設(shè)，是提高教學(xué)管理效率的一項(xiàng)有效措施。使教研組成為學(xué)科課題實(shí)施、教學(xué)研究的基本單元，教研組工作必須上一個(gè)新臺(tái)階，必須做到教研活動(dòng)的經(jīng)常化、專題化、系列化。各教研組務(wù)必在期初制訂好切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃，活動(dòng)過(guò)程要具體體現(xiàn)全過(guò)程，有重點(diǎn)，有專題，有資料記載。本學(xué)期各學(xué)科組教研活動(dòng)與上學(xué)期相同（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)間周星期二下午，基礎(chǔ)學(xué)科星期五第一節(jié)課）。8、積極開(kāi)展有主題的校本教研活動(dòng)，努力解決在新課程改革中遇到的各種問(wèn)題，營(yíng)造良好的教研氛圍，促進(jìn)校本教研制度的建設(shè)，深化反思型教研活動(dòng)，范圍包括課堂教學(xué)反思、課題研究反思、個(gè)人成長(zhǎng)反思，課堂教學(xué)反思，加強(qiáng)課前和課中的反思；實(shí)施“四個(gè)一”校本教研制度：每周做一次教后反思，每月寫(xiě)一篇教學(xué)隨筆，每學(xué)期寫(xiě)一份教研總結(jié)或教研論文，每學(xué)期開(kāi)展一次課堂教學(xué)研究交流。教務(wù)處將教師的論文、體會(huì)、反思等材料匯編成冊(cè)。（三） 重視課題研究，提高科研能力9、要深化學(xué)�！笆�一五”科研課題《提高青年教師課堂教學(xué)有效性的研究》的研究工作，實(shí)驗(yàn)教師要結(jié)合自己的工作實(shí)際，潛心研究，大膽實(shí)驗(yàn)。要注意收集和整理實(shí)驗(yàn)工作中的數(shù)據(jù)和資料，記好實(shí)驗(yàn)記錄，要注意總結(jié)實(shí)驗(yàn)工作中的好經(jīng)驗(yàn)，好方法，及時(shí)撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)或論文。繼續(xù)關(guān)注教師素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，鼓勵(lì)教師積極參加各種形式的繼續(xù)教育、學(xué)歷進(jìn)修、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)，提高教師綜合素質(zhì)；（四）、每月工作安排二月份：1、做好學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出工作，做好學(xué)籍管理及學(xué)生考勤工作。

2、分配各學(xué)科教師任課。

3、編排本學(xué)期課程表。

4、與總務(wù)處合作，做好課本發(fā)放準(zhǔn)備。

5、做好新進(jìn)教師的指導(dǎo)工作。

6、制定教務(wù)工作計(jì)劃和各科教學(xué)計(jì)劃上交審定工作。

7、制定各項(xiàng)教務(wù)制度及表冊(cè)等。

8、完成教材、教師用書(shū)的追加、退還工作及下學(xué)期教材征定工作。

三月份：

1、教學(xué)常規(guī)檢查。

2、校本教研——

3、數(shù)學(xué)評(píng)優(yōu)課。

4、收集整理各類資料，確保兩基驗(yàn)收順利通過(guò)。

5、隨堂聽(tīng)課，進(jìn)行月常規(guī)檢查。

7、老青教師結(jié)合，學(xué)習(xí)電腦知識(shí)。

四月份：

1．開(kāi)展興趣活動(dòng)及綜合實(shí)踐活動(dòng)。

2．參加新市區(qū)教科研活動(dòng)。

3．隨堂聽(tīng)課，進(jìn)行月常規(guī)檢查。

4．校本教研——

五月份：

1．校本教研——

2．學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)。

3．隨堂聽(tīng)課，進(jìn)行月常規(guī)檢查。

4．進(jìn)行教師教案評(píng)比。

六月份：

1．期末教學(xué)常規(guī)檢查。

2．校本教研——如何提高復(fù)習(xí)效率。

3．各學(xué)科制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃，并組織合理的復(fù)習(xí)。

4．組織期末考試，安排監(jiān)考及閱卷工作

5．組織好對(duì)全校教職員工的本學(xué)期考評(píng)。

6．做好畢業(yè)班相關(guān)工作。

烏市第60小學(xué)

201*年2月18日

第三篇：201*年春季學(xué)期小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃

一、三月份：

1、組織報(bào)名注冊(cè)，安排好轉(zhuǎn)校生的插班就讀

2、根據(jù)課程設(shè)置和教師配置合理安排課程及教學(xué)任務(wù)分工

3、根據(jù)學(xué)校工作的總體安排制定教研課改計(jì)劃

4、安排好畢業(yè)班補(bǔ)習(xí)工作

5、做好學(xué)校申請(qǐng)關(guān)于“民族地區(qū)體育教學(xué)中發(fā)展小學(xué)生體能的研究”課題開(kāi)題

6、核查本期學(xué)生流動(dòng)情況，建好學(xué)生資料檔案，鞏固“雙基”成果，做好教務(wù)材料的上報(bào)工作

7、做好州級(jí)中小學(xué)現(xiàn)代教育示范校的申報(bào)準(zhǔn)備工作

二、四月份：

1、開(kāi)展畢業(yè)班教師教學(xué)研討會(huì)，組織畢業(yè)班開(kāi)展家長(zhǎng)交流會(huì)

2、開(kāi)展各年級(jí)班委工作會(huì)

3、實(shí)施“五個(gè)一”工程(讀一本教育論著、寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)論文、年級(jí)組內(nèi)教師備一堂綜合實(shí)踐課案、自制一件多媒體課件)

4、檢查教學(xué)“六認(rèn)真”工作開(kāi)展

5、做好州級(jí)中小學(xué)現(xiàn)代教育示范校的自查工作

三、五月份：

1、做好作息時(shí)間的調(diào)整

2、開(kāi)展第二屆教學(xué)節(jié)活動(dòng)（各年級(jí)上好一堂觀摩優(yōu)質(zhì)綜合實(shí)踐課）

3、組織開(kāi)展期中的檢測(cè)和質(zhì)析工作

4、檢查教研工作的開(kāi)展

5、檢查實(shí)驗(yàn)、電教、圖書(shū)室工作的開(kāi)展

四、六月份：

1、配合少隊(duì)部做好慶“六.一”學(xué)生表彰工作

2、督察各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)工作開(kāi)展，做好后期教學(xué)的管理工作

3、做好“六認(rèn)真”的檢查

4、做好畢業(yè)班的畢業(yè)考試、會(huì)診工作

5、做好各年級(jí)各學(xué)科的統(tǒng)考抽考的檢測(cè)安排工作

6、做好州級(jí)中小學(xué)現(xiàn)代教育示范校的迎檢工作

五、七月份：

1、做好期末學(xué)科檢測(cè)工作

2、做好期末各學(xué)科成績(jī)統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析

3、做好新生的招收工作

4、做好教務(wù)檔案的整理歸檔和總結(jié)工作

5、做好放假的安排

六、八月份：

做好下期教務(wù)工作的打算

第四篇：小學(xué)201*--201*學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃

小學(xué)201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期

教導(dǎo)工作計(jì)劃

本學(xué)期教導(dǎo)處的工作以強(qiáng)化過(guò)程管理、充分調(diào)動(dòng)教師積極性、全面提高質(zhì)量意識(shí)為舉措，以促進(jìn)師生全面發(fā)展、有效提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，堅(jiān)持以“立德樹(shù)人、和諧安康、質(zhì)量圖強(qiáng)、均衡發(fā)展、特色立�！睘楸緦W(xué)期根本任務(wù)，以“更新觀念，改變作風(fēng)，弘揚(yáng)實(shí)干，提升素質(zhì)”為保證。堅(jiān)持教學(xué)為中心，抓實(shí)、抓細(xì)、抓緊、抓好教導(dǎo)處的各(請(qǐng)您支持：www.seogis.com)項(xiàng)管理工作。

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校工作意見(jiàn)，本學(xué)期教導(dǎo)處的工作以強(qiáng)化過(guò)程管理、充分調(diào)動(dòng)教師積極性、全面提高質(zhì)量意識(shí)為舉措，以促進(jìn)師生全面發(fā)展、有效提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，堅(jiān)持德育為首、堅(jiān)持教學(xué)為中心，抓實(shí)、抓細(xì)、抓緊、抓好教導(dǎo)處的各項(xiàng)管理工作，在提高教育質(zhì)量，創(chuàng)建特色學(xué)校，努力創(chuàng)辦人民滿意的村級(jí)農(nóng)村小學(xué)。

二、工作思路

“一個(gè)中心，兩個(gè)提高，三個(gè)加強(qiáng)”

一個(gè)中心：以力爭(zhēng)教育質(zhì)量再提升，六年級(jí)本期期末文化素質(zhì)測(cè)試擠進(jìn)全縣村級(jí)小學(xué)前三名，力爭(zhēng)普通班成績(jī)半數(shù)以上擠進(jìn)鄉(xiāng)前列，力爭(zhēng)英語(yǔ)學(xué)科和數(shù)學(xué)學(xué)科教育質(zhì)量有新的突破。

兩個(gè)提高：以高效課堂為目標(biāo)，提高教師的課堂教學(xué)的有效性。以研促教，提高教師業(yè)務(wù)能力。

三個(gè)加強(qiáng)：加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范性；加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程監(jiān)控；加強(qiáng)各學(xué)科教學(xué)的教學(xué)管理。

三、工作要點(diǎn)

1、堅(jiān)持以人為本，德育為先

重視學(xué)校德育工作。抓好德育課程實(shí)施，充分發(fā)揮德育課程在學(xué)生思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課堂作用，上好德育課程，認(rèn)真落實(shí)德育目標(biāo)并滲透到各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之中；開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)，積極引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)公益活動(dòng)；加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮校園文化這一隱性教育功能；突出心理健康教育；認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)

生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，重視養(yǎng)成教育，培養(yǎng)文明素養(yǎng)。

2、豐富對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)機(jī)制。

本學(xué)期，體現(xiàn)評(píng)價(jià)多元化、多樣性；注重過(guò)程評(píng)價(jià)，要求每一位教師結(jié)合所任學(xué)科特點(diǎn)及所教學(xué)生個(gè)性，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，作出各類特色評(píng)價(jià)；通過(guò)評(píng)價(jià)，促進(jìn)每一位學(xué)生的發(fā)展。

3．進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

（1）課程設(shè)置及課任安排。教導(dǎo)處嚴(yán)肅執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好計(jì)劃規(guī)定的課程。堅(jiān)持專課專用，教師要嚴(yán)格按日課表上課，不得任意停課，無(wú)特殊原因不得調(diào)課。教師要按時(shí)上、下課、放學(xué)，嚴(yán)禁拖堂。教師各類外出活動(dòng)，原則上仍由自己提前協(xié)調(diào)。教導(dǎo)處將通過(guò)各種途徑進(jìn)行檢查，尤其是對(duì)音、體、美、勞、綜合實(shí)踐等課的檢查，保證教學(xué)計(jì)劃的嚴(yán)肅執(zhí)行。

（2）教學(xué)“五認(rèn)真”

1、優(yōu)化有效備課這一基礎(chǔ)：堅(jiān)持集體研討備課與個(gè)人創(chuàng)新備課相結(jié)合，杜絕機(jī)械重復(fù)別人的勞動(dòng)成果；教案的撰寫(xiě)須突出重點(diǎn)難點(diǎn)、教法學(xué)法部分；要有一定的教學(xué)反思。 2、突出有效課堂這個(gè)重點(diǎn)：上課要有充分的教學(xué)準(zhǔn)備，要有比較科學(xué)明確的教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)過(guò)程始終體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的落實(shí)；要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的氛圍和足夠的練習(xí)時(shí)間；3、抓好學(xué)生作業(yè)：a、各任課教師以強(qiáng)化學(xué)生作業(yè)、書(shū)寫(xiě)等習(xí)慣為重點(diǎn)，狠抓學(xué)生作業(yè)，各班應(yīng)開(kāi)展各種形式的作業(yè)展評(píng)，保證所任班級(jí)學(xué)生作業(yè)達(dá)到整潔規(guī)范的要求，提高整體的作業(yè)質(zhì)量。b、課堂上要留有一定時(shí)間給予學(xué)生練習(xí)，要提高作業(yè)練習(xí)的效能。c、作業(yè)布置形式多樣，適量精當(dāng)，少一些機(jī)械記憶和重復(fù)操練，多一些興趣激發(fā)、能力培養(yǎng)和情感體驗(yàn)的作業(yè)，倡導(dǎo)分層作業(yè)、特色作業(yè)。科學(xué)、品德與社會(huì)、美術(shù)、寫(xiě)字等教師要有書(shū)面作業(yè)；語(yǔ)文每單元一篇大作文，間周一篇小作文。 d、作業(yè)的布置還要注意學(xué)科間的合作與平衡。嚴(yán)格控制家庭書(shū)面作業(yè)量。e、作業(yè)要按時(shí)批改講評(píng)，提倡使用激勵(lì)性的批改語(yǔ)言，訂正以后要有復(fù)批。學(xué)習(xí)困難生的作業(yè)提倡面批。中高年級(jí)每次作文的詳批（有眉批兩處、有總評(píng)、評(píng)價(jià)符號(hào)）數(shù)量至少達(dá)三分之一，其余為略批（有總評(píng)、評(píng)價(jià)符號(hào)）。

教導(dǎo)處在檢查學(xué)生作業(yè)時(shí)將特別關(guān)注以下四方面：學(xué)生書(shū)寫(xiě)作業(yè)是否認(rèn)真、每次作業(yè)是否都有批改、錯(cuò)題是否訂正、錯(cuò)誤率高的內(nèi)容是否進(jìn)行過(guò)再訓(xùn)練、是否經(jīng)常使用激勵(lì)性的批改語(yǔ)言。

4、加強(qiáng)體、藝、衛(wèi)和安全教育工作

認(rèn)真上好體育、藝術(shù)課，強(qiáng)化體藝基本知識(shí)，技能的教學(xué)，全面實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，切實(shí)落實(shí)學(xué)生每天的體育活動(dòng)（體育課、陽(yáng)光體育活動(dòng)、兩課兩操、課外活動(dòng)），促使學(xué)生智育、體育、藝術(shù)等綜合發(fā)展，加強(qiáng)健康教育，開(kāi)展經(jīng)常性的安全教育活動(dòng)，強(qiáng)化師生安全意識(shí)和自我防護(hù)知識(shí)教育。

四、主要工作安排

三月份：

1、擬定本期各種工作計(jì)劃3月3日前完成。完成各組織機(jī)構(gòu)的建立。

2、做好教師教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)工作。

3、作好新一輪“繼教”工作的有關(guān)培訓(xùn)、資料的收集、整理。

4、組織開(kāi)展語(yǔ)、數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)研究活動(dòng)。

5、三月份教學(xué)工作檢查，包括每位教師的全面工作。學(xué)雷鋒活動(dòng)。

四月份：

1、開(kāi)展校內(nèi)教學(xué)能手、教壇新秀的評(píng)比活動(dòng)。

2、開(kāi)展教師課件制作競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)生開(kāi)展實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽活動(dòng)。

3、少先隊(duì)各中隊(duì)開(kāi)展學(xué)生“三生”、“四愛(ài)”、“五心”、“五好”教育活動(dòng)。

4、四月份教學(xué)工作檢查。

5、開(kāi)展三月課外綜合性練習(xí)與學(xué)生素質(zhì)分析。

6、擬定減負(fù)提質(zhì)具體措施。開(kāi)展學(xué)困生結(jié)對(duì)幫扶。

五月份：

1、開(kāi)展中高年級(jí)作文競(jìng)賽。

2、各教研組認(rèn)真組織教師相互聽(tīng)課，并認(rèn)真總結(jié)。

3、開(kāi)展五月份的語(yǔ)、數(shù)教研活動(dòng)。

4、五月份教學(xué)工作檢查，包括每位教師的全面工作。

5、開(kāi)展四月課外綜合性練習(xí)與學(xué)生素質(zhì)分析。

六月份：

1、組織開(kāi)展“六·一”慶�；顒�(dòng).

2、召開(kāi)本期教師相互聽(tīng)課總結(jié)會(huì)，并評(píng)出本期優(yōu)課優(yōu)案教師。

3、六月份教學(xué)工作檢查，包括每位教師的全面工作。

4、開(kāi)展五月課外綜合性練習(xí)與學(xué)生素質(zhì)分析。

七月份：

1、開(kāi)展六月課外綜合性練習(xí)與學(xué)生素質(zhì)分析。

2、期末復(fù)習(xí)、文化素質(zhì)測(cè)試、教學(xué)質(zhì)量分析。

3、全面工作總結(jié)、評(píng)比。

4、資料收集、歸檔。

201*年3月1日

第五篇：教務(wù)工作計(jì)劃興仁縣第二小學(xué)201*--201*學(xué)年第一學(xué)期

興仁縣第二小學(xué)201*-201*學(xué)年度教務(wù)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，根據(jù)學(xué)校計(jì)劃，結(jié)合本校實(shí)際，教務(wù)處緊緊圍繞學(xué)校的總體目標(biāo)，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧教育為宗旨，以人為本，一切為了教師的發(fā)展，一切為了發(fā)展每位教師；一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切為了發(fā)展每位學(xué)生，以全面提高各年級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量為中心，充分發(fā)揮教務(wù)處研究、服務(wù)、指導(dǎo)、管理教學(xué)的功能，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)新工作思路，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理與指導(dǎo)，為我校全面和諧、可持續(xù)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)

1、進(jìn)一步加強(qiáng)新課改精神的學(xué)習(xí)，全面提高全校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平，提高我校在區(qū)域內(nèi)的知名度。

2、深入開(kāi)展教學(xué)練功活動(dòng)，提高教師教學(xué)技能。

3、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，完善教師評(píng)價(jià)體系。扎實(shí)有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作，改進(jìn)和加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的過(guò)程管理，提高教師鉆研教材的意識(shí)和備課的實(shí)用性，做好過(guò)程性資料的積累，爭(zhēng)取在各項(xiàng)工作中取得佳績(jī)。

4、開(kāi)展以校為本的教研和培訓(xùn)工作，使我校的教研工作在“求真、務(wù)實(shí)”的原則下創(chuàng)新業(yè)績(jī)。讓每位教師都學(xué)會(huì)利用西部遠(yuǎn)程教育網(wǎng)資源備課、上課，課堂教學(xué)生動(dòng)有趣，能吸引住學(xué)生，留住學(xué)生，提高學(xué)生學(xué)習(xí)和參與的積極性。

5、探索校本教研新模式，促進(jìn)發(fā)展型師資隊(duì)伍建設(shè)。充分利用現(xiàn)代化交流平臺(tái)，探索網(wǎng)絡(luò)教研新模式，加強(qiáng)教師間的協(xié)作與交流；實(shí)施以教研組為主的“集體備課—上課—評(píng)課—再上課”專題式課堂教學(xué)研討活動(dòng)，全面提高課堂教學(xué)效率。

6、落實(shí)全面、全程質(zhì)量監(jiān)控措施，健全和完善教學(xué)考評(píng)獎(jiǎng)懲制度，不斷提高 1

教學(xué)質(zhì)量。

7、加強(qiáng)教導(dǎo)處規(guī)范管理，為教學(xué)第一線做好服務(wù)工作。

三、工作措施

（一）加強(qiáng)師生思想教育，形成良好風(fēng)氣。

1、加強(qiáng)教師政治教育，提高教師思想水平。利用例會(huì)時(shí)間，，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)教育部門(mén)下達(dá)的各類文件、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、以及教育法規(guī)、教育教學(xué)新理念等。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高教師的思想覺(jué)悟，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，全身心投入到教學(xué)工作中。

2、以教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、六·一節(jié)為契機(jī)，充分利用班會(huì)，出墻報(bào)、板報(bào)等，積極開(kāi)展培育和弘揚(yáng)民族精神的教育。

（二）認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論與技術(shù)，大力推進(jìn)新課程改革。

1、繼續(xù)組織和引導(dǎo)教師認(rèn)真閱讀現(xiàn)代教育理論的書(shū)籍和刊物，使老師及時(shí)了解和掌握當(dāng)代教育理論發(fā)展的最新成果，并及時(shí)做好讀書(shū)筆記；根據(jù)我校實(shí)際安排各教研組有計(jì)劃地組織新課程改革的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，使廣大教師樹(shù)立正確的課程觀，增強(qiáng)實(shí)施課改的自覺(jué)性。

2、加強(qiáng)聽(tīng)課評(píng)議制度，努力提高教師自身綜合素質(zhì)，培養(yǎng)“復(fù)合型”教師。要求校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)聽(tīng)課不少于20節(jié)，主任、教研組長(zhǎng)聽(tīng)課不少于12節(jié)，一般教師聽(tīng)課不少于8節(jié)，教齡不滿5年的年輕教師聽(tīng)課不少于12節(jié)，對(duì)新教師要進(jìn)行教學(xué)常規(guī)輔導(dǎo)，使他們盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作，做到一年過(guò)關(guān)，兩年達(dá)標(biāo)，三年成為骨干。為加強(qiáng)教師間的互相學(xué)習(xí)，教師每學(xué)年互相聽(tīng)課8節(jié)以上。本學(xué)年至少要開(kāi)展4-6次全校性的公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)，聽(tīng)課要有記錄，做到及時(shí)、公正、客觀并有評(píng)價(jià)。

3、深入領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)要求，真正將新課程理念融入課堂教學(xué)。教學(xué)中突出學(xué)生的“主體地位”，堅(jiān)持五個(gè)走向：上課走向?qū)W生，作業(yè)走向?qū)W生，輔導(dǎo)走向?qū)W生，

活動(dòng)走向?qū)W生，課間走向?qū)W生。

（三）狠抓教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

以教育創(chuàng)新為主線，以教育科研為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)為主戰(zhàn)場(chǎng)，不斷提高教師教學(xué)水平，進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、嚴(yán)格教學(xué)秩序。教師必須按課表上課，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修的老師應(yīng)提前一周憑通知將進(jìn)修時(shí)間報(bào)至教務(wù)處，以便協(xié)調(diào)好課程，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。

2、加強(qiáng)教研組建設(shè)，狠抓教學(xué)計(jì)劃管理，要求教研工作計(jì)劃先由教研組討論決定，經(jīng)教務(wù)處論證通過(guò)后進(jìn)行執(zhí)行。具體操作時(shí)認(rèn)真落實(shí)如下要求：教研組長(zhǎng)以本學(xué)科知識(shí)系統(tǒng)為主，落實(shí)好每位教師的備課；提倡集體備課制度，增強(qiáng)團(tuán)體精神和協(xié)作意識(shí)；教師利用教案上完課后，在教案末尾寫(xiě)上自己的教學(xué)反思，以利于對(duì)教案的不斷改進(jìn)和完善。

3、加強(qiáng)“教學(xué)五大常規(guī)”管理，教學(xué)五大常規(guī)涵蓋了備課、上課、課后反思、作業(yè)批改輔導(dǎo)、考試和評(píng)價(jià)。

（1）備課要求：備課要認(rèn)真，項(xiàng)目齊全，規(guī)范備課要求。上課提前到崗，講課有魄力、有魅力、突出重點(diǎn)、分散難點(diǎn)。嚴(yán)禁無(wú)教案上課，堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象，上課期間禁止隨意進(jìn)出和接聽(tīng)電話。

學(xué)前班每周語(yǔ)文、數(shù)學(xué)備課4節(jié)，反思1則。

一、二、三年級(jí)每周語(yǔ)文、數(shù)學(xué)備課4節(jié)，反思1則。

四、五、六年級(jí)每周語(yǔ)文、數(shù)學(xué)備課3節(jié)，反思1節(jié)。

專職音樂(lè)、體育、美術(shù)每周備課2節(jié)，反思1則。

品社、科學(xué)、綜合實(shí)踐每周備課2節(jié)，不寫(xiě)反思。

英語(yǔ)每周備課2節(jié)，反思1則�？缂�(jí)教師選高年級(jí)備課。

（2）作業(yè)要求：各學(xué)科對(duì)作業(yè)的設(shè)計(jì)和批改必須做到“四精”（精選、精講、

精練、精批），教務(wù)處將對(duì)上述情況進(jìn)行檢查。作業(yè)要適量，嚴(yán)格做到“作業(yè)日日清”（作文、小練筆、試卷除外），課堂作業(yè)檢查要落實(shí)到位，布置作業(yè)做到有布置必收，有收必批，有批必改，有改必評(píng)。語(yǔ)數(shù)學(xué)科教師批改作業(yè)要關(guān)心中差學(xué)生，多對(duì)中差學(xué)生作業(yè)進(jìn)行面批。

學(xué)前班、一、二年級(jí)語(yǔ)、數(shù)學(xué)科每周批改作業(yè)4次，每個(gè)單元批改一張?jiān)嚲恚�必須采用百分制�?/p>

三至六年級(jí)每周語(yǔ)、數(shù)學(xué)科批改作業(yè)3次，每單元批改一張?jiān)嚲怼ＵZ(yǔ)文學(xué)科間周批改一次作文。

三至六年級(jí)英語(yǔ)，每周每班批改一次作業(yè)，每單元每一個(gè)班都必須進(jìn)行考試，并批改完試卷。

美術(shù)學(xué)科，每周批改1次作業(yè)。

科學(xué)學(xué)科每節(jié)課都必須有上機(jī)記載或?qū)嶒?yàn)記錄。全面提高該學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

4、轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)，努力提高學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性。每個(gè)班、每個(gè)學(xué)科要了解學(xué)生情況，劃分層次，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)重點(diǎn)向中差生轉(zhuǎn)移，加強(qiáng)對(duì)優(yōu)生的有效指導(dǎo)，更要關(guān)注中差生的學(xué)習(xí)狀況，注意面向全體。狠抓所有學(xué)科的課堂教學(xué)，不搶進(jìn)度而求質(zhì)量，不搞題海而求效益。每堂課做到學(xué)、練、導(dǎo)結(jié)合，學(xué)一點(diǎn)，帶一點(diǎn)，練一點(diǎn)，堂堂練、節(jié)節(jié)清。

5、加強(qiáng)考試管理工作，嚴(yán)格監(jiān)考制度。認(rèn)真做好期中期末監(jiān)測(cè)工作，特別是各科考試的命題、印刷、保管、批閱及試卷分析與抽樣調(diào)查，加強(qiáng)質(zhì)量分析。

6、每月做好教師常規(guī)工作考核工作，特別是班主任老師的班級(jí)管理工作，班主任要認(rèn)真履行《班主任工作職責(zé)》，以高度的責(zé)任心把班主任工作做實(shí)、做細(xì)、做好。要切實(shí)做好班級(jí)管理工作，抓好班級(jí)建設(shè)。要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，要建立定期與家長(zhǎng)交流制度，在期中考試后召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，在合適的時(shí)機(jī)召開(kāi)一次學(xué)困生家長(zhǎng)會(huì)。開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)各班要按學(xué)校的要求查清學(xué)生去處。第二周做好教室布置等

工作。學(xué)校將定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議，對(duì)班主任工作進(jìn)行檢查、考核，期末予以表彰，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)全體教師業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)水平的考核，認(rèn)真實(shí)行各項(xiàng)檢查制度，尤其要做好青年教師業(yè)務(wù)水平的考核。

7、重視體育衛(wèi)生工作，認(rèn)真貫徹體育、衛(wèi)生工作條例，繼續(xù)抓好“兩操”，確保學(xué)生每天1小時(shí)活動(dòng)時(shí)間。通過(guò)專題講座、黑板報(bào)等形式進(jìn)行健康知識(shí)的宣傳，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生健康行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。積極開(kāi)展第二課堂和興趣小組活動(dòng)，認(rèn)真組織興趣小組活動(dòng)及競(jìng)賽輔導(dǎo)。經(jīng)常舉辦學(xué)生感興趣的課外活動(dòng)，活躍校園氛圍，展示學(xué)生個(gè)性。各項(xiàng)活動(dòng)要有主體，有計(jì)劃，有記錄，有檢查，注重實(shí)效，努力提高我校各類學(xué)科競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)人數(shù)及級(jí)別。

8、繼續(xù)抓好每學(xué)年一次的“書(shū)香校園”、“校園杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽”、“校園杯作文競(jìng)賽”等活動(dòng)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余有一個(gè)充分展示自己的平臺(tái)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

9、本學(xué)年第二學(xué)期預(yù)舉辦一次“教師教學(xué)風(fēng)采展示”活動(dòng)，為全面提高教師教學(xué)技能，更好地為教育教學(xué)作貢獻(xiàn)。本學(xué)年將繼續(xù)抓緊抓好“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”的教學(xué)研討活動(dòng)，提升全體師生的法治素養(yǎng)。

10、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足規(guī)定課程。要求教師進(jìn)一步明確音、體、美、品社、科學(xué)、綜合實(shí)踐、地方、信息技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)目的和任務(wù)。繼續(xù)按規(guī)定開(kāi)設(shè)好各年級(jí)的這些相應(yīng)課程，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)及動(dòng)手創(chuàng)新能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

11、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況的檢查。要求教師在工作時(shí)間內(nèi)不做與教學(xué)工作無(wú)關(guān)的事。上課提前一分鐘到崗，上課鈴聲響確保每一名學(xué)生進(jìn)教室上課，尤其是到專用教室上課的老師要求清點(diǎn)人數(shù)，防止個(gè)別學(xué)生滯留原教室或別處而發(fā)生安全事故。在備、上、反思、批改輔導(dǎo)、考試評(píng)價(jià)五個(gè)方面加大檢查力度。每天做好五件事：課前伏案、課后反饋、批改檢測(cè)、關(guān)照談心、設(shè)計(jì)學(xué)案。

（四）做好教學(xué)服務(wù)工作，提高服務(wù)質(zhì)量。

本學(xué)期，教務(wù)處將對(duì)所分管的各功能室完善管理措施，定人定崗，責(zé)任到人，集中管理，明確職責(zé)。

1、加強(qiáng)對(duì)多媒體教室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室的使用與登記。

2、加強(qiáng)寬帶網(wǎng)絡(luò)的暢通，保證教師隨時(shí)了解教改信息，開(kāi)闊視野，不斷提高教育教學(xué)能力和水平。加強(qiáng)寬帶使用規(guī)則，嚴(yán)禁教職工上班時(shí)間上網(wǎng)聊天、玩游戲，確保寬帶真正為教育服務(wù)。

3、教務(wù)處人員要有奉獻(xiàn)精神，為教務(wù)工作出謀劃策，更要積極工作，及時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

4、堅(jiān)持教務(wù)例會(huì)制度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，嚴(yán)格制度，按章辦事，不斷提高教務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)，在各自的工作崗位上盡職盡責(zé)，努力工作，積極完成各項(xiàng)任務(wù)。

5、充分認(rèn)識(shí)教務(wù)服務(wù)于教學(xué)的意識(shí)，虛心接受教職工的意見(jiàn)和建議，以大局為重，寧愿犧牲自己的利益，都不能因?yàn)樽约旱墓ぷ魇д`而影響到學(xué)校的工作。

（五）加強(qiáng)校際教學(xué)交流，發(fā)揮輻射作用。

教務(wù)處將不定期與本縣兄弟學(xué)校開(kāi)展各種校際間的教研、教學(xué)交流活動(dòng)，主動(dòng)傳播先進(jìn)的教育理念，優(yōu)秀的管理和教研教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，繼續(xù)搞好心理健康教育、法律、環(huán)保、國(guó)防教育等專題性教育，開(kāi)設(shè)相關(guān)內(nèi)容的講座，增強(qiáng)學(xué)生的心理健康、法律、環(huán)保、國(guó)防意識(shí)。

教務(wù)處

201*年9月3日

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