第一篇：學�？蒲刑幑ぷ饔媱�

根據(jù)學校工作計劃的總體思路和要求，科研處制定以下工作計劃。

一.積極開展新課改實驗新課題研究活動，努力實現(xiàn)課堂效果最大化。

1.和教務處一起，組織教師探索新課改，提高課堂效率。推廣成功經(jīng)驗，立項出現(xiàn)的問題。

2、加強對立項課題的監(jiān)督、管理，抓落實、重實效。組織開展“十一五”傳美規(guī)劃課題的深入研究工作。

3、每一個教研組一年要完成課題立項校級2個以上，爭取省級以上課題1個，一年內(nèi)必須有1個課題在學校示范推廣。

4、組織教師參加全區(qū)實驗教學技能競賽活動和科技競賽制作活動。

二、繼續(xù)加強電教科研工作，努力實現(xiàn)教學手段的現(xiàn)代化。

（一）配合學校積極完善和利用現(xiàn)有的辦公條件、教學設施，為師生們創(chuàng)設良好的電教科研環(huán)境，促進學校教育教學的發(fā)展。

1. 加強多媒體教室、語音室、實驗室和圖書閱覽室及廣播室的管理。充分利用現(xiàn)有的技術設備為教學科研服務。

2.充分利用學校辦公電腦、課件制作室等硬件資源，加強軟件建設，促進現(xiàn)代化辦公。

3.進一步完善“項城一高網(wǎng)站”。充分利用網(wǎng)絡更好地宣傳一高形象，提升教師品位。

4.鼓勵教師踴躍申請省資源中心學科版主，對積極上傳、下載教育資源的教師，在學期結(jié)束時將給予一定表彰。

（二）積極組織教師參加各項電教科研活動，促進教師快速成長。

1.組織老師參加省市多媒體教育軟件大獎賽活動。

2.組織教師積極參加201*年周口地區(qū)“科研成果獎”評比活動。

3.組織(轉(zhuǎn)載需注明來源www.seogis.com)教師參加市教師課件制作評比活動 。

4、組織教師參加全區(qū)教學技能大賽活動。

三.進一步搞好教師培訓活動

1.配合辦公室繼續(xù)組織教師參加每年一度的全國繼續(xù)教育網(wǎng)網(wǎng)上培訓活動和研究生網(wǎng)上學習活動。

2.組織開展一次計算機網(wǎng)絡應用技能培訓，促使廣大教師學好、懂好、用好網(wǎng)絡平臺，如學會利用網(wǎng)絡空間、博客及論壇進行資源存儲、共享與交流。

3、科研處將繼續(xù)牽頭辦好校報《求真》，辦好廣播室為宣傳學校的各項工作起到積極作用。

4、學校邀請校外的專家和名師來校作學術報告，引領教師教育教學理念的發(fā)展。學術報告的內(nèi)容有學校管理理念、教學實踐的體驗、名師成長的體會、新課程改革、學生學法指導、心理健康教育、校本研究、課程改革和學校文化重建、中學戰(zhàn)略管理等。

四、做好論文撰寫工作的統(tǒng)計和獎勵。

提倡教師結(jié)合自己的教學實踐撰寫教育教學論文，鼓勵教師多發(fā)表論文和多參加論文交流活動。要求45歲以上（含45歲）教師一年至少有一篇論文在市級以上的刊物或報紙上發(fā)表或獲獎，45歲以下的教師一年有兩篇論文在市級以上的刊物或報紙上發(fā)表或獲獎；三年內(nèi)至少有一篇論文能用來指導自己的教學實踐并用之進行個案分析，將它刊登《求真》上，作為一種展示。學校將我校在市級以上的刊物上發(fā)表的文章匯編成《論文集》。

五、建立教師科研成果檔案，實行科研成果月通報制度。

每一個月的月底將各個教研組的科研成果進行統(tǒng)計公布，實行陽光工程。一年的結(jié)果將和教研組、教師的評優(yōu)評先結(jié)合起來。

第二篇：xx學�？蒲刑巟x學年上學期工作計劃

xx學校科研處xx學年上學期工作計劃

一、指導思想：

堅持以科研為先導，以“科研興教，科研興�！钡霓k學思想為指導，以某校長提出的兩大發(fā)展戰(zhàn)略為指針，加大學校教科研力度，不斷提高教科研水平，力爭在師資隊伍建設方面有所作為，為提高學校教育教學質(zhì)量，全面推進素質(zhì)教育和基礎教育的改革與發(fā)展作出貢獻。

二、具體工作：

1、課題管理

我校課題管理方面已經(jīng)有了一個良好的基礎，已立項的國家級、省級、市級課題xx個，已結(jié)項的課題x個，但目前，在課題研究的進一步開展方面面臨著一些困境，主要表現(xiàn)在三個方面。其一、與全國知名品牌中學相比，我校課題數(shù)目較少，課題研究的風氣還不夠濃厚；其二、老師的工作壓力過大，工作負荷過重，閑暇時間較少；其三、一些教師對課題研究還缺乏足夠的認識，積極性不高。為此本學期將從以下幾個方面入手，作好課題管理工作。

⑴逐步構建新的激勵機制。

課題研究是促進教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑，是師資隊伍建設的具體方式之一，課題的立項、結(jié)項、數(shù)量和質(zhì)量是衡量一所名校的重要指標，因此有必要構建激勵機制。課題研究不僅要與老師職稱評審掛鉤，還應該作為老師評先、評優(yōu)的重要條件。

⑵規(guī)定具體的目標任務。

落實兩個目標。目標一：“一二三”優(yōu)秀園丁工程的老師，未參與課題研究的必須審報；目標二：教研組長、備課組長率先示范。

⑶加強與高校合作。

通過與高校合作開展課題研究，從而提高我校教師的科研水平，提升課題的品位、質(zhì)量。

2、課程改革

⑴繼續(xù)抓好“校本課程的開發(fā)與研究”實驗基地建設，強化校本課程開發(fā)的日常管理。 ①在組織形式上，校本教師繼續(xù)實行跨年級開課；統(tǒng)一排入課程表。

②在呈現(xiàn)形式上，繼續(xù)推行多樣化。除了學科類課程外，多推出一些活動類課程、綜合類課程，滿足不同學生的需要。

③在過程管理上，加強檢查，及時反饋，隨時調(diào)整。堅持每周每節(jié)課常規(guī)檢查，做到每次檢查有登記、有評價，并及時反饋；每周及時收發(fā)由各班校本課課代表填寫的“校本課開設情況反饋表”；加強對學生上課出勤情況的檢查；繼續(xù)組織隨堂聽課；行政值周小組繼續(xù)介入校本課的檢查。

④在教案撰寫上，繼續(xù)利用放假時間組織部分教師集中備課，對成熟的教案繼續(xù)編輯《xx學校研究性學習教案集》。

⑵繼續(xù)開展研究性學習活動。

本學期主要完成以下工作：

①做好xx年暑期研究性學習的總結(jié)、展板評比、成果報告工作。

②編輯《xx研究性學習優(yōu)秀論文》（五）

③組織好寒假學科內(nèi)研究性學習活動的培訓和開展工作。

3、校本培訓

⑴加強對青年教師的培養(yǎng)，進一步拓展青年教師的培養(yǎng)途徑。

①堅持拜師工程和導師制

②制訂《青年教師的培養(yǎng)計劃》

③組織一次青年教師教學經(jīng)驗交流點評會

④幫助每位青年教師制訂一份《專業(yè)發(fā)展的三年自修計劃》

⑤進行青年教師好課個案研究，并拍攝一批青年教師課堂精品。

⑵舉行一次全校性的好書推薦會或讀書交流會

⑶舉辦“xx大講堂”，聘請校外領導、專家、大學教授以及校內(nèi)有名望的教師講學。 ⑷落實好“北師大校本培訓初級會員”協(xié)議，有計劃地組織教師參加學習培訓。 ⑸恢復聯(lián)席聽課制度。

⑹開展中青年教師優(yōu)秀教案、特色教案的評選活動。

⑺加強與兄弟學校之間的教研交流活動，采用“走出去、請進來”的辦法，不斷與兄弟學校互相學習，取長補短，共同促進。

⑻組織好《xx教育》稿件的征稿、推薦工作。

⑼辦好《xx》宣傳欄第14、15期。

第三篇：灌南中等專業(yè)學校201*-201*學年度第一學期教育科研處工作計劃

灌南中等專業(yè)學校201*—201*學年度第一學期

教育科研處工作計劃

一、指導思想

本學期,教育科研處將根據(jù)學校的總體部署，立足校本培訓，精心打造教師隊伍，深入開展教學研究，全面提高教學質(zhì)量，以此來提升我校教師的科研能力，形成一支適合灌南中專教育發(fā)展需要的業(yè)務知識扎實、教育科研能力較強，具有現(xiàn)代教育理念和創(chuàng)新精神的師資隊伍。我們將本著“研究、指導、服務”的指導思想，以研促教、以教促學，為構建研究型的教師群體、傾力打造我校科研特色和教育品牌而努力。

二、工作目標：

1、立足教育教學第一線，認真務實地開展研究，緊密結(jié)合項目化教學模式打造具有我校特色的全優(yōu)課堂。

2、通過及時發(fā)布教育信息、研讀專著，撰寫反思筆記、開設講座、編輯文集、舉辦相關大賽等途徑提高全體教師的教科研積極性和教育科研能力。

3、做好教科研指導和服務工作，為教師科研提供條件，幫助克服研究中的各種困難，使教師不斷獲得成功。

4、通過課題研究，轉(zhuǎn)變教師的教育教學理念，強化教師教育教學基本技能和業(yè)務素質(zhì)，促進教師向?qū)�業(yè)化發(fā)展，提升教育教學質(zhì)量。

5、做好教科研成果的發(fā)表和推廣工作。積極鼓勵教師論文發(fā)表和參評，通過組織現(xiàn)場會或研討課等形式，對較好的研究成果和改革成果加以宣傳，擴大學校的影響。

三、主要工作及措施：

1、拓寬交流平臺，提升科研成果質(zhì)量

(1)編輯《灌南中專教科研信息簡訊》

不斷收集各種教育信息，為學校專業(yè)發(fā)展和教師鉆研教育教學拓寬視野，宣傳學校教科研工作，向廣大教師介紹學校的專業(yè)前沿和教學改革知識和理論。

刊登本校教師的教學論文、教學反思、教學經(jīng)驗、教學案例，教學總結(jié)等校本化的內(nèi)容，印發(fā)給教師，人手一份，供教師業(yè)余時間學習內(nèi)化，有針對性地指導教師開展校本研究，提高教學研究水平，加強校本研訓制度的建設，為教育實踐引路。

（2）編輯校報《灌南職教》、�？�《海西職教探索》

通過校報、�？�的編撰，關注專業(yè)建設、課程建設、教材建設、師資隊伍建設，促進教學教研，推動教改，讓廣大教師積極參與到專業(yè)建設和教學研究上來，把鉆研專業(yè)知識變成一種自覺行動。宣傳教研成果，搭建交流平臺，幫助師生成長，擴大我校教育科研影響力，成為體現(xiàn)學�？蒲谐晒�的窗口。

2、加強教研組和備課組的建設，形成規(guī)范化的教研管理體制

本學期，教育科研處的工作重點是加強教學環(huán)節(jié)的研究和管理。教研組、備課組要制定好活動計劃，重視活動過程，并留有活動記錄，在學校固定的教研活動時間把工作做好。

強調(diào)集體備課和個人二次備課，各組努力發(fā)揮集體的智慧，形成良好的學習和教研的氛圍，以教研促教學，力求不斷提高課堂教學效益。集體備課的方式為各備課組提前一周安排每位教師對各章節(jié)分別重點備課，拿出預設教案，定時間定地點進行商討，確定教案。

要求各教研組有本組的研究課題，要切實探討教育教學中的問題，組織好課堂教學評價，規(guī)范臺帳記錄。期初、期中和期未將分別檢查教研組工作手冊和備課組工作手冊。

3、開設公開課、研討課、示范課、展示課、多渠道聚焦課堂，提高老師的業(yè)務素質(zhì)提高課堂授課水平，提升教育教學質(zhì)量。

（1）開學第二周起青年教師在各教研組內(nèi)進行公開課教學，讓新上崗的教師有一個榜樣和目標，加強對新教師的指導與幫助，上崗即上路，避免走彎路。申報校級公開課的教師，須經(jīng)所在教研組同意并報教育科研處備案，進行示范課、展示課教學。

（2）教育科研處將與教務處、各系聯(lián)手，組織相關人員深入課堂，采用跟蹤聽課、教師座談、學生問卷調(diào)查等形式進行調(diào)研。檢查課堂教學、課后作業(yè)批改、教學反思情況，并在檢查過程中予以指導。在調(diào)研中，了解和發(fā)現(xiàn)典型，及時安排開設校級示范課，推廣經(jīng)驗，以點帶面，推進本校全優(yōu)課堂實施。

（3）將進一步推行推門聽課制，注重聽課后的評課，對開課教師要有公正的評價，把開課、聽課、評課作為提高教師業(yè)務素質(zhì)的一項重要工作。

通過“備課—上課—評課”的模式，要求真、求新、求實，在隨堂課的基礎上提高展示課、研究課的質(zhì)量。尤其要抓實評課反思的工作，在評課中發(fā)現(xiàn)問題，尋求解決的策略，并組織教師將之化課為文，以論文或案例的形式總結(jié)經(jīng)驗和教學推進交流和學習。

4、積極指導教師撰寫教科研論文，鼓勵教師優(yōu)秀論文投稿發(fā)表和參加各級評比。

組織各級各類的論文征集、評比活動。爭取使論文等成果在質(zhì)量、檔次上更上一個臺階，逐漸讓教科研工作成為我校的一個特色。

5、加強教研與科研的融合，以省市縣“十一五”規(guī)劃課題和“校級課題”為載體，提升教研有效性。

認真開展課題研究工作，組織開展各級各類研究課題的申報立項，并對立項課題的研究進行規(guī)范化指導，力爭學校重大課題獲得較大成果。對教師的要求體現(xiàn)層次性，堅持學校教師人人參與課題的要求，積極建設科研骨干隊伍。

認真做好各級課題研究過程中的管理、指導工作和中期課題匯報與交流工作，以保證各課題研究的順利進行和按時結(jié)題。

6、落實“青藍工程”。選派富有經(jīng)驗的教師擔任新教師的培養(yǎng)指導工作，訂立師徒合同。對新教師給任務、壓擔子，確定成才目標。師徒結(jié)對要有計劃、有制度、有活動、有記載。每月定期檢查新教師的聽課筆記和教學反思。舉辦青年教師賽課活動，給青年教師提供機會、搭建平臺，得以展示才華，促進青年教師能夠更快成長。

7、加強圖書室、閱覽室建設，建全和完善圖書室、閱覽室管理制度和開放 制度，充分發(fā)揮學校現(xiàn)有資源的功能。

8、進一步完善教科研管理及獎勵制度，學期末評比優(yōu)秀課題組和教科研先進個人，對課題研究、論文發(fā)表、獲獎、學術交流等教育教學成果按制度進行獎勵。

9、提高服務意識，優(yōu)化服務質(zhì)量

進一步樹立為教師服務、為教育教學改革服務的思想意識，進一步發(fā)揚艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新精神，盡心盡責做好本職工作和學校安排的其他工作，

四、具體安排：

9月 1、制定教育科研工作計劃

2、根據(jù)新學期全員聘任情況，組建新的教研組

3、召開教研組長會議，制定上報本組學期工作計劃

4、召開高一備課組長會議

5、召開圖書室、閱覽室工作人員會議

6、與教務處、各系研究確定學生閱讀課

7、研究制定《灌南中�！扒嗨{工程”導師制協(xié)議書》和《灌南中專青年

教師自我發(fā)展計劃書》，對教齡在三年內(nèi)的青年教師實施青藍工程

8、師徒結(jié)對工作會議

9、組織青年教師公開課教學

10、新教師基本功訓練：

“三字一話”系列活動：粉筆字訓練。

11、《灌南中專教科研信息簡訊》之一

12、校級課題申報

10月1、編輯校報：《灌南職教》

2、新教師課堂教學展示周活動

3、“書香飄逸”：教師讀書活動

4、《灌南中專教科研信息簡訊》之二

5、教研組和備課組工作記錄檢查

6、課題組成員例會

11月1、《灌南中專教科研信息簡訊》之三

2、教師讀書活動競賽（教學體會、敘事評比）

3、召開教研組長會議。

4、新教師基本功訓練：

“三字一話”系列活動：毛筆字訓練。

5、教師有效上課問卷調(diào)查

6、學生有效作業(yè)問卷調(diào)查

7、青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽

8、課題組成員例會

12月1、《灌南中專教科研信息簡訊》之四

2、新教師基本功訓練：

“三字一話”系列活動：粉筆字訓練。

3、課題組成員例會

4、“書香飄逸”：教師讀書活動

5、編輯�？�：《海西職教探索》

1月1、校教學案例評比活動

2、召開教研組長會議

教研組和備課組工作記錄檢查

3、“書香飄逸”：教師讀書活動考核

4、各課題組期末交流會

5、師徒結(jié)對工作年度總結(jié)

6、教科研工作總結(jié)

7、對教研組、教師教科研工作考核評比表彰。

8、做好資料的積累、歸檔工作。

二〇一四年八月二十八日

第四篇：科研處201*年工作計劃

科研處201*年工作計劃

根據(jù)學校總體工作目標，本著為學校提高教學質(zhì)量、擴大辦學規(guī)模作貢獻的原則，根據(jù)中央電大201*年科研工作會議精神，在鞏固成績，解決問題的基礎上對201*年科研工作做如下計劃：

我們將以鄧小平理論、“三個代表” 重要思想和十六大精神為指導，解放思想、開拓創(chuàng)新、主動適應“科研強師”、“科研強教”、“科研興�！焙蜑榻�(jīng)濟發(fā)展服務的需要，從現(xiàn)代遠程開放教育事業(yè)的全局著眼，實事求是地根據(jù)我校在全國電大和高等教育大格局中的總體定位、學術要求和人才資源條件等，確定適宜的科研發(fā)展目標，選擇最優(yōu)的實現(xiàn)途徑，確定宏觀規(guī)劃和近期目標，堅持求實漸進的原則，努力在整體推進中實現(xiàn)重點方向上的躍進突破。繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)勢，突出特色，有限科研資源整合優(yōu)化，充分發(fā)揮系統(tǒng)優(yōu)勢；堅持科研與教學研究相結(jié)合的方針，以教學研究為先導，帶動和促進學科研究。特別要加強對品牌學科、優(yōu)勢學科的扶持力度。憑借自身特色擴大橫向與縱向聯(lián)合，逐步形成并完善長春廣播電視大學的特色學科。

一、主要目標

根據(jù)以上工作思路，采取更加切實有效的措施進一步強化科研服務意識，優(yōu)化科研環(huán)境，健全組織機構，完善管理制度，在新的高度上構建更有利于科研快速發(fā)展的平臺。形成以課題為載體，以成果為標志的實踐推廣體系，建成教科研信息交流體系。有效整合現(xiàn)有教科研資源的運作模式，繼續(xù)做好“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點” 1

課題研究與推廣工作，爭取在國家、省、市級等教科研項目 (課題)立項、結(jié)題工作上有新的開拓和發(fā)展，力爭1－2項成果獲省部級以上獎勵。

二、主要任務

1、加強管理，健全制度

進一步加強科研管理制度的建設，制定和完善相關管理制度，保證科研工作科學規(guī)范地運行。

2、做好立項課題的研究工作

對已批準立項省級課題加強督促、檢查，提供必要的幫助，力爭保質(zhì)保量如期結(jié)題。

3、積極爭取和參與國家級項目

從實際和可能出發(fā)，優(yōu)先考慮具有相對比較優(yōu)勢的學科(如財經(jīng)、法學、遠程教育理論與實踐等)爭取國家項目立項，逐步提升長春電大的教學科研品位。

4、繼續(xù)做好校級項目

按照優(yōu)先發(fā)展遠程教育研究和以遠程教學研究帶動、促進學科研究的基本思路，既要保證對“試點” 課題作更深入的研究，也要從教學的角度組織對重點學科的研究。適時開展校級“教學成果”評獎活動，積極調(diào)動中青年教師參與科研活動的積極性，充分發(fā)揮校級項目“科研練兵” 的作用，把校級項目建設成爭取高一級項目的“孵化器”和“項目儲備庫”。

三、主要措施

1、加強服務意識，進一步規(guī)范科研項目管理工作

對校級項目實施全程服務管理，提供 “課題指南” ，組織課題申報和立項評審，及時進行課題的年度或中期檢查、結(jié)題成果鑒定、驗收及評獎等工作。對上級項目，積極組織前期的立項申報工作，并協(xié)助上級項目管理部門認真做好項目中期或年度檢查、結(jié)題等，協(xié)助管理和監(jiān)督經(jīng)費的使用。

2、切實加強科研隊伍建設

圍繞特定專題，舉辦定期或不定期的科研培訓，提高教職工的教科研能力。根據(jù)學校經(jīng)濟的實際情況，發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢，盡可能利用網(wǎng)絡、書面等多種的形式開展課題研究培訓，務求實效。

努力創(chuàng)造條件，培養(yǎng)學科帶頭人。以我校特色學科、品牌和優(yōu)勢學科為主要建設對象，以校級項目和省級項目為主要實現(xiàn)方式和追求目標，在實踐中形成以各學科帶頭人為骨干，以教師、科研人員為主體，適應遠程開放教育需要的基本研究力量，使學校教育科研真正形成梯隊，提高電大系統(tǒng)的整體研究能力。

3、做好校級課題立項研究工作

積極開展調(diào)查研究工作，圍繞學校教學工作重點確定一批校級課題，并發(fā)動廣大教職工積極參與立項研究，切實為提高教育教學質(zhì)量作貢獻，也為申報上級課題打基礎。

4、爭取成立學術委員會

成立學術委員會的前期準備工作已基本完成，力爭在201*年正式成立，為增強學校學術氛圍,提高學術研究水平，使學校重大學術決

策科學化、民主化，推動和促進學校教學、科研工作的開展。

5、努力辦好科研網(wǎng)站，及時發(fā)布有關信息，促進科研信息交流，發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢，積極開展網(wǎng)上培訓，為提高科研水平服務。

6、努力做好有關學校發(fā)展等方面的問題研究，為學校發(fā)展服務。

7、努力做好《長春廣播電視大學學報》�？�的編輯出版工作，為爭取《學報》的公開發(fā)行做準備，努力創(chuàng)造條件為廣大教職工提供科研工作交流與展示的平臺，為提高教職工素質(zhì)和研究能力服務。根據(jù)學校教學工作的重點項目力爭編輯出版兩期學報。

8、積極配合相關部門做好教學督導工作，為促進教學規(guī)范化、科學化作貢獻。

第五篇：科研處201*下學期工作計劃

科研處暑期工作打算及下學期工作計劃

暑期工作打算：

一、規(guī)范科研管理工作

根據(jù)工作計劃，對已制定的各種管理方法、制度，逐步修訂完善。

二、按照工作計劃，繼續(xù)做好科研項目的申報工作

組織學院教師進行自然科學類及人文社會科學類科研項目的申報，按程序完善相關工作。

三、組織參加全省職業(yè)教育優(yōu)秀論文評選活動

按規(guī)定進行獎勵和表彰。

四、階段性完成思政評估材料的收集、整理和歸檔。

按照學生處思政辦公室的責任分解表階段性完成思政評估材料的收集、整理和歸檔。

五、為全院科研項目申報工作提供優(yōu)質(zhì)服務

積極建立科研項目申報平臺，申請科研管理系統(tǒng)的管理員權限，便于為學院教師申報科研項目提供優(yōu)質(zhì)服務。

六、組織做好《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》的貫徹落實工作。

組織各部門結(jié)合工作實際，分析自身存在的問題和原因，形成自查報告后經(jīng)科研處匯總后撰寫《畢節(jié)職業(yè)技術學院實施〈全民科學素質(zhì)行動計劃綱要〉工作自查報告》上報。

七、完善科研處網(wǎng)頁建設工作

積極做好網(wǎng)站建設管理工作，完善學院科研處的網(wǎng)站更新和管理。

八、完成領導交辦的其他任務

下學期工作計劃要點

1、做好201*年度院級科研項目的立項、中期管理、后期總結(jié)和

201*年度院級科研項目和橫縱向（合作項目）的申報工作。

2、充分調(diào)動教職工尤其是專任教師從事科研的積極性，形成濃厚

的科研學術氛圍，力爭學院在編教師201*年每人在各類刊物發(fā)表論文1篇以上。

3、完善科研項目申報平臺建設與管理工作。

4、在院內(nèi)推廣2項以上教研教改成果，開展2次以上院級學術交

流活動。

5、加強科研處網(wǎng)頁建設工作，豐富科研處網(wǎng)頁的信息量。

6、統(tǒng)計完成201*年度科研成果并進行評獎

7、完成院領導交辦的各種臨時工作。

科研處

201*-6-23

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