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在全縣兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作推進(jìn)會上的講話

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-04-08 14:42:15 | 移動端:在全縣兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作推進(jìn)會上的講話

在全縣兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作推進(jìn)會上的講話 本文簡介:

?我這兒有一本公文寫作秘籍同志們:  這次推進(jìn)會,是縣委同意召開的一次重要會議。主要任務(wù)是傳達(dá)學(xué)習(xí)省委、州委對推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的有關(guān)要求;總結(jié)我縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來的工作情況,并對全縣推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作進(jìn)行安排部署。縣委已印發(fā)了《XX縣推進(jìn)“兩學(xué)一

在全縣兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作推進(jìn)會上的講話 本文內(nèi)容:

?我這兒有一本公文寫作秘籍

同志們:

  這次推進(jìn)會,是縣委同意召開的一次重要會議。主要任務(wù)是傳達(dá)學(xué)習(xí)省委、州委對推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的有關(guān)要求;總結(jié)我縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來的工作情況,并對全縣推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作進(jìn)行安排部署?h委已印發(fā)了《XX縣推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作方案》,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要認(rèn)真貫徹落實(shí)。下面,我講幾點(diǎn)意見。

  一、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成效明顯

  自“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來,縣委高度重視、精心組織,緊密結(jié)合實(shí)際,高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn),各項(xiàng)工作進(jìn)展有序,學(xué)習(xí)教育取得了明顯成效。

  (一)深化學(xué)做結(jié)合,筑牢黨性之魂。在全縣實(shí)施“分類定學(xué)測試”,制定下發(fā)《個人學(xué)習(xí)檔案清單》;按專題分類制定了《“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育測試卷》,統(tǒng)一開展閉卷測試,對測試成績進(jìn)行統(tǒng)一量化管理,測試總成績與年底黨員干部民主評議、個人考核等次、評先評優(yōu)等考核獎懲機(jī)制相掛鉤,確保了學(xué)習(xí)教育有內(nèi)涵、有成效;開展“掛號跟蹤督查”,采取查閱檔案、明察暗訪、現(xiàn)場提問等方式進(jìn)行督導(dǎo),下發(fā)《督查通報(bào)》《督查重點(diǎn)掛號跟蹤表》,針對督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題,建立工作臺賬,明確了整改時限;打造黨員先鋒文化站,推行文化惠民工程,建立“一站一屋一隊(duì)”即黨員文化站、農(nóng)家書屋、黨員文藝隊(duì),將黨建元素與文化建設(shè)結(jié)合起來。嚴(yán)格落實(shí)“三會一課”制度,要求領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)黨組織健全完善以“加強(qiáng)日常學(xué)習(xí),注重教育管理”為主導(dǎo)的黨員干部教育管理制度;在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委建立黨委中心組學(xué)習(xí)例會制度,在機(jī)關(guān)單位支部建立《機(jī)關(guān)黨支部學(xué)習(xí)例會制度》,由支部領(lǐng)導(dǎo)班子開展常態(tài)化學(xué)習(xí)教育工作;充分利用“青海干部教育網(wǎng)”“XX縣干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院”學(xué)習(xí)平臺,下發(fā)《督學(xué)通知》,要求每名黨員干部按要求完成每月學(xué)習(xí)任務(wù);嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課,各級黨組織書記帶頭講黨課XX次,參與人數(shù)達(dá)XXXX人次,制作報(bào)送“微黨課”X期。

  (二)創(chuàng)新學(xué)做平臺,樹立黨員形象。充分運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新興傳播載體,不斷拓展基層黨建工作新陣地,切實(shí)把“XX黨員之家一微一端”黨建平臺打造成為從嚴(yán)治黨的新平臺、組織工作的新載體、黨員教育的新窗口、黨建宣傳的新陣地、服務(wù)群眾的新紐帶,讓XX黨建的發(fā)展步伐在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代邁得更穩(wěn)更實(shí)更快!癤X黨員之家”APP客戶端正式啟用后,通過手機(jī)APP向全縣各級黨組織和廣大黨員提供黨政要務(wù)、黨教視頻、通知公告、監(jiān)督反映、黨員矩陣、生活服務(wù)、干部通訊錄等服務(wù),并開設(shè)組織關(guān)系轉(zhuǎn)移、黨費(fèi)繳納、黨員交流等功能,通過線上線下相結(jié)合的方式,將全縣XXX個基層黨組織、XXXX名黨員全部納入在線動態(tài)管理,使黨建APP平臺真正成為“指尖上的黨建陣地”。同時,結(jié)合每月“黨員志愿服務(wù)”活動日,組織黨員志愿服務(wù)隊(duì)深入開展“認(rèn)領(lǐng)微心愿、圓夢微心愿”“講奉獻(xiàn)樹形象”主題黨日等活動,并與在職黨員到社區(qū)報(bào)到、無職黨員設(shè)崗定責(zé)、干部入企下村等緊密結(jié)合,主動出擊,帶著感情、帶著激情,深入村社、田間地頭與群眾拉家常、結(jié)窮親,合力解決制約群眾發(fā)展的水、電、路等基礎(chǔ)設(shè)施難題,黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切。

  (三)聚焦學(xué)改結(jié)合,夯實(shí)基層堡壘。堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,著力抓好黨員組織關(guān)系排查等X項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù),全縣排查口袋黨員XX人,已按規(guī)定向所在黨組織接轉(zhuǎn)關(guān)系;隱身黨員X人,已與原單位黨組織取得聯(lián)系完成調(diào)檔材料;排查出違紀(jì)違法的省黨代會代表X名,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨代會代表X名,排查出違紀(jì)違法的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大代表X名,以上X名違紀(jì)違法“兩代表一委員”均為受到刑事追究的黨員,予以開除黨籍處分、撤銷代表資格的處理;組織全縣X個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各行業(yè)系統(tǒng)黨組織對本單位所屬基層黨組織開展專項(xiàng)排查整改情況進(jìn)行認(rèn)真梳理、匯總,并對基層黨組織未按期換屆具體原因進(jìn)行了分析和有針對性的提出了整改措施,目前全部整改完成;全縣補(bǔ)繳黨費(fèi)XXXXX元;在全縣注冊登記非公有制經(jīng)濟(jì)企業(yè)中已建立黨支部X個,XX名黨員。在全縣登記注冊的社會組織中已建立黨支部X個,XX名黨員;對照合格黨員標(biāo)準(zhǔn),查擺思想、作風(fēng)、紀(jì)律等方面的問題和不足,列出問題清單XXXX份,梳理問題XX類XXX個,同時對照問題清單,建立整改清單XXXX余份,其中涉及邊學(xué)邊改問題XXX個,中長期整改問題XXX個,建立整改銷號臺賬,逐一銷號整改;落實(shí)“123”扶貧工作機(jī)制,XX個機(jī)關(guān)黨組織結(jié)對共建幫扶XX個村,省州縣XXXX名黨員干部結(jié)對認(rèn)親XXXX戶,建立結(jié)對認(rèn)親卡片XXXX張,通過幫扶米面油、手機(jī)、電視、水泥、化肥等各種生產(chǎn)生活物資,形成了多方聯(lián)動幫扶、全社會共同參與的良好局面。

  (四)嚴(yán)肅政治生活,提升學(xué)習(xí)成果。把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育納入黨支部“三會一課”等基本制度,切實(shí)履行各級黨組織主體責(zé)任。把從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個支部、每名黨員,把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入黨組織規(guī)范化建設(shè)中,深化《準(zhǔn)則》《條例》的學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)教育進(jìn)行“回頭看”,重點(diǎn)解決了黨員隊(duì)伍失之于松失之于軟、黨員理想信念動搖、組織生活不嚴(yán)肅不認(rèn)真不經(jīng)常等的問題。結(jié)合XX實(shí)際,制定印發(fā)了《“一名黨員一面旗”活動方案》《黨員談心談話活動方案》《黨員直接聯(lián)系服務(wù)群眾活動方案》《組織部長“下基層支部、過組織生活”活動實(shí)施方案》《在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“萬場黨課萬人講人人爭當(dāng)主講人”活動的實(shí)施方案》,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位結(jié)合自身實(shí)際,認(rèn)真抓好貫徹落實(shí),全力推進(jìn)了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部“聯(lián)點(diǎn)責(zé)任制”,層層制定具體聯(lián)點(diǎn)幫扶計(jì)劃,充分發(fā)揮基層黨組織和黨員作用,切實(shí)推進(jìn)惠民工程,結(jié)合每月“黨員志愿服務(wù)”活動日,深入開展“認(rèn)領(lǐng)微心愿、圓夢微心愿”主題活動,讓廣大群眾真切感受到學(xué)習(xí)教育帶來的新氣象新變化。

  二、扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作

????? 我縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育雖然取得了一些可圈可點(diǎn)的成效,這即體現(xiàn)在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、扶貧清零等取得的表象的、有形的重大成就,更體現(xiàn)在內(nèi)在的、無形的全縣各族群眾干事創(chuàng)業(yè)的深刻變化中。但同時也要清醒地認(rèn)識到,全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育還存在不平衡性,部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不善帶頭堅(jiān)定信念、不善帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和規(guī)矩、不善帶頭攻堅(jiān)克難、不善帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任,部分黨員理想信念動搖、黨的意識弱化、宗旨意識不強(qiáng)等不容忽視的問題仍然存在,推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化就是要向問題持續(xù)“叫板”,使“祛病根、強(qiáng)體魄”成為常態(tài)化的過程。

  根據(jù)州委組織部推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作推進(jìn)會精神,學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化要認(rèn)真貫徹七個基本要求:一要堅(jiān)持融入日常、抓在經(jīng)常,長期堅(jiān)持、形成常態(tài);二要突出問題導(dǎo)向,建立完善發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的有效機(jī)制;三要注重以上率下,發(fā)揮帶頭示范作用,防止領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部“燈下黑”;四要強(qiáng)化分類指導(dǎo),體現(xiàn)具體化、精準(zhǔn)化、差異化;五要激發(fā)基層活力,充分調(diào)動黨支部的積極性、主動性、創(chuàng)造性;六要選樹先進(jìn)典型,引導(dǎo)黨員、干部見賢思齊;七要堅(jiān)持常抓不懈,防止和克服緊一陣松一陣、表面化、形式化等不良傾向。我縣各級黨組織一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會這些基本要求,在推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作中,目標(biāo)任務(wù)就是要確保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用,確保黨員領(lǐng)導(dǎo)干部忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、發(fā)揮表率作用,確保廣大黨員黨性堅(jiān)強(qiáng)、發(fā)揮先鋒模范作用,為統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局,貫徹落實(shí)“四個扎扎實(shí)實(shí)”重大要求,全力推進(jìn)“四個轉(zhuǎn)變”,為加快建設(shè)富裕和諧美麗新XX提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重大意義在我縣的《工作方案》中已提的非常明確,我在這里不再多作重復(fù),F(xiàn)在學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的基本要求、目標(biāo)任務(wù)大家已經(jīng)清楚,下一步推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作,關(guān)鍵就是要在“學(xué)”“做”“改”“領(lǐng)”上下功夫,以確保學(xué)習(xí)教育常態(tài)開展、長久見效。

  (一)深化“學(xué)”這個基礎(chǔ),建立常態(tài)化的學(xué)習(xí)拓展機(jī)制。要堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,聯(lián)系實(shí)際學(xué)、帶著問題學(xué)、不斷跟進(jìn)學(xué),領(lǐng)會掌握基本精神、基本內(nèi)容、基本要求,做到學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行。從嚴(yán)落實(shí)學(xué)習(xí)制度。各黨委(黨組)和基層黨組織要全面系統(tǒng)、聯(lián)系實(shí)際、帶著問題進(jìn)行學(xué)習(xí),做到年度有安排、月月有計(jì)劃。各黨委(黨組)要按照《中國共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》和工作方案要求作出學(xué)習(xí)安排。各黨支部要組織黨員按期參加黨員大會、支委會、黨小組會和上黨課。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)自身實(shí)際制定自學(xué)計(jì)劃,完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。各黨委(黨組)書記每年至少要為基層黨員講一次黨課,黨課內(nèi)容要貼近黨員思想、工作和生活實(shí)際。要將“兩學(xué)一做”內(nèi)容納入全縣各類主體班次。對中央的重要文件、習(xí)近平總書記最新發(fā)表的重要講話、省州縣委重要文件及講話精神,要第一時間作出學(xué)習(xí)安排,做到學(xué)習(xí)跟進(jìn)、認(rèn)識跟進(jìn)、行動跟進(jìn),常學(xué)常新、常用常新。不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。要推廣黨支部“主題黨日”制度,每月相對固定1天組織黨員開展“三會課”、

  民主議事、談心談話、交納黨費(fèi)、服務(wù)群眾等活動。要開展經(jīng)常性的學(xué)習(xí)交流,各黨委(黨組)每年至少舉辦一次典型推介、經(jīng)驗(yàn)交流、理論研討為主要形式的學(xué)習(xí)交流活動,提升學(xué)習(xí)效果。各黨支部要在上級黨組織的指導(dǎo)下,將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與圍繞“四個轉(zhuǎn)變”“XX怎么做、2019年怎么轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)成什么樣”思想大解放大討論活動相結(jié)合,每季度組織全體黨員召開一次專題組織研討會,專題研討時既要緊扣主題,又要緊貼實(shí)際,突出政治學(xué)習(xí)和教育,突出黨性鍛煉,以輪流發(fā)言、重點(diǎn)發(fā)言等形式交流學(xué)習(xí)體會,做到話由心生、言由己出。要全面啟用“XX黨員之家”APP客戶端,通過線上線下相結(jié)合的方式,綜合運(yùn)用文字、圖片、視頻、音頻等多種形式,打造“網(wǎng)上黨支部、學(xué)習(xí)室”,使黨建APP平臺真正成為“指尖上的黨建陣地”。要組織黨員開展經(jīng)常性的談心談話活動,經(jīng)常分析黨員思想狀況,及時解決思想問題,提高學(xué)習(xí)教育的預(yù)見性和實(shí)效性。注重拓寬學(xué)習(xí)渠道。要扎實(shí)開展“一縣一基地、一縣一特色”黨員教育基地建設(shè),利用XX愛國主義教育基地、XX鎮(zhèn)XX村“XX紅”黨員致富先鋒模范教育培訓(xùn)基地等開展開放式組織生活,讓黨員接受黨性教育;要繼續(xù)發(fā)揮好“百姓流動大篷車”、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、黨員讀書驛站等平臺作用,把課堂搬到田間牧場、車間班組,確保所有黨支部、黨員全覆蓋;要認(rèn)真組織“萬場黨課萬人講、人人爭當(dāng)主講人”活動,利用黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)客戶端等打造“口袋里的書包、指尖上的課堂”,使黨員便于參與、樂于參與,增強(qiáng)吸引力;要靈活運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新媒體,利用“高原驛站奇幻XX”微信公眾平臺、村級“大喇叭”和“XX黨員之家”一微一端,及時鏈接、定期推送相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容和優(yōu)質(zhì)黨課,全方位精細(xì)化地關(guān)注和宣傳“兩學(xué)一做”、基層黨建等工作中的動態(tài)和亮點(diǎn),真正地讓黨的“好聲音”在群眾的耳畔響起;要繼續(xù)完善構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+專題+黨員干部+微信+”的全新培訓(xùn)平臺,拓展培訓(xùn)渠道,使網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)成為新常態(tài),并指導(dǎo)各基層單位依托微信、易信、QQ群等自媒體開發(fā)微黨課、微講座、微視頻、微電影,組織開展在線學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)線上線下良性互動。

  (二)落實(shí)“做”這個關(guān)鍵,建立常態(tài)化的推進(jìn)機(jī)制。要進(jìn)一步在“做”上落細(xì)落小,教育引導(dǎo)廣大黨員按照“四講四有”標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合、知行合一,時時、處處、事事展示先鋒本色,使“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育學(xué)得深入、做得到位。充實(shí)“做”的平臺。全縣各級黨組織要教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員

  身份,積極為黨工作。開展“一名黨員一面旗”活動,通過開展“佩戴黨徽亮身份、樹好形象作表率”工作,設(shè)立“黨員志愿服務(wù)隊(duì)”“黨員示范崗”“黨員責(zé)任區(qū)”“評選優(yōu)秀黨員”,開設(shè)“一名黨員一面旗”專欄等,引導(dǎo)廣大黨員立足崗位發(fā)揮先鋒模范作用。開展“曬成績、亮承諾、作表率”活動,每名黨員要對工作任務(wù)完成情況進(jìn)行述職“曬成績”,查找不足,接受群眾評議。要圍繞中心工作、重點(diǎn)任務(wù)、群眾期盼等,結(jié)合崗位職能,分別向支部和群眾雙向“亮承諾”,承諾事項(xiàng)要在黨務(wù)政務(wù)公開欄、局域網(wǎng)上公示;要根據(jù)公開承諾事項(xiàng)完成時限,認(rèn)真履行職責(zé)兌現(xiàn)承諾“作表率”,切實(shí)在日常工作中踐行黨員標(biāo)準(zhǔn)。開展“黨員直接聯(lián)系服務(wù)群眾”活動,通過深入開展“認(rèn)領(lǐng)微心愿、圓夢微心愿”“講奉獻(xiàn)、樹形象”等固定主題黨日和開展“結(jié)對幫扶認(rèn)親”“萬名干部下基層”“無職黨員設(shè)崗定責(zé)”“黨員志愿服務(wù)”“三亮三比三評”“黨員中心戶”“干部入企下村”“周三集中下村日”等活動,組織黨員直接深入基層、深入群眾,幫助解決群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難,切實(shí)辦實(shí)事辦好事,讓群眾感受到哪里有困難,哪里就有黨組織,哪里就有黨員。開展我為本單位工作科學(xué)發(fā)展“獻(xiàn)一言”活動,每名黨員干部都要開動腦筋,就具體的業(yè)務(wù)工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,每半年至少提1條關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)本單位工作的意見或建議。繼續(xù)拓展“在職黨員進(jìn)社區(qū)”活動,采取與困難戶結(jié)對、定期不定期以支部集中、個人分散相結(jié)合等形式,到社區(qū)開展義務(wù)勞動、扶貧幫困等服務(wù),切實(shí)增強(qiáng)黨員干部的宗旨意識、黨員意識和為民意識。開展流動黨員服務(wù)家鄉(xiāng)活動,要求流動黨員外出期間嚴(yán)格要求自己,結(jié)合工作和家鄉(xiāng)實(shí)際需要,積極搜集致富信息,探索致富門路,學(xué)習(xí)并掌握一門專業(yè)實(shí)用技術(shù),成為致富能手和帶領(lǐng)一方群眾致富的“領(lǐng)頭雁”。豐富“做”的形式。要立足農(nóng)村牧區(qū)、城鎮(zhèn)社區(qū)、機(jī)關(guān)事業(yè)單位、國有企業(yè)、非公有制企業(yè)和社會組織、窗口服務(wù)行業(yè)、學(xué)校等不同領(lǐng)域不同行業(yè)黨員實(shí)際,積極搭建實(shí)踐載體,經(jīng)常性開展立足崗位作貢獻(xiàn)活動。在農(nóng)牧區(qū),嚴(yán)格落實(shí)“四議兩公開一監(jiān)督”、民事代辦、村“兩委”班子成員輪流坐班等制度,規(guī)范設(shè)置民事代辦點(diǎn),履行“代辦”“代言”和“民情收集”職責(zé),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)、拉近黨員群眾距離,使級管理服務(wù)水平和村民滿意度顯著提高;在機(jī)關(guān)、社區(qū)和窗口單位,開設(shè)“民事代辦綠色通道”、公布“民事代辦”監(jiān)督舉報(bào)電話和定期開展“奪旗爭星”“崗位明星”“服務(wù)標(biāo)兵”等評比活動,進(jìn)一步增進(jìn)黨員干部同群眾之間的感情打通聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”;在學(xué)校、醫(yī)院,建立科室、年級黨小組,設(shè)置黨員先鋒崗和開展“黨員敬業(yè)奉獻(xiàn)崗”活動等,打造“先鋒品牌”;在“兩新”組織,圍繞“暖民心”核心,在服務(wù)機(jī)制和方法上拓展思路,設(shè)置“心愿墻、愛心樹”和開展“雙亮一爭”“在職黨員到社區(qū)報(bào)到”等活動,打造“為民品牌”。明確“做”的目標(biāo)全縣各級黨組織要在推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作中更好地服務(wù)中心工作,以工作的好壞檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育的實(shí)際成效。要充分發(fā)揮“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的帶動效應(yīng),持續(xù)用力抓好“三基”建設(shè),集中力量抓好中組部確定的深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨加強(qiáng)基層黨建工作的重要講話和指示精神、深入推動解決農(nóng)村基層黨建突出問題、扎實(shí)做好抓黨建促脫貧攻堅(jiān)工作、推動發(fā)展壯大薄弱村空殼村集體經(jīng)濟(jì)、大力加強(qiáng)黨支部建設(shè)、切實(shí)做好發(fā)展黨員和黨員教育管理工作、推進(jìn)基層黨建傳統(tǒng)優(yōu)勢與信息技術(shù)有機(jī)融合、繼續(xù)抓好擴(kuò)大“兩個覆蓋”和整治機(jī)關(guān)黨建“燈下黑”等9項(xiàng)重點(diǎn)工作,推進(jìn)基層黨組織全面進(jìn)步、黨員隊(duì)伍全面過硬。全縣上下要認(rèn)真貫徹五大發(fā)展理念,努力把工作謀細(xì)謀實(shí),緊扣工作重點(diǎn),把學(xué)習(xí)教育融入到“適應(yīng)新常態(tài)、引領(lǐng)新常態(tài)”之中,與全縣重大產(chǎn)業(yè)發(fā)展、重大項(xiàng)目建設(shè)、重點(diǎn)企業(yè)服務(wù)、重大招商活動、重大節(jié)會等工作有機(jī)結(jié)合,使學(xué)習(xí)教育不斷向工作中心聚焦、為工作大局聚力,切實(shí)以實(shí)際行動推動“四個扎扎實(shí)實(shí)”重大要求落地生根、開花結(jié)果。

  (三)貫穿“改”這個常態(tài),建立常態(tài)化的考評機(jī)制。推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,必須把解決問題作為突破口,有什么問題就解決什么問題、什么問題突出就重點(diǎn)解決什么問題,補(bǔ)足精神之鈣、掃除行為之垢、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)之責(zé)。要注重查找突出問題。查找問題要聯(lián)系實(shí)際深下去,找準(zhǔn)、找實(shí)、找具體,黨委(黨組)要查找分析是否落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,是否堅(jiān)決執(zhí)行黨的理論和路線方針政策,是否認(rèn)真堅(jiān)持民主集中制,著力解決黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、管黨治黨寬松軟等問題。黨支部要查找分析組織生活是否經(jīng)常、認(rèn)真、嚴(yán)肅,黨員教育管理監(jiān)督是否嚴(yán)格、規(guī)范、科學(xué),團(tuán)結(jié)教育服務(wù)群眾是否有力、有序、有效,著力解決政治功能不強(qiáng)、組織軟弱渙散、從嚴(yán)治黨缺位等問題。黨員要查找分析理想信念是否堅(jiān)定、對黨是否忠誠老實(shí)、大是大非面前是否旗幟鮮明、是否做到在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,著力解決黨的意識不強(qiáng)、組織觀念不強(qiáng)、發(fā)揮作用不夠等問題。我們要高度重視前面所提到的各種問題,用心“找準(zhǔn)癥結(jié)”,堅(jiān)持因事為制,

  推動“守正出新”。要注重改進(jìn)方式方法。堅(jiān)持把黨的組織生活作為查找和解決問題的重要途徑,注意聽取群眾的意見和反映,抓早抓小、防微杜漸。黨員要對照黨章黨規(guī),對照系列講話,對照先進(jìn)典型,把自己擺進(jìn)去,經(jīng)常自省修身,打掃思想灰塵。各級黨委(黨組)每季度要組織所屬黨支部召開一次“兩學(xué)一做”點(diǎn)評會,及時發(fā)現(xiàn)和糾正苗頭性傾向性問題,及時跟進(jìn)掌握整改情況,以考評的常態(tài)化促進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化。黨委(黨組)和黨支部每年至少召開1次民主生活會和組織生活會,民主生活會和組織生活會要嚴(yán)肅認(rèn)真的開展批評和自我批評,嚴(yán)于自我剖析,熱忱幫助同志。談心談話要經(jīng)常,坦誠相見、交流思想,發(fā)現(xiàn)問題及時提醒、及時改正。黨支部每年召開黨員大會開展1次民主評議黨員活動,民主評議黨員要客觀公正評議黨員表現(xiàn),幫助黨員自覺認(rèn)識問題、自我改進(jìn)提高,嚴(yán)格穩(wěn)慎處置不合格黨員。堅(jiān)持邊學(xué)邊改立說立行。對于查找出的問題,要進(jìn)行系統(tǒng)梳理分析,列出清單、建好臺賬,區(qū)分輕重緩急,拿出整改方案,對癥下藥、分類施治。要發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神,問題瞄準(zhǔn)一個解決一個,抓一件成一件,積小勝為大勝。要抓住一些關(guān)聯(lián)性強(qiáng)、影響大局、與群眾切實(shí)利益息息相關(guān)的突出問題,采取專項(xiàng)整治、重點(diǎn)督辦等辦法,集中力量、下大功夫加以解決。要堅(jiān)持邊學(xué)邊做邊總結(jié),本著于法周延、于事簡便的原則,持續(xù)抓好制度建設(shè)、主動出擊堵塞漏洞,切實(shí)以制度的剛性約束確保學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化。加強(qiáng)督促檢查力度。各黨委(黨組)每年要對所屬黨支部開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育情況進(jìn)行評估總結(jié),對每一名黨員都要建立問題清單和學(xué)習(xí)教育檔案,形成有效的考核機(jī)制,確!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不空轉(zhuǎn)、不跑偏、不走樣。各督導(dǎo)組要按照“不定時間、不打招呼、不定線路”的方式開展集中攻堅(jiān)督導(dǎo),把督導(dǎo)重點(diǎn)下沉到基層,圍繞規(guī)定動作是否按標(biāo)準(zhǔn)、有質(zhì)量地落到了實(shí)處,創(chuàng)新舉措對全局工作有沒有促進(jìn)、對群眾服務(wù)水平有沒有提高、對解決突出問題有沒有推動來進(jìn)行。在督導(dǎo)民主生活會和組織生活會時,要突出把好對照檢查材料審核關(guān)、召開民主生活會和組織生活會程序關(guān)、質(zhì)量關(guān),及時發(fā)現(xiàn)問題,糾正錯誤做法,確保專題組織生活會和民主評議黨員不走偏、有實(shí)效。強(qiáng)化考評見實(shí)效。在考評指標(biāo)上,要結(jié)合工作實(shí)際,注重從黨支部工作成效和黨員作用發(fā)揮看效果,讓黨員群眾作評價(jià)。要引導(dǎo)黨組織發(fā)揮核心作用,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮表率作用,黨員發(fā)揮先鋒模范作用,將先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化為定義明確的具體指標(biāo),實(shí)行百分制考評,把“兩學(xué)一做”“軟任務(wù)”量化為“硬指標(biāo)”,讓全縣各級黨組織和全體黨員創(chuàng)有方向、爭有目標(biāo)。要深入研究新時期黨建工作的新特點(diǎn)新內(nèi)涵,切實(shí)用好述職評議考核這個指揮棒,對黨員參加學(xué)習(xí)情況進(jìn)行量化考評。在結(jié)果運(yùn)用上,要將考評結(jié)果作為評先評優(yōu)、培養(yǎng)教育、選拔任用的重要依據(jù),使創(chuàng)先的黨員有干勁、爭優(yōu)的干部有舞臺,使“兩學(xué)一做”內(nèi)化為每個黨員的自覺行為和價(jià)值取向。

  (四)抓牢“領(lǐng)”這個牽引,建立常態(tài)化的責(zé)任機(jī)制。要進(jìn)一步在“領(lǐng)”上激發(fā)動力,抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范,教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部主動把自己擺進(jìn)去,凡是對普通黨員的學(xué)習(xí)要求,領(lǐng)導(dǎo)干部都要首先做到,同時要更進(jìn)一步、學(xué)深一層,率先帶頭學(xué)起來。履行好組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各黨委(黨組)要把黨支部作為基本單位,按照全面從嚴(yán)治黨要求,全面掌握黨員信息數(shù)據(jù),把抓黨員隊(duì)伍建設(shè)的意識樹起來、責(zé)任扛起來,以嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活為切入點(diǎn),針對支部黨員干部的需求和支部建設(shè)的需要,創(chuàng)新組織生活形式,調(diào)動黨員參加組織生活的積極性,切實(shí)使黨的組織生活成為黨組織對黨員進(jìn)行教育管理監(jiān)督的重要形式。要在學(xué)習(xí)教育中抓好黨費(fèi)收繳管理、組織關(guān)系管理等基本制度的落實(shí),通過落實(shí)制度來提升教育效果,使黨員干部的黨性觀念和黨員意識得到切實(shí)增強(qiáng),發(fā)揮制度管長遠(yuǎn)的作用。履行好示范帶頭責(zé)任。全縣各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、當(dāng)好表率。要帶頭把“兩學(xué)一做”作為錘煉黨性的基本功、必修課,自覺把講政治貫穿于日常工作生活全過程、貫穿于黨性鍛煉全過程。要在“學(xué)”上作示范,帶頭堅(jiān)定理想信念,著重解決認(rèn)識模糊以及信仰缺乏、信念缺失、精神缺“鈣”等問題,帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,帶頭樹立和落實(shí)新發(fā)展理念,帶頭攻堅(jiān)克難、敢于擔(dān)當(dāng),帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任。要在“做”上作示范,帶頭做合格黨員,時刻檢視存在的差距和不足,不斷改造自己;帶頭踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,履職盡責(zé)、奮發(fā)有為,敢于擔(dān)當(dāng)、建功立業(yè);帶頭嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委省政府21條措施、州委州政府22條措施、縣委縣政府29條措施及相關(guān)補(bǔ)充規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活等基本制度,在學(xué)習(xí)教育中起帶頭作用,形成以上率下、整體聯(lián)動的總體格局。履行好探索創(chuàng)新責(zé)任。要積極探索創(chuàng)新落實(shí)“三會一課”制度的有效形式,研究如何更好地組織黨員大會、支部委員會、黨小組會,上好黨課。在規(guī)范嚴(yán)格的基礎(chǔ)上,豐富內(nèi)容、創(chuàng)新方法,不斷增強(qiáng)“三會一課”的吸引力,真正使“三會一課”成為黨員自覺參與、喜聞樂見的黨內(nèi)經(jīng)常性教育。要深入研究探索開好民主生活會和組織生活會的有效舉措,使民主生活會和組織生活會向日常延伸,使從嚴(yán)從實(shí)成為常態(tài),切實(shí)發(fā)揮民主生活會和組織生活會的政治功能、教育功能和解決問題功能。要探索搞好民主評議黨員的程序和方法,使民主評議黨員不走過場、不流于形式,成為教育管理黨員的有效形式。要運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”思維突出黨建工作的時代性,以落實(shí)黨內(nèi)關(guān)懷幫扶機(jī)制為抓手,及時回應(yīng)黨員訴求,不斷增強(qiáng)黨支部工作的凝聚力、感染力、戰(zhàn)斗力。

在全縣兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作推進(jìn)會上的講話 本文關(guān)鍵詞:制度化,會上,常態(tài),全縣,推進(jìn)

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