班主任雖然是世界上最小的主任，卻是育人大廈最下面的那層磚，它代表著一份責任，代表著一種使命。三年前，對于剛剛走出校門踏上三尺講臺的我們，面對班主任細碎而又繁瑣的工作，經(jīng)常手忙腳亂，無從下手。學生每天的學習要關(guān)心，安全要盡心，紀律要費心，衛(wèi)生要操心。作為新班主任，我們迫切需要有經(jīng)驗教師的指導和幫助。就在這時，學校“至雅工程”師徒幫帶活動的適時舉行，猶如雪中送炭給了我們極大的信心和希望。我有幸成為蘭主任的徒弟，蘭主任知識淵博、敬業(yè)無私，是一位經(jīng)驗豐富、深受愛戴的好老師。三年來，蘭主任手把手教我如何管理班級，從班級文化建設，學生行為習慣養(yǎng)成教育，學生安全教育工作，如何與家長溝通，如何處理突發(fā)情況等等各個方面都給予耐心細致的指導和幫助，使我受益匪淺。每當遇到問題，我都會向師傅請教，而無論師傅多么繁忙都會抽出時間耐心幫我解決，為我撥開心中迷霧，指引方向。師傅毫無保留的把經(jīng)驗傳授給我們，給我們指點迷津，使我們不再獨自站在十字路口迷茫，這種無私奉獻的精神讓我們深受感動，鼓舞著我們青年教師不斷地前進。

時光匆匆，這三年，是學習的三年，是成長的三年，也是收獲的三年。這三年，有過困惑、有過艱辛、更有過喜悅和感動。三年來我成長進步了許多。在師傅的悉心指導下，我所帶班級具有良好的班風和學風，在201*-201*學年度被評選為濱海新區(qū)“優(yōu)秀少先隊中隊”，同時我也榮獲濱海新區(qū)“優(yōu)秀少先隊中隊輔導員”稱號。此外，我還連續(xù)兩年被評為 “優(yōu)秀班主任”。我深知，這一切都與學校領導的關(guān)懷，師傅的鼓勵是密不可分的，感恩于心，銘記于心！

想說感謝，感謝領導的信任，讓我們有了更多的機會鍛煉自己；感謝師傅的陪伴，使我們少走了許多彎路，積累了寶貴經(jīng)驗；感謝同事的幫助，讓我們懂得了什么是合作，什么是分享，什么是感恩。

我們深知自身還存在著許多不足，在今后的工作中，我將繼續(xù)以師傅和優(yōu)秀教師為榜樣，謹記“明德至善、博學至美”，帶著領導們殷切的期望和師傅們深情地囑托，不忘初心，砥礪前行，努力改正自身存在的不足，不斷完善自我，處處爭當先鋒，時刻起到先鋒模范作用，為我校的教育教學事業(yè)貢獻自己應有的力量！

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