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2019年全縣推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化情況報(bào)告

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2019年全縣推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化情況報(bào)告 本文簡介:

?我這兒有本公文寫作秘籍? xx縣科學(xué)謀劃,精心組織,通過“三個(gè)精準(zhǔn)”措施,有效增強(qiáng)了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的針對性和實(shí)效性,防止了學(xué)習(xí)過程中的“一刀切”現(xiàn)象,推動(dòng)了全縣學(xué)習(xí)教育深入開展! ∫皇蔷珳(zhǔn)分類指導(dǎo),夯實(shí)“學(xué)”的基礎(chǔ)。?????根據(jù)黨員特點(diǎn),對在職在崗、便于組織學(xué)習(xí)的黨員始終堅(jiān)持自學(xué)與集中學(xué)

2019年全縣推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化情況報(bào)告 本文內(nèi)容:

 ?我這兒有本公文寫作秘籍

?  xx縣科學(xué)謀劃,精心組織,通過“三個(gè)精準(zhǔn)”措施,有效增強(qiáng)了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的針對性和實(shí)效性,防止了學(xué)習(xí)過程中的“一刀切”現(xiàn)象,推動(dòng)了全縣學(xué)習(xí)教育深入開展。

  一是精準(zhǔn)分類指導(dǎo),夯實(shí)“學(xué)”的基礎(chǔ)。

????? 根據(jù)黨員特點(diǎn),對在職在崗、便于組織學(xué)習(xí)的黨員始終堅(jiān)持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,要求手抄黨章、研讀原文、撰寫心得體會(huì),在工學(xué)沖突時(shí)對學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,安排在晚間和節(jié)假日進(jìn)行學(xué)習(xí);針對農(nóng)村黨員,利用閑暇時(shí)間不定期組織“夜間課堂”活動(dòng),安排農(nóng)閑時(shí)節(jié)組織參加黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí),確保農(nóng)村黨員思想上不落伍、行動(dòng)上不掉隊(duì)、關(guān)系上不疏遠(yuǎn)。今年以來,全縣累計(jì)開展“夜間課堂”19次,組織農(nóng)村黨員培訓(xùn)3期;針對流動(dòng)黨員、外出務(wù)工黨員、無法參加集中學(xué)習(xí)的黨員,積極運(yùn)用遠(yuǎn)教平臺(tái)、xx黨建網(wǎng)、xx組工微信公眾號等新媒體手段開展學(xué)習(xí)教育,加強(qiáng)日常學(xué)習(xí),“把支部建在網(wǎng)上,把黨員連在線上”,確保了學(xué)習(xí)教育全覆蓋。通過區(qū)分層次、精準(zhǔn)分類指導(dǎo),一把鑰匙開一把鎖,有效防止了走過場和形式主義。

  二是精準(zhǔn)搭建平臺(tái),強(qiáng)化“做”的成效。

????? xx縣將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作與全縣重點(diǎn)工作相結(jié)合,與“精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧”相結(jié)合、與“棚戶區(qū)改造”一線工作相結(jié)合、與“黨性錘煉日”相結(jié)合,為“做”好各項(xiàng)重點(diǎn)工作搭建平臺(tái),在工作實(shí)踐中打造“合格黨員”。全縣駐村干部普遍堅(jiān)持做到每年駐村不少于4次,每次不少于15天,在駐村工作中積極宣傳強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策、跟蹤指導(dǎo)種植養(yǎng)殖、組織農(nóng)民培訓(xùn)、督促惠農(nóng)政策落實(shí),真正做到在基層磨煉、在農(nóng)村成長;搭建年輕干部在棚改實(shí)踐工作的鍛煉平臺(tái),累計(jì)抽調(diào)黨員干部69人次參與棚改一線工作,充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用,參與棚改工作的黨員干部具體負(fù)責(zé)政策解讀、思想疏導(dǎo)、組織動(dòng)員、協(xié)議簽訂等工作,真正做到哪里有需求哪里就有黨員,哪里有困難哪里就有黨組織;利用每周五黨性錘煉日組織全縣機(jī)關(guān)黨員干部走上街頭打掃衛(wèi)生,走進(jìn)社區(qū)宣傳政策法規(guī)、為民幫辦實(shí)事,累計(jì)參與衛(wèi)生大掃除332人次,宣傳政策法規(guī)8次,為民幫辦實(shí)事51件。

????? 三是精準(zhǔn)督導(dǎo)整改,建立“改”的機(jī)制。

????? 近日,縣委組織部共成立了4個(gè)督導(dǎo)組對全縣各級黨組織“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化情況展開全面督查,第一時(shí)間深入基層發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題,精準(zhǔn)發(fā)力,努力使學(xué)習(xí)教育不偏差、不漏項(xiàng)、不留死角。通過督查找出各基層黨組織存在的學(xué)習(xí)重視程度不夠、痕跡化管理不到位、載體活動(dòng)不豐富等問題23個(gè),現(xiàn)場幫助解答問題17個(gè),針對督查中出現(xiàn)的問題,要求各基層黨組織建立工作臺(tái)賬,明確整改時(shí)限和要求。通過定期督查,及時(shí)掌握了工作動(dòng)態(tài),確保了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育見實(shí)、見效。

2019年全縣推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化情況報(bào)告 本文關(guān)鍵詞:制度化,常態(tài),全縣,推進(jìn),情況

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