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秋期教師工作總結(jié)(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-17 09:15:53 | 移動(dòng)端:秋期教師工作總結(jié)(精選多篇)
第一篇:201*年秋期教師個(gè)人工作總結(jié)

201*年秋期教師個(gè)人工作總結(jié)

光陰似箭,一學(xué)期的時(shí)間在愉快和忙碌中渡過,現(xiàn)在聯(lián)想起來,讓我有太多的感慨。本學(xué)期我主要擔(dān)任五年級的數(shù)學(xué)教學(xué),一年級一班、二班的體育教學(xué),以及六年級三個(gè)班的信息教學(xué)工作,F(xiàn)在我從以下幾個(gè)方面對本學(xué)期的工作做個(gè)總結(jié)。

一、德方面:

本學(xué)期,我始終以毛澤東思想、鄧小平理論以及黨的十八精神為指導(dǎo),堅(jiān)持黨的方針政策,認(rèn)真貫徹教書育人的思想,不斷加強(qiáng)自身的政治修養(yǎng)和道德修養(yǎng),具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的品德素養(yǎng),熱愛、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和科學(xué)的世界觀。嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度做好各項(xiàng)工作。

二、能方面

一學(xué)期來,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作;并認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)結(jié)合起來,積極探索,樂于教學(xué)。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真?zhèn)浜媒贪。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教后小記。

2、加強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化、條理化、情

感化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。積極實(shí)施高效課堂管理,特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練。

3、精心設(shè)計(jì),布置作業(yè),認(rèn)真批改作業(yè)。使師生雙方及時(shí)接受正確的信息,加快信息反饋的速度。只有師生共同配合,才能真正達(dá)到做作業(yè)和批改作業(yè)的目的,批改作業(yè)的方法我也采用多樣化。如:隨堂批改;小組批改;教師抽查和面批等,但關(guān)鍵是調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,把師生活動(dòng)緊密結(jié)合為一個(gè)整體。

4、及時(shí)做好信息交流。本學(xué)期我無論上數(shù)學(xué)教學(xué)還是體育、信息,都會及時(shí)做好與學(xué)生的信息交流,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,身體素質(zhì)、知識的掌握情況,并及時(shí)調(diào)整,讓學(xué)生學(xué)得懂、練得到位、活動(dòng)得開心。在與學(xué)生的交流過程中,孩子的天真、快樂、樂觀的精神感染鼓舞著我。

三、勤方面

我能夠按學(xué)校的規(guī)章制度堅(jiān)持每天早到,不缺席、早退,不曠課,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,做到個(gè)人利益服從集體利益,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

四、績方面

第二篇:**綦江區(qū)營盤山小學(xué)201*年秋期承擔(dān)區(qū)教師全員集中80學(xué)時(shí)培訓(xùn)基地校任務(wù)工作總結(jié)

營盤山小學(xué)201*年秋期

承擔(dān)區(qū)教師全員集中80學(xué)時(shí)培訓(xùn)基地校任務(wù)工作總結(jié)

201*年秋期,營盤山小學(xué)承擔(dān)了第201*1006—201*1210共5期區(qū)教師全員集中80學(xué)時(shí)培訓(xùn)基地校工作任務(wù),主要涉及小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù),接待學(xué)員200余人,上課84節(jié)。

一、加強(qiáng)對教師的教育,增強(qiáng)教師責(zé)任感。每月末全校教師會,要對接待實(shí)踐活動(dòng)做一個(gè)小結(jié),以此提醒大家重視此項(xiàng)工作;每次實(shí)踐活動(dòng)都要對涉及的班級班主任和該學(xué)科教師集中,召開簡短會議,提出具體要求。

二、學(xué)校內(nèi)部合理安排,讓師生增強(qiáng)榮譽(yù)感。學(xué)校對任務(wù)的安排安排實(shí)行班級輪流制,盡量讓教師和各班級都承擔(dān)任務(wù),這樣既分散了班級負(fù)擔(dān),又讓他們覺得學(xué)校重視他們,每次活動(dòng)班主任老師和學(xué)科教師都能認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,為執(zhí)教教師提前認(rèn)真做準(zhǔn)備,都怕自己的班上課效果不如其他班。

三、加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)前的對接工作,以便活動(dòng)的順利開展。每次活動(dòng)主動(dòng)與進(jìn)修校該班班主任和項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人電話或當(dāng)面溝通,問清楚要求,提前做好準(zhǔn)備工作,同時(shí)把涉及借班上課的教師電話提前交給項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人,通知到借班執(zhí)教教師,讓他們一對一做好銜接,保證了每一節(jié)課的順利進(jìn)行。

四、力求做好后勤準(zhǔn)備工作,為學(xué)員創(chuàng)造條件。每次活動(dòng)保證了教師塑料凳、茶水,做好學(xué)員討論場地清潔衛(wèi)生;盡量為執(zhí)教教師準(zhǔn)備好器材、材料,滿足教師上課需要。

五、安排好本校教師的觀摩學(xué)習(xí),借此培訓(xùn)提高本校教師業(yè)務(wù)水平。每次實(shí)踐活動(dòng)安排都提前下發(fā)安排表給相關(guān)年級和學(xué)科組長,要求教師利用無課時(shí)間盡量聽課,學(xué)習(xí)其他學(xué)校教師先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高自己。

目前存在的問題:

1、由于場地有限,對分組議課有一些影響;

2、部分班級人數(shù)太多,給少數(shù)執(zhí)教教師組織教學(xué)帶來一些難度,給聽課教師聽課座位安排帶來一定影響;

3、極少數(shù)承擔(dān)接待任務(wù)的教師與執(zhí)教教師的銜接不夠,課前準(zhǔn)備不十分充分。

營盤山小學(xué)

201*年2月24日

第三篇:201*年秋期工作總結(jié)

201*年秋期歷史文化與民族學(xué)院宿管部工作總結(jié)

回顧過去的半個(gè)學(xué)期,宿管部在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會主席團(tuán)的指導(dǎo)下,在廣大同學(xué)的大力支持和合作配合下,以創(chuàng)建“健康,衛(wèi)生,舒適,文明,和諧”的宿舍環(huán)境為目標(biāo),不斷的開拓創(chuàng)新。切切實(shí)實(shí)的做好本職工作,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體宿管部部員有針對性的展開了一系列豐富多彩的活動(dòng)。雖然宿管部工作性質(zhì)單一,但管理難度不壓于其他部門,在廣大干部的努力下我們?nèi)〉昧丝上部少R的成績。為此,在半個(gè)學(xué)期中我部門主要做了以下幾個(gè)方面:

一、招新工作:

為了本部門的發(fā)展與壯大,我部門和學(xué)生會所有部門一樣通過公開招募,向大一及少數(shù)民族預(yù)科各班的新生宣傳本部門的職責(zé)和義務(wù),并通過一一面試,做到公平公正,替我部門招募一批有識之士,通過考核后,將其聘用為本部門的正式部員,隨后做好了對新部員的工作(更多精彩文章請關(guān)注好 范文網(wǎng)www.seogis.com)交接。共同為學(xué)院的全體同學(xué)服務(wù)。

二、部門制度及工作:

定期開會,及時(shí)總結(jié)工作、布置任務(wù),宿管部堅(jiān)持了例會制度,定期召開宿管例會,肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足,明確今后工作重點(diǎn),提升宿管部部員工作水平。另外,宿管部還要求各干部經(jīng)常深入寢室或召集熟悉同學(xué)問起情況,將寢室問題及時(shí)反饋給學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及宿管中心。

在寢室查夜方面:做到每天查寢,雙休日也照常(除節(jié)假日外),并采取定時(shí)檢查、特定檢查制度。

1、定時(shí)檢查:在晚上10:30時(shí)檢查各個(gè)寢室,若每人有2次晚歸進(jìn)行全系通報(bào)批評。

2、特定檢查:通過平時(shí)的觀察了解,對個(gè)別比較特殊的寢室,我們將對其進(jìn)行及時(shí)的批評提醒及教育。

三、寢室衛(wèi)生方面:

通過學(xué)校后勤與宿管部平時(shí)的檢查。了解各個(gè)寢室的衛(wèi)生情況,加大管理力度,使歷史文化與民族學(xué)院能在大院中占有更多的優(yōu)秀寢室和文明寢室。具體工作采用定時(shí)檢查和突擊檢查,及時(shí)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。

1、定時(shí)檢查:每周星期一12:00督促和檢查寢室大掃除。

2、突擊檢查:每周一至周五任意一天,檢查寢室,了解保持和打掃情況,對于寢室較差的寢室上報(bào)老師進(jìn)行處理,定期把評分統(tǒng)計(jì)結(jié)果交到學(xué)生辦公室,對評比中優(yōu)寢與整改寢室,進(jìn)行全系通報(bào)表揚(yáng)與批評。

3、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):對于學(xué)校后勤的衛(wèi)生結(jié)果反饋單進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、整理和確認(rèn),并存放到辦公室檔案。

四、寢室文化方面:

本學(xué)期舉行了“幸福小窩寢室美化設(shè)計(jì)大賽”的活動(dòng),參與對象是歷史文化與民族學(xué)院全體寢室。在活動(dòng)中得到同學(xué)的積極響應(yīng),也得到了老師們的肯定。在“幸福小窩寢室美化設(shè)計(jì)大賽”活動(dòng)中,同學(xué)們積極裝扮寢室,以自己獨(dú)特的風(fēng)格來裝飾。通過舉辦這次寢室設(shè)計(jì)大賽,旨在調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,活躍學(xué)校氣氛,鼓舞同學(xué)們開動(dòng)腦筋,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神,依靠集體智慧共同建設(shè)好宿舍,同時(shí),通過同學(xué)之間的共同合作,互相關(guān)心、互相幫助,營造一個(gè)和諧、美好的人文環(huán)境,使同學(xué)們的生活更加豐富多彩,使宿舍里時(shí)時(shí)洋溢著歡歌笑語。

五、部門不足之處:

在過去一個(gè)學(xué)期的工作中,由于時(shí)間短暫,工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,我們部門

也存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、偏重對大型活動(dòng)的開展,而忽視了對日常性工作的監(jiān)督和管理;

2、在一些工作中,只了解部門內(nèi)部的工作對于學(xué)生會各個(gè)部門之間缺乏交流和溝通,致使學(xué)生會的一些大的活動(dòng),組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性;

3、部分主要干部不能從宏觀的角度上把握部門的整體工作,使部門工作不能統(tǒng)一協(xié)調(diào)行動(dòng);

4、對于一些長期衛(wèi)生狀況較差、學(xué)習(xí)氛圍不足的寢室管理力度不夠,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng),作為重點(diǎn)關(guān)注的對象。

當(dāng)然缺點(diǎn)我們將會積極改正,成績只代表過去,本部門會繼承優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,創(chuàng)出佳績。在老師的指導(dǎo)和關(guān)心下,在我們的共同努力和勞動(dòng)下,在其他各部門的共同合作和幫助下,歷史文化與民族學(xué)院的明天將會更加輝煌。

歷史文化與民族學(xué)院宿管部二〇一四年十二月二十八日

第四篇:201*年秋期個(gè)人工作總結(jié)

201*年秋期個(gè)人工作總結(jié)

花茂學(xué)校:王培江

本學(xué)期又將過去,可以說在緊張忙碌的工作中度過了這一學(xué)期的時(shí)光?傮w看,我能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),收到很好的效果。為了克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)對本學(xué)期個(gè)人工作作出如下總結(jié):

一、政治思想方面:

在思想上始終堅(jiān)持以鄧小平理論和江澤民同志的三個(gè)代表 重要思想為指導(dǎo),時(shí)刻牢記胡總書記的八榮八恥 ,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的教育方針,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn)。平時(shí)做到嚴(yán)于律己,寬以待人,為人師表,勇于承擔(dān)重?fù)?dān),在作中能以《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,工作勤勤懇懇,任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失。在教學(xué)中不斷探討,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,思想上不斷上進(jìn),嚴(yán)于律己,努力做一名合格的人民教師。

二、教學(xué)方面:

在教學(xué)中,我積極參加各級組織的教研活動(dòng)。認(rèn)真?zhèn)湔n,備課不但備孩子而且備教材備教法,能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型。認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、難點(diǎn),擬定采用的教學(xué)方法及教學(xué)形式。每一節(jié)課都做到有備而來。課后及時(shí)對該課做出總結(jié),寫好教學(xué)反思,不斷地提高自己的教學(xué)水平。在教學(xué)中,我根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和理解能力的不同,精心安排課堂結(jié)構(gòu),使學(xué)生動(dòng)靜結(jié)合,不沉悶,讓他們感受到學(xué)習(xí)的快樂。善于激發(fā)學(xué)生探究欲,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考、質(zhì)疑、求索及解決問題的能力。引導(dǎo)學(xué)生大膽發(fā)言,各抒己見。在思考辯論中,我做到穿針引線,巧妙點(diǎn)撥,以促進(jìn)學(xué)生激烈的爭辯,讓學(xué)生在爭辯中獲取知識。因勢利導(dǎo),讓學(xué)生對問題充分思考后,學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),知識的積累等發(fā)表不同的見解,讓學(xué)生體會學(xué)習(xí)是無止境的道理。注重學(xué)生自主、合作、探究能力的培養(yǎng)。課外經(jīng)常開展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動(dòng)。對后進(jìn)生和差生

進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作。及時(shí)批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,想盡一切辦法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。幾年來,我任教的班級成績顯著,每個(gè)學(xué)期的成績都居鎮(zhèn)的前列。新課程改革實(shí)施以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》、《新教學(xué)大綱》,反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,領(lǐng)會新課標(biāo)精神,認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際,研究學(xué)生,探究教法,逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想,樹立起以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念,在教學(xué)實(shí)踐積極探索煥發(fā)語文課堂活力,有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學(xué)的新思路和新方法。

三、班主任工作方面:

我認(rèn)真做好班主任工作,經(jīng)常深入班級,全面了解班中的學(xué)習(xí)、紀(jì)律情況。注重培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在班中開展“我要做個(gè)好榜” “我爭做好學(xué)生”等主題班會活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。我通過各種活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長,開展朗誦會、講故事、學(xué)歌舞等。許多學(xué)生就是在我的培養(yǎng)中全面發(fā)展起來。認(rèn)真開展安全教育工作,做到了安全工作日日講,時(shí)時(shí)抓。經(jīng)常開展安全教育課,進(jìn)行安全演練,培養(yǎng)生學(xué)生的安全意識和安全技能。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,對待后進(jìn)生做到思想上不歧視,感情上不厭倦,而是用自己對差生的一片真誠的愛心,去敲響他們心靈之門,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。現(xiàn)在我所帶的班中有一個(gè)叫“盧文祿”的同學(xué),上課亂動(dòng),課后經(jīng)常攻擊其他的同學(xué)。這個(gè)同學(xué)自從入學(xué)以來就不守紀(jì)律,不尊重任課老師,是個(gè)讓老師頭痛的孩子。剛開始我也很無奈,經(jīng)查,我才知道這個(gè)孩子的父親已經(jīng)病故,母親改嫁,祖母又管教不了他。我決定把他拉到正確的軌道上來。后來根據(jù)我的觀察和接觸,發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子樂于表現(xiàn)自己,很想當(dāng)老師的助手。教室的門上鎖后,我讓他來管理,他高興地答應(yīng)了。從那以后,該生的各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步。同時(shí)注重對尖子生的培養(yǎng),在各類競賽中我班都有學(xué)生獲獎(jiǎng)。我從不以成績來評價(jià)學(xué)生的好壞,總是以公正、公平、無私與愛心來對待每一位學(xué)生, 呵護(hù)學(xué)生的成長,贏得了學(xué)生的喜愛和尊敬。在班級管理中領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生,信任學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓他們?nèi)巳藚?/p>

與班級的事務(wù)管理,使他們心中形成集體榮譽(yù)感。注重對班干部的培養(yǎng),充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性,帶好和管好班集體,成為老師的好幫手。這幾年中,我?guī)У陌嗉壈囡L(fēng)和學(xué)風(fēng)都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可,幾乎年年評為校級的先進(jìn)班級。我主動(dòng)與學(xué)生家長保持聯(lián)系,經(jīng)常進(jìn)行家訪或利用教育協(xié)同辦公平臺,將孩子在校的表現(xiàn)及時(shí)告知家長,與家長共商議多交流,共同探討科學(xué)的教育方法,把孩子教育好。

四、科研成果方面:

在教育科研方面,我積極探究各種教育理論及教學(xué)方法,并能結(jié)合自己的實(shí)際情況,積極參與教學(xué)研究、撰寫教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)等,讓自己的專業(yè)水平得到提高,也充分體會到教育科研對教學(xué)工作的重要性。

總之,一學(xué)期的教學(xué)工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑, 雖然取得了一定的成績,但也存在不少的缺點(diǎn),如對新課改理念的學(xué)習(xí)和探討上、信息基礎(chǔ)教育上、自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及方法等方面有待提高。本人今后將在教學(xué)工作中,吸取別人的長處,彌補(bǔ)自己的不足, 力爭取得更好的成績。

201*、1、9

第五篇:201*年秋期教學(xué)工作總結(jié)

一年級語文上冊教學(xué)工作總結(jié)

欣欣小學(xué):袁文靜時(shí)間毫不停息地走著,我擔(dān)任一年級的班主任以及語文數(shù)學(xué)教學(xué)工作一個(gè)學(xué)期了,這一個(gè)學(xué)期的工作給了我很多磨練的機(jī)會,在這短暫而又特別的半年里,我也在迅速地成長著。在工作中,我不斷地反思著自己,努力使自己不愧對于教師這個(gè)神圣的職責(zé)。現(xiàn)總結(jié)自己本學(xué)期的教學(xué)工作如下:

我堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)制度和要求,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

一、自身素質(zhì)的提高

1、積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。

參加學(xué)校組織的切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。把新課標(biāo)的理念滲透到教學(xué)中教學(xué)注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識和實(shí)踐創(chuàng)新能力為主,注重尊重學(xué)生的需要,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。同時(shí),我也積極參加學(xué)校教研活動(dòng),上了一堂教研課,向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教教學(xué)方法,努力提高自己的教學(xué)水平。

2、虛心請教。

利用各種機(jī)會不斷向同組老師學(xué)習(xí),以便盡快掌握一年級新的教育教學(xué)方法,把握好課堂教學(xué)的重難點(diǎn)。自己遇到不夠明白的地方,虛心向組內(nèi)老師請教,對課堂教學(xué)、平時(shí)作業(yè)布置等都和組內(nèi)老師討論,還跨學(xué)科聽課,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

3、充分利用各種資源,上好每一節(jié)課。

充分利用各種資源,為自己上課做好準(zhǔn)備。同時(shí)我經(jīng)常上網(wǎng)尋找有關(guān)的教學(xué)資源,如課件、教案、教學(xué)實(shí)錄教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文等,并閱讀教學(xué)方面的書籍,如:小學(xué)語文教師等,從而不斷為自己的教學(xué)水平“充電”。

二、具體教學(xué)工作

1、打好漢語拼音知識的基礎(chǔ)。

一年級一冊的語文教學(xué)任務(wù)繁重,要求學(xué)生認(rèn)對、讀準(zhǔn)23個(gè)聲母、24個(gè)韻

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