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幼兒園英語教師工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-17 09:16:07 | 移動端:幼兒園英語教師工作總結(jié)
第一篇:年度 幼兒園 英語教師 工作總結(jié)

201*年工作總結(jié)

董婷婷

時光流逝,201*年在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄的滑過,201*年對我而言是有著特殊意義的一年,在這一年中,我重新找回了迷失的自己,給了自己一個準(zhǔn)確的定位,從內(nèi)而外地踏實了下來,這一過程刻骨銘心。于是現(xiàn)在靜下心來,對這一年自己的方方面面做一個全面的總結(jié)。

一、思想方面。如果說201*年對我來說是情緒波動的一年,那么201*年對我而言就是思想穩(wěn)定、斗志昂揚的一年。從最初來到金太陽的陌生、困惑到今天的接受和認(rèn)可,我經(jīng)歷了一段刻骨銘心的蛻變過程,于是在這一年中,我工作積極努力,愛崗敬業(yè),擁護并遵守園規(guī)園紀(jì),認(rèn)真參加園內(nèi)組織的各項活動和學(xué)習(xí)。做為一名英語教師,我也不斷提高自己的師德修養(yǎng)和專業(yè)技能,這種種努力不僅是因為自己是金太陽的一員,還因為自己也要通過這種種努力來證實自己是一名優(yōu)秀的幼兒教師。

二、工作方面。對于園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)臨時委派的任何工作都能積極地完成,在園內(nèi)人手緊張或班級教師有需要時,也能時常進班承擔(dān)一些額外工作。不僅如此,本人對于本職工作也兢兢業(yè)業(yè)。作為英語主教,時刻將發(fā)展幼兒的英語技能作為首要目標(biāo),認(rèn)真研究教法,仔細揣摩幼兒心理,加強學(xué)習(xí)并提高自身的專業(yè)技能,以使幼兒在身心健康發(fā)展的前提下,英語水平有了不同程度的提高,對待英語課程的熱情也大幅度提升。作為英文組組長,我也深知自己的職責(zé),無論做什么,我都努力爭當(dāng)表率,并經(jīng)常組織英文教師進行集體備課和教學(xué)研討,在相互交流中,促進教師的共同成長。

三、教學(xué)方面。自己一直都熱衷于幼兒的英語教學(xué)工作。也許就是這份熱愛,才使得自己對待教學(xué)非常認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),對待幼兒喜愛并富有耐心。面對孩子們天真的小臉,我總是希望把最好的課程呈現(xiàn)給他們,因此無論是否是觀摩課或公開課,我都盡力去準(zhǔn)備教具和各個教學(xué)活動環(huán)節(jié)及教學(xué)方法,因為孩子的童年只有一次,作為幼兒的啟蒙英語

教師,我所做的一切都會為他們烙下永不磨滅的印記。也許正是因為我的努力,使得自己在幼兒英語教學(xué)方面有了一定的成績,當(dāng)然這也得益于園領(lǐng)導(dǎo)對我工作的支持和前任英文組長及佳音培訓(xùn)老師的指導(dǎo)?傊谶@一年中,自己在英語教學(xué)上的進步可以說是突飛猛進的。

四、不足之處。雖然我對自己的英語課程質(zhì)量要求很高,但回顧這一年,似乎在英語教學(xué)環(huán)境方面認(rèn)識不足,在新的一年里我要多查閱一下資料,認(rèn)真學(xué)習(xí),盡快將三園的英語教學(xué)環(huán)境布置出來,并將提高幼兒的日常口語列為今后的工作重點,鼓勵并發(fā)展“全浸入式英語教學(xué)”。

第二篇:幼兒園英語教師個人工作總結(jié)

雪花飛舞的時節(jié),放飛的是希望,收獲的是充實,看時光匆匆的溜走,忙碌的時節(jié)也飛快的離我們而去。

時光荏苒,一個學(xué)期在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄的滑過,在這一學(xué)期中,在園領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的關(guān)心愛護下,是我對自己充滿信心的過程,當(dāng)然更是我快速成長的過程!靜下心來,我對這個學(xué)期自己的方方面面做一個全面的總結(jié)。 

首先,在這學(xué)期里,我擔(dān)任中班的英語教學(xué)工作。在抓好班級英語教學(xué)的同時,還帶動老師們做好全園的英語環(huán)境創(chuàng)設(shè),為幼兒提供一個良好學(xué)習(xí)英語的氛圍,各班有英語區(qū)及雙語區(qū),給幼兒充分的視覺感官,更能激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣。利用晨間晚會期間,培訓(xùn)教師們學(xué)習(xí)日常口語100句,讓她們在幼兒一日生活中能貫穿英語日?谡Z,提高師資英語水平,從而達到全園上下人人學(xué)英語,人人說英語,使我園幼兒沉浸在學(xué)英語的快樂氛圍之中。

幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛去耕耘的事業(yè)。幼兒教育更是一份神圣的工作!在全社會呼喚師德的形勢下,我有這樣一份以愛為主題的工作,我愛我身邊的孩子,我愛我的工作。在工作中我也常常會這樣子想:“假如我是孩子。”“假如是我的孩子。””我會怎么做?”那樣的話我就不會為孩子暫時達不到標(biāo)準(zhǔn)而急躁,不會為孩子不小心犯錯而指責(zé),更多的是理解,寬容,尊重,愛。

在日常的工作中,我能認(rèn)真的完成各項工作任務(wù),課前認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,準(zhǔn)備好所要用到的教具以及好豐富有趣的教育教學(xué)活動,上課時平等對待每一個孩子,給每一個孩子都有一個充分展示自己的機會,還給膽小的孩子多一些愛護,給注意力容易分散的孩子多一些鼓勵,給體弱的孩子多一些照料,給能干得孩子多一些挑戰(zhàn)。每一節(jié)課上完之后我都會不斷反思,不斷總結(jié),努力提高自己的教育教學(xué)水平,讓寶寶們學(xué)到更多,爭取取得更好的成績,就是我最大的心愿!

一個學(xué)期很快地過去了,看時光匆匆地溜走!留給我們的有喜有悲,有收獲亦有失去,不過總得來說給自己收獲還是瞞大的,為自己的教育路程上又添了燦爛的一筆,我很高興!也很自豪!我知道我也有我的不足之處,對于這項工作我還得加油,好好積累教學(xué)中的各項經(jīng)驗,聽取有益的建議及意見,豐富自己的教學(xué)方法,請相信我在不懈的努力!

第三篇:幼兒園英語教師學(xué)期工作總結(jié)

個人總結(jié)

201*年3月——8月(下學(xué)期)

在孩子們的歡聲笑語中,一個緊張而又充實的學(xué)期即將過去,回想這學(xué)期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點進步都傾注了老師的心血,當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合?粗⒆觽円粡垙埢顫、可愛的笑臉,我覺得自己的付出并沒有白費。我深深地感到,教師的人生就是實實在在,就是默默,就是不求索取。這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高,責(zé)任的偉大,而我對這份職業(yè)的熱愛與日俱增。現(xiàn)在我就對這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、 政治思想方面:

能夠積極參加園里組織的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)及各項大型活動,在培訓(xùn)、學(xué)習(xí)中,認(rèn)真記筆記,數(shù)量足,內(nèi)容豐富。在活動中,積極配合園領(lǐng)導(dǎo)及老師,認(rèn)真完成本職工作。熱愛集體、團結(jié)同事、樂于幫助同事、對待幼兒有愛心。嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制(請關(guān)注www.seogis.comilr….for brearfast.etc.”還有“stand up ,raise your hands ,put down your hands.”貫穿雙語生活。多交流,連接生活與教學(xué),使其無意學(xué),樂意學(xué)。其次,創(chuàng)設(shè)物質(zhì)情境,激發(fā)幼兒主動學(xué)習(xí)英語。

在幼兒英語學(xué)習(xí)中,語言環(huán)境起著非常重要的作用。因此,要有計劃、有目的地設(shè)置安排一定的情景畫面,活動工具和動手材料。如:背景畫面、英語活動角(有實物、圖片、頭飾等),吸引孩子,指讀單詞,結(jié)伴游戲。

三、家園配合,幫助幼兒學(xué)好英語

孩子們在幼兒園學(xué)習(xí)的英語需要在家庭中不斷強化,才能使他們完全掌握。家園配合幫助幼兒學(xué)習(xí)英語有著非常重要的作用。幼兒不僅僅要在幼兒園多聽、多說、多練習(xí),在家也應(yīng)該堅持天天聽、天天說。只有家庭配合得好,孩子掌握英語的能力才能不斷提高。

四、加強自身文化素質(zhì)的修養(yǎng),提高個人專業(yè)業(yè)務(wù)能力

教師為人師表,時刻都要記得加強自身文化素質(zhì)的修養(yǎng),提升專業(yè)技能,為祖國培育出更多更優(yōu)秀的“花朵”!

201*年7月9日

第五篇:幼兒園英語工作總結(jié)

幼兒園英語總結(jié)

在教育內(nèi)容的選擇上,我們力求符合幼兒的身心特點,注重選擇幼兒親身經(jīng)歷和日常生活中感興趣、能理解、易吸收的內(nèi)容,且生動有趣,富有童趣,又貼近幼兒生活與情感喜好,其難度既符合各年齡幼兒的發(fā)展特點,又略高于幼兒的年齡水平,使幼兒既不至于感到太難,又感到有一定的挑戰(zhàn)性。

在教學(xué)方法上,我們以游戲為主,各種教學(xué)方法靈活交替使用,以此吸引幼兒,抓住幼兒,從而有效的調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的興趣。我們經(jīng)常借助實物、直觀教具和模型玩具等幼兒喜愛的事物,讓幼兒在玩樂中學(xué)習(xí)英語,提高了學(xué)習(xí)英語的興趣。如:在教幼兒學(xué)水果類單詞時,我們準(zhǔn)備了各種水果或水果玩具,以水果店游戲的形式讓幼兒在玩游戲的過程中學(xué)習(xí)相應(yīng)的單詞,幼兒很感興趣。

在教學(xué)手段上,我們充分利用錄音、錄像多媒體等直觀的現(xiàn)代化教育手段來激發(fā)和幫助幼兒學(xué)習(xí)英語。如:在教幼兒學(xué)習(xí)各種動物類的單詞時,我們通過播放錄像多媒體軟件等形式演示給幼兒看,讓幼兒覺得學(xué)習(xí)英語非常有趣。此外,我們還播放有關(guān)的英語短劇給幼兒看,播放一些英語歌曲給幼兒聽,這一些都激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。

通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我們得出以下幾個結(jié)論:

1、幼兒對英語活動有濃厚的興趣,有強烈的學(xué)習(xí)欲望,同時能運用已有的英語參與到各種教學(xué)活動中。

2、幼兒能主動探求新知,思維活躍,知識面廣、豐富,不僅掌握了

幼兒園五大領(lǐng)域的知識技能,還掌握了有關(guān)動物、植物、自然玩具等方面的英語單詞及短句。具體內(nèi)容有:

幼兒在鞏固復(fù)習(xí)已有知識的基礎(chǔ)上,能掌握10個新的單詞,學(xué)會5句左右新的短句,會唱1首英文歌曲。

3、幼兒的交往能力增強,態(tài)度自然大方,能主動與他人交往,表現(xiàn)出熱情,在游戲情境中能運用簡單的日常英語口語進行活動。

4、幼兒性格活潑開朗,培養(yǎng)了克服困難的勇氣和信心。

雖然本學(xué)期幼兒英語口語能力有了一定提高,但在以后的活動中,我們應(yīng)注意:1、在日常生活中教師要盡可能的與孩子多說英語,讓他們多聽(包括磁帶),給他們營造一個輕松愉快的英語環(huán)境。2、創(chuàng)設(shè)英語區(qū),使孩子們能在輕松自然的氣氛中,熟悉、了解字母和單詞的特性、掌握學(xué)習(xí)的規(guī)律。3、做好家園聯(lián)系工作,及時的向家長反饋英語教學(xué)內(nèi)容,以便父母在家?guī)椭⒆訌?fù)習(xí)鞏固。

在以后的活動中不斷開發(fā)設(shè)計更多更新更好玩的游戲,讓幼兒在玩中學(xué)讓孩子學(xué)好英語,快樂掌握“第二語言”!

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