上海跟班學(xué)習(xí)隨筆一
教育“飛天”倩影
***縣五中 王 忠
我一到閔行三中，顓孫校長就很興奮的向我介紹了他們學(xué)校今年的特大喜訊，高二年級學(xué)生蘇燁、王惠盛、嚴(yán)鑫崽三位同學(xué)共同設(shè)計(jì)完成的《搭載瀕臨滅絕植物種子的探究》方案獲得了今年由中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會、中國載人航天工程辦公室、中國宇航學(xué)會、中國科協(xié)青少年科技中心等多家單位聯(lián)合舉辦的全國中學(xué)生搭載方案設(shè)計(jì)大賽的一等獎的第一名。該方案于今年9月29日隨我國自主開發(fā)的目標(biāo)飛行器“天宮一號”一并飛入太空。同時學(xué)校高一學(xué)生丁陶柳、俞貝依、汪淼等設(shè)計(jì)的《“天宮一號”熊貓基因搭載方案設(shè)計(jì)》獲得了一等獎的第二名。一時間，市、區(qū)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)紛紛致電祝賀，國內(nèi)知名網(wǎng)站、上海主要媒體紛紛來到學(xué)校采訪，中央電視臺“走進(jìn)科學(xué)”頻道的編導(dǎo)人員還專程來校采訪獲獎學(xué)生和指導(dǎo)教師。
為什么一所地處郊區(qū)的普通中學(xué)能夠創(chuàng)造出這樣喜人的成果？耐人尋味。
顓孫校長說：“奇跡有時就在平凡的創(chuàng)造與積累中出現(xiàn)。即使普通的學(xué)校，只要有夢想與追求的種植，努力與堅(jiān)持的澆灌，同樣可以開出不平凡的花朵。”
接下來的日子里，我?guī)е�好奇去了解，我懷著激動去探尋。我發(fā)現(xiàn)，科技、藝術(shù)和體育是閔行三中教育品牌的特色項(xiàng)目，課程建設(shè)是創(chuàng)辦特色的載體，校長的辦學(xué)理念和課程執(zhí)行力是創(chuàng)辦特色的保障，師生的努力和堅(jiān)持是創(chuàng)辦特色成功的基石。我特意聽了三堂研究性課，課前教師準(zhǔn)備充分，課堂上學(xué)生認(rèn)真聽課、積極參與，師生的投入、課堂的熱烈較之文化科課堂一點(diǎn)也不遜色。學(xué)校先后開設(shè)了五十多門拓展課程，組建了十七個學(xué)生社團(tuán)，為學(xué)生自信心和能力的培養(yǎng)提供了豐富的平臺，為師生的成長和發(fā)展提供了廣闊的空間。這是在真真切切創(chuàng)辦特色，這是在創(chuàng)辦真真切切的特色，不是用來圖虛名，也不是用來作秀迎檢。
長久的堅(jiān)持終究會爆發(fā)絢麗的光芒，長期的積累必然會升起“飛天”的倩影。

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