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2019關(guān)于推進(jìn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見發(fā)言稿

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2019關(guān)于推進(jìn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見發(fā)言稿 本文簡(jiǎn)介:

?公文學(xué)習(xí)資料這里找關(guān)于推進(jìn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見發(fā)言稿一  開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署,是全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程,是堅(jiān)持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結(jié)合的有力抓手,是不斷加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的有效途徑,為新形勢(shì)下落

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關(guān)于推進(jìn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見發(fā)言稿一

  開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署,是全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程,是堅(jiān)持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結(jié)合的有力抓手,是不斷加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的有效途徑,為新形勢(shì)下落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求積累了成功經(jīng)驗(yàn)。一年來的實(shí)踐證明,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是黨內(nèi)教育的好形式,是新形勢(shì)下加強(qiáng)思想政治建設(shè)、基層黨組織建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的成功實(shí)踐。

  2月21日,中央政治局召開會(huì)議,審議了《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見》,對(duì)用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝全黨,確保全黨更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,不斷開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面,具有重大而深遠(yuǎn)的意義,也為今后一段時(shí)期推進(jìn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化指明了方向,列出了時(shí)間表、路線圖。

  全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上。思想政治建設(shè)不可能畢其功于一役,需要堅(jiān)持不懈地抓下去。

  推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,首先要在“學(xué)”字上下功夫,讓每個(gè)黨員做“清醒人”。政治素質(zhì)是每一名黨員干部必須具備堅(jiān)定的政治方向、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)、政治紀(jì)律、政治鑒別力和政治敏銳性。提升政治素質(zhì)的關(guān)鍵在于堅(jiān)定理想信念,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。人生如屋,信念如柱,柱倒則大廈必傾。迷失了理想信念,逾越了政治紀(jì)律,就如同“盲人騎瞎馬,夜半臨深池”,陰溝里翻船還不知身在何處。十八大以來,山西、四川、石化系統(tǒng)出現(xiàn)的塌方式腐敗,讓人觸目驚心,這些黨的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部政治上變質(zhì)、精神上空虛、道德上墮落、生活上腐化,根子就是理想信念這個(gè)“總開關(guān)”出了問題。要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神。黨章是管黨治黨的總章程,是全黨必須遵循的根本行為規(guī)范。黨規(guī)黨紀(jì)是對(duì)黨章的延伸和具體化,是規(guī)范黨員行為的具體遵循。要引導(dǎo)黨員牢記嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督和廉潔自律等各項(xiàng)規(guī)定要求,使之成為規(guī)范黨員干部言行的硬約束。要推進(jìn)偉大事業(yè)、建設(shè)偉大工程、奪取偉大斗爭(zhēng)的勝利,最根本的是要堅(jiān)持思想引領(lǐng)、理論先行,關(guān)鍵是把全黨的思想武裝好、統(tǒng)一好。習(xí)近平總書記系列重要講話,作為中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系最新成果,作為指導(dǎo)具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)的鮮活的馬克思主義,是新的歷史條件下我們黨治國(guó)理政的行動(dòng)綱領(lǐng),是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的行動(dòng)指南。要充分認(rèn)識(shí)講話的重大政治意義、理論意義、實(shí)踐意義和方法論意義,把深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話作為“必修課”,堅(jiān)持系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、跟進(jìn)學(xué),做到學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行,學(xué)思踐悟,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來,自覺用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實(shí)踐。

  推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,關(guān)鍵要在“做”字上有作為,讓每個(gè)黨員做“實(shí)干人”。教育引導(dǎo)廣大黨員按照“四講四有”的標(biāo)準(zhǔn),做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格,不斷提高政治覺悟,使自己真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。政治合格,重點(diǎn)是增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定理想信念,站穩(wěn)政治立場(chǎng),堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威。執(zhí)行紀(jì)律合格,重點(diǎn)是嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,用紀(jì)律和規(guī)矩來規(guī)范和約束自己的言行,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,執(zhí)行黨的決定,服從組織分配,言行一致、令行禁止。品德合格,重點(diǎn)是繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),踐行忠誠(chéng)老實(shí)、光明坦蕩、公道正派、實(shí)事求是、艱苦奮斗、清正廉潔的共產(chǎn)黨人價(jià)值觀。發(fā)揮作用合格,重點(diǎn)是牢記黨的根本宗旨,全心全意為人民服務(wù),始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神,積極作為、建功立業(yè)。要堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合、以學(xué)促做,突出問題導(dǎo)向,針對(duì)問題整改。要對(duì)照黨章黨規(guī)、對(duì)照系列講話、對(duì)照先進(jìn)典型,重點(diǎn)查找分析理想信念是否堅(jiān)定、對(duì)黨是否忠誠(chéng)老實(shí)、大是大非面前是否旗幟鮮明、重大問題上是否同黨中央保持高度一致,著力解決黨的意識(shí)不強(qiáng)、組織觀念不強(qiáng)、發(fā)揮作用不夠等問題,進(jìn)一步把黨員的先鋒形象樹起來,用行動(dòng)踐行信念的力量。

  推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,重在學(xué)做結(jié)合,各級(jí)黨組織要做“明白人”。各級(jí)黨組織要認(rèn)真履行主體責(zé)任,結(jié)合實(shí)際作出部署安排,加強(qiáng)具體指導(dǎo)。要在健全基本制度、強(qiáng)化制度執(zhí)行上下功夫,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以“兩學(xué)一做”為基本內(nèi)容,以“三會(huì)一課”為基本制度,以黨支部為基本單位,以解決問題、發(fā)揮作用為基本目標(biāo),充分調(diào)動(dòng)黨支部的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性,使“兩學(xué)一做”學(xué)得深入、做得到位。要抓住傳承和創(chuàng)新這兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),既正本清源、回歸黨內(nèi)政治生活的傳統(tǒng),又與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新黨組織生活的內(nèi)容形式、途徑辦法,提高組織生活的吸引力、感染力。要推動(dòng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部繼續(xù)帶頭參加學(xué)習(xí)教育,完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度,嚴(yán)格和規(guī)范雙重組織生活制度,形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的總體效應(yīng)!标P(guān)鍵少數(shù)“要率先垂范,帶頭學(xué)帶頭做,從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起,從”實(shí)、深、細(xì)”做起,凝聚起深化改革、攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大動(dòng)力。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局組織開展學(xué)習(xí)教育,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育同做好改革發(fā)展穩(wěn)定工作結(jié)合起來,把我們的黨建設(shè)得更加強(qiáng)大,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出新的貢獻(xiàn)。

  關(guān)于推進(jìn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見發(fā)言稿二

  “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對(duì)性地解決問題,依托“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。所以,開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不可能一勞永逸,要使全體共產(chǎn)黨員永葆先進(jìn)性和純潔性,必須始終確!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不間斷不走過場(chǎng),故開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育務(wù)必要常態(tài)化、制度化。

  一、通過開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)廣大黨員牢記共產(chǎn)黨員第一身份

  牢記自己共產(chǎn)黨員這個(gè)第一身份,理應(yīng)成為全黨在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育過程中最基礎(chǔ)的共識(shí)。如果一名共產(chǎn)黨員連自己共產(chǎn)黨員的身份都忘了,還談什么先進(jìn)性和純潔性。黨支部一班人要竭盡全力想方設(shè)法,使全體共產(chǎn)黨員始終牢記自己共產(chǎn)黨員這個(gè)第一身份。

  (一)黨支部要經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)重溫黨章黨規(guī),并做到尊崇遵守黨章黨規(guī),使全體黨員始終保持身份感。個(gè)別黨員之所以忘記自己是一名黨員,表現(xiàn)出一些與一名共產(chǎn)黨員身份不相符的言行,是和個(gè)別黨支部不認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度,黨員長(zhǎng)期不參加組織生活有著直接關(guān)系。日常工作中,我們的全體黨支部一定要把“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度落到實(shí)處,保證每名都能按時(shí)參加,使每名黨員始終處于黨組織的管理教育之中。

  (二)黨支部要加強(qiáng)對(duì)黨員的關(guān)心、關(guān)懷,經(jīng)常開展交心談心,使全體黨員始終保持歸屬感。黨支部對(duì)黨員要做到政治上關(guān)懷、生活上關(guān)心,特別對(duì)生活上困難的黨員一定要千方百計(jì)幫助他們解決一些實(shí)際困難。另外,黨支部還要經(jīng)常開展一些諸如入黨紀(jì)念日、黨員活動(dòng)日等活動(dòng),讓每名黨員都能感受到組織的溫暖。

  (三)黨支部要充分信任和用好黨員,發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,使全體黨員始終保持自豪感。黨支部在日常工作中要做到,應(yīng)當(dāng)讓黨員知道的事一定讓黨員知道,應(yīng)當(dāng)讓黨員表決的事一定要召開黨員大會(huì)進(jìn)行表決,充分尊重黨員享有的權(quán)利;可以由黨員牽頭完成的工作任務(wù)要懂得壓擔(dān)子,讓普通黨員也能充分感受到自身的存在價(jià)值及黨員責(zé)任。在推薦選拔黨員領(lǐng)導(dǎo)干部(含村“兩委”班子成員等基層干部)工作中一定要在優(yōu)秀的黨員中推薦選拔,讓黨員始終有一種做為一名黨員十分光榮的獲得感。

  二、通過開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)廣大黨員主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài)新要求

  要充分展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性,必須要有科學(xué)的理論武裝頭腦、堅(jiān)定的理想信念、過硬的政治素養(yǎng)、較強(qiáng)的工作能力做支撐,這些唯有通過反復(fù)不斷的學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神、學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)來實(shí)現(xiàn)。所以必須要把黨支部建設(shè)成學(xué)習(xí)型的黨組織,建設(shè)成廣大黨員自覺自愿學(xué)習(xí)交流的正能量課堂。

  (一)在改進(jìn)支部學(xué)習(xí)教育方法上下功夫。黨支部組織黨員學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話決不能停留在照本宣科讀一讀、念一念上,要始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,密切聯(lián)系本地區(qū)、本單位的實(shí)際,聯(lián)系支部黨員思想、工作和生活實(shí)際。要勇于觸及廣大黨員關(guān)注的思想、工作和生活實(shí)際。要勇于觸及廣大黨員關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)問題,并善于引導(dǎo),做好解疑釋惑的工作,還要注意使理論教育與開展各類實(shí)際工作相結(jié)合,引導(dǎo)廣大黨員把理論教育中學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去、切實(shí)做到學(xué)以致用。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育過程中,要堅(jiān)持以正面教育為主,充分發(fā)揮身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的示范帶動(dòng)作用。要注意用先進(jìn)典型來啟迪、教育和激勵(lì)廣大黨員。要適時(shí)表彰優(yōu)秀黨員,大力宣傳他們的先進(jìn)事跡,樹立新常態(tài)下共產(chǎn)黨員的鮮明形象,形成人人爭(zhēng)先進(jìn)的良好風(fēng)尚;學(xué)習(xí)中要注意區(qū)別對(duì)象,區(qū)分層次開展學(xué)習(xí)教育。要根據(jù)不同對(duì)象和層次的黨員在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中制定的共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求,突出不同側(cè)重點(diǎn),采取不同的方式方法開展學(xué)習(xí)教育。通過有針對(duì)性的學(xué)習(xí)教育方法,確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。

  (二)在提高支部書記黨課質(zhì)量上下功夫。黨組織書記講黨課是對(duì)黨員進(jìn)行經(jīng)常性教育的一種直接有效的方式。但現(xiàn)實(shí)生活中,一些黨支部這項(xiàng)工作落實(shí)的不好,大多滿足于念念報(bào)紙、文件。個(gè)別黨支部書記根本不給黨員講黨課,只是靠編造“假黨課”記錄,應(yīng)付上級(jí)黨組織的檢查。強(qiáng)化對(duì)黨員的經(jīng)常性教育,提高支部書記黨課質(zhì)量勢(shì)在必行。提高黨課質(zhì)量首先支部書記必須是一名稱職的“教員”,事業(yè)心要強(qiáng)、理論功底及素質(zhì)要好,要積極參加各級(jí)黨校等的黨課知識(shí)培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)不斷提高自身授課質(zhì)量,根據(jù)需要,可以附帶組織一些知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、理論測(cè)試等,使大家喜聞樂見,對(duì)黨課內(nèi)容加以鞏固,提高黨課的教育實(shí)效。

  (三)在加大學(xué)習(xí)教育成效考核力度上下功夫。上級(jí)黨組織對(duì)所轄各黨支部組織及全體黨員參學(xué)自學(xué)情況要有嚴(yán)格的考核措施,對(duì)支部學(xué)習(xí)計(jì)劃、支部書記教案、支部的學(xué)習(xí)記錄,以及黨員的學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)等都要有嚴(yán)格的要求。每年對(duì)全體黨員都至少要有一次考試,對(duì)黨支部要有一次考核,考試、考核結(jié)果要作為對(duì)每名黨員、每個(gè)黨支部年度考核、評(píng)先推優(yōu)、提拔使用等的重要依據(jù),以保證學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。

  三、通過開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用

  黨員的先進(jìn)性和純潔性最終要通過黨員的具體行動(dòng)來體現(xiàn)。黨員是否具有先進(jìn)性和純潔性、能否能讓人民群眾認(rèn)可,關(guān)鍵還要看發(fā)沒發(fā)揮其應(yīng)有的先鋒模范作用。

  (一)用鮮活的工作載體去調(diào)動(dòng)黨員發(fā)揮先鋒模范作用。比如,各黨支部和全體黨員可以以正在開展的“精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧”等重點(diǎn)工作為載體,立足崗位,積極在精準(zhǔn)扶貧等各項(xiàng)工作中建功立業(yè),發(fā)揮黨員應(yīng)有的先鋒模范作用,用實(shí)際行動(dòng)樹立起共產(chǎn)黨員的光輝形象。建黨95年來的實(shí)踐證明,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用離不開一系列好的工作載體,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要取得實(shí)實(shí)在在的成效,必須要與精準(zhǔn)扶貧等鮮活的工作載體結(jié)合起來,切實(shí)做到理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用,才能更好地發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

  (二)用有效的監(jiān)督手段促使黨員發(fā)揮先鋒模范作用。上級(jí)黨組織及基層黨支部要定期不定期開展走訪回訪,主動(dòng)征求有關(guān)單位及廣大群眾的意見建議。按照群眾的要求去改進(jìn)黨支部的各項(xiàng)工作。要堅(jiān)持經(jīng)常開展批評(píng)和自我批評(píng),做到咬耳扯袖、紅臉出汗,及時(shí)幫助每名黨員改正和克服自身缺點(diǎn)和不足,更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。

  (三)用黨性修養(yǎng)保證黨員發(fā)揮先鋒模范作用。黨支部要把加強(qiáng)共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)作為首要任務(wù),不斷提高每名共產(chǎn)黨員的道德情操,不斷培養(yǎng)每名共產(chǎn)黨員的黨性意識(shí),使每名黨員保持高度的黨性自覺,時(shí)刻不忘自己的黨員第一身份,按照共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持做一名合格黨員。

2019關(guān)于推進(jìn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見發(fā)言稿 本文關(guān)鍵詞:發(fā)言稿,制度化,常態(tài),推進(jìn),意見

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