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職業(yè)學(xué)院推進(jìn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化經(jīng)驗做法

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職業(yè)學(xué)院推進(jìn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化經(jīng)驗做法 本文簡介:

?公文學(xué)習(xí)資料僅此一本?????2019年以來,XX職業(yè)學(xué)院以深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化為契機(jī),堅持“五措并舉”、常抓不懈,不但增強了學(xué)院各級黨組織書記抓黨建工作的政治自覺、推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,而且切實增強了學(xué)院全體黨員的身份感、責(zé)任感和榮譽感,特別是充分發(fā)揮了基層一線普通黨員

職業(yè)學(xué)院推進(jìn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化經(jīng)驗做法 本文內(nèi)容:

  ?公文學(xué)習(xí)資料僅此一本

????? 2019年以來,XX職業(yè)學(xué)院以深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化為契機(jī),堅持“五措并舉”、常抓不懈,不但增強了學(xué)院各級黨組織書記抓黨建工作的政治自覺、推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,而且切實增強了學(xué)院全體黨員的身份感、責(zé)任感和榮譽感,特別是充分發(fā)揮了基層一線普通黨員的先鋒模范作用。

  一是明確要求“十帶頭”,強化黨員的身份意識。

????? 學(xué)院黨委以推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化為抓手,通過經(jīng)常性地開展“三會一課”、“重溫誓詞”、“經(jīng)典誦讀”等活動,用固定的時間、規(guī)范的流程、鮮明的主題,推動廣大黨員牢記自己的第一身份是黨員。學(xué)院黨委明確要求全院黨員要做到“十帶頭”:帶頭遵守黨章、帶頭堅定信念、帶頭忠誠老實、帶頭繳納黨費、帶頭參加活動、帶頭稱呼同志、帶頭務(wù)實重干、帶頭從嚴(yán)要求、帶頭廉政勤政、帶頭開展批評和自我批評。

  二是明確要求“十做到”,強化黨員的表率作用。

????? 學(xué)院黨委明確要求全院黨員要踐行“十做到”:做到牢記黨員身份、做到服從組織決定、做到按時繳納黨費、做到按要求參加組織生活、做到誠實守信老實做人、做到用心干好本職工作、做到吃虧在先樂于奉獻(xiàn)、做到樹立忠孝家風(fēng)、做到自覺移風(fēng)易俗、做到遵紀(jì)守法。

  三是明確規(guī)范“十不準(zhǔn)”,強化黨員的政治自覺。

?????? 學(xué)院黨委在認(rèn)真執(zhí)行組織生活會、民主評議黨員等基本制度的基礎(chǔ)上,積極探索貫徹《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》,明確規(guī)范“十不準(zhǔn)”,進(jìn)一步加強和改進(jìn)全院黨員干部作風(fēng):不準(zhǔn)利用職務(wù)便利或單位影響,為本人或親友謀取私利、侵害教職工利益;不準(zhǔn)以任何方式收受任何人的禮金禮品、會員卡、購物卡或各種有價證券;不準(zhǔn)在工作時間以及公共場所打牌、打麻將,不得參加任何形式的賭博活動;不準(zhǔn)在工作日午間和節(jié)假日值班期間飲酒;不得在公務(wù)活動時接受超標(biāo)準(zhǔn)接待;不準(zhǔn)參與未經(jīng)批準(zhǔn)的各種論壇、節(jié)慶活動;不準(zhǔn)用公款送禮;不準(zhǔn)參加用公款支付的旅游、健身、娛樂以及其他與公務(wù)無關(guān)的活動;不準(zhǔn)違規(guī)配備使用公務(wù)用車、占有住房;不準(zhǔn)大操大辦婚喪喜慶或借舉辦婚喪喜慶斂財。

  四是組織開展“十個一”,強化黨員的使命責(zé)任。

????? 學(xué)院黨委為了充分發(fā)揮普通黨員的先鋒模范作用,以推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化為目標(biāo),在“七一”前后隆重開展“十個一”活動:手抄一遍黨章、開展一次征文、舉行一次宣誓、開展一次走訪、宣傳一批典型、慰問一批黨員、宣講一次黨課、組織一次黨日、組織一次演講、舉辦一期培訓(xùn)。同時,還創(chuàng)造性地開展了“深學(xué)實做比貢獻(xiàn),我為學(xué)院添光彩”、 “敬業(yè)奉獻(xiàn)榜、善行義舉榜、孝老愛親榜、革新創(chuàng)造榜”四榜評選等主題實踐活動,進(jìn)一步夯實“黨建+”的項目和內(nèi)容。在活動載體的實施上,學(xué)院充分結(jié)合各黨支部、機(jī)關(guān)處室和所屬單位的工作實際,共設(shè)計出“黨建+文明創(chuàng)建”、“黨建+ 志愿服務(wù)”、“黨建+愛心助學(xué)”、“黨建+溫馨驛站”等10多個“黨建+”分載體,達(dá)到了學(xué)院所有單位和黨支部的全覆蓋,真正讓黨員“動”起來、“活”起來,有效激發(fā)廣大普通黨員立足實際創(chuàng)先爭優(yōu)、發(fā)揮作用的責(zé)任心和積極性。

  五是確保達(dá)到“十個好”,強化黨員的榮譽信譽。

????? 新形勢下,只有全面激發(fā)高校廣大普通黨員勇于創(chuàng)新、發(fā)揮作用的活力,才是高校黨建工作的核心要義。學(xué)院黨委從辦好黨校、制定好制度、發(fā)揮好組織功能、彰顯組織生活特色等方面入手,構(gòu)建了黨委書記親自抓、分管副職直接抓、職能部門牽頭抓、基層組織全面抓的工作格局,把無職黨員作用發(fā)揮擺在更加突出的位置,在全省高校創(chuàng)造性提出了把“上級政策落實好、組織生活開展好、發(fā)揚民主決策好、黨員教育管理好、教職工利益維護(hù)好、務(wù)實重干業(yè)績好、文明新風(fēng)樹得好、班子團(tuán)結(jié)形象好、紀(jì)律規(guī)矩守得好、教職員工評價好”為主要內(nèi)容的黨支部建設(shè)“十個好”的目標(biāo),進(jìn)一步筑牢了黨建基礎(chǔ)、激發(fā)了基層活力,為以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開打下了堅實的堅實的基礎(chǔ)。

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