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學(xué)習(xí)鄭德榮同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)21篇

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-17 10:07:07 | 移動(dòng)端:學(xué)習(xí)鄭德榮同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)21篇

級(jí)黨組織和廣大黨員干部要以鄭德榮同志為榜樣,自覺(jué)把個(gè)人理想融入到黨活動(dòng)的生動(dòng)實(shí)踐中,堅(jiān)定信念,開拓進(jìn)取,矢志奮斗,奮力開創(chuàng)新時(shí)代發(fā)展新局面。

學(xué)習(xí)鄭德榮同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)1:學(xué)習(xí)鄭德榮做時(shí)代標(biāo)桿

一個(gè)93歲的老人,一生致力于馬克思主義中國(guó)化、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、中共黨史、毛澤東思想、共產(chǎn)國(guó)際與中國(guó)革命關(guān)系研究工作,為國(guó)家為社會(huì)作出了卓越貢獻(xiàn)。作為一名守衛(wèi)真理的“紅色理論家”,他堅(jiān)定地樹立了馬克思主義信仰,把一生都獻(xiàn)給了研究和宣傳馬克思主義的偉大事業(yè);作為一名勤奮創(chuàng)新的學(xué)者,他是中共黨史學(xué)科的一面旗幟,他把創(chuàng)新作為學(xué)術(shù)研究的不懈追求,潛心探索,精益求精;作為一名默默耕耘的園丁,他堅(jiān)守在教學(xué)一線,為人師表,甘當(dāng)人梯,把自己的所思、所學(xué)、所想、所研、所得傳授給每一個(gè)學(xué)生。他就是鄭德榮,一個(gè)名不見經(jīng)傳的名字,但每一個(gè)聽過(guò)他故事、讀過(guò)他生平的人,無(wú)不因鄭德榮這個(gè)名字潸然淚下。

1926年,鄭德榮出生于吉林延邊,那正是列強(qiáng)入侵、戰(zhàn)亂四起的年代。目睹了日本人的殘暴統(tǒng)治,這讓鄭德榮體會(huì)到了亡國(guó)奴的恥辱和痛苦,一顆年輕的心靈總在拷問(wèn)自我:“到底怎樣才能救積貧積弱的中國(guó)?”在東北大學(xué),年輕的鄭德榮接觸到了馬克思列寧主義,接觸到了共產(chǎn)黨的理論,他就牢牢樹立了馬克思主義信仰。細(xì)數(shù)鄭德榮的一生,他用畢生的實(shí)踐詮釋了馬克思主義真理的偉大,彰顯了一名馬克思主義者的高尚情操。斯人已去,他留下的不只是寶貴的真理和知識(shí),更有不竭的精神財(cái)富!

學(xué)鄭德榮精神,做愛崗敬業(yè)的標(biāo)桿。他鞠躬盡瘁,忠于職守。“人生的最大欣慰和快樂(lè),一是科研成果給人以啟迪,服務(wù)于社會(huì);二是學(xué)生青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!痹卩嵉聵s看來(lái),著書撰文和培養(yǎng)青年學(xué)生教師,都是人生理想和奮斗目標(biāo)。“樂(lè)以終身治學(xué)科研,悅以畢生授業(yè)解惑”就是鄭德榮為工作、為祖國(guó)事業(yè)奉獻(xiàn)一生的真是寫照,也正是有了他這種拼搏精神,“中國(guó)夢(mèng)”而不斷加速。因此,我們無(wú)論是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還是一名普通的工作者,都要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,立足本職工作,干一行愛一行,爭(zhēng)做愛崗敬業(yè)的新標(biāo)桿。

學(xué)鄭德榮精神,做甘于奉獻(xiàn)的標(biāo)桿!吧囊饬x在于奮斗,通過(guò)努力奮斗,你要能給他什么意義,他就有什么”鄭德榮以身體力行的實(shí)踐詮釋了生命意義的更多可能。他夜以繼日、忘我工作,成為眾人眼中的“拼命三郎”,直至生命最后一息。很多曾與鄭德榮共事過(guò)的老師還清楚地記得鄭德榮60歲時(shí)給自己立下的“宏愿”:“我退下來(lái)后,要用10年時(shí)間,也就是到我70歲的時(shí)候,培養(yǎng)出10個(gè)博士,出版10部專著!睆椫敢粨]間,30多年過(guò)去了,鄭德榮已經(jīng)超額完成了這些當(dāng)年看似不可能的“規(guī)劃”。培養(yǎng)博士生的數(shù)量是計(jì)劃數(shù)的5倍,出版專著的數(shù)量是計(jì)劃數(shù)的4倍,此外還發(fā)表了200余篇學(xué)術(shù)論文。僅僅是在80歲到90歲的10年間,鄭德榮的個(gè)人專著就達(dá)5部之多,而且還承擔(dān)國(guó)家項(xiàng)目3項(xiàng),發(fā)表論文70余篇。老而好學(xué),耄耋勃發(fā),年歲的增長(zhǎng)非但沒(méi)有讓鄭德榮的學(xué)術(shù)科研節(jié)奏放緩,反而是“大弦嘈嘈如急雨”“大珠小珠落玉盤”,新見迭出,成就斐然。

   我們常說(shuō),榜樣的力量是無(wú)窮的。廣其學(xué)而堅(jiān)其守,存一息而不墮志。鄭德榮信念堅(jiān)定,追求執(zhí)著,學(xué)識(shí)廣博,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為人謙遜,人格高尚,把個(gè)人融入時(shí)代,把研究融入生命,把創(chuàng)新融入學(xué)術(shù),鍥而不舍,馳而不息。這就是一個(gè)學(xué)者的一生,這就是一名黨員的追求,這就是一種精神的光芒!

學(xué)習(xí)鄭德榮同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)2:信仰堅(jiān)定的楷模

鄭德榮同志畢生信仰堅(jiān)定,勤奮創(chuàng)新、為人師表,不僅是國(guó)家從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的見證者和貢獻(xiàn)者,更是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典范、為人師表的楷模。他堅(jiān)持“理想、勤奮、毅力、進(jìn)取”的拼搏精神和“嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、探索、創(chuàng)新”的科學(xué)態(tài)度,辛勤耕耘、孜孜不倦,在學(xué)術(shù)上不斷進(jìn)取,探索創(chuàng)新,為黨的理論研究作出了卓越貢獻(xiàn),培養(yǎng)出一批又一批對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的學(xué)生。

  一、學(xué)習(xí)他堅(jiān)定執(zhí)著的信仰信念

  每名共產(chǎn)黨員都要像鄭德榮同志那樣,具有堅(jiān)定的馬克思主義信仰和社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念,對(duì)事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng),不因現(xiàn)實(shí)復(fù)雜而放棄夢(mèng)想,不因理想遙遠(yuǎn)而放棄追求。用信仰的光芒,照耀前進(jìn)道路上坎坷;把對(duì)信念的追求,落實(shí)在默默無(wú)聞、腳踏實(shí)地的具體工作中,通過(guò)不懈的勤奮努力,綻放出信念的力量。每名煤礦監(jiān)察員、每名黨員只有學(xué)習(xí)鄭德榮同志,堅(jiān)定執(zhí)著的信仰信念,煤礦安全監(jiān)察事業(yè)才能步入輝煌,“十九大”確定的宏偉目標(biāo)才能早日實(shí)現(xiàn)。

  二、學(xué)習(xí)他探索創(chuàng)新的精神

  創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的必然,是人類進(jìn)步的力量。鄭德榮同志把創(chuàng)新作為學(xué)術(shù)研究的不懈追求,潛心探索、精益求精。每名煤礦監(jiān)察員、每名黨員只有學(xué)習(xí)鄭德榮同志創(chuàng)新精神,不斷探索煤礦安全監(jiān)察新方式、創(chuàng)新新方法,提高煤礦安全執(zhí)法效能,增強(qiáng)履職能力,我們的工作才會(huì)有“質(zhì)”的飛躍,才能不辜負(fù)黨和人民的殷切期望。

  三、學(xué)習(xí)他不忘初心、對(duì)事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)的情懷

  不忘初心、對(duì)事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)的情懷體現(xiàn)了甘當(dāng)人梯、淡泊名利、生命不息、奮斗不止,體現(xiàn)了老黨員對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信仰,對(duì)本職工作的無(wú)比熱愛和高水平境界的不懈追求。假如每名煤礦監(jiān)察員、每名黨員都能對(duì)工作滿腔熱忱和不懈追求更高水平,我們的煤礦安全監(jiān)察事業(yè)還有什么險(xiǎn)阻可以擋住、實(shí)現(xiàn)“十九大”確定的宏偉目標(biāo)遇到什么艱難不能戰(zhàn)勝?

  鄭德榮同志是新時(shí)代的先進(jìn),更是共產(chǎn)黨員的楷模,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。我們煤監(jiān)人要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄭德榮同志的崇高精神,同學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和十九大精神結(jié)合起來(lái),同“不忘初心、牢記使命”主題教育結(jié)合起來(lái),時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕,以求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干的精神,以善作善成、勇創(chuàng)一流的作風(fēng),改革創(chuàng)新,奮斗姿態(tài),銳意進(jìn)取,埋頭苦干,為決勝全面小康、建設(shè)幸福美好社會(huì)作出新的更大貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)鄭德榮同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)3:努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)做鄭德榮式共產(chǎn)黨員

鄭德榮同志是全國(guó)著名中共黨史學(xué)家、毛澤東思想研究專家,我國(guó)中共黨史學(xué)科、馬克思主義中國(guó)化研究的重要開拓者和奠基人,把一生都獻(xiàn)給了研究宣傳馬克思主義的偉大事業(yè)和黨的教育事業(yè)。

各級(jí)黨組織引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)對(duì)照鄭德榮同志先進(jìn)事跡,見賢思齊、檢身正己,深入查找自身在理想信念、敬業(yè)精神和高尚情操等方面的差距和不足,經(jīng)常以自我革命的精神認(rèn)清差距、改進(jìn)提高,及時(shí)對(duì)照查找出來(lái)的差距不足,列出問(wèn)題清單,明確整改措施和完成時(shí)限,實(shí)行銷號(hào)整改,努力在問(wèn)題整改中完善自己,爭(zhēng)做鄭德榮式共產(chǎn)黨員。

把學(xué)習(xí)鄭德榮同志先進(jìn)事跡與開展的“做表率、當(dāng)先鋒”行動(dòng)緊密結(jié)合,著力加強(qiáng)正向引領(lǐng),教育引導(dǎo)廣大黨員干部立足崗位、擔(dān)當(dāng)作為,通過(guò)聯(lián)系服務(wù)群眾制度,積極幫助基層解決工作中實(shí)際困難,著力解決好群眾切身利益問(wèn)題;鶎狱h組織和廣大黨員要充分運(yùn)用“設(shè)崗定責(zé)”“依崗亮責(zé)”“雙向承諾”等實(shí)踐載體,切實(shí)把學(xué)習(xí)鄭德榮先進(jìn)事跡的精神實(shí)質(zhì)體現(xiàn)在履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為上,體現(xiàn)在推動(dòng)發(fā)展、爭(zhēng)先進(jìn)位的實(shí)踐中,在持續(xù)深入開展“做表率、當(dāng)先鋒”行動(dòng)中彰顯共產(chǎn)黨人本色,勇當(dāng)時(shí)代先鋒。

各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以先進(jìn)典型為鏡、見賢思齊,帶頭學(xué)、帶頭改、帶頭做,先學(xué)一步、學(xué)深一層,充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。以普通黨員身份參加鄭德榮同志先進(jìn)事跡交流座談會(huì)、專題學(xué)習(xí)會(huì)等,主動(dòng)參加所在黨支部或基層黨組織開展的主題黨日,與其他黨員交流心得、暢談體會(huì),并聽取各方面的意見建議,引領(lǐng)學(xué)習(xí)活動(dòng)深入開展。

學(xué)習(xí)鄭德榮同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)4:向鄭德榮學(xué)習(xí),做無(wú)悔追夢(mèng)人

鄭德榮同志是全國(guó)著名中共黨史學(xué)家、毛澤東思想研究專家,我國(guó)中共黨史學(xué)科、馬克思主義中國(guó)化研究的重要開拓者和奠基人,把一生都獻(xiàn)給了研究宣傳馬克思主義的偉大事業(yè)和黨的教育事業(yè)。

榜樣是看得見的哲理,學(xué)習(xí)宣傳鄭德榮同志先進(jìn)事跡,對(duì)于我們深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,紀(jì)念馬克思誕辰200周年和《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表170周年,用當(dāng)代中國(guó)最鮮活的馬克思主義武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐具有十分重要的意義。

示范是最好的說(shuō)服,學(xué)習(xí)宣傳鄭德榮同志先進(jìn)事跡,是凝聚力量、激發(fā)干勁的迫切需要。鄭德榮同志一生堅(jiān)定地信仰馬克思主義,彰顯了一名共產(chǎn)黨人對(duì)信仰的執(zhí)著追求和對(duì)黨的無(wú)線忠誠(chéng)。要把鄭德榮同志作為“兩學(xué)一做”常態(tài)化,制度化和“不忘初心、牢記使命”主題教育的重大典型。

各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要以鄭德榮同志為榜樣,自覺(jué)把個(gè)人理想融入到黨活動(dòng)的生動(dòng)實(shí)踐中,堅(jiān)定信念,開拓進(jìn)取,矢志奮斗,奮力開創(chuàng)新時(shí)代發(fā)展新局面。

學(xué)習(xí)鄭德榮同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)5:學(xué)習(xí)鄭德榮的始終如一

全國(guó)著名中共黨史學(xué)家、毛澤東思想研究專家鄭德榮同志于201*年5月3日,因病醫(yī)治無(wú)效逝世,這是中共黨史學(xué)界、思想理論界的重大損失。鄭德榮同志一生致力于馬克思主義中國(guó)化的研究工作,信仰堅(jiān)定、始終如一,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。

  學(xué)習(xí)鄭德榮對(duì)馬克思主義的信仰始終如一。鄭德榮同志具有堅(jiān)定的馬克思主義信仰,一生致力于馬克思主義的研究與宣傳,高舉旗幟跟黨走。學(xué)習(xí)鄭德榮就即要做馬克思主義的傳播者,有做馬克思主義的堅(jiān)定信仰者和踐行者,要自覺(jué)利用馬克思主義中國(guó)化的理論成果,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”。

  學(xué)習(xí)鄭德榮對(duì)中共黨史的研究始終如一。鄭德榮同志視學(xué)問(wèn)為事業(yè),視學(xué)術(shù)為生命,始終把中共黨史學(xué)術(shù)研究作為畢生追求,取得的多項(xiàng)研究成果填補(bǔ)了學(xué)術(shù)上的空白。學(xué)習(xí)鄭德榮就是要心中始終裝著黨的事業(yè)、始終裝著人民,在工作中要敢于動(dòng)真、敢于碰硬,在自己的崗位上,發(fā)揮先鋒模范帶動(dòng)作用,真正做到一個(gè)黨員一面旗,充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

  學(xué)習(xí)鄭德榮對(duì)入黨初心的始終如一。鄭德榮同志對(duì)事業(yè)始終如一,67年如一日的堅(jiān)守在教學(xué)一線,把自己的所思所想、所言所得毫無(wú)保留地傳授給每名學(xué)生,做到桃李滿天下。學(xué)習(xí)鄭德榮就是要學(xué)習(xí)他不忘初心、牢記使命,胸懷理想、堅(jiān)定信念,開拓進(jìn)取、矢志奮斗的先進(jìn)品質(zhì),對(duì)照先進(jìn)典型見賢思齊,用榜樣的力量激勵(lì)自己、鼓舞斗志、激發(fā)干勁,做合格共產(chǎn)黨員。

學(xué)習(xí)鄭德榮同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)6:追憶鄭德榮先生

鄭德榮,我國(guó)著名的中共黨史學(xué)家、毛澤東思想研究專家,我國(guó)中共黨史學(xué)科和馬克思主義中國(guó)化研究的重要開拓者和奠基人,吉林省優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,東北師范大學(xué)榮譽(yù)教授、博士生導(dǎo)師,東北師范大學(xué)原副校長(zhǎng)。這個(gè)九十三歲的老人,這個(gè)一生致力于研究和宣傳馬克思主義的偉大事業(yè)和黨的教育事業(yè)的偉大黨員,病逝于五月三號(hào)。

鄭德榮同志是一個(gè)不折不扣的“紅色理論家”,他有異常堅(jiān)定的馬克思主義信仰和社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的信念,對(duì)黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng),不論年齡大小,他都始終如一的堅(jiān)持和信奉馬克思主義,一生視學(xué)術(shù)為生命,矢志不渝的傳播科學(xué)真理,與時(shí)俱進(jìn)的探索馬克思主義的真諦。年過(guò)九十,他又積極投身于習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的研究當(dāng)中,用行動(dòng)證明了信仰一旦樹立了就要一直堅(jiān)持下去,一定要站在真理這一邊的承諾。

鄭德榮同志始終與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度的一致,他是不忘初心,牢記宗旨的典范,是守衛(wèi)真理、黨性原則與科學(xué)追求相結(jié)合的典范,是生命不息,勤奮不止的典范。

一個(gè)人的一生是短暫的,但是對(duì)理想信念的追求是不會(huì)終止的。鄭德榮同志既是馬克思主義的積極探索者,又是篤定執(zhí)著的信仰者,更是馬克思主義靈魂的傳播者,他就像一面旗幟,指引著我們前行。在他的一生中,始終閃耀著馬克思主義信仰的光芒。

學(xué)習(xí)鄭德榮同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)7:見賢思齊,向鄭德榮學(xué)習(xí)

日前,教育部追授東北師范大學(xué)鄭德榮教授“全國(guó)優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào),號(hào)召全國(guó)廣大教師和教育科研工作者向鄭德榮同志學(xué)習(xí),并將學(xué)習(xí)鄭德榮同志先進(jìn)事跡與學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記5月2日在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的重要講話精神和5月4日在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)上的重要講話精神相結(jié)合,不忘初心,牢記使命,深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù),更好地?fù)?dān)當(dāng)起學(xué)生健康成長(zhǎng)指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。

偉大時(shí)代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。我們黨員干部應(yīng)堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),以埋頭苦干的精神,以勇創(chuàng)一流的作風(fēng),銳意進(jìn)取、改革創(chuàng)新,自覺(jué)把個(gè)人理想融入到偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想的實(shí)踐中去。通過(guò)榜樣的引領(lǐng),我們應(yīng)自覺(jué)對(duì)照鄭德榮同志先進(jìn)事跡,見賢思齊、檢身正己,深入查找自身在理想信念、敬業(yè)精神和高尚情操等方面的差距和不足,經(jīng)常以自我革命的精神認(rèn)清差距、改進(jìn)提高,及時(shí)對(duì)照查找出來(lái)的差距不足,列出問(wèn)題清單,明確整改措施和完成時(shí)限,實(shí)行銷號(hào)整改,努力在問(wèn)題整改中完善自己,爭(zhēng)做鄭德榮式共產(chǎn)黨員,以更加優(yōu)異的成績(jī)向建黨97周年獻(xiàn)禮。

學(xué)習(xí)鄭德榮同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)8:鄭德榮,我們的榜樣

通過(guò)學(xué)習(xí)鄭德榮同志事跡,我了解到,鄭老是真正具有堅(jiān)定的馬克思主義信仰和社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念的人,他對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)有著無(wú)限忠誠(chéng),他從未因現(xiàn)實(shí)復(fù)雜而放棄夢(mèng)想,也沒(méi)有因?yàn)槔硐胩b遠(yuǎn)而放棄追求,鄭德榮同志始終高舉旗幟,堅(jiān)持黨和國(guó)家的需要就是自己的學(xué)術(shù)選擇,把一生都獻(xiàn)給了研究宣傳馬克思主義的偉大事業(yè)和黨的教育事業(yè),是黨性原則與科學(xué)追求相結(jié)合的典范。

鄭德榮同志在學(xué)術(shù)上探索創(chuàng)新的學(xué)術(shù)精神,使他終生致力于中共黨史學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展,這使他成為了中共黨史學(xué)科的一面旗幟。他視學(xué)問(wèn)為事業(yè),視學(xué)術(shù)為生命,把創(chuàng)新作為學(xué)術(shù)研究的不懈追求,潛心探索、精益求精,同時(shí)在治學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn),并且學(xué)術(shù)成果豐碩,他的多項(xiàng)研究成果填補(bǔ)了學(xué)術(shù)空白,提出了一系列獨(dú)到見解,開拓了新的研究領(lǐng)域。他不忘初心、對(duì)事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)的情懷使他始終堅(jiān)守在教學(xué)一線,甘當(dāng)人梯、淡泊名利,把自己的所思、所學(xué)、所想、所研、所得毫不保留地傳授給每一個(gè)學(xué)生,為黨和國(guó)家的教育事業(yè)貢獻(xiàn)了畢生精力。他把堅(jiān)定信念融入學(xué)術(shù),教書育人融入生活,研究創(chuàng)新融入生命,生命不息、奮斗不止,以頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定信仰,表達(dá)了對(duì)黨史學(xué)科的熱愛和對(duì)黨的忠誠(chéng)。

崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。鄭德榮同志是新時(shí)代的優(yōu)秀代表,更是共產(chǎn)黨員的楷模。我們要銘記“不忘初心、牢記使命”主題,向鄭德榮同志學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)鄭德榮先進(jìn)事跡心得體會(huì)9:新時(shí)代中國(guó)人的楷模―鄭德榮

鄭德榮信仰堅(jiān)定,始終不渝,是為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗一生的時(shí)代楷模,他不忘初心,牢記使命,是全心全意為人民服務(wù)的模范標(biāo)兵,他勤奮好學(xué),刻苦專研,是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的代表,他始終堅(jiān)持以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,是黨性原則和科學(xué)追求相結(jié)合的光輝典范。

鄭德榮始終堅(jiān)定理想信念,灌注所有的青春年華,潛心探索研究毛澤東思想、鄧小平理論、新民主主義革命史論、中國(guó)共產(chǎn)黨與中國(guó)社會(huì)發(fā)展、共產(chǎn)主義與中國(guó)革命關(guān)系。他對(duì)事業(yè)忠誠(chéng),任教55年,始終堅(jiān)持在教學(xué)科研第一線,致力于教學(xué)改革,為國(guó)家培養(yǎng)了大批棟梁之才。他把一生的時(shí)間,一生的心血都奉獻(xiàn)給了共產(chǎn)主義事業(yè),是當(dāng)之無(wú)愧的時(shí)代楷模。

鄭德榮愛崗敬業(yè),不忘初心,堅(jiān)持一生從事一個(gè)職業(yè),并在工作中不斷探索前行,成績(jī)斐然。多年來(lái),他積極承擔(dān)并圓滿完成各級(jí)部門交給的任務(wù),積極為地方報(bào)刊撰寫黨的基本理論、基本路線的文章,被指定為省委宣講團(tuán)成員,為各地各界宣講十余場(chǎng),"受到廣大干部群眾的高度贊譽(yù)"。這是不忘初心的具體體現(xiàn),也是全心全意為人民服務(wù)的宗旨使然。

鄭德榮始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,刻苦專研,十年如一日地執(zhí)著于探索創(chuàng)新,不斷推出新成果。他在毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想、中國(guó)共產(chǎn)黨與中國(guó)社會(huì)發(fā)展、共產(chǎn)國(guó)際和中國(guó)革命關(guān)系等諸多領(lǐng)域進(jìn)行了開創(chuàng)性研究。由他撰寫、主編的著作在國(guó)家圖書館藏有三十種,而且他的著述多屬原創(chuàng)性,從宏觀上把握學(xué)科體系,宏觀研究與微觀研究相結(jié)合,其中有一批是改變學(xué)術(shù)界傳統(tǒng)觀點(diǎn)或填補(bǔ)空白,并提出創(chuàng)新見解。這是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、將黨性原則和科學(xué)追求相結(jié)合的具體體現(xiàn)。

鄭德榮體現(xiàn)出新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義中國(guó)人的新形象,他是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣學(xué)習(xí)鄭德榮先進(jìn)事跡心得體會(huì)13篇學(xué)習(xí)鄭德榮先進(jìn)事跡心得體會(huì)13篇。

學(xué)習(xí)鄭德榮同志心得體會(huì)10:

鄭德榮同志是全國(guó)著名中共黨史學(xué)家、毛澤東思想研究專家,我國(guó)中共黨史學(xué)科、馬克思主義中國(guó)化研究的重要開拓者和奠基人。他把一生都獻(xiàn)給了研究宣傳馬克思主義的偉大事業(yè)和黨的教育事業(yè),為黨的理論研究作出了卓越貢獻(xiàn),培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。鄭德榮老先生離開了我們,但是他堅(jiān)定執(zhí)著的信仰信念,探索創(chuàng)新的學(xué)術(shù)精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情懷如永恒的光芒將指引和激勵(lì)更多的人在為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上砥礪前行,奮勇前進(jìn)。

學(xué)習(xí)他堅(jiān)定執(zhí)著的信仰信念。鄭德榮同志致力于馬克思主義中國(guó)化、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、中共黨史、毛澤東思想、共產(chǎn)國(guó)際與中國(guó)革命關(guān)系研究工作,他把一生都獻(xiàn)給了研究宣傳馬克思主義的偉大事業(yè)和黨的教育事業(yè)。從未因現(xiàn)實(shí)的復(fù)雜而放棄畢生的追求,“在馬言馬、懂馬信馬、傳馬護(hù)馬”是他一生最真實(shí)的寫照。我們要學(xué)習(xí)鄭德榮同志一生信仰馬克思主義的篤定和執(zhí)著,它將指引著我們?cè)谌娼ǔ尚】瞪鐣?huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上奮勇前行。

學(xué)習(xí)他探索創(chuàng)新的學(xué)術(shù)精神。這位“紅色理論家”始終高舉旗幟跟黨走,對(duì)黨和國(guó)家的事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng),初心不改,矢志不渝,將個(gè)人理想融入到偉大事業(yè)的實(shí)踐中去,潛心學(xué)術(shù)研究,始終堅(jiān)持“理想、勤奮、毅力、進(jìn)取”的治學(xué)精神和“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、探索、創(chuàng)新”的科學(xué)態(tài)度,致力于中共黨史學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展,幾十年來(lái),他先后出版學(xué)術(shù)著作40余部,在《求是》 《馬克思主義研究》等高水平報(bào)刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文260余篇,開拓了黨史學(xué)科的研究領(lǐng)域,奠定了黨史學(xué)科的理論基礎(chǔ)。他的一生都在致力于對(duì)馬克思主義真理的不斷追求,不斷探索和不斷創(chuàng)新,譜寫著一名中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗篇章。

學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情懷!皹(lè)以終身治學(xué)科研,悅以畢生授業(yè)解惑”,他不忘初心,無(wú)私奉獻(xiàn),對(duì)事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)的情懷使他始終堅(jiān)守在教學(xué)一線,淡泊名利,默默耕耘,堅(jiān)持以德樹人,以身垂范,言傳身教,將自己的所思、所學(xué)、所得傳授給每一個(gè)學(xué)生,并將愛國(guó)愛黨的家國(guó)情懷和黨性原則貫穿學(xué)生培養(yǎng)的始終,培養(yǎng)出一批又一批對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的學(xué)生。他用一生奉獻(xiàn)給了黨,奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。他用畢生的執(zhí)著堅(jiān)守和無(wú)私奉獻(xiàn)詮釋了馬克思主義真理的偉大,詮釋了一名教育工作者的無(wú)私無(wú)悔,更彰顯了一名馬克思主義者的高尚情操。

先生已逝,精神永存。作為新時(shí)代的共產(chǎn)黨員,我們要以鄭德榮先生為榜樣,不忘初心,牢記使命,堅(jiān)定信念,砥礪前行,讓偉大的精神之光照亮奮進(jìn)之路。

學(xué)習(xí)鄭德榮先進(jìn)事跡心得體會(huì)11:

偉大時(shí)代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。在“七一”即將到來(lái)之際,一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,向黨的97歲生日獻(xiàn)禮。他就是東北師范大學(xué)榮譽(yù)教授、博士生導(dǎo)師,東北師范大學(xué)原副校長(zhǎng)鄭德榮,學(xué)習(xí)了鄭榮德的先進(jìn)事跡,讓體會(huì)到信仰的力量學(xué)習(xí)鄭德榮先進(jìn)事跡心得體會(huì)13篇心得體會(huì)。

作為一名基層黨員的我,以鄭德榮為榜樣,做有信仰的黨員

習(xí)近平總書記說(shuō):“人民有信仰、國(guó)家有力量、民族有希望”。鄭德榮同志就是一個(gè)堅(jiān)定信仰者,他一生致力于馬克思主義中國(guó)化、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、中共黨史、毛澤東思想、共產(chǎn)國(guó)際與中國(guó)革命關(guān)系研究工作,從不因現(xiàn)實(shí)復(fù)雜和生活瑣碎而放棄夢(mèng)想,被譽(yù)為“紅色理論家”。在他身上體現(xiàn)了信仰的光芒,讓我感受到了信仰的力量,信仰可以化為實(shí)際行動(dòng)。

今后在具體工作中,時(shí)刻堅(jiān)定信仰,無(wú)論遭遇何種挫折與困境,我都會(huì)百折不撓、永不言棄。同時(shí)還要提升自身理論文化素養(yǎng),加強(qiáng)習(xí)近平總書記系列講話和黨的十九大的學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解黨的歷史,參觀愛國(guó)主義基地,傳承紅色基因、加強(qiáng)黨性修養(yǎng),正確看待并分析工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,鑄牢信仰的銅墻鐵壁,矢志不渝沿著習(xí)近平總書記指引的方向奮進(jìn)。

鄭德榮先進(jìn)事跡心得體會(huì)12:

鄭德榮同志畢生信仰堅(jiān)定,勤奮創(chuàng)新、為人師表,不僅是國(guó)家從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的見證者和貢獻(xiàn)者,更是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典范、為人師表的楷模。他堅(jiān)持“理想、勤奮、毅力、進(jìn)取”的拼搏精神和“嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、探索、創(chuàng)新”的科學(xué)態(tài)度,辛勤耕耘、孜孜不倦,在學(xué)術(shù)上不斷進(jìn)取,探索創(chuàng)新,為黨的理論研究作出了卓越貢獻(xiàn),培養(yǎng)出一批又一批對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的學(xué)生。

一、學(xué)習(xí)他堅(jiān)定執(zhí)著的信仰信念

每名共產(chǎn)黨員都要像鄭德榮同志那樣,具有堅(jiān)定的馬克思主義信仰和社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念,對(duì)事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng),不因現(xiàn)實(shí)復(fù)雜而放棄夢(mèng)想,不因理想遙遠(yuǎn)而放棄追求。用信仰的光芒,照耀前進(jìn)道路上坎坷;把對(duì)信念的追求,落實(shí)在默默無(wú)聞、腳踏實(shí)地的具體工作中,通過(guò)不懈的勤奮努力,綻放出信念的力量。每名基層黨員干部只有學(xué)習(xí)鄭德榮同志,堅(jiān)定執(zhí)著的信仰信念,我們的事業(yè)才能步入輝煌,“十九大” 確定的宏偉目標(biāo)才能早日實(shí)現(xiàn)。

二、學(xué)習(xí)他探索創(chuàng)新的精神

創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的必然,是人類進(jìn)步的力量。鄭德榮同志把創(chuàng)新作為學(xué)術(shù)研究的不懈追求,潛心探索、精益求精。每一名基層干部面臨著新形勢(shì)、新問(wèn)題、新挑戰(zhàn),要求我們具備面對(duì)復(fù)雜局面解決疑難問(wèn)題的能力,必須學(xué)習(xí)他的探索創(chuàng)新精神,探索新方式、新方法,增強(qiáng)履職能力,我們的工作才能穩(wěn)中求進(jìn),才能不辜負(fù)黨和人民的殷切期望。

三、學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

必須學(xué)習(xí)他的無(wú)私奉獻(xiàn),為人民服務(wù)的本質(zhì),要時(shí)刻牢記“全心全意為人民服務(wù)”是每一個(gè)基層黨員干部的職責(zé),認(rèn)真做好人民群眾的“服務(wù)員”。要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),時(shí)刻牢記自己是人民的公仆,人民的“服務(wù)員”這個(gè)身份,自覺(jué)擺正位置,一切以為民、利民、便民為宗旨,急群眾之所急,想群眾之所想,辦群眾之所需,把群眾的事情辦好、辦細(xì)。用過(guò)硬的思想素質(zhì)、過(guò)硬的本領(lǐng)以及過(guò)硬的服務(wù)水平真正將群眾放在心上、職責(zé)扛在肩上、責(zé)任落到實(shí)處學(xué)習(xí)鄭德榮先進(jìn)事跡心得體會(huì)13篇學(xué)習(xí)鄭德榮先進(jìn)事跡心得體會(huì)13篇。

鄭德榮同志是新時(shí)代的先進(jìn),更是共產(chǎn)黨員的楷模,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄭德榮同志的崇高精神,同學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和十九大精神結(jié)合起來(lái),同“不忘初心、牢記使命”主題教育結(jié)合起來(lái),時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕,以求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干的精神,以善作善成、勇創(chuàng)一流的作風(fēng),改革創(chuàng)新,奮斗姿態(tài),銳意進(jìn)取,埋頭苦干,為決勝全面小康、建設(shè)幸福美好社會(huì)作出新的更大貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)鄭德榮事跡心得體會(huì)13:信仰的脊梁――鄭德榮

201*年5月,鄭德榮教授走了。

從教60余年來(lái),鄭德榮老先生一直竭盡自己所能研究馬克思主義中國(guó)化、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、中共黨史、毛澤東思想、共產(chǎn)國(guó)際與中國(guó)革命關(guān)系研究工作,為國(guó)家為社會(huì)作出了卓越貢獻(xiàn)。

1926年1月份,鄭德榮出生在吉林延吉龍井。解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,他與3位同學(xué)忍饑挨餓,靠著每人一把黃豆投奔解放區(qū),并被安排到東北大學(xué)繼續(xù)讀書。

在這所大學(xué)里,鄭德榮師從著名文學(xué)家公木,那個(gè)穿黃大衣上課,平易近人的詩(shī)人。他也認(rèn)識(shí)了西裝革履的張如心教授。張如心早年留學(xué)蘇聯(lián),加入中國(guó)共產(chǎn)黨后,最早研究毛澤東思想,這樣的名人信仰共產(chǎn)主義,對(duì)鄭德榮震撼極大。1952年鄭德榮畢業(yè)留校,做了一名中國(guó)革命史教研室教員,“延安四老”之一的成仿吾當(dāng)時(shí)是校長(zhǎng)兼教研室主任,在世界觀上徹底改變了鄭德榮這個(gè)年輕人。鄭德榮歷經(jīng)民族苦難,歷盡艱辛,最終走上了追隨中國(guó)共產(chǎn)黨的道路。1953年,鄭德榮加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。

信仰的力量讓27歲的鄭德榮成為中共黨史的研究者。當(dāng)年在對(duì)中國(guó)土地革命和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)的研究中,他悟出:中國(guó)共產(chǎn)黨在一系列重大歷史事件中一步步走向成熟,最終奪取政權(quán),靠的就是馬克思主義。馬克思主義中國(guó)化,就是毛澤東思想。鄭德榮10萬(wàn)字的講義,后來(lái)成為他第一部著作的雛形。之后,便一發(fā)不可收。鄭德榮一生撰寫的學(xué)術(shù)著作和教材有50多部,高水平學(xué)術(shù)論文260多篇,奠定了中共黨史的學(xué)科基礎(chǔ),在海內(nèi)外享有崇高的學(xué)術(shù)聲望和學(xué)術(shù)地位。從80歲到90歲的10年間,是鄭老又一個(gè)“學(xué)術(shù)黃金期”學(xué)習(xí)鄭德榮先進(jìn)事跡心得體會(huì)13篇心得體會(huì)。他共承擔(dān)了3項(xiàng)國(guó)家課題,出版了5部學(xué)術(shù)專著,發(fā)表了70多篇論文,僅201*年一年,就發(fā)表文章14篇.

93載人生旅程,鄭德榮經(jīng)歷了民族的苦難,見證了奮斗的歷程,更加期盼著中華民族的偉大復(fù)興。從青年時(shí)代刻苦求學(xué),到大學(xué)畢業(yè)留校任教,他將自己的一生毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了研究宣傳馬克思主義的偉大事業(yè)和黨的教育事業(yè)!霸隈R言馬、懂馬信馬、傳馬護(hù)馬”,在近七十年的學(xué)術(shù)生涯中,鄭德榮從未因現(xiàn)實(shí)復(fù)雜而放棄夢(mèng)想,也從未因理想遙遠(yuǎn)而放棄追求。為信仰高舉旗幟,鄭德榮用畢生經(jīng)歷書寫了忠誠(chéng)事業(yè)、堅(jiān)定理想信念的壯麗篇章。

鄭德榮老先生用自己的信仰,撐起了馬克思主義中國(guó)化學(xué)術(shù)界的脊梁。鄭老的一言一行,都值得我們當(dāng)下每一個(gè)共產(chǎn)黨員共同學(xué)習(xí),只有堅(jiān)定信仰,堅(jiān)持馬列主義,堅(jiān)持工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo),不忘初心,始終將中華民族偉大復(fù)興當(dāng)做自己的畢生追求,并為之不懈奮斗,中華民族才會(huì)在世界的大舞臺(tái)演奏出自己華美的樂(lè)章。

學(xué)習(xí)鄭德榮事跡心得體會(huì)14:鄭德榮的德與榮

鄭德榮是我國(guó)著名中共黨史學(xué)家、毛澤東思想研究專家,是中共黨史學(xué)科、馬克思主義中國(guó)化研究的重要開拓者和奠基人,為國(guó)家、社會(huì)作出了卓越貢獻(xiàn)。他用堅(jiān)定的馬克思主義信仰詮釋了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的德和榮。

奉獻(xiàn)立德,以甘為人梯為榮。鄭德榮對(duì)事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng),從教67年來(lái),始終堅(jiān)守在教學(xué)一線,教書育人、為人師表,甘當(dāng)人梯、淡泊名利,把自己的溫暖和情感傾注到每個(gè)學(xué)生身上,把自己的所思所想、所研所得毫無(wú)保留地傳授給每一個(gè)學(xué)生,為黨和國(guó)家的教育事業(yè)貢獻(xiàn)了畢生精力。每一名共產(chǎn)黨員都應(yīng)該牢記這種甘為人梯的奉獻(xiàn)精神,甘于寂寞、安貧樂(lè)道,見賢思齊、舉賢薦能,用博大的胸懷和格局,甘做“鋪路石”,甘架“凌云梯”,爭(zhēng)當(dāng)“傳幫帶”的楷模。

創(chuàng)新立德,以學(xué)術(shù)精湛為榮。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中說(shuō),“我已把我整個(gè)的生命和全部精力都獻(xiàn)給最壯麗的事業(yè)――為人類的解放而斗爭(zhēng)!敝泄颤h史研究就是鄭德榮最壯麗的事業(yè)。作為中共黨史學(xué)科的重要開拓者和奠基人,鄭德榮始終把個(gè)人融入時(shí)代、把研究融入生命,視學(xué)問(wèn)為事業(yè),視學(xué)術(shù)為生命,把一生都獻(xiàn)給了研究宣傳馬克思主義的偉大事業(yè)。90多歲高齡仍生命不息、奮斗不止,成為中共黨史研究的一面旗幟學(xué)習(xí)鄭德榮先進(jìn)事跡心得體會(huì)13篇學(xué)習(xí)鄭德榮先進(jìn)事跡心得體會(huì)13篇。“在馬言馬、懂馬信馬、傳馬護(hù)馬”是鄭德榮學(xué)術(shù)生命的真實(shí)寫照,每一名黨員干部都應(yīng)發(fā)揚(yáng)這種“安專迷”的精神,用畢生精力做好每一件事,以無(wú)愧于人民,無(wú)愧于黨的事業(yè)。

信仰立德,以堅(jiān)守初心為榮。鄭德榮是資深“紅色理論家”,具有堅(jiān)定的馬克思主義信仰和共產(chǎn)主義信念,始終高舉旗幟跟黨走,是黨性原則和科學(xué)追求相結(jié)合的光輝典范。他的心中始終裝著黨的事業(yè)、人民的囑托,以爭(zhēng)創(chuàng)一流、勇攀高峰的奮斗姿態(tài),真情謀事、激情干事、勇于成事,真正讓信仰成為一種榮譽(yù)、一種境界,讓追求成為一種意識(shí)、一種責(zé)任。他堅(jiān)定信仰、堅(jiān)守初心、堅(jiān)持真理,用一生書寫出“一個(gè)高尚的人、一個(gè)純粹的人、一個(gè)有道德人”,是各級(jí)黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣。

學(xué)習(xí)鄭德榮事跡心得體會(huì)15:學(xué)無(wú)止境

拜讀了全國(guó)著名中共黨史家、毛澤東思想研究專家、我國(guó)中共黨史學(xué)科和馬克思主義中國(guó)化研究的重要開拓者和奠基人鄭德榮教授先進(jìn)事跡感觸很深。

對(duì)于一般人來(lái)講,60歲是享受天倫之樂(lè)時(shí),而我們的鄭德榮教授把60歲做為一個(gè)新的人生起點(diǎn),創(chuàng)造了一次又一次人生奇跡。創(chuàng)造了一次又一次的學(xué)術(shù)高峰。鄭德榮教授的嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勤奮求索的精神,如同戰(zhàn)場(chǎng)的沖鋒號(hào)一般,給予了人們靈魂深處的一種鼓舞,催人奮進(jìn)。

老而好學(xué),年齡在鄭老哪里只不過(guò)是個(gè)數(shù)字而已,用身體力行的實(shí)踐證明了生命的更多可能。鄭德榮教授說(shuō)過(guò):“要把自己的一生獻(xiàn)給黨和國(guó)家。”他做到了!

更為值得我們感動(dòng)的是,201*年被確診為結(jié)腸癌,并患有腎結(jié)石得經(jīng)過(guò)兩次手術(shù)的考驗(yàn),大家都有點(diǎn)擔(dān)心近90歲的高齡能否經(jīng)得起這樣的考驗(yàn)?他卻開玩笑說(shuō):“無(wú)非是肚子上割一刀,女子都能承受剖腹產(chǎn)的痛苦,更何況男人!

在學(xué)術(shù)論文中,鄭德榮匡正了傳統(tǒng)學(xué)術(shù)觀點(diǎn),有些還開拓新領(lǐng)域或提出了獨(dú)到見解。他的學(xué)術(shù)研究主要是圍繞毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、共產(chǎn)國(guó)際與中國(guó)革命、中國(guó)革命若干問(wèn)題等多個(gè)方面展開。他在學(xué)術(shù)界首次明確提出,毛澤東是馬克思主義中國(guó)化的偉大旗手和奠基人,是毛澤東率先吹響了“反對(duì)本本主義”號(hào)角,向全黨提出馬克思主義中國(guó)化的歷史任務(wù),樹立了馬克思主義學(xué)風(fēng),并在實(shí)踐上開辟中國(guó)特色革命道路,實(shí)現(xiàn)馬克思主義與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的第一次歷史性飛躍,樹立起馬克思主義中國(guó)化的典范。

他研究習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,指出十八大以來(lái)習(xí)近平提出一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,特別是“五位一體”總體布局、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略部署、“五大發(fā)展”理念和“中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)”的提出,豐富和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,是在新的歷史起點(diǎn)上馬克思主義中國(guó)化的新飛躍,在中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的指引下,開辟和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義道路。

鄭德榮教授的先進(jìn)事跡是我們這輩人學(xué)習(xí)的榜樣!在他身上充分能體現(xiàn)出做為一名共產(chǎn)黨員為黨和國(guó)家無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,在他身上更能體現(xiàn)出“生命不息,創(chuàng)作不止”真正含義。

而作為黨的年輕干部,我們更應(yīng)該身體力行的去響應(yīng)黨的每一次號(hào)召,心中要有敢擔(dān)當(dāng),舍小家,顧大家,存小義,成大道的認(rèn)識(shí)和覺(jué)悟。

學(xué)習(xí)鄭德榮事跡心得體會(huì)16:生命不息,奮斗不止

生命的意義在于奮斗,通過(guò)努力奮斗,你要能給他什么意義,他就有什么!编嵉聵s以身體力行的實(shí)踐詮釋了生命意義的更多可能。追隨著鄭德榮嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勤奮求索的人生足跡,我不禁陷入了沉思......

在倡導(dǎo)以德樹人,提升素質(zhì)教育的今天,作為教師真的應(yīng)該好好學(xué)習(xí)鄭先生身上的一種精神――生命不息,奮斗不止。鄭先生以60歲作為人生新的起點(diǎn),培育后學(xué)、資政育人、創(chuàng)新治學(xué),在人生的后半程一次又一次勇攀學(xué)術(shù)高峰,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)令人矚目的科研成果。想到他從沒(méi)有因?yàn)槟隁q的增長(zhǎng)而放緩追求的節(jié)奏,不禁讓我肅然起敬。

這些年,我們一直在提倡素質(zhì)教育,可是由于教師隊(duì)伍里缺少新生力量,素質(zhì)教育更多地停留在了口頭上。中年教師作為一線教師中的主力軍,為了減緩自己的負(fù)重,始終抱著原有的經(jīng)驗(yàn)與方法滯留在那個(gè)舒適地帶,盡管面對(duì)教育發(fā)展的趨勢(shì),內(nèi)心有焦慮,但面對(duì)改革帶來(lái)的更多更大的不確定因素與挑戰(zhàn),始終不敢走下神壇,無(wú)非覺(jué)得自己已步入中年,沒(méi)有精力去應(yīng)對(duì)那些改革帶來(lái)的變數(shù)。早早的將自己劃入時(shí)代的過(guò)去式,更期待著把這樣的變革留給新生力量。我在思考,為什么同是教育人,我們和鄭先生竟有如此大的差距?是什么樣的一種力量讓他從教67年,始終不忘初心,能一直堅(jiān)守和奉獻(xiàn)?是主義,是信仰,是他對(duì)馬克思主義的篤定和執(zhí)著,是他共產(chǎn)主義信念的無(wú)比堅(jiān)定;仡欁约簭慕23年的教育歷程,因?yàn)橛兄鴮?duì)教育的一份特殊的熱愛,一直努力鉆研,為做一名好老師而執(zhí)著的追求。年輕時(shí)努力鉆研教材,大綱,幸福地做著一個(gè)教書匠的夢(mèng);近些年,隨著教育改革的推進(jìn),網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的便利,受到一群有夢(mèng)想有情懷教師的感染,懂得了要想做一個(gè)好老師,只做好教書匠的工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,開始學(xué)習(xí)新的教育理論知識(shí),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展;學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí),引領(lǐng)家長(zhǎng)共同教育孩子;帶領(lǐng)學(xué)生海量閱讀,豐盈學(xué)生的心靈,期待將來(lái)讓他們有更高更好的發(fā)展。但是在前進(jìn)的過(guò)程中,常因?yàn)槭艿劫|(zhì)疑而氣餒,受到打擊而徘徊在放棄的邊緣。內(nèi)心的糾結(jié)讓自己前進(jìn)的道路更加阻力重重,磕磕絆絆。如今想來(lái),就是自己太過(guò)狹隘,是自己的信念不夠堅(jiān)定,所以才缺少了鄭先生勇往直前的精神;是自己的內(nèi)心深處仍在計(jì)較得失的比重,才捆綁住了自己前進(jìn)的步伐;是自己學(xué)識(shí)淺薄,讓自己在前進(jìn)的道路上舉棋不定。

作為一名教師,一名共產(chǎn)黨員,今后要以鄭德榮先生為榜樣,學(xué)習(xí)他“廣其學(xué)而堅(jiān)其守,存一息而不墮志”的高尚品質(zhì),努力學(xué)習(xí),不斷鉆研,堅(jiān)定信念,勇往直前。不計(jì)得失,顧全大局,把個(gè)人融入時(shí)代,把學(xué)習(xí)融入生命,鍥而不舍,永遠(yuǎn)堅(jiān)守在教學(xué)一線,教書育人、為人師表,把自己的青春和熱血傾注到每個(gè)學(xué)生身上,為黨和國(guó)家的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全部力量!

學(xué)習(xí)鄭德榮同志先進(jìn)事跡體會(huì)17:

榜樣是看得見的哲理,示范是最好的說(shuō)服學(xué)習(xí)鄭德榮先進(jìn)事跡心得體會(huì)13篇學(xué)習(xí)鄭德榮先進(jìn)事跡心得體會(huì)13篇。在大多數(shù)人心中,60歲本應(yīng)是含飴弄孫、頤養(yǎng)天年的年歲,但是鄭德榮卻以60歲作為人生新的起點(diǎn),培育后學(xué)、資政育人、創(chuàng)新治學(xué),在人生的后半程一次又一次勇攀學(xué)術(shù)高峰, 創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)令人矚目的科研成果。鄭德榮同志作為一名“紅色理論家”,一生忠誠(chéng)信奉和堅(jiān)定實(shí)踐馬克思主義,矢志不渝傳播科學(xué)真理,與時(shí)俱進(jìn)探索理論真諦,是忠誠(chéng)于黨、始終與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致的典范,是牢記宗旨、全心全意為人民服務(wù)的典范,是守衛(wèi)真理、黨性原則與科學(xué)追求相結(jié)合的典范,是生命不息、奮斗不止的典范。追隨著鄭德榮嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勤奮求索的人生足跡一路回望時(shí),他老而彌堅(jiān)、終身奮斗的精神品格,如出征號(hào)角給人力量,催人奮進(jìn)!

他是我們學(xué)習(xí)的榜樣,廣其學(xué)而堅(jiān)其守,存一息而不墮志。鄭德榮信念堅(jiān)定,追求執(zhí)著,學(xué)識(shí)廣博,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為人謙遜,人格高尚,把個(gè)人融入時(shí)代,把研究融入生命,把創(chuàng)新融入學(xué)術(shù),鍥而不舍,馳而不息。這就是一個(gè)學(xué)者的一生,這就是一名黨員的追求,這就是一種精神的光芒!

站在新的歷史起點(diǎn),大力弘揚(yáng)鄭榮德同志的精神,就是要廣大黨員堅(jiān)定理想信念,全身心投入到學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神中去,進(jìn)一步牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,始終堅(jiān)持愛黨護(hù)黨為黨,始終保持生命不息、奮斗不止的精神狀態(tài)。

鄭德榮先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)18:學(xué)鄭德榮精神做愛崗敬業(yè)的標(biāo)桿

學(xué)政德榮精神,做愛崗敬業(yè)的標(biāo)桿。他鞠躬盡瘁,忠于職守!叭松淖畲笮牢亢涂鞓(lè),一是科研成果給人以啟迪,服務(wù)于社會(huì);二是學(xué)生青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!痹卩嵉聵s看來(lái),著書撰文培養(yǎng)青少年學(xué)生教師,都是人生理想和奮斗的目標(biāo)!皹(lè)以終身治學(xué)科研,悅以畢生授業(yè)解惑”就是鄭德榮為工作、為祖國(guó)奉獻(xiàn)一生的真實(shí)寫照,也正是有了他這種拼搏的精神,“中國(guó)夢(mèng)”而不斷加速。因此我們無(wú)論是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還是一名普通的工作者,都要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,立足本職工作,干一行愛一行,爭(zhēng)做愛崗的新標(biāo)桿。鄭德榮以身體力行實(shí)踐詮釋了生命意義的更多可能。他夜以繼日、忘我工作,成為眾人眼中的“拼命三郎”直至生命最后一息。

鄭德榮同志始終與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,他是不忘初心,牢記宗旨典范,是守衛(wèi)真理、黨性原則與科學(xué)追求相結(jié)合的典范,是生命不息,勤奮不止的典范。鄭德榮60歲的時(shí)候給自己立下的“宏愿”“要用十年的時(shí)間,也就是鄭德榮70歲的時(shí)候,培養(yǎng)出10個(gè)博士,出版10部專著”。彈指一揮間,30多年過(guò)去了,鄭德榮已經(jīng)超額完成可當(dāng)年似不可能的“規(guī)劃”。

我們常說(shuō),榜樣的力量是無(wú)窮的。廣其學(xué)而堅(jiān)其守,存一息而不墮志。鄭德榮信念堅(jiān)定,追求執(zhí)著,人格高尚,把創(chuàng)新融入學(xué)術(shù),鍥而不舍,馳而不息。這就是一個(gè)學(xué)者的一生,這就是一名黨員的追求,這就是一種精神的光芒!

學(xué)習(xí)鄭德榮事跡心得體會(huì)19:榜樣的力量

通過(guò)學(xué)習(xí)鄭德榮先進(jìn)事跡,內(nèi)心深處感到震撼,鄭德榮同志畢生信仰堅(jiān)定,勤奮創(chuàng)新、為人師表,不僅是國(guó)家從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的見證者和貢獻(xiàn)者,更是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典范、為人師表的楷模。他堅(jiān)持“理想、勤奮、毅力、進(jìn)取”的拼搏精神和“嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、探索、創(chuàng)新”的科學(xué)態(tài)度,辛勤耕耘、孜孜不倦,在學(xué)術(shù)上不斷進(jìn)取,探索創(chuàng)新,為黨的理論研究作出了卓越貢獻(xiàn),培養(yǎng)出一批又一批對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的學(xué)生。對(duì)照這樣的學(xué)習(xí)榜樣和楷模,我們工作在基層的黨員必須努力學(xué)、認(rèn)真學(xué)學(xué)習(xí)鄭德榮先進(jìn)事跡心得體會(huì)13篇心得體會(huì)。

學(xué)習(xí)他堅(jiān)定執(zhí)著的信仰信念。

作為共產(chǎn)黨員要像鄭德榮同志那樣,具有堅(jiān)定的馬克思主義信仰和社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念,對(duì)事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng),不因現(xiàn)實(shí)復(fù)雜而放棄夢(mèng)想,不因理想遙遠(yuǎn)而放棄追求。

用信仰的光芒,照耀前進(jìn)道路上坎坷;把對(duì)信念的追求,落實(shí)在默默無(wú)聞、腳踏實(shí)地的具體工作中,通過(guò)不懈的勤奮努力,綻放出信念的力量。學(xué)習(xí)他探索創(chuàng)新的精神。

創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的必然,是人類進(jìn)步的力量。鄭德榮同志把創(chuàng)新作為學(xué)術(shù)研究的不懈追求,潛心探索、精益求精。學(xué)習(xí)他的探索創(chuàng)新精神,探索工作的新方式、新方法,增強(qiáng)履職能力,工作穩(wěn)中求進(jìn),不辜負(fù)黨和人民的殷切期望。

學(xué)習(xí)他不忘初心的堅(jiān)守。

他為黨和國(guó)家的教育事業(yè)殫精竭慮、矢志不渝,貢獻(xiàn)了畢生精力。十九大的主題就是不忘初心,牢記使命,始終秉持初心不改,牢記“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)”的根本問(wèn)題。

學(xué)習(xí)他不懈奮斗的執(zhí)著。

“生命的意義在于奮斗,通過(guò)努力奮斗,你要能給他什么意義,他就有什么”――鄭德榮以身體力行的實(shí)踐詮釋了生命意義的更多可能。老而好學(xué),耄耋勃發(fā)。年歲的增長(zhǎng)非但沒(méi)有讓鄭德榮的學(xué)術(shù)科研節(jié)奏放緩,反而是“大弦嘈嘈如急雨”“大珠小珠落玉盤”,新見迭出,成就斐然。201*年4月17日,這時(shí)的他已經(jīng)處于癌癥末期了,癌細(xì)胞已轉(zhuǎn)移到全身,那種巨大的痛苦不是一般人所能承受的,但他心中卻還惦記黨的事業(yè)。有關(guān)部門對(duì)他寫的紀(jì)念馬克思誕辰200周年的論文提出了一些修改意見,那個(gè)時(shí)候的他已經(jīng)在吸氧了,完全可以交給學(xué)生修改,但他卻拔掉吸氧管,讓學(xué)生念給他聽,邊聽邊提修改意見。80年代以來(lái)主持國(guó)家、省部級(jí)規(guī)劃項(xiàng)目7項(xiàng),獲獎(jiǎng)17項(xiàng)。撰寫主編《毛澤東思想史稿》、《毛澤東與馬克思主義中國(guó)化》等30部,在《求是》、《中共黨史研究》等刊物發(fā)表論文百余篇。應(yīng)邀為15個(gè)省市學(xué)界講學(xué),出席在美國(guó)舉辦的國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議并在大會(huì)演講。紀(jì)檢干部要始終為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生,要有闖勁和干勁,堅(jiān)定理想目標(biāo),為之奮斗甘之如飴,用榜樣的力量激勵(lì)自己、鼓舞斗志、激發(fā)干勁。

學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

多年來(lái),積極承擔(dān)并圓滿完成省委有關(guān)部門交給的任務(wù),經(jīng)常被約稿為地方報(bào)刊撰寫黨的基本理論、基本路線的文章,特別是紀(jì)念黨誕辰八十周年和宣傳十六大精神,被指定為省委宣講團(tuán)成員,為各地各界宣講十余場(chǎng),受到廣大干部群眾的高度贊譽(yù)學(xué)習(xí)鄭德榮先進(jìn)事跡心得體會(huì)13篇學(xué)習(xí)鄭德榮先進(jìn)事跡心得體會(huì)13篇。他對(duì)事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng),從教67年來(lái),不因現(xiàn)實(shí)復(fù)雜而放棄夢(mèng)想,不因理想遙遠(yuǎn)而忘記初心,始終堅(jiān)守在教學(xué)一線,教書育人、為人師表,甘當(dāng)人梯、淡泊名利,把自己的溫暖和情感傾注到每個(gè)學(xué)生身上,把自己的所思所想、所研所得毫無(wú)保留地傳授給每一個(gè)學(xué)生,為黨和國(guó)家的教育事業(yè)殫精竭慮、矢志不渝,貢獻(xiàn)了畢生精力。奉獻(xiàn)自己畢生所學(xué),教書育人正是為人民服務(wù)的最好體現(xiàn),他不求回報(bào),孜孜不倦、教書育人。真正將群眾放在心上、職責(zé)扛在肩上、責(zé)任落到實(shí)處。

學(xué)習(xí)鄭德榮同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)20:

“生命的意義在于奮斗,通過(guò)努力奮斗,你要能給他什么意義,他就有什么。”――鄭德榮用他的實(shí)踐解釋了更多生命意義的可能性。

在大多數(shù)人的心中,60歲本應(yīng)該是在家養(yǎng)老陪家人帶孫子的時(shí)間,但是鄭德榮的60歲才是他新的起點(diǎn),培養(yǎng)后學(xué)、提高自己和創(chuàng)新的研究,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)令人印象深刻的科研成果。鄭德榮對(duì)現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)追求,對(duì)人生軌跡的勤奮追求,一路回首,他年事已高,意志堅(jiān)定,終生奮斗的精神,如戰(zhàn)斗號(hào)角給人力量,激勵(lì)人奮進(jìn)。

從他的探索和創(chuàng)新精神中,創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的必然,是人類進(jìn)步的動(dòng)力。鄭德榮同志把創(chuàng)新視為學(xué)術(shù)研究的不懈追求,致力于探索和改進(jìn)。只有學(xué)習(xí)鄭德榮同志的創(chuàng)新精神,不斷探索新的基層工作方式、創(chuàng)新方法、新方法,提高工作效率,提高辦事能力,我們的工作才會(huì)有質(zhì)的飛躍,不辜負(fù)黨和人民的期望。

鄭德榮同志是新時(shí)期的先行者,是共產(chǎn)黨員的楷模。我們學(xué)習(xí)他的精神, 學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和十九大精神結(jié)合起來(lái),同“不忘初心、牢記使命”主題教育結(jié)合起來(lái),時(shí)間不等人,抓住每一分鐘,以務(wù)實(shí)的精神,努力工作,創(chuàng)新、奮斗,開拓進(jìn)取,努力工作,對(duì)徑流全面建設(shè)小康社會(huì)的幸福,對(duì)社會(huì)作出了新的更大貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)鄭德榮事跡心得體會(huì)21:鄭德榮教授是新時(shí)代共產(chǎn)黨員的楷模

6月25日,中央媒體將集中宣傳我國(guó)著名中共黨史專家、東北師大原副院長(zhǎng)、榮譽(yù)教授鄭德榮同志先進(jìn)事跡。鄭德榮同志是我國(guó)著名中共黨史專家、馬克思主義中國(guó)化研究的重要開拓者和奠基人。作為一名“紅色理論家”,他堅(jiān)定馬克思主義信仰,把一生獻(xiàn)給了研究和宣傳馬克思主義的偉大事業(yè)。

作為教師,鄭德榮認(rèn)為傳道、授業(yè)、解惑是三位一體的,而傳道應(yīng)列為首位。今天的道,是以社會(huì)主義、愛國(guó)主義、集體主義思想為核心的馬克思主義之道。所以,他將多年教學(xué)和研究的收獲毫無(wú)保留地傳授給學(xué)生,把自己對(duì)黨的事業(yè)執(zhí)著追求的心得傳授給學(xué)生,讓學(xué)生從中學(xué)習(xí)做人、做事、做學(xué)問(wèn)的真諦。他經(jīng)常對(duì)學(xué)生說(shuō),不僅在業(yè)務(wù)上要使自己成為國(guó)家的高級(jí)人才,而且在政治上應(yīng)使自己成為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,不管在什么樣的政治風(fēng)浪中,都要始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治方向,站穩(wěn)立場(chǎng),保持高尚的共產(chǎn)主義情操。

鄭德榮有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng),不放棄任何一次傳揚(yáng)紅色理論的機(jī)會(huì),他講學(xué)的足跡遍及半個(gè)中國(guó)。對(duì)于宣傳馬克思主義、毛澤東思想,他不管處于哪個(gè)年齡段,工作有多繁忙,身體有多么不好,都欣然前往。即使是基層單位的邀請(qǐng),他也從不拒絕學(xué)習(xí)鄭德榮先進(jìn)事跡心得體會(huì)13篇心得體會(huì)。學(xué)生勸他,這么小的單位就不要去了吧?伤麉s說(shuō),這是責(zé)任,是我們的專業(yè)可以發(fā)揮作用的時(shí)候,怎么能推脫呢?

多年來(lái),鄭德榮不僅勤學(xué)不輟,還堅(jiān)持創(chuàng)新研究,著述頗豐,他編寫教材,出版專著,并通過(guò)這些理論成果,把馬克思主義和毛澤東思想傳播得更為廣泛。

改革開放以來(lái),關(guān)于中國(guó)特色社會(huì)主義,鄭德榮提出了很多新論斷。他的這些學(xué)術(shù)觀點(diǎn)與中國(guó)共產(chǎn)黨的意識(shí)形態(tài)建設(shè)密切相關(guān),與堅(jiān)持馬克思主義在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位緊密相連,更與貫徹執(zhí)行黨的路線方針高度一致。

崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。鄭德榮同志是新時(shí)代的優(yōu)秀教師代表,更是共產(chǎn)黨員的楷模。全省廣大黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄭德榮同志的崇高精神,將學(xué)習(xí)活動(dòng)同學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和十九大精神結(jié)合起來(lái),同“不忘初心、牢記使命”主題教育結(jié)合起來(lái),時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕,以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài),銳意進(jìn)取,埋頭苦干,為決勝全面小康、建設(shè)百姓富生態(tài)美貴州新未來(lái)作出新的更大貢獻(xiàn)。

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