第一篇：凡卡讀后感600字

凡卡讀后感600字

——董政

他 ，是一個(gè)可愛的小男孩。他，是一個(gè)年紀(jì)最小的鞋鋪學(xué)徒。他，經(jīng)常會(huì)受到別人的欺負(fù)，他就是——凡卡。

凡卡剛剛九歲，年紀(jì)很小就去當(dāng)了學(xué)徒。想必他們家肯定不富裕。這個(gè)故事的主要內(nèi)容是：圣誕前夜凡卡趁老板、老板娘和伙計(jì)們?nèi)ソ烫米龆Y拜的機(jī)會(huì)，偷偷地給爺爺寫信，信中，凡卡向他的爺爺傾訴自己難以忍受的悲慘學(xué)徒生活，再三哀求爺爺帶他離開這兒回到鄉(xiāng)下去，并回憶了鄉(xiāng)下生活的兩個(gè)情景，最后凡卡把寫好的信塞進(jìn)郵筒里，在甜蜜的夢(mèng)中看見了爺爺正在念他的信。

九歲的凡卡在老板家過的就是這樣痛苦的生活：挨打、挨餓、整天干活還睡不好覺，沒有自由，沒有尊嚴(yán)，就連做人的基本權(quán)利都沒有。當(dāng)我們?cè)诎职謰寢尩膽牙锶鰦傻臅r(shí)候，當(dāng)我們理所當(dāng)然地拿著爺爺奶奶給的壓歲錢的時(shí)候，當(dāng)我們暢游在各個(gè)游樂場(chǎng)的時(shí)候，當(dāng)我們抱怨作業(yè)太多的時(shí)候，當(dāng)我們挑剔桌上的飯菜不合口的時(shí)候，我不知道還有孩子無(wú)家可歸，還有孩子無(wú)家可歸，還有孩子吃不飽一日三餐忍饑挨餓備受欺凌，我更不知道在鞋鋪里當(dāng)學(xué)徒的凡卡卻沒有一雙屬于自己的鞋子。就在我讀到這些的時(shí)候，媽媽還告訴我，就是現(xiàn)在遠(yuǎn)在非洲的索馬里，還有幾百萬(wàn)的孩子正在忍受饑荒，很多嬰兒都餓死了，而在我們國(guó)家的青海玉樹災(zāi)區(qū)，還有很多和我一樣的同齡人，他們還住在漏雨的帳篷里，他們兩個(gè)人擠在一床潮濕的被子里睡覺，對(duì)這些孩子來說，吃飽一頓飯穿暖一件衣就是奢望。凡卡并不遙遠(yuǎn)，并不只存在在遙遠(yuǎn)而古老的歐洲童話中，他到現(xiàn)在都存在在我們的生活里，只是我們關(guān)注自己的太多而關(guān)注別人的太少。我媽媽說，少給我買一件衣服，非洲的一個(gè)孩子就能吃飽一頓飯，少給我買一個(gè)玩具，玉樹的小朋友就能早日住上不漏雨的房子。我說，媽媽，我不要玩具，也不要衣服，您把我的壓歲錢也捐出來吧，我們?nèi)�幫助那些可憐的孩子。

短暫而愉快的暑假就要結(jié)束了，我也要返回學(xué)校開始新一學(xué)期的生活，在新的學(xué)期里，我有一個(gè)愿望，我希望這個(gè)世界沒有一個(gè)孩子因饑餓而死亡，因貧窮而退學(xué)，我希望，愛和溫暖的陽(yáng)光能普照世界每一個(gè)角落。

第二篇：凡卡讀后感600字

凡卡讀后感600字

學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文后，我經(jīng)不住流下了熱淚，這并不是感動(dòng)之淚，也不是同情之淚，而是因?yàn)楦械綉崙嵅黄�，而留下的淚痕。凡卡那弱不禁風(fēng)的身影時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的眼前，他那悲慘的命運(yùn)給了我一個(gè)當(dāng)頭棒，我的心久久不能平靜，有許(請(qǐng)繼續(xù) 關(guān)注公文素材庫(kù)www.seogis.com)多悄悄話要對(duì)凡卡說……

凡卡，我想對(duì)你說，你的遭遇是可悲的，你是可憐的，但你歸你，人們?cè)诹鬟^眼淚后，傷心過后，有誰(shuí)肯為小小的你抱不平？又有誰(shuí)去找出造成你悲慘命運(yùn)的“罪魁禍?zhǔn)住蹦�？！這很值得人們?nèi)ド钏�，去沉思…�?/p>

后來，我明白了，9歲的你小小年紀(jì)就要承受著連大人都未必忍受得了的折磨；造成你未曾飽餐一頓，未曾擁有過母愛父愛，未曾享受過家庭的溫暖，正是當(dāng)時(shí)那黑暗的社會(huì)，在沙皇統(tǒng)治下，人們那純潔的心靈，早已扭曲變形，早已粘上了污垢，變得自私自利，在沙皇統(tǒng)治的強(qiáng)行壓迫下，一個(gè)狗咬狗、人剝削人的不合理的社會(huì)制度“誕生”了，從而注定你要過這種連狗都不如的生活！

你那悲慘的遭遇，不僅反映了沙皇統(tǒng)治下人性丑惡的一面，還反映了當(dāng)時(shí)舊俄沙皇統(tǒng)治時(shí)期廣大勞動(dòng)人民的悲慘生活。在這里，凡卡，我想對(duì)你說，雖然你的命運(yùn)是毫無(wú)光彩的，毫無(wú)意義的生活，在沙皇統(tǒng)治下，你只能默默地燃燒完那自己的火柴梗，但它卻給我們現(xiàn)在這些嬌生慣養(yǎng)的人們留下了深刻的印象，給了我們極大的感觸。

凡卡，我想對(duì)你說，你面對(duì)的不僅是受人壓迫，受人欺凌的日子。你留給我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是同情與憐憫，而是讓我們真真切切地體會(huì)到我們的幸福生活來之不易，越發(fā)感到我們要珍惜現(xiàn)在的每一天！古語(yǔ)說得好“吃得苦中苦，方為人上人”。但你受的苦已超出了“苦中苦”的界線，你根本就是在受刑，在受著“地獄之刑”，一個(gè)受刑，一個(gè)享福，我們同是兒童，卻有著天壤之別，這使得我們愧為你的哥哥。

第三篇：續(xù)寫“凡卡”600字

續(xù)寫“凡卡”600字

凡卡開始熱切地盼望著，他渴望看到爺爺來接他的身影，哪怕是一封信也好呀！他等了一天又一天，三天過去了卻一點(diǎn)消息都沒有，凡卡終于等不下去了，決定冒險(xiǎn)再給爺爺寫一封信�！窘淮�緣由式開頭引出下文�！�

屋子外漫天風(fēng)雪，寒氣襲人。在這風(fēng)雪交加的夜里，凡卡卻穿得異常單薄，屋子里也只有一盞破舊的油燈�！经h(huán)境描寫過渡，如果將凡卡的肖像描寫再寫細(xì)致一點(diǎn)兒會(huì)更好，以便給讀者留下深刻的印象，為下文凡卡慘死做鋪墊！】 老板剛一出門，凡卡就迫不及待地溜到前院，趁伙計(jì)們不注意，從老板古舊的立柜里拿出了一瓶布滿灰塵的墨水，一枝筆尖生了銹的鋼筆和從老板那偷來的一張揉皺了的白紙。他剛要落筆，卻被一直在門后偷看的伙計(jì)們看到，他們的臉上露出陰險(xiǎn)的笑容。不一會(huì)兒，老板、老板娘沖進(jìn)了凡卡的房間把凡卡拖到屋外。老板惡狠狠地盯著凡卡，隨手拿來剛剛劈過的柴禾，向凡卡的身上狠命打去。每打一下，都留下了深深的血痕，柴禾里的刺都像針一樣刺進(jìn)了凡卡那幼小的身體里。【比喻形象】凡卡用雙手捂著凌亂的頭發(fā)，委屈而又悲傷的眼淚奪眶而出，他用驚恐的眼神望著老板―――【肖像細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)傳神，讓讀者看了為凡卡怦然心動(dòng)，由此擔(dān)心他的命運(yùn)�！�

一頓毒打過后，凡卡被丟在了屋外的柴房邊。他爬到墻角，蜷縮成一團(tuán)，迷迷糊糊中仿佛看到爺爺張開雙臂向他走來，他幸福地?fù)涞綘敔數(shù)膽牙�，任那無(wú)情的風(fēng)雪把他塑成一尊潔白的雕像�！颈扔餍蜗螅�細(xì)節(jié)描寫令人落淚。】

第二天清晨，一個(gè)陌生的叔叔用馬車?yán)�著他小小的尸體，把他埋在了深山里，上面豎起了一個(gè)小小的十字架，誰(shuí)也不知道這十字架下埋的是什么人？那是一個(gè)渴望幸福的小男孩孤獨(dú)的靈魂！【設(shè)問式結(jié)尾干凈利索，仿佛讓人看到了漫天大雪下那座小小的墳包，就是凡卡生命的歸宿幸福的“家”】

第四篇：讀凡卡有感600字

讀凡卡有感600字

明月高懸，在碧發(fā)秋水般的天空中，深夜，已經(jīng)很靜了，但平時(shí)貪睡的我，今夜卻久久不能入睡。那渴望自由的小凡卡的笑容又浮現(xiàn)我的眼前。

凡卡是一個(gè)非�？蓱z的孩子，他的童年，充滿了黑暗，充滿了寒冷，凡卡渴望自由，渴望快樂，可是他的愿望卻不能實(shí)現(xiàn)。在他九歲就被送進(jìn)了鞋匠那里學(xué)徒，他在那里，并不是過著快樂的日子，而是過著非人的生活。老板打他，伙計(jì)們捉弄他。在他們的眼里，凡卡簡(jiǎn)直是豬狗不如的東西。

而我呢，在家中，爸爸媽媽把我當(dāng)作是掌上明珠，對(duì)我關(guān)懷備至，外婆更是愛我。我就像是他們含在嘴里的糖，生怕化了。我就像他們手里捧的珍珠，生怕摔壞。我就像那皇宮里的皇帝，想要的應(yīng)有盡有，而我還身在福中不知福，每次媽媽的嚴(yán)格要求我都是垂頭喪氣，非要媽媽動(dòng)手我才撇著嘴巴接受。

我的生活充滿了陽(yáng)光，五六歲我就去上學(xué)，老師對(duì)我像慈母，細(xì)心地教導(dǎo)我，使我茁壯成長(zhǎng)。在學(xué)校我有上等的桌子和凳子，還有彩電，電腦，學(xué)習(xí)是那么輕松。而凡卡呢？想要的一無(wú)所有，別說學(xué)習(xí)了，就算是碰一下書，也要挨一頓毒打。早晨，我從夢(mèng)中醒來，媽媽就端來了一杯可口的牛奶；中午，我放學(xué)回家，一盤紅燒肉又展現(xiàn)在我眼前；晚上，我非要欣賞一會(huì)音樂才肯入睡。

我的生活無(wú)限美好，春天，千姿態(tài)百態(tài)的花兒伴我一起成長(zhǎng)；夏天，各式各樣的衣服把我妝扮地帥里帥氣；秋天，甘甜的水果滋潤(rùn)我的喉嚨；冬天暖和的棉被蓋著我的身體。

我一個(gè)生活在新中國(guó)，交換機(jī)制度下的少年，我的生活多么甜美，幸福。處處有人翔，處處有人愛護(hù)，處處有人教育。相比之下，凡卡的生活多么辛酸��！在他九歲時(shí)，正是讀書的時(shí)候��！然而，他卻像一片漂浮在大海中的枯葉，被無(wú)情的驚濤吞沒了。

夜，越來越靜。我躺在床上還是不能入睡。同樣的年齡卻是不同的命運(yùn)，更激起我們對(duì)祖國(guó)無(wú)比熱愛，對(duì)自己幸福生活無(wú)比珍惜。

第五篇：凡卡讀后感500字

今天，我讀完《凡卡》這篇課文，我的心再也不能平靜下來，我沒有心思參加同學(xué)們的議論，腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕。

他只有九歲呀，他就被老板折磨著，在寒冷的冬天，他凍縮成一團(tuán)，他寫信給他的爺爺，可是幼小的他哪里知道，他的那封信是寄不出去的

在文中他擁有的都只是虛幻，他希望爺爺來接她，但那是不可能的，因?yàn)樗�的信爺爺收不到�?/p>

凡卡在寒冷的冬天，縮成了一團(tuán)和他相比，我們住在溫暖的房間里，身穿溫暖的衣服，讀我們而言“寒冷”這個(gè)詞，我們還不太了解。他當(dāng)時(shí)是十分的饑餓，可我們感受到過饑餓嗎？中午，父母已為我們準(zhǔn)備好了飯菜，放學(xué)后，父母已經(jīng)為我們準(zhǔn)好了點(diǎn)心，“饑餓”這個(gè)詞對(duì)我們來說實(shí)在是太陌生了。

他希望爺爺來接她，他想他的爺爺，而我們呢？被親人愛護(hù)著，這些親人的呵護(hù)被我們視為理所當(dāng)然，對(duì)他來說：親人的呵護(hù)是想得到而得不到的。

凡卡在后來竟如了甜蜜的夢(mèng)想，他肯定又夢(mèng)見了他的爺爺，然而，這只是夢(mèng)，對(duì)凡卡來講，這是永遠(yuǎn)也不能實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)闋敔斒詹坏叫拧?/p>

他出生在那種黑暗的社會(huì)里，他正過著苦難的生活，他想得到溫暖、幸福、快樂與親人的呵護(hù)，他所想得我們都有，他收到的一切磨難我們卻從未受過。

我們是二十一世紀(jì)的兒童，我們擁有一切，而是過去的孩子想，而得不到的，我們的生活是來之不易的，我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的生活。

等他醒來后，可能會(huì)再次被叫去搖搖籃，他的不到爺爺與親人的呵護(hù)，我們有親人，我們更應(yīng)該尊重周圍的親人，去認(rèn)識(shí)他們的愛，體貼他們。

我們的生活幸福，親人對(duì)我們更是十分的關(guān)心，我們雖然體會(huì)不到他的痛苦，但是我能肯定：他以后一定會(huì)得到自己想得到的。讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護(hù)吧！

天堂?地獄?人間?不……

《凡卡》這篇課文通過凡卡給爺爺寫信，訴說了自己痛苦的生活，也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治下的窮孩子的悲慘命運(yùn)。

我為凡卡和像凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平：為什么他們小小的年紀(jì)，就要過這樣的生活？為什么窮人家的孩子就要被受虐待？

由此，我想到了我們現(xiàn)在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實(shí)在是相差得太大了！可是過著這么幸福的生活，很多人卻還不懂得珍惜。

凡卡吃不飽，穿不好，過著豬狗不如的生活�？墒乾F(xiàn)在，我們面對(duì)豐盛的飯菜，不但不愿意吃，還非要吃巧克力，喝飲料，這是十分奢侈的！同樣的，不愿穿舊衣服、到商店盯著什么東西就非買不可的事情也已經(jīng)屢見不鮮了。

凡卡才九歲就離開了爺爺，來到陌生的莫斯科。他每天都期盼著爺爺?shù)牡絹�，希望爺爺帶他離開這里，并發(fā)誓一定會(huì)好好地照顧爺爺�？墒乾F(xiàn)在的孩子，在父母的寵愛下長(zhǎng)大，卻不知道要尊敬父母。動(dòng)不動(dòng)就對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣。據(jù)報(bào)上報(bào)導(dǎo)，竟有兒子因?qū)Π职植粷M而親手殺死爸爸呢！這實(shí)在是太令人震驚了！

將我們的生活和凡卡做一做比較吧！相信每個(gè)人都會(huì)震驚。這也許是因?yàn)楝F(xiàn)在的生活太好了，使有些孩子生在福中不知福，甚至無(wú)理取鬧。

我希望每一個(gè)孩子都能珍惜今天的美好生活。

今天，老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了＜＜凡卡＞＞這一課，這篇課文主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運(yùn)，讀后，我的心久久不能平靜。

當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時(shí)候受到的種種折磨時(shí)，我讀到這一段的時(shí)候，我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的，在想很心老板就是因?yàn)榉部ńo小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著了，老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯(cuò)了一件事家長(zhǎng)也不打我們，只是說了我們幾句，我們就跟大人翻臉，在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不給凡卡吃一點(diǎn)東西，每天只有一點(diǎn)面包，凡卡的老板還叫他睡在過道里，凍得他只打冷戰(zhàn)，在想想我們要什么有什么，天冷了家長(zhǎng)又送來了棉衣、棉褲，在家里我們想干什么就干什么。聽到聲聲呼喊：“親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧！我在也受不住了!.....我給你跪下了，我會(huì)永遠(yuǎn)為你禱告上帝。”這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，就像尖刀刺痛著我的心，淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn)，我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂，我們就是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著，我們真是身在福中不知福，，有一次媽媽給我做好了飯，她給我盛了一大碗米飯，她就去工作，我就偷偷的把飯到進(jìn)了下水道，在學(xué)校里呢，有老師同學(xué)的幫助，有一次我肚子疼，老師就不讓我跑步，還讓一個(gè)同學(xué)給我一塊上樓給我講故事，我們受到了一級(jí)的教育，教室里有電腦、電燈，老師嘔心瀝血的教我，讓我們吮吸了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，正從一個(gè)不懂事的孩子，長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的青少年；而凡卡呢，本該和我們一樣在教室里沐浴知識(shí)，可他卻在做苦工，多么可憐�。∷�生活在一個(gè)俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的時(shí)期，與我們比之上下，真是天壤之別！

當(dāng)我讀到最后一節(jié)時(shí)，又不禁陷入了沉思，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細(xì)，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會(huì)來接凡卡，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活，我想：如果我，我來讓你坐時(shí)光飛船，接你到我家來，讓你享受我能得到的一切。當(dāng)我讀完全文，掩卷沉思眼淚不住的流，但我是多么幸福、快樂呀！我應(yīng)該珍惜這幸福的生活，長(zhǎng)大一定要做祖國(guó)的棟梁之材。

親愛的凡卡：

現(xiàn)在還好嗎？老板還經(jīng)常打你嗎？你每天還餓的要命嗎？是呀，也許這是上天注定，你的一生終將是個(gè)悲劇。這是你的悲劇，也是社會(huì)的悲劇，它完全展現(xiàn)了處于舊俄時(shí)期社會(huì)底層的勞動(dòng)人民所遭受的欺凌與壓迫，也剖析了資本主義的極度罪惡，和不平等的待遇。我同情你，但對(duì)你所處的社會(huì)時(shí)代又感到無(wú)奈。黑暗的社會(huì)，注定你的童年將是悲慘的，也注定你必然是這個(gè)社會(huì)的犧牲品。

而相比之下，我的童年是幸福的，是美好的，我處于的社會(huì)，是平等的，是充滿溫暖的。我不用整天挨餓，因?yàn)槲矣谐圆煌炅丝均Z、魚蝦；我不用整天工作，因?yàn)槲姨焯熳�在溫暖的教師里學(xué)習(xí)；我不用整天挨打，因?yàn)橛H人把我當(dāng)成了一家之“寶”；我不用整天祈求上帝，因?yàn)槲业纳�活是幸福�?hellip;…

而我，又是怎樣對(duì)待再你認(rèn)為是“天堂”還“天堂”的生活呢？總嫌棄飯菜不好吃；總嫌棄學(xué)習(xí)太累；總嫌棄親人對(duì)我不夠好；總嫌棄我的生活不幸福……這是不是因?yàn)槲乙呀?jīng)掉進(jìn)了幸福的深淵？是不是我已經(jīng)無(wú)法自拔？是不是我還不滿足我的生活？是不是非讓我回到你現(xiàn)在的處境，我才懂得什么是真正的幸福？我恐懼了，我害怕了，我慚愧了，我悔悟了，我清醒了……

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