第一篇:佛學(xué)智慧書讀書心得
佛學(xué)智慧書讀書心得
跟大家分享一些平時(shí)翻閱的佛學(xué)智慧方面的書給我的一些啟示,因?yàn)槲蚁矚g里面用最簡單的禪語,轉(zhuǎn)述最深?yuàn)W的人生經(jīng)營智慧。
俗話說得好:"贈(zèng)人玫瑰,手留余香"。以幫助別人為自己的快樂,所以我相信一句話:"快樂來自施予,煩惱來自要求"。
唐朝有位龍?zhí)抖U師,少年出家前,家里十分貧窮,依靠賣餅維持生計(jì),甚至沒有地方住宿,幸好遇到了道悟禪師,道悟禪師就把寺廟旁的一間小屋借給他住。為了表示謝意,他每天送十個(gè)餅給道悟,而每次道悟總是回贈(zèng)給他一個(gè)給**,并祝福他子孫**!**對(duì)道悟的行為感到奇怪,有一天忍不住問道悟"為什么我送大師10個(gè)餅,大師卻總要送還一個(gè)給我?"道悟反問:"你送來的,我給你有什么不對(duì)嗎?"**聽后,恍然大悟,從此出家,終成一代宗師。
我想道悟給**的是偉大的祝福,也是生活的至理,"取之于人,要回報(bào)于人,得之于社會(huì),要回饋社會(huì);要我好你也好,我贏你也贏。這一點(diǎn),我也有親身的經(jīng)歷和感受。那是1995年10月,我拿到了上班后第一個(gè)月的工資,當(dāng)時(shí)是388元,我很興奮,交給我的母親,讓我百思不得其解的是,她竟然把這388元分成了幾十份,分別送到了我的所有親戚朋友那兒。雖然當(dāng)時(shí)有些舍不得,但還是欣然接受了,也讓我頓時(shí)懂得了母親這一舉動(dòng)的意義。她這是在以實(shí)際行動(dòng)來教導(dǎo)我,人是離不開別人的幫助的,要懂得知恩圖報(bào),正是母親的言傳身教,讓我在人生中也信奉幫助別人自己也是快樂的。
有一個(gè)旅行者在沙漠中迷失了方向,饑渴難忍,瀕臨死亡,在他以為自己身處絕境時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一間廢棄的小屋,這小屋已久無人住,風(fēng)吹日曬,搖搖欲墜。屋前有一個(gè)抽水機(jī),于是用力抽水可滴水全無,他氣惱至極,卻忽然發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)水壺,壺口塞住,有一張紙條,寫著:你要先把這壺水灌到抽水機(jī)中,然后才能打水,但走之前,一定要把水壺灌滿。他小心翼翼地打開水壺,里面果然有水。他就想:是不是該按紙條上說的,把這壺水倒進(jìn)抽水機(jī)里?若倒進(jìn)去之后抽水機(jī)不出水,豈不是白白浪費(fèi)了這救命之水?相反,把水喝下去就會(huì)保住自己的生命。一種奇妙的靈感給了他力量,他下決心照紙條上的做了,果然抽出了泉水,他痛痛快快地喝了個(gè)夠!
他的決定真是做得好!"前人栽樹,后人乘涼"。當(dāng)前人栽下的樹讓我乘涼時(shí),我也應(yīng)該想到后人沒有乘涼的地方,而不能只想著把樹砍下來做家具蓋房子。當(dāng)你要喝一口水時(shí),就要想到后來人也要喝水,竭澤而漁,絕不是好觀念。
可惜的是,現(xiàn)實(shí)生活中,很多人偏偏就是以竭澤而漁的方式生活的。
美好生活的智慧,就是取之于人,要用之于人,取之于社會(huì)回報(bào)于社會(huì),建立良好的因果循環(huán)鏈,才能維持良好的發(fā)展局面。
大自然和社會(huì)關(guān)系都是如此,只取不予,結(jié)果只會(huì)打破平衡的關(guān)系,使穩(wěn)定與和諧的局面茫然無存。
某個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚,有一個(gè)人開著破舊的車子在路上,很焦慮,因?yàn)樗I(yè)了?吹角胺接幸卉囃T谀莾海谑巧锨皢栐,一個(gè)老婦人說她在這兒里等了近一個(gè)小時(shí)了,車胎壞了,于是他就很熱心地幫助老婦人換好了輪胎,老婦人要給錢,他愣住了,笑著說"舉手之勞而已,我并沒有想收錢,如果你遇到需要幫助的人,那就不妨給他一點(diǎn)兒幫助吧!"
老婦人道謝后,到一餐館,店主是一位年輕的孕婦,她很熱心招待了老婦人,吃飽喝足后,她發(fā)現(xiàn)這位孕婦微笑中隱約有疲倦,將錢遞給女店主,女店主從柜臺(tái)找錢時(shí),老婦人已不見了,只留下了一張紙條和一些錢,寫著:"在我最困難的時(shí)候,有人幫助了我,現(xiàn)在我也想幫你。"其實(shí)這位孕婦就是那位幫助過老婦人的妻子。
所以,愛就是一個(gè)循環(huán),當(dāng)你得到幫助回報(bào)于他人,這是一種感恩的行為,如果你得到幫助,而能推及他人,從而回報(bào)于社會(huì),幫助更多的人,讓愛心循環(huán),則是超越感恩的行為。我們不能掌握生命的長度,但卻能掌握生命的寬度,感恩與盡責(zé)是愛心鏈條的"鏈接點(diǎn)",只有這個(gè)點(diǎn)不間斷,愛才能永久循環(huán)。每個(gè)人都是受恩于他人者,同時(shí)也是施恩于他人者,每個(gè)人都是愛的奉獻(xiàn)者,同時(shí)也是愛的受益者。我是這么感悟的,與大家分享。祝愿大家都能夠幸?鞓方】!
第二篇:《左手沉思錄右手智慧書》讀書心得體會(huì)
《左手沉思錄右手智慧書》讀書心得體會(huì)
剛開始拿到《左手沉思錄右手智慧書》這本書,以為又是一本枯燥的說教書。當(dāng)我走馬觀花似地閱讀這本書時(shí),卻意外地被書中樸實(shí)無華的語言、生動(dòng)有趣的事例、意味深長的哲理吸引住了,禁不住拿起紅筆在上面作起了記號(hào),“我們?cè)?jīng)擁有過去,我們也會(huì)擁有將來,但我們能夠把握的只有現(xiàn)在”、“困難像彈簧,
你弱他就強(qiáng)”、“只要你自己認(rèn)為對(duì)的事情,絕不可優(yōu)柔寡斷,必須馬上付諸行動(dòng)”等經(jīng)典話語,被我作上了重重的記號(hào)。讀完這本書,我覺得自己的心靈受到了一次純凈的洗禮,靈魂受到了一次溫馨的安撫,思想受到了一次猛烈的撞擊。作為一名組工干部,我從這本圣潔的書中,領(lǐng)悟到了以下幾點(diǎn):
一、要培養(yǎng)“三心”
一是培養(yǎng)愛心。要心系群眾,善于把自己從“小我”中解放出來,從個(gè)人利益、個(gè)人情感中解放出來,投身于組工事業(yè),懷著一顆赤子之心,常懷憂民之心,常思興民之策,撲下身子,想方設(shè)法解決群眾最根本的利益問題。二是培養(yǎng)耐心。組織工作任務(wù)繁重,在巨大的工作壓力下,要培養(yǎng)足夠的耐心,忘卻世事的喧囂,靜下心來,潛心研究組織工作規(guī)律,把握正確的工作方式(來源:好范文 http://www.seogis.com)需求一天天加多,而痛苦也跟著一天天的增加。另外,人類也在這個(gè)時(shí)代喪失了自由?茖W(xué)的復(fù)雜,使人與人的關(guān)系,人與社會(huì)和國家的關(guān)系也越來越密切,然而限制也隨之越來越多,人也就越來越不自由。面對(duì)這些,我們應(yīng)該認(rèn)清弊端,不隨波逐流,盡可能補(bǔ)救不足,挽救災(zāi)害。
在當(dāng)今社會(huì),佛教的萬法皆空、唯心凈土、隨緣任運(yùn)、心無執(zhí)著等超越觀念可以給逆境中或欲求不滿的人以精神安慰,也可以在精神上超越成敗得失。在這個(gè)絢爛的世界,保持自己心靈的清靜。就像張澄基博士講的我們的心與與生命,都將有一個(gè)無限的、廣闊的、嶄新的境界。
李琳
103201*004
醫(yī)藥化工學(xué)院10化學(xué)1
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。