第一篇：《與美同行》讀后感

愛(ài)國(guó)主義書(shū)籍讀后感

《與美同行》讀后感

“美”是什么?美是天空中的月亮，永遠(yuǎn)那么純潔；美是爸爸媽媽的愛(ài)，永遠(yuǎn)那么善良無(wú)私，不求回報(bào)??

下雨，父母給你遞上一把傘，這就是“美”；冬天，父母給你送上一件棉衣，這就是“美"??這些美，都是我讀過(guò)《與美同行》這本書(shū)之后所學(xué)到的。

《與美同行》這本書(shū)中“美”的故事數(shù)不勝數(shù)：最美媽媽吳菊萍；最美司機(jī)吳斌；最美奶奶柴小女；最美女教師張麗莉??這些都是美啊，但最美女教師張麗莉的事跡最令我感動(dòng)。

交通事故是偶然的，但張麗莉老師舍身救人的事跡卻不是偶然的。201*年5月8日晚，在黑龍江省佳木斯市，正當(dāng)佳木斯市第十九中學(xué)一群學(xué)生準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，一輛客車(chē)突然失控沖了過(guò)來(lái)，與前方停在路邊的另一輛客車(chē)追尾相撞，被撞客車(chē)猛力沖向正要過(guò)馬路的學(xué)生。危險(xiǎn)瞬間，本可以躲開(kāi)逃生的女教師張麗莉，奮不顧身去救學(xué)生，自己卻被卷入車(chē)輪下，雙腿粉碎性骨折，高位截肢。張麗莉的事跡迅速傳遍佳木斯市、黑龍江省、全國(guó)各地，她的傷情也牽動(dòng)著人們 的心，人們通過(guò)各種方式為這位“最美女教師”祈禱、祝福。那情急之下的壯舉，是本能，更是責(zé)任、愛(ài)心、無(wú)私和崇高。是多么了不起��！張麗莉老師這種舍己為人的精神難道不是一種美嗎？

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不一定要把一件事做的驚天動(dòng)地才是美。只要你善于觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)“美”無(wú)處不在，身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都存在美，美就在我們身邊。有一次放學(xué)了，我和同學(xué)一起回家。在途中，我們遇到了一位年過(guò)花甲、白發(fā)蒼蒼、骨瘦如柴的老爺爺迷路了。我們見(jiàn)老爺爺年歲大了，不放心他一個(gè)人回家，就打算護(hù)送他回家。爺爺說(shuō)出家庭地址后，我們熟練的帶著他回家。一路上，我們和老爺爺有說(shuō)有笑，一轉(zhuǎn)眼，老爺爺就到家了。我們與爺爺依依不舍地道別后，我們又踏上了回家的路。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。送走爺爺后，我們感覺(jué)到了渾身的輕松。是啊，幫助別人，快樂(lè)自己。同學(xué)們的天真善良，爺爺慈祥的眼神、和藹可親的話語(yǔ)??這些何嘗不是一種美呢？

“美”就像一位長(zhǎng)者，告誡我們?nèi)魏问虑椤拔鹨陨菩《�不為，勿以惡小而為之”。每�?dāng)我搞惡作劇時(shí)，他就會(huì)警醒我；每當(dāng)我不想做很小的好事時(shí)，他也會(huì)提示我，要做一個(gè)“美”的人。如今，我一閉上眼，書(shū)中爺爺奶奶叔叔阿姨的先進(jìn)事跡就會(huì)如放電影一般再現(xiàn)。他們的高尚品質(zhì)已經(jīng)扎根在我的腦海里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)伴隨我。因?yàn)樗�就是我的人生�?dǎo)師，教我發(fā)現(xiàn)美，時(shí)刻提醒我創(chuàng)造“美”。是啊，“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，讓我們一起睜開(kāi)眼睛，去追尋生活中的美吧。美，可以美麗自己，也可以幸福別人。

第二篇：《與美同行》讀后感

《與美同行》讀后感

這幾天，我在看一本書(shū)《與美同行》。

這本書(shū)十分好看使我受益無(wú)窮�！杜c美同行》這本書(shū)中的所有故事，雖然都很短，但故事內(nèi)容很吸引人，像磁石一樣深深吸引我。我喜歡這本書(shū)，是因?yàn)闀?shū)中的故事都有一定的道理。讀了這本書(shū)，我們會(huì)懂得很多人生的道理。它會(huì)教我們：要誠(chéng)實(shí)守信，答應(yīng)別人的事要做到，就算有什么事也要做到。這書(shū)中的每個(gè)故事的小主人公都能誠(chéng)實(shí)守信，比如：有個(gè)故事中的小主人公卓恕，他回故鄉(xiāng)紹興。到了卓恕回南京的日子了�？勺克�從紹興到南京有一千多里，他還是按時(shí)趕上了。還有其他不同的小主人公。我覺(jué)得這些小主人公都十分守約。說(shuō)要什么時(shí)候回來(lái)就什么時(shí)候回來(lái)，絕對(duì)不會(huì)晚回來(lái)。這些主人公就算要做的事非常困難，他們也會(huì)做到。

它教我們要像小主人公小瑩一樣答應(yīng)別人就要做到：小瑩家有復(fù)印機(jī)，可沒(méi)墨了，爸爸又去出差了。但她答應(yīng)了她的同桌幫他打應(yīng)，小瑩就走了一個(gè)小時(shí)，幫同桌打應(yīng)了，才回家吃飯。

這書(shū)中的故事每一個(gè)都很精彩。我很喜歡，我要將他多看幾次。

敬老，我們的責(zé)任 ——讀《與美同行》有感

今年十一長(zhǎng)假，我在家里讀了《與美同行》這本書(shū)。閉上眼睛，書(shū)中的那一個(gè)個(gè)故事，就像一幕幕電影，出現(xiàn)在我的眼前。而讓我最感動(dòng)的故事就是《賣(mài)魚(yú)佬的孝心》。

故事的主人公叫馬福建，他見(jiàn)到家鄉(xiāng)的很多老人無(wú)人照顧，于是捐資修建了一家養(yǎng)老院。難道他是一個(gè)家財(cái)萬(wàn)貫的“大款”嗎？不是的，他只是一個(gè)每天早上三點(diǎn)就開(kāi)始在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)設(shè)攤批發(fā)冷凍帶魚(yú)的小販。就是這樣一個(gè)每天辛苦工作著的小販，當(dāng)見(jiàn)到家鄉(xiāng)有那么多老人孤苦無(wú)依的時(shí)候，毅然拿出自己辛苦賺來(lái)的錢(qián)，捐資修建了一座養(yǎng)老院，先后收養(yǎng)照顧了500多位老人。他對(duì)待這些老人，就像對(duì)待自己的父母一樣，陪著他們度過(guò)了人生的最后時(shí)光。

照顧和自己沒(méi)有親緣關(guān)心的老人都能這么熱心，更別說(shuō)是照顧自己的親人了。馬福建伯伯的孝心，給我?guī)��?lái)很大的震撼。我做不到像馬福建伯伯那樣去照顧別的老人，但我可以去照顧我身邊的老人，比如我的太太。

我的太太已經(jīng)84歲了，她是我爸爸的奶奶。聽(tīng)爸爸說(shuō)，他小時(shí)候是跟著太太長(zhǎng)大的，太太一直都很疼愛(ài)他。可是后來(lái)，太太生病了，一直住在醫(yī)院里，爸爸媽媽平時(shí)的工作也很忙，我們很少去醫(yī)院看望她。

十月四日那一天，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們已經(jīng)很久沒(méi)有去看望過(guò)太太了，今天我們?nèi)タ纯此�吧！”爸爸�?tīng)了非常開(kāi)心，摸著我的頭說(shuō)：“我們家彤彤長(zhǎng)大了，懂得關(guān)心他人了。好吧，今天我們就去看望太太去，太太見(jiàn)到你一定會(huì)非常開(kāi)心的�！�

我和爸爸一起來(lái)到醫(yī)院門(mén)口，看見(jiàn)一個(gè)大哥哥正在賣(mài)氣球。那氣球五顏六色的，真漂亮！我心想：太太年紀(jì)那么大了，都說(shuō)年紀(jì)越大的人越像小孩子，小孩子最喜歡氣球，我給她買(mǎi)個(gè)氣球，她一定會(huì)很開(kāi)心的。也許她一開(kāi)心，病都會(huì)好一點(diǎn)。于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們買(mǎi)個(gè)氣球送給太太吧！”爸爸說(shuō)：“好的�！蔽姨袅艘粋�(gè)紅色的氣球，希望這個(gè)氣球能給太太帶來(lái)好心情。

走進(jìn)太太的病房，我把氣球綁在太太病床的扶把上。太太一直看著氣球瞧，看著看著，一串眼淚從她的眼睛里流了出來(lái)。我忙看爸爸。爸爸指指太太，說(shuō)：“你看，太太笑了�！卑。�原來(lái)太太是在笑�。】吹教�太笑了，我和爸爸也都笑了。

這一天，我很開(kāi)心，不但是因?yàn)槲胰タ赐�了太太，更是因�(yàn)槲颐靼琢恕熬蠢�，是我們的�?zé)任”。

第三篇：與美同行讀后感

《與美同行》讀后感

新學(xué)期伊始，我讀了一本書(shū)叫《與美同行》，被里面的小故事深深打動(dòng)。這些故事，有時(shí)令我哈哈大笑，還有的讓我思考，還有的使我感動(dòng)。書(shū)里的好學(xué)守信的古人宋濂和奉獻(xiàn)愛(ài)心的張杰老爺爺這兩人就特別讓我感動(dòng)。

“宋濂還書(shū)”講的是宋濂十分好學(xué)，可家里很窮，只好向別人借書(shū)，每次都按時(shí)還書(shū)，從不違約。由于他遵守承諾，贏得了大家的信任，人們都樂(lè)意把書(shū)借給他，宋濂因此讀了很多很多的好書(shū)，終于成為一代文豪。讀了這個(gè)故事后，我覺(jué)得假如一個(gè)人從小就不守信用，比如向同學(xué)借支鉛筆不還、答應(yīng)別人的事卻常常忘記，那么以后別人就不再相信你了，我們應(yīng)該平時(shí)就做到不撒謊，答應(yīng)別人的事就不要忘記，從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。

張杰老爺爺用賣(mài)茶葉蛋辛苦積蓄的錢(qián)，為故鄉(xiāng)造學(xué)校、讓很多學(xué)生都能讀上書(shū)，自己一家人卻擠在小房子里生活。讀完這個(gè)故事，我不禁想起和爸爸一起看過(guò)的《怪物史萊克》電影，里面說(shuō)過(guò)“有愛(ài)心和有責(zé)任心，才能使一個(gè)人的生命具有意義”。一個(gè)人，若只考慮自己，他對(duì)整個(gè)社會(huì)就不會(huì)有貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該做個(gè)擁有愛(ài)心、盡自己的能力助他人的人，這樣的生活才有意義。

親愛(ài)的同學(xué)們，《與美同行》這書(shū)就是讓我們?nèi)プ鲆粋�(gè)感恩向善的人，做一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人的人，這樣我們的存在才會(huì)更有價(jià)值。

第四篇：與美同行讀后感

成長(zhǎng)路上，美麗相伴

————讀《與美同行》有感

看這天氣，像是入秋了，不管是清晨，還是晚上，那風(fēng)吹到臉上總是會(huì)覺(jué)得特別冷。那天，我只完了晚餐便到了教室里，順手拿起了放在桌角的一本書(shū)———《與美同行》。

擱下書(shū)，我思潮起伏的思緒卻還在書(shū)中。書(shū)中講了各不相同的美，有向善的美，有誠(chéng)實(shí)的美，還有其他不同的美；講了各不相同的愛(ài)，有父母的愛(ài)，有師生的愛(ài)，還有同伴的愛(ài)。這些使我想到了曾經(jīng)看過(guò)的一篇文章《照亮大山深處的微光》。

文章講的是一位代課老師在大山深處代課二十三年。正是她的堅(jiān)守，山村中沒(méi)有一位學(xué)生失學(xué)。茅草教室不能遮風(fēng)擋雨，她和丈夫便到山上采石，用架子車(chē)一車(chē)一車(chē)的拉回來(lái)，還拿出(更多內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)首頁(yè)www.seogis.com)了全部的代課工資，買(mǎi)來(lái)了水泥，瓦片，耗了三個(gè)月的時(shí)間蓋了一間石頭教室，而她卻和丈夫還住在幾十年前蓋的土坯屋中。后來(lái)，丈夫患了淋巴結(jié)腫瘤，原本想出去打工的她，為了這些孩子不失學(xué)，她留在了山村里，繼續(xù)她的工作。每天她都要一大早的就起床，先耕地，然后為孩子們批改作業(yè)，最后帶著孩子們的作業(yè)步行四公里到學(xué)校為孩子們上課。

她就是駐馬店沁縣馬谷田鎮(zhèn)孫莊小學(xué)的代課老師——徐云玲。 這位平凡而簡(jiǎn)單的鄉(xiāng)村教師，為了這些孩子，放棄了許許多多。她的外表并不美，但她的心靈卻很美。她送走了一屆又一屆的學(xué)生，她的學(xué)生有的升入了初中、高中，有的考上了大學(xué)，有的還讀了博士，而她卻還在那間教室教育著下一屆的學(xué)生，默默的工作著。

美麗，早已不是“容顏”的代名詞。當(dāng)全國(guó)三八紅旗手標(biāo)兵劉洋來(lái)到大家面前時(shí)，雖然對(duì)這位女“太空人”已熟悉得不能再熟悉，因?yàn)椋�大家都記得，她在登上‘神九’前說(shuō)過(guò)，是代表中國(guó)億萬(wàn)女性出征太空。作為我國(guó)首位登上太空的女航天員，劉洋以堅(jiān)定的意志、沉著的心態(tài)、精湛的技術(shù)圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)任務(wù)，為我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了中華女性孜孜以求的飛天夢(mèng)想，展示了中國(guó)女性時(shí)代的風(fēng)采。

“美”這個(gè)字看起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，可是要真正做到美的卻并不多。其實(shí)這并不難。美，它不僅僅是外表的美，還是心靈的美。我們不需要為了這個(gè)字而付出自己的生命，但是我們需要為了這個(gè)字而付出自己的努力。所以，我希望大家可以同所有的“最美浙江人”一起，創(chuàng)造一個(gè)無(wú)處都擁有“美”的世界。

第五篇：《與美同行》讀后感

做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人

——讀《與美同行》有感

陳西鳳

新學(xué)期剛開(kāi)始，學(xué)校就發(fā)了一本《與美同行》的讀本，剛拿到書(shū)，我就迫不及待地翻開(kāi)來(lái)閱讀，我靜靜地讀著，不放過(guò)任何一個(gè)字，小小的本子裝著滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)，扣動(dòng)著我的心弦，也教會(huì)了我做人的道理。

最讓我印象深刻的便是第一章中告訴我們的為人準(zhǔn)則——做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。偉大的教育家孔子在面對(duì)兩個(gè)小兒辯日的時(shí)候，不但沒(méi)有擺起大人物的架子，反而老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)了自己實(shí)在無(wú)能為力。如此偉大的教育家尚且誠(chéng)實(shí)待人，更何況是我們這樣的小學(xué)生呢。從小，父母老師就教育我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，嘴上說(shuō)起來(lái)容易，但真正把這兩個(gè)字放在心里，并付諸行動(dòng)，并不是那么簡(jiǎn)單的。

記得那還是三年級(jí)的時(shí)候，媽媽為家里添置了一臺(tái)電腦，家庭條件并不富裕的我們有了屬于自己的電腦，別提有多開(kāi)心了。在工人叔叔安裝的時(shí)候，我就在他身邊不停打轉(zhuǎn)，我多么想快點(diǎn)玩一玩兒電腦呀！第二天早上，爸爸媽媽照常早早地去上班了，我和弟弟在家研究著這個(gè)新奇的玩意兒，回憶著工人叔叔教我的開(kāi)機(jī)方法，如癡如醉地玩起來(lái)。正當(dāng)享受著這從未有過(guò)的愜意時(shí)，電腦屏幕突然暗了，我一下子慌了：“怎么回事呀？不會(huì)是壞了吧！”這下可把我急壞了，剛才的動(dòng)畫(huà)片才看到一半兒呢�！耙�不我自己修修吧？應(yīng)該可以修好的，不管這么多了。”我心里念叨著，身子也蹲下來(lái)不停地拍著桌下的電腦主機(jī)�？墒�，拍了好久都沒(méi)有什么效果。對(duì)了！家里不是有起子、開(kāi)刀這些工具嗎，說(shuō)干就干，我翻箱倒柜地找出了家里的所有的工具，學(xué)著爸爸修電視機(jī)的樣子開(kāi)始研究主機(jī)，終于在我和弟弟的努力下把蓋子卸下來(lái)了。在一番敲敲打打的擺弄之后，我心滿(mǎn)意足地裝上了蓋子，可是電腦還是漆黑一片。我心里開(kāi)始著急了，要是爸爸媽媽回家發(fā)現(xiàn)電腦壞了我可怎么交待呀！

終于，媽媽下班回來(lái)了。媽媽見(jiàn)我居然沒(méi)有玩電腦反而在房間看書(shū)覺(jué)得很奇怪，便問(wèn)我：“鳳鳳，怎么不玩電腦呀？昨天不是跟餓狼似的想玩兒?jiǎn)��！薄巴骐娔X也挺無(wú)聊的，還是看書(shū)有趣�！彪m然我說(shuō)得輕描淡寫(xiě)，心里卻擔(dān)心極了，要是被媽媽知道是我弄壞了電腦我肯定會(huì)吃不了兜著走的�！斑�？電腦怎么開(kāi)不了了？”這時(shí)耳邊傳來(lái)媽媽的說(shuō)話聲。“完了完了，這下死定了�！蔽倚南��！傍P鳳，怎么回事？”媽媽又追問(wèn)道。我看實(shí)在瞞不住了，便說(shuō)：“好像是弟弟弄的�！蔽亿s緊給弟弟使了個(gè)眼色，弟弟想爭(zhēng)辯卻被我的眼神壓了下去�？蓱z的弟弟就這樣被媽媽批評(píng)了一頓，還懲罰他一個(gè)星期不準(zhǔn)碰電腦。晚上我看見(jiàn)弟弟在流淚，但心虛的我又不知怎么去安慰他，畢竟是我這個(gè)姐姐冤枉了他呀。那個(gè)晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著，心里仿佛賭著什么東西似的。

第二天，我起得早早的，主動(dòng)到媽媽房間承認(rèn)了錯(cuò)誤，本以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆，沒(méi)想到她卻摸摸我的頭，說(shuō)：“鳳鳳，其實(shí)媽媽早就知道電腦是你弄壞的，媽媽一直在等你主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤呢。要知道，電腦壞了可以修可以再買(mǎi)，但是人不誠(chéng)實(shí)，一味地把過(guò)錯(cuò)推給別人，這樣你犯的錯(cuò)誤就更大了。小小的壞念頭只是一瞬間，可是卻會(huì)為以后埋下更壞的種子。你明白嗎？”那時(shí)的我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)，現(xiàn)在回想起來(lái)，媽媽對(duì)我的教誨中包含著多大的期待呀。

如今我已是五年級(jí)的大孩子了，我時(shí)刻記著媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，還有《與美同行》中的一個(gè)個(gè)感人至深的故事和一個(gè)個(gè)鮮活的人物都將陪伴著我讀過(guò)今后的每一天，我會(huì)時(shí)刻牢記，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

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