第一篇：一百字讀后感
一百字讀后感
海底兩萬(wàn)里讀后感
我輕輕合上凡爾納的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》，書(shū)中精彩的故事情節(jié)使我難以忘懷，尼摩船長(zhǎng)他那愛(ài)國(guó)的心更是久久留在我的腦海里，永遠(yuǎn)也抹不去，一百字讀后感。
文中寫(xiě)印度王子——尼摩船長(zhǎng)因自己的祖國(guó)被殖民奴役，他的父母妻子犧牲，他憑著自己的知識(shí)設(shè)計(jì)建造了“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇，為被壓迫被奴役的人們奉獻(xiàn)著海底采集的財(cái)富，并在航海中撞沉了英國(guó)戰(zhàn)船，為祖國(guó)人民復(fù)了仇。
從書(shū)中可見(jiàn)，尼摩船長(zhǎng)時(shí)時(shí)懷著一顆愛(ài)國(guó)的心，他盡自己所能，為祖國(guó)復(fù)興努力著。作為一個(gè)中國(guó)人，我們也要同尼摩船長(zhǎng)一樣擁有一顆愛(ài)國(guó)之心。
愛(ài)國(guó)精神無(wú)所不在，古往今來(lái)，不知有多少個(gè)愛(ài)國(guó)志士對(duì)國(guó)忠誠(chéng)、為國(guó)捐軀，用自己的言行傾訴著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥，“為中華之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái)……，北京奧運(yùn)會(huì)上，乒壇老將王楠?dú)v經(jīng)傷病的困擾，用毅力繼續(xù)奧運(yùn)夢(mèng)，與隊(duì)友以其出色的發(fā)揮為中國(guó)代表團(tuán)獲得第33金;蔣婷婷和蔣文文為了在奧運(yùn)會(huì)上為國(guó)奪冠，每天在訓(xùn)練中泡上幾個(gè)小時(shí);楊威為了五星紅旗在奧運(yùn)會(huì)上高高飄揚(yáng)，天天冒險(xiǎn)練習(xí)著體操的各種高難度動(dòng)作，……這不就是愛(ài)國(guó)嗎?
可是在我們?nèi)粘Ｉ钪校灿性S多不愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的象征，可班上總有幾個(gè)人忘記佩戴，難道說(shuō)是那些人忘記了紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是一種榮譽(yù)、一種象征?更是一顆顆愛(ài)國(guó)心在燃燒;當(dāng)國(guó)歌響起，有些同學(xué)還在東張西望、交頭接耳，要知道升旗敬禮是對(duì)祖國(guó)的敬意呀!還有少數(shù)人“崇洋媚外”，正如《家有兒女》中劉星說(shuō)的：冰箱里有哈根達(dá)斯冰淇淋，還吃什么中國(guó)破冰棍!這些現(xiàn)象在我們生活中十分常見(jiàn)，讀后感《一百字讀后感》。 可見(jiàn)，他們與尼摩船長(zhǎng)、奧運(yùn)中國(guó)健兒相比，有多大差別啊!
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，讓我懂得了愛(ài)國(guó)、報(bào)效國(guó)家，我真希望每一個(gè)中國(guó)人都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一言一行中體現(xiàn)愛(ài)國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)輝。
2.
我們班后面有個(gè)圖書(shū)角，里面的書(shū)都是我們班的人自愿貢獻(xiàn)出來(lái)的，內(nèi)容豐富多彩，其中還有許多名著。我也時(shí)不時(shí)地去借來(lái)欣賞一下，真是讓我大開(kāi)眼界，獲益匪淺。前兩天，我剛剛讀完一部名著《海底兩萬(wàn)里》，一時(shí)間，心中頗有感想。
書(shū)的內(nèi)容我還是先大體上說(shuō)一下吧。(請(qǐng)收藏好范文 網(wǎng)：www.seogis.com兩gmww與gn來(lái)go平guf (20個(gè))地f支fc動(dòng)fcl運(yùn)fcp去fcu土ffff二fg干fggh十fgh直fh起fhn真fhw進(jìn)fj志fn過(guò)fp無(wú)fq教ftbt者ftj都ftjb老ftxd (11個(gè))在d大dd壓dfy三dg石dgtg百dj面dm而dmj成dn克dq原drs (11個(gè))要s極se本sg西sghg相sh想shn可sk機(jī)sm林ss樣su根svea (11個(gè))工a式aa基ad其adw期adwe革af七ag或ak區(qū)aq切av共aw 豎區(qū)h (5個(gè))上h戰(zhàn)hka點(diǎn)hko此hx些hxfj (10個(gè))是j最jb明je時(shí)jf里jfd量jg題jghm日jjjj電jn果jsk (6個(gè))中k路kht器kkd別klj員km只kwl (11個(gè))國(guó)l因ld轉(zhuǎn)lfn團(tuán)lft四lh加lk思ln連lpk力lt圖ltu較lum (6個(gè))同m由mh山mmm見(jiàn)mqb幾mt內(nèi)mw
撇區(qū)t (27個(gè))和t長(zhǎng)ta么tc行tf等tffu造tfkp毛tfn先tfq生tg重tgj處th自thd得tj利tjh各tk程tkgg種tkh向tm管tp物tr特trf條ts委tv很tve第tx系txi入tyr (18個(gè))的r報(bào)rb反rc把rcn持rf質(zhì)rfm后rg年rh看rhf提rj制rmhj所rn氣rnb手rt接ruv熱rvyo批rx指rxje (4個(gè))有e月eee用et及eyw (25個(gè))人w代wa他wb公wc會(huì)wf全wg合wgk命wgkb使wgkq個(gè)wh修wht但wjg保wk你wq件wrh體wsg作wt任wtf們wu位wug分wv從ww眾www化wx領(lǐng)wycmq (7個(gè))我q然qd解qev外qh象qje多qq爭(zhēng)qv
捺區(qū)y (17個(gè))主y度ya席yam育yce就yi應(yīng)yid識(shí)ykw高ym調(diào)ymf變yo義yq放yt說(shuō)yu認(rèn)yw論ywx方y(tǒng)y文yygyu (20個(gè))產(chǎn)u并ua關(guān)ud著udh頭udi前ue斗ufk病ugm間uj意ujn部uk問(wèn)ukd總ukn決un將uqf次uqw資uqwm新usr道uthp立uui (15個(gè))不i治ick法if小ih水ii沒(méi)im油img學(xué)ip黨ipk常ipkh深ipw少it活itd當(dāng)iv流iyco (5個(gè))為o業(yè)og料ou數(shù)ovt米o(hù)yp (9個(gè))這p家pe農(nóng)pei定pg軍pl之pp實(shí)pu它px社py
折區(qū)n (11個(gè))民n展nae導(dǎo)nf情nge己nng已nnnn必nt性ntg改nty習(xí)nu心nyb (8個(gè))了b子bb取bc出bm也bn孔bnn隊(duì)bw階bwjv (7個(gè))發(fā)v好vb那vfb建vfhp如vk九vt群vtkc (8個(gè))以c又ccc能ce通cep對(duì)cf觀cm馬cn驗(yàn)cwgx (8個(gè))經(jīng)x級(jí)xe組xeg結(jié)xf線(xiàn)xg強(qiáng)xk比xx統(tǒng)xyc
第三篇：三百字的自我鑒定
四年的大學(xué)生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有歡笑,有悲傷，有成功，當(dāng)然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),修養(yǎng)和能力.
在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,關(guān)注國(guó)家的時(shí)勢(shì)要聞,積極向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有更為深刻的認(rèn)識(shí).并用真誠(chéng)的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng),去關(guān)心和幫助他人!
在學(xué)習(xí)上,由于高考落榜帶來(lái)的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),用從未有過(guò)的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè),還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來(lái)充實(shí)自己，并在學(xué)校得到了肯定，連獲三年學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中,能有更大的進(jìn)步提高.
在生活和工作中,當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn),就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好.我對(duì)班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),對(duì)人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致肯定.
現(xiàn)在我擁有年輕和知識(shí),我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識(shí)來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!自我鑒定:時(shí)光飛逝,在高中三年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我遵紀(jì)守法,不違反學(xué)校的規(guī)章制度.我熱愛(ài)學(xué)習(xí),吃苦耐勞,積極參加班級(jí)的大掃除,為班級(jí)做貢獻(xiàn).在學(xué)習(xí)上,我專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記.課后努力復(fù)習(xí),成績(jī)均處于班級(jí)中等。我熱愛(ài)體育，特別是打籃球。曾在班級(jí)籃球比賽中擔(dān)任主力。三年的青春時(shí)光已流逝，我希望在接下來(lái)的人生旅程中走的更遠(yuǎn)。
社會(huì)實(shí)踐：在三年的學(xué)習(xí)生涯中，每年學(xué)校舉辦的軍訓(xùn)活動(dòng)，我都積極參加。半軍事化管理的教 。)育制度成就了我吃苦耐勞，勤學(xué)刻苦的個(gè)性。在烈日的蒸烤下我學(xué)會(huì)了勇往直前，決不退縮;我見(jiàn)證了團(tuán)結(jié)就是力量，那力量是鐵，那力量是鋼;我接受了汗水的洗禮。在軍訓(xùn)中，我培養(yǎng)了自我獨(dú)立意識(shí)和堅(jiān)韌不拔的精神。并在充斥著痛苦的歡聲笑語(yǔ)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
獎(jiǎng)勵(lì)：初中三年獲過(guò)校級(jí)三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。xx年**市第三屆“英語(yǔ)周報(bào)杯”英語(yǔ)閱讀競(jìng)賽中獲得三等獎(jiǎng)。xx年云南拾祖國(guó)我”中小學(xué)生作文大賽中獲得優(yōu)秀
第四篇：三百字的自我鑒定
三百字的自我鑒定
四年的大學(xué)生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有歡笑,有悲傷，有成功，當(dāng)然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),修養(yǎng)和能力.
在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,關(guān)注國(guó)家的時(shí)勢(shì)要聞,積極向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有更為深刻的認(rèn)識(shí).并用真誠(chéng)的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng),去關(guān)心和幫助他人!
在學(xué)習(xí)上,由于高考落榜帶來(lái)的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),用從未有過(guò)的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè),還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來(lái)充實(shí)自己，并在學(xué)校得到了肯定，連獲三年學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中,能有更大的進(jìn)步提高.
在生活和工作中,當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn),就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好.我對(duì)班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),對(duì)人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致肯定.
現(xiàn)在我擁有年輕和知識(shí),我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識(shí)來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!自我鑒定:時(shí)光飛逝,在高中三年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我遵紀(jì)守法,不違反學(xué)校的規(guī)章制度.我熱愛(ài)學(xué)習(xí),吃苦耐勞,積極參加班級(jí)的大掃除,為班級(jí)做貢獻(xiàn).在學(xué)習(xí)上,我專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記.課后努力復(fù)習(xí),成績(jī)均處于班級(jí)中等，三百字的自我鑒定，自我鑒定《三百字的自我鑒定》。 我熱愛(ài)體育，特別是打籃球。曾在班級(jí)籃球比賽中擔(dān)任主力。三年的青春時(shí)光已流逝，我希望在接下來(lái)的人生旅程中走的更遠(yuǎn)。
社會(huì)實(shí)踐：在三年的學(xué)習(xí)生涯中，每年學(xué)校舉辦的軍訓(xùn)活動(dòng)，我都積極參加。半軍事化管理的教 。)育制度成就了我吃苦耐勞，勤學(xué)刻苦的個(gè)性。在烈日的蒸烤下我學(xué)會(huì)了勇往直前，決不退縮;我見(jiàn)證了團(tuán)結(jié)就是力量，那力量是鐵，那力量是鋼;我接受了汗水的洗禮。在軍訓(xùn)中，我培養(yǎng)了自我獨(dú)立意識(shí)和堅(jiān)韌不拔的精神。并在充斥著痛苦的歡聲笑語(yǔ)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
獎(jiǎng)勵(lì)：初中三年獲過(guò)校級(jí)三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。xx年**市第三屆“英語(yǔ)周報(bào)杯”英語(yǔ)閱讀競(jìng)賽中獲得三等獎(jiǎng)。201*年云南拾祖國(guó)我”中小學(xué)生作文大賽中獲得優(yōu)秀
第五篇：八百字讀后感
八百字讀后感
魯迅的小說(shuō)集子有三本——《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》，八百字讀后感�！豆适滦戮帯肺疫�沒(méi)有仔細(xì)品讀過(guò)，今天先來(lái)談?wù)勛约洪喿x《吶喊》和《彷徨》之后的一點(diǎn)感想。
從這兩本集子的名字中就可以看出魯迅思想的變化發(fā)展。先說(shuō)《吶喊》。誰(shuí)來(lái)“吶喊”?我。為什么要“吶喊”?我們不妨看看魯迅那個(gè)著名的“鐵屋子”譬喻——
假如一間鐵屋子，是絕無(wú)窗戶(hù)而萬(wàn)難破毀的，里面有許多熟睡的人們，不久都要悶死了，然而是從昏睡入死滅，并不感到就死的悲哀�，F(xiàn)在你大嚷起來(lái)，驚起了較為清醒的幾個(gè)人，使這不幸的少數(shù)者來(lái)受無(wú)可挽救的臨終的苦楚，你倒以為對(duì)得起他們么?
這個(gè)雖然悲觀沉郁的描述卻暗含了一個(gè)信息，也可以說(shuō)是一種自信：我是清醒的個(gè)體，我是站在啟蒙的立場(chǎng)上的，所以我要吶喊，即便聲音微弱、個(gè)人前途暗淡也在所不惜。以《阿q正傳》為例，這篇小說(shuō)固然帶著作者強(qiáng)烈的自省色彩，但毫無(wú)疑問(wèn)的，作者的精神是高于阿q的，是在無(wú)情自剖基礎(chǔ)上的俯瞰。所謂“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)”的語(yǔ)境后面便包含著一種歷史的使命感和責(zé)任感。
這一自信魯迅在《<吶喊>自序》中表現(xiàn)得很鮮明：“所以我的第一要著，是在改變他們的精神……”盡管經(jīng)歷了種種寂寞困苦，盡管有上述那段近乎絕望的“鐵屋子”譬喻，內(nèi)心深處的這一自信并沒(méi)有改變。
但魯迅的這一信念的扎根之處與普通作家是不一樣的，正體現(xiàn)了他的豐厚與深刻。魯迅一直把自己定位成“中間物”，只是進(jìn)化鏈中的一個(gè)過(guò)渡。他“肩住黑暗的閘門(mén)”，放一點(diǎn)光明出去，自己則甘愿滅亡。這一孤獨(dú)者的本質(zhì)，這一自我犧牲的精神力量，非但不會(huì)導(dǎo)致頹廢消極，反而能激起一股悲壯的、自覺(jué)的贖罪感——替所有人去贖罪，而這一贖罪感蘊(yùn)含著主體的自信與優(yōu)越。
就拿《藥》來(lái)說(shuō)，通過(guò)解讀我們發(fā)現(xiàn)，除了夏瑜，小說(shuō)中的人物都具有“吃人者”和“被吃者”的雙重身份，而革命者夏瑜則是單一身份——人血饅頭——“被吃者”。這一身份本身就帶有一種強(qiáng)烈的殉道意味，精神境界和直面人生的勇氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他人，讀后感《八百字讀后感》。 或者還可以這樣說(shuō)，像狂人那樣，夏瑜以前也是“吃人者”。如果說(shuō)狂人發(fā)出了“救救孩子”的呼聲后，終于“痊愈”，自省的道路走了一半，那么后面的一半就由夏瑜用他的鮮血來(lái)完成了。
然而到了《彷徨》那里，這種自信忽然遭受了強(qiáng)烈質(zhì)疑。誰(shuí)在彷徨?我。作者逐漸進(jìn)入到對(duì)主體內(nèi)在的燭照和自省，于是主體的立場(chǎng)發(fā)生了松動(dòng);啟蒙者已不能確定麻木的群眾究竟有沒(méi)有可能被喚醒，甚至開(kāi)始懷疑其實(shí)啟蒙對(duì)象不是不能清醒，而是他們不愿意清醒，管自生活賺錢(qián)麻木，倒是啟蒙者多事，妄想改變些什么。
我覺(jué)得到《彷徨》這里，魯迅的思想經(jīng)歷了一次轉(zhuǎn)變。這個(gè)轉(zhuǎn)變是深刻而持久的，絕非如教科書(shū)上說(shuō)的是偶爾的精神苦悶�！蹲８！分小拔摇泵鎸�(duì)祥林嫂詢(xún)問(wèn)地獄有無(wú)表現(xiàn)地手足無(wú)措，這令人看到了魯迅逝世前不久所作的《我要騙人》的某種源頭。在那篇文章里魯迅寫(xiě)道：“倘使我那八十歲的老母親，問(wèn)我天國(guó)是否真有，我大約是會(huì)毫不躊躇，答道真有的罷�！边@中間的痛苦、矛盾，我想局外人是很難真切體會(huì)的。
從《吶喊》到《彷徨》的變化當(dāng)然不是一蹴而就、忽然發(fā)生斷裂的。
《一件小事》曾被王朔嘲笑為只有小學(xué)生的水平，這不過(guò)證明了他的無(wú)知而已。用今天的眼光來(lái)看，這篇小說(shuō)當(dāng)然沒(méi)有特別之處，其中的高大的背影的確也被小學(xué)生用濫了。但是，在那個(gè)時(shí)代寫(xiě)出這一作品是不容易的。胡適、沈尹默、舍我乃至后來(lái)的郁達(dá)夫都寫(xiě)過(guò)人力車(chē)夫，但是他們的角度都是同情憐惜，也就是說(shuō)高于人力車(chē)夫。唯獨(dú)魯迅，是用一顆真心，真誠(chéng)體會(huì)出了自身的渺校這一知識(shí)分子的自省，是難能可貴的。
再拿《藥》來(lái)說(shuō)，小說(shuō)結(jié)局讓兩位母親相遇。兩位母親都是“被侮辱與被損害”的，她們的相遇突出了雙重悲劇。夏瑜為了千千萬(wàn)萬(wàn)的華小栓而死，華小栓的母親卻希冀用他的血來(lái)?yè)Q回兒子的生命。夏瑜的母親則念念不忘兒子是被“冤枉的”，可見(jiàn)在她的意識(shí)中革命者的確是該殺的，但瑜兒并非革命者。母愛(ài)在這里體現(xiàn)的不是終極的關(guān)懷與壯美，而是深深地、寒徹骨髓的悲哀——連母親都無(wú)法理解革命者，這是多么深廣的哀痛啊!革命者又是多么的孤獨(dú)啊!
革命者的孤獨(dú)走到后來(lái)，就逐漸演變成《孤獨(dú)者》中的冷峻與絕望。主人公簡(jiǎn)直就是魯迅的自況，而小說(shuō)中不斷出現(xiàn)的“我”，仿佛時(shí)時(shí)要阻礙著主人公，則可以理解為魯迅對(duì)自己的矛盾心態(tài)。小說(shuō)以葬禮始、又以葬禮終是大有深意的。舊時(shí)代的帷幕落下了，舊時(shí)代的陰影卻依舊籠罩，新時(shí)代的帷幕便在這籠罩中一道殉了葬。
王暉說(shuō)過(guò)，魯迅的小說(shuō)在深刻地批判了國(guó)民性的同時(shí)，“又把否定的鋒芒指向知識(shí)者自身�！蔽蚁�，這便是魯迅令人魂?duì)繅?mèng)縈的地方吧!
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