第一篇:紙牌的秘密讀后感
讀完《紙牌的秘密》已有一段時(shí)間,這幾天我一直在想這篇讀后感到底怎樣完成,因?yàn)樽x完之后我雖感受強(qiáng)烈,欽佩作者能把哲學(xué)小說寫的如此迷人而且具有濃厚的文學(xué)韻味,在故事中注入哲學(xué)的思想讓人墮入撲朔迷離的故事之馀,也不斷反思人生的問題,發(fā)人深省,卻仍不知從何下筆,紙牌的秘密讀后感。當(dāng)看了作者喬斯坦·賈德的“每個(gè)人心里都活著一個(gè)小丑——致中文版讀者”及大量的讀后感后,思路才漸漸清晰起來,F(xiàn)在我把對(duì)自己感觸最深的內(nèi)容整理如下:
故事梗概:小說的主角,是一個(gè)叫漢斯.湯瑪士的小男孩。他跟隨父親,展開一趟漫長(zhǎng)的穿越整個(gè)歐洲的旅程,進(jìn)入“哲學(xué)的故鄉(xiāng)”。在前往雅典的旅途中,在巧妙的機(jī)緣安排下,漢斯.湯瑪士獲贈(zèng)了一本奇異的小書。那本書把他帶到公元1790年發(fā)生的一場(chǎng)海難。故事的主人公是個(gè)名叫佛洛德的水手。船沉沒后,他漂流到加勒比海的一個(gè)荒島上,獨(dú)居五十二年,陪伴他度過漫長(zhǎng)歲月,幫助他排遣寂寞的,就是隨身攜帶的一副撲克牌。說也奇怪,后來這五十三張紙牌竟然變成了五十三個(gè)有血有肉、活蹦亂跳的侏儒。這群小矮人在島上建立一座村莊,環(huán)繞著佛洛德。除了一個(gè)侏儒外,他們都無法解釋自己究竟是誰(shuí),來自何方。唯一知道奧秘的侏儒,就是撲克牌中的那張“丑角牌”。在《紙牌的秘密》這本書中,小丑象征“圈外人”他能夠看到別人看不到的人生真相。最重要的是,他能夠體認(rèn)人生是場(chǎng)有趣的冒險(xiǎn)。所以,在島上的那些日子,他不斷向同胞們提出有關(guān)人生的新問題。
其實(shí),每個(gè)人心中都有一個(gè)小丑,但小丑是孤獨(dú)的,而孤獨(dú)的人是可恥的。所以我們大多忽略或拋棄了我們心中的那個(gè)小丑,因?yàn)槲覀兒ε鹿陋?dú),害怕被指為可恥的人。我們視太多的事情為理所當(dāng)然,也以為太多的煩心瑣事就是生活的全部。我們選擇背向真相,因?yàn)樘嗟娜税鸭傧螽?dāng)作真相,而不愿意嘗試去探索和相信真實(shí)的真相;也有太多知道真相的人被當(dāng)作瘋子神經(jīng)異教徒,從而成為孤獨(dú)并可恥的那一個(gè)。
據(jù)作者所言,他正是想透過這樣的一個(gè)故事,來表達(dá)他對(duì)歐洲文化傳統(tǒng)和歷史的一些看法,而他的最大企圖,是想以年輕人覺得有趣的方式,向讀者們提出一連串有關(guān)生存的根本問題。正如我們?cè)谇鍝淇伺茣r(shí)會(huì)按花色劃分一樣,整本書的編排也是分為了五部分黑桃牌;梅花牌;丑角牌;方塊牌;紅心牌。而這種劃分也恰好折射出人類在漫長(zhǎng)的人生的旅途中,遭遇問題困擾時(shí)的態(tài)度。小至一個(gè)個(gè)體短短數(shù)十載的人生之路,大至上下五千年整個(gè)人類漫長(zhǎng)的文明進(jìn)化過程,當(dāng)我們碰上一些問題的困擾,而從自己的知識(shí)儲(chǔ)備中搜索不到答案的時(shí)候,大多數(shù)人要么會(huì)選擇趾高氣昂無所不知,要么會(huì)選擇閉眼回避擺脫煩惱,就好像把一堆撲克牌分成紅色的一堆和黑色的一堆,讀后感《紙牌的秘密讀后感》。 其實(shí)從一生下來,我們每個(gè)人何嘗不都是一個(gè)個(gè)的小丑,只是隨著年齡的增長(zhǎng),看周遭事,品天下情,我們?nèi)∠铝俗约侯^上的小丑帽,漸漸地將自己也變成親切開朗的紅心、剛猛暴躁的黑桃、呆滯僵硬的梅花、含蓄敏感的方塊,因?yàn)檫@樣才能和其他跟自己一樣花色的牌和平共處,相安融洽。
作者還說:在我看來,哲學(xué)的最大功能,是幫助我們找出心中隱藏的那個(gè)“丑角”,讓我們跟他建立更親密的情誼。哲學(xué)家必須掃除覆蓋在世界上的那層塵埃,讓我們以兒童的清澈眼光,重新觀看和感受這個(gè)世界。人生原本是一則美妙的童話故事,而長(zhǎng)大后變得“世故”的我們,竟然剝?nèi)ニ且u神秘的外衣,把它看成——個(gè)枯燥無味的“現(xiàn)實(shí)”。但我們每個(gè)人都還有復(fù)活的希望,因?yàn)槲覀內(nèi)际浅蠼堑暮笠。我們?nèi)心深處,都有一個(gè)活蹦亂跳、睜著一只大眼睛、對(duì)人生充滿好奇的孩子在活著。盡管有時(shí)候我們會(huì)覺得自己渺小瑣碎,但是,切莫忘了,我們每個(gè)人的肌膚下面都隱藏著一小塊黃金:曾經(jīng),在這個(gè)世界上,我們是一個(gè)潔凈無塵、心如明鏡的赤子……
“人生原本是一則美妙的童話故事,而長(zhǎng)大后變得‘世故’的我們,竟然剝?nèi)ニ且u神秘的外衣,把它看成一個(gè)枯燥無味的‘現(xiàn)實(shí)’!碑(dāng)我們呱呱落地的時(shí)候,我們被帶進(jìn)了一個(gè)童話故事,周圍的一切都是如此奇妙和富有生命力。而正當(dāng)我們努力地用自己的感官去積極地感受這個(gè)世界的時(shí)候,我們卻被一個(gè)個(gè)地標(biāo)上了桃心梅方的記號(hào),F(xiàn)在,你還會(huì)覺得自己是在一個(gè)美妙誘人的童話世界里嗎?你是不是覺得這個(gè)故事已得變得苦悶乏味,理所當(dāng)然?不可否認(rèn)的是,在我們的外表軀殼循著由生而滅的軌跡前行時(shí),我們的內(nèi)心思想更是在以不可思議的速度衰老著。我們變得瘋狂地追求速度,講求效率,信奉著“金錢哲學(xué)”,沉迷于“速食文化”,我們不再關(guān)心窗外的風(fēng)花雪月,我們不再撥動(dòng)心底的琴絲胡弦,我們(版權(quán)歸公文素材庫(kù):www.seogis.com翻譯書籍也是盡量的尊重原著,書里面有一兩個(gè)觀點(diǎn)不太符合當(dāng)代的觀點(diǎn)并未對(duì)其修改,但這一點(diǎn)也沒有影響到書籍的其他內(nèi)容,反而可以了解在當(dāng)時(shí)的一個(gè)魔術(shù)和千術(shù)的狀況。
盡量尊重原著。那請(qǐng)問前面3本書。問過原作者么。第五篇:《秘密》讀后感
讀《秘密》有感
《thesecret》(中譯為《秘密》)是有澳洲朗達(dá)·拜恩所寫,作
者在生活的低潮中卻伴隨著生活的恩賜,他在其中尋找到他所要的關(guān)鍵信息并發(fā)現(xiàn)了秘密的當(dāng)代應(yīng)用者,這本書告訴你怎樣將秘密運(yùn)用到人生的各個(gè)層面,包括:財(cái)富、健康、人際關(guān)系、幸福、以及我們跟世界的每個(gè)互動(dòng)。本書以24位導(dǎo)師為主角,記錄了他們對(duì)秘密的談話,以及秘密發(fā)揮作用的神奇故事。該書分為11個(gè)部分,分別精致而詳細(xì)的講述秘密的幾種不同領(lǐng)域的作用和其他,在,每個(gè)部分的開始前都會(huì)有一個(gè)小的類似導(dǎo)讀的部分。
首先是秘密的揭露。
由幾位導(dǎo)師對(duì)秘密的簡(jiǎn)述開始將我引入了另一個(gè)世界,好奇而神秘。秘密被揭露出的真面目就是“萬(wàn)有引力”,這不完全等同于牛頓的定律,鮑勃·普克特的論述中有“你生命中所發(fā)生的一切,都是你吸引來的。不論你心中想什么,你都會(huì)把它們吸引過來”,而吸引力法則起作用的,就是你——借由你的思想,就像是自己是一塊磁鐵,自己知道它會(huì)吸引某個(gè)東西。也就是說你自己吸引了物質(zhì)的到來,而你想要什么就應(yīng)該具備吸引那樣物質(zhì)的思想氣質(zhì),所以有可能我們要什么就要檢視自己,然后創(chuàng)造那種思想氣質(zhì)。書中說如果能在心中想著你所要的,并且讓它成為你主要的思想,那么你就會(huì)把它帶進(jìn)你的人生,但我認(rèn)為這更像是思想的動(dòng)力而不是吸引力吧。這個(gè)法則被邁克歸納為:思想——變成——實(shí)物,這可是一個(gè)需要我們自己努力的過程哦。吸引
力的作用不僅會(huì)吸引到好的也會(huì)吸引到壞的,它也是自然的法則,也是客觀的沒有好壞的區(qū)分,它只是在吸引你所想的而已。所以把你的焦點(diǎn)和注意力放在積極的事物上,就將會(huì)出現(xiàn)在你的生命中,成為你的人生,人重要的是思維模式的運(yùn)作方式,從現(xiàn)在開
始,借由改變你的思考方式來改變生命中所有的境況和事件吧!
我并不同意書中只有在睡覺時(shí)才不會(huì)思考的理論,我相信那
時(shí)候大腦的部分一定還在做著沒有痕跡卻能影響你決定的思考。
在秘密的法則中更加詳細(xì)的介紹了秘密的運(yùn)行方式和規(guī)律。
首先你需要用持續(xù)的思想召喚,否則不會(huì)有任何東西進(jìn)入你
的生命經(jīng)驗(yàn)。感覺的重要性也是很大的,是幫助你創(chuàng)造生命最棒的工具。你需要能意識(shí)到你的感覺如何,并與它進(jìn)行一種調(diào)和,這是讓你知道你在想什么的最快方法。常問自己“我現(xiàn)在感覺怎么樣?”覺察而不抵抗,接受并理解而不去絕對(duì)抵抗。思想決定了你的頻率,而感覺告訴你,你處在哪一種頻率上。我們的感覺像一種“反饋機(jī)制”,讓我們知道自己是不是走在正軌上,是否偏離了期望的方向。
秘密的論述中漸漸將范圍擴(kuò)大到了宇宙的概念,人們發(fā)出的
思想頻率向宇宙中發(fā)散,然后宇宙再反饋回來。感覺不好時(shí),會(huì)阻擋美好事物的到來,聆聽一下你從宇宙接收到的訊息。我們有過做事一連串出錯(cuò)的情況。這個(gè)連鎖反應(yīng)時(shí)有一個(gè)思想開始的,如果你想阻擋不好的發(fā)生,就需要用好的感覺和思想努力向宇宙發(fā)出信號(hào),并接收宇宙的反饋。
鮑勃說生命決對(duì)不可以平凡,而且本來就不該平凡。但是我
認(rèn)為,這個(gè)世界需要相對(duì)的平凡,但沒有絕對(duì)的不平凡,無法改變時(shí)接收便是一種適合的選擇。
秘密的應(yīng)用,是一步一步讓人更加前進(jìn)的方法,要求,相信接收,這仿佛是一個(gè)人確定目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn),并相信自己的一個(gè)驚險(xiǎn)歷程,在你要求相信并且知道你已在看不見的世界里擁有它的時(shí)候,整個(gè)宇宙就會(huì)轉(zhuǎn)變,把他帶到看得見的世界來。你不該被生命中的仍和牽絆住,努力要求就對(duì)了,不動(dòng)搖的信心堅(jiān)定不移,做好它到來的準(zhǔn)備,如果你只是理智上相信某事,但背后卻沒有與之對(duì)應(yīng)的感覺存在,就不會(huì)有足夠的力量在生命中實(shí)現(xiàn)你想要的事物。
假裝你要的已將發(fā)生,但我覺得這更像是一種自我催眠。
相信你的直覺,那是宇宙在啟發(fā)你引領(lǐng)你!坝行判牡奶こ龅谝徊,你不需要看到整個(gè)樓梯,只要踏出第一步就好”馬丁的意思我想是告訴我不因前途未卜而迷茫。這就像是我的迷宮理論,你每走一步,就照亮一片,但不一定可以通向正確的目的地。
強(qiáng)效的方法,提供了更加讓人直接感受的力量,視覺化,將你想要的東西用眼睛看到,模擬出整個(gè)過程,仿佛已經(jīng)發(fā)生。畫面感帶來的沖擊更加會(huì)刺激到秘密的實(shí)施,而書中的實(shí)例我無法證實(shí)它是否是真實(shí)的,而我單純的被震撼的到了,沒有強(qiáng)烈的渴求有怎會(huì)有萬(wàn)分的動(dòng)力去實(shí)施呢。
秘密與身體,以減肥為例,理論上說體重過重的人,那是起
因于它想著“肥胖的思想”,首先想像等你有完美體重時(shí)看起來回是什么樣子或是找到符合理想的照片,然后相信假裝自己已經(jīng)擁有,不要過分注意肥胖的人,將你的注意力轉(zhuǎn)移到你心中完美身材的畫面上并去感覺。華萊士建議當(dāng)吃東西時(shí),確保你是全神貫注在咀嚼食物的體驗(yàn)上。
完美體重的定義是讓你感覺很好的那個(gè)體重,別人的意見都不算,只有自己感覺很好才是。
時(shí)間只是一個(gè)幻象,愛因斯坦這么告訴我們。如果一切都是在同一個(gè)時(shí)間發(fā)生,那你的“平行版本”連帶你想要的一切也都已經(jīng)存在了。
預(yù)先創(chuàng)造你的生活,把生命的每個(gè)情景都轉(zhuǎn)變成正面的。而這種能力需要練習(xí),不如就從吸引一杯咖啡開始吧 !
金錢、健康、關(guān)系、世界、你、生命等等與秘密聯(lián)系著。 專注什么,就得到什么。
“人的心。。。能想到的一切,就能做的到。”“成功來自于內(nèi)在,而非外在”一個(gè)敢于舍的人,內(nèi)心則認(rèn)為自己有豐裕,便吸引著更多的富足,利用自己的想象力,假裝你已經(jīng)擁有,如同支票般可定了自己的即將擁有。
有時(shí)候從行為可以推測(cè)自己想要的是什么,在自己都不了解自己的想法時(shí)不妨看看自己的行為軌跡。
許多人為了別人犧牲自己,這可能來自于絕對(duì)匱乏的思想,它的內(nèi)在含義是不是每個(gè)人都有足夠的東西,所以我得當(dāng)那個(gè)沒
分兒的。你得先讓自己感覺美好,這樣才會(huì)影響接近你的人,除非先填滿自己,否則你沒有東西可以給別人。
人有很多頻率想讓自己成為什么樣的,就把自己放到那個(gè)頻率上吧!
“安慰劑效應(yīng)”及健康的秘密,原來人心也可以成為治療的要素,生理機(jī)能借由生病反饋給我們,讓我們知道自己失衡了,生病時(shí)不妨想想自己最近的情緒是否正常呢!
隨著書的內(nèi)容的推進(jìn),我在想,書中的東西信的太深會(huì)不會(huì)成為一種有意而為的自我欺騙,半信半疑才是最好的態(tài)度嗎?
要使秘密有作用有許多捷徑,而你的選出對(duì)你最有效的那一個(gè),思想是所有事物的主要原因,擁有強(qiáng)大的內(nèi)心,對(duì)未來的信心,相信世界的可能,努力自己的生活,我想這就是這本書教會(huì)我的一部分吧。
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