第一篇:《給你一個億》讀后感
淡紫色的眼睛是最神秘的,在我那淡紫色的眸子里,有著淡紫色的心事,你是否也曾陷入這淡紫色的旋渦?留下淡紫色的痕跡!!!
現(xiàn)在很少有本書,能夠深深的吸引我,讓我孜孜不倦的一直讀下去,而《給你一個億》卻給了我這樣的力量,總是讓我想一直繼續(xù)的讀下去。或許因為認(rèn)識作者,或者他里面的內(nèi)容,雖然自己沒有經(jīng)歷,但是一直看著周圍的人在經(jīng)歷,仿佛自己也置身其中一般。
文字很平實,可是卻能夠深深的感動讀者。其實大多文章,在作者的blog都有讀過,但是他平實的文字卻讓人有再讀一遍的欲望。我很能接受一個藝術(shù)背景的人,卻在文字、創(chuàng)業(yè)、vc這些關(guān)系中,都能找到合適的位置,看上去天馬行空,實質(zhì)上還是人的性格所決定的。我想,只要充滿著激情和熱情,那么在每個行業(yè)中,都能找到屬于自己的一片天空。
其實,看了這本書后,最大的感觸,不是來自作者,而是來自我現(xiàn)在的老板。他是個非常聰明的人,又是個非常有毅力的人,同時他還是個對公司每分錢都非常節(jié)約的人,所以,在他追求的過程中,我常常想,如果這樣的人,都不能成功,那么這個世界上,不會有成功的人了。我常常佩服老板的毅力、忍耐力、沖勁、天馬行空的創(chuàng)新思想,常常在這樣的榜樣下,覺得自己渺小的如同一粒塵埃。
有追求,也有失去。得失總是孿生兄弟。但是,作為旁觀者,老板在這上面,處理的卻是相當(dāng)?shù)暮,有一個溫馨的家作港灣支持他,他總是像有使不完的勁一般往前沖。對于,結(jié)果,并不那么在意,整個過程充滿刺激,充滿激情,充滿了挑戰(zhàn)成功后的喜悅。在我過去的30年中,我從來都不知道,有這樣的一種成就感可以把一個人的人生刺激的如此豐富多彩。我常常想,這大概也是我所追求的一種成就感吧。
人生就只有一次,我們可以為自己編織很多的夢想,有夢的人生,才算是真正經(jīng)歷了人生。我喜歡這種充滿挑戰(zhàn),充滿激情的過程。很感謝查立的這本書,內(nèi)容上和我關(guān)系不大,卻在本質(zhì)上觸動了我已經(jīng)有些麻木的沖勁,讓我又重新的活了過來。感謝!!
第二篇:《給你一個億 你能干什么》讀后感
走綠色之路——松山村發(fā)展規(guī)劃
有這樣一個小山村,它位于汕頭南部郊區(qū),山清水秀的它,不失為一片休閑、度假勝地。勤勞、淳樸的村民,加上和煦的春光,頗有幾分宮崎駿畫下寧靜、祥和的田園風(fēng)光圖。。?蛇@一切的一切,在松山電廠落戶本村之后,發(fā)生了翻天覆地的變化。天不再蔚藍(lán),水不再清澈,田不再綠油。。。一切都變了,都變得面目全非。
然而,現(xiàn)在的它面臨著巨大的機(jī)遇,同時,亦面臨著巨大的挑戰(zhàn),何謂機(jī)遇?何又謂挑戰(zhàn)?
機(jī)遇,來自于厭人的松山火力發(fā)電廠停運拆廠,又還給村民美好家園,百畝荒田重新破土。村子里環(huán)境變好了,舊的產(chǎn)業(yè)退出,意味著新的機(jī)遇來臨。
挑戰(zhàn),同樣來自于這該死的電廠。自打電廠垮了,村里青壯勞動力紛紛外出打工(沒辦法,支柱產(chǎn)業(yè)沒了,可還得養(yǎng)家糊口是不)。勞動力沒了,還談什么發(fā)展,談什么創(chuàng)業(yè)致富。
現(xiàn)在,先不說這小山村該如何發(fā)展,村民應(yīng)如何創(chuàng)業(yè)致富。這里,先講講查立的書,給我們帶來什么。
做事先做人,賺錢也要先做人,這是我體會最深的!斑_(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨善其身”,沒錯,兼愛之心是理想創(chuàng)業(yè)者所必須的。做一個好人,你每幫助一個人,每關(guān)心一個人,對方必以10倍之回報你,也許沒有現(xiàn)金,但會死心塌地的輔佐你,幫助你的。在此,可以看到鄉(xiāng)村企業(yè)的兩個創(chuàng)業(yè)方向,一是領(lǐng)頭人創(chuàng)業(yè),帶動村民就業(yè);二是村民入股,共同創(chuàng)業(yè)。
創(chuàng)業(yè)不是錢的問題,沒錢的人照樣創(chuàng)業(yè),照樣輝煌。白手起家,從零開始,這并非不可能,你看李嘉誠,從無到有,從弱到強(qiáng),10元起家,別說你連10元都沒有!成功不一定要用大錢去砸,用小錢賺大錢、以小博大才更加精彩! 創(chuàng)業(yè)必要創(chuàng)新,沒了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)只會是一塘死水,激不起一點兒漣漪。沒有創(chuàng)新的企業(yè)必然短命。同時,還有一點要注意,創(chuàng)新的點子不是一蹴而就的,是需要團(tuán)隊共同討論的,不要以為想到一個點子就萬事大吉,要知道,剛出生的虎仔也是脆弱的,需要不斷的錘煉。
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊內(nèi)部凝聚力是相當(dāng)相當(dāng)重要的。講究團(tuán)隊精神,能夠化腐朽為神奇,把不可能的事變?yōu)榭赡。?chuàng)業(yè)團(tuán)隊是整個創(chuàng)業(yè)公司的靈魂所在,一般來說,這個團(tuán)隊決定企業(yè)的發(fā)展方向。一個剛剛起步的創(chuàng)業(yè)公司,一定要做到團(tuán)結(jié)、團(tuán)結(jié)、團(tuán)結(jié)。
每個團(tuán)隊中必然要有一個靈魂式的人物。通俗的講,就是要有一個隊長,這個人物,必須擁有成為一個領(lǐng)導(dǎo)者所應(yīng)擁有的特質(zhì),堅韌、果敢、敢拼、做事果斷、誠實、寬容……總的說來,就是氣場要足要大。要有“泰山崩于前而色不變,麋鹿興于左而目不移”的大將風(fēng)范。
以上是我看完《給你一個億 你能干什么》后感觸最深的幾點。下面結(jié)合上文提到的村子的現(xiàn)狀加以討論,以創(chuàng)新的點子武裝村子,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),農(nóng)村的這里,機(jī)會不少哈!
如果把村子當(dāng)成一家企業(yè),那么現(xiàn)在的它,就正面臨著破產(chǎn)的威脅,正站在刀劍火口之上。只要稍作不慎,便會滿盤皆輸。輸?shù)舻氖,村民的去與留,是這個村子的存在價值。
先看看這村子滿足上述的那一些要求。第一點,做人。這點這個村子絕對有,
我從小就生活在著一個小山村,對村子的人文是絕對的了解,這里的人純樸善良,熱情厚道,是標(biāo)準(zhǔn)的鄉(xiāng)村良民形象;弟二點,錢,沒有。還好創(chuàng)業(yè)不是錢的問題;創(chuàng)新,未知;靈魂式的領(lǐng)導(dǎo)人,沒有,很遺憾,這是最要命的。沒有了領(lǐng)導(dǎo)人,全盤散沙,跟不用說要有團(tuán)隊意識,團(tuán)隊精神了。
問題和嚴(yán)峻哈!鑒于本村暫不存在靈魂式人物,建議采用第二套方案:村委牽頭,村民入股,全民參與,全村同心,共同創(chuàng)業(yè)。
村子的優(yōu)勢(s):電廠拆遷,騰出了一大片空地;村里原有良田百畝;村子位于交通要道上,前有g(shù)324高速,后有g(shù)15高速,運輸方便;地處汕頭經(jīng)濟(jì)特區(qū)南部,發(fā)展空間巨大。
村子的劣勢(www.seogis.com)喜歡,被人接納,受人尊重,具有強(qiáng)大的人格魅力。”隨著工作時間和崗位的變化,自己會漸漸忘記曾經(jīng)作為一名新老師時的思考方式和角度,那么就失去了同理心,當(dāng)兩個三觀不符的人進(jìn)行溝通的時候那就是一場災(zāi)難,所以我們需要多換位思考,站在對方的角度去解決對方的困惑從而解決自己需要解決的問題。主動承擔(dān),不推諉責(zé)任于下屬,也是這本書在多個章節(jié)反復(fù)提到的東西。其實這些道理我都明白,但在日常工作中總是不能做到極致。而現(xiàn)在當(dāng)下屬犯錯后,我的第一反應(yīng)不是責(zé)難而是反問自己:你對這個錯誤的發(fā)生是否也負(fù)有責(zé)任?如果有,先糾正自己的錯誤避免下次發(fā)生同樣的事情。除此通過閱讀“制衡與分享”這個版塊,讓
我直視到自己最致命的錯誤,就是一切都覺得別人做的不夠好,一切自己來抗。我必須學(xué)會運用“‘庸人’制約,‘能人’重用”的法則。
2.本部門優(yōu)化。①團(tuán)隊成員之間的對抗與互助,在共同解決問題的過程中達(dá)成統(tǒng)一目標(biāo)。即設(shè)置各種pk,如教研類比賽、活動類比賽等,形成競爭氛圍。引導(dǎo)互相關(guān)心關(guān)注的行為方式,以自己為引,主動關(guān)心同事在工作中和生活中的困難,及時幫助其解決困難。②拿出充沛的時間與下屬溝通。了解下屬的夢想,并讓其知道在這里有機(jī)會實現(xiàn)他的夢想。
3.對學(xué)校的合理化建議和解決方案。建立合理的淘汰制度,精簡崗位和員工數(shù)量。100塊分發(fā)給10個人,6個做事,4個偷懶,不如把90元分發(fā)給6個人,淘汰掉偷懶的4個,讓崗位工資更具有競爭力。
以上是《給你一個團(tuán)隊你能怎么管》的讀后感。由于該書是一本系統(tǒng)論述團(tuán)隊建設(shè)管理的專業(yè)書籍,涉及到的知識點較多,這里不能一一展開進(jìn)行總結(jié),僅從自己認(rèn)為比較經(jīng)典、對自己觸動較深的幾個方面進(jìn)行了學(xué)習(xí)總結(jié)。
宜昌學(xué)校 李姝青
第五篇:《給你一個團(tuán)隊,你能怎么管》讀后感
《給你一個團(tuán)隊你能怎么管》讀后感《給你一個團(tuán)隊你能怎么管》這本書是公司培訓(xùn)部“驍將”項目必讀書目,在這個時間點看這本書對于我來說無異于雪中送炭,醍醐灌頂。在os里我是“老手”,但在團(tuán)隊管理層中,我是個“新手”,新手最可怕的就是缺乏做事的方法和技巧,不知道該從何下手。恰好這本書就針對很多問題提出了細(xì)節(jié)建議,也是像我這樣的想從事管理的新人可以直接“拿來”的東西。而能“拿來”的太多,我們只能一步步去做。每一個篇章中都提到了太多切實可行的東西,在這里就以下三點以及當(dāng)前可執(zhí)行的東西談下個人感受。
1.個人提升?戳诉@本書感覺自己需要提升的地方太多太多。首先,需要修煉的是個人能力和肚量!皩捜荩豪斫獠⒃弳T工的小過失,時刻換位思考并存一顆同理心。”“那些寬宏大量,能夠主動為他人著想,肯關(guān)心和幫助別人的人,則討人喜歡,被人接納,受人尊重,具有強(qiáng)大的人格魅力!彪S著工作時間和崗位的變化,自己會漸漸忘記曾經(jīng)作為一名新os時的思考方式和角度,那么就失去了同理心,當(dāng)兩個三觀不符的人進(jìn)行溝通的時候那就是一場災(zāi)難,所以我們需要多換位思考,站在對方的角度去解決對方的困惑從而解決自己需要解決的問題。主動承擔(dān),不推諉責(zé)任于下屬,也是這本書在多個章節(jié)反復(fù)提到的東西。其實這些道理我都明白,但在日常工作中總是不能做到極致。而現(xiàn)在當(dāng)犯錯后,我的第一反應(yīng)不是責(zé)難而是反問自己:你對這個錯誤的發(fā)生是否也負(fù)有責(zé)任?如果有,先糾正自己的錯誤避免下次發(fā)生同樣的事情。除此通過閱讀“制衡與分享”這個版塊,讓我直視到自己最致命的錯誤,就是一切都覺得別人做的不夠好,一切自己來扛。我必須學(xué)會運用“‘庸人’制約,‘能人’重用”的法則。
2.本部門優(yōu)化。①團(tuán)隊成員之間的對抗與互助,在共同解決問題的過程中達(dá)成統(tǒng)
一目標(biāo)。即設(shè)置各種內(nèi)部分組pk,如每月訂單四到數(shù),違規(guī)數(shù),產(chǎn)品知識等,形成競爭氛圍。引導(dǎo)互相關(guān)心關(guān)注的行為方式,以自己為引,主動關(guān)心同事在工作中和生活中的困難,及時幫助其解決困難。②拿出充沛的時間與下屬溝通。了解下屬的夢想,并讓其知道在這里有機(jī)會實現(xiàn)他的夢想。
3、對大部門的合理化建議和解決方案。建立合理的淘汰制度,精簡崗位和員工數(shù)量。固定的資源要集中起來留給最優(yōu)秀的os團(tuán)隊,加大鼓勵狼性和對業(yè)績的渴望。最終目標(biāo)就是打造野性拼搏精神的狼性部門文化,構(gòu)筑狼群殺陣般整體配合與分工協(xié)作,用聚集效應(yīng)和協(xié)同優(yōu)勢讓羊群變狼陣。敢想敢干,帶領(lǐng)狼群不懼捉對廝殺。靠集體智慧和力量打造超強(qiáng)團(tuán)隊,目光遠(yuǎn)大謀略長遠(yuǎn),培養(yǎng)頭狼般的領(lǐng)導(dǎo)才能。做好領(lǐng)頭人,使下層服從,執(zhí)行。做霸氣十足的頭狼,展現(xiàn)威儀與雄風(fēng),以行動而非語言進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo),要護(hù)小狼,使其情愿捕捉獵物。把精力放在關(guān)鍵的問題上,與狼共舞必先為狼,制定狼陣沖殺的進(jìn)攻策略,爭取主動權(quán),盡可能雙贏或多贏。以變制 變,連續(xù)出招,排練狼群陣勢,一鼓作氣,再接再厲,強(qiáng)勢發(fā)展,速度制勝,一躍爭先,要永不知足的開疆拓圖,使得基業(yè)長青。共同進(jìn)取,合作共生,團(tuán)隊第一、 個人第二,榮譽感是團(tuán)隊的靈魂,“木桶定律”與團(tuán)隊合作。
最后:熱忱是一種力量。擁有狼的不懈地追求熱忱是非常重要的。我們先來看一幅名人的座右銘:你有信仰就年輕,疑惑就年老。有自信就年輕,畏懼就年老。有希望就年輕,絕望就年老。 歲月使皮膚起皺,但是失去了熱忱,就損傷了靈魂。狼具有了心態(tài)的追求和熱忱,接下來就是怎么追求了。
4、提高學(xué)習(xí)力
要提高學(xué)習(xí)力,我感到,要做到三點:
a.要樹立“無邊界學(xué)習(xí)”的觀念
通用電氣公司總裁杰克.韋爾奇,提出“無邊界行動”這個概念,目的是團(tuán)隊里每個人的創(chuàng)意和才智不受條條框框限制,讓其都得到充分發(fā)揮。作為團(tuán)隊,同樣,要創(chuàng)建這種無邊界的學(xué)習(xí)型組織,讓大家無時無刻都在自覺地精心雕刻自己,從起草文件到說話方式,從畫好一張表格到接好一個電話,到日常生活的一點一滴,無時無刻都在學(xué)習(xí)中提高,讓學(xué)習(xí)無處不在、無時不在, 處處都是課堂,事事皆有學(xué)問。
b.要倡導(dǎo)擠鉆的釘子精神防止“知識透支”,不能總掛在嘴上,最后扔在腦后,實際 還是需要付諸行動;避免“本領(lǐng)恐慌”,沒有捷徑可走,惟有加 強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充實自己,才能時刻更新知識和觀念,跟得上公司的步伐。
以上即是我需要做到和必須要求自己做到的心得、我要把它們運用到我的工作當(dāng)中,以此鼓勵自己做到更好!
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