第一篇：《皮皮魯和幻影號(hào)》讀后感

《皮皮魯和幻影號(hào)》是我喜歡的一本書。它主要寫了皮皮魯把一只陶瓷小馬放進(jìn)微波爐中加熱，結(jié)果陶瓷小馬變成了一輛超級(jí)汽車——幻影號(hào)�；糜疤�(hào)來自外星球，車?yán)锊粌H有臥室、工作室、衛(wèi)生間，還有紅外線夜視儀、電子計(jì)算機(jī)、各種分析儀器報(bào)警裝置以及武裝系統(tǒng)。皮皮魯還給它配上了寫作業(yè)機(jī)，他開著幻影號(hào)阻止了一場戰(zhàn)爭。

讀了這本書，我知道了保護(hù)地球的重要性。戰(zhàn)爭對(duì)地球的危害最大，一場戰(zhàn)爭不僅奪去了無數(shù)人民的生命，還造成環(huán)境污染。伊拉克戰(zhàn)爭中的油井起火，還有核武器，它們對(duì)地球的危害最大，它使萬物不得生存，甚至威脅著地球的生命。不僅如此，現(xiàn)在還有人濫砍伐樹木，開墾荒地，過度放牧，這樣不僅打亂了人民的生活和自然資源的持續(xù)供應(yīng)，而且也影響了整個(gè)生態(tài)平衡。

讀了這本書，我想對(duì)大家說：你們難道想留給后代一個(gè)沙漠化的地球？你們難道想留給后代一個(gè)千瘡百孔險(xiǎn)象環(huán)生的毒瘤般的地球？我想：你們不想讓后代戳你的脊梁骨，對(duì)嗎？那就讓我們把父輩毀壞得不成樣子的地球，重新修復(fù)再傳給后代吧！

看《皮皮魯和幻影號(hào)》的讀后感

我看過許多書，其中最喜歡的是《皮皮魯和幻影號(hào)》，書中描寫了一個(gè)初一年級(jí)的男生把一個(gè)陶瓷做的小馬放進(jìn)微波爐，然后奇怪的事情出現(xiàn)了，小馬突然變活了，它對(duì)那個(gè)男孩說：“你只要說一聲幻影號(hào)，變！我就會(huì)變成一輛宇宙外的高級(jí)汽車。”那個(gè)男孩叫皮皮魯。這個(gè)故事主要講述了皮皮魯和幻影號(hào)聯(lián)合阻止了三國的戰(zhàn)爭，他們把三國的首腦們都抓起來，叫他們要和平共處，然后放走了他們，最后三國人民過上了平靜幸福的美好生活。我覺得這個(gè)故事很緊張，也很令人感動(dòng)，尤其是皮皮魯和幻影號(hào)（陶瓷做的小馬）為救一個(gè)受傷的女孩，竟然不顧油井排出的污染，奮不顧身地向女孩沖去，真讓人感動(dòng)。這個(gè)故事告訴我們不能污染破壞大自然，我們應(yīng)該保護(hù)大自然，讓大家生活得更加美好

第二篇：《皮皮魯和幻影號(hào)》讀后感

《皮皮魯和幻影號(hào)》讀后感

《皮皮魯和幻影號(hào)》是我喜歡的一本書。它主要寫了皮皮魯把一只陶瓷小馬放進(jìn)微波爐中加熱,結(jié)果陶瓷小馬變成了一輛超級(jí)汽車——幻影號(hào)。幻影號(hào)來自外星球,車?yán)锊粌H有臥室、工作室、衛(wèi)生間,還有紅外線夜視儀、電子計(jì)算機(jī)、各種分析儀器報(bào)警裝置以及武裝系統(tǒng)。皮皮魯還給它配上了寫作業(yè)機(jī),他開著幻影號(hào)阻止了一場戰(zhàn)爭。

讀了這本書,我知道了保護(hù)地球的重要性。戰(zhàn)爭對(duì)地球的危害最大,一場戰(zhàn)爭不僅奪去了無數(shù)人民的(收藏好 范 文，請便下次訪問www.seogis.com)生命,還造成環(huán)境污染。伊拉克戰(zhàn)爭中的油井起火,還有核武器，它們對(duì)地球的危害最大,它使萬物不得生存,甚至威脅著地球的生命。不僅如此,現(xiàn)在還有人濫砍伐樹木,開墾荒地,過度放牧,這樣不僅打亂了人民的生活和自然資源的持續(xù)供應(yīng),而且也影響了整個(gè)生態(tài)平衡。

讀了這本書,我想對(duì)大家說：你們難道想留給后代一個(gè)沙漠化的地球?你們難道想留給后代一個(gè)千瘡百孔險(xiǎn)象環(huán)生的毒瘤般的地球?我想：你們不想讓后代戳你的脊梁骨,對(duì)嗎?那就讓我們把父輩毀壞得不成樣子的地球,重新修復(fù)再傳給后代吧!

第三篇：皮皮魯和幻影號(hào)讀后感

《皮皮魯和幻影號(hào)》讀后感

今天，我買了一本《皮皮魯和幻影號(hào)》這本書，我是在疑惑和大笑中看完的，因?yàn)閮?nèi)容實(shí)在是太精彩了。

在文中，皮皮魯把一只陶瓷小馬放到微波爐里加熱，結(jié)果，小瓷馬變成了一輛超級(jí)汽車——幻影號(hào)�；糜疤�(hào)來自外星球，是一輛坦克、房車等的集結(jié)車，車內(nèi)不僅有臥室、工作室、衛(wèi)生間，還有紅外線夜視議、電子計(jì)算機(jī)、各種分析儀器報(bào)警裝置以及武器系統(tǒng)，皮皮魯還給它配上了寫作業(yè)機(jī)。皮皮魯開著它阻止了人類的戰(zhàn)爭。

看完后，我想：既然皮皮魯有智慧和勇氣，那么我為什么不能有呢？在文章中，他最突出的就是智慧和冷靜，從而能冷靜的看問題，去解決。

讀了這本書，我想對(duì)大家說：“你們難道想留給后代一個(gè)沙漠化的地球嗎？你們難道想留給后代一個(gè)千瘡百孔險(xiǎn)象環(huán)生的毒瘤般的地球嗎？我想：你們不想后代戳你的脊梁骨，對(duì)嗎？那就讓我們把父輩毀壞得不成樣子的地球，重新修得再傳給后代吧！

第四篇：《皮皮魯與幻影號(hào)》讀后感

《皮皮魯與幻影號(hào)》讀后感

三（3）彭靜溪

寒假里，我讀了許多書，其中有一本我最喜歡看，它的名字叫《皮皮魯與幻影號(hào)》。

幻影號(hào)有閃電般的速度，這就讓我很驚奇的了，而讓我更驚奇的還是它不只可以在陸地上飛馳，還可以在水里遨游，在天空中飛翔。這本書讓我感到這個(gè)世界真是無奇不有。

我想為什么只有皮皮魯可以擁有這樣神奇的幻影號(hào)，而我卻不可以？就因?yàn)檫@，我對(duì)皮皮魯是又羨慕又嫉妒。

但是當(dāng)我讀到幻影號(hào)告訴了皮皮魯，它來到地球的目的是為了阻止第三次世界大戰(zhàn)的發(fā)生，皮皮魯義不容辭的接受了這個(gè)偉大又危險(xiǎn)的任務(wù)的時(shí)候。我又開始很喜歡他了。

說了那么多，大家想知道故事的作者是誰了吧，他就是堪稱童話大王的鄭淵潔！

鄭淵潔把幾乎不可能的事寫成了可能的事。這是因?yàn)樗麑懙氖钦鎸?shí)的家庭人物，加上他豐富的想象力，就讓我們小朋友以為是真實(shí)的故事了。你如果也想知道全部的內(nèi)容，那就看《皮皮魯與幻影號(hào)》吧！

三年級(jí):寧靜致遠(yuǎn)201*

第五篇：《皮皮魯和幻影號(hào)》讀書筆記

我看過許多書，其中最喜歡的是《皮皮魯和幻影號(hào)》。

書中描寫了一個(gè)初一年級(jí)的男生把一個(gè)陶瓷做的小馬放進(jìn)微波爐，然后奇怪的事情出現(xiàn)了，小馬突然變活了，它對(duì)那個(gè)男孩說：“你只要說一聲幻影號(hào)，變!我就會(huì)變成一輛宇宙外的高級(jí)汽車。”那個(gè)男孩叫皮皮魯。這個(gè)故事主要講述了皮皮魯和幻影號(hào)聯(lián)合阻止了三國的戰(zhàn)爭，他們把三國的首腦們都抓起來，叫他們要和平共處，然后放走了他們，最后三國人民過上了平靜幸福的美好生活。我覺得這個(gè)故事很緊張，也很令人感動(dòng)，尤其是皮皮魯和幻影號(hào)(陶瓷做的小馬)為救一個(gè)受傷的女孩，竟然不顧油井排出的污染，奮不顧身地向女孩沖去，真讓人感動(dòng)。這個(gè)故事告訴我們不能污染破壞大自然，我們應(yīng)該保護(hù)大自然，讓大家生活得更加美好。

我想對(duì)大家說：你們難道想留給后代一個(gè)沙漠化的地球?你們難道想留給后代一個(gè)千瘡百孔險(xiǎn)象環(huán)生的毒瘤般的地球?我想：你們不想讓后代戳你的脊梁骨，對(duì)嗎?那就讓我們把父輩毀壞得不成樣子的地球，重新修復(fù)再傳給后代吧!

讀了這本書，我知道了保護(hù)地球的重要性。戰(zhàn)爭對(duì)地球的危害最大，一場戰(zhàn)爭不僅奪去了無數(shù)人民的生命，還造成環(huán)境污染。伊拉克戰(zhàn)爭中的油井起火，還有核武器，它們對(duì)地球的危害最大，它使萬物不得生存，甚至威脅著地球的生命。不僅如此，現(xiàn)在還有人濫砍伐樹木，開墾荒地，過度放牧，這樣不僅打亂了人民的生活和自然資源的持續(xù)供應(yīng)，而且也影響了整個(gè)生態(tài)平衡。

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