第一篇：《江姐》讀后感

《江姐》讀后感

張家港市暨陽小學(xué)五（1）班

語段四：“要勇敢一些！每一個革命者，當(dāng)他面臨著最后考驗的時候，都應(yīng)該臉不改色，心不跳！”（從這句話中你體會到什么？）

（1）（這是一個堅強(qiáng)，勇敢，堅貞不屈，英勇無畏，大義凜然的江姐。）

（2）江姐對自己怎么說？這表現(xiàn)了她的什么？（愿意為共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)身的決心，她的英勇無畏，堅貞不屈）

（3）江姐對他人怎么說？ 鼓勵戰(zhàn)友怎樣？（堅強(qiáng)） （分別齊讀）

（4）這最后的考驗是什么？ （死亡） 引讀：也許他們將面臨的是一排排寒光閃閃的刺刀；也許是一個個瞄準(zhǔn)射擊的槍口；也許是劊子手高高舉起的鬼頭大刀，但我們的江姐怕嗎？她怎么說：讀——

語段五： 教師引讀：江姐講完以后，大步向牢門走去。她走到門口停了下來，回頭把室內(nèi)看了一眼。熟悉的八張雙層鋪，一張小條桌，墻上的破鏡……

這兒有個??，江姐還看到什么呢?(牢房里那一張張含著熱淚的姐妹的面孔。)面對一張張含著熱淚的面孔，千言萬語化成一句話讀——“同志們，永別了！” 此時，江姐想到自己就要永遠(yuǎn)的離開他們了，她忍不住喊到：“同志們，永別了！”

此時，江姐想到革命必將取得勝利，她不禁大聲喊道：“同志們，永別了！” 可江姐說，不要用眼淚告別，讓我們用歡笑迎接勝利。所以她含著微笑平靜地說——“同志們，永別了！”

語段六：江姐走了，這朵傲霜斗雪的紅梅走了，她是怎樣走的呢？讓我們有感情讀最后一段；出示幻燈片

（1）江姐是怎樣走的？（抓“挺立”她是昂首挺胸的走的，不愧是一朵昂首怒放，堅貞不屈的紅梅。抓“臉上充滿著勝利的歡笑”堅信革命一定會取得勝利。面對死亡，毫不畏懼，面帶微笑的走這叫—— 視死如歸。）讓我們懷著崇敬和贊美的感情再讀——

（2）江姐走了嗎？這朵從容不迫，熱愛生活，堅貞不屈，視死如歸的紅梅真的走了嗎？你說？你說？你說？

（3）是的，這朵堅貞不屈的紅梅沒有走，她將永遠(yuǎn)活在戰(zhàn)友們的心中，她將永遠(yuǎn)活在我們心中，她將永遠(yuǎn)盛開在億萬中國人民的心中。

三、拓展延伸

1、此時，孩子們，你想對江姐說些什么？

2、讓我們通過影片再次去感受江姐的英雄形象。

3、讓我們記住這句話讀——“紅巖精神，代代相傳；江姐形象，萬古流芳�！�

四、總結(jié)

師：同學(xué)們，正是因為有了江姐和無數(shù)革命先烈們的流血犧牲才有了革命的勝利，才有了我們現(xiàn)在這幸福的生活，歷史不會忘記他們，人民不會忘記他們，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，盡我們所能為祖國貢獻(xiàn)我們的力量。讓我們好好珍惜這來之不易的幸福生活吧！

六、作業(yè)

1、推薦閱讀羅廣斌的長篇小說《紅巖》；觀看《烈火中永生》； 學(xué)唱《紅梅贊》。

2、學(xué)習(xí)本文描寫人物的方法，寫一篇記人的文章

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