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《戴小橋全傳》讀后感(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-17 10:28:04 | 移動端:《戴小橋全傳》讀后感(精選多篇)

第一篇:《戴小橋全傳》讀后感

《戴小橋全傳》讀后感

《戴小橋全傳》,作者梅子涵,之前對他不了解,上網(wǎng)查了一下,兒童文學(xué)作家,1949年生于上海,上海師范大學(xué)教授,中國作家協(xié)會會員。

《戴小橋全傳》這套書是講一群男孩子的故事。故事的主角是戴小橋和他的哥們兒。他們每天哇啦哇啦,打打鬧鬧,開心得讓人羨慕!

他們之間的精彩故事每天都在上演,踢足球派個特務(wù)、上課把小便小在褲子上、寫作文只寫褲子、小紙條粘在別人后背上、下課回家,把別人的書包背走……書中好玩的事兒太多了,搞得你不笑都不行。

其中印象最深的一個故事:林曉琪救了我。

事情的經(jīng)過是這樣的:戴小橋和林曉琪在課間休息時打來打去,結(jié)果來不及去小便。上課后,正當(dāng)戴小橋在想要不要舉手去小便時,林曉琪突然“哇”哭起來,說:“我小便小在褲子上了……”

接下來的這段描寫非常生動有趣:我們都被嚇了一跳,接著就笑得再也不像上課了,而且還有人從座位上摔下來。劉東沒有摔下來,但是他笑得離開座位,捂住肚子蹲在走道上,快活得沒有辦法形容。他只要一笑,就會這樣。杜家嚴(yán)又跺腳又捶胸,因為他以后可以寫“林曉琪是個小便大王”了。

作者對這一段的描寫除了生動,還非常真實,應(yīng)該是寫進了每個孩子的心里。孩子們讀到這里,他們都成了故事中的人物,進入了書中的情境,甚至連成年人看了,也能找到自己當(dāng)年兒時的影子。生活是作家真正的創(chuàng)作源泉,梅子涵之所以能寫出這樣生動有趣的文字,相信肯定也有他童年生活的影子。

還有一個故事讓我記憶猶新:褲子作文。

故事中除了戴小橋和他的幾個要好的哥們兒外,還有一個非?蓯鄣娜宋铮褪撬麄兊恼Z文老師——毛小弟。孩子們都喜歡這個老師,因為毛老師是一個善良,溫和,幽默,同時又非常愛自己學(xué)生的一個好老師。

毛老師講過不要交的作文,愿意怎么寫就怎么寫。于是汪小中就按照自己的愿望,寫了一篇關(guān)于褲子的作文,當(dāng)毛老師念給大家聽時,大家都非常喜歡聽。原因是這樣的作文真實、有趣,讓人愛讀。

你看到什么,聽到什么,心里想什么,都可以真實地寫出來,這樣的作文,誰也不會害怕。難怪大家都喜歡毛老師了。相信這樣的作文大家都愿意去寫,同時也不會覺得有多難了。然而現(xiàn)實生活中,孩子們寫作文,老師會給出很多條條框框,難怪孩子們一般不愛寫作文,這也是情理之中的事了。

戴小橋的故事很真實,就像發(fā)生在孩子身邊的事。它不想教育孩子什么,只是讓孩子們高興,同時也能看到孩子們自己。他們的故事,也許每個孩子都會有,調(diào)皮、可愛、還有點莫名其妙、稀里糊涂……這就是孩子們真正的童年。

這套書為拼音版,字體大小適中,看了不傷眼睛,非常適合低年級小朋友閱讀,做為培養(yǎng)孩子閱讀興趣的啟蒙書應(yīng)該非常適合哦!

第二篇:戴小橋全傳讀后感---童年回憶

戴小橋全傳讀后感---童年回憶

媽媽讓我看《戴小橋全傳》這本書時,我覺得很無奈,我一個快十四歲的青少年,來看一本小屁孩兒的故事,太雷人了吧。不過仔細(xì)一讀這其中的故事,卻覺得很自然,猶如回到了快樂的童年。

當(dāng)我看到“我們都是馬”、“腳印比賽”時,我總會想到上小學(xué)時那情景,課下我們幾十個小朋友會變成一匹匹馬,繞著操場不停地奔騰;鸺t的太陽也比不過我們賽馬的熱情。我們也曾把腳往墻壁上踢,潔白的墻壁幾分鐘就變得灰溜溜的,不過,我的老師可沒有毛毛老師這么好,眼一瞪,大手一揮,“寫檢查”。這可苦了我們,就像戴小橋他們一樣,絞盡腦汁地擠了幾十個字,不僅沒得到老師的諒解,還被狠批了一頓,罰站半天才算了事,想想我們那時的樣子真是可憐。

這本書中的人物很多,不過我最喜歡的就是教子有方的林曉琪媽媽。在這個環(huán)保意識淡薄的社會,林曉琪媽媽能不忘保護環(huán)境,實在是令我敬佩,而她的處理方式也讓我大加贊賞。在林曉琪亂丟垃圾時,她讓林曉琪去撿垃圾,親身感受環(huán)衛(wèi)工人的辛苦以示懲罰,以此來教育他要保護環(huán)境。而這種方法更是取得了顯著的效果——不僅是林曉琪,還有他那一大幫哥們,都不再亂扔垃圾了,還喜歡撿垃圾,幫助環(huán)衛(wèi)工人,如若每一個人都有林曉琪媽媽那樣的覺悟,環(huán)境還會被破壞嗎?

我也很喜歡那愿與學(xué)生交朋友的毛毛老師,在學(xué)生們犯錯時,他從不像吳老師那樣破口大罵,用訓(xùn)斥解決,而是循循善誘,讓他們明白自己做錯了什么。就拿在墻上踩腳印來說吧,如果用吳老師的方法來解決,學(xué)生們不僅不會為自己的行為感到懊悔,反而會變本加厲,而毛毛老師卻讓學(xué)生自己承認(rèn)錯誤,而且再也不想在墻上踩腳印了。也許是由于像毛老師這樣的好老師太少,因此才會有這么多叛逆學(xué)生吧。幸運的是,在我的童年時期也遇到了像毛毛老師那樣的好老師,那就是我小學(xué)四年級的語文老師兼班主任。我很少見她聲色俱厲地批評我們。最喜歡上她的作文點評課,她總是用幽默風(fēng)趣的話語一邊點評作文,一邊就指出了我們的毛病,讓我們在笑聲中得到教育。真希望這樣的老師越來越多。

《戴小橋全傳》是全注音版,適合小學(xué)低年級學(xué)生閱讀。這本書雖說在我看來是有些幼稚,但卻帶給了我甜蜜的童年回憶,你不想體會一下這種感覺嗎?

第三篇:戴小喬全傳讀后感

戴小喬全傳讀后感

經(jīng)過漫長的等待,《戴小喬全傳》終于敲門而入,一撕開黃包紙,“戴小喬”三個字映入眼簾,上面還有一個書簽,設(shè)計者十分的貼心。打開書,我仿佛看到了自己二年級時的足跡。戴小喬是一本讓我十分回味剛上小學(xué)的書。書中許多的故事都是我親身經(jīng)歷過的,讀起來自然有些回味無窮。例如“腳印比賽”“衛(wèi)生透頂媽媽”“寫檢查”讓我記憶猶新。我喜歡戴小喬和他的伙伴們,大家總會提出一些讓人丈二和尚摸不著頭腦的問題。好玩的事總是讓我大笑不止。

這是一本令人感想深刻的書,這本書不僅讓人歡笑,更讓人讀起來感覺回到了一二年級那個天真、快樂、傻氣的童年?粗餍,里面還有我們自己的影子。這是一本充滿童趣的書、它猶如時光鑰匙,穿梭時空。我十分喜歡戴小喬和他的哥們兒,不過他們的老師毛小弟更是讓我心生羨慕。他們有那么一個好老師,真可謂是三生有幸啊。毛小弟說開心事的時候,總是十分嚴(yán)肅,但他說令人氣憤的事時,又會十分開心。他十分善于補充生活中的細(xì)節(jié),他把戴小喬一伙翹腳的樣子拍了下來。真是一位好老師。實際上,快樂就在我們身邊,在你,在我,在他或者她或者它。梅子涵先生用大人的筆和一顆兒童的心寫下了《戴小喬全傳》一類書籍,但他對自己的介紹往往是那么的簡短。是的戴小喬活靈活現(xiàn)。通過這本書,我知道童年是短暫的,而友情是永遠(yuǎn)的。雖然有時候會遺憾,失落或是傷心,但童年總是令人向往的。我要更加珍惜現(xiàn)在的童年生活,使它永遠(yuǎn)成為書中的金子,與身邊的人一起享受童年的生活。

第四篇:《戴小橋和他的哥們兒》讀后感

《戴小橋和他的哥們兒》讀后感

前天,我讀了一本《戴小橋和他的哥們兒》這本書。

戴小橋他爸叫戴豆豆,他們倆都有一個外號,戴小橋——大香蕉、戴豆豆——大土豆,真有意思。

那里面還有,有絕活的劉東,足球特務(wù)馬兒帥,還有他們的毛老師一直跟他們一起玩,他們好像是哥們兒一樣,我真希望我們的老師跟他們老師一樣,那樣對我們好。

這本書里的小孩就跟我們一樣,那么可愛,那么調(diào)皮,毛老師也成了“小孩”,這么有趣又有意思真逗人。

我還要學(xué)他們聰明,會創(chuàng)造,踢足球時能找出特務(wù)來,那么多游戲都是他們創(chuàng)造的,我非常佩服他們。

他們真是又有趣又調(diào)皮又聰明的小孩。我特別喜歡看這本書!

山西大學(xué)附屬小學(xué)二年級:高思淼

第五篇:戴小橋和他的哥兒們

《戴小橋和他的哥兒們》

讀了《戴小橋和他的哥兒們》我感受到了什么是快樂。

戴小橋有五個哥兒們:汪小中、林曉琪、馬兒帥、曹迪民、杜家嚴(yán)。他們每一天都哇啦哇啦,打打鬧鬧,來回奔跑,塵土飛揚,開心得要命啦!他們喜歡做的一些事情和我做的差不多。比如:愛給同學(xué)起外號、愛在教室里講笑話、愛在操場上踢足球、愛提很多小問題。

在讀這本書的時候,我也隨著戴小橋改變了心情:他高興時我也高興;他悶悶不樂時我也悶悶不樂;他的心情糟糕透頂時我的心情也糟糕透頂……,我仿佛走進了戴小橋和他的伙伴們的生活。

看了這本書,我覺得我們每個孩子的童年都是快樂的,五彩繽紛的,我希望我的童年一直這樣快樂的過下去

《木偶奇遇記》讀后感

嗨!大家好,我是×××,前一段時間,我讀過《木偶奇遇記》,它是一本能影響孩子一生的世界十大名著之一。

還記得那個一說謊鼻子就變長的小木偶嗎?他天真無邪(xie),純潔樸實,正直勇敢。但是他又任性,淘氣,不守規(guī)矩,有時還撒點謊——這就是大名鼎鼎的調(diào)皮木偶匹諾曹。記得他為了看戲不惜賣掉課本,在回家的路上受狐貍和貓的欺騙,差點被他們吊死,被仙女救了以后,他又被傻瓜城的法官投進監(jiān)獄,出獄后又被迫當(dāng)成看家狗。夜里,他又因幫助主人抓住黃鼠狼而獲得自由。他一心想成為一個用功讀書的好孩子,可是又經(jīng)不住誘惑,在壞同學(xué)的慫恿(songyong)(敬請期待公文素材庫推出更好文章:WWwww.seogis.com)下逃學(xué)到海邊看鯊魚。后來,他又被賣到玩具王國變成一頭驢

子。最后,他在鯊魚腹中意外的與父親重逢,并想辦法逃了出來。從此他每天去做工,還要好好學(xué)習(xí),終于成為了一個真正的好孩子。

通過這個故事,我覺得小木偶匹諾曹經(jīng)歷了許許多多的曲折和離奇的故事,表現(xiàn)出了他熱愛正義,痛恨邪惡,天真純潔的品質(zhì),并教育我們小孩要抵御種種誘惑,做一個誠實,聽話,愛學(xué)習(xí),愛勞動尊敬他人的好孩子。

朋友們有時間也來讀讀這本《木偶奇遇記》吧!相信你也會和我一樣受益非淺喲!

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