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《我的成長我做主》讀后感(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-17 10:28:10 | 移動端:《我的成長我做主》讀后感(精選多篇)

第一篇:《我的成長我做主》讀后感

青少年,是一個(gè)如花的季節(jié),如歌的歲月。可有的青少年卻常常不愉快,是不是學(xué)習(xí)有壓力?是不是父母責(zé)怪你了?是不是你被老師輕視同學(xué)冷落了?還是你又自卑感和焦慮感?來,讓我們一同翻開我國心理咨詢師畢淑敏所寫的《我的成長我做主》這本書,來找找里面的原因。

我國青少年中有心理問題的約3000萬。畢淑敏根據(jù)成千上萬的青少年的來信,為他們量身定做了11個(gè)心靈游戲,10多所學(xué)校的1000多名師生快樂地參與。在游戲中,很多同學(xué)第一次開啟心扉,勇敢地說出了心里話,感到前所未有的輕松快樂和自信,說:“我沒想到自己有這么大的潛力。”有的教師說:“做思想工作從未像這樣輕松。”畢淑敏對心理測試和游戲結(jié)果逐一分析,如身邊朋友娓娓道來。

《我的成長我做主》這本書里又畢淑敏阿姨用盡了所有的思考而有了青少年心靈10+1的游戲,讓全國的青少年們從重新變得活潑可愛。甚至有的以前成績差的,解決了心中的焦慮,學(xué)習(xí)便得更好了,心理的素質(zhì)也提高了。

在書中,你能感受到同齡人的原生態(tài),就會發(fā)出會心的微笑;閱讀充滿靈性的連珠妙語,你會驚嘆作家的睿智和她美妙的文字的感染力。作家告訴年輕的朋友如何認(rèn)識自己的獨(dú)特,自己的潛,堅(jiān)持善良和愛心,熱愛他人,熱愛事業(yè),愿意為社會盡力,更重要的是,健康快樂地成長,珍視生存的質(zhì)量,珍視生命的尊嚴(yán)一一這也是文學(xué)界的白衣天使畢淑敏人文關(guān)懷的終極目標(biāo)。

在我的生活中,也應(yīng)該像畢淑敏那樣用一些游戲來解決心中的焦慮,這樣能回到以前那輕松而又愉快的小學(xué)生本該有的生活,重新又有了自信的快樂。心理學(xué)是一種十分難掌握的科學(xué),畢淑敏用直闖人心的美麗筆觸,引起讀者的興趣,又借助游戲和讀者打成一片,共同揭開心靈中的深藏不露的快樂,或者傷痛,或者矛盾,贏取平衡安定,進(jìn)一步走向愉快的平臺。

和畢淑敏在游戲中交談時(shí)一種心靈與心靈的碰撞,是沉浸在幸福與此同時(shí)美好中的一種享受。相信只要有真善美在,人類就有和諧和邪惡分庭抗禮的力量,就能從黑暗走向光明。畢淑敏在游戲中教誨我們?nèi)绾伪3稚屏加颜x和愛情,如何熱愛他人和事業(yè),如何為社會盡自己最大的力量,如何實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

同學(xué)們,請你翻開《我的成長我做主》這本心靈素質(zhì)書,來做一下游戲,來找回以前的你,來找回曾經(jīng)的快樂,來呵護(hù)自己的心靈讓自己更快樂,更健康吧!

第二篇:我的成長我做主 讀后感

《我的成長我做主》讀后感

青少年,是一個(gè)如花的季節(jié),如歌的歲月?捎械那嗌倌陞s常常不愉快,是不是學(xué)習(xí)有壓力?是不是父母責(zé)怪你了?是不是你被老師輕視同學(xué)冷落了?還是你又自卑感和焦慮感?來,讓我們一同翻開我國心理咨詢師畢淑敏所寫的《我的成長我做主》這本書,來找找里面的原因。

我國青少年中有心理問題的約3000萬。畢淑敏根據(jù)成千上萬的青少年的來信,為他們量身定做了11個(gè)心靈游戲,10多所學(xué)校的1000多名師生快樂地參與。在游戲中,很多同學(xué)第一次開啟心扉,勇敢地說出了心里話,感到前所未有的輕松快樂和自信,說:“我沒想到自己有這么大的潛力!庇械慕處熣f:“做思想工作從未像這樣輕松!碑吺缑魧π睦頊y試和游戲結(jié)果逐一分析,如身邊朋友娓娓道來。

《我的成長我做主》這本書里又畢淑敏阿姨用盡了所有的思考而有了青少年心靈10+1的游戲,讓全國的青少年們從重新變得活潑可愛。甚至有的以前成績差的,解決了心中的焦慮,學(xué)習(xí)便得更好了,心理的素質(zhì)也提高了。

在書中,你能感受到同齡人的原生態(tài),就會發(fā)出會心的微笑;閱讀充滿靈性的連珠妙語,你會驚嘆作家的睿智和她美妙的文字的感染力。作家告訴年輕的朋友如何認(rèn)識自己的獨(dú)特,自己的潛,堅(jiān)持善良和愛心,熱愛他人,熱愛事業(yè),愿意為社會盡力,更重要的是,健康快樂地成長,珍視生存的質(zhì)量,珍視生命的尊嚴(yán)一一這也是文學(xué)界的白衣天使畢淑敏人文關(guān)懷的終極目標(biāo)。

在我的生活中,也應(yīng)該像畢淑敏那樣用一些游戲來解決心中的焦慮,這樣能回到以前那輕松而又愉快的小學(xué)生本該有的生活,重新又有了自信的快樂。心理學(xué)是一種十分難掌握的科學(xué),畢淑敏用直闖人心的美麗筆觸,引起讀者的興趣,又借助游戲和讀者打成一片,共同揭開心靈中的深藏不露的快樂,或者傷痛,或者矛盾,贏取平衡安定,進(jìn)一步走向愉快的平臺。

和畢淑敏在游戲中交談時(shí)一種心靈與心靈的碰撞,是沉浸在幸福與此同時(shí)美好中的一種享受。相信只要有真善美在,人類就有和諧和邪惡分庭抗禮的力量,就能從黑暗走向光明。畢淑敏在游戲中教誨我們?nèi)绾伪3稚屏加颜x和愛情,如何熱愛他人和事業(yè),如何為社會盡自己最大的力量,如何實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

同學(xué)們,請你翻開《我的成長我做主》這本心靈素質(zhì)書,來做一下游戲,來找回以前的你,來找回曾經(jīng)的快樂,來呵護(hù)自己的心靈讓自己更快樂,更健康吧!

第三篇:我的成長我做主

我的成長我做主 家中我是父母心中的寶貝,是爺爺奶奶的心頭肉,從小一直沒做過家務(wù)活,認(rèn)為做家務(wù)天經(jīng)地義是媽媽的工作,而且挺容易;為此有一天媽媽突然決定讓我獨(dú)自體會一下做家務(wù)的生活。只有兩項(xiàng)工作——第一項(xiàng)是洗碗,看著盆里的碗我挺高興:不就洗幾個(gè)碗嘛,小事一樁。不過當(dāng)我把碗拿到手時(shí)感覺不好,因?yàn)橥胩铧c(diǎn)掉地下,幸虧我兩手快速地抱住沒掉下去,為了不讓這樣的事再發(fā)生,我把自來水開到最大兩手托著碗只是用水簡單地沖洗幾下就完事,當(dāng)費(fèi)半小時(shí)把碗洗完放好時(shí),嘩嘩的自來水流了不少,碗還是沒先干凈,我的衣服前面還濕了一大塊。沒理會濕衣服接著我進(jìn)行第二項(xiàng)工作——擦地。擦前先掃地,看著被我扔得到處是紙屑的地面我臉紅了,當(dāng)我用掃把清掃地面時(shí)習(xí)慣用很大的力,地面的東西都被揚(yáng)起在半空,“要輕輕地掃,”媽媽在提醒我,掃完地我已經(jīng)挺累了,所以在擦地時(shí)我一塊抹布擦得很臟臟時(shí)才用水洗,不象媽媽抹布剛有點(diǎn)臟就洗干凈,所以我很快就把第二項(xiàng)工作完成了,我癱倒在地上。

小蝸牛問媽媽:為什么我們從生下來,就要背負(fù)這個(gè)又硬又重的殼呢?媽媽:因?yàn)槲覀兊纳眢w沒有骨骼的支撐,只能爬,又爬不快。所以要這個(gè)殼的保護(hù)!小蝸牛;毛蟲姊姊沒有骨頭,也爬不快,為什么她卻不用背這個(gè)又硬又重的殼呢?媽媽:因?yàn)槊x姊姊能變成蝴蝶,天空會保護(hù)她啊。小蝸牛:“可是蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快,也不會變成蝴蝶他什么不背這個(gè)又硬又重的殼呢?"媽媽:"因?yàn)轵球镜艿軙@土,大地會保護(hù)他啊。"小蝸?蘖似饋恚"我們好可憐,天空不保護(hù),大地也不保護(hù)。"蝸牛媽媽安慰他:"所以我們有殼。∥覀儾豢刻,也不靠地,我們靠自己。"

有個(gè)老人在河邊釣魚,一個(gè)小孩走過去看他釣魚,老人技巧純熟,所以沒多久就釣上了滿簍的魚,老人見小孩很可愛,要把整簍的魚送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問道:“你為何不要?”小孩回答:“我想要你手中的釣竿!崩先藛枺骸澳阋灨妥鍪裁矗俊毙『⒄f:“這簍魚沒多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完!蔽蚁肽阋欢〞f:好聰明的小孩。錯(cuò)了,他如果只要釣竿,那他一條魚也吃不到。因?yàn)椋欢烎~的技巧,光有魚竿是沒用的,因?yàn)獒烎~重要的不在釣竿,而在釣技有太多人認(rèn)為自己擁有了人生道上的釣竿,再也無懼于路上的風(fēng)雨,如此,難免會跌倒于泥濘地上。就如小孩看老人,以為只要有釣竿就有吃不完的魚,像職員看老板,以為只要坐在辦公室,就有滾進(jìn)的財(cái)源。

我發(fā)現(xiàn)我長大了,所以我的成長我做主!。

記得放暑假期間,我無意中打開以前的相簿,竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,瞇瞇的眼睛,看起來像個(gè)小傻蛋,媽媽告訴我:“那時(shí)的我,什么都不會,只會吃喝拉撒睡,慢慢的,我開始翻,坐,爬,并且長出牙齒,吃著美味的食物.”不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處游走.。

后來,我開始牙牙學(xué)語,知道喊“餓餓”就會有東西吃,要“車車”就會有玩具玩,不想洗澡就說:“不要”懂得用語言和人溝通,世界變得更不一樣了,這種成長的喜

悅,是筆墨所難以形容的.

而現(xiàn)在的我,不只是會走,還會跑,會跳:不僅會說,還會寫,會畫,會交朋友,頭腦里的知識更是愈來愈豐富,上自天文,下至地理,無所不包;待人處事也愈來愈成熟,知道待人要誠心誠意,做事要勇敢負(fù)責(zé).

在不久的將來,我會進(jìn)入青春期,外表上,聲音會變粗,會長喉結(jié),會長青春痘;心理上,會變得更為成熟,更加穩(wěn)重,而經(jīng)過這一連串的改變后,我就會像毛毛蟲破繭而出,成為美麗的蝴蝶,迎向新的未來.

成長是每個(gè)人必經(jīng)的過程,只要以平常心面對,將會發(fā)現(xiàn)過程雖然有點(diǎn)驚心動魄,但也處處充滿驚喜!

我的成長我做主。。

第四篇:我的成長我做主

事吧。

我的成長我做主 長沙市新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(2)班 劉甜 每個(gè)人都會有自己的成長經(jīng)歷,成長中都會有風(fēng)風(fēng)雨雨,我也是一樣,我是一名小學(xué)四年級學(xué)生,下面我來說說我最記憶深刻的兩件

第一是;我有一次生日,媽媽送給我一只小熊,它有兩顆圓溜溜的眼睛,一個(gè)大大的嘴巴,真可愛啊 我?guī)退诓弊釉艘粋(gè)又大又紅的蝴蝶結(jié),我把它放在床上,天天和它睡覺。

第二次是;有一天,我走在上學(xué)的路上,我的同桌黃海英跑過來說;“你戴紅領(lǐng)巾沒?”我緊張的說:“沒??沒帶”。他嬉皮笑臉的說;你慘了,我后面被訓(xùn)斥了一頓。

這就是我的快樂和煩惱,當(dāng)然,(請你繼續(xù)關(guān)注公文素材庫:www.seogis.com)我還有很多的快樂和煩惱,我是一個(gè)平凡的小學(xué)生,可我卻有無數(shù)的快樂和煩惱。

第五篇:《我的青春誰做主》讀后感

《我的青春誰做主》

今年暑假看了《我的青春誰做主》這部小說后,感觸頗深。它讓我體悟到一點(diǎn):不管是親情、友情還是愛情都離不開責(zé)任,他們永遠(yuǎn)是串聯(lián)在一起的。

周 晉——他在年輕時(shí)犯下大錯(cuò),從此欠下良心債,雖事業(yè)成功,卻很難擁有真正的快樂,直到遇見她,生活中照進(jìn)陽光,卻同時(shí)面臨暴露陰暗面的危險(xiǎn),這樣美好而銳利的愛情將會把他推向何方?

趙青楚——?jiǎng)倧男iT走上社會,事業(yè)還在起步,她要不要在母親的資助下買房,背負(fù)啃老的名聲成為房奴?男朋友要送她房子,接受還是拒絕?感情的天枰會不會被這慷慨的饋贈壓得傾斜?發(fā)現(xiàn)所愛的人身負(fù)罪責(zé),愛情面對良心,她該怎么選擇?

錢小樣——為了向往的生活,她不顧母親反對,從銀川逃到北京,事業(yè)還沒撲騰出模樣,卻為爭取自由和愛情闖下大禍,面對因自己而癱瘓的父親,她將付出沉重的代價(jià),然而,她真的錯(cuò)了嗎?

方 宇——為了和心愛的她在一起,意外撞傷她的父親,面臨沉重的壓力,他勇敢選擇擔(dān)當(dāng),卻為此犯罪,鋃鐺入獄,殘酷的現(xiàn)實(shí)是否會把他擊倒?

高齊——一個(gè)按部就班生活和工作的職業(yè)醫(yī)生,長輩眼中的好女婿人選,典型的新好男人。他的人生一帆風(fēng)順,獨(dú)獨(dú)愛情總是與他失之交臂,他還能收獲最真最美的情感嗎?

李霹靂——無法接受父母離婚的現(xiàn)實(shí),她執(zhí)意要阻撓父親建立新家庭,花樣層出不窮,孩子氣的執(zhí)拗讓人啼笑皆非卻又心生憐惜,最終她能得到什么結(jié)局?只因要實(shí)現(xiàn)母親的夢想,十六歲就被送往英倫,三年之后撒下彌天大謊,瞞著父母留在北京,實(shí)現(xiàn)自己的理想,她是對還是錯(cuò)?

這是一個(gè)家庭里三個(gè)表姐妹的青春故事,她們在同一時(shí)間完成成人禮,成為社會人,從夢想走進(jìn)現(xiàn)實(shí),觸摸生活實(shí)質(zhì)甚至殘酷的一面,每人都發(fā)現(xiàn)自己要面對一個(gè)超高難度的命題,生活等著看她們出洋相,可她們不服、不憤、不屈,不但要用智慧給出完美答案,還要翻越父母意志的高山阻擋,個(gè)性和理想是她們前往的彼岸。

趙青楚要在“理智與情感”間做一個(gè)抉擇,無法兼得,她選擇了其中一個(gè),是否意味著要永遠(yuǎn)失去另一個(gè)?

錢小樣為追求“個(gè)性和自由”,付出慘痛代價(jià),但她真的就錯(cuò)了嗎?在她放棄自我、選擇承擔(dān)責(zé)任以后,理想是否從此就跟她南轅北轍、漸行漸遠(yuǎn)?

李霹靂拼命掙扎,試圖從母親打造的成長模式破繭而出,要在“世俗成功”和“自我實(shí)現(xiàn)”兩者之間,找一個(gè)自己內(nèi)心希冀的方向,要么妥協(xié)、要么反叛。在每個(gè)女孩的生活命題里,母親都試圖扮演掌控和指揮的角色,她們堅(jiān)信孩子的理想主義一定會在自己的經(jīng)驗(yàn)主義面前折戟沉沙,每對父母與孩子都在pk,我的青春到底應(yīng)該誰做主?

青春伊始,困惑既來,選擇向左走?還是向右走?堅(jiān)持自我?還是向父母妥協(xié)?任何人不可能一帆風(fēng)順成長,所有成熟都是用代價(jià)換來。

這部小說也被拍成了電視劇,該片據(jù)說是《奮斗》的姊妹篇,還沒開播的時(shí)候,就到處傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),說是不僅適合80后的觀看,而且也適合上一輩人看。作為一個(gè)熱血青年,青春有點(diǎn)沉重,責(zé)任感到更大,還要面對社會的現(xiàn)實(shí),我開始反思自己,開始去預(yù)知未來的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),不敢太自我。

我覺得這部小說把責(zé)任感體現(xiàn)得很突出,對現(xiàn)在的我來說不失為很好的教育。方宇在錢小樣的爸爸被撞后沒有選擇逃避而是勇敢的面對并承擔(dān)起責(zé)任,面對那昂貴的醫(yī)藥費(fèi),他仍舊沒有退縮,而是一直在堅(jiān)守著自己的責(zé)任,很令人感動。我曾幾次欲落淚,可見是真情打動啊!在我眼中,這是需要很大的勇氣的。我們年輕,我們可以犯錯(cuò)誤,但是同樣應(yīng)該有承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣和精神。

80后的年輕人的物質(zhì)滿足,精神追求都是合理的,愛情需要浪漫,年輕注定奮斗,不要去奢求別人為你做了些什么,而更要去談我付出了什么?劇中的每個(gè)人物都有非常鮮明的個(gè)性與性格,雖然是一《奮斗》姊妹篇的形式出現(xiàn),可就我的觀點(diǎn)來說,覺得這部小說比《奮斗》更有思想更有內(nèi)涵。劇中展現(xiàn)的親情、愛情、友情還有責(zé)任都特別值得我們每個(gè)人細(xì)細(xì)琢磨,仔細(xì)推敲,越咀嚼越有味,學(xué)到很多生活里不可或缺的東西。

該劇中的人物,個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明,有年少暴富的新興企業(yè)家,大氣穩(wěn)重。有文質(zhì)彬彬的醫(yī)生,文化中帶有神往。也有帶點(diǎn)混子氣息但是注重感情的窮小子等等,女孩子也是叛逆的可愛,執(zhí)著的傻氣,成熟的職業(yè)女性,內(nèi)心其實(shí)很脆弱,一個(gè)個(gè)角色,還有他們的父母那一貫的啰嗦是那么的熟悉,都是那么真實(shí),就像我身邊人和事。

親情,愛情與殘酷的現(xiàn)實(shí),金錢的承載息息相關(guān),我們可以心中有愛,但是我們更要去奮斗,去爭取,去實(shí)現(xiàn)自我,年輕人的輸?shù)闷鸬木,還有敢于承擔(dān)責(zé)任的率直。

人的最終歸宿是什么?我開始反思:是職業(yè)經(jīng)理人,還是出色的創(chuàng)業(yè)者,還是其他不可預(yù)知的未來。我認(rèn)為年輕的我們就要敢闖敢干,敢付出,敢選擇,敢舍棄,敢承擔(dān),敢作為。為自己,別他人,為了證明許多年前的承諾。生命不息,奮斗不止,年輕就要輸?shù)闷穑?/p>

自由,愛情,個(gè)性,錯(cuò)誤,責(zé)任,代價(jià),等待,淚水,成長,親情,寬容,自信,執(zhí)著。這些關(guān)鍵詞記錄了青春年少奮斗的故事,一個(gè)個(gè)感人的愛情,一段段難舍的親情,一幕幕青春的往事,過去了,錯(cuò)過了,珍惜著,擁有著,愛在青春。祝福所有的八零后朋友們,事業(yè)有成.

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