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李強演講觀后感(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-17 10:48:35 | 移動端:李強演講觀后感(精選多篇)

第一篇:李強演講觀后感

學習《優(yōu)秀員工》有感

看完李強老師演講的《優(yōu)秀員工》后,我在心里一遍遍告訴著自己:要做一名優(yōu)秀的員工,為自己負責,為家庭負責,為公司負責,為社會負責。

上學時,心里總是有著一份使命感:好好學習,不讓爸媽失望;好好學習,將來才能從事腦力勞動,出人頭地。攜帶著這一份使命感,在讀書期間我腦海中時刻想著學習二字,現(xiàn)在想想如果沒有那一份使命感,以我好玩的性格,應(yīng)該是不可能考上大學的。參加工作了,爸媽只是單純的希望我有一份固定的工作,沒有期望過要我補貼家用,沒有了每天不厭其煩的叮嚀囑咐;擺脫了每學期的期中期末考試,感覺自己好自由,立志一定要好好享受這一份自由自在的生活,做一只快樂的鳥兒!每天只是機械的做好自己的工作,心里從未想過我為何而工作,雖然也想過要實現(xiàn)什么工作目標,卻從未深究要如何一步步去實現(xiàn)它,做了一年的工作機器人,虛度了一年的青春。重拾那份使命感,我告訴自己:好好工作,要做就做最好,要爭就爭第一。 做一名優(yōu)秀的員工,首先我要正視工作的價值。工作,給了我一個實現(xiàn)人生價值的平臺,每次,看著一種種不同原料、不同配比生產(chǎn)出的紗線走向全國各地,想象著人民穿上著有我參與的紗線做的衣服,心里不禁爽歪歪一番!工作,給了我一份收入。我的月薪雖然不如那些領(lǐng)取年薪的人高,卻也做到了自給自足,偶爾,陪媽媽逛商場買衣服,也小小的得瑟了下“買吧,我有錢”!工作,讓我更好的學習成長。以前,我以自己的直言快語驕傲著,現(xiàn)在,每天和車間主任,工長、值車工打交道中,我慢慢體會到溝通也是一門大學問。 做一名優(yōu)秀的員工,要有一個積極的心態(tài)。明確了工作的價值,

想著每天都有一點收獲,快樂將由內(nèi)而發(fā)?鞓饭ぷ鳎ぷ鞣e極性、工作效率才能提高;快樂工作,才能更積極地發(fā)現(xiàn)工作中的不足,進而更好的收獲工作經(jīng)驗;快樂工作,笑容常在,和同事間溝通多一份理解,多一份互助。

做一名優(yōu)秀的員工,不為失敗找借口。問題就是問題,沒有任何理由和借口,沒有借口,完美執(zhí)行。工作中,做錯了事,我們總是想到用各種因素來支持自己沒成功的“合理性”和“必然性”,逃避責任,卻總是忽略了一個問題:在積極尋找借口的同時,我們正在消耗著自己為人的信用值,或許正錯失著一次學習提升的機會。

做一名優(yōu)秀的員工,提高學習力。古人云:“活到老,學到老”,生活在一個知識更新?lián)Q代飛速的時代,不學習,就意味著退步,終有一天,就要被知識淘汰,被社會淘汰。作為一名開發(fā)人員,我不會的還很多,工藝優(yōu)化,機臺操作,疵點查找及調(diào)整??,在今后的工作中,我要給自己制定一個學習計劃,嚴格執(zhí)行,做一名好學生,每天多學一點點,每月提高一小步。

做一名優(yōu)秀的員工??

學而時習之,溫故而知新,每一次的學習,將會有不同的收獲,以后在工作之余,我要拿出來李強老師的《優(yōu)秀員工》視頻,多看幾遍,時刻提醒自己,好好工作,做一名優(yōu)秀的員工!

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第二篇:李強演講視頻觀后感

聽了很多次李強演講視頻的講課,李強老師思維敏捷、語言幽默、案例生動、高屋建瓴,聽后使人茅塞頓開。

從執(zhí)行力這個方面,我說幾個觀點,可能對我們今后的工作和以后的發(fā)展有好處:

第一點:愉快的接受領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項工作。

我認為,安排工作不單單是給我們的一項任務(wù),更主要的是給我們一次鍛煉的機會,骨干是“用”出來的而不是“選”出來的!坝谩本褪墙o我們安排工作。有時安排的工作可能你感覺超出你的職責或崗位范圍,舉例子說比方你現(xiàn)在是經(jīng)理級,安排的工作可能是總經(jīng)理該干的事,你不要抱怨,這可能就是領(lǐng)導(dǎo)給你個機會,對你的一個考驗。

多干一些別人給你的工作,一個是得到鍛煉提高,你都掌握了,另一方面在你的領(lǐng)導(dǎo)眼中,會更加重視你。

第二點:有工作時積極尋找方法,不找理由,做事認真、用心

要把理由變成方法,一有工作不要太多的理由,要想

盡千方百計辦好,抱怨和理由只能說明:一是認識不到位,二是意識跟不上步伐。

做事認真、用心:不管多大的工作或活動都是有一個個細小的工作組成的,而往往都是在細小的方面出問題,這就需要我們認真、用心。

(辦公室發(fā)傳真,仔細把頁碼按順序裝訂好,再轉(zhuǎn)給相關(guān)的人。

京西賓館服務(wù)員倒水的例子:倒水走得很齊,杯蓋留點縫)

第三點:謙虛、求教、不斷學習,李強為自己工作

工作就像打仗光有決心不行,得有先進的武器,要通過學習不斷提高水平

人和電腦一樣,人有的基礎(chǔ)低,有的基礎(chǔ)高,電腦配置也有高低,初始硬件低,就應(yīng)提高硬件,學習是在提高硬件,再給安裝很多程序,安裝什么程序就能干什么活,不學習不提高基礎(chǔ)就像配置低的電腦安上程序也運行不了或很慢。

只要你善于學習,你會發(fā)現(xiàn)學習的途徑很多:書本光盤我就不多說了,像網(wǎng)絡(luò)、身邊的人、出發(fā)等等都是很好的途徑。當然網(wǎng)絡(luò)要看積極的進步的,身邊的人要看到人家的優(yōu)點不要光看人家缺點,出發(fā)要留心,舉例:董事長轉(zhuǎn)先進的辦公設(shè)施,酒店(記住好的酒店,招待客人時用),帶回很多信息、資料、地圖、樣品。

第四點:敢于承擔責任、敢于承認錯誤、勇于擔當、領(lǐng)

導(dǎo)指出缺點要虛心接受,不讓領(lǐng)導(dǎo)說第二遍,不犯同樣的錯誤

李強老師講課有句話:真正批評你的人,才是你生命中的貴人,才是你的指路人。有個俗話:喝涼水睡涼炕早晚是;自已有時認識不到,這就需要領(lǐng)導(dǎo)給予指正,領(lǐng)導(dǎo)知道的多、有經(jīng)驗,路是已經(jīng)走過來的,及時給予批評教育,小病不治出大病(及時治);領(lǐng)導(dǎo)指出錯誤要虛心接受并改正,要知錯就改,比錯誤更容易犯的錯是不認錯。

負責才對你嚴格,保護才對你嚴格,不管你是不負責、不愛護。

李強說管理,有的上班上網(wǎng)玩游戲,領(lǐng)導(dǎo)為他好,制止他,卻跟領(lǐng)導(dǎo)頂撞。有句話說得很有道理:忍不下一個耳光,就可能被割下耳朵。

第三篇:李強老師演講觀后感

李強老師演講觀后感

觀看了李強老師的精彩幾次演講后,我感觸頗多,從中得到了很大啟發(fā)。李強老師的《感恩》演講使我意識到感恩的真諦,感恩,不僅僅是每個人都應(yīng)有的道德準則,也是做人的最起碼的修養(yǎng),更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。感恩就是一種積極向上的生活心態(tài),它鼓舞我們的心靈。感恩,可以使病床上奄奄一息的病患者看到第二天初升的太陽;可以使沙漠中斷水口渴之人舉步艱難之時發(fā)現(xiàn)一片綠洲;可以使迷茫無序之時忽然的“柳暗花明又一村”!案卸鳌,不同于“感謝”、“感激”,是一種更深的,發(fā)自內(nèi)心的生活態(tài)度。對生活感恩,其實也是善待自我,學會生活。對父母感恩,是做兒女最基本的孝道,古人云“百善孝為先”,孝心是我們中華民族最優(yōu)良的傳統(tǒng)。對朋友感恩,是友誼天長地久的源泉,當我們在最困難的時候,朋友的一個鼓勵就可能使我們走出低谷,當我們在生活、工作中倍感無助的時候,是摯愛的朋友伸出了溫暖的手,讓我們領(lǐng)略到人生的一切美好!感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵!暗嗡,當涌泉相報!备螞r父母、恩師、親友為我們付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。

李強老師講的《員工精神》,是每一個樂觀、健康、積極向上的人應(yīng)該追求的一種精神。在企業(yè)中,我們每個人都具備了這種精神,那這個企業(yè)就是一個蓬勃發(fā)展的企業(yè)。李老師講“一個人的心在哪里,收獲就在哪里” ,這是一個永恒不變的道理,人總是對自己感興趣

的東西,才會去學,去鉆研,只有這樣才會有成果,才會成為與眾不同的人!我們不能只說不做,更重要的是落實在行動上!李強老師講:“一個人說自己口才不好,不是因為嘴笨拙,而是因為不知道用哪句表達,因為大腦中沒有足夠的詞匯,沒有更大的儲存,日常交流時,你發(fā)現(xiàn)這個人在講游戲策略時比任何人說的都有激情,因為他腦子里都是這些東西”所以我們要多學習,以開闊我們的視野,可以站在各個角度思考問題,解決問題!

李強老師講到,在處理事情前,要先處理好心情。只要擁有一個積極的工作心態(tài)和樂觀的工作態(tài)度,什么事情都可以迎刃而解。在當今生活和工作中,我們總能聽到這樣那樣的抱怨,抱怨者總是把失敗的原因歸集到客觀條件和公司、領(lǐng)導(dǎo)身上,他們往往抱怨自己成功的機會少,懷才不遇;抱怨遇人不淑,甚至 命運不公,卻很少有人在自己的身上找原因。一味地怨天尤人,滿腹牢騷,只會讓自己背離輕松和快樂,背離修養(yǎng)和高尚,也同時背離了機遇和成功。有時,抱怨可能難以避免,那也只能當作一時的發(fā)泄,發(fā)泄完了立刻調(diào)整好自己的心態(tài),開始新的一天。態(tài)度決定一切,沒有卑微的工作,只有卑微的態(tài)度。

“人生處處是考場,人生事事是考題,人生人人為我?guī)煛,李老師的這句話為我在以后的工作和生活中樹立了一個鮮明的旗幟。只有對所有事情認真細心對待,虛心求教他人,把事情做到最好,自己就是成功的。我想,只要做到勤學、善思、致用、修形,學會感恩。個人的綜合素質(zhì)、工作水平就一定能邁上一個新的臺階。

第四篇:李強優(yōu)秀員工演講觀后感

《優(yōu)秀員工》觀后感

通過這段時間單位組織觀看李強的《優(yōu)秀員工》后,讓我在對待工作、對待學習、對待生活等態(tài)度有了一個全新的認識。作為一個企業(yè)的員工,要想在自己所從事的工作上做出一番成績,并能獲得很好的發(fā)展機遇和空間,我們就要端正對待工作的態(tài)度;要想在從事的工作中更進一步,就需要學習別人所長,補充自己縮短,善用所長方可成為人上人;在生活中要學會改變心態(tài),做積極的人、做用心的人、做認真的人、做有責任心的人。從這幾次的觀看學習中,我從以下幾方面認識到自己現(xiàn)在所從事的工作的意義所在。

一、從感恩悟出做人之本

感恩是一種境界,一種向心力,一種向善力。是的,理由很簡單。但簡單的理由卻包含了深刻的道理:感恩原來是一種生活態(tài)度,一種人格的底座,是員工回報公司的基礎(chǔ)。一個有著感恩之心的員工會堅貞而無私、敬業(yè)而善良,富有責任感和使命感。一個有著感恩之心的員工會把對公司的感激轉(zhuǎn)化為孜孜以求、兢兢業(yè)業(yè)、積極進取的實際行動。一個有著感恩之心的員工會常常關(guān)心他人,關(guān)心公司,關(guān)心社會,和公司同呼吸共命運。同理,一個不會感恩(更多好文章請關(guān)注WWwww.seogis.com)的員工,是一個極端自私的員工。一個不會感恩的公司,是一個不會有長遠發(fā)展的公司,也是一個對社會不會有貢獻甚至很可能是危害

的集體。

作為公司的一名普通員工,自然明白公司是我們賴以生存的基礎(chǔ)。公司在創(chuàng)造可觀的經(jīng)濟效益和社會效益的同時,也為員工創(chuàng)造了良好的工作條件,帶來了較高的經(jīng)濟收入,提供了較好的發(fā)展空間。因此,我們應(yīng)該對公司心存感激之情,把感恩之情轉(zhuǎn)化為回報公司的具體行動,用建設(shè)家園的心態(tài)去建設(shè)我們賴以生存和發(fā)展的公司。

二、從責任悟出成功之路

什么是責任?責任就是職責、任務(wù),是每個人分內(nèi)應(yīng)做的事應(yīng)盡的義務(wù),是對自己對生活對工作負責的態(tài)度。每個人肩上必然背負著許多的責任:撫養(yǎng)子女、贍養(yǎng)老人、愛護家庭、回報公司和社會等等。這些是人之所以成為一個社會人的底線,一個責任心強的人,成功的概率肯定比那些責任心弱的人要大得多。

責任天賦。只要我們在這個世界上存在,我們就有不可推卸的責任。如果你是一個公司的領(lǐng)導(dǎo)者,你就擔負著公司興衰的責任和員工的生存發(fā)展的責任,所以,當你為此勞碌奔波的時候,你會覺得自己做得很有價值。如果你是一位員工,你知道為公司的發(fā)展壯大添磚加瓦是你的責任。為了更好地承擔責任,你不僅干好自己的本職工作,還額外地為公司做出了許多貢獻。

三、從忠誠悟出立業(yè)之柱

如果說感恩是做人之本,那么忠誠是立業(yè)之柱。那么,何謂忠誠?忠誠就是做人做事誠實、可信,盡心盡力。忠于自己的公司,忠于自己的事業(yè)。有忠誠之心的員工,當公司需要舍棄個人英雄主義時,他們欣然接受;當公司遇到困難時,他們挺身而出。

忠誠不論是作為一種優(yōu)秀的傳統(tǒng)精神,還是作為現(xiàn)代企業(yè)的一種企業(yè)文化,都值得好好品味和堅決捍衛(wèi),F(xiàn)在的大學生頻繁跳槽的事情層出不窮,為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢?我試著分析一下:或者剛開始找的工作專業(yè)不對口,或者工作環(huán)境不適應(yīng),到后來和自己的同事或同學相比待遇工作條件與想象中的落差很大等,這些倒還情有可原。但事實上有很多的年輕人在上班的第一天就開始就會有這樣那樣的想法,感覺生產(chǎn)中的所有工作崗位都了解了就認為自己該當主管了,再過兩年就認為自己該當經(jīng)理等等,我不能料想他以后的發(fā)展怎樣,不過我能肯定的是他一定做不好現(xiàn)在的工作,無論他的能力有多強,學歷有多高。因為失去忠誠,是不可能做好一份工作的。

只有一個知道感恩、懂得感恩的人才會時時懷著一顆感恩的心去回報生活給予的一切;只有一個具有感恩文化的企業(yè)才會是一個有凝聚力、競爭力的企業(yè),才能發(fā)揮出強大的實力和深厚的文化底蘊,在激烈的市場競爭中將攻無不克戰(zhàn)無不勝。

第五篇:李強演講

李強朗誦內(nèi)容是:當你坐在這里的時候,你是否知道,今天你是為什么而來,你是為了成功而來,你是為了卓越而來,你是為了改變自己與家人的命運而來。那么親愛的朋友,在此時此刻,我想請你靜下心來想一想,今天你過的好嗎?你對今天的現(xiàn)狀滿足嗎?

記得列寧曾經(jīng)說過,“一個人忘記過去,就意味著背叛!蹦敲从H愛的朋友,往事你還記得多少,當此時此刻,你坐在這里的時候,不經(jīng)意間,你已經(jīng)走過了人生的二十年、三十年乃至四十年。在你走過的旅程當中,到今天,你對你的現(xiàn)狀滿意嗎?那些是你的收獲,那些是你的失落。那么,今天就讓我們再次打開你塵封以久的記憶,去尋找生命的隧道中,我們忽略的點點滴滴。

親愛的朋友,當此時此刻你坐在這里的時候,你是否知道你的雙腳距離你出生的地方有多遠,你還記得你出生的地方嗎?那是都市,還是鄉(xiāng)村?是樓房還是平房?還記得你出生的環(huán)境嗎?親愛的朋友,你可曾知道,當你擁有人生第一聲哭喊的時候,你是在媽媽那疼痛的淚水與血水當中誕生到這個世界上的!那一刻,有多少偉大的母親為了保住這個幼小的生命,而失去了自己寶貴的生命!你知道嗎?自從你來到這個世上,母親便把所有的愛都附著在你的身上,母親的雙手曾經(jīng)是你熟睡的搖籃;母親的懷抱曾經(jīng)是你的溫床。而今天,媽媽在那里,快過年的時候,媽媽又在扮著手指頭,算著你回家的日子。你知道嗎?而你又有多就沒有留意過你的母親,他們今天過得好嗎?.....

求這段朗誦上的所有背景音樂名稱。對的追加分數(shù)。《嘀x

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