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《小豬教室》觀后感--生命的意義

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-17 10:55:53 | 移動端:《小豬教室》觀后感--生命的意義
第一篇:《小豬教室》觀后感--生命的意義

《小豬教室》觀后感--生命的意義

王茜予

“小豬教室”這個略有幽默的影片名,帶給了我們無限的遐想。許多觀眾就是因這兩個平凡詞組成的不平凡的影片名而被吸引的。

這個故事是一個新上任的星老師及六年級二班的熱情的同學(xué)們開始。星老師帶了一頭小豬來上課,并提出了“養(yǎng)大后吃掉”的新奇意見。孩子們馬上干了起來,他們?yōu)閜醬準(zhǔn)備了一個小屋,同學(xué)們輪流照顧這只小豬,有的還帶著p醬出去散步,p醬和同學(xué)們感情深了,有時,小豬p醬會和同學(xué)們一起踢球,過得十分融洽。

有一天晚上,下起了大暴雨,各自在家的同學(xué)們都擔(dān)心著小豬p醬,便紛紛來到學(xué)!⒆觽儗π∝ip醬像伙伴一樣關(guān)心、照顧。

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間時光飛跑而去。同學(xué)們到了畢業(yè)的時候了,但最擔(dān)心的還是p醬的處理問題。孩子們已和小豬成為了最好的伙伴,他們會選擇把小豬吃掉,還是讓低年級的同學(xué)繼續(xù)養(yǎng)呢?兩個班分別站成兩派,卻遲遲沒有下決定。

在辯論會上,孩子們不論淚水滴落著,一直堅持著自己的想法。這是一個意義深刻的辯論會,孩子們的每句話都是令人深思的。

我們不能保證生命的絕對平等,但是連生命都不懂得的人,那么你憑什么活著呢?我么不能主宰別人的生命,你憑什么要主宰他們呢,你為何不先主宰好你自己的生命?

我認(rèn)為生與死的區(qū)別在于生命的價值性,如果你只是因生命的權(quán)利而活著的,那么你憑什么擁有這個權(quán)利呢?珍愛生命的人,是理所當(dāng)然有權(quán)利活著的。

這個平凡,而又不平凡的影片中,你可以找到一個平凡又不平凡的東西,善待生命吧,太過平凡的生命,是不平凡的另一種開始呢。

第二篇:生命意義展室觀后感

生命意義展室觀后感

今天,我懷著一顆敬畏的心與校黨課學(xué)習(xí)小組的同學(xué)共同參觀了我校的生命意義展室。展室并不大,陳設(shè)也簡單,但卻詮釋了生命的意義,傳遞著一股愛的力量。

進(jìn)入展室首先是對那些遺體捐獻(xiàn)者默哀三十秒,也許只有這樣才能表達(dá)我們內(nèi)心至高的敬意。默哀完畢后,跟隨著講解員的解說,讓我更深一層的了解這些捐獻(xiàn)者。他們?yōu)榱俗鎳t(yī)學(xué)事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)而獻(xiàn)身,并且留下一篇篇樸實(shí)無華但卻催人淚下的遺囑。

一位72歲的老人深知自己來日無多,特立下遺囑死后將遺體捐獻(xiàn)給天津醫(yī)學(xué)院,并在致學(xué)院的信中寫到:潔白如玉的精神世界中,需要勇者去充實(shí),需要打破世俗觀念,樹立崇高的道德風(fēng)尚,死后我愿為她增添一朵小花。偉大的中華民族這塊大地啊!與您永別我感到無限的惋惜,因?yàn)槲也荒芸吹侥愎廨x的未來!唯一的希望是您能發(fā)揮五千余年的中華民族而得以流傳千古,使您偉大的光輝文化普照全世界!看到這里我想說,偉大的中華民族一定會有一個光輝的未來,我們一定會將這優(yōu)秀的文化傳承下去,因?yàn)橛羞@些崇高的精神激勵著我們,我們不敢放松,也不敢懈!我們向這位普通老人致敬!

錢雅勇副教授也是眾多遺體捐獻(xiàn)中的一位,不同的是她不僅將自己的身體獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)事業(yè),她更是將自己一生都奉獻(xiàn)給了醫(yī)學(xué)。錢雅勇在部隊醫(yī)院從醫(yī)20年,醫(yī)德高尚,醫(yī)術(shù)精湛,廣受好評,曾榮獲“解放獎?wù)隆,“華北軍區(qū)功臣”。她以國家的現(xiàn)代化建設(shè)為己任,在繁忙的授課之余,悉心培養(yǎng)青年教師,承擔(dān)了大量的日語培訓(xùn)工作,利用自己扎實(shí)的醫(yī)學(xué)功底和嫻熟的日語專業(yè)知識,技能做中醫(yī)的典籍的翻譯工作,并經(jīng)常在國際學(xué)術(shù)會議上擔(dān)任翻譯,為中醫(yī)藥事業(yè)的國際化做出了重大貢獻(xiàn)。她熱愛黨,熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),生前立下遺囑,經(jīng)遺體無償捐獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)事業(yè),為醫(yī)學(xué)教育做出了最后的貢獻(xiàn)。錢雅勇副教授這一生是平凡的,卻也是偉大的。她用她的行動為我們塑造了一個崇高的形象,我們向她致敬!

眾多的遺體捐獻(xiàn)者,包含了社會各個階層的,每一位都是令人尊敬的!櫥窗中就是陳列著他們的遺囑,一頁頁泛黃的紙,卻是樸實(shí)無華的高尚的精神魅力,字里行間的冷靜筆調(diào)卻折射出人生最光彩的顏色!

“和你們永別了,請別哀慟!恕拖褚恢灎T,當(dāng)它燃燒到芯灰脂竭的時候,自然就熄滅了。懷志未申,已逾古稀之年;仡櫮耆A,肝膽憔悴。為舒平內(nèi)疚計,以死后獻(xiàn)尸,以利科研之用,略暢失志之情!边@是一位知識分子在他的遺囑中寫到的,他把自己比作一支蠟燭,雖然已經(jīng)燃燒殆盡,但他卻用他的光芒照亮了一條光明的路!

“本人四十多歲就有貢獻(xiàn)遺體的愿望,現(xiàn)年已經(jīng)七十五,總的志愿是:‘生前助人為樂,死后仍要助人為樂’,??我愿將自己能用的臟腑挽救患者(不論男女老幼),來個生死之交,覺得也頗有詩意。本人一生不吸煙、不飲烈性酒、不賭博、不熬夜,所以觀察一下我的臟腑,可借以教育狂吸煙和酗酒的同志們和青年們!边@是一位書法家的遺囑,生前助人為樂,死后仍要助人為樂,這是多么崇高的道德品格。∷@一生對自己負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé),在死后仍想著用自己的遺體來幫助大家,這種精神可歌可泣!

“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”,我突然想到這句話,這句話是是體現(xiàn)人死后的意義,或重于泰山或輕于鴻毛。然而在這里,死,卻有了另一種意義。他們沒有死的平平凡凡,卻也不愿意死的轟轟烈烈。他們只是簡簡單單的想為中國醫(yī)藥發(fā)展在出最后一份力,為社會的發(fā)展進(jìn)步再出最后一份力。這無關(guān)于任何名譽(yù),無關(guān)于任何私利,只是他們的一個小小的愿望!

作為一名申請入黨的積極分子,做好當(dāng)前的事,努力的學(xué)習(xí),將來更好的報效祖國,為建設(shè)一個和諧,美好的社會主義國家貢獻(xiàn)貢獻(xiàn)自己的微博之力,為發(fā)展中國醫(yī)藥事業(yè)添上一

塊磚!為人民服務(wù),實(shí)現(xiàn)自己的人生價值!

第三篇:生命意義展室觀后感

生命意義展室觀后感

針灸學(xué)院09級中醫(yī)(涉外針灸英語)班 鞠靜

二零一三年,做為黨員發(fā)展對象,我參加由校黨委組織的參觀生命意義展室的活動。 映入視線的展板,展板后的故事一段一段帶給我無限感動以及對生命意義的思考。在無聲的世界里與這些無私奉獻(xiàn)的先輩們進(jìn)行著心靈的對話和思想的交匯,一封封遺囑震撼著我,一句句樸實(shí)無華的話語感動著我。

在“生命意義展室”的自愿捐獻(xiàn)遺體記錄簿上,記載著許多平凡而又閃光的名字,里面有畫家、軍人、教師、翻譯家,也有農(nóng)民、建筑工人??他們的遺囑感人肺腑,催人淚下。正如校黨委書記張金鐘說:“這些遺囑飽含著逝者對生命真諦最透徹的理解和對醫(yī)學(xué)事業(yè)最無私的奉獻(xiàn)!我們站在這里的每一個人,就會被一種高尚的力量所吸引、震撼!

天津遺體捐獻(xiàn)第一人、天津醫(yī)科大學(xué)創(chuàng)始人朱獻(xiàn)彝教授獻(xiàn)出全部存款、獻(xiàn)出全部珍藏圖書、獻(xiàn)出一座私人住宅樓,供學(xué)校使用、獻(xiàn)出自己的遺體。 他將畢生都獻(xiàn)給了自己鐘愛的醫(yī)學(xué)事業(yè),更是激勵后來人努力鉆研醫(yī)學(xué),也是鞭策我們擁有一顆仁心。

張金鐘書記說,社會的發(fā)展、人類的進(jìn)步離不開每一位辛勤耕耘、甘于奉獻(xiàn)的人。在展示中我們看到錢雅勇老師和王桂英老人對醫(yī)學(xué)與教育的執(zhí)著,佚名詩人“我為歡樂而生”浪漫情懷,建筑工人的豁達(dá)??一位老干部的家屬意見中寫到“我的老伴,一生熱愛祖國,(更多文章請關(guān)注:Wwww.seogis.com)熱愛黨??一生嚴(yán)于律己,為孩子們做出了表率,??信仰唯物主義,反對封建迷信。他堅持過世后將自己的遺體捐獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)事業(yè),為醫(yī)學(xué)事業(yè)做最后一點(diǎn)貢獻(xiàn)。我和孩子們都非常欽佩他這種無私的奉獻(xiàn)精神,最終并同意他的遺愿!边@些前輩在生前熱愛自己的生活,逝去后更是將精神長留在人間,面對祖國醫(yī)學(xué)標(biāo)本奇缺的現(xiàn)狀,他們毫不保留地將自己奉獻(xiàn)出來,此情此景,此時此刻,有什么樣的文字可以將他們描繪。

生命所系,性命相托。在我們敬佩前輩的同時,我覺得他們的付出對我們來說也是一種鞭策。作為醫(yī)學(xué)生,我們應(yīng)牢記醫(yī)學(xué)生的神圣職責(zé)和使命,當(dāng)我們在踏出校門邁入崗位的那一天,經(jīng)歷的是病魔的糾纏,患者的托付?钙疬@份責(zé)任,對生命負(fù)責(zé),才是前輩們的期望的回報。

醫(yī)者仁心,挽救生命、減輕痛苦是醫(yī)生的職責(zé)。這一切必須建立在我們腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)實(shí)踐,生命不息,思考不止,掌握扎實(shí)的臨床技能,才不負(fù)“醫(yī)者仁心”這四個字,才不辜負(fù)前輩們捐出自己的遺體用于研究。

生命意義展室參觀過后,我更加深刻地感悟到生命意義,作為未來的醫(yī)生,在今后的工作崗位上,我們需要堅定理想信念,發(fā)揚(yáng)大醫(yī)精誠和無私奉獻(xiàn)的精神,以奉獻(xiàn)之心對待患者,用博大的愛撫去病人的痛苦,崇敬醫(yī)學(xué)事業(yè),在人生道路上實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。

第四篇:”生命意義展“觀后感

“生命意義展”觀后感

只有奉獻(xiàn),生命的意義才能體會,生命才值得尊重。

我又一次滿懷敬畏,同黨員發(fā)展對象及預(yù)備黨員們一起參觀了生命意義展室,每次參觀都會有不同的感受,而對于生命的意義、社會的價值的體會卻逐步加深。偶爾會感覺,在這個光速發(fā)展的世界里,旋轉(zhuǎn)升騰的物欲和蓬勃發(fā)展的生機(jī),能把城市變成地下迷宮般錯綜復(fù)雜。人情如紙,為了自己的利益,用饕餮般復(fù)雜的計謀,組合成一場盛大的表演。

人生本來就是一個從無到有再到無的過程,而很多人在這段繁華的路上上演一個個錯綜復(fù)雜的鬧劇,然后人心卻越趨冷漠。當(dāng)我看到飛鳥從頭上飛過時投下的斑駁深邃的暗影,連翹花又于樹上燦爛,我知道,我們又過了一年。

時光如梭,生命短暫,有些人,于路的盡頭,撒去一抨慘淡的骨灰,有多少冷漠的人情才能留住今日厚養(yǎng)薄葬的遺憾,在悲郁挽歌的尾音上,他人是否能給這尊尊沉沉的碑給予靈魂上的叩首。在這朝生暮死之間,又有多少尸骨未寒的孤子魂靈遁入空寂,卻在人群中撈不起一點(diǎn)紀(jì)念。

其實(shí)沒人想朝花夕拾卻撿的是枯枝,又是某些人在時間的洪流中失去了本心。生命的意義其實(shí)很簡單,那便是奉獻(xiàn)。人固有一死,與其輕如鴻毛,不如重如泰山?纯催@些為醫(yī)學(xué)事業(yè)獻(xiàn)出自己遺體的人,不論貧富,不分貴賤,他們都是偉大的,生前在自己的崗位上,為人民鞠躬盡瘁,死后仍不忘捐獻(xiàn)出自己的身體來支持國家的醫(yī)學(xué)研究。

人的價值包括兩方面,自身價值和社會價值,很多人往往盡自己所能去體現(xiàn)自己的自身價值而忽略了社會價值的體現(xiàn)。而人真正價值的體現(xiàn)不是個人價值而是社會價值。要實(shí)現(xiàn)社會價值,我們必須學(xué)會奉獻(xiàn)。只向社會索取而不奉獻(xiàn)的人很自私,只有依靠社會資源實(shí)現(xiàn)自己的個人價值后積極回報社會的人才是真正體現(xiàn)了自身的價值。

生命意義展室是簡樸的,而學(xué)校創(chuàng)建這個生命意義展室意義卻是巨大的。這是一種很好的教育方式,通過這個生命意義展室,來教育我們,激發(fā)我們的奉獻(xiàn)熱情。作為一名醫(yī)學(xué)生,我會以實(shí)際出發(fā),進(jìn)德修業(yè),腳踏實(shí)地學(xué)號每種醫(yī)學(xué)知識,為以后而服務(wù)。作為一名預(yù)備黨員,我會以黨章為標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力使自己社會價值體現(xiàn),服務(wù)人民,服務(wù)社會,不辜負(fù)祖國和人民的殷切期望,為祖國的明天而奮斗不止!

第五篇:生命意義觀后感

生命意義展室觀后感

朱雙印

今天我又一次懷著敬畏的心參觀了東院的生命意義展室。這里的陳設(shè)樸實(shí)無華,就像每一個人生命最初的樣子一樣,它不經(jīng)過精雕細(xì)琢,卻展示著它那攝人心扉的光彩。在這里你能感覺到保爾說過的“人最寶貴的是什么?是生命。生命對每個人只有一次,這僅有的一次生命我們應(yīng)該怎樣度過呢?每當(dāng)回憶往事的時候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥”。

墻壁上掛著的一張張照片對我們都是一種警示,一份力量。當(dāng)看到這些無論貧富,無論職業(yè),都用自己的的生命為人類做奉獻(xiàn)時,自己的心靈又一次收到洗禮。他們生前為了祖國未了人民鞠躬盡瘁,不圖名利榮辱,死后更是將自己的遺體捐獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)事業(yè),讓那些瀕臨死亡,飽受病痛折磨的人重獲新生,讓醫(yī)學(xué)更加進(jìn)步,減少更多的人的苦痛。就是他們?yōu)榱宋覀兊淖鎳,為了人民,為了我們這些后代人生活的更美好,他們是偉大的,是永垂不朽的。他們正印證了那句話“人固有一死,或重于鴻毛,或重于泰山!彼麄兊臓奚钪覀儯覀円惨袼麄円粯优^斗。

有一位醫(yī)學(xué)愛好者的遺囑里寫道:“我想人死之后火葬也好土葬也好,又有什么價值呢?為什么不做一些有益于人們的事情呢?”在那個年代里能有這樣豁達(dá)的思想境界和樂觀的精神,用調(diào)侃的語氣把有悖于人們思想的事情說得如此簡單,這事怎么樣的一種人生觀!我想他無論是在什么情況下都能把自己對生活的積極地態(tài)度和人生價值的追求傳遞給人們,感染他周圍的人,這才是一個黨員該有的思想境界和對生命的覺悟!

這里的人有的用自己的親身經(jīng)歷和事跡,有的人用一份沉甸甸的遺囑詮釋了生命的意義,生命的意義不再于生前擁有多上財富,而在于在一生當(dāng)中為祖國為人民做了多少貢獻(xiàn),肯尼迪說過不要想國家為你做了什么,而是你為國家做了什么,一個真正的黨員要時刻記得自己為國家,為人民奉獻(xiàn),不能為自己的蠅頭小利斤斤計較。

這里的陳設(shè)雖然樸實(shí)無華,但是它展示的內(nèi)涵卻富麗堂皇,令人仰望。也許我們做不到像他們一樣,但是我們要以這些人的事跡為榜樣,時刻鞭策自己,讓自己越來越接近這些人的思想,讓自己也成為他們當(dāng)中的一員。

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