第一篇：教師參觀焦裕祿紀(jì)念館心得體會

教師參觀焦裕祿紀(jì)念館心得體會

——西柿小學(xué) 宋宏斌

3月26日下午，我懷著無比崇敬的心情，到洛陽博物館參觀了焦裕祿精神展。展覽從六大版塊展示了焦裕祿一生的光輝歷程。每當(dāng)我看到一個內(nèi)容，都為焦裕祿這個黨的好干部的工作精神所感動，更加增強了自身在當(dāng)前學(xué)習(xí)黨的群眾路線實踐活動中的動力，為今后的工作增加了活力。

一、學(xué)習(xí)焦裕祿精神是與時俱進(jìn)的長期任務(wù)

焦裕祿同志是人民的好公仆、干部的好榜樣，在億萬人民心中樹起了一座永不磨滅的豐碑，新時期焦裕祿精神依然成為鼓舞我們艱苦奮斗、執(zhí)政為民的強大思想動力，成為激勵我們求真務(wù)實、開拓進(jìn)取的寶貴精神財富，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

二、對照焦裕祿精神是查擺問題的鮮明教材

把焦裕祿精神作為學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，作為照鏡子、正衣冠的生動教材，更有利于我們促反思、促查擺、促整改，在提高思想認(rèn)識上、解決突出問題上取得實際效果。具體而言，

一問是否像焦裕祿那樣，深入實際、深入群眾，查實情、出實招、求實效，始終做到真抓實做。我們要克服形式主義，就要像焦裕祿同志那樣真抓實做，常思“為了誰，依靠誰，我是誰”，一心一意為貧困群眾做事情，堅決杜絕形式主義。

二問是否像焦裕祿那樣，知難而進(jìn)、迎難而上，銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為，始終做到敢于擔(dān)當(dāng)。我們必須清楚認(rèn)識到，黨和人民給予的位置和權(quán)力，不僅僅是地位和榮譽，而是一份沉甸甸的職責(zé)。我們要勇敢承擔(dān)起推動工作、特別是在當(dāng)前的教育改革中。解放思想，實事求是，始終做到科學(xué)求真努力做到不走錯路、少走彎路。

三問是否像焦裕祿那樣，厲行節(jié)約、反對浪費，勤儉辦一切事業(yè)，始終做到艱苦奮斗。與焦裕祿同志相比，現(xiàn)在我們的工作條件和生活條件都有了很大改善，但我們清楚地知道，我們要堅決反對鋪張浪費、大手大腳，把學(xué)校經(jīng)費用在需要的地方。

三、弘揚焦裕祿精神是改進(jìn)作風(fēng)的思想保障

學(xué)習(xí)和對照焦裕祿精神，目的是弘揚焦裕祿精神，在今后的工作中自覺加強道德修養(yǎng)，切實改進(jìn)工作作風(fēng)，要通過教育實踐活動嚴(yán)格要求自己。

1、帶頭學(xué)習(xí)提高。要大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，結(jié)合實際學(xué)、帶著問題學(xué)。

2、帶頭開拓創(chuàng)新。隨著課改的不斷深入，更需要我們打破常規(guī)，不為條條框框所束縛，解放思想、開拓創(chuàng)新、勇于探索，釋放動力活力，激發(fā)方方面面的積極性主動性創(chuàng)造性。

3、帶頭務(wù)實重干。引導(dǎo)教師務(wù)實重干。結(jié)合具體工作，把精力集中在教育教學(xué)第一線上。

第二篇：參觀焦裕祿紀(jì)念館心得體會

焦裕祿，黨的好干部，人民的好兒子，一個千千萬萬共產(chǎn)黨員熟悉的名字。焦裕祿去世40多年了，但是他那為人民鞠躬盡瘁死而后已的英雄事跡，教育和激勵著幾代人�？梢哉f，自少年時代，就對焦裕祿非常熟悉，是聽著他的故事長大的。后來，隨著年齡閱歷的增長，對焦裕祿的了解不斷深入，特別是到組織部從事黨的工作，尤其是到焦裕祿故居紀(jì)念館參觀，重新學(xué)習(xí)了他的事跡后，對他的精神實質(zhì)有了初步理解。焦裕祿肩負(fù)帶領(lǐng)人民走上幸福之路的光榮使命，為了百姓的冷暖安危，他始終保持人民公仆的本色，忘我地工作，身染絕癥也全然不顧，直到生命的最后一刻仍然惦記群眾的幸福安康。他不僅是縣委書記的好榜樣，也是每一名普通共產(chǎn)黨員的好榜樣。我認(rèn)為學(xué)習(xí)焦裕祿，主要是學(xué)習(xí)他的宗旨意識、責(zé)任意識。

學(xué)習(xí)焦裕祿，要學(xué)習(xí)他的宗旨意識。把人民群眾的安危冷暖、掛在心頭。印象中比較深刻的是焦裕祿領(lǐng)著縣委班子到火車站去看災(zāi)民的場景：大雪天，火車站擠滿了衣衫襤褸、面黃肌瘦的災(zāi)民，焦裕祿站在雪里充滿感情的對班子成員說：“我們經(jīng)�？诳诼暵曊f要為人民服務(wù)，我希望大家能牢記今晚的情景，去領(lǐng)導(dǎo)群眾改造蘭考的面貌”。這是他對別人的要求，但更是對他自己的要求。雖然今天的情況和那個年代相比發(fā)生很大的變化，但宗旨意識不能談薄，仍然需要我們的廣大黨員想群眾所想，急群眾所急，多為群眾辦實事，辦好事。學(xué)習(xí)焦裕祿，要學(xué)習(xí)他的責(zé)任意識。焦裕祿同志參加工作十八年，不管是在革命時期從事武裝斗爭，還是和平時期從事企業(yè)生產(chǎn)、擔(dān)任縣委書記，一直對黨的事業(yè)中心耿耿，對從事的工作充滿責(zé)任感。

學(xué)習(xí)焦裕祿，不能單純說說、寫寫，腦子熱熱，要做三個結(jié)合：一是與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性、樹組工干部新形象結(jié)合起來。要通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神，全面提高思想政治素質(zhì)。組織部作為黨員之家、干部之家、人才之家，每一個干部要加強作風(fēng)建設(shè)，樹立服務(wù)意識，二是與學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)典型結(jié)合起來。身邊的典型可能不是那么高大、那么完美，但可能更切合自身實際，可以用焦裕祿的精神激勵自己，用身邊的典型指導(dǎo)自己。三是與實際工作結(jié)合起來。要對照焦裕祿，聯(lián)系思想和工作實際，找差距、定措施、選定新的努力方向。努力提高自己的工作水平，以實際行動、具體成績來證明自己的學(xué)習(xí)效果。

第三篇：參觀焦裕祿紀(jì)念館心得體會

心得體會

201*年10月19日，在鴻鷹旅行社的帶領(lǐng)下，跟領(lǐng)隊，輔導(dǎo)員老師一起去了開封進(jìn)行兩天的考察了�？疾斓牡谝惶煳覀�?nèi)チ碎_封市蘭考縣的焦裕祿紀(jì)念館。

焦裕祿烈士陵園，是焦裕祿同志安葬的墓地。該烈士陵園位于河南蘭考縣城關(guān)北黃河堤頂上，緊靠蘭（考）菏（澤）公路西側(cè)，南跨五午千渠，占地約50000平方米，分堤頂?shù)滔聝啥巍?966年建成。烈士陵園內(nèi)有焦裕祿事跡陳列館，共3個展室，6個部分。

進(jìn)入焦裕祿紀(jì)念館，首先映入眼簾的是江澤民同志題寫的“向焦裕祿同志學(xué)習(xí)，全心全意為人民服務(wù)”的大字。大家認(rèn)真觀看了紀(jì)念館的圖片和一件件簡樸的生活、工作用品，仔細(xì)聽取了講解員的介紹。一張張珍貴的歷史圖片和展品，生動再現(xiàn)了焦裕祿同志當(dāng)年艱苦的成長過程和革命經(jīng)歷，特別是焦裕祿同志任蘭考縣委書記的展覽部分，再現(xiàn)了焦裕祿同志訪貧問苦、帶領(lǐng)群眾同自然災(zāi)害作斗爭、發(fā)展經(jīng)濟(jì)的動人場面，真實反映了焦裕祿同志艱苦奮斗、勤政為民的感人事跡。講解員對焦裕祿先進(jìn)事跡的進(jìn)行了詳細(xì)介紹，同志們都被焦裕祿同志牢記黨的宗旨、艱苦創(chuàng)業(yè)、全心全意為人民服務(wù)的精神所感動。

通過這次蘭考之行，同志們被焦裕祿同志牢記黨的宗旨、艱苦創(chuàng)業(yè)、全心全意為人民服務(wù)的精神所深深感動。大家普遍認(rèn)為，通過來焦裕祿紀(jì)念館瞻仰學(xué)習(xí)，緬懷焦裕祿的光輝一生，重溫焦裕祿全心全意為人民服務(wù)的感人事跡，使大家深受教育，盡管現(xiàn)在我們所處的時代不同，條件不同，但焦裕祿同志忠誠黨的事業(yè)，全心全意為人民服務(wù)的精神永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。 我認(rèn)為學(xué)習(xí)焦裕祿，主要是學(xué)習(xí)他的宗旨意識、責(zé)任意識。學(xué)習(xí)焦裕祿，要學(xué)習(xí)他的宗旨意識。和平年代，幸福生活，我們每日盡情享受著，勤奮學(xué)習(xí)，報效祖國，我們時刻追求著。

為了給我們提供學(xué)習(xí)和這樣的考察機會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，輔導(dǎo)員老師，領(lǐng)隊和哈密地區(qū)政府付出了辛勤的勞動。我再次衷心得感謝哈密地區(qū)黨政府和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們學(xué)習(xí)和考察的機會，我會更好的成績來回報他們的感恩。

第四篇：參觀焦裕祿紀(jì)念館心得體會

參觀焦裕祿紀(jì)念館心得體會

3月21日，在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，驅(qū)車到蘭考縣焦裕祿同志紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)。焦裕祿同志是黨的好干部，人民的好兒子，一個千千萬萬共產(chǎn)黨員熟悉的名字。焦裕祿去世50年了，但是他那為人民鞠躬盡瘁死而后已的英雄事跡，教育和激勵著幾代人�？梢哉f，自少年時代，就對焦裕祿非常熟悉，是聽著他的故事長大的。后來，隨著年齡閱歷的增長，對焦裕祿的了解不斷深入，尤其是到焦裕祿故居紀(jì)念館參觀，重新學(xué)習(xí)了他的事跡后，對他的精神實質(zhì)有了初步理解。

其中印象最深刻的就是那把陳列在焦裕祿紀(jì)念館的藤

椅，據(jù)說焦裕祿同志肝癌后期仍然堅持工作，每每肝病發(fā)作，他就拿一個棍子一頭頂住肝部，一頭頂著椅子，時間長了，藤椅右邊被頂出了一個大窟窿。聽完講解員的敘述，我久久佇立，心潮澎湃，腦海里呈現(xiàn)的是他坐在那把藤椅上，一邊痛苦的與病魔抗?fàn)�，一邊還在努力工作的感人情景。焦裕祿同志逝世后，人們在他的日記本上，看到了這樣一段話：“我想，作為一個革命戰(zhàn)士，就要象松柏一樣，無論在烈日炎炎的夏天，還是在冰天雪飄的嚴(yán)冬，永不凋謝，永不變色；還要象楊柳一樣，栽在哪里活在哪里，根深葉茂，茁壯旺盛；

要像泡桐樹那樣，抓緊時間，迅速成長，盡快地為人民貢獻(xiàn)出自己的力量”。他為黨的事業(yè)、為蘭考人民獻(xiàn)出了自己熊熊燃燒的烈火青春，這幾句話是對焦裕祿同志一生最生動的寫照。

焦裕祿肩負(fù)帶領(lǐng)人民走上幸福之路的光榮使命，為了百姓的冷暖安危，他始終保持人民公仆的本色，忘我地工作，身染絕癥也全然不顧，直到生命的最后一刻仍然惦記群眾的幸福安康。他不僅是縣委書記的好榜樣，也是每一名普通共產(chǎn)黨員的好榜樣。我認(rèn)為學(xué)習(xí)焦裕祿，主要是學(xué)習(xí)他的宗旨意識、責(zé)任意識。

學(xué)習(xí)焦裕祿，要學(xué)習(xí)他的宗旨意識。把人民群眾的安危冷暖、掛在心頭。印象中比較深刻的是焦裕祿領(lǐng)著縣委班子到火車站去看災(zāi)民的場景：大雪天，火車站擠滿了衣衫襤褸、面黃肌瘦的災(zāi)民，焦裕祿站在雪里充滿感情的對班子成員說：“我們經(jīng)�？诳诼暵曊f要為人民服務(wù)，我希望大家能牢記今晚的情景，去領(lǐng)導(dǎo)群眾改造蘭考的面貌”。這是他對別人的要求，但更是對他自己的要求。雖然今天的情況和那個年代相比發(fā)生很大的變化，但宗旨意識不能談薄，仍然需要我們的廣大黨員想群眾所想，急群眾所急，多為群眾辦實事，辦好事。學(xué)習(xí)焦裕祿，要學(xué)習(xí)他的責(zé)任意識。焦裕祿同志參加工作十八年，不管是在革命時期從事武裝斗爭，還是和平

時期從事企業(yè)生產(chǎn)、擔(dān)任縣委書記，一直對黨的事業(yè)中心耿耿，對從事的工作充滿責(zé)任感。

學(xué)習(xí)焦裕祿，不能單純說說、寫寫，腦子熱熱，要做三個結(jié)合：一是與黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來。要通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神，全面提高思想政治素質(zhì)，每一個干部要加強作風(fēng)建設(shè)，強化服務(wù)群眾意識，二是與學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)典型結(jié)合起來。身邊的典型可能不是那么高大、那么完美，但可能更切合自身實際，可以用焦裕祿的精神激勵自己，用身邊的典型指導(dǎo)自己。三是與實際工作結(jié)合起來。要對照焦裕祿，聯(lián)系思想和工作實際，找差距、定措施、選定新的努力方向。努力提高自己的服務(wù)群眾工作水平，以實際行動、具體成績來證明自己的學(xué)習(xí)效果。

二〇一四年三月二十一日

第五篇：關(guān)于參觀焦裕祿紀(jì)念館后的心得體會

關(guān)于參觀焦裕祿紀(jì)念館后的心得體會

淄川分局張玉華

為了使廣大黨員進(jìn)一步學(xué)習(xí)焦裕祿為實現(xiàn)人民根本的利益而不懈奮斗的崇高精神，牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨。在工作中發(fā)揮先鋒模范作用。近日，市規(guī)劃局組織全體工作人員，參觀學(xué)習(xí)焦裕祿紀(jì)念館。

60年代初，焦裕祿在蘭考任縣委書記時，全縣遭受嚴(yán)重自然災(zāi)害，糧食短缺，百姓紛紛走上逃荒的路。為解決鄉(xiāng)親們的衣食溫飽，盡快的改變蘭考的貧困面貌，他憑借著為民造福的赤誠和“困難面前逞英雄”的硬骨頭精神，帶領(lǐng)全縣人民不畏困難，艱苦奮斗，同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害頑強斗爭。他踏遍了蘭考的每一處堿溝、風(fēng)口和沙崗，制定了根治災(zāi)害，發(fā)展生產(chǎn)的藍(lán)圖；他深入百姓家，喝咸水，查冷暖，問良策。他心里裝著是36萬蘭考人民的疾苦，肩負(fù)帶領(lǐng)人民走上幸福之路的光榮使命。為了百姓的冷暖安危，他始終保持(收藏好 范 文，請便下次訪問：www.seogis.com)人民公仆的本色，忘我地工作，身染絕癥也全然不顧，直到生命的最后一刻仍然惦記群眾的幸福安康。

焦裕祿離開我們40年了，他的感人事跡，教育和激勵著千千萬萬的黨員、干部和群眾不斷前進(jìn)。焦裕祿精神的本質(zhì)，在密切聯(lián)系群眾，代表群眾的利益，全心全意為人民服務(wù)上。

（一）學(xué)習(xí)焦裕祿，必須時刻把人民群眾的安危冷暖、掛在心頭。雖然今天的情況和那個年代相比發(fā)生很大的變化，我們的生活水平總體上有很大的提高，但仍然需要我們多為群眾辦實事，辦好事，像焦裕祿同志那樣，扎根基層，培養(yǎng)和增進(jìn)與群眾的感情。

（二）學(xué)習(xí)焦裕祿，要體察民情，了解民意，集中民智，成心誠意為群眾謀福利。要像焦裕祿同志那樣，堅持黨的實事求是的思想路線，一切從實際出發(fā)，堅持與時俱進(jìn)，大膽探索，把基層工作和分局黨委的方針政策同實際結(jié)合起來，創(chuàng)新性地開展工作。

（三）學(xué)習(xí)焦裕祿，要廉潔奉公，勤政為民。立黨為公，執(zhí)政為民，是黨建設(shè)的根本目的。要像焦裕祿同志那樣，堅定共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，以身作則，帶頭廉潔自律，使我們的歷史進(jìn)程始終走在前列。淄川分局的全體同志參觀了焦裕祿同志紀(jì)念館中展示了他光輝而偉大的一生的89件生前遺物及300余張展覽圖片后，大家暢談參觀后的感受及心得體會，如何認(rèn)識和落實胡錦濤同志提出的社會主義榮辱觀----“八榮八恥”，如何認(rèn)真專業(yè)務(wù)實作風(fēng)效能建設(shè)活動等方面的座談。在學(xué)習(xí)焦裕祿的方法上，強調(diào)堅持三個結(jié)合：一是把學(xué)習(xí)焦裕祿同黨員進(jìn)行“三個代表”重要思想教育結(jié)合起來，開展學(xué)習(xí)焦裕祿活動，全面提高黨員思想政治素質(zhì)。二是學(xué)習(xí)先進(jìn)典型結(jié)合起來，使學(xué)習(xí)焦裕祿活動具有更廣泛的群眾基礎(chǔ)。三是把學(xué)習(xí)焦裕祿事跡，同本部們實際工作結(jié)合起來。每一個黨員群眾，要對照焦裕祿，聯(lián)系思想和工作實際，

找差距、定措施，結(jié)合自己的工作實際，選定新的努力方向。淄川分局全體基層管理人員，決心發(fā)揚焦裕祿精神，作好本職工作，努力創(chuàng)造分局美好的未來，為我們的黨旗增添光彩。

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