第一篇：干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

高校的學(xué)生干部主要包括黨支部干部、團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部、班級(jí)干部以及社團(tuán)干部等等,這些群體在高校學(xué)生工作中扮演著十分重要的角色,并且是每一所高校開展各項(xiàng)工作的得力助手。通過在石河子大學(xué)團(tuán)干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我對(duì)我的工作職責(zé)和自己今后的工作目標(biāo)有了更全新一步的了解。

我作為一名學(xué)生團(tuán)干部,與其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活,我們面臨著和其他同學(xué)一樣的實(shí)際問題,所以大部分同學(xué)都比較愿意向我們這些學(xué)生干部敞開自己的心扉。通過學(xué)生干部這一溝通橋梁,學(xué)校可以比較準(zhǔn)確地了解學(xué)生實(shí)際的各種狀況。同時(shí),我們學(xué)生干部也是聯(lián)系學(xué)各部門的紐帶,傳達(dá)各項(xiàng)任務(wù)的橋梁,貫徹和落實(shí)各項(xiàng)工作的骨干。通過培訓(xùn),我意識(shí)到,我有責(zé)任也有義務(wù)引導(dǎo)廣大青年樹立社會(huì)主義榮辱觀,并將其作為青年思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容深入進(jìn)行,這是當(dāng)前共青團(tuán)工作面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。我們要在廣大青年中發(fā)揮積極的教育和引導(dǎo)作用,應(yīng)該率先垂范,帶頭樹立社會(huì)主義榮辱觀。團(tuán)員作為先進(jìn)青年群眾組織的成員,團(tuán)干部作為團(tuán)的工作骨干,其思想道德水平和模范帶頭作用,關(guān)系著團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,關(guān)系著共青團(tuán)擔(dān)負(fù)起自身責(zé)任,充分發(fā)揮黨的助手作用。

當(dāng)前,隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來和高新技術(shù)的迅速發(fā)展,青年在社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展中扮演著越來越重要的作用。我們要成為一名黨放心、青年滿意的團(tuán)干部,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)好青年投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)是,就必須把握好以下四個(gè)方面的要求:

一要刻苦學(xué)習(xí),全面加強(qiáng)能力建設(shè)。首先是深入開展政治理論學(xué)習(xí),牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定政治立場(chǎng),堅(jiān)定理想信念;其次是扎實(shí)開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),豐富工作技能和實(shí)踐本領(lǐng),成為自己工作中的行家里手,并不斷開拓創(chuàng)新;其三是不斷提高自身的綜合素質(zhì),與時(shí)俱進(jìn),協(xié)調(diào)發(fā)展。現(xiàn)在,我們正處于一個(gè)咨詢爆炸的時(shí)代,要在繁忙的工作的同時(shí)抓好學(xué)習(xí)經(jīng)常會(huì)讓我感到一種“學(xué)習(xí)恐慌”,似乎老是沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我們部門孫鐵楠的學(xué)習(xí)態(tài)度給了我很大的啟發(fā)。在今后的學(xué)習(xí)中,要少找一些理由,多做一些行動(dòng),克服一些惰性,養(yǎng)成一些習(xí)慣。

二要從我做起,增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。古人曾“天下興亡,匹夫有責(zé)”,我認(rèn)為更好的理解方式是,天下興亡我有責(zé)。當(dāng)前,我國正處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展時(shí)期,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,黨的執(zhí)政能力面臨艱巨的考驗(yàn),北京也已經(jīng)迎來籌辦歷史上最出色的奧運(yùn)會(huì)的難得機(jī)遇。我們生逢其時(shí),如何才能做好一名團(tuán)干部是一個(gè)我們需要經(jīng)常思考的問題。有一點(diǎn)典故,說兩位醫(yī)學(xué)泰斗討論什么樣的人才能成為醫(yī)生,他們認(rèn)為,“德不近佛者,不能做醫(yī)生”。我覺得是同樣的道理,團(tuán)干部不是做好每天眼前的簡單重復(fù)勞動(dòng)就是一個(gè)好的團(tuán)干部,而是應(yīng)該身體力行,從我做起,以高度的使命感和責(zé)任感,主動(dòng)地的去了解青年文化,了解青年需求,服務(wù)青年成長,引導(dǎo)青年發(fā)展,發(fā)揮好橋梁紐帶作用。

三是律己修身,甘于奉獻(xiàn)。在當(dāng)今多樣、多元、多變的社會(huì)生活面前,只有加強(qiáng)修養(yǎng),增強(qiáng)慎獨(dú)意識(shí)和自律精神,自重、自醒、自警、自勵(lì),才能在思想、行為、作風(fēng)上永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,時(shí)刻胸懷全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,克己奉公,甘于奉獻(xiàn)。

四是以一貫之,貴在堅(jiān)持。團(tuán)員的先進(jìn)性不是一朝一夕的,而是一生一世的;不是一時(shí)一處的,而是時(shí)時(shí)處處的;不是與生俱來的,而是與時(shí)俱進(jìn)的。只有以一貫之,長期堅(jiān)持,不以善小而不為,不以惡小而為之,始終保持為團(tuán)的事業(yè)努力奮斗的高尚品格,才能算作一名優(yōu)秀的青年團(tuán)干部。

總之,我們要發(fā)奮圖強(qiáng),開拓進(jìn)取,以積極進(jìn)取的工作姿態(tài)、永當(dāng)先鋒的精神狀態(tài),識(shí)見于先的思維能力、先人后己的品德情操,積極工作,開拓進(jìn)取,做黨的事業(yè)的忠實(shí)力量,做青年群體中的鮮明旗幟,努力將自己鍛造成為一名優(yōu)秀的團(tuán)干部。

干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得（2）：

根據(jù)學(xué)校的工作安排，本人在上海國家會(huì)計(jì)學(xué)院進(jìn)行了為期10天的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，聽取了著名教育家潘懋元教授以及上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等教授關(guān)于國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃及高水平特色建設(shè)、財(cái)經(jīng)院校建設(shè)、高效國際化策略及現(xiàn)代大學(xué)的治理結(jié)構(gòu)等問題的專題報(bào)告。從學(xué)習(xí)中開闊了眼界，更進(jìn)一步明晰了努力方向，深受啟發(fā)。下面結(jié)合本身的工作談四點(diǎn)體會(huì)。

一、國家中長期教育規(guī)劃綱要十分重視高等教育質(zhì)量。提升教育質(zhì)量，師資隊(duì)伍是關(guān)鍵。我校提出建設(shè)全國一流多科性教學(xué)研究型大學(xué)目標(biāo)，圍繞申博、申碩和國家精品課程建設(shè)，堅(jiān)持質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校、法德治校，已經(jīng)奠定了學(xué)校做強(qiáng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。但是，對(duì)照國內(nèi)一流大學(xué)的辦學(xué)水平，我們?nèi)匀恍枰�在教育質(zhì)量和學(xué)科特色上下功夫。因此，我們必須在人才引進(jìn)和人才高地的建設(shè)上避免走老路子，要打破現(xiàn)有體制吸引人才。提升教育質(zhì)量，機(jī)制體制是根本。首先要進(jìn)行教學(xué)體制的改革，形成課程結(jié)構(gòu)合理，教材特色鮮明，教學(xué)方法多樣的教育機(jī)制。其次，要加強(qiáng)學(xué)生自主選課和評(píng)教機(jī)制，豐富網(wǎng)絡(luò)評(píng)教內(nèi)容，以教師掛牌、金牌評(píng)選等活動(dòng)促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。要牢固樹立培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)所需要的人才的中心思想，把培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定、品德優(yōu)良、知識(shí)豐富、本領(lǐng)過硬的高素質(zhì)人才和拔尖人才放在首位。

二、如何建立現(xiàn)代化的大學(xué)制度。要建立起依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的現(xiàn)代大學(xué)制度。這是今后我國大學(xué)發(fā)展的方向， 制度改革，首先是去行政化，管辦分離。美國許多州立大學(xué)雖然由政府開辦，但卻由董事會(huì)管理，董事會(huì)除州長是當(dāng)然成員以外，其他成員全部選舉產(chǎn)生，它的好處是可以降低成本。復(fù)旦大學(xué)物理學(xué)系的探索給了我們很多很好的啟示。該系對(duì)科研、教學(xué)和管理等方面的體制改革進(jìn)行了大膽調(diào)查嘗試，按照國際上先進(jìn)的教育理念和模式，建立與國際接軌的制度。該系建立了學(xué)術(shù)委員會(huì)、發(fā)展委員會(huì)、本科生教育委員會(huì)、研究生教育委員會(huì)、學(xué)生工作委員會(huì)等。這種教授治系、民主辦系，各專業(yè)工作小組各司其職的管理結(jié)構(gòu)和管理制度值得我們借鑒。近幾年，我校隨管理中心的下移，學(xué)院自主權(quán)得到一定的下放，但仍然沒有實(shí)現(xiàn)全面的釋放；專家治院、教授治學(xué)的力量也沒有得到充分的發(fā)揮。校黨委書記廖進(jìn)球同志在暑期干部培訓(xùn)會(huì)上提出學(xué)校發(fā)展真正的持久驅(qū)動(dòng)力在院系，要進(jìn)一步凸顯學(xué)院自主權(quán)和管理權(quán)。作為學(xué)院層面，應(yīng)該圍繞學(xué)校的文化基礎(chǔ)和積淀，從院訓(xùn)、院徽和辦學(xué)理念等基層文化標(biāo)識(shí)做起，形成自己的辦學(xué)理念和厚實(shí)的文化基礎(chǔ)。

三、凝練辦學(xué)理念，創(chuàng)建江南一流大學(xué)。我校的辦學(xué)形勢(shì)已形成了在全省有優(yōu)勢(shì)、在華東有影響的良好局面。在 此基礎(chǔ)上的進(jìn)一步發(fā)展，首先要做好“十二五”的發(fā)展規(guī)劃，緊密配合學(xué)校的三個(gè)結(jié)合：與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要相結(jié)合，與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合，與學(xué)校發(fā)展歷史相結(jié)合。其次，學(xué)校要進(jìn)一步提升科學(xué)研究水平，增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力。一方面要依托我省“鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè)”，主動(dòng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為江西的崛起和經(jīng)濟(jì)跨越獻(xiàn)智出力；另一方面，在院系層面，要建立服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)口研究團(tuán)隊(duì)，定期開展調(diào)查研究，不斷為縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展輸送人才和智力支持。同時(shí)，要建立科研服務(wù)地方的考核機(jī)制，把財(cái)力和權(quán)力向服務(wù)地方傾斜，向服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大項(xiàng)目傾斜。

四、苦練內(nèi)功。大學(xué)的核心競爭力主要由三個(gè)方面構(gòu)成,即學(xué)科實(shí)力(學(xué)科水平和學(xué)科特色)、師資水準(zhǔn),以及大學(xué)的精神氣質(zhì)和組織文化。我校在大學(xué)文化方面已經(jīng)做出選擇，也已經(jīng)初步形成了自己的特色，全校師生和國內(nèi)高校也普遍認(rèn)同，但還需要時(shí)間的錘煉和進(jìn)一步的挖掘。在師資隊(duì)伍建設(shè)方面，我們還需要進(jìn)一步打造培育大師的文化環(huán)境，推進(jìn)人才培養(yǎng)方案，在我校強(qiáng)勢(shì)學(xué)科內(nèi)培養(yǎng)出一批國內(nèi)外有影響，學(xué)科研究知名的專家和大師。推進(jìn)學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究齊頭并進(jìn)。大學(xué)精神氣質(zhì)和組織文化集中體現(xiàn)在大學(xué)生培養(yǎng)上，有什么樣大學(xué)文化就會(huì)培養(yǎng)出什么樣的大學(xué)生�，F(xiàn)代大學(xué)的學(xué)習(xí)理念應(yīng)該教育學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存，教育者應(yīng)該用啟發(fā)式、討論式的教學(xué)方法，教育和引導(dǎo)學(xué)生，注重團(tuán)隊(duì)精神、素質(zhì)能力和創(chuàng)新能力。作為(好 范文網(wǎng)：www.seogis.com)會(huì)計(jì)學(xué)首席教授，我要盡力倡導(dǎo)和身體力行地起好言傳身教的作用，既要做好學(xué)問、教好書，還要做好人。教授和學(xué)者學(xué)問、人品的影響是非常重要的。

第二篇：干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

經(jīng)過為期幾周的干部培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何做好一個(gè)合格的學(xué)生干部，學(xué)會(huì)了怎樣更好的為同學(xué)及老師服務(wù)。

現(xiàn)如今，學(xué)生干部在工作時(shí)存在了許多問題呢：1）政治敏感度，辨別度較弱。2）工作方法欠佳，創(chuàng)新能力不足，方法單一。3）工作學(xué)習(xí)無法兼顧，總會(huì)顧此失彼。4）工作目的不純，有功利心。要解決這些問題就需要我們提高政治素養(yǎng)，要有榜樣意識(shí)，財(cái)物意識(shí)。在工作時(shí)要有自信心，責(zé)任心，耐心。要能夠?qū)⑼瑢W(xué)們團(tuán)結(jié)起來。充分發(fā)揮學(xué)生干部作為老師和同學(xué)間橋梁，紐帶的作用。在工作時(shí)要有表率帶頭作用。合理安排工作任務(wù)，工作時(shí)間，要善于控制自已的情緒。在與同學(xué)進(jìn)行溝通時(shí)要注意自己的說話語氣，不要給人一種盛氣凌人的感覺。說話要得體。作為一名學(xué)生干部，要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)。熟悉各種獎(jiǎng)懲，獎(jiǎng)助貸及學(xué)校的規(guī)則。

在短暫的素質(zhì)拓展活動(dòng)中，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，學(xué)會(huì)了寬容待人，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。我想，這就是進(jìn)行素質(zhì)拓展的目的——讓每一個(gè)學(xué)生干部都切實(shí)體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。以便更好地為班級(jí)服務(wù)。

作為一名學(xué)生干部，我們有責(zé)任在寢室文化建設(shè)中起到帶頭作用。努力建設(shè)好寢室文化。因?yàn)樵谝粋�(gè)干凈，整潔，溫馨的環(huán)境下我們的學(xué)習(xí)效率，同學(xué)關(guān)系才得以更好的建立。

非常感謝院里能夠給我們提供這樣一個(gè)平臺(tái)。通過這個(gè)平臺(tái)，我們學(xué)會(huì)了如何更好的為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)。我們學(xué)會(huì)了怎樣去

發(fā)現(xiàn)問題，分析問題并解決問題呢！我們學(xué)會(huì)了采取多方意見，學(xué)會(huì)了怎樣更好的與同學(xué)相處。

我會(huì)盡職盡責(zé)的為班級(jí)服務(wù)。做好身為班干部應(yīng)該做的事情。

13級(jí)材成卓越班

宣傳委員：張芮

學(xué) 生 干 部 培 訓(xùn) 學(xué) 習(xí) 心 得

級(jí)材成卓越班宣傳委員：張芮13

第三篇：干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

昨晚聽完優(yōu)秀學(xué)生干部講課后，心里頗有感觸，既有感嘆自己與優(yōu)秀的差距，又有一種發(fā)自內(nèi)心的強(qiáng)烈愿望：一定要做好！

昨晚的第一位學(xué)長講的是作為團(tuán)隊(duì)成員所需要具備的品質(zhì)，他講了三項(xiàng)，團(tuán)結(jié)，激情和創(chuàng)新。讓我印象深刻的是第二項(xiàng)——激情，因?yàn)槲乙恢庇X得有無激情沒有一個(gè)明確的定義及標(biāo)準(zhǔn)，但學(xué)長舉的那個(gè)例子卻讓我由衷地信服。確實(shí)，在日常生活中，我們很難發(fā)現(xiàn)有人能一直保持著充沛的體力，斗志昂揚(yáng)。但我們能看到這么樣的一些人，他們一直保持著樂觀積極地心態(tài)，做事積極認(rèn)真，很少去抱怨什么，更重要的是一直都有自己的目標(biāo)。這，應(yīng)該就是有激情的人了吧。就像學(xué)長所說的，我們的工作會(huì)有許多繁瑣的事情，在工作中也還會(huì)遇到不理解甚至是批評(píng)，這些，如果我們不正確對(duì)待，沒有一個(gè)積極的心態(tài)，就會(huì)漸漸地沒有了激情，之前的滿滿信心、激情，就這樣被漸漸磨卻。所以，學(xué)長的這番話也算是給了我們一個(gè)提前的警告。我想，今后的事情肯定會(huì)有做得不如意的時(shí)候，繁瑣的事情肯定會(huì)有讓自己厭倦的時(shí)候，但我一定不能松懈，不能失去當(dāng)初的那份熱情，不管怎樣都要堅(jiān)持下去。這是我感觸到的第一點(diǎn)。

然后是關(guān)于創(chuàng)新的一句話，“三流學(xué)生做活動(dòng)，二流學(xué)生做權(quán)益，一流學(xué)生做思想”，讓我震驚不已。一直都以為，只要能想出一個(gè)夠創(chuàng)意的活動(dòng)并把它推廣做大，這就是創(chuàng)新了。原來我錯(cuò)得很徹底，原來自己的思想只是停留在一個(gè)三流學(xué)生的水平！頓時(shí)又覺得挺慶幸，

慶幸這次能讓我及時(shí)警覺，自己以后不至于一直處于三流水平。我們對(duì)創(chuàng)新最常見的理解就是敢于突破常規(guī)，敢于在不違反規(guī)則的情況下“標(biāo)新立異”。但這也不是很全面，創(chuàng)新除了敢想、敢做外，還應(yīng)該讓別人也能理解、接受。在以后的工作中，創(chuàng)新會(huì)是我一直的追求，我們不能只是想著搞個(gè)活動(dòng)擴(kuò)大自己部門的影響力，更不能認(rèn)為做活動(dòng)便是自己在做事的體現(xiàn)，而是要從同學(xué)們的立場(chǎng)出發(fā)，動(dòng)腦筋去想事。這是我感觸到的第二點(diǎn)。

接下來另一位學(xué)長的講話更是讓我看到了自己的差距。學(xué)長說我們要從思想上認(rèn)清自己的組織是怎樣的，并提出一連串的問題。很慚愧，團(tuán)委是什么？它的四項(xiàng)基本職能是什么？學(xué)生會(huì)是什么？這三個(gè)問題我都不能完全答上，有的甚至不知道。我只能說這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)很不上心也很不好學(xué)的人，至少在這個(gè)問題上是這樣，進(jìn)入團(tuán)委學(xué)生會(huì)一屆的時(shí)間，居然連團(tuán)委學(xué)生會(huì)的基本職能都不能說出。所以，我需要好好思考好好反省一下了，以后不管是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，我都要善于觀察，及時(shí)獲取信息，不懂就問，做一個(gè)有心人。這是我感觸到的第三點(diǎn)。

關(guān)于工作的技巧方面，學(xué)長舉的一個(gè)例子給了我一個(gè)非常大的啟示：善于借力。我們平時(shí)開展活動(dòng)，做調(diào)查報(bào)告參加比賽什么的，都要學(xué)會(huì)借力。也許平常人要搞一個(gè)活動(dòng)，他既要忙策劃，又要忙申請(qǐng)，更要忙經(jīng)費(fèi)的問題，這會(huì)讓他忙得心力交瘁、焦頭爛額，而且如果不是特別出色的話，這個(gè)活動(dòng)可能就會(huì)因?yàn)榻?jīng)費(fèi)的問題而被扼殺沉底。因此，我們必須學(xué)會(huì)借力，找贊助商，讓他們給我們出經(jīng)費(fèi)，而我們

也給了他們一個(gè)宣傳的機(jī)會(huì)，這可以說是雙贏。這是小的方面，說大的方面，以后進(jìn)入社會(huì)，我們想要經(jīng)商也好，要搞科研也好，都是需要有高度的政治敏銳度的。特別是從事商業(yè)活動(dòng)，尤其需要懂得借力。同樣一件事，借力了與沒有借力是完全不一樣的效果。所以，通過這次的學(xué)習(xí)，我懂得了培養(yǎng)敏銳的信息獲取能力的重要性，更學(xué)會(huì)了一個(gè)重要的辦事技巧。

總而言之，聽完講課后，我對(duì)自己作為一個(gè)普通的干部所需要具備的能力有了一個(gè)大概的了解，也更堅(jiān)定了自己以后的目標(biāo)和方向。首先，在工作上要有大局意識(shí)，要踏踏實(shí)實(shí)，更要有創(chuàng)新意識(shí)，與其他成員要做到有榮譽(yù)一起分享、有困難一起承擔(dān)。在做人方面，待人接物的態(tài)度，為人處事的原則，這些都要做好。最后，在學(xué)習(xí)上一定不能松懈，因?yàn)樽鳛閷W(xué)生，學(xué)習(xí)始終是最重要的。我會(huì)牢記：只會(huì)學(xué)習(xí)不會(huì)工作的學(xué)生不是好學(xué)生，只工作不學(xué)習(xí)的干部不是好干部。

郭~201*年6月19日

第四篇：干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

期待已久的湖南工業(yè)大學(xué)財(cái)經(jīng)學(xué)院第二屆干部會(huì)議終于在本周內(nèi)拉開了帷幕。通過本次的干部培訓(xùn)會(huì)議，我獲益匪淺，感悟頗深。我想從以下三個(gè)方面談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)心得。

一． 高校學(xué)生干部的角色定位及素質(zhì)培養(yǎng)

通過培訓(xùn)老師的指導(dǎo)，我深刻地意識(shí)到做為一名高校學(xué)生干部，我們至少應(yīng)該給自己的角色定一個(gè)確切的位置。而一名優(yōu)秀的學(xué)校學(xué)生干部至少應(yīng)努力做到如指導(dǎo)老師所提到的以下幾個(gè)角色：服務(wù)角色、橋梁角色、模范角色、學(xué)生角色、專家角色、管理角色等。無論是上面哪一種角色都有一個(gè)共同的基石，那便是干部本身必須具有樂于奉獻(xiàn)的精神、海納百川的胸懷以及不怕吃虧的精神。試想一下如果每一個(gè)干部都是為自己的切身利益而工作，那么還會(huì)有人支持他們的工作嗎？肯定不會(huì)！這關(guān)乎到干部的素質(zhì)問題。同樣，對(duì)于大學(xué)生學(xué)生干部素質(zhì)培養(yǎng)也很重要。作為一名學(xué)生干部，我們至少要具有思想、業(yè)務(wù)、心理、綜合能力四個(gè)方面的素質(zhì)。良好的思想素質(zhì)是基石。它能幫助干部樹立正確的人生價(jià)值觀。培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)是建立業(yè)務(wù)素質(zhì)的先決條件。堅(jiān)實(shí)的心理承受能力可以讓我們的干事在面對(duì)挫折時(shí)不輕易被苦難戰(zhàn)敗。綜合能力方面不僅要求干部具有一定的學(xué)習(xí)和實(shí)踐組織能力，我覺得更多的是處理沖突和激勵(lì)下屬的能力。優(yōu)秀的學(xué)生干部他們知道怎樣授權(quán)、管理、激勵(lì)下屬并且與下屬共同促進(jìn)組織的發(fā)展。

二． 大學(xué)校園活動(dòng)的策劃以及怎樣書寫策劃書

優(yōu)秀的學(xué)生干部當(dāng)然少不了對(duì)大學(xué)校園活動(dòng)的策劃或組織。通過策劃活動(dòng)可以提高學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)能力能力。但是這次的干部培訓(xùn)課卻讓我明白了為什么要舉辦校園活動(dòng)以及怎樣策劃好一次活動(dòng)。為了豐富課余生活給學(xué)生提供一個(gè)減壓和自我實(shí)現(xiàn)的平臺(tái)，因此才有了一系列的校園活動(dòng)。然而策劃好一次校園活動(dòng)關(guān)鍵在于怎樣為活動(dòng)借勢(shì)和造勢(shì)。借勢(shì)的途徑往往有許多，關(guān)鍵是要吸引學(xué)生來參加活動(dòng)，因此需要我們借助各方面有利于活動(dòng)的力量。最重要的是學(xué)校是一個(gè)不歡迎商業(yè)性質(zhì)活動(dòng)的地方，所以當(dāng)我們的學(xué)生干部想要策劃一次活動(dòng)時(shí)應(yīng)盡量避免商業(yè)性質(zhì)的活動(dòng)。其次就是活動(dòng)的原則首先就要遵循真、善、美的原則。活動(dòng)一定要是正面有教育意義的而不是那些會(huì)帶來負(fù)面效應(yīng)的活動(dòng)。最后那便是要善于抓住時(shí)事，有動(dòng)向的策劃活動(dòng)。有了策劃就需要有一份合適并且詳細(xì)的策劃書。通過一份策劃書往往可以窺探出一個(gè)策劃者對(duì)此活動(dòng)的熱情和重視度。故書寫策劃書時(shí)一定要突出活動(dòng)的目的和注意事項(xiàng)（如時(shí)間、地點(diǎn)等）。要規(guī)范。

三.口才與交際

一名優(yōu)秀的學(xué)生干部不光要求有很好的聰明才智和領(lǐng)導(dǎo)能力，還需要有出色的表達(dá)能力、交際能力。俗話說“會(huì)寫的不如會(huì)說的”。確實(shí)如此，縱使你有滿腹才華不會(huì)表達(dá)那也是無用的。其實(shí)每個(gè)人都可以擁有口才，原因很簡單因?yàn)槊總�(gè)人都有一張會(huì)說話的嘴。只是那些不擅長交際的人一時(shí)間無法克制內(nèi)心的恐懼罷了。要敢于發(fā)表自己的看法，說出自己的想法。開口只是表達(dá)的第一步而已，在我們敢于開口之后我們要學(xué)會(huì)掌握說的技巧和藝術(shù)。我認(rèn)為培訓(xùn)課上老師講的

那些就相當(dāng)不錯(cuò)，我們?cè)诒磉_(dá)自己的觀點(diǎn)看法時(shí)要注重內(nèi)修與外修。內(nèi)修方面“知識(shí)就是力量”外修方面主要是講話時(shí)的姿勢(shì)和面容，微笑永遠(yuǎn)是最好的，因?yàn)槲⑿κ强梢詡鬟f的，它可以讓你身邊的人也感覺到快樂。其次語氣語調(diào)也很重要，它可以溢出你的內(nèi)心是否平靜、快樂。表達(dá)時(shí)氣沉丹田。感情、邏輯、停頓、速度、游戲于真理之間。通過這次干部培訓(xùn)，我想對(duì)我的影響是很深的。因?yàn)樗�給了我許多指導(dǎo)，讓我從沉默寡言的瓶頸里跳了出來。至少現(xiàn)在的我慢慢不再害怕在許多人面前表達(dá)自己了，變得更加的自然了。當(dāng)然不止這些，本次培訓(xùn)中指導(dǎo)老師給我們講了怎樣書寫競職的演講稿，這對(duì)于日后我們的競聘十分有用，好的演講稿加上好的演講者，無疑是我們成功的保障。

第五篇：干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

為進(jìn)一步加強(qiáng)研究生黨支部建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)研究生黨支部書記、支部委員的思想政治教育，提高其理論修養(yǎng)和黨務(wù)工作能力，進(jìn)一步加強(qiáng)我校研究生基層黨組織建設(shè)，總結(jié)和鞏固我校研究生黨支部的建設(shè)成果，更好地發(fā)揮研究生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，我校于12月25日在大學(xué)城圓弧報(bào)告廳舉辦了“廣東工業(yè)大學(xué)第二期研究生黨支部書記暨研究生干部培訓(xùn)班”。 研究生黨支部書記及委員、研究生會(huì)黨員干部等250多名學(xué)員參加了培訓(xùn)。校關(guān)工委陳年強(qiáng)書記、校黨委組織部秦衛(wèi)民老師、周瓊老師及相關(guān)負(fù)責(zé)人出席并分別在培訓(xùn)班上做了輔導(dǎo)報(bào)告及專題講座。培訓(xùn)班分別由研究生處閻秋生處長、王華輝老師主持。

原校黨委書記現(xiàn)關(guān)工委陳年強(qiáng)書記從客觀的角度看待歷史和事實(shí)問題，作了題為《實(shí)事求是的思想路線彰顯共產(chǎn)黨的偉大》輔導(dǎo)報(bào)告，客觀、正面地歌頌共產(chǎn)黨。恰逢新年201*年是建黨90周年，陳書記結(jié)合黨和國家成立以來的歷史尤其是改革開放30年來的翻天覆地的變化，并對(duì)期間發(fā)生的負(fù)面事實(shí)，以實(shí)事求是的態(tài)度，換個(gè)角度去分析。從革命建國、改革強(qiáng)國到和諧立國，中國共產(chǎn)黨始終不渝的堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨，30年后，人民生活從不足溫飽到逐步達(dá)到小康，高樓大廈、小車，這些都得歸功于我們的黨，陳書記指出，只有以實(shí)事求是的黨，才能回答出什么是馬克思主義、怎樣對(duì)待馬克思主義；什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義；建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨；實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等深刻的理論問題。

陳書記針對(duì)現(xiàn)在存在的一些社會(huì)問題，如貧富差距大、腐敗問題、人均gdp少等，運(yùn)用馬克思主義思想，實(shí)事求是的分析共產(chǎn)黨所做過的工作，強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)吸取歷史的教訓(xùn)，避免教條主義，不悖離實(shí)事求是的方法論，希望研究生深刻理解社會(huì)主義的中國當(dāng)前所處的階段及基本矛盾，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義本質(zhì)的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持走中國特色的社會(huì)主義大道，要以變的思想對(duì)待馬克思主義的中國化，并運(yùn)用其為走中國特色的社會(huì)主義大道服務(wù)。

陳書記對(duì)新時(shí)代的研究生提出了幾點(diǎn)希望：（1）不忘歷史，希望廣大研究生干部要高度關(guān)心國內(nèi)國際政治（2）擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持“兩個(gè)堅(jiān)定不移”，“三個(gè)不”政策方針。

秦衛(wèi)民老師在培訓(xùn)班上做了題為《學(xué)習(xí)貫徹高�；鶎咏M織工作條例》的輔導(dǎo)報(bào)告。秦老師指出雖然該條例大家可能陌生，但卻與我們密切相關(guān)。秦老師介紹了，與1996年第一版比較，修訂201*最新版的“六項(xiàng)原則”、“七項(xiàng)內(nèi)容”及主要變化。秦老師強(qiáng)調(diào)各學(xué)院黨支書及支委有必要仔細(xì)研讀新“條例”，新“條例”是黨的理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新的最新成果；是一部具有指導(dǎo)性、規(guī)范性的文件；是高等學(xué)校黨的工作要遵循的依據(jù)。報(bào)告最后，秦老師表達(dá)對(duì)校研究生部的組織者、黨務(wù)工作者對(duì)組織部各項(xiàng)工作的積極配合，使得我校黨建工作走在了全省高校的前列，取得了驕人的成績。希望研究生部繼續(xù)跟上校黨委工作步伐，

在未來將工作做得更好，并預(yù)祝研究生工作更上新的臺(tái)階。

校黨委組織部科長周瓊同志為學(xué)員們做了題為《如何做好研究生黨務(wù)工作》的輔導(dǎo)報(bào)告。周老師先介紹了我校學(xué)生黨建工作和特色，包括學(xué)生示范黨員、學(xué)生示范黨支部的創(chuàng)建，學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀黨員、學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀黨支部的評(píng)選等；針對(duì)在學(xué)生黨員發(fā)展教育中存在的問題，強(qiáng)調(diào)了申請(qǐng)入黨和發(fā)展教育黨員的基本流程和注意事項(xiàng)。周老師要求研究生黨支部書記要積極開拓思路，結(jié)合研究生的特點(diǎn)開展組織活動(dòng)，要充分發(fā)揮支部委員的作用，依靠班團(tuán)組織開展工作，工作要全面安排，抓重點(diǎn)，并且要以身作則，樹立良好的個(gè)人形象和威信。

計(jì)算機(jī)學(xué)院201*黨支部書記劉冬寧老師作了題為《研究生支部黨建工作若干問題的思考與初探》的經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告。結(jié)合201*年學(xué)年黨建工作的經(jīng)驗(yàn)，劉老師與學(xué)員分享了工作上的點(diǎn)滴。就研究生是一個(gè)特殊的群體與本科生不同，劉老師提出了以下三個(gè)方面的特點(diǎn)：（1）成長閱歷與剛性價(jià)值觀——意識(shí)形態(tài)（2）學(xué)習(xí)與生活方式特殊性——人文形態(tài)（3）雙軌性與多重性——組織形態(tài)，并分別對(duì)這三個(gè)方面進(jìn)行分析、貼切地舉例說明，使學(xué)員結(jié)合自身工作和學(xué)習(xí)，受益匪淺。

經(jīng)過兩天的研究生黨支部書記暨研究生干部培訓(xùn)，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的精心授課讓我們學(xué)到很多，更加明確以后的工作目標(biāo)及要求。研究生黨員是黨的基層組織，是全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，應(yīng)該成為貫徹“三個(gè)代表”重要思想的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者。

通過本次的學(xué)習(xí)，我更加清楚黨支部書記的工作職責(zé)，加強(qiáng)了對(duì)黨的基層黨支部建設(shè)的重要性的理解，認(rèn)識(shí)到在高知識(shí)群體中特別是青年學(xué)生中發(fā)展黨員的重要性，學(xué)習(xí)到如何加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作藝術(shù)的技能。

在理論學(xué)習(xí)上，首先，個(gè)人要積極主動(dòng)地了解、學(xué)習(xí)有關(guān)黨建的政策、理論。作為一名黨員，應(yīng)該有意識(shí)的通過網(wǎng)絡(luò)和報(bào)紙書刊來學(xué)習(xí)黨建知識(shí)，廣泛了解其它地方黨支部建設(shè)的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，能開闊我們的眼界，完善我們的工作思維方式，讓我們的黨建工作走在同行的前列。其次，我們黨支部應(yīng)該對(duì)每個(gè)階段的工作進(jìn)行總結(jié)，從中得出有益支部建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，組織全校的黨支部相互介紹經(jīng)驗(yàn)，這樣起到一個(gè)相互學(xué)習(xí)的效果，可以對(duì)好的經(jīng)驗(yàn)和做法進(jìn)行深化，進(jìn)行宣傳推廣。最后，只有經(jīng)過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)黨建知識(shí)，掌握黨建理論，熟悉黨建的建設(shè)規(guī)律，各支部的黨建工作才能抓住工作的本質(zhì)，掌握好本支部工作的方向，本支部的工作才能卓有成效。

在實(shí)踐上，首先，我們每個(gè)黨員在實(shí)踐活動(dòng)中要牢記這種無私奉獻(xiàn)的精神，以后面對(duì)的是更加艱巨的、更加復(fù)雜的社會(huì)主義的事業(yè)，作為一名黨員就要挺身而出，不怕苦不怕累，做一名急先鋒，為社會(huì)主義的事業(yè)道路披荊斬棘。其次，我們作為黨員在親身為同學(xué)們服務(wù)時(shí)就以心甘情愿態(tài)度，而不是為了自己的名和利，在以后走上工作崗位我們更應(yīng)該是人民的公仆，為人民謀福利，做實(shí)實(shí)在在的工作，辦百姓能看得見切身受益的政務(wù)。最后，我們雖然處在一個(gè)新的時(shí)代，

但這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)不能丟，作為黨員我們有義務(wù)繼承下來并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，在做人方面，學(xué)校的各個(gè)黨支部都要圍繞先學(xué)會(huì)做人并結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀的學(xué)習(xí)這一主題開展工作，讓每個(gè)黨員和廣大研究生樹立起榮辱觀，真正能做到有忠有孝能廉有智，在日常活動(dòng)和工作中很好地體現(xiàn)出來，讓我校培養(yǎng)的研究生既會(huì)做事又會(huì)做人。本人將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，提高自身的工作能力，完成上級(jí)黨組織交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

環(huán)境工程學(xué)院10級(jí)研生會(huì)宣傳部

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