第一篇：學習趙國強事跡心得體會

學習趙國強事跡心得體會

趙國強是天津人民出版社原黨委書記。201*年11月5日，在天津出版?zhèn)髅郊瘓F黨的群眾路線教育實踐活動民主生活會上累倒，今年2月11日，因患肺癌去世，年僅59歲。趙國強1977年由部隊轉業(yè)至天津新華印刷二廠，歷任工人、工段長、班長、車間主任、黨委副書記。201*年任天津人民出版社黨委書記，在新聞出版戰(zhàn)線奮戰(zhàn)了36年。

趙國強同志的事跡平實、真實、樸實，并非驚天動地，但把偉大蘊于平凡之中，感人至深。趙國強同志嚴于律己，作為一名共產(chǎn)黨員，手中握有權力卻從不以權謀私，不給組織添一點麻煩，真正做到了嚴格自律、清正廉潔；趙國強同志求真務實，做人老老實實、做事實實在在，以身作則、埋頭實干，以真實、誠實、扎實的作風服務大局、服務人民；趙國強同志敢于擔當，在面對困難和問題時，從不退縮，迎難而上，特別是在出版社轉企改制期間耐心做好群眾工作、積極化解矛盾，為改革順利推進保駕護航；趙國強同志堅持信念，數(shù)十年如一日，堅定理想信念、堅守黨員標準，勤奮敬業(yè)、愛崗奉獻，始終保持共產(chǎn)黨人政治本色。

趙國強同志先進事跡，全面體現(xiàn)了習總書記對領導干部提出的“三嚴三實”要求，生動詮釋了共產(chǎn)黨人的先進性和純潔性，集中展示了廣大新聞出版工作者的優(yōu)秀品格和時代風貌，為新聞出版戰(zhàn)線增添了光彩，贏得了聲譽。他用自己的模范行為和高尚人格感召群眾、帶動群眾，生動具體地體現(xiàn)了社會主義核心價值觀的思想內(nèi)涵和實踐要求。他秉承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)道德，忠于職守、克己奉公、服務人民、服務社會，不愧為“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的好干部，不愧為新聞出版戰(zhàn)線學習的榜樣。

我們要學習他思想堅定、守土盡責的政治品格。作為黨的出版陣地的領導干部，趙國強同志始終把堅持正確的出版導向放在首位，堅持原則，顧全大局，在大是大非面前態(tài)度鮮明，把學習宣傳黨的方針政策、出版工作的各項法規(guī)，列入黨委的重要工作內(nèi)容，在全社職工、黨組織活動中親自宣講，確保出版物政治安全。重視黨組織的建設發(fā)展工作，他帶頭為黨員和入黨積極分子講黨課，為出版社培養(yǎng)了一大批黨員干部。向趙國強同志學習，就要像他那樣對黨忠誠，把個人的價值追求融入黨的事業(yè)，做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實執(zhí)行者。

我們要學習他恪盡職守、勤奮工作的實干精神。趙國強同志盡職履責36年，留下了13本、50多萬字的工作學習筆記，在單位他來得最早，走得最晚，業(yè)務工作成效突出，黨團活動有聲有色。在印刷企業(yè)，他深入車間、機臺，與工人一起修機器，排故障，把黨務工作做到生產(chǎn)一線。到出版社后，他修燈管、修門鎖、修家具甚至疏通廁所管道，不怕臟不怕累，甘于吃虧，不計得失。向趙國強同志學習，就要像他那樣埋頭苦干，無私奉獻，在平凡崗位上建功立業(yè)。

要學習他不怕困難、勇于擔當?shù)呢熑我庾R。在天津人民出版社轉企改制期間，面對一些職工對個人利益的憂慮，趙國強同志積極化解矛盾，及時向職工講解政策，耐心細致地做好說服工作，同時下情上傳，反映職工的合理訴求并提出解決建議，成為黨密切聯(lián)系群眾的重要橋梁，實現(xiàn)了出版社轉企改制的平穩(wěn)過渡。向趙國強同志學習，就要像他那樣做好事，辦實事，解難事，勇敢擔負起加快新聞出版業(yè)改革發(fā)展的歷史使命。

要學習他關心干部、愛護職工的為民情懷。趙國強同志堅持圍繞中心開展黨委工作，經(jīng)常與干部職工促膝談心，既維護了領導班子的權威，又增進了與干部職工的相互了解，取得了潤物細無聲的效果。他努力完善人才隊伍建設機制，組織發(fā)展黨員、考核評優(yōu)等工作，促進年輕干部成長、鼓勵青年編輯進步、發(fā)揮業(yè)務骨干作用。向趙國強同志學習，就要像他那樣牢固樹立群眾觀點，增強公仆意識，忠實踐行為人民服務的宗旨。

要學習他嚴于律己、廉潔奉公的優(yōu)良作風。趙國強同志堅持艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，他主動承擔后勤保障工作，千方百計節(jié)約辦公經(jīng)費。家中老人生病、兒子待業(yè)生活拮據(jù)，作為黨委書記，他從來沒有為個人或家庭的事情向黨組織提出要求，即使病重期間，也不肯收單位給他的補助。向趙國強同志學習，就要像他那樣不謀私利、襟懷坦蕩，做好廉潔自律的表率。

趙國強同志一輩子忠于黨的事業(yè)，全心全意為群眾謀利益。作為一名新聞出版系統(tǒng)黨員領導干部，他一直住在市郊一間60平方米小產(chǎn)權房里；他執(zhí)掌單位人事權力，卻讓兒子“自謀職業(yè)”,兒媳迄今失業(yè)；他享有汽車接送的待遇，老婆孩子沒有“沾光”坐過；他因公受傷，卻從沒有因此休過一次病假。罹患重癥后，他關心的不是自身生死，而是怎樣恪守一個黨員的操守，不給組織添一點麻煩。事實證明，趙國強同志堅持黨性，顧全大局，勤奮敬業(yè)，廉潔奉公，為民情真意切，作風樸實無華，以實際行動模范踐行了全心全意為人民服務宗旨，在他身上集中體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質、良好作風和精神風貌，他不愧為“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的好干部，不愧為全國新聞出版系統(tǒng)踐行黨的群眾路線的優(yōu)秀代表，不愧為全國新聞出版系統(tǒng)黨員干部的學習楷模。

第二篇：學習趙麗仙事跡心得體會

學習趙麗仙事跡心得體會

聽完趙麗仙的事跡，感觸很深，震撼很大，她是一個值得我們學習的好人，她的事跡給我們?nèi)绾巫鋈藰淞⒘艘粋�標桿。她啟迪我們：

一、做一個活得通透的人。

1、愛因斯坦說：我們每個人在這個世界上都只作一個短暫的逗留；目的何在，卻無從知道，盡管有時自以為對此若有所感。但是，不必深思，只要從日常生活就可以明白：人是為別人而生存的──首先是為那樣一些人，我們的幸福全部依賴于他們的喜悅和健康；其次是為許多我們所不認識的人，他們的命運通過同情的紐帶同我們密切結合在一起。趙麗仙對家庭、對同事的奉獻，就是對愛因斯坦這個智者關于人生感悟的生動詮釋。

2、已故國學大師季羨林說：如果人生真有意義與價值的話，其意義與價值就在于對人類發(fā)展的承上啟下、承先啟后的責任感。人生有如接力賽，每一代人都有自己的一段路程要跑。又如一條鏈子，是由許多環(huán)組成的，每一環(huán)從本身來看，只不過是微不足道的一點東西；但是沒有這一點東西，鏈子就組不成。在人類社會發(fā)展的長河中，我們每一代人都有自己的任務，而且是絕非可有可無的。如果說人生有意義與價值的話，其意義與價值就在這里。趙麗仙孝養(yǎng)公婆、對待子女和子侄，她所付出的正是季老關于責任的體現(xiàn)，也是“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”這種傳統(tǒng)文化精髓的闡揚。趙麗仙是一個活得通透的人。

二、做一個活得通透的的好人。古人說：“人之所以異于禽獸者幾希�！薄皫紫！闭�，極少極少之謂也。我覺得，在對待生物的生存、溫飽、發(fā)展的本能的態(tài)度上，就存在著一點點“幾�！�。我們觀察老虎、獅子等猛獸，餓了就要吃別的動物，包括人在內(nèi)。它們絕沒有什么惻隱之心，絕沒有什么良知。吃的時候，它們也絕不會像人吃人的時候那樣，有時還會捏造一些我必須吃你的道理，做好“思想工作”。它們只是吃開了，吃飽為止。大概人類與禽獸所差別的那一點點就是惻隱之心和良知了。我認為，能為國家，為人民，為他人著想而遏制自己的本性的，就是有道德的人。能夠百分之六十為他人著想，百分之四十為自己著想，他就是一個及格的好人。為他人著想的百分比越高越好，道德水平越高。百分之百，所謂“毫不利己，專門利人”的人是絕無僅有。反之，為自己著想而不為他人著想的百分比，越高越壞。趙麗仙為他人著想在她的事跡中俯拾即是，她是一個好人。

三、做一個活得通透的幸福的好人。托爾斯泰說：愛和善就是真實和幸福，而且是世界上真實存在和惟一可能的幸福。由此可知，趙麗仙是幸福的。太陽是幸福的，因為它光芒四照；海也是幸福的，因為它反射著太陽歡樂的光芒。趙麗仙的家庭是幸福的。今天，我們在這里分享了趙麗仙的幸福，我們是幸福的。感謝趙麗仙！

由趙麗仙的事跡，我發(fā)現(xiàn)一個基本的事實：感動中國人物、最美鄉(xiāng)村教師、最美鄉(xiāng)村醫(yī)生、最美消防員，還有富源好人，盡管他們的故事不盡相同，但都有一個共同的基點，就是“利他”的，由此我感悟到兩點：一是一個人既要有釋放愛的力量，去關心親人、朋友，甚至那些與自己無關的人們，也要有感受愛的能量，學會感恩。釋放愛和感受愛是人性之美的兩只翅膀；二是人的精神小屋里住著兩個人，那就是我和他，他占據(jù)的空間大了，不是我小了，反而把我襯托得更大，那就是大我，我占據(jù)的空間大了，其實我會變得越來越“小”。

第三篇：學習趙峰等先進事跡心得體會

紅星中心小學

開展黨的群眾路線教育實踐活動學習交流

——學習趙峰等先進事跡心得體會

第四篇：學習趙迎路同志先進事跡心得體會

學習趙迎路同志先進事跡心得體會

學習了趙迎路同志的先進事跡后，感觸很深。趙迎路同志能夠在平凡的崗位上取得突出成績，得到領導和同事的一致肯定，這與他無私奉獻、淡泊名利的高尚情懷，持之以恒、求實創(chuàng)新的進取精神是分不開的。通過學習他的先進事跡，我覺得在以后的工作中應該做到：

一、要養(yǎng)成努力學習，刻苦鉆研的好習慣

趙迎路同志最突出的一個特點和長處就是刻苦學習，善于研究，利用一切時間學習、鉆研汾酒發(fā)酵、裝甑、蒸餾技術，堅持從紛繁的數(shù)據(jù)中應用科學方法潛心尋找汾酒生產(chǎn)的內(nèi)在規(guī)律。我要學習他努力學習刻苦鉆研的精神，因為如果不注意學習，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應新形勢和任務的需要。這就需要我不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感，像他那樣，利用一切時間抓緊學習。

具體來說，就是要在工作中不斷加強業(yè)務知識的學習，學會用新的理念、新的工作方式和手段、努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學，持之以恒的學，結合現(xiàn)實去學，把學到的知識用于實際工作中，

反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。

二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實肯干的好作風

趙迎路同志在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項工作。他幾十年如一日，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種無私奉獻、求實創(chuàng)新的精神，他在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績，以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。通過學習，我覺得我們就要像他一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。

三、要養(yǎng)成腳踏實地，樂于奉獻的好品質

趙迎路同志腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明他踏踏實實的工作，不是做表面文章給別人看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的角度上，懷著強烈的事業(yè)心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。

缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。我要修煉他那樣不張揚，默默奉獻的個人品質。一是要務實，要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉，要發(fā)揚“老黃�！钡木�

神，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，要經(jīng)受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風。

我想：不管干什么工作，都應該保持一種激情，永遠做到對自己的工作激情澎湃地干些事情。趙迎路同志的先進事跡深深地撼動著我的心靈，他的人格魅力激勵著我不斷前進，而他所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉化成我實實在在的行動。我要以趙迎路同志為榜樣，認真對照檢查不足，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務實的工作作風，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步。

保衛(wèi)部侯青寶201*年3月14日

第五篇：學習薛鳳老師事跡心得體會趙玉霞

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學習薛鳳老師事跡心得體會

珠海路小學東校 趙玉霞

學習了薛鳳老師的先進事跡給了我很大的震撼。平凡而普通的老師，默默無聞的工作著在平凡的崗位上做著不平凡的事，讓人感動，讓人深思。所有的優(yōu)秀教師他們把愛獻給了教育事業(yè)，在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂，為我們樹立了光輝榜樣。作為一名教師，我認為在今后工作中首先應該以優(yōu)秀教師為榜樣，學習他們獻身教育，甘為人梯的崇高境界。學習他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守，樹立良好的職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè)，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業(yè)，獻給我們學校的學生們。作為老師，我覺得應該做到：

一、立足本質，擁有一顆真誠的愛心

優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻精神，感人至深，催人奮進。通過學習，我深刻體會到，作為一名教師，對于任何學生就是一個?愛?字。以無限的真情去關愛，用愛去感化每一個學生的心靈。當學生在學習上遇到困難，不厭其煩的耐心指導，當學生做錯了事的時候，指導分析讓學生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學生，用母親般的愛感化學生，使學生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂中學習，在快樂中成長。?對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣?，我們都應該學會換位思考，當我們希望別人怎么教自己的孩子時，就一定得怎么教別人的孩子。當家長把孩子送到我們手上的時候，他們對我們寄予很大的希望，所以，我得要把他們都看成是自己的孩子，要像愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責任。我們要像慈母一樣關心愛護每一個孩子，比如：孩子身體不適時，我們應該噓寒問暖；孩子有缺點或不足時，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯誤的權利；當孩子的優(yōu)點或進步時，要及時表揚，加以肯定和鼓勵，??總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心、細心和關心讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的幸福。

二、對工作必須有強烈的事業(yè)心、責任感。

我們應當學習優(yōu)秀教師以學生為動力，以育人為首的精神。老師必須具有足夠的耐心和責任心，不僅要規(guī)范學生的行為，更要了解學生的思想動態(tài)，對每一個學生都要進行有針對性地教育。時時處處觀察學生，了解學生，對出現(xiàn)的問題及時指導解決。從自己身邊的小事做起，要求別人做到的，自己必須努力做到。時時以愛心、耐心、細心，去關心每一位學生，熱愛每一個學生是我們的責任，教育學生子是我們的神圣事業(yè)。對學生我們既要愛又要嚴，時刻把學生放在第一位，是作為一名老師必需承擔的責任和義務。

三、教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學生。

通過學習優(yōu)秀教師的事跡，我進一步體會到，在教育教學中，尊重學生，是我們老師必備的道德要求，尊重學生的人格，友好的對待他們，理解和信任他們，調(diào)動他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵和表揚他們，要尊重他們，寬容他們的過失，當學生有不足時，多給予激勵和贊美，對學生精心呵護，?

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尊重學生人格，善待、寬容、理解每一個學生，讓他們感覺到在學校里比在家里的還要幸福的多，感受到學校生活的開心和幸福。

四、與時俱進，開拓創(chuàng)新

都說人是要活到老學到老的。時代在進步，孩子在成長，對老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強學習，學習一些先進的教育教學理念，用學到的理論知識指導自己的實際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學生的教育教學方法，讓自己的腳步跟上時代的步伐，這樣才不會被時代所淘汰。

在今后的工作中，我將滿懷熱情，踏實工作，勤奮學習，用愛的智慧營養(yǎng)孩子們稚嫩的翅膀，和孩子們一起?飛得更高?。最后，我用一句話跟大家共勉：既然我選擇了教師這一行，我就要用我的激情，用我的愛心把這份光和熱永遠延(更多精彩文章請關注好 范文網(wǎng)：www.seogis.com)續(xù)下去。

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