第一篇：反邪教心得體會(huì) 文檔

學(xué)習(xí)《反邪教教育》心得體會(huì)

通過對(duì)《反邪教教育》的學(xué)習(xí)，使我清楚的認(rèn)識(shí)了邪教組織對(duì)社會(huì)的危害是如何巨大，作為一個(gè)教育工作者我們應(yīng)該如何預(yù)防邪教組織和邪教思想對(duì)純潔校園的侵蝕呢？我認(rèn)為可以從以下三個(gè)方面著手：

第一，控制傳染源。從生物學(xué)的角度上分析，邪教組織就像是一種傳染病，是需要人或其它媒介來進(jìn)行教派思想的傳播，那么我們就可以像預(yù)防傳染病一樣來有效的控制甚至是阻止邪教思想的傳播。所以第一是控制傳染源，首先要了解何為邪教組織，就是要了解這種病它的病理特征。邪教組織是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會(huì)的非法組織。 這是邪教組織的定義。從定義中我們可以看出，邪教組織的傳染源是人，是人通過言語、書籍、行為、網(wǎng)絡(luò)媒體等進(jìn)行邪教思想傳播。那么，在學(xué)校中，我們就要注意，是否有這樣一些通過言語、書籍或手機(jī)等進(jìn)行邪教思想傳播的學(xué)生或工作人員，如有發(fā)現(xiàn)要立即進(jìn)行思想教育或通知警方配合進(jìn)行處理。

第二，切斷傳播途徑。傳染病需要有效的傳播途徑，才會(huì)使得病情得到快速傳播。邪教的思想同樣也是需要如此才能發(fā)展開來。所以我們教師和學(xué)校工作人員應(yīng)經(jīng)常留意是否又這樣的一些書籍、刊物、等流入學(xué)校，學(xué)生之間是否經(jīng)常談?wù)撘恍╆P(guān)于邪教的思想，是否有瀏覽過一些專門宣傳邪教思想的網(wǎng)站等等，發(fā)現(xiàn)一例立即處理一例，并通知警察順藤摸瓜找出傳染源，從而達(dá)到根除病根的效果。

第三，保護(hù)易感人群，保護(hù)易感人群就是保護(hù)那些容易換上傳染病的人，那么，我們學(xué)校中的易感人群是誰呢？不言而喻，是學(xué)生，中學(xué)生是身體發(fā)育的黃金時(shí)期，思想各方面還不成熟，最容易受到歪風(fēng)邪氣的蠱惑，特別是我國(guó)西部邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村地區(qū)，人民素質(zhì)普遍較低，教育師資力量跟不上，學(xué)生處在這樣的環(huán)境下比較容易受到邪教思想的腐蝕。那么，我們?cè)鯓觼眍A(yù)防邪教思想對(duì)這些地區(qū)的侵蝕呢？我們知道，保護(hù)易感人群可以通過注射疫苗來防治傳染病的蔓延，同樣的我們學(xué)校也可以給學(xué)生或者是周邊的人群來上這樣一針疫苗。我們可以給學(xué)生訂閱關(guān)于解析邪教危害方面的課外書籍，組織學(xué)生搞一次關(guān)于邪教的主題班會(huì)，出一些邪教危害的板報(bào)，請(qǐng)派出所的民警們來學(xué)校進(jìn)行一些邪教認(rèn)識(shí)方面的講座，寫一寫自己對(duì)邪教的心得體會(huì)......讓我們的學(xué)生從心里到行為上構(gòu)筑一道反邪教的防火墻，并以此去影響、去“傳染”身邊的人，從而讓我們的校園環(huán)境，我們的家庭環(huán)境變得更加的潔凈。

肖 林 坤201* 年 9 月 23 日

第二篇：反邪教心得體會(huì)01

反邪教心得體會(huì)

單位：八步小學(xué)

姓名：李菊

關(guān)于邪教，人人都知道：邪教是反人類、反科學(xué)、反社會(huì)、反政府的罪魁禍?zhǔn)住Ｎ覀円�崇尚科學(xué)，拒絕邪教，追求進(jìn)步，維護(hù)生命。

許多人因?yàn)橄嘈判敖陶叩膩y說，聽信教徒害人危言聳聽，這害人的邪教而失去寶貴的生命，甚至六親不認(rèn)、是非不分。邪教打著宗教、科學(xué)、氣功的幌子來蒙騙無辜的民眾。1992年7月22日，李洪志創(chuàng)建了“法輪功”。這滅絕人性的“法輪功”殘害了無數(shù)人的生命，還剝奪了人們的自由，破壞了社會(huì)的安定，危害了國(guó)家的安全。我們要拒絕邪教，增強(qiáng)反邪教意識(shí)�！胺ㄝ喒Α钡刃敖探M織制造、散布迷信邪說，在“強(qiáng)健身體”、“做好人”、“修煉”、“圓滿”、“成仙成佛”等幌子下，損害受騙群眾的生命財(cái)產(chǎn)和正常家庭生活，并居心險(xiǎn)惡的把他們引向與社會(huì)、法律、政府對(duì)抗的歧途，禍國(guó)殃民，危害極大。 邪教是社會(huì)的惡疾，我們不能縱容，我們要依法打擊，提高人們的反邪教意識(shí)。邪教在破壞社會(huì)和國(guó)家的同時(shí)，也把罪惡的魔爪伸向了天真純潔的孩子和幸福美滿的家庭，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行各種宣傳活動(dòng)，無論在信箱中還是在學(xué)校里都能看見那危害人們的宣傳單。我們要崇尚科學(xué)、抵制邪教，樹立正確的世界觀、人生觀，為我們的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

為了祖國(guó)人民的未來，為了每個(gè)家庭的美滿，我們要立即行動(dòng)起來，從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起。當(dāng)今世界擁有健康的身心、和睦的家庭、穩(wěn)定的秩序，享受幸福自由的生活，是人們的共同追求。但是這種美好的愿望需要我們自己去創(chuàng)造，所以我們每時(shí)每刻都不能松懈，我們要為了未來而奮斗！

201*年6月

第三篇：中學(xué)生反邪教心得體會(huì)范文

以下是由

1992-1999年中，李洪志成立的法輪功大家應(yīng)該都有所耳聞。201*年在天安門廣場(chǎng)上自焚的劉思影，她的悲慘遭遇告訴了我們這可怕的一切。事實(shí)告訴我們一定要擺脫這邪惡的組織，那么就必須去了解它。

所謂邪教，運(yùn)用迷信等手段，組織非法的活動(dòng)，危害人們的生命安全，這不是正常的宗教信仰，而是危害社會(huì)的活動(dòng)。這些以反對(duì)政府，制造神話的邪教，對(duì)社會(huì)造成了無法估量的危害。例如：有一個(gè)教派裝神弄鬼，用白磷自燃當(dāng)作鬼火，將自己化成神仙除妖，在百姓面前妖言惑眾，最終被人抓獲。

宗教與邪教有很多區(qū)別，宗教有心目中的神，他是引導(dǎo)人們向善鼓勵(lì)人們做有利于社會(huì)的事;邪教是以自己為至高無上得神，不是法律所允許的活動(dòng)，目的是毀壞正常的社會(huì)秩序，邪教殘害那些無辜的生命，如法輪功這個(gè)邪教組織鼓勵(lì)人們自殘、自殺，不僅如此，他還精神控制愚昧的人們，剝奪他們的自由，騙取錢財(cái)，他會(huì)慢慢吞噬你的精神世(本文 來自公文素材庫www.seogis.com【公文素材庫范文網(wǎng)】

第四篇：反邪教心得體會(huì)范文

以下是由

什么是“邪教組織”?就是冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會(huì)的非法組織。

什么是邪教?——讓你荒了田、拋了家、棄了學(xué)去相信“神”的是邪教;宣傳“世界末日”到了，只有加入他們的組織才能得救的是邪教。有些邪教打著宗教、科學(xué)的幌子編造歪理邪說，他們打著《圣經(jīng)》的旗號(hào)反《圣經(jīng)》，利用“傳福音”的手法發(fā)展成員，具有極大的欺騙性;有些邪教還建立地下組織，進(jìn)行非法活動(dòng)。他們活動(dòng)時(shí)大都偷偷摸摸，暗地里進(jìn)行，行為十分詭秘;有些邪教不擇手段騙斂錢財(cái)，他們雖然使用的騙術(shù)不同，但有一個(gè)共同目的就是斂財(cái)。

邪教對(duì)人類危害有多大呢?它會(huì)破壞人們的家庭，它騙取眾的錢財(cái)，它破壞生產(chǎn)，它殘害生命……許多人上過當(dāng)，也有許多事例。比如：某市的中學(xué)有兩個(gè)學(xué)習(xí)是名列前茅的三好生，一個(gè)跟隨家人參與邪教活動(dòng)，而另一個(gè)卻沒有，那個(gè)參與者按照邪教的規(guī)矩每日三餐必須禱告5次，結(jié)果整日神志恍惚，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈直至退學(xué)。而另一個(gè)努力學(xué)習(xí)，成績(jī)不斷上升，還考上了重點(diǎn)中學(xué)。以上事例告訴我們，世界上根本就沒有什么鬼神。那些為獲取不義之財(cái)而編造的鬼、神都是騙人的把戲。依靠科學(xué)、誠實(shí)勞動(dòng)，才是我們獲得美好生活的保證。

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參與邪教是在坑害老百姓，擾亂社會(huì)治安，危害國(guó)-家-安-全，已成為社會(huì)的公害。參與邪教活動(dòng)是違法亂紀(jì)，國(guó)法不容的行為，必將受到法律的制裁。

了解了什么是邪教，認(rèn)識(shí)了邪教的危害，那么如何防范和抵制邪教呢?我們只要做到以下五點(diǎn)就能自學(xué)防范和抵制邪教了。第一、不聽邪教、不信邪教、不傳邪教;第二、檢舉揭發(fā)邪教的活動(dòng);第三、破除迷信思想，正確對(duì)待生老病死;第四、正確對(duì)待人生坎坷，增強(qiáng)追求美好生活的勇氣和信心;第五、樹立科學(xué)致富、勤勞致富思想，通過自己的雙手創(chuàng)造美好的生活。

在當(dāng)今科學(xué)飛速發(fā)展的新時(shí)代，越來越多的高科技開始運(yùn)用于我們的學(xué)習(xí)、工作以及生活傍邊�？萍迹�已成為我們走向高質(zhì)量生活的一座橋梁，一根繩梯。

可是，在科學(xué)進(jìn)展的途中，也有許多節(jié)外生出的客觀緣故原由，在阻礙、威脅著新時(shí)代的發(fā)展，其中邪教就是一塊巨大的絆腳石。邪教的產(chǎn)生以及發(fā)展，嚴(yán)重地影響經(jīng)濟(jì)社會(huì)形態(tài)的協(xié)調(diào)以及政治社會(huì)形態(tài)發(fā)展的高度。

邪教，像幾滴黝黑的墨水，融入到潔凈的凈水傍邊，開始影響、污染、攪亂水自身的穩(wěn)定以及安閑。其中的水就好比社會(huì)形態(tài)，幾滴墨水的融入，就會(huì)把全般社會(huì)形態(tài)攪渾，然后在其中慢慢地發(fā)展，逐漸變到不可打疊、無法管束的地步。全般社會(huì)形態(tài)的平衡掉去協(xié)調(diào)，秩序無法維持正常，這個(gè)社會(huì)形態(tài)就會(huì)慢慢走向墮落以及毀滅。

邪教，也像一把犀利的劍，外表招搖而充滿誘-惑，一旦刺中人的心，便無平生還。這把劍中帶沉迷信，誘騙的成份。如果一個(gè)人沒有一點(diǎn)科學(xué)常識(shí)，不懂一點(diǎn)科學(xué)發(fā)展觀，只知道企求上天以及神佛的施舍，貪圖微薄的利益，那他就會(huì)很容易地被這把劍刺中心臟，在污濁中毀滅。也有人腦筋簡(jiǎn)單，輕信旁人的話，那他就很容易被騙得神魂顛倒，暈頭轉(zhuǎn)向，迷掉了方向后一直朝著錯(cuò)誤的方神馳前走，不知悔改，他要把原本純凈的心靈染黑，也是如此的輕而易舉。

我曾在報(bào)道上也看過邪教危害人類的事件：一對(duì)夫妻有個(gè)兒子剛滿周歲，他倆就去外地做服裝生意，把兒子給祖母撫養(yǎng)。然后，她們賺了大筆的錢，足足可以給她們建兩間三層樓的房，但她們沒有建，繼續(xù)做生意想賺到更多的錢�？墒�，好景不長(zhǎng)，須眉迷上了fǎ lún功。他放棄工作，整天坐在房間里，口中念念有詞，房間里到處是書，可全是邪教的書。兒子七歲了，上小學(xué)了。那天，正要上學(xué)時(shí)，祖母囑咐孩子要注意安全，可須眉卻說不對(duì)，祖母問哪兒不對(duì)，須眉說：“如果兒子被車撞死了，我會(huì)哈哈捧腹。因?yàn)閮鹤尤缢懒耍�就比我們�(cè)缟?天，早點(diǎn)過上天堂的幸福生活。”何等荒誕乖張，何等可笑啊!厥后，老婆跟他離婚了，兒子跟老婆走了。他依然死心塌地，還想飛上天，從二樓跳下來骨折了鮮血流一地，也不去醫(yī)，勉強(qiáng)醫(yī)了，但還是殘廢了。啊，這是一件何等可怕的事，是邪教使無辜的人家破人亡。

當(dāng)代人類社會(huì)形態(tài)的發(fā)展，不僅是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，而且是社會(huì)形態(tài)的全眼前進(jìn)，改革開放以來，黨中央就提出了事物文明與精神文明要彼此促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展，出格是黨的十六大提出本世紀(jì)頭20年“周全建設(shè)小康社會(huì)形態(tài)”的奮斗目標(biāo)，是推進(jìn)神州現(xiàn)代化進(jìn)程的重要步驟，是進(jìn)入新世紀(jì)后的神州達(dá)到政治清明、文化繁榮、社會(huì)形態(tài)平以及平靜的根蒂根基工程。

第五篇：反邪教心得體會(huì)

反邪教心得體會(huì)

高西小學(xué)皆映芬

學(xué)校又要我們寫反邪教心得體會(huì)，我說一個(gè)人要有骨氣，一個(gè)軍隊(duì)要有士氣，一個(gè)國(guó)家要有正氣，這就叫正道。邪教就是依附在我們身上的邪-惡力量,如果我們不加以防范，他就會(huì)吞噬我們的靈魂，吞噬我們的生命。

當(dāng)今的社會(huì)，價(jià)值取向的多元化，物質(zhì)文化的形形色色，給我們帶來了感官的愉悅，帶來了前所未有的幸福。邪-惡的力量也在隨之漲大，這就是邪教產(chǎn)生的原因。

什么是邪教?國(guó)家法律命名的清清楚楚：邪教是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立的組織，是一種社會(huì)的邪惡力量，他們不僅編造歪理邪說，制造思想混亂，而且構(gòu)筑“秘密王國(guó)”，制造恐怖事件，危害群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，不僅盤剝信徒錢財(cái)，非法牟取暴利，擾亂國(guó)家經(jīng)濟(jì)秩序，而且制造敵對(duì)政治勢(shì)力，伺機(jī)亂政奪權(quán)，嚴(yán)重危害國(guó)家安全。

邪教組織有什么特征呢?法律上說：

一、邪教有一套反科學(xué)的歪理邪說。人活在世上，不可避免會(huì)碰到一些困難、一些疑惑，有些人會(huì)感到無助、孤獨(dú)、失去方向。這時(shí)，邪教就以它的蠱惑性理論趁虛而入。它通常宣稱，只有它，才具有最“科學(xué)”的理論和觀念，只有它，擁有使一切問題迎刃而解的方法，只有它才能最終可以控制思想和肉體，可以使精神戰(zhàn)勝物質(zhì)，獲得超能力以及最終的目標(biāo)——人的完善，使得一些是非判斷力不強(qiáng)的人昏昏沉沉上了當(dāng)。

二、邪教有一個(gè)無所不能的“救世主”。一般情況下，這個(gè)所謂的救世主就是邪教的教主，他們通常自封為大師、先知、教主、偶像、使者、首領(lǐng)等身份。雖然名稱各異，但都無所不知，無所不能，能洞曉過去、現(xiàn)在和未來。而且，教主擁有絕對(duì)的權(quán)威，信徒們必須不存任何雜念，對(duì)他要虔誠信仰，絕對(duì)服從。

三、邪教教徒必須無私奉獻(xiàn)。他們應(yīng)該遵從教主的命令，拋棄原來所有的社會(huì)關(guān)系，如父子、夫妻、朋友以及工作等等�！胺ㄝ喒Α本鸵�求弟子“放下名利情，圓滿上蒼穹”。

四、邪教教主往往都是貪得無厭之徒。表面上看他們道貌岸然，實(shí)際上對(duì)金

錢有瘋狂的占有欲。他們網(wǎng)羅教徒的目的之一就是聚斂錢財(cái)。而聚財(cái)?shù)姆椒ㄒ彩俏寤ò碎T，如街頭活動(dòng)、開設(shè)課程籌集“善”款，通過誘騙或強(qiáng)制手段，使信徒“自動(dòng)”交出全部或部分私人財(cái)產(chǎn)。

五、邪教有著強(qiáng)烈的政治野心和反政府、反社會(huì)的特質(zhì)。

六、以“末世論”蠱惑人心。邪教教主大肆宣揚(yáng)世界末日，頻頻發(fā)出某年某月某日為世界末日的預(yù)言，擾亂人心，造成極大恐慌。這時(shí)，邪教教主往往以救世主的面目出現(xiàn)，聲稱只有信教才能逃過劫難。

我們認(rèn)識(shí)了邪教和邪教組織特征后，我們每個(gè)人才能人人有責(zé)地反邪教，所有的邪教活動(dòng)才能煙消云散，不可能在我們的社會(huì)有任何立足，危害我們的生命財(cái)產(chǎn)安全和國(guó)家安全了。

實(shí)際上，邪教的可怕，不在于他那些聳人聽聞的邪教活動(dòng)，更在于我們忽略了的精神意志的堅(jiān)定信仰。邪教更多的是在和精神匱乏的人們玩心理游戲，而我們生活中，思維意識(shí)深處那些看不見的“邪教”，就得以滋生，使我們失去更為堅(jiān)實(shí)的精神依靠。

所以，邪教并不可怕，可怕的是我們的精神意志和精神信仰的堅(jiān)定。只要我們以黨中央為核心緊緊團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，什么樣的邪教組織都會(huì)煙消云散無影無蹤。

作為一名人民教師，我們要主動(dòng)通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)刊等方式進(jìn)行反邪教的學(xué)習(xí)，我深深的體會(huì)到：邪教組織是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立、神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會(huì)的非法組織。邪教是偽科學(xué)、反科學(xué)的，永遠(yuǎn)也改變不了其騙人、害人的實(shí)質(zhì)。

在今后的教育教學(xué)工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高科學(xué)人文素質(zhì)，培養(yǎng)科學(xué)精神，邪教利用未成年人識(shí)別能力較低的弱點(diǎn)，極力在未成年人中發(fā)展成員，給他們的身心健康和成長(zhǎng)造成難以挽回的損害。讓學(xué)生和家長(zhǎng)知道邪教的危害，讓學(xué)生和家長(zhǎng)清楚的認(rèn)識(shí)到邪教組織反科學(xué)、反社會(huì)的本質(zhì)和意圖，讓每位家長(zhǎng)自覺拒絕邪教、反對(duì)邪教。除此之外，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀以及樹立教師職業(yè)一切為了學(xué)生發(fā)展服務(wù)的職業(yè)價(jià)值觀。

堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，在思想上，行動(dòng)上跟上黨的步伐。不斷提高自己的覺悟，

不斷提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，影響和帶動(dòng)周圍的人不信邪教，拒絕邪教;多讀好書，多學(xué)科學(xué)知識(shí)，大力弘揚(yáng)科學(xué)精神，帶頭實(shí)行文明健康的生活方式，積極參加健康向上的文體活動(dòng)。用現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)武裝自己，用實(shí)際行動(dòng)崇尚科學(xué)，提倡文明，抵制邪教。

作為一名教師，在這個(gè)和諧的社會(huì)中，就要相信科學(xué)才是人類認(rèn)識(shí)和改造世界的最高成果。尊重科學(xué)、相信科學(xué)，運(yùn)用科學(xué)解決現(xiàn)實(shí)生活中的各種問題，社會(huì)才能進(jìn)步，人類才有希望�？茖W(xué)是戰(zhàn)勝邪教的最強(qiáng)大的武器。

作為一名教師 ,面對(duì)未來,就要信心百倍，樹立正確的人生觀和無神論思想，讓科學(xué)來揭開邪教背后的虛偽，用知識(shí)來揭示人類的愚昧，用行動(dòng)來實(shí)踐社會(huì)的文明，用科學(xué)知識(shí)行動(dòng)揭批反人類、反社會(huì)、反科學(xué)的邪教本質(zhì)，讓人類振奮精神,讓社會(huì)欣欣向榮,讓邪教毀于一旦。社會(huì)才能進(jìn)步，人類才有希望。

反邪教心得體會(huì)

高西小學(xué)皆映芬

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