第一篇：北京精神心得體會(huì)

北京精神心得體會(huì)

何云

談到"北京精神"，我想現(xiàn)在大家都不會(huì)陌生，或多或少的對(duì)它都有一定的了解。沒(méi)錯(cuò)，"愛(ài)國(guó)、創(chuàng)新、包容、厚德"八個(gè)字的"北京精神"，是北京這座城市深厚文化底蘊(yùn)與人文氣息的集中代表，早已成為北京人自己獨(dú)有的"精神名片"。今天我站在這里不談它的由來(lái)，不談它的偉大，我只想和大家說(shuō)說(shuō)它對(duì)我的點(diǎn)滴影響。

記得從上中學(xué)開(kāi)始，就有一門(mén)課叫做《歷史》，在那里我了解到中華大地上發(fā)生的許多復(fù)雜多變的事情，中華兒女是如何歷經(jīng)磨難，奮勇抗?fàn)帲�迎�?lái)了今天富強(qiáng)的中國(guó)。"天下興亡、匹夫有責(zé)"，北京作為祖國(guó)的首都，"五四"運(yùn)動(dòng)、"七七"事變、開(kāi)國(guó)大典、抗震救災(zāi)、奧運(yùn)盛會(huì)，等無(wú)數(shù)個(gè)政治文化信息從這里傳出，無(wú)不展現(xiàn)出北京人民憂國(guó)憂民、心系國(guó)家發(fā)展、勇?lián)鷷r(shí)代使命的責(zé)任感和強(qiáng)烈的家國(guó)情懷。然而今天的勝利并不意味著戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束，我們不能忘記，在當(dāng)今世界，霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治仍然存在，不能忘記，中國(guó)的發(fā)展還需要子子孫孫的共同努力。作為一名祖國(guó)的忠誠(chéng)衛(wèi)士，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中，我們必須牢記首都的責(zé)任和使命，把握發(fā)展大勢(shì)、勇立時(shí)代潮頭，勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起國(guó)家發(fā)展的表率，帶著抗戰(zhàn)志士奮勇拼搏的革命精神投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)之中。

每當(dāng)我看到國(guó)旗冉冉升起時(shí)，我仰望它，那一刻鮮艷的國(guó)旗展示著國(guó)家的尊嚴(yán)和民族的神圣，寄托著人民的熱愛(ài)與囑托。"忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔"是司法工作者的核心價(jià)值觀，我們秉承高度理性，加強(qiáng)社會(huì)主義法制建設(shè)，致力于實(shí)現(xiàn)司法體制從"人治型"到"法治型"的徹底轉(zhuǎn)變，真正做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究，忠于法律法規(guī)，忠于事實(shí)真相，保證人民在法律面前人人平等，這也是我踐行"北京精神"的承諾。

在歷史的長(zhǎng)河中，首都北京以自己寬廣的胸懷和開(kāi)放的心態(tài)吸引、融合著各地區(qū)各民族的文化，形成了海納百川、雍容大度、博采眾長(zhǎng)的精神境界，積淀了豐厚的歷史文化，北京有了巨大的凝聚力和吸引力，使得五湖四海的朋友來(lái)到北京，形成了北京發(fā)展的特殊優(yōu)勢(shì)和力量。在北京經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的同時(shí)，我們的普法工作也取得了一定的成效，就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣，有很多原來(lái)對(duì)法律一無(wú)所知的人，如今都能運(yùn)用法律來(lái)尋求一個(gè)說(shuō)法。當(dāng)人民有房屋拆遷安置、婚姻財(cái)產(chǎn)分割、勞動(dòng)糾紛爭(zhēng)議等問(wèn)題尋求幫助時(shí)，我們禮貌相待，尊老愛(ài)幼、扶困助殘、誠(chéng)信仁義，厚德載物，幫助他們解答實(shí)際中的諸多法律問(wèn)題。尤其是在瀛海地區(qū)拆遷工作中，我們主動(dòng)有為、迎難而上、排除萬(wàn)難、夜宿在公、無(wú)私奉獻(xiàn)，協(xié)助地方政府解決各種拆遷事宜，用法律保護(hù)地區(qū)人民的合法權(quán)益，做到精細(xì)化，實(shí)效化，打消他們內(nèi)心的疑慮，降低矛盾糾紛，維護(hù)地區(qū)穩(wěn)定，構(gòu)建了天地人和、自然和諧的和諧社會(huì)。

改革開(kāi)放給社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)帶來(lái)巨大變化的同時(shí)，違法犯罪的復(fù)雜性也隨之發(fā)生著變化，在我從事的社區(qū)矯治工作中，首先要當(dāng)好人民的公仆，打好"服務(wù)"這張牌，使那些剛剛回歸社會(huì)的社區(qū)矯正人員感受到黨和政府的關(guān)愛(ài)，以耐心、誠(chéng)心、愛(ài)心去幫助他們，使社會(huì)矯治成為"愛(ài)心之家"，讓這些曾經(jīng)的浪子又有了歸家的希望。同時(shí)，作為司法工作者，我又是他們回歸社會(huì)的第一責(zé)任人，第一幫扶者，在給予他們充分信任和理解的同時(shí)，積極開(kāi)拓工作思路，創(chuàng)新工作方法。尤其是在拆遷過(guò)程中，有些矯正人員因?yàn)樨?cái)產(chǎn)分割問(wèn)題與家人產(chǎn)生了矛盾，有些則是因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的大筆錢(qián)財(cái)而忘乎所以、心浮氣躁，對(duì)于這些矯正人員，我們?nèi)�面摸排，調(diào)整矯正方案，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決問(wèn)題，使其盡快擺脫窘境，盡快調(diào)整心態(tài)，盡快融入社會(huì)，盡量避免再次違，將政府的方針、政策與關(guān)愛(ài)傳遞給他們，降低違法犯罪，為和諧社會(huì)發(fā)展助力。

國(guó)家需要擁有偉大的民族精神，城市同樣需要有自己的城市精神，城市精神是一座城市的靈魂，是城市市民認(rèn)同的精神價(jià)值與共同追求，讓我們發(fā)揚(yáng)"北京精神"，踐行"北京精神"，讓北京這座城市成為亞洲乃至世界城市中最璀璨的明珠。

第二篇：北京精神心得體會(huì)

學(xué)習(xí)“北京精神”心得體會(huì)

經(jīng)過(guò)了一番深入的“北京精神”的學(xué)習(xí)之后，我深刻的體會(huì)到“愛(ài)國(guó)、創(chuàng)新，包容，厚德” 的北京精神中，包含的深遠(yuǎn)意義，以及踐行北京精神的重要意義，使“北京精神”家喻戶曉，人人踐行，是每一位北京市民的責(zé)任。

愛(ài)國(guó)—北京精神的核心，因?yàn)閻?ài)國(guó)是中華民族精神的核心內(nèi)容。北京人民更加具有強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和愛(ài)國(guó)意識(shí)。作為歷朝的古都，北京承載著眾多政治歷史的重任，近代以來(lái)北京成為反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的重要場(chǎng)所，著名的五四運(yùn)動(dòng)、一二·九運(yùn)動(dòng)等都發(fā)生在北京。北京有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)�！钡木�神風(fēng)貌。北京人民為民族獨(dú)立、人民解放和國(guó)家富強(qiáng)，進(jìn)行了不屈不撓的奮斗，留下了無(wú)數(shù)可歌可泣的愛(ài)國(guó)主義英雄事跡�！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)精神在北京人民的身上得到了充分的體現(xiàn)。

創(chuàng)新—北京精神的精髓�！疤煨薪�，君子以自強(qiáng)不息”，北京幾千年來(lái)的發(fā)展史就是北京人民的開(kāi)拓創(chuàng)新史。千百年來(lái)，創(chuàng)新精神始終激勵(lì)著北京人民不斷前進(jìn)�！捌埲招�，日日新，又日新”是北京歷史的真實(shí)寫(xiě)照。歷史上的北京與現(xiàn)在的北京，新中國(guó)成立前的北京與新中國(guó)成立后的北京，改革開(kāi)放前的北京與改革開(kāi)放后的北京，變化何其之大？其根本原因就在于創(chuàng)新。著名的中關(guān)村國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)，就是高科技的縮影，就是創(chuàng)新的體現(xiàn)。創(chuàng)新精神是一種社會(huì)精神，一種市民精神。將創(chuàng)新精神融入城市建設(shè)中，可以形成和塑造市民共同的價(jià)值取向，成為永不磨滅的寶貴精神財(cái)富，世代相傳。

包容—北京精神的特征�！疤┥讲蛔屚寥�，故能成其大；海納百川，有容乃大�！边@正是北京精神所固有的器度和風(fēng)范。若沒(méi)有寬容的精神，北京不可能成為國(guó)際大都市。長(zhǎng)期的文化熏陶造就了北京會(huì)聚天下文化之精華的深厚底蘊(yùn)。

厚德—北京精神的品質(zhì)�！熬�子以厚德載物�！闭f(shuō)的是：君子應(yīng)該有深厚美德，容載萬(wàn)物。古代中國(guó)人認(rèn)為天地最大，包容萬(wàn)物。人生要像天那樣高大剛毅而自強(qiáng)不息，要像地那樣厚重廣闊而厚德載物。這是很高的境界。我國(guó)正處于新的歷史時(shí)期，特別需要提倡厚德，形成社會(huì)道德新風(fēng)尚，使北京成為中華精神的首善之區(qū)。

“愛(ài)國(guó)、創(chuàng)新，包容，厚德，四詞八字，內(nèi)涵豐富，言簡(jiǎn)意賅，充分體現(xiàn)了北京—這座歷史悠久的文明古城的精神。

北京作為中國(guó)的首都，各項(xiàng)工作都走在了最前列，做為一名普通的北京市民，我也要不斷提升自己的文化素養(yǎng)，不斷自我更新，按照“北京精神” 嚴(yán)格要求自己，以自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行北京精神，并努力成為一名新時(shí)代的合格青年。

第三篇：學(xué)習(xí)北京精神心得體會(huì)1

學(xué)習(xí)北京精神心得體會(huì)

在鎮(zhèn)黨委的組織下，我學(xué)習(xí)了北京精神，北京精神是我黨的一項(xiàng)重要精神，必將對(duì)黨和國(guó)家的各項(xiàng)工作產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。北京精神報(bào)告鮮明地提出了主題：“愛(ài)國(guó) 創(chuàng)新 包容 厚德”。以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開(kāi)放，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗。通過(guò)學(xué)習(xí)使我深刻的認(rèn)識(shí)到北京精神的含義和內(nèi)涵。

胡錦濤同志的報(bào)告主題鮮明、內(nèi)涵豐富、思想深刻、高屋建瓴，閃耀著馬克思主義真理的光芒，洋溢著鮮明的時(shí)代特色和民族風(fēng)格，具有很強(qiáng)的思想性和戰(zhàn)略性，是中國(guó)共產(chǎn)黨面向世界、面向未來(lái)的政治宣言，是引領(lǐng)全國(guó)各族人民從新的歷史起點(diǎn)出發(fā)，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)更為廣闊的發(fā)展前景的行動(dòng)綱領(lǐng)。聽(tīng)后令人振奮,催人奮進(jìn),是進(jìn)軍號(hào),是動(dòng)員令,是一個(gè)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、全面推進(jìn)的報(bào)告，是中國(guó)共產(chǎn)黨人新世紀(jì)新階段的政治宣言書(shū)，是中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展道路上的又一重要的里程碑，是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。我們做為戰(zhàn)斗在城市管理第一線的城管執(zhí)法人員, 要始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，要把握“以人為本”這個(gè)關(guān)鍵,繼續(xù)解放思想,努力開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷研究新情況,解決新問(wèn)題,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),作出新成績(jī),努力開(kāi)創(chuàng)城管工作的新局面。

首先,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)北京精神報(bào)告的精神實(shí)質(zhì)，通過(guò)全面理解和準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀，抓住機(jī)遇，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，不折不扣地把北京精神精神落實(shí)到工作的各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持以北京精神精神為指導(dǎo)，扎實(shí)做好自己的本職工作，標(biāo)本兼治，重在治本，著力解決三個(gè)問(wèn)題: 一是要堅(jiān)持“以人為本”，科學(xué)的解決人口資源環(huán)境矛盾所引發(fā)的各種挑戰(zhàn)，把北京建設(shè)成為更加宜居的城市。二是正確處理人民內(nèi)部矛盾，帶著感情真心實(shí)意地去幫助群眾解決問(wèn)題。三是創(chuàng)新維護(hù)和諧穩(wěn)定的城市管理體制機(jī)制，推動(dòng)維護(hù)環(huán)境整治工作的觀念創(chuàng)新、工作創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、體制機(jī)制創(chuàng)新。

其次, 要把學(xué)習(xí)北京(請(qǐng)繼續(xù) 關(guān)注公文素材庫(kù)Wwww.seogis.com)精神報(bào)告精神作為我們奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利的思想武器和行動(dòng)指南，要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力貫徹黨的基本路線,基本理論和基本綱領(lǐng)及十一屆三中全會(huì)以來(lái)的一系列路線、方針和政策,牢固樹(shù)立為經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心服務(wù),為大局服務(wù)的思想,規(guī)范城管執(zhí)法人員的執(zhí)法行為，強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督，增強(qiáng)綜合行政執(zhí)法的公信力和執(zhí)行力: 一是要嚴(yán)格執(zhí)法、文明執(zhí)法、依法行政。北京精神提出展現(xiàn)社會(huì)和諧，建設(shè)美好社會(huì)。我們?cè)诩訌?qiáng)管理的同時(shí)，對(duì)人民群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題、與人民群眾息息相關(guān)的問(wèn)題要想方設(shè)法去解決，絕不推委扯皮。在管理中提高為人民服務(wù)的意識(shí)，在服務(wù)中進(jìn)一步加強(qiáng)管理，用我們的實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)進(jìn)一步提升政府形象，堅(jiān)決貫徹以人為本的執(zhí)法理念，為構(gòu)建和諧社會(huì)，貫徹落實(shí)北京精神精神做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第四篇：學(xué)習(xí)北京奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)精神心得體會(huì)

北京奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)創(chuàng)造了輝煌的競(jìng)賽成績(jī),留下了寶貴的精神成果。奧運(yùn)精神成果是愛(ài)國(guó)主義為核心的中華民族精神與改革開(kāi)放時(shí)代精神的深刻融合與體現(xiàn)。我們要認(rèn)真總結(jié)并充分利用這些精神成果,啟迪心智、鼓舞士氣,汲取力量、收獲進(jìn)步。

北京奧運(yùn)的精神內(nèi)涵豐富,最基本的就是世界情懷下的愛(ài)國(guó)主義精神。奧運(yùn)賽場(chǎng)上健兒們奮力拼搏、為國(guó)爭(zhēng)光,全國(guó)人民也都以不同的方式奉獻(xiàn)了真摯濃烈的愛(ài)國(guó)情感,體會(huì)了愛(ài)國(guó)主義的深刻內(nèi)涵。百年夢(mèng)圓,奧運(yùn)盛會(huì)激蕩著中華兒女的愛(ài)國(guó)熱情,凝聚起全國(guó)人民服務(wù)奧運(yùn)、奉獻(xiàn)奧運(yùn)的強(qiáng)大合力。從奧運(yùn)工程建設(shè)者到各行各業(yè)的普通勞動(dòng)者,從賽場(chǎng)上拼搏的運(yùn)動(dòng)員到熱心服務(wù)的百萬(wàn)志愿者,人人都有主人翁的責(zé)任感和使命感,都把為祖國(guó)爭(zhēng)光、為奧運(yùn)添彩當(dāng)作自覺(jué)要求。北京奧運(yùn)會(huì)的圓滿成功,贏得了國(guó)際輿論的普遍贊譽(yù),大大提高了中國(guó)的國(guó)際聲望,這也是對(duì)中華兒女愛(ài)國(guó)主義的最高獎(jiǎng)賞。

北京奧運(yùn)精神也是頑強(qiáng)拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。沒(méi)有艱苦奮斗、公平競(jìng)爭(zhēng),就沒(méi)有奧運(yùn)賽場(chǎng)上的輝煌;每一個(gè)取得優(yōu)異成績(jī)的運(yùn)動(dòng)員背后都有無(wú)數(shù)人默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)和支持,他們?cè)诹硪粋�(gè)賽場(chǎng)上的拼搏也為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在奧運(yùn)會(huì)華美瑰麗的背后,有無(wú)數(shù)建設(shè)者、志愿者、組織者辛勤的勞動(dòng)、無(wú)私的奉獻(xiàn),他們是北京奧運(yùn)會(huì)上一道道美麗的風(fēng)景。辦好一屆有特色、高水平的奧運(yùn)會(huì)是全體中國(guó)人民的共同心愿,廣大市民積極參與、配合、支持,無(wú)數(shù)人以奉獻(xiàn)之心、公益之心實(shí)現(xiàn)了平凡與偉大相融的服務(wù)精神,用腳踏實(shí)地贏得了國(guó)際社會(huì)的高度贊譽(yù)。正是廣大人民群眾的不懈奮斗和傾情奉獻(xiàn),成就了北京奧運(yùn)的絢麗輝煌。

北京奧運(yùn)精神還是團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)愛(ài)的精神。奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)的賽場(chǎng)上,團(tuán)結(jié)和關(guān)愛(ài)的場(chǎng)面不勝枚舉,奧林匹克運(yùn)動(dòng)原本就是一個(gè)友愛(ài)的舞臺(tái)。北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的主題曲《我和你》演繹的就是團(tuán)結(jié)、共融、互助、友愛(ài)的主題。在殘奧會(huì)上,我們看到殘疾人和健全人攜手挑戰(zhàn)極限、共赴夢(mèng)想,他們同騎一輛自行車(chē)同步邁動(dòng)雙腿奮勇前行,或者手拉手一起奔跑,這些感人的場(chǎng)景讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)到人與人之間、殘疾人和健全人之間需要互相溫暖、互相激勵(lì)、互相支持,需要心心相印、攜手相牽、同甘共苦。在籌備和舉辦奧運(yùn)會(huì)期間,我們充分發(fā)揮社會(huì)主義制度集中力量辦大事的優(yōu)勢(shì),在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,北京和各協(xié)辦城市以及來(lái)自全國(guó)各地的建設(shè)單位、開(kāi)閉幕式創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)、賽事組織者、志愿者等擰成一股繩,團(tuán)結(jié)協(xié)作鑄就了北京奧運(yùn)的輝煌。

北京奧運(yùn)精神成果還表現(xiàn)為整個(gè)社會(huì)文明程度的提高,表現(xiàn)為人們精神風(fēng)貌的改變。奧運(yùn)會(huì)的舉辦提高了人的文明素質(zhì),提高了各行各業(yè)的服務(wù)水平,社會(huì)風(fēng)氣良好,文化氛圍濃厚,體現(xiàn)出禮儀之邦的風(fēng)采。

北京奧運(yùn)會(huì)的精神成果已成為中華民族偉大精神的重要內(nèi)容,顯示出巨大的凝聚力和創(chuàng)造力。我們要大力弘揚(yáng)北京奧運(yùn)精神,推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè),不斷開(kāi)創(chuàng)科學(xué)發(fā)展的新局面。

第五篇：北京學(xué)習(xí)心得體會(huì)

難忘的北京之行

——赴京學(xué)習(xí)心得體會(huì)

臺(tái)江縣城關(guān)三小教師：黃國(guó)梅

我這次能去北京學(xué)習(xí)，首先感謝縣里領(lǐng)導(dǎo)、縣教育和科技局龍局長(zhǎng)大力支持，感謝中國(guó)慈善總會(huì)安華基金的熱心幫助，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)栽培。我組有20人，在縣教研室唐光成老師的帶領(lǐng)下，我們到北京市崇文小學(xué)一對(duì)一學(xué)習(xí)了五天，在短暫的學(xué)習(xí)時(shí)間里，我學(xué)到了很多很多，開(kāi)闊了視眼。現(xiàn)將我在學(xué)習(xí)期間的一些心得總結(jié)如下：

一、心得體會(huì)，

1、對(duì)北京市崇文小學(xué)簡(jiǎn)介：

北京市崇文小學(xué)是北京市唯一的公立全日制寄宿學(xué)校，現(xiàn)有50多年的辦學(xué)歷史，由于長(zhǎng)期服務(wù)于我國(guó)的對(duì)外交流事業(yè)，學(xué)校被評(píng)為外交官子弟成長(zhǎng)的搖籃。201*年9月崇文小學(xué)借助學(xué)校搬遷的契機(jī)，整體設(shè)計(jì)，規(guī)劃學(xué)校發(fā)展，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，布局合理，可持續(xù)發(fā)展教育的思想使得學(xué)校以人為本，注重個(gè)體在學(xué)校中享有發(fā)展的歡愉和幸福的人生。學(xué)校提出的全寄宿制學(xué)校“以情移情”的辦學(xué)理念，從每一個(gè)寄宿學(xué)生的心理感受、成長(zhǎng)中的心理需求為出發(fā)點(diǎn)，重視師生激情面對(duì)生活，關(guān)注他人感受的“移情”能力的養(yǎng)成，“用愛(ài)、用情、用心做教育”已經(jīng)成為學(xué)校全體教師對(duì)教育事業(yè)追求的格言。讓崇文的學(xué)生學(xué)會(huì)“用愛(ài)、用情、用心面對(duì)社會(huì)生活，走向社會(huì)生活，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人”這是學(xué)校辦學(xué)理念的核心所在。

2、崇文小學(xué)的白淑蘭校長(zhǎng)和藹可親，知識(shí)淵博，講起話來(lái)一套一套的，句句都是真理，句句都是新的教學(xué)理念。她愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，學(xué)校的所有學(xué)生都是她的孩子，她和學(xué)校每一個(gè)學(xué)生相處，就像媽媽和孩子那樣親切。學(xué)生見(jiàn)到校長(zhǎng)都尊敬地問(wèn)白校長(zhǎng)好。

3、北京人時(shí)間觀念都很強(qiáng)，開(kāi)會(huì)時(shí)，講得少而精，說(shuō)的句句有理，不哆嗦，說(shuō)開(kāi)多長(zhǎng)就多長(zhǎng)，不拖泥帶水。老師們上課都提前進(jìn)教室準(zhǔn)備，教室里隨時(shí)都有老師在，下課的老師在輔導(dǎo)個(gè)別差生，上課的老師在做課前準(zhǔn)備。她們利用中午休息時(shí)間輔導(dǎo)差生或者給由于生病而沒(méi)來(lái)學(xué)校的學(xué)生補(bǔ)課，從沒(méi)休息，也從沒(méi)說(shuō)累。

4、北京崇文小學(xué)的老師都很敬業(yè)。她們利用中午的休息時(shí)間為學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo)，為學(xué)生補(bǔ)課。對(duì)每一個(gè)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生不會(huì)的地方慢慢地耐心的輔導(dǎo)，教一次不會(huì)，再教一次，直到學(xué)生自己懂了為此。和我結(jié)對(duì)的劉寶霞老師，就是這么一個(gè)敬業(yè)的老師，時(shí)時(shí)為學(xué)生輔導(dǎo)，時(shí)時(shí)給學(xué)生補(bǔ)課。他們每上一節(jié)新課都花很多的時(shí)間去準(zhǔn)備，準(zhǔn)備教具，準(zhǔn)備課件，考慮教學(xué)方法，考慮學(xué)生掌握知識(shí)情況，設(shè)計(jì)好。課前準(zhǔn)備充分，課中輕松。老師只是引導(dǎo)，所有的新知識(shí)都是由學(xué)生在動(dòng)手操作，共同探討引發(fā)出來(lái)，總結(jié)也是由學(xué)生總結(jié)。真正做到啟發(fā)式教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀能力。我們要以北京教師的敬業(yè)精神為學(xué)習(xí)的榜樣，做一個(gè)合格的教師。

5、崇文小學(xué)的老師愛(ài)學(xué)生，無(wú)論在課堂上還是在課下，都把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣疼愛(ài)關(guān)心，叫學(xué)生為閨女、女兒，兒子。真親切呀。課堂上從沒(méi)有罵過(guò)，侮辱過(guò)學(xué)生。對(duì)做錯(cuò)的學(xué)生總以表?yè)P(yáng)的方式鼓勵(lì)學(xué)生，尊重學(xué)生。做到了“用愛(ài)、用情、用心做教育”這也是崇文全體教師對(duì)教育事業(yè)追求的格言。使崇文的學(xué)生學(xué)會(huì)“用愛(ài)、用情、用心”面對(duì)社會(huì)生活，走向社會(huì)生活，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

6、崇文小學(xué)教室寬敞，學(xué)生人數(shù)少，一排一排單獨(dú)做，老師能與學(xué)生面對(duì)面地交流，我喜歡這一點(diǎn)，老師能關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。在做課堂練習(xí)時(shí)，老師能一個(gè)個(gè)走過(guò)去看學(xué)生的完成情況，邊念題目邊批改，既能了解每一個(gè)學(xué)生掌握知識(shí)的情況，又能批改學(xué)生作業(yè)而節(jié)約時(shí)間，測(cè)驗(yàn)也一樣。

7、崇文小學(xué)的學(xué)生素質(zhì)高，他們大都是外交官子女，知識(shí)面廣，�？凑n外書(shū)，懂得很多書(shū)本學(xué)不到的課外知識(shí)，小小一年級(jí)的學(xué)生會(huì)說(shuō)日語(yǔ)，去過(guò)日本。他們都很有禮貌，見(jiàn)到我們都很尊敬的問(wèn)“老師好”，他們都很熱情大方，我們交談起來(lái)一點(diǎn)都不害怕不拘束，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，有的小朋友問(wèn)是我從哪兒來(lái)的，叫我教他們苗語(yǔ)，有一個(gè)小女孩每天見(jiàn)我都過(guò)來(lái)抱我，多隨和多親切呀。他們遵守學(xué)校紀(jì)律，課堂紀(jì)律，不亂畫(huà)亂涂，老師叫他們做題才做，叫停筆就停，這是老師們平時(shí)的嚴(yán)格訓(xùn)練的結(jié)果。回答問(wèn)題聲音都很響亮，有的小同學(xué)回答不大聲，老師就說(shuō)你不像個(gè)男子漢。學(xué)校不僅讓他們學(xué)到知識(shí)，學(xué)到學(xué)習(xí)的方法，還使他們學(xué)會(huì)“用愛(ài)、用情、用心面對(duì)社會(huì)生活，

走向社會(huì)生活。這時(shí)我就想出生在北京的小朋友多好，我現(xiàn)在就有一個(gè)想法，回家要好好地教育鼓勵(lì)學(xué)生，讓他們也能像北京小朋友那樣懂禮貌，知識(shí)豐富、用愛(ài)、用情、用心地面對(duì)社會(huì)生活，走向社會(huì)生活。

8、崇文小學(xué)的升旗儀式很特別，把教育內(nèi)容演成戲劇，對(duì)學(xué)生具有很強(qiáng)的教育作用。

二、對(duì)比分析

1、學(xué)習(xí)了專家、崇文校長(zhǎng)和老師們先進(jìn)的教學(xué)理念，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使我更深刻地感受到自己無(wú)論是在教學(xué)理念還是教學(xué)方法上與他們有很大的差距。

2、備課時(shí)對(duì)學(xué)生了解太少，總站在教師的角度去分析問(wèn)題，不能準(zhǔn)確找到教學(xué)的起點(diǎn)。

3、教學(xué)理念不夠新，沒(méi)有積累經(jīng)驗(yàn)，缺少自己的想法。

4、我們這里教室少，學(xué)生多，沒(méi)有做到和學(xué)生面對(duì)面的交流，學(xué)生是否當(dāng)面完成作業(yè)都不清楚。

三、今后打算

1、今后要像崇文小學(xué)的教師那樣愛(ài)學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，耐心地教，好好的教。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，只有不斷地更新教學(xué)理念，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)才能使自己更好的駕馭課堂教學(xué)，才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。

3、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，抓住學(xué)生認(rèn)識(shí)起點(diǎn)，確定教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)，進(jìn)而設(shè)計(jì)一堂精美的教學(xué)。

4、加強(qiáng)課后反思，善于把教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)積累下來(lái)，豐富自己的頭腦，找到教學(xué)中存在的不足，進(jìn)而探究解決問(wèn)題的方法，使自己在反思中進(jìn)步，在反思中成長(zhǎng)。

201*年12月18日

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