為了確保軍訓工作的順利進行,全體教官以“以情帶兵、以理服人”為宗旨,用“五顆心”去工作。
熱心:當學員情緒低落需要安慰,生病需要關心,生活困難需要幫助時,教官都會熱心地出現在他們面前。
耐心:訓練中教官們耐心地為學員們示范,一遍遍地糾正他們的動作。在示范整理宿舍內務時,教官們耐心地給學員們講解、演示臉盆、毛巾、鞋等物品的擺放位置。當有學員情緒波動,或由于思鄉(xiāng)之情而落淚時,教官則耐心開導,使之情緒穩(wěn)定,心情舒暢。
細心:訓練過程中,教官們總能及時發(fā)現生病的學員,使他們得到及時的治療,教官都會無微不至地呵護,陪伴前后,幫打飯、送開水。
真心:訓練時,教官們毫無保留地教會學員們每一個動作和每一項技能;休息時,教官與學員們傾心交談,彼此之間真誠交流,相互理解、相互配合,這樣教官與學員關系更加和諧。
愛心:每一位教官都將學生當作自己的親人對待,用愛心鋪就軍訓的星光大道。
三營全體教官用“五心”去做好軍訓中的點點滴滴,使受訓同學倍受鼓舞,目前,學員士氣高昂,訓練緊張有序。
作為教官,統(tǒng)帥這群“新兵”對我來說是一次挑戰(zhàn)。起初,我還認為他們很怕苦、怕累、怕曬黑,可他們卻讓我出乎意料。他們并非我想象中的那樣不堪一擊,即使面對炎炎烈日,汗水順頰而落,眼神也還是堅定地望著前方。
他們是一群熱情似火的兵,面對軍訓,他們并沒有表現出反感,不耐煩,而是用微笑來迎接;面對軍訓,他們并沒有畏懼退縮,而是用有力的步伐來證實意志堅定。
他們是一群責任心、團結心極強的兵。訓練時,有時步伐不統(tǒng)一,他們一次又一次地糾正;訓練時,他們喊出的口號震破天際,在籃球場上空久久不散。
雖然軍訓很苦、很累、很枯燥無味,但是我的兵,他們總是用自己的熱情和笑容來面對。
我的“兵”,我的驕傲!我的“兵”,我相信他們是最棒的!
第二篇:教官的軍訓心得一天早上,你們乖乖的在那兒站軍姿,我接過你們的軍訓心得,題目都是“我的教官”。邊看邊笑,怕被你們發(fā)現,就站到隊伍后面看了,不時還沖旁邊的教官得瑟,想著你們還是too young too simple。軍姿站完后,我還是忍不住當著你們的面笑了,估計是有人看出來了,說“教官也要給我們寫一篇心得”。好吧,我就順口答應了。
我是第一次當教官,不像其他4位教官有經驗,在見你們之前,心里想了很久,想著怎么才能帶好你們。我話不多,說實話還有點小緊張,第一天下午是和市營班的新生見面,板著臉,簡單的介紹完自己就走了。對了,第一天就做了一件錯事,把我的電話號碼告訴了你們,晚上查完寢拿出手機一看,五六個未接電話,我也是too young too simple。你們可能不知道你們的楊超班導,我倆是很好的朋友,就商量著和其他教官換了帶你們,事實證明換得很值,你們都那么優(yōu)秀。第二天,加入了工商班,兩個小班加起來有71人了,要記清你們所有人的名字還真不容易,到現在還有對不上號的。工商班的吳桂敏班導人很好,每次都把茶泡著,人真的好。
我們班比其他班要安靜好多,因為我是一個話不多的人,也沒有娛樂細胞或者幽默細胞,你們在我的帶領下,在休息時間都是呆坐著,其實這樣也好,可以好好的放松休息。有時候強迫著被你們要求著唱流行歌,但是我真的只會唱幾句,于是就只好教你們唱“當祖國召喚的時候”。為了不讓大家太掃興,那次我回本部送資料,翻了好久找到以前學軍歌的歌詞,我很喜歡聽的“獻身使命歌”,我保證咱們國防生里沒幾個人能會唱,但真的還不錯,聽了很多遍學會的。
xx年9月23日,下了雨,陪你們在圖書館練歌,過了會兒,工商市營的孩子們進來了,端上了蛋糕鮮花和寫滿你們祝福的冊子,唱起了生日歌!斑@是我度過的最開心最特別最感動的一次生日,謝謝你們”。不知道還可以說些什么,最怕這種場面了,真的謝謝你們。知道你們準備了很久,還冒雨排練。你們很可愛,謝謝你們。其他教官都好羨慕的,哈哈哈。那個冊子還有沒有放飛的孔明燈,我都好好的收藏這在,不會辜負你的祝福的。
之后分了方陣,教官很欣慰,我們班進入第一方陣的人有很多,應該是最多的。那晚你們應該都不會忘記,罰你們跑圈和深蹲。完了之后,我還罵你們是垃圾,被挑剩下的一群垃圾,就像被倍的學校挑剩下了,來到師大一樣。其實,我還想說,但是你們有機會不做垃圾,不管在哪個方陣,我們工商市營都要做最拔尖的,教官也希望你們在以后的大學生活里,勤奮刻苦,嚴謹治學,鍛煉身體,在各個方面都不落人后。
雖然帶第一方陣,但我也每個方陣都帶過,為的是多見見你們,不管在哪兒,你們都是屬于我?guī)ьI的一個集體,不想讓你們覺得沒有歸屬感。你們的教官是劉教官,哈哈哈哈。關于訓練,我們班的沒得說,都是最努力的。我從不因動作不規(guī)范而罰人,沒教好你們動作要領是我的失誤,不在你們,而不遵守隊列紀律和態(tài)度不端正,是一定會罰的。沒有經常罰你們是因為你們的態(tài)度都還不錯。所以也別老說我是溫柔教官了,只是你們沒沒往那個方面點火,哈哈哈。
有個小遺憾,打靶那天我在整隊,沒有上去打靶,別的教官都給班上人子彈殼兒,就我們班的沒有。我這里還有30個,是去年打靶時留下的,想要的報名。
原本通知的是9月28號閱兵式,可硬是推遲到29號,原來定好的票也改不了,只好先走了。我知道你們會傷心也會埋怨,別的教官和班上的同學道別離,你們只能自己落淚,如果可以,我真想哪兒都不去,陪你們走到最后,親眼看你們創(chuàng)造輝煌;疖嚿下牭侥銈兡峭頌槲页母瑁抑滥銈兒芏嗳硕汲蘖耍乙苍诨疖嚿舷胍錅I。第二天早上,我還在火車上,你們告訴我你們創(chuàng)造了歷史,閱兵式二等獎第一名!我很激動,比你們還要激動,你們都是好樣的。
點最后一次名了。袁佳玲,第一天站軍姿的時候,不知道怎么回事你抖個不停,都快流淚了,后來就好了,后來你進了第一方陣,雖然有時候還是可以看到你有些不協調,但表現的越來越好,你很ok哦。廖倍聰,很堅強的女孩,身體不舒服還是堅持下去。胡茜,軍訓第二天你就請假了,請了6天,請假條還在我這兒呢,跟我同一天生日的96年的小孩兒,以后注意身體。黃嘉敏和曹巧稚,你倆都很努力,訓練和站軍姿的時候都可以看出來,我可是一直都很看好你們的。劉玲,我堂姐也叫這個名兒。廖琳,你好白啊,還欠你一個擁抱。曾南裕,尼瑪,就是一朵奇葩,站著就跟面條一樣,擦。覃赫齡,你也老是站不好,帽子怎么都搞不好,你,王曼玉,徐楚楚是一伙的吧。周燕,讓我想起了我們寢室一個人的女朋友,很踏實。劉夢琦,林黛玉的樣子,注意身體啊。梁阮婷,我很好奇,名字頭兩個字都是姓,是繼承了爸媽的吧?喬振華,站著可以不眨眼。郭焙文,你也不錯,你和朱蕭逸都可是標兵的候選人吶。劉念,我的小老鄉(xiāng),但是自我介紹的時候說你是武漢的,就注意你了,每次點名的時候,就會多點你兩次,逗你玩兒,哈哈哈。李肖旋,看得出你以后可以干好學生工作的,很有能力。劉杰,我們班踢正步最好的,很棒。馬天苗,鄧敏娟我知道你們是誰。何文,看起來好小啊,還問過你到底幾歲,哈哈哈。黃紀旺,得練字了。焦琪,沒像你的名字一樣嬌氣。幸明爽,你和許金瑤耍我我可記得。曾肖盟,別說你是小胖行不?絕對是大胖!那天你跑到第一方陣來,順利進入了第一方陣,我很高興。謝金平,我還記得你同邊的,不過你們所有人的動作都不是問題,都可以改過來,因為你們的態(tài)度絕對是商學院最好的。張忠原,你也好胖,我們班胖子比例好高。趙麗芬,我知道你是哪個,陳佳露,你找我要夏磊教官的qq對吧,你知不知,那些找自己教官問別的教官的qq電話啥的是最傷人的了。賈勝男,看得出你父母對你的期望,勝過男孩子,所以你的飯量也很足。梁琴,很穩(wěn)重,也是第一個在軍訓休息的時候和我聊天的人。彭迎春,活躍分子。顏凱妮,小美女哦。李南莎,你的錢包找到了,以后要小心了。岳歆婷,湖北老鄉(xiāng),咱們下次得好好聚聚,也可以一起火車回家啊。王赫,老是叫錯你的名字,沒讀多少書,別見怪。伍翔,每天見你就想搞你人,被我罰得不少。蔣嘯成,我知道你是女生。江有儀,讓人感覺就很成熟懂事,不像大一的,不錯哦。包雨馨,黑龍江的,離家這么遠要照顧好自己,別讓爸媽擔心。王琦,看你的扣扣,還是比較活躍的。唐偉樂,你和喬振華只是一個類型的。王豪,人長得瘦但是要有精神,挺起胸膛就行了。王崇求,你是一個很特別也很有抱負的人,教官祝你成功。程惟希,你的帽子。孟秦,二胡十級,好牛逼,我一直都很佩服精通樂器的人,懂音樂的人生活質量也會高很多的吧。陳俊,你很英俊。劉浩,名字寫在衣領上的那個。鄧彩燕,你也很優(yōu)秀哦。余明珠,眼睛老是到處瞄,不老實啊。榮貴,你怎么那么黑,和我有一拼了。羅威,好q啊。還有丁銘銘,王碧霞,黃珊,李林,楊小雨,謝星星,楊雁婷,李培,劉興虹,朱月霞,陽羨艷,陳穎,易莎,彭蓉,劉熠,還有十來個名字和人對不上號的,你們也別傷心哈,體諒一下教官,怎么說也比你們老兩歲,記憶力差了。
至此,軍訓結束了。我也不再是你們的教官了。以后肯定還會見面的,到時候叫我學長就好了。咱們同在一個校園,知道有你們這一群可愛的xx級商院人在,就覺得好欣慰。千錘百煉,王者商院!
第三篇:教官,軍訓心得軍訓心得
山沒有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅強。人如果沒有堅持到底的毅力,就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。
作為新生軍訓教員,這對我們來說無疑是一種挑戰(zhàn),一種磨練,一種人生的體驗。xxxx學院全體13級新生軍訓教員的培訓拉開了帷幕。整齊的隊列,筆挺的身子,使我們用意志描繪的風景;震天的吶喊聲,嘹亮的歌聲,在歌曲中體會和感悟當代軍人的風采。十天的軍訓教員培訓,是苦,是累,是痛,無論是流著汗水的臉頰,濕透的衣服,還是發(fā)痛的雙腳,都讓我們難以忘懷。漫長而艱辛的遠航,既有乘風破浪的征帆,也有逆境不屈的脊梁,關鍵看你怎樣駕駛自己的生活,故天將降大任于斯人野,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身......軍訓教員培訓亦是如此,,有酸楚的淚水,有苦咸的淚水,有飄揚的歌聲,有歡樂的笑聲,在教官的指導下,我們力求動作規(guī)范,嚴謹、有序,而且還要熟記各個動作的動作要領,方便以后帶訓訓練。 已是人生苦短,吃這點點苦,受這點累算什么,抬起頭,挺起胸,勇敢的邁向成功的彼岸,不經歷風雨不能見彩虹,不經歷風雨,長不成大樹,不受百煉,難以成鋼,強者就是永不被挫折壓垮。懷念教員培訓那段時間!
xxxx學院 xxxx201*年9月4日
第四篇:學生教官軍訓心得軍訓感想與心得
歷時13天得新生軍訓圓滿結束,這些天一路走來,感悟良多,所以在此反思做個總結。
總的來說,軍訓算是比較成功的,不管取沒取得多么驕人的成績,大家一起努力過、奮斗過、掙扎過、欣慰過,訓練達到了應有的效果,讓新生變得堅韌而有力。其實帶訓期間,我自身也產生了變化,不僅僅是情緒的波動,還有性格特點的顯性變化。若不是這次軍訓,我可能不能發(fā)(請你關注WWwww.seogis.com)覺深藏在自我最深層的品質,更不能在短期內讓自己成長得更加成熟。
就先說說帶訓前的自己吧。經過寒假的教官軍訓和暑假復訓,當聽到今年帶訓人名單里有自己時,雖有興奮,但又伴隨著些許不安,可能是不自信擔當這種重任吧!身在一群人當中,容易感到寂寞。我也是怕寂寞的人,怕自己的無趣影響到他人。我也不敢說自己的經驗豐富,因為這是我第一次帶新生軍訓,雖然學院35周年校慶的時候參加過校閱方隊的訓練,但那些都是老生,都有一定的隊列基礎,而這次要面對的是完全沒有基礎的新生。再者是怎么處好“官兵”間的關系,怎么做才能在別人能接受的條件下做到高效率。這些問題時不時蹦出來撓我一下,真像是“考前綜合癥”!
9月3日下午與新生見面,由于自己有點事沒能參加,也沒能與他們交流一下,不知道他們的脾氣心里還是沒有底?偨坦偈虑坝侄诿课唤坦僖憩F得嚴肅兇狠,可我最不擅長就是裝壞人。但對于后面的訓練,這也是必須的,沒有威嚴,何以治人,所以要軟硬兼施。
軍訓開始了,第一天在學院見到所帶班級的學生,還是有點小緊張。這個班和我是一個專業(yè),所以心里感覺親近了許多,怎么說我也是大四的人了,這也給我增加了不少信心。訓練開始的前3天,天氣很熱(其實這13天應該是有史以來天氣最好的軍訓日了),同學們也感到很新鮮,訓練刻苦,娛樂活動也好組織,整個訓練都在輕松愉悅的氛圍中有序進行著。沒過幾天,大家都曬成黑炭了,我還開玩笑的跟他們說:“教官臉黑,心更黑!庇柧毿菹⒌臅r候我會時不時的給他們講一講學校的事,講講學校的半軍事化管理,講一些他們不知道的事我也喜歡在他們累時,與他們一樣席地而坐,聊一聊家,嵥,貼近他們的生活。沒多久就跟這個班混熟了,我也能放開地和他們唱歌,帶他們跟別的隊拉歌,他們也都很積極地投入到群體中來活動,加速班級的融合,這是讓我覺得很成功的地方。但在訓練時,我又表現出來另一個我認為截然不同的形象。眼神堅定、鐵面無私、話語不偏不倚,絕對的正氣凜然。但是他們也能看出來我罰起人來并不像其他教官那樣狠,他們還說都能理解我這特有的溫柔,自己會嚴格要求的。我也知道他們訓練辛苦,也很想去做好,畢竟訓練的時間比較緊張,有時候還差點火候。 我早對他們說過,“犯錯可以原諒,但我首先需要讓你知道錯在哪里,再懲罰!彼悦看卧谡拒娮嘶蛘咂渌麜r候,我總要先站在他跟前,指出并認真糾正其錯誤,認為他了解并能做好以后,再適當加以懲罰,例如軍姿的手型等。罰得不重,但我希望他們在知道不足后能夠自覺改正?赡軇e人覺得這樣太松,不足以讓其做好,但是我認為,如果不能體諒教官這樣耐心的教導,仍然死性不改,懲罰根本就拯救不了他,只能讓他更加叛逆。這樣的人不值得去教導,也沒必要
去懲罰,社會是優(yōu)勝劣汰的,等其認識到現實的殘酷時,是人渣還是人才不辨自明。很欣慰的是,他們沒有一個是人渣,都是那么的積極、自覺,不必我多次強調。我一貫主張勞逸結合,不打疲勞戰(zhàn),該努力時努力了且達到成效,就休息放松。有時候我也會心情急躁,出手打了他們,但打完之后就后悔了,在心里罵自己,絕對不能打學生。所以我很看重每一次的教學效率,總需要想到通俗易懂的方法來示范,因為我浪費不起大家的時間,要對大家負責!
一次,我意外收到一封寫給我的一首《彩虹》的歌詞,這是他親手寫的,看到歌詞后,我真的很感動,很欣慰。因為這是我在訓練休息的間隙跟他們說我喜歡《彩虹》這首歌,沒想到會有人把這句話記在了心里,還親手寫了歌詞送給我。確實讓我很是感動。
還有一次,一個學生在對列里站軍姿的時候亂動,我當時腦子一陣熱,又動了手,當時那學生就表現出反感的情緒。我當時就認為他肯定在心里記恨我了,這是我不想要的結果。到了編方隊的時候,他編在了一列隊伍的基準兵,由于他正步擺臂的時候不是很到位,我想把他換下去,但當時他馬上說:“教官,我能行!”聽到這句話的瞬間,我心里一陣高興,一是這個學生很有上進心,二是從這個舉動中我看出他并沒有因為上次那件事而記恨我。當時我認真的給他糾正動作,最后的效果還是很滿意的,把他留在了基準兵的位置。
經過十多天的辛苦訓練,終于等到軍訓閱兵的這一天了,所有新生們都穿上了新發(fā)的校服,一個個精神飽滿,意氣風發(fā)?粗疥犚粋個從主席臺前走過,看到老師、領導們對他們的肯定,我會心的笑了,我在心里吶喊,我們成功了!閱兵結束后,我的學生們歡呼著把我拋向空中,這是我第一次被拋起來,能夠受到學生如此的“款待”,我感到很自豪,這是學生們對你的喜愛,對你的肯定!我對他們說:“有你們這些體諒我辛苦的學生在,這些天我多苦多累都已經值了。不是為我,為你們自己,覺得對得起自己就足夠了!”
13天,感覺自己在許多方面都有很大提高。第一,完成了角色的轉變,即由一名學生到軍訓教官的轉變,由被管理者到管理者的轉變,由被指揮到指揮的轉變;第二,以教學的身份,給學生講解,做示范,去發(fā)現和糾正學生在訓練中出現的問題,提高了我發(fā)現問題解決問題,語言表達,軍事素質,管理能力,工作方法,組織指揮和謀劃能力;第三,鍛煉了我的交際能力。一群人,什么樣的性格都有,要怎樣才能和他們很好的交流,這確實是一個難題;第四,從他們身上,我也學到了很多東西,像那不甘落后的精神,別人能做到,我也一樣能做到!
有過歡笑,因為我們共同分享著軍訓那瞬間卻又必將永恒的快樂?? 有過眼淚,因為我們一起承擔著分別時天下無不散之宴席的傷感?? 曾經的美好,因為有我,因為有你;
昨日的憂愁,不再為我,不再為你??
艱苦而快樂的日子我們一起走過了,收獲的友誼成為了軍訓后我得到最寶貴的財富;蛟S明天我們的路不同,但無論如何我們曾經一起走過一段難忘的歲月,這段日子,我們一起流汗,一起歡笑,一起流淚??將來,無論在何方,無論面對什么困難,我們都要從容面對,不要輕言放棄。
最后,祝愿所有經歷了新生軍訓的新生,用你們鍛煉好的毅力戰(zhàn)勝一切艱難險阻,今后的路越走越寬廣,前途越來越光明!
第五篇:教官帶軍訓心得體會教官帶軍訓心得體會
今年的九月,秋風送爽,舍不得一絲烈日灑大地。而就是在這特殊的月份,迎來了201*級的新生。我是一名現役軍人,軍校大學生,同時也是軍訓教官,訓練場上、生活中,我要以何種姿態(tài)展現自己,無疑成了我這十幾天最大的挑戰(zhàn)。
嚴格說來,我的教官生活有14天,之前半個月的教官團訓練中我已將自己當做一名教官,認真地對待每一次訓練,不斷向其他教官交流經驗、求取建議。已不記得我們講授了多少遍四會教學法,已不記得我們在寬敞的籃球場上來回進行了多少遍齊步、正步、跑步,已不記得我們將每一個隊列的動作要領復述了多少遍,只知道這半個月的所有付出是為了提高自己、完成使命!人只有在苦難中才能真正認識自我,軍訓給了我這樣的機會。僅這幾天的訓練,我認識到了自己的缺點與不足,也看清了自己的優(yōu)點與長處。軍訓也給了我思考人生的時間,讓我明白了許多道理,如果一個人正在遭受苦難,那么此時他的思想便是最理性的;當這個人面對挑戰(zhàn)時,他將無所畏懼,勇往直前。
9月9日當我來到訓練場地時,我意識到我面對的不再是日夜相伴、同甘共苦兩年的戰(zhàn)友,而是一群剛結束暑假、對大學充滿好奇的新生。此時此刻,我已成為一名真正意義上的教官。簡單的自我介紹之后,我們便開始了為期14天的軍訓生活。
“軍姿,讓男生變成男子漢,讓女生更加堅強”,這是第一天領導給所有中國藥科大學新生的軍訓目標。在帶訓過程中,每一個動作要領,他們都努力做到位--從腳到頭,最后落實到堅定的眼神!軍姿是一切動作要領的基礎,是做好其他動作的前提,所以第一天的軍姿訓練一點要嚴、認真糾正每一個人的錯誤甚至是孤僻的動作。同時也要嚴肅紀律,不允許有任何其他多余的動作,時刻抽查是否有偷懶的學生,讓他們時時繃緊紀律、軍姿這兩根弦。作為教官,切忌讓訓練場上的氣氛沉悶起來,特別是練軍姿的時候。我必須總是給他們強調動作要領,同時說一些其他能夠跳動訓練熱情的事,如介紹我們的學校,講述一下自己的軍訓故事,當兵歷史。當然,從第一天開訓時,我就必須教會他們團結、互助、懂禮貌,先教會他們唱《團結就是力量》,然后便采用一些具體的措施讓他們主動去團結,如有人衣著不整直接懲罰全排人員。
士氣是隊伍的靈魂,不管是訓練時還是休息的時候,這直接影響著整個方陣的訓練效率。訓練休息之余,我盡自己最大努力帶領他們一起唱歌、拉歌,也做了很多有趣的游戲,其中大部分可以并作素質拓展活動,這不僅讓他們暫時忘卻了疲憊,增進了大家的友誼,同時也使我們彼此的心能夠很好的融合到一起,共同為我們的青春而努力!
因為分列式的需要,我們期間調整了一下方陣,教官也有所調整,雖然我們這時也有很多不舍,但現在最要緊的是安撫同學們,做他們的思想工作,讓他們繼續(xù)保持訓練熱情,而另一方面,作為教官的我們也得視方陣整體動作水平而適當改變訓練方式。當訓練進行到連貫分列式的時候,大家身心都已比較疲憊,差不多是整個軍訓期間的瓶頸階段,這時應思想工作和訓練同時進行,必要時還可以和他們一起討論如何將排面走整齊,如何統(tǒng)一好節(jié)奏,畢竟一個方陣還是有很多有集體榮譽感的人想走好分列式的,而不是一味來回地走踢踏樂,這樣反而會使他們產生厭煩情緒降低訓練效果。
時間過得很快,特殊的14天就這樣消逝,回想每天和新生們在一起,和他們一起在訓練場上度過,心中不免有些傷感。很感謝學校和選培辦給予我這樣一次鍛煉的機會讓我在各方面得到很大提高。第一,完成了角色的轉變,即由一名軍校大學生到軍訓教官的轉變,由被管理者到管理者的轉變,由被指揮到指揮的轉變;第二,以教學的身份,給學生講解,做示范,去發(fā)現和糾正學生在訓練中出現的問題,提高了我發(fā)現問題解決問題,語言表達,軍事素質,管理能力,工作方法,組織指揮和謀劃能力;第三,鍛煉了我的交際能力,一個方陣里,什么樣性格的人都有,要怎樣才能和他們很好的交流,這都需要我認真去考慮;第四,從他們身上,我也學到了很多東西,像那不甘落后、為榮譽而戰(zhàn)的精神!
烈日下,學生,教官一起從白到黑,同甘共苦已經結下了深厚的友誼,通過一次次的彩排到最終的演出,同學們用最高昂的熱情,把自己曾經留下的汗水,辛酸,盡情揮灑,主席臺前一句句:"精業(yè)濟群,心要為民,揚我國威,鑄就軍魂",響徹天地。教官臉上洋溢著笑容。當天下午,最后的晚餐是我們給藥大留下的最后身影,登車時有學生不惜逃課來歡送教官,離別之情使教官與學生淚眼相望。
我相信這次的當教官的所獲所得將會一直激勵著我的前行,給予我學習的激情和動力!
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