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財政系統(tǒng)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象心得體會3篇

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-17 11:46:11 | 移動端:財政系統(tǒng)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象心得體會3篇

第一篇:財政系統(tǒng)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象心得體會3篇

優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,是推動招商引資、促進縣域經(jīng)濟發(fā)展的重要保證,塑造良好形象則是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的核心內(nèi)容。我們要從講政治的高度,認清形勢,統(tǒng)一思想,充分認識開展優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,塑造良好形象的重要意義,切實增強投身優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,塑造良好形象的責(zé)任感和自覺性。

開展優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象活動,是財政干部實踐“xxxx”、密切黨群關(guān)系的根本要求。財政部門是綜合經(jīng)濟管理部門,也是社會關(guān)注的重要部門。財政政策的執(zhí)行、財政資金的分配、財政管理和監(jiān)督,特別是當前各項財政改革舉措,都涉及到各個部門、單位和個人利益。其職能履行得如何,直接影響黨和政府的形象,事關(guān)黨和政府與人民群眾的關(guān)系。因此,我們財政干部一定要提高思想認識,轉(zhuǎn)變思想觀念,切實增強中心意識和服務(wù)意識,自覺擺正個人與單位、單位與社會、財政與黨和政府以及人民群眾的關(guān)系,把這次優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象活動貫穿于財政部門自身建設(shè)、各項財政管理和改革之中,落實到為實現(xiàn)“三新”目標而努力奮斗的實際行動上來。

開展優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象活動,是提高財政干部隊伍整體素質(zhì)的內(nèi)在要求。近幾年來,在全縣財政十分困難的情況下,我們能夠千方百計克服困難,積極主動地開展工作,較好地完成了各項財政工作任務(wù)。但是,必須清醒地看到,我們作風(fēng)建設(shè)工作中還存在一些不容忽視的問題。如少數(shù)同志仍然存在著為基層單位和廣大群眾服務(wù)觀念淡薄的問題,辦事拖拉現(xiàn)象仍然存在;個別財政干部甚至有利用職務(wù)之便搞“吃、拿、卡、要”的行為;有少數(shù)同志在執(zhí)行禁酒令等廉潔自律等制度方面,自我要求不嚴,標準不高;有的同志缺乏工作動力,比待遇,圖享受,只要組織照顧,不想多作貢獻;有些年輕同志安于現(xiàn)狀,不思進取,不能深入基層,官僚主義嚴重。這些問題的存在,影響了財政干部在黨和人民群眾中的威信和形象,必須堅決徹底地加以解決。因此,我們財政干部必須把優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象活動當作提高財政干部隊伍整體素質(zhì)的良好契機,借助社會各界和人民群眾的力量,幫助我們查找并解決隊伍建設(shè)中存在的突出問題,全面加強財政干部隊伍建設(shè),努力造就一支政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)實、廉潔高效的財政干部隊伍。

開展優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象活動,是強化黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要措施。從總體上看,近年來,我局對黨風(fēng)廉政建設(shè)工作十分重視,取得了不少成績,但是與黨和人民的要求還有一定的差距。財政干部整天與錢打交道,手中都有一定的權(quán)力,一旦放松了對自己的學(xué)習(xí)教育,就有可能誤入歧途。因此,財政干部的廉政建設(shè)要常抓不懈,勤政、廉政的學(xué)習(xí)教育工作要警鐘常鳴。隨著市場經(jīng)濟體制的逐步建立和財政改革的不斷深入,財政部門黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的任務(wù)越來越艱巨,我們要把優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境和機關(guān)作風(fēng)整頓與黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密結(jié)合起來,切實加強內(nèi)部監(jiān)督,自覺接受社會監(jiān)督,促進黨風(fēng)廉政建設(shè)不斷取得新的成績。

開展優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象活動,是確保各項財政改革健康進行的重要保證。隨著預(yù)算外資金“收支兩條線”管理、政府采購、國庫集中收付等財政改革措施的不斷推進,財政部門承擔(dān)的工作任務(wù)越來越重,管理的范圍越來越廣,自身的工作責(zé)任也在不斷增加。在今后一段時期內(nèi),編制部門預(yù)算、國有資產(chǎn)管理體制等財政改革措施還將陸續(xù)出臺,這些財政改革措施的出臺,使財政部門更加成為社會各界所關(guān)注的熱點部門,成為對徽縣投資環(huán)境和對外形象的影響最直接的部門,也是最能體現(xiàn)機關(guān)作風(fēng)和發(fā)展環(huán)境好壞的部門。財政干部的服務(wù)態(tài)度和工作方式,將直接影響社會各部門、各單位對這些財政改革效果的評價,如果我們不抓經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境和機關(guān)作風(fēng)建設(shè),這些財政改革措施的推行將會遇到更大的阻力,甚至導(dǎo)致有些改革措施的失敗。因此,加強財政部門的作風(fēng)建設(shè),對于推進各項財政改革措施顯得十分重要。我們一定要把財政部門作風(fēng)建設(shè)擺上重要議事日程,作為一項大事抓緊抓好,努力為人民當好家、理好財,用好黨和人民賦予的財權(quán)、事權(quán)和財政監(jiān)督權(quán),確保各項財政改革措施順利向前推進,為構(gòu)建富庶魅力和諧新徽縣提供強有力的財政支持。

財政系統(tǒng)開展“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,塑造良好形象”活動,這是建立和完善公共財政體系、推進依法理財、構(gòu)筑法制財政的重大舉措,是財政部門貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的具體行動,我們廣大財政干部都應(yīng)該積極響應(yīng),以此想活動為契機,進一步規(guī)范財政管理,著力提升外部形象,使我們的政治業(yè)務(wù)水平不斷適應(yīng)新形勢新任務(wù)的發(fā)展要求。

首先,財政行為的法制化特征,決定了財政工作務(wù)必在法制的規(guī)范下運作,沒有規(guī)范的財政行為,就難以優(yōu)化財政經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境,樹立良好的財政部門形象,從這個層面上講建章立制做到令行禁止是規(guī)范財政行為的基本前提。第一從財政工作的總體來說,財政業(yè)務(wù)應(yīng)當建立規(guī)范化的立制、執(zhí)行和監(jiān)督三位一體的互相監(jiān)督互相制約的工作機制,清理現(xiàn)有規(guī)章、實施制度創(chuàng)新,逐步建立起規(guī)范的、科學(xué)的、具體的和可操作的規(guī)章體系,把每一項財政工作都納入財政法制化的軌道,以制度來控制和約束財政行為。第二要建立規(guī)范化的財政管理制度,在遵守國家和省市出臺的各項財政法規(guī)等上位(推薦訪問范文網(wǎng)www.seogis.com)法的基礎(chǔ)上,結(jié)合我縣財政工作的現(xiàn)狀,制定切合實際的、可操作性強的規(guī)章制度,如預(yù)算追加制度、項目調(diào)研制度、財務(wù)監(jiān)察制度等各種規(guī)范化的管理制度,以確立目標,明確職責(zé)。第三要制定具體規(guī)范的財政工作程序,如預(yù)算編制程序、預(yù)算執(zhí)行程序、預(yù)算監(jiān)督程序、項目資金追加程序、文件流轉(zhuǎn)程序等財政工作程序,嚴格規(guī)范的工作流程,使財政干部有章可循、有法可依,使財政工作在規(guī)范、有序、平穩(wěn)和高效的層面上運行。減少或杜絕財政工作的盲目性和隨著性,克服財政工作雜亂無序的缺點。

其次,財政行為是財政部門代表政府依法履行財政職責(zé)的行政行為,財政理財是財政部門代表政府依法為民理財,公共財政的為民特征決定了財政行政行為務(wù)必在法律法規(guī)的約束下,公開透明操作,建立“陽光財政”,自覺接受廣大人民群眾的監(jiān)督,以公開為原則,以不公開為例外,著力推進權(quán)力運行的規(guī)范化建設(shè),讓權(quán)力運行更加規(guī)范透明,讓人民群眾更加滿意放心,公開辦事程序,公開業(yè)務(wù)流程,實施首問負責(zé)制、領(lǐng)導(dǎo)值班制和限時辦結(jié)制等規(guī)范化的管理制度,落實人本精神,簡化辦事環(huán)節(jié),提高行政效率。

第三,要嚴格執(zhí)行,依法辦事。執(zhí)行力是當今行政的一個重要的關(guān)鍵點,提高財政法律法規(guī)的執(zhí)行力,做到令必行禁必止是規(guī)范財政行為,提高財政形象的根本保障,如果不能做到令行禁止,那么所有的財政規(guī)章都將變成白紙一張,財政工作就會面臨混亂無序的灘換局面,各種違法亂紀的現(xiàn)象就會隨之而生。

第四,提升干部素質(zhì),規(guī)范財政干部的個人行為。財政的行政行為說到底是財政干部的個人行為,財政的形象是通過每一位財政干部個人的形象來表現(xiàn)出來的,因此要樹立財政的良好形象,就必須把各項工作的重點落實到具體的每一個財政干部身上,切實提高財政干部的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),進一步規(guī)范財政干部的個人行為。必須倡導(dǎo)和鼓勵財政干部積極參加各類政治理論學(xué)習(xí)和崗位技能培訓(xùn),擴展財政干部的工作視野,進一步提升財政干部的自身素養(yǎng),培養(yǎng)財政干部的黨性觀念和大局意識、民本意識,切實提高財政干部依法行政、依法理財?shù)哪芰退健P纬蓾夂竦膶W(xué)習(xí)環(huán)境,打造學(xué)習(xí)型財政行政機關(guān),與時俱進,終身學(xué)習(xí),使財政干部的政治業(yè)務(wù)水平不斷適應(yīng)新形勢新任務(wù)的發(fā)展要求。

第五,建設(shè)干凈整潔的辦公活動場所。干凈整潔的辦公場所給人以清潔莊嚴、蓬勃向上的外部形象,財政干部在這種優(yōu)美的環(huán)境中工作,不但可以身心愉悅精神煥發(fā),可以營造美好和諧的人際關(guān)系,還將有助于激發(fā)干部職工的工作熱情和創(chuàng)造能力,對提升財政部門的整體形象,對提高財政行政工作的效率都將起到積極的作用。

第六,強化宣傳力度,提升財政外部形象。財政部門的社會形象,一方面靠財政干部在工作中奮發(fā)有為開拓創(chuàng)新,另一方面也不可忽視正面宣傳的作用,因此必須進一步加大社會宣傳的力度,定期組織各種形式的財政法律法規(guī)和政策的宣傳,普及財政法律法規(guī)知識,通過宣傳,使社會大眾了解財政部門為社會提供了那些服務(wù),取得了那些成績,達到了怎樣的社會經(jīng)濟效果。不但要進行有組織、有計劃的開展宣傳活動,還要讓財政部門的每一個職工,自覺成為財政形象的代言人,提高財政干部的自豪感責(zé)任意識和奉獻精神。

全縣“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、塑造良好形象”活動已全面展開,我們每一個人都要找準開展活動的切入點,找到個人工作、生活和優(yōu)化環(huán)境的契合點,從身邊事做起,從具體事做起,從本職工作做起,為“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、塑造良好形象”做貢獻。

作為一名財政職工,我們的工作很平凡,很普通,但我要說,偉大出于平凡,新的形象也正是在平凡中得以孕育。樸實無華的財政人一樣能高揚起文明、勤政、創(chuàng)新的旗幟。那就是要與時俱進,做一個文明勤政,勇于創(chuàng)新,不辱使命的財政人,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展增光添彩!

首先,做一個文明的財政職工,意味著我們必須加強職業(yè)道德修養(yǎng),自覺改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,把財政建設(shè)成為開放、務(wù)實、友善的服務(wù)型機關(guān)。“真情化甘霖,潤物細無聲”,我們深知,一個微笑,一聲問候,一杯熱茶,雖是舉手之勞,卻是文明辦公的體現(xiàn),更代表著財政的形象。所以,我們要從具體事情做起,從一點一滴做起,“不以善小而不為,不以惡小而為之”。在工作中我們要努力營造一個開明開放、親善熱情的文明窗口形象,為單位和個人提供高效、全方位的服務(wù)。

其次,做一個勤政的財政職工,意味著我們必須樹立敬業(yè)奉獻,恪盡職守的精神,培養(yǎng)自己對工作崗位的濃厚感情,熱愛財政工作,增強責(zé)任感。敬業(yè)奉獻是中華民族的傳統(tǒng)美德,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我們更應(yīng)該始終保持勤奮敬業(yè)、謙虛謹慎、不驕不躁的工作作風(fēng),堅持做到“情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀”。同時,我們還要努力鉆研業(yè)務(wù),做終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型人才,不斷學(xué)習(xí)新的知識,掌握新的本領(lǐng),始終站在時代潮流的前列。歷史將最終證明:只有勤政為民,才能擔(dān)負起時代賦予的重任!

第三,做一個創(chuàng)新的財政職工,意味著我們必須拓展新的思路,以創(chuàng)新的精神,創(chuàng)新的膽識,不斷推進財政理論、財政制度和財政管理的創(chuàng)新。創(chuàng)新是源泉,創(chuàng)新是動力,創(chuàng)新更是挑戰(zhàn)。我們更要有強烈的創(chuàng)意識,勇于創(chuàng)造,開拓進取,敢為天下先。發(fā)揮聰明才智,樹立大財政、活財政、強財政的觀念,積極探索生財、聚財、理財、用財?shù)男聶C制、新方法,逐步建立新的公共財政體系,為構(gòu)建富庶魅力和諧新徽縣提供堅實的財力保證。

總之,我們財政工作者要認清形勢,增強全局觀念、大局意識和服務(wù)意識,增強緊迫感、責(zé)任感和工作積極性,解放思想,更新觀念,保持良好的精神狀態(tài)和工作勁頭,以改革創(chuàng)新的精神、更濃的開發(fā)意識、更實的發(fā)展舉措、更大的工作干勁、更好的和諧氛圍,推動我縣財政工作再上新臺階,要更加優(yōu)化我縣財政發(fā)展環(huán)境,努力促進我縣經(jīng)濟社會又好又快的向前發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

第二篇:優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象心得體會1_

優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象心得體會

優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,是推動招商引資、促進縣域經(jīng)濟發(fā)展的重要保證,塑造良好形象則是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的核心內(nèi)容。我們要從講政治的高度,認清形勢,統(tǒng)一思想,充分認識開展優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,塑造良好形象的重要意義,切實增強投身優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,塑造良好形象的責(zé)任感和自覺性。

開展優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象活動,是財政干部實踐“三個代表”、密切黨群關(guān)系的根本要求。財政部門是綜合經(jīng)濟管理部門,也是社會關(guān)注的重要部門。財政政策的執(zhí)行、財政資金的分配、財政管理和監(jiān)督,特別是當前各項財政改革舉措,都涉及到各個部門、單位和個人利益。其職能履行得如何,直接影響黨和政府的形象,事關(guān)黨和政府與人民群眾的關(guān)系。因此,我們財政干部一定要提高思想認識,轉(zhuǎn)變思想觀念,切實增強中心意識和服務(wù)意識,自覺擺正個人與單位、單位與社會、財政與黨和政府以及人民群眾的關(guān)系,把這次優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象活動貫穿于財政部門自身建設(shè)、各項財政管理和改革之中,落實到為實現(xiàn)“三新”目標而努力奮斗的實際行動上來。

開展優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象活動,是提高財政干部隊伍整體素質(zhì)的內(nèi)在要求。近幾年來,在全縣財政十分困難的情況下,我們能夠千方百計克服困難,積極主動地開展工作,較好地完成了各項財政工作任務(wù)。但是,必須清醒地看到,我們作風(fēng)建設(shè)工作中還存在一些不容忽視的問題。如少數(shù)同志仍然存在著為基層單位和廣大群眾服務(wù)觀念淡薄的問題,辦事拖拉現(xiàn)象仍然存在;個別財政干部甚至有利用職務(wù)之便搞“吃、拿、卡、要”的行為;有少數(shù)同志在執(zhí)行禁酒令等廉潔自律等制度方面,自我要求不嚴,標準不高;有的同志缺乏工作動力,比待遇,圖享受,只要組織照顧,不想多作貢獻;有些年輕同志安于現(xiàn)狀,不思進取,不能深入基層,官僚主義嚴重。這些問題的存在,影響了財政干部在黨和人民群眾中的威信和形象,必須堅決徹底地加以解決。因此,我們財政干部必須把優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象活動當作提高財政干部隊伍整體素質(zhì)的良好契機,借助社會各界和人民群眾的力量,幫助我們查找并解決隊伍建設(shè)中存在的突出問題,全面加強財政干部隊伍建設(shè),努力造就一支政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)實、廉潔高效的財政干部隊伍。

開展優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象活動,是強化黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要措施。從總體上看,近年來,我局對黨風(fēng)廉政建設(shè)工作十分重視,取得了不少成績,但是與黨和人民的要求還有一定的差距。財政干部整天與錢打交道,手中都有一定的權(quán)力,一旦放松了對自己的學(xué)習(xí)教育,就有可能誤入歧途。因此,財政干部的廉政建設(shè)要常抓不懈,勤政、廉政的學(xué)習(xí)教育工作要警鐘常鳴。隨著市場經(jīng)濟體制的逐步建立和財政改革的不斷深入,財政部門黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的任務(wù)越來越艱巨,我們要把優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境和機關(guān)作風(fēng)整頓與黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密結(jié)合起來,切實加強內(nèi)部監(jiān)督,自覺接受社會監(jiān)督,促進黨風(fēng)廉政建設(shè)不斷取得新的成績。

開展優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象活動,是確保各項財政改革健康進行的重要保證。隨著預(yù)算外資金“收支兩條線”管理、政府采購、國庫集中收付等財政改革措施的不斷推進,財政部門承擔(dān)的工作任務(wù)越來越重,管理的范圍越來越廣,自身的工作責(zé)任也在不斷增加。在今后一段時期內(nèi),編制部門預(yù)算、國有資產(chǎn)管理體制等財政改革措施還將陸續(xù)出臺,這些財政改革措施的出臺,使財政部門更加成為社會各界所關(guān)注的熱點部門,成為對徽縣投資環(huán)境和對外形象的影響最直接的部門,也是最能體現(xiàn)機關(guān)作風(fēng)和發(fā)展環(huán)境好壞的部門。財政干部的服務(wù)態(tài)度和工作方式,將直接影響社會各部門、各單位對這些財政改革效果的評價,如果我們不抓經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境和機關(guān)作風(fēng)建設(shè),這些財政改革措施的推行將會遇到更大的阻力,甚至導(dǎo)致有些改革措施的失敗。因此,加強財政部門的作風(fēng)建設(shè),對于推進各項財政改革措施顯得十分重要。我們一定要把財政部門作風(fēng)建設(shè)擺上重要議事日程,作為一項大事抓緊抓好,努力為人民當好家、理好財,用好黨和人民賦予的財權(quán)、事權(quán)和財政監(jiān)督權(quán),確保各項財政改革措施順利向前推進,為構(gòu)建富庶魅力和諧新徽縣提供強有力的財政支持。

第三篇:優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象心得體會

優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,是推動招商引資、促進縣域經(jīng)濟發(fā)展的重要保證,塑造良好形象則是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的核心內(nèi)容。我們要從講政治的高度,認清形勢,統(tǒng)一思想,充分認識開展優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,塑造良好形象的重要意義,切實增強投身優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,塑造良好形象的責(zé)任感和自覺性。

開展優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象活動,是財政干部實踐“三個代表”、密切黨群關(guān)系的根本要求。財政部門是綜合經(jīng)濟管理部門,也是社會關(guān)注的重要部門。財政政策的執(zhí)行、財政資金的分配、財政管理和監(jiān)督,特別是當前各項財政改革舉措,都涉及到各個部門、單位和個人利益。其職能履行得如何,直接影響黨和政府的形象,事關(guān)黨和政府與人民群眾的關(guān)系。因此,我們財政干部一定要提高思想認識,轉(zhuǎn)變思想觀念,切實增強中心意識和服務(wù)意識,自覺擺正個人與單位、單位與社會、財政與黨和政府以及人民群眾的關(guān)系,把這次優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象活動貫穿于財政部門自身建設(shè)、各項財政管理和改革之中,落實到為實現(xiàn)“三新”目標而努力奮斗的實際行動上來。

開展優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象活動,是提高財政干部隊伍整體素質(zhì)的內(nèi)在要求。近幾年來,在全縣財政十分困難的情況下,我們能夠千方百計克服困難,積極主動地開展工作,較好地完成了各項財政工作任務(wù)。但是,必須清醒地看到,我們作風(fēng)建設(shè)工作中還存在一些不容忽視的問題。如少數(shù)同志仍然存在著為基層單位和廣大群眾服務(wù)觀念淡薄的問題,辦事拖拉現(xiàn)象仍然存在;個別財政干部甚至有利用職務(wù)之便搞“吃、拿、卡、要”的行為;有少數(shù)同志在執(zhí)行禁酒令等廉潔自律等制度方面,自我要求不嚴,標準不高;有的同志缺乏工作動力,比待遇,圖享受,只要組織照顧,不想多作貢獻;有些年輕同志安于現(xiàn)狀,不思進取,不能深入基層,官僚主義嚴重。這些問題的存在,影響了財政干部在黨和人民群眾中的威信和形象,必須堅決徹底地加以解決。因此,我們財政干部必須把優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象活動當作提高財政干部隊伍整體素質(zhì)的良好契機,借助社會各界和人民群眾的力量,幫助我們查找并解決隊伍建設(shè)中存在的突出問題,全面加強財政干部隊伍建設(shè),努力造就一支政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)實、廉潔高效的財政干部隊伍。

開展優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象活動,是強化黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要措施。從總體上看,近年來,我局對黨風(fēng)廉政建設(shè)工作十分重視,取得了不少成績,但是與黨和人民的要求還有一定的差距。財政干部整天與錢打交道,手中都有一定的權(quán)力,一旦放松了對自己的學(xué)習(xí)教育,就有可能誤入歧途。因此,財政干部的廉政建設(shè)要常抓不懈,勤政、廉政的學(xué)習(xí)教育工作要警鐘常鳴。隨著市場經(jīng)濟體制的逐步建立和財政改革的不斷深入,財政部門黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的任務(wù)越來越艱巨,我們要把優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境和機關(guān)作風(fēng)整頓與黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密結(jié)合起來,切實加強內(nèi)部監(jiān)督,自覺接受社會監(jiān)督,促進黨風(fēng)廉政建設(shè)不斷取得新的成績。

開展優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象活動,是確保各項財政改革健康進行的重要保證。隨著預(yù)算外資金“收支兩條線”管理、政府采購、國庫集中收付等財政改革措施的不斷推進,財政部門承擔(dān)的工作任務(wù)越來越重,管理的范圍越來越廣,自身的工作責(zé)任也在不斷增加。在今后一段時期內(nèi),編制部門預(yù)算、國有資產(chǎn)管理體制等財政改革措施還將陸續(xù)出臺,這些財政改革措施的出臺,使財政部門更加成為社會各界所關(guān)注的熱點部門,成為對徽縣投資環(huán)境和對外形象的影響最直接的部門,也是最能體現(xiàn)機關(guān)作風(fēng)和發(fā)展環(huán)境好壞的部門。財政干部的服務(wù)態(tài)度和工作方式,將直接影響社會各部門、各單位對這些財政改革效果的評價,如果我們不抓經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境和機關(guān)作風(fēng)建設(shè),這些財政改革措施的推行將會遇到更大的阻力,甚至導(dǎo)致有些改革措施的失敗。因此,加強財政部門的作風(fēng)建設(shè),對于推進各項財政改革措施顯得十分重要。我們一定要把財政部門作風(fēng)建設(shè)擺上重要議事日程,作為一項大事抓緊抓好,努力為人民當好家、理好財,用好黨和人民賦予的財權(quán)、事權(quán)和財政監(jiān)督權(quán),確保各項財政改革措施順利向前推進,為構(gòu)建富庶魅力和諧新徽縣提供強有力的財政支持。

財政系統(tǒng)開展“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,塑造良好形象”活動,這是建立和完善公共財政體系、推進依法理財、構(gòu)筑法制財政的重大舉措,是財政部門貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的具體行動,我們廣大財政干部都應(yīng)該積極響應(yīng),以此想活動為契機,進一步規(guī)范財政管理,著力提升外部形象,使我們的政治業(yè)務(wù)水平不斷適應(yīng)新形勢新任務(wù)的發(fā)展要求。

首先,財政行為的法制化特征,決定了財政工作務(wù)必在法制的規(guī)范下運作,沒有規(guī)范的財政行為,就難以優(yōu)化財政經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境,樹立良好的財政部門形象,從這個層面上講建章立制做到令行禁止是規(guī)范財政行為的基本前提。第一從財政工作的總體來說,財政業(yè)務(wù)應(yīng)當建立規(guī)范化的立制、執(zhí)行和監(jiān)督三位一體的互相監(jiān)督互相制約的工作機制,清理現(xiàn)有規(guī)章、實施制度創(chuàng)新,逐步建立起規(guī)范的、科學(xué)的、具體的和可操作的規(guī)章體系,把每一項財政工作都納入財政法制化的軌道,以制度來控制和約束財政行為。第二要建立規(guī)范化的財政管理制度,在遵守國家和省市出臺的各項財政法規(guī)等上位法的基礎(chǔ)上,結(jié)合我縣財政工作的現(xiàn)狀,制定切合實際的、可操作性強的規(guī)章制度,如預(yù)算追加制度、項目調(diào)研制度、財務(wù)監(jiān)察制度等各種規(guī)范化的管理制度,以確立目標,明確職責(zé)。第三要制定具體規(guī)范的財政工作程序,如預(yù)算編制程序、預(yù)算執(zhí)行程序、預(yù)算監(jiān)督程序、項目資金追加程序、文件流轉(zhuǎn)程序等財政工作程序,嚴格規(guī)范的工作流程,使財政干部有章可循、有法可依,使財政工作在規(guī)范、有序、平穩(wěn)和高效的層面上運行。減少或杜絕財政工作的盲目性和隨著性,克服財政工作雜亂無序的缺點。

第四篇:教師學(xué)習(xí)“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、塑造良好形象”心得體會

通過近幾個月的學(xué)習(xí),對“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、塑造良好形象”有了比較深刻的認識和理解,現(xiàn)將結(jié)合自身實際,談幾點我的體會:

一、勤于學(xué)習(xí)

“智是進德之基”,加強學(xué)習(xí)是教師職責(zé)的要求,也是純潔道德、追求崇高的需要,科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀的形成,只有在科學(xué)理論的學(xué)習(xí)中不斷升華,在學(xué)習(xí)與實踐的結(jié)合中逐步練就。所以,我要認真學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論,全面貫徹教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),在教育教學(xué)中同黨中央和國家的方針政策保持一致。樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)和科研水平,從而使自己適應(yīng)教育改革的需要。

二、樂于奉獻

人民教師擔(dān)負著培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的光榮任務(wù),應(yīng)充分認識自己所從事的工作和擔(dān)負責(zé)任的重大。熱愛教育事業(yè),以從教為榮,以施教為樂,不計名利,甘于奉獻。做到工作盡職盡責(zé),注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好思想品德,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,努力使自己的工作讓家長滿意,社會滿意,人民放心。

三、熱愛學(xué)生

熱愛學(xué)生是師德建設(shè)的核心,也是做好工作的基礎(chǔ)和前提。熱愛學(xué)生既是教師高尚師德品質(zhì)的表現(xiàn),又是一種教育手段。教師對學(xué)生高尚純潔的愛,是師生心靈之間的通道,是開啟學(xué)生心智的鑰匙,是用以點亮學(xué)生心靈的火炬。所以我必須做到從多方面關(guān)心每一個學(xué)生,不是只從學(xué)習(xí)上,而是從思想、學(xué)習(xí)、生活等多方面關(guān)心。重視保護學(xué)生的自尊心,注意尊重學(xué)生的人格,強調(diào)對每一個學(xué)生負責(zé),并且要公平公正地對待學(xué)生,重視激發(fā)學(xué)生的進取心。嚴格要求學(xué)生,嚴就是愛,做到嚴而有度,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰變相體罰學(xué)生?傊龅揭磺袨榱藢W(xué)生,為了學(xué)生的一切,促進學(xué)生全面、主動、健康地發(fā)展。

四、為人師表

為人師表既是師德建設(shè)的實質(zhì)和教師職業(yè)道德最基本的內(nèi)容和顯著特征,也是所有教師應(yīng)當共同遵守的一條重要的道德規(guī)范。教師是學(xué)生行為規(guī)范的楷模,教師的思想、品德、情操乃至一言一行、一舉一動都對學(xué)生起著潛移默化的影響,所以我必須以自己高尚的人格形象給學(xué)生樹立榜樣。

其一,在政治思想品德修養(yǎng)上以身作則。要以自己正直、誠實、謙虛、謹慎、遵紀守法、熱愛勞動等美好品德來影響學(xué)生,要以德培德,以智啟智、以情激情。

其二,在治學(xué)上以身作則。凡是知識廣博、教學(xué)認真、教風(fēng)活潑生動的教師在學(xué)生心中的地位就高;相反,基礎(chǔ)差、知識貧乏、不肯學(xué)習(xí)、教學(xué)呆板、上課馬虎的教師無論如何也得不到學(xué)生的尊重。所以我必須做到教學(xué)作風(fēng)嚴謹,工作一絲不茍,這樣學(xué)生才能形成一種嚴謹踏實的學(xué)風(fēng)。學(xué)生的學(xué)風(fēng)實質(zhì)就是教師教風(fēng)的一面鏡子。

其三,在文明習(xí)慣上以身作則。我們常常能在學(xué)生身上看到教師的影子,教師的語言行動,生活習(xí)慣,甚至字體學(xué)生都模仿。所以要遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴以律己,要求學(xué)生做到的自己首先做到,也就是說既要做到心靈美,也要注意儀表美、語言美,把內(nèi)在的美與外在的美很好地統(tǒng)一起來,使自己的一言一行像春風(fēng)化雨一般滋潤著學(xué)生的心田。

總之,我要以自己良好的政治素質(zhì),高尚的品德情操,淵博的知識才學(xué)和完善的人格力量,去影響學(xué)生,感染學(xué)生,真正做到教書育人。

第五篇:教師學(xué)習(xí)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、塑造良好形象心得體會-心得體會

優(yōu)化環(huán)境心得體會

解放思想是黨的思想路線的本質(zhì)要求,開展解放思想大討論就是洗禮思想、純潔黨性,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。身為教師,就是要落實科學(xué)發(fā)展觀,樹立課程改革新理念,改進育人方法,研究新情況,解決新問題,開創(chuàng)新局面,為人師表,教書育人,提高教學(xué)質(zhì)量。

解放思想是推進育人事業(yè)發(fā)展的動力, 黨中央非常重視教育,特別把優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強國,作為改善民生的第一重點。新的歷史時期,發(fā)展教育的必然選擇就是解放思想。建國以來,基礎(chǔ)教育課程歷經(jīng)改革,為了實現(xiàn)我國中小學(xué)課程從學(xué)科本位、知識本位向關(guān)注每一個學(xué)生發(fā)展的歷史性轉(zhuǎn)變,我們教育工作者特別是一線課堂科任教師就必須解放思想,樹立新的教學(xué)觀、課程觀、教材觀、評價觀、人才觀、質(zhì)量觀,以高度的歷史責(zé)任感和極大的熱情投入到新一輪課程改革中。

“思想是行動的指南”,解放思想不是胡思亂想,僅著眼于敢想、敢說、敢做就不是解放思想。鄧小平指出:“解放思想,就是使思想和實際相符合,使主觀和客觀相符合,就是實事求是!碑斍,基礎(chǔ)教育改革的熱點問題乃是教師怎樣教、學(xué)生怎樣學(xué)、教了學(xué)了后又如何來考來評價。則完善教、學(xué)、評體制已刻不容緩,通過開展解放思想大討論活動,解決育人工作中的難題和發(fā)展中的問題,純潔廣大教師隊伍,樹立課程標準新理念,求真務(wù)實,努力提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)持續(xù)發(fā)展社會需求的全面發(fā)展的人才就是做好新形勢下教書育人工作的強大動力。我們要堅持立足學(xué)校發(fā)展之實際,辦特色學(xué)校,因材施教,發(fā)揮特長,使不同的學(xué)生得到不同發(fā)展,使所有學(xué)生都成長為有用的人才。

眾所周知,中小學(xué)生好奇、易模仿,“近朱者赤”。通過解放思想,我們要從四個“做到”優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境。一是做到教師以身作則,示范熏陶學(xué)生。身為人師,就是學(xué)生的榜樣和楷模,要在學(xué)習(xí)生活中通過一言一舉給學(xué)生樹立一種尊重知識、虛心好學(xué)、創(chuàng)新進取的示范;二是做到科學(xué)時間安排,讓學(xué)生在校園中有學(xué)習(xí)、有休息、有玩耍,促進他們身心、知識的健康發(fā)展;三是做到激勵育人,借助講好學(xué)故事、說好學(xué)名言、貼好學(xué)人物像、寫好學(xué)作文、看好學(xué)故事影象片等激發(fā)學(xué)生想學(xué)、好學(xué)之心;四是做到環(huán)境育人,通過校園美化及圖書室、閱覽室、電腦室等的建立,保證學(xué)生多渠道隨愛好獲取知識。優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),鼓勵學(xué)生探索、實踐和創(chuàng)新,使環(huán)境服務(wù)于育人。

倡導(dǎo)自主、探究、合作的學(xué)習(xí)形式。 對于教育來說,解放思想就是把實事求是作為出發(fā)點,在解放思想中探究更高境界的新起點。就是于教育實踐中與學(xué)生和諧共處,平等對話,用心交流,互教互學(xué)。就是放下高舉的“指揮棒”,摘下貼在學(xué)生身上的排名標簽,試著放開牽著學(xué)生的手,鼓勵學(xué)生走自己的路。時下,教學(xué)觀發(fā)生了全新的變化,教學(xué)不再是教師“給”了學(xué)生一些什么,而是“引”導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)了一些什么,關(guān)注的教學(xué)效果不再是教師講得多不多、妙不妙,而是引得好不好、巧不巧。解放思想就要全力解決教學(xué)中的難題,使課程標準理念在廣大教師心中、腦中樹立,于教學(xué)中營造民主、平等、雙項溝通、多向交流的學(xué)習(xí)氛圍,有序推進自主、探究、合作的新型學(xué)習(xí)方式。

學(xué)校是育人的陣地,講服務(wù)講奉獻講廉潔。廉潔是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是教師品質(zhì)的一部分,師德影響著學(xué)生,我們一年任教一班,多年從教就影響了千軍萬馬。所以,教師這個光輝、神圣又特殊的育人工作必須堅持解放思想,不斷洗禮思想,純潔品質(zhì),牢記黨的宗旨、堅定信念、對黨忠誠、淡泊名利、無私奉獻、不求回報、熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上、愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表,提高了認識,堅定育人信心,讓老師們更深層次地理解新時代人民教師的生命價值和意義,推進教育事業(yè)的發(fā)展,為奪取全面建設(shè)小康社會全部勝利和建設(shè)富裕民主文明開放和諧社會主義社會做應(yīng)有的貢獻。

教書育人,任重而道遠,有法而無定法貴在得法,需要解放思想,持續(xù)輸入新鮮血液,才得發(fā)展。開展解放思想大討論只有起點,沒有終點,教育改革也如此,我們要突破前人,后人也要超越我們。伴隨新課程的推進,原來的教育評價體系已經(jīng)不適應(yīng)甚至阻礙了教育的發(fā)展,我們面對新機遇新任務(wù)新挑戰(zhàn),就要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,通過解放思想大討論活動,探建現(xiàn)代教育評價體系,打破“金要足赤”、“人要完人”的形而上學(xué)錯誤思想,“要破‘以教為主’的觀念,立‘教為不教’的觀念;破‘一張試卷定高低’的觀念,立全面考察創(chuàng)新能力的觀念;破‘自我封閉’的小國寡民教育觀,立開放辦學(xué)的國際化大教育觀”。

教書育人,神圣而偉大,我們要把解放思想大討論活動與教育工作緊密結(jié)合起來,提高育人品質(zhì),推進教育發(fā)展。

201*年11月16日

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