第一篇:考研英語(yǔ)心得體會(huì)
考研英語(yǔ)——從現(xiàn)在起告別考研軟肋
201*年03月06日 09:32來(lái)源:考研教育網(wǎng)
英語(yǔ)并不是一項(xiàng)一蹴而就的技能,不可能在短期內(nèi)提高。因此,提醒201*年考研(微博)的同學(xué)們,考研英語(yǔ)基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)顯得尤為重要。鑒于此,在總結(jié)不同梯度考生基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)情況的基礎(chǔ)上,為廣大考生具體規(guī)劃考研英語(yǔ)基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí),以便為以后考研的成功打下良好的基礎(chǔ)。
英語(yǔ)運(yùn)用能力不等于英語(yǔ)考試能力。中國(guó)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程,是不斷參加英語(yǔ)考試的過(guò)程,從中考英語(yǔ)、高考英語(yǔ),四六級(jí)英語(yǔ),到專(zhuān)四、專(zhuān)八英語(yǔ),再到考研英語(yǔ),甚至出國(guó)考試(托福、雅思、gre等)。在此過(guò)程中,專(zhuān)家們提醒廣大的201*年的考生們要明白的是,英語(yǔ)運(yùn)用能力不等于英語(yǔ)考試能力,一個(gè)人在英語(yǔ)考試中總能考高分,可就是說(shuō)不好英語(yǔ),而有的人聽(tīng)力口語(yǔ)能力很好,考試成績(jī)卻很一般。這一點(diǎn)都不稀奇,能力強(qiáng)但沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何考試技能訓(xùn)練,有可能得不到高分。能力不強(qiáng),很有可能在短期內(nèi)獲得考試的高分,盡管他的英語(yǔ)溝通能力并沒(méi)有明顯的提高。因?yàn)椋荚嚨膬?nèi)容是相對(duì)有限而有規(guī)定的,而能力的提高是長(zhǎng)期的事情。對(duì)于考研英語(yǔ)來(lái)說(shuō),無(wú)論是閱讀理解還是英語(yǔ)寫(xiě)作,都有考試的規(guī)律性和技術(shù)性。比如,要在閱讀理解上拿高分,并不需要你完全理解文章,只要真正理解20%的內(nèi)容就能解決文章80%的題目。但是要把握如何確定哪些材料屬于20%的關(guān)鍵材料,需要一定的考試訓(xùn)練。
日積月累。從第一天開(kāi)始復(fù)習(xí)到考試的前一天,考試大綱詞匯就應(yīng)不離手,因?yàn)檫@是一切的基礎(chǔ)?荚嚧缶V是命題專(zhuān)家出題的依據(jù)、基礎(chǔ),所以考生一定要重視。背單詞時(shí),可以總結(jié)同義詞、一詞多義以及包含“高級(jí)”短語(yǔ)的句子,然后跟一起的研友們對(duì)話(huà),或者“厚顏無(wú)恥”地主動(dòng)向他們“炫耀”,同時(shí)也堅(jiān)持參加英語(yǔ)辯論活動(dòng),把自己最新積累的詞句一一“亮”出,這樣考生會(huì)感覺(jué)記得特別牢固。作為一門(mén)語(yǔ)言,充滿(mǎn)了繁瑣與細(xì)節(jié)的,想一口吃成大胖子是不太現(xiàn)實(shí)的,必須耐心地積累“量變”以求“質(zhì)變”。學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間安排也是有規(guī)律可循的,如果你一天安排3個(gè)小時(shí)學(xué)英語(yǔ),那么與其一鼓作氣學(xué)3個(gè)小時(shí)倒不如改成上下午各1.5小時(shí)。持續(xù)學(xué)習(xí)、及時(shí)復(fù)習(xí)才能收到較為理想的效果?梢詤⒄罩摹鞍e浩斯遺忘曲線(xiàn)”來(lái)合理安排時(shí)間,最大限度地降低遺忘率,以獲得較好的學(xué)習(xí)效果。
合理安排每天復(fù)習(xí)時(shí)間。現(xiàn)在正值春季,正是考研英語(yǔ)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段,具體每日的復(fù)習(xí)時(shí)間,需要根據(jù)自身情況而定。不管同學(xué)們基礎(chǔ)好還是差,都必須保證每天花在英語(yǔ)復(fù)習(xí)上的時(shí)間為兩小時(shí)以上。由于英語(yǔ)復(fù)習(xí)具備連貫性,所以定下計(jì)劃持之以恒很重要。
具體到每一天來(lái)講,早上晨讀時(shí)間的40分鐘當(dāng)然屬于英語(yǔ),而另外,上午從10點(diǎn)30左右可以開(kāi)始正式的英語(yǔ)復(fù)習(xí),堅(jiān)持一個(gè)半小時(shí)。在春季基礎(chǔ)階段,主要的復(fù)習(xí)內(nèi)容應(yīng)安排為詞匯和語(yǔ)法,堅(jiān)持每天兩篇閱讀,每日如此推進(jìn),日日不斷。在每天進(jìn)行新內(nèi)容的同時(shí),在第二天可以用一點(diǎn)時(shí)間(半小時(shí)內(nèi))翻閱一下昨天復(fù)習(xí)任務(wù),然后再進(jìn)行當(dāng)天的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
最后,考研教育網(wǎng)祝大家復(fù)習(xí)順利!
第二篇:考研英語(yǔ)心得
眾所周知:每年考研英語(yǔ)的國(guó)家線(xiàn)都很低,那么要想通過(guò)考試,只要有一、兩處突出的地方就可以了。我認(rèn)為考研英語(yǔ)中最重要的是閱讀和作文(它的只要按照考試要求做一些練習(xí)就可以),只要把這兩塊做好了,通過(guò)國(guó)家線(xiàn)應(yīng)該就沒(méi)有問(wèn)題了。
有的同學(xué)在考研準(zhǔn)備初期時(shí),經(jīng)常會(huì)用很多時(shí)間來(lái)記憶考研單詞,但我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)辦法并不適合,因?yàn)槲覀儠?huì)發(fā)現(xiàn)總在記單詞,但是總是記不住。所以我建議還是直接去做閱讀,從離考研還有兩個(gè)半月開(kāi)始,每天發(fā)半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)來(lái)做閱讀練習(xí)(做好一次做4篇,限制好時(shí)間),在做題的過(guò)程對(duì)不認(rèn)識(shí)或不確定的單詞做上記號(hào),查看這些單詞出現(xiàn)的概率,對(duì)出現(xiàn)次數(shù)多的就摘抄下來(lái),單獨(dú)記憶(包括該單詞的用法,與其類(lèi)似意思的單詞);對(duì)出現(xiàn)次數(shù)少的就只要曉得它大概的意思就可以了,不需要詳細(xì)記憶。做完后比對(duì)答案,仔細(xì)分析做錯(cuò)題目的原因,看是自己的不仔細(xì),還是的確不會(huì)做,不斷減少由于自己本身原因造成的失誤,最好一直堅(jiān)持到考試的前三天。
作文練習(xí)不易過(guò)早,在考試前一個(gè)月時(shí)可以開(kāi)始練習(xí)了,每天早上或晚上記憶一些比較好的句子,一些常用搭配,詞組,短語(yǔ),不提倡整篇整篇的記憶。然后每天利用半個(gè)小時(shí),針對(duì)一些復(fù)習(xí)資料上的作文題目(最好有范文),自己發(fā)揮,然后對(duì)比范文,給自己打分,將范文中自己認(rèn)為比較經(jīng)典的搭配或句子記下,以便下次可以寫(xiě)到自己的文章中。
我考研時(shí)就是這樣復(fù)習(xí)英語(yǔ),10年考研英語(yǔ)有點(diǎn)難,但是我這樣堅(jiān)持下來(lái)后,結(jié)果還是順利通過(guò)了(考了56分)。
總而言之,英語(yǔ)靠得是堅(jiān)持,只要每天把該完成的任務(wù)完成了,能堅(jiān)持下來(lái),考試時(shí)從容面對(duì),如果不出現(xiàn)意外的話(huà),那么差不多就沒(méi)有什么問(wèn)題了,這就是我的考研英語(yǔ)心得,祝愿大家考研順利!!
第三篇:考研英語(yǔ)心得
考研結(jié)束很久了,一直沒(méi)有心情整理這段心得。今天又來(lái)逛論壇,看到一篇帖子叫做《三本女生初試422分》,頗受感動(dòng)。說(shuō)來(lái)慚愧,本人是一本女生,卻考不來(lái)這422分。不過(guò)跨專(zhuān)業(yè)考研這一路,真是充滿(mǎn)艱辛。特此分享出來(lái),希望對(duì)想要考研的同學(xué)有所幫助。
——vivi
(一)小概述
本人是xx年應(yīng)屆考生,從xx年6月份開(kāi)始正式備考,備考時(shí)間算起來(lái)大概有7個(gè)月左右。本科專(zhuān)業(yè)為中文(中英文秘書(shū)方向),報(bào)考專(zhuān)業(yè)為英美文化,報(bào)考院校為北二外。初試成績(jī)399分,基英115(果然是半路出家,底子不足),綜合123,政治72,二外日語(yǔ)89. 分?jǐn)?shù)不算太高,但對(duì)于我這個(gè)不肯每天起早貪黑學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō),也算是很欣慰了。
本人性格比較極端,堅(jiān)持“勞逸結(jié)合”這一重要指導(dǎo)方針,狀態(tài)好的時(shí)候如神附體發(fā)瘋學(xué),狀態(tài)不好的時(shí)候一點(diǎn)不學(xué),最高記錄15天一頁(yè)書(shū)都沒(méi)有看。這個(gè)主要是個(gè)人情況,大家還是應(yīng)該保持好狀態(tài),細(xì)水長(zhǎng)流比較好。
在這里我也想說(shuō),不是說(shuō)每天看書(shū)看的時(shí)間長(zhǎng)了,效率就好,應(yīng)該按照自己的狀態(tài)有所調(diào)整。有的時(shí)候確實(shí)學(xué)不進(jìn)去了,那就放松一下,考研的過(guò)程其實(shí)也不用過(guò)得像苦行僧一樣,也要學(xué)會(huì)給自己找點(diǎn)樂(lè)趣。
(二)擇校
其實(shí)我本科的學(xué)校并不差,而且也是在a區(qū)?佳性,一是因?yàn)榧野岬奖本,所以要選擇一所北京的學(xué)校。二來(lái)屬于跨專(zhuān)業(yè)考研,結(jié)合自己的實(shí)力來(lái)看,風(fēng)險(xiǎn)太大的不去選(比如北大、北外)。北二外相對(duì)來(lái)說(shuō)可以挑戰(zhàn)一下,于是就選了它。
注意:一、先選擇好地域。這一點(diǎn)很重要,關(guān)系到以后就業(yè)、安家的地域。地域選擇好了,學(xué)校的選擇范圍也就小了,不會(huì)那么一頭霧水。二、擇校一定要以自己的實(shí)力為準(zhǔn)(不適用于想要挑戰(zhàn)自我的同學(xué))。關(guān)于這一點(diǎn)的檢測(cè),可以先做一下你比較感興趣的幾個(gè)學(xué)校的真題。做真題時(shí)重點(diǎn)關(guān)注:1、基礎(chǔ)英語(yǔ)的難易程度 2、綜合英語(yǔ)是只考一門(mén)還是三門(mén)全考 3、第二外語(yǔ)的難易程度(如果是日語(yǔ),就依照三級(jí)、二級(jí)的語(yǔ)法和詞匯比一比)。4、真題整體上考的深入程度。比如說(shuō)我看過(guò)北語(yǔ)、北師的一些真題,特別是綜合英語(yǔ)方面,特別注重學(xué)術(shù)研究型的題,英美文學(xué)、翻譯等也出得比較深。
另外就是閱讀各個(gè)學(xué)校的招生簡(jiǎn)章,每個(gè)方向的招生人數(shù)之類(lèi)。相信大家都會(huì)關(guān)注的,在此無(wú)需多說(shuō)啦。
(三)備考
xx年4月份,按照招生簡(jiǎn)章上的目錄買(mǎi)齊了參考書(shū)。
北二外的基礎(chǔ)英語(yǔ)無(wú)參考書(shū),綜合英語(yǔ)分為綜合一和綜合二。綜合一包括三門(mén)——語(yǔ)言學(xué),英美文學(xué),英美文化。綜合二包括兩部分——英美文化和翻譯,不考英美文學(xué)和語(yǔ)言學(xué)。我考的是綜合一,參考書(shū)又多,真是自掘墳?zāi)拱 ?/p>
北二外參考書(shū):
語(yǔ)言學(xué)概論——胡壯麟
英美文學(xué) 兩本——常耀新
英美文學(xué)選讀 (本站隆重推薦好范 文網(wǎng):www.seogis.com)兩本——陶潔 王守仁
英美文化 兩本——高等教育出版社
中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)(新版)——中級(jí)下(這個(gè)是比較變態(tài)的地方,各位同學(xué)要明察。。。
因?yàn)楹軗?dān)心基礎(chǔ)英語(yǔ),所以在基英上花費(fèi)了不少時(shí)間。做過(guò)北二外十年的真題,發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)英語(yǔ)的語(yǔ)法部分主要集中在專(zhuān)業(yè)四級(jí)的范圍,閱讀和寫(xiě)作部分在專(zhuān)業(yè)八級(jí)的范圍。因此買(mǎi)了專(zhuān)四和專(zhuān)八的十年真題和十套模擬題,一共是40份卷子(星火系列),還有星火的幾本參考書(shū)——8級(jí)寫(xiě)作范文,100篇專(zhuān)八閱讀,專(zhuān)四的完型填空等等,大家在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上就可以買(mǎi)到。與綜合英語(yǔ)的復(fù)習(xí)結(jié)合在一起,反復(fù)的練習(xí)。
詞匯:因?yàn)橹皶r(shí)間不緊,就背了專(zhuān)八的詞匯,背完后感覺(jué)詞匯量陡增。而且在看綜合英語(yǔ)參考書(shū)的過(guò)程中,都能夠遇到這些新背下來(lái)的單詞,所以很快就記住了(挺神奇的)。尤其是常耀信的那兩本,寫(xiě)的真是不錯(cuò),以后有機(jī)會(huì)的話(huà)也要多翻翻看看。但是建議大家在閱讀中背單詞。因?yàn)殚喿x題中出現(xiàn)的單詞,大多數(shù)都是重點(diǎn)詞匯。而且在上下文的閱讀中能夠更好的將單詞記住。再有就是考研真題中常出現(xiàn)的詞匯,這也是應(yīng)該予以關(guān)注的。
閱讀:雖然說(shuō)沒(méi)有做完那100篇閱讀,不過(guò)閱讀真的是需要長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,一蹴而就是不可能的。有一個(gè)好方法就是限時(shí)訓(xùn)練。練習(xí)中,每一篇文章都標(biāo)記有限定的時(shí)間,所以我每次做閱讀都有計(jì)時(shí),爭(zhēng)取在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。一般比較短的文章是6分鐘內(nèi),比較復(fù)雜的文章在7-8分鐘之間,一篇文章閱讀+做題,絕對(duì)絕對(duì)不能超過(guò)10分鐘。而且北二外的閱讀題不是像專(zhuān)八的選擇題,而直接是問(wèn)答題(暈死),所以速度很重要。
翻譯:北二外歷年的翻譯題都不會(huì)很難,所以我沒(méi)有看張培基的那幾本書(shū)。但是今年真是栽了,居然出了筆墨紙硯的文化價(jià)值之類(lèi)的題目,篇幅也比往年多了三倍。對(duì)于翻譯的練習(xí)我主要是做專(zhuān)八的練習(xí)題,還有就是看china daily.這是一個(gè)學(xué)姐推薦的,大家可以訂閱雙語(yǔ)手機(jī)報(bào),每個(gè)月5元(咔咔)。因?yàn)槭侵杏⑽膶?duì)照,所以有生詞也會(huì)明白它的意思。
綜合英語(yǔ):基本上這三個(gè)部分是同時(shí)進(jìn)行的。
語(yǔ)言學(xué)——需要理解的東西多,需要記憶的東西少。因此我是到9月份才開(kāi)始看語(yǔ)言學(xué)的。北二外的真題中,語(yǔ)言學(xué)這一塊的考點(diǎn)非常明顯,所以我就著重看了重點(diǎn)部分。感覺(jué)語(yǔ)言學(xué)詞匯很是鬧心。論壇上有很多關(guān)于語(yǔ)言學(xué)的資料,大家可以找來(lái)下載?偨Y(jié)一下,語(yǔ)言學(xué)復(fù)習(xí)的重點(diǎn)在于理解。語(yǔ)言學(xué)是我復(fù)習(xí)中花費(fèi)時(shí)間比較少的一門(mén)。
英美文學(xué)——需要背的東西多,所以一定要做筆記。同學(xué)們,要做筆記。!看到論壇上有很多人求購(gòu)筆記之類(lèi)的,其實(shí)別人的筆記總比不得自己做的看著舒服。我是從論壇上搜到了英美文學(xué)的提綱,然后將提綱打印了出來(lái),再自己看書(shū),將不夠詳細(xì)的地方補(bǔ)上去,這樣既有了框架,又有了細(xì)節(jié)。同時(shí)在做筆記的過(guò)程中也加深了記憶。
英美文學(xué)主要注意三方面:1.不同時(shí)期的代表作家 2.作家名字、代表作、代表流派 3一些專(zhuān)業(yè)的文學(xué)概念(如黑色幽默、意識(shí)流等)。復(fù)習(xí)中主要記住這三大板塊。
另外,英美文學(xué)由于記憶的東西多,所以一定要反復(fù)看,反復(fù)看,不然容易忘記。
英美文化——將參考書(shū)看好最重要。英美文化主要考課后的名詞解釋?zhuān)瑑?nèi)容也比較集中,指定的參考書(shū)又是本科時(shí)期的教科書(shū),所以看起來(lái)沒(méi)有困難。最好將文化名詞解釋整理成筆記,這樣翻閱起來(lái)既省時(shí),又容易記憶。
二外日語(yǔ)——語(yǔ)法多,詞匯多,難易程度——難。說(shuō)起二外,真是我的血淚史。因?yàn)槭强鐚?zhuān)業(yè),之前完全沒(méi)有學(xué)過(guò)二外。在日語(yǔ)學(xué)校報(bào)了四級(jí)到二級(jí)的班,花費(fèi)3400大洋,最心痛的就是這個(gè)了,嗚嗚。每個(gè)月學(xué)習(xí)一本書(shū),課程就是高強(qiáng)度超濃縮。不過(guò)千之葉的老師挺不錯(cuò),而且語(yǔ)言這個(gè)東西,集中訓(xùn)練的收效也是比較大的。就這么學(xué)了四個(gè)月(4月到8月),接下來(lái)就是自己消化了。但是10月份大綱出來(lái)后,噩耗傳來(lái),日語(yǔ)參考書(shū)改為新版的了(學(xué)日語(yǔ)的孩子們應(yīng)該都知道新版和舊版那天翻地覆的差別...)于是我又把新版中級(jí)兩大本厚書(shū)啃了n遍。日語(yǔ)重點(diǎn)在記憶語(yǔ)法,因?yàn)檎Z(yǔ)法特別零碎且多,所以也是要做筆記,自己整理。
本二外今年日語(yǔ)抽風(fēng),應(yīng)該是考到了二級(jí)以上的難度。有一些語(yǔ)法我也沒(méi)見(jiàn)過(guò),就憑著感覺(jué)選上去了。不建議大家選日語(yǔ),西班牙語(yǔ)是個(gè)不錯(cuò)的選擇,也是很多學(xué)姐的推薦。
政治——暈。我一向很討厭政治。從9月份開(kāi)始看紅寶書(shū),然后依次買(mǎi)了任汝芬的序列一二三。感覺(jué)任一比較好,重點(diǎn)突出,所以我把紅寶書(shū)和任一綜合在一起看。有一種比較好的方法,是先把紅寶書(shū)看一遍,再將紅寶書(shū)的內(nèi)容還原到任一列的框架下面(有點(diǎn)復(fù)雜。。)因?yàn)榧t寶書(shū)很全,但是條理不突出;任一條理突出,但是內(nèi)容不全。所以我就將它們倆結(jié)合起來(lái)復(fù)習(xí)。
政治大體分三輪,第一輪是熟讀紅寶書(shū),讀完一章,就做一章的題(切忌囫圇吞棗紅寶書(shū),而不做題),這樣記憶的效果好,鞏固基礎(chǔ);第二輪集中精力做題,即所謂題海戰(zhàn)術(shù)。關(guān)于參考書(shū)眾說(shuō)紛紜,我當(dāng)時(shí)買(mǎi)了任二,唯一的缺點(diǎn)就是參考答案沒(méi)有講解,但是題還是不錯(cuò)的。我同學(xué)買(mǎi)了陳先奎的xx題,講解詳細(xì),唯一的缺點(diǎn)就是題太多,做的直惡心,時(shí)間也不夠。所以,建議大家自行去尋找合適的題集。。不過(guò)要注意一點(diǎn):題集不在多,而在于精。有的人做了好幾本題,反而越做越亂。而你要做的,就是選擇一本好的題集,踏踏實(shí)實(shí)的做下來(lái),定會(huì)有好的收獲。第三輪是做真題,考前沖刺。最好是在上午做(因?yàn)榈綍r(shí)政治是在上午考),調(diào)整狀態(tài),并給自己規(guī)定時(shí)間。同樣原理,題不在多,而在精。
有兩點(diǎn)建議:1.政治不宜過(guò)早開(kāi)始復(fù)習(xí)。因?yàn)橐粊?lái)大綱和紅寶書(shū)都沒(méi)有出來(lái),復(fù)習(xí)也只能按照前一年的資料來(lái)復(fù)習(xí),況且政治需要記憶的東西多,開(kāi)始得過(guò)早容易忘掉。2.報(bào)班沒(méi)有太大用處,我沒(méi)報(bào)任何政治班。不過(guò),個(gè)人認(rèn)為9月之前的政治班都沒(méi)有太大必要。9月10月的秋季綜合班,以及考前的沖刺班,這兩個(gè)值得考慮。因?yàn)榍锛揪C合班主要是鞏固基礎(chǔ),理清思路,而沖刺班則是獲得最新信息的好去處。有學(xué)姐說(shuō)**的政治班不錯(cuò),我沒(méi)去過(guò),所以也不太清楚哈。
總結(jié)一下,首先應(yīng)該堅(jiān)定目標(biāo)。一旦選擇了學(xué)校和專(zhuān)業(yè),不要輕易更改,也不要懷疑自己的選擇。考研過(guò)程中,心情起起落落很正常,一定要學(xué)會(huì)調(diào)試自己的情緒。二是要有正確的學(xué)習(xí)方法,事半功倍,不能死讀書(shū)。三是要有做筆記的好習(xí)慣,所謂好記性不如爛筆頭嘛(我媽從小就這么教育我,現(xiàn)在還記憶猶新,呵呵)。
寫(xiě)了這么多,相信大家也看累了。當(dāng)年我也和你們一樣,心里不安,在論壇上到處尋找考研信息和經(jīng)驗(yàn)心得,也曾看過(guò)很多考研心得,給了我很大的鼓勵(lì)?佳羞@一路是艱辛的,但是大家一定要相信自己的選擇,同時(shí)也相信自己。我是跨考英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的,都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,大家本來(lái)就是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的,再加上備考的努力,也一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
累了的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),看看電影,別太苦了自己;煩了的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)一下,或者逛逛街,給自己買(mǎi)份小禮物,鼓勵(lì)一下自己。沒(méi)有人能夠像機(jī)器人一樣,連續(xù)7、8個(gè)月高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)、記憶、做題。在失去信心的時(shí)候,想一下,自己能夠邁出考研這一步,已經(jīng)是很有勇氣的開(kāi)始。有多少人沒(méi)有邁出這一步,有多少人曾經(jīng)半途而廢。只要堅(jiān)持下來(lái),即使沒(méi)有成功,這也是一段寶貴的經(jīng)歷。
大家加油吧!關(guān)于復(fù)試的經(jīng)驗(yàn),我會(huì)過(guò)段時(shí)間再發(fā)上來(lái)。
第四篇:考研英語(yǔ)心得體會(huì)
考研英語(yǔ)心得體會(huì)
依然記得曾經(jīng)為了考研所付出的努力與辛苦,那段日子是痛苦的,天天除了自習(xí)室還是自習(xí)室,無(wú)論付出怎么樣努力都不一定會(huì)成功,對(duì)于未來(lái)那是個(gè)充滿(mǎn)未知數(shù)的日子,唯有不斷地努力不斷地挖掘。
在考研的過(guò)程中最頭痛的是英語(yǔ)的復(fù)習(xí),對(duì)于單詞大家基本上不是用新東方的就是星火的,是個(gè)慢功夫,需要日積月累。對(duì)于閱讀,感覺(jué)自己的英語(yǔ)基礎(chǔ)并不差,可是閱讀的分?jǐn)?shù)依然徘徊不進(jìn),每次做題都是錯(cuò)很多,不是文章看不懂,但是依然錯(cuò)很多,多少次都為之失去了信心,記得那時(shí)練過(guò)的閱讀有新東方的,王若平的,石春幀的,那時(shí)大家做的題都是差不多類(lèi)型的,總的來(lái)說(shuō)這幾種閱讀材料我總結(jié)了一下特點(diǎn):首先,新東方的題不能說(shuō)不好,但是太有規(guī)律可循,做著做著就沒(méi)有什么繼續(xù)做下的去意義,心理上會(huì)不由自主的按著規(guī)律去做。其次,是王若平的,不可否認(rèn),王若平的閱讀是很難的,這也是自信受挫的最多的一本書(shū),對(duì)于考研期間的自信心是一個(gè)挑戰(zhàn),建議考生可以適當(dāng)?shù)淖鰩滋祝贿m合長(zhǎng)期的做下去,對(duì)自己是一種打擊與摧殘。最后是石春幀的,這是非常值得去做的一本閱讀書(shū),在同學(xué)的評(píng)價(jià)中很高,我當(dāng)初買(mǎi)這本書(shū)做的時(shí)候也是聽(tīng)同學(xué)介紹的,他的閱讀是分上下兩冊(cè)的,一本專(zhuān)門(mén)是題,一本是答案以及詳解,我覺(jué)得這種處理方式是很適合的,而且他的文章不長(zhǎng)也不短,非常適合閱讀,難度也不是很大,當(dāng)然也不是沒(méi)有難度,需要認(rèn)真仔細(xì)去做。英語(yǔ)閱讀是要多做練習(xí),選擇一本好書(shū)會(huì)事半功倍。
希望廣大考研的同學(xué)們能夠吸取經(jīng)驗(yàn),在英語(yǔ)的成績(jī)上不落下
分?jǐn)?shù),同時(shí)以英語(yǔ)成績(jī)提高自己的總體成績(jī)!
第五篇:考研英語(yǔ)心得體會(huì)
超詳細(xì)經(jīng)驗(yàn):三個(gè)月復(fù)習(xí)考研英語(yǔ)得84分
時(shí)間:201*-08-02 13:35來(lái)源:考試吧 作者:qiyuan 點(diǎn)擊:次
三個(gè)月復(fù)習(xí)考研英語(yǔ)得84分的超詳細(xì)經(jīng)驗(yàn) 考研是從10月份開(kāi)始準(zhǔn)備,國(guó)慶后才開(kāi)始買(mǎi)資料復(fù)習(xí),從頭到尾一共可能就三個(gè)月多點(diǎn)的時(shí)間,不過(guò)從一開(kāi)始我就堅(jiān)信自己會(huì)有一套行之有效的
三個(gè)月復(fù)習(xí)考研英語(yǔ)得84分的超詳細(xì)經(jīng)驗(yàn)
考研是從10月份開(kāi)始準(zhǔn)備,國(guó)慶后才開(kāi)始買(mǎi)資料復(fù)習(xí),從頭到尾一共可能就三個(gè)月多點(diǎn)的時(shí)間,不過(guò)從一開(kāi)始我就堅(jiān)信自己會(huì)有一套行之有效的方法可以迅速攻克考研英語(yǔ),畢竟以前在雅思和托福的英語(yǔ)考試上有了比較充分的感悟。
結(jié)果考出來(lái)84分,還算理想,證明自己的一些想法是符合實(shí)際的。為了回報(bào)滬江和朋友們,決心把自己在考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)上的體會(huì)總結(jié)成詳細(xì)的文字跟大家分享,希望能夠給大家一點(diǎn)幫助。
文章會(huì)比較長(zhǎng),請(qǐng)有興趣的朋友給點(diǎn)耐心看完,然后結(jié)合自己的想法來(lái)討論一下,共同提高。如果有任何問(wèn)題,請(qǐng)隨時(shí)跟貼,我會(huì)盡量詳細(xì)回答。
文章共分成五篇:詞匯篇、閱讀篇、寫(xiě)作篇、測(cè)試篇、心理篇。
第一篇 詞匯篇
大家都知道詞匯是一切備考的基礎(chǔ),大綱上有多少單詞,明擺著,人手一本,大家都有,各種各樣詞匯書(shū)也不少,都買(mǎi)過(guò),
可是都沒(méi)什么大用處,背了忘,忘了背,原來(lái)啥水平,現(xiàn)在背一陣也就提高個(gè)10%-20%,考起試來(lái)還是很多不認(rèn)識(shí)。
要解決詞匯這個(gè)問(wèn)題,我的意見(jiàn)是從策略上就要先針對(duì)詞匯準(zhǔn)備的三個(gè)難點(diǎn):“見(jiàn)到英文能想起中文、持之以恒變熟練、相近詞辨析”,在制定自己的備考計(jì)劃的時(shí)候就要從根本上能夠解決這三點(diǎn),否則很難在詞匯上有進(jìn)步。
顯然,這三點(diǎn)要求是從易到難的,怎么做?首先聲明,這是一個(gè)笨辦法,我從來(lái)不認(rèn)為詞匯有什么神奇的辦法。但往往笨而辛苦的辦法是最有效的,可以幫助你拋棄那本討厭的考研英語(yǔ)詞匯書(shū)。
1、找兩天時(shí)間,在你這兩天本來(lái)分配給英語(yǔ)復(fù)習(xí)的時(shí)間里,其他啥也別干,在網(wǎng)上找一份標(biāo)準(zhǔn)的考研大綱詞匯的電子版,用電腦打開(kāi),從頭到尾掃一 遍,早就認(rèn)識(shí)的詞就刪掉,不認(rèn)識(shí)的詞先別管,這樣電子文檔里留下的都是生詞,然后把這個(gè)文檔發(fā)給任何一個(gè)愿意幫助你的,又不用考研,有時(shí)間的朋友,讓他花 點(diǎn)時(shí)間幫你把這些單詞的順序編輯一下,調(diào)亂點(diǎn),別從第一到第10個(gè)都是a開(kāi)頭的就行,就是把a(bǔ)-z的單詞大概混一下,排除順序?qū)Ρ硢卧~的幫助;
2、做完第一步,考研大綱詞匯5500個(gè),基本大學(xué)里混個(gè)幾年,起碼得有1000個(gè)上下是本來(lái)認(rèn)識(shí)的吧,不然就白混了。假設(shè)不認(rèn)識(shí)的是4000 到4500個(gè),應(yīng)該能代表很多人的情況了。接下來(lái)在每天不復(fù)習(xí)的空余時(shí)間,把發(fā)呆、上網(wǎng)、打電話(huà)、看電視的時(shí)間省出來(lái),買(mǎi)幾疊硬的白卡片,以一周為一個(gè)循 環(huán),每天按照第1步總結(jié)出的亂序把不認(rèn)識(shí)的單詞抄到白卡片上,每張抄20個(gè)詞,正面英文,反面中文,中文可以抄2-3個(gè)最常用的意思。一天抄10張,一天 就能抄上200個(gè)單詞,這4000個(gè)詞在20天左右里就從大綱上轉(zhuǎn)移到了電子文檔里,又轉(zhuǎn)移到了屬于你的單詞卡片上。記得把這些卡片編好號(hào),以后有用的;
3、當(dāng)你抄了一遍的過(guò)程結(jié)束以后,實(shí)際已經(jīng)是對(duì)這些單詞有了一個(gè)強(qiáng)記的過(guò)程,寫(xiě)下來(lái)的東西印象是挺深的,為以后的背誦已經(jīng)打下一定的基礎(chǔ)了。把 這些卡片每天抽五張帶在身上,在車(chē)上在樓梯在圖書(shū)館在食堂,任何閑暇時(shí)間都可以抽出來(lái)看看,忘了中文就翻過(guò)背面看看,一天下來(lái)這五張卡片的100個(gè)單詞至 少可以看上四五遍。每天晚上回到宿舍睡前把昨天的五張?jiān)俜鰜?lái)看看復(fù)習(xí)下。這樣一天100,一個(gè)月下來(lái)能夠輪轉(zhuǎn)3000個(gè)單詞,這一個(gè)月時(shí)間里,這些單詞 實(shí)際每一個(gè)都已經(jīng)見(jiàn)過(guò)五次以上,能夠見(jiàn)到英文想起中文的幾率已經(jīng)很高了;如果每個(gè)周末能夠在一個(gè)固定的時(shí)間把前幾天用過(guò)的卡片拿出來(lái),像洗撲克牌一樣洗一 下,重新再亂序回憶一遍,會(huì)記得更牢靠;
4、按照自己常規(guī)的計(jì)劃復(fù)習(xí)閱讀、英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用和寫(xiě)作的時(shí)候,遇到任何前幾天記得的單詞就在做題
時(shí)檢驗(yàn)一下,選對(duì)了就好好鼓勵(lì)自己,錯(cuò)了沒(méi)關(guān) 系,再仔細(xì)回憶強(qiáng)記一下。按照上述方法,把5500個(gè)詞可以化整為零到200張卡片,再變?yōu)槊刻?張,大大化解了大量單詞的恐懼感,演變成每天一個(gè)持之以 恒的簡(jiǎn)單任務(wù),容易堅(jiān)持,也容易收到成效。堅(jiān)持下來(lái)的話(huà),在一個(gè)多月的時(shí)間里,結(jié)合做題,基本可以把考研單詞做到一個(gè)中等熟練的水平。
5、假設(shè)您跟我一樣只有三個(gè)月時(shí)間集中準(zhǔn)備考研,那么建議在第二個(gè)月中花一定的時(shí)間系統(tǒng)地看一些考研名家的輔導(dǎo)教材,特別是集中看完型填空、詞 匯辨析一類(lèi)的部分,從細(xì)節(jié)上就自己學(xué)過(guò)的單詞作一些深入的辨析,特別是要把自己想當(dāng)然一看就選了,但卻選錯(cuò)了的題目用紅筆標(biāo)注出來(lái),并積累一定量這樣的題 目作為以后沖刺時(shí)的重點(diǎn)回憶題,這個(gè)步驟的時(shí)間一定要舍得花,不光是對(duì)完型和詞匯,打好了單詞的基礎(chǔ)對(duì)閱讀、寫(xiě)作和任何其他部分都很有好處。
6、臨考前一個(gè)月把你的寶貝卡片胡亂翻,隨意抽取單詞來(lái)考自己,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)隨便抽那一張,問(wèn)哪一個(gè)單詞你都基本認(rèn)識(shí),成功率超過(guò)90%的時(shí)候,你 就可以很爽地把這些卡片飛出去扔掉,因?yàn)檫@些單詞已經(jīng)到你腦子里了。剩下要做的就是在做模擬題的時(shí)候大膽地運(yùn)用這些單詞的記憶,幫助自己樹(shù)立信心,提高分 數(shù)!第一篇詞匯篇完啦,請(qǐng)看下篇,第二篇,閱讀篇,待續(xù)。
第二篇 閱讀篇
閱讀占的分?jǐn)?shù)非常多,也是最重要的部分啦。我的經(jīng)驗(yàn),要想把閱讀搞好,前面一部的詞匯是前提,只有已經(jīng)能夠做到大部分的考研詞都能夠掌握中文意 義,才能談閱讀速度和技巧。至于文章里小部分的超綱詞匯,那沒(méi)有必要去浪費(fèi)太多時(shí)間。閱讀有幾個(gè)問(wèn)題我們覺(jué)得很痛苦:速度跟不上,長(zhǎng)難從句搞不懂,選項(xiàng)辨 析不清楚。我的個(gè)人觀點(diǎn)很簡(jiǎn)單,提高分析速度和加強(qiáng)對(duì)選項(xiàng)辨析水平是我們?cè)诙潭處讉(gè)月可以做的,而長(zhǎng)難從句涉及到語(yǔ)法、句法、結(jié)構(gòu)和實(shí)詞虛詞、連接詞等 等,這方面的閱讀水平不是我們這么短時(shí)間可以努力的,我個(gè)人建議放棄這方面徒勞的努力。
先談一下速度的問(wèn)題。速度要跟上,首先是要習(xí)慣。大家想一想,如果平常從來(lái)不看英語(yǔ)文章,也從來(lái)不看考研這類(lèi)充斥長(zhǎng)難句還略帶專(zhuān)業(yè)性質(zhì)的文章,到做題時(shí)硬著頭皮來(lái)看,能看得快嗎?
大家回憶一下平常生活里看英語(yǔ)文章的經(jīng)驗(yàn),如果這篇文章剛好是你所熟悉和習(xí)慣的內(nèi)容,即使比較長(zhǎng)的句子比較難的內(nèi)容,看起來(lái)也很舒服,速度肯定 有保證。打個(gè)比方,假設(shè)你很熱愛(ài)體育,上周剛看場(chǎng)足球,今天早上看中國(guó)日?qǐng)?bào)有篇英語(yǔ)文章報(bào)道上周那場(chǎng)比賽的幕后花絮,看這篇文章的時(shí)候是否很爽?
我舉這個(gè)例子的意思是說(shuō),不要為了做題和為了閱讀考試才去讀,尤其對(duì)于準(zhǔn)備時(shí)間比較充分的朋友來(lái)講,應(yīng)該早早就開(kāi)始逼迫自己每天花十到十五分鐘 去讀一些英語(yǔ)文章,特別是要選一些略帶有專(zhuān)業(yè)性質(zhì)的文章,這樣可以增加自己的知識(shí)面和敏感度,這個(gè)工作堅(jiān)持一兩個(gè)月后,對(duì)加強(qiáng)自己的語(yǔ)感和猜測(cè)能力是很有 幫助的。試想一下,如果你突然遇到一片文章講美國(guó)社會(huì)心理學(xué)研究的進(jìn)步的新聞,你平常根本對(duì)心理學(xué)或者類(lèi)似的文章碰都沒(méi)碰過(guò),一定很吃力,是不是?
所以要提高閱讀速度,首先要逼迫自己有選擇地讀不同專(zhuān)業(yè)不同內(nèi)容的英語(yǔ)文章,從平時(shí)開(kāi)始,在做題以外的時(shí)候自然地去讀。當(dāng)你自然地理解了一篇東西,哪怕是猜測(cè)到一些大意,這個(gè)速度比硬梆梆地去啃是快很多的。
有了基礎(chǔ)以后,就要做有意識(shí)的訓(xùn)練去改善速度。鍛煉閱讀速度雖然是個(gè)無(wú)形的東西,但和鍛煉身體肌肉是一樣的:如果每天推一樣重量的杠鈴,到后來(lái)就沒(méi)有鍛煉意義了;一開(kāi)始就推100公斤,馬上就受不了,肯定放棄;總是不推,比劃兩下就溜,到體育測(cè)驗(yàn)多半不及格。
所以,要循序漸進(jìn),把自己的時(shí)間分幾個(gè)階段,個(gè)人建議大家去買(mǎi)一種書(shū),叫階梯閱讀類(lèi)的書(shū),前一兩個(gè)月讀比自己當(dāng)前水平略高一點(diǎn),讀起來(lái)稍有點(diǎn)吃 力的那一級(jí)的文章,當(dāng)慢慢覺(jué)得這檔文章讀起來(lái)速度快了,舒服了,下個(gè)月就去讀高一級(jí)難度的閱讀文章,依次類(lèi)推。在準(zhǔn)備期的這段時(shí)間甚至都不一定要急著做多 少考研閱讀題,先打好扎實(shí)的閱讀基礎(chǔ)沒(méi)壞處的。等到感覺(jué)自己的速度好象有了一定進(jìn)步的時(shí)候,包括詞匯也有了一定進(jìn)展時(shí),再回到考研的題目上去,你會(huì)發(fā)現(xiàn), 速度有了保障,等于給了自己比以前更充分的時(shí)間去思考選項(xiàng),成績(jī)肯定有進(jìn)步。
至于選項(xiàng)辨析的問(wèn)題,也是一個(gè)關(guān)鍵,很多朋友是文章基本看懂了,被出題人的選項(xiàng)搞慘了,死活辨不清a和c,哪個(gè)對(duì),一下決心選c,又怕答案是 a,來(lái)回猶豫多半錯(cuò)掉。這個(gè)問(wèn)題我個(gè)人建議大家可以去看
一本書(shū),我用過(guò)覺(jué)得效果挺好的,就是王若平寫(xiě)的考試蟲(chóng)系列書(shū)里面講考研閱讀的那本,書(shū)店和網(wǎng)上應(yīng)該 都有賣(mài)的。這本書(shū)主要就是把歷年考研閱讀的選項(xiàng)集中在一起來(lái)分析,出題人這些選項(xiàng)怎么寫(xiě)的,應(yīng)該怎么排除,錯(cuò)誤選項(xiàng)的特征等等,非常有針對(duì)性,可以參考一 下。
考研閱讀的另外一部分是新題型,把調(diào)亂了的文章段落排回正常的順序,我感覺(jué)這種題,坦白講不會(huì)有什么技巧可言,就是閱讀速度跟得上,有足夠的時(shí)間理解意思,然后語(yǔ)言感覺(jué)好,能發(fā)現(xiàn)其中合理的起承轉(zhuǎn)合,感覺(jué)出語(yǔ)篇和內(nèi)容的敘述先后。所以還是回歸到我前面講的速度訓(xùn)練上。
新題型還有一種是選小標(biāo)題,毫無(wú)疑問(wèn),這個(gè)是從雅思里學(xué)來(lái)的題,雅思考這種選段落小標(biāo)題已經(jīng)好多年了,要訓(xùn)練的話(huà),去借一本雅思閱讀的題來(lái),只 做這種題型,花不了太多時(shí)間,但是很有益處的。雅思閱讀成型已久,這些模擬題很容易找。個(gè)人建議,小標(biāo)題是概括該段主旨,要想選到合適的小標(biāo)題,三個(gè)方向 找:一、先看首句,頂多第二句,有沒(méi)有哪個(gè)關(guān)鍵詞和短語(yǔ)和待選小標(biāo)題的詞相同,若有,列為重點(diǎn)再仔細(xì)考察;二、掃視本段,有無(wú)某詞或事物反復(fù)提到多次,若 有,看小標(biāo)題是否有,列為重點(diǎn)再仔細(xì)考察;三,若前二者不湊效,回到本段首末句,看看小標(biāo)題有沒(méi)有什么詞是這兩句里重點(diǎn)詞的詞義替換,多半就是它了。讀 難,說(shuō)了一些體會(huì),不夠的話(huà),請(qǐng)大家提問(wèn)。下篇是作文。
第三篇 寫(xiě)作篇
關(guān)于寫(xiě)作,可能我的意見(jiàn)會(huì)被人批評(píng)說(shuō)不現(xiàn)實(shí),有問(wèn)題,不過(guò)請(qǐng)大家仔細(xì)研究略作冷靜分析之后再看看能否采取我說(shuō)的辦法。
大家想一想,假設(shè)隨便找十個(gè)同學(xué)坐在一起,會(huì)有多少人有時(shí)間經(jīng)常練習(xí)作文?會(huì)有多少人能夠有恒心去堅(jiān)持連續(xù)五六個(gè)月一直寫(xiě)?也許我的觀點(diǎn)偏激, 我認(rèn)為答案是幾乎沒(méi)有。為什么?一、作文題目千變?nèi)f化,自己練了這個(gè)題目,考試肯定不考,本身寫(xiě)完寫(xiě)得再好,也不能帶來(lái)信心,越練越空虛;二、沒(méi)人批改, 本身就是主觀的東西,讓朋友批改不放心,他的觀點(diǎn)和水平又不能代替老師,自己批改就更無(wú)聊,怎么看都是那個(gè)樣子,沒(méi)有分?jǐn)?shù)的衡量就無(wú)法鑒定自己的努力有沒(méi) 成效,自然難以堅(jiān)持;三、我能買(mǎi)到的作文書(shū),千萬(wàn)人一樣能買(mǎi)到,我背的模板可能隔壁那哥們也背得正爽,一到考場(chǎng)上同一個(gè)老師說(shuō)不定就批到兩篇類(lèi)似的文章, 有用嗎?自己都表示懷疑。
所以,如果堅(jiān)持使用現(xiàn)在傳統(tǒng)的作文復(fù)習(xí)模式,一周看那么一兩次,一個(gè)月才勉強(qiáng)提起勁頭來(lái)寫(xiě)幾篇,考前背十個(gè)八個(gè)模板,沉浸 在"first,second,third"和"furthermore,therefore"之類(lèi)所謂起承轉(zhuǎn)合的自慰中,不可能獲得特別滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)!主 觀題不好,更不可能把英語(yǔ)總分提高到一個(gè)優(yōu)勢(shì)地位!
如果您同意我上述觀點(diǎn),請(qǐng)往下看
要拿作文好分?jǐn)?shù),一要速度,保證在考試有限時(shí)間里自如地寫(xiě)完;二要像個(gè)樣子,寫(xiě)出來(lái)的東西起碼像是英文文章,而不是漢語(yǔ)的翻譯;三要有點(diǎn)特色,能讓考官一眼掃過(guò)去感覺(jué)與眾不同;四要整潔清楚,把考官手上那兩三分的印象分徹底拿過(guò)來(lái)。
解決速度問(wèn)題,要培養(yǎng)自己腦子里對(duì)時(shí)間的掌握,進(jìn)而培養(yǎng)在同樣時(shí)間內(nèi)能寫(xiě)出更多字?jǐn)?shù)的能力,就練這個(gè),別的不管。不管你每周寫(xiě)一篇還是寫(xiě)十篇, 任何時(shí)候?qū)懭魏螙|西,一定要在無(wú)干擾的環(huán)境下,專(zhuān)心來(lái)寫(xiě),先用手表統(tǒng)計(jì)三到四次,看看自己在當(dāng)前狀況下寫(xiě)完需要的平均時(shí)間。假設(shè)需要35分鐘,然后搞個(gè)鬧 鐘,調(diào)30分鐘鬧,腦子里就繃根弦,逐漸能做到鬧鐘響時(shí)寫(xiě)得完,速度就明擺著提升了。逐漸這樣一點(diǎn)點(diǎn)縮短限定自己的時(shí)間,速度的提升會(huì)變成習(xí)慣,就好辦些 啦。起碼在現(xiàn)有寫(xiě)作水平?jīng)]提高時(shí),速度有提升。希望寫(xiě)出地道文章,譴詞造句還比別人高出一截水平的話(huà),讓考官眼前一亮的話(huà),自己悶著,對(duì)著一大堆所謂的考研輔導(dǎo)拼命寫(xiě)是沒(méi)用的。輔導(dǎo)書(shū)里好多文章都是中國(guó)式英文,公式化,僵化,越背感覺(jué)越糙。個(gè)人建議,要另辟蹊徑。既然考研作文已經(jīng)開(kāi)始考察應(yīng)用文,圖表這類(lèi)實(shí)用文章,那我們就徹底跟著命題組風(fēng)向走,而且往上走,直接買(mǎi)一本好的雅思作文書(shū)!會(huì)有些人開(kāi)始罵我,這不是好高務(wù)遠(yuǎn)嗎?!別急,你可以先借本雅思書(shū),看看作文部分再說(shuō)。
雅思書(shū)的作文模板很多都是參考英國(guó)人的輔導(dǎo)書(shū)給出的,文風(fēng)地道,句式多樣,又有圖表作文,書(shū)信等等,很合適的。反正也是干背模板,還不如背水平 高的。這樣的模板起碼與普通考研書(shū)的template有區(qū)別,容易帶來(lái)清新的感覺(jué)。而且雅思培訓(xùn)里對(duì)于圖表和書(shū)信等應(yīng)用文的訓(xùn)練有很多特別的練習(xí),練習(xí)起 來(lái)比較有意思,對(duì)訓(xùn)練實(shí)際水平很有作用。
不過(guò)要注意,關(guān)鍵在于把雅思書(shū)里的范文取其精華,總結(jié)十到二十個(gè)好的開(kāi)頭結(jié)尾句型,總結(jié)十種左右的起承轉(zhuǎn)合,背上一定量的優(yōu)秀句子,但不要教條 死抄,不要花時(shí)間在雅思里面的單詞上,尤其在把模板句運(yùn)用到考研寫(xiě)作時(shí),不要生硬地把以前見(jiàn)過(guò)的所謂好單詞也搞進(jìn)去,免得用錯(cuò),而且容易被考官發(fā)現(xiàn)破綻。 最好是靈活運(yùn)用,背的是結(jié)構(gòu)和表達(dá)法,而不是磚頭一般的句子。
速度靠自己訓(xùn)練,地道的英文風(fēng)格和特別的表達(dá)要靠參考雅思作文來(lái)獲得。
最后,我們必須花十天到半個(gè)月時(shí)間逼迫自己專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練,使自己的作文整潔。一要成行,不要寫(xiě)得東倒西歪,潦草不堪;二要通過(guò)訓(xùn)練減少野蠻和很令人 反感的大塊涂改,盡量使自己的文字涂改斯文些;三要保持稿紙整潔白皙。一篇整潔整齊清楚的文章,絕對(duì)能提升印象分,花點(diǎn)時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備,絕對(duì)是個(gè)技術(shù)難度不高 但回報(bào)很高的工作!
寫(xiě)作篇到此,下篇測(cè)試篇
第四篇 測(cè)試篇
復(fù)習(xí)的成效需要測(cè)試來(lái)檢驗(yàn)。個(gè)人建議把考研的模擬測(cè)試分為四個(gè)階段。
第一階段 檢驗(yàn)原始水平
要檢測(cè)自己是否有進(jìn)步,必須要知道原始起點(diǎn)在哪里。建議使用2-3套稍舊一點(diǎn)的考研舊真題,用盡量模擬實(shí)戰(zhàn)的時(shí)間和環(huán)境來(lái)做一個(gè)檢測(cè),使用真題 是為了使檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)符合考研的真實(shí)要求,模擬實(shí)戰(zhàn)是為了使結(jié)果真實(shí),接近自己的實(shí)際水平。測(cè)試2-3套題目的是使結(jié)果平均可信,排除偶然性。作文部分可以請(qǐng) 水平高的朋友或者相熟的老師幫忙批改,聽(tīng)力部分當(dāng)然就不用管啦。
這一步只需要花2-3天時(shí)間,可以清楚了解自己目前的水平,包括大概所處的分?jǐn)?shù)段,各部分題目所花的大概時(shí)間,單詞和作文的水平也能大致感覺(jué)出來(lái)。
第二階段 專(zhuān)題訓(xùn)練
在這個(gè)階段,應(yīng)該按照考試各部分的要求,制定清楚的計(jì)劃對(duì)詞匯、閱讀、翻譯、寫(xiě)作各部分做重點(diǎn)的分部訓(xùn)練,不必急著一套套地做模擬題,那是沒(méi)用的。在自己各部分題目的水平?jīng)]有提高之前,匆忙地做整體套題只會(huì)繼續(xù)打擊原本就脆弱的自信。
詞匯除了背誦之外,個(gè)人建議看老朱的書(shū),他的書(shū)在詞匯和完型這個(gè)部分還是講解得很不錯(cuò),有一定的參考價(jià)值。不過(guò)只看這部分就可以了,別的不管。
閱讀我用的吳永麟,這個(gè)書(shū)難度比較穩(wěn)定,沒(méi)有太多起伏,量也足夠了。我的做法是用完整的時(shí)間,排除干擾,關(guān)起門(mén)來(lái)模擬實(shí)戰(zhàn),一次4篇,連續(xù)完成。隔天訓(xùn)練一次,記錄所花時(shí)間和正確率。
翻譯坦白說(shuō),我復(fù)習(xí)時(shí)一秒鐘都沒(méi)看,就考前看了一天,把握了一下大綱和考試的要求。覺(jué)得非專(zhuān)業(yè)人士花時(shí)間勉強(qiáng)訓(xùn)練一下,所翻出來(lái)的詞句也不見(jiàn)得高明多少,充其量在一些翻譯的技巧和語(yǔ)句組織上有進(jìn)步。所以當(dāng)時(shí)決定靠閱讀和詞法的積累算了,也對(duì)翻譯有幫助。
寫(xiě)作如同上篇里講過(guò)了,我是用雅思閱讀的句篇結(jié)合考研的詞匯來(lái)寫(xiě),比較有信心。這個(gè)階段建議堅(jiān)持1-2個(gè)月,堅(jiān)定執(zhí)行計(jì)劃,時(shí)間足夠的話(huà),會(huì)有明顯的進(jìn)步。
第三階段 再測(cè)試
在上一階段的后期,慢慢就可以過(guò)渡到模擬測(cè)試階段,結(jié)合繼續(xù)的復(fù)習(xí)。這段時(shí)間應(yīng)該至少每周做2套模擬題,鞏固復(fù)習(xí)的成效,同時(shí)通過(guò)模擬的結(jié)果來(lái)總結(jié)自己哪部分還是相對(duì)要薄弱些,并在復(fù)習(xí)中有所側(cè)重地多花時(shí)間解決它。
有人會(huì)問(wèn)哪些模擬題好,說(shuō)實(shí)話(huà),這個(gè)很難說(shuō),模擬題還是模擬題,始終和真題有差距,而且每年的情況不一樣,要具體情況具體分析吧。可能還是相信以前命題組里出來(lái)的教授的題目吧。
我的做法一般周一到五抽2套模擬測(cè)試來(lái)做,周六做一套考研真題,周日來(lái)總結(jié)這幾套的情況,做一些分析。最重要的一個(gè)步驟是把詞匯和完型里錯(cuò)的題 目記錄下來(lái),并把做錯(cuò)的閱讀的選項(xiàng)和原文的對(duì)應(yīng)用熒光筆畫(huà)一下,都?xì)w納到自己的錯(cuò)題庫(kù)里,以后臨考復(fù)習(xí)時(shí)警惕一下。這個(gè)階段建議堅(jiān)持1個(gè)月。
第四階段 實(shí)戰(zhàn)測(cè)試
離考試還有30天左右的時(shí)間時(shí),使用最近的五套真題,隔天實(shí)戰(zhàn)測(cè)試一下。用答題卡,用作文紙,掐表,關(guān)門(mén)閉戶(hù),用鉛筆,全部模擬實(shí)戰(zhàn),測(cè)水平。
最好手邊有一本有答案詳細(xì)講解的輔導(dǎo)書(shū),仔細(xì)研究錯(cuò)題的原因,補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn),這樣可以防止自己對(duì)錯(cuò)題原因的主觀臆斷。
這件事做完大概離考試還有20天左右,建議放松3天,別做題,讓自己蹦緊的神經(jīng)relax一下,然后開(kāi)始花幾天研究自己的錯(cuò)題庫(kù),防止同樣錯(cuò)誤 的再犯?记白詈10天安排合適的時(shí)間做最新的一兩套真題,就是去年和前年的,做完就拉倒吧,對(duì)自己的水平心里有數(shù)啦,不再想什么,用最放松的心情上考 場(chǎng)。此篇完,最后一篇也許是最重要的,心理篇。
完結(jié)篇 心理篇
1、只信自己,勿看別人
別人買(mǎi)什么書(shū),別人上什么輔導(dǎo)班,聽(tīng)說(shuō)哪份材料好,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)考了多少分,一概不管
2、膽大心細(xì)臉皮厚
大膽堅(jiān)決執(zhí)行自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,每個(gè)步驟工作要仔細(xì),臉皮要厚,抵抗外界一切誘惑和干擾
3、樂(lè)觀自信
開(kāi)心快樂(lè)度過(guò)每一天,每完成一階段復(fù)習(xí)都要獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)自己,相信自己的成功
4、張馳有度
適當(dāng)安排休息和娛樂(lè),不要把弦繃斷
5、心平如鏡
無(wú)論在考前還是考后,保持平靜心情,感覺(jué)差不要自責(zé),感覺(jué)好了更勿炫耀,一份平靜和從容更能得到上天的欣賞。
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