第一篇：團干培訓心得

團干培訓心得體會

深感榮幸能參加這次的團學干部培訓，對于初入大學的我，于未來有些茫然，有些期待,但從未就大學生活做一次深刻的思考。通過這幾期的培訓，讓我對于大學生活有了更加明確的目標，什么才是值得我們去為之奮斗的。

認知―怎樣學好大學這堂課。對于大學的我們有現代人的通病：忙，盲，茫。參加很多社團到處可以見到你忙碌的身影，卻讓茫然占據了思想鄭書記告訴我們教學本質，教學生學以學為主。大學有別于高中初中更注重學生自己有計劃有組織的學習，學會做筆記，通過自主研究來獲取于自己有用的信息。一句概括，老師永遠不過時，只是你學不學罷了。

規(guī)劃―把握自己的未來。未來的風帆永遠掌握在自己的手上，別人只能左右你而不能為你揚帆。珍惜生命是資本，學會生活是本能，為了生存而發(fā)展，做好規(guī)劃是重點。如果要成為一名優(yōu)秀的學生干部,我們更要有比別人更正確的學習態(tài)度、學習方法，明確自己的工作和學習的方向，正確處理兩者的關系，只有體會到這一點，你才可能成為一個優(yōu)秀的學生干部。合理安排時間便是規(guī)劃人生的一部分。學生必須以學位主，堅持優(yōu)質充足的學習時間，擁有健康豐富的課余時間，保持科學合理的休息時間。

心態(tài)―決定成敗。一個人對待一件事的態(tài)度是否積極，是否負責并盡力追求盡善盡美。王永慶賣米時積極負責，做別人忽略的細節(jié)，做別人想不到的事。在別人未想到之前做好這便是成功之道。大學生尼采式的蛻變，我想像獅子一樣告訴自己，我要如何如何，而不是像駱駝被人指揮你該如何如何。不過同嬰兒一樣每天都是新生命的開始，對于家人朋友永遠都是單純和真誠。

我們要具備較高的思想政治素質、道德素質和較好的智能素質、精神素質。善于處理與老師、同學以及其它學生干部之間的關系，正確對待得與失、名與利等問題。大學必須學會三點:會說，會寫，會做。我想我們應該以飽滿的工作熱情，良好的工作態(tài)度投身到平時的工作學習中，做好我們的本職工作，既要有一顆進取心，又要保持有一顆平常心，做到有所爭，有所不爭，珍惜自己的崗位，創(chuàng)新型地開展工作，健康順利地成長蛻變。

第二篇：團干培訓心得

團干培訓心得

袁沛權

不知不覺已經在權益中心過了將近一個學期，回首往日點點滴滴，歷歷在目。我們權益中心，是為了維護學生的權益的存在的組織，雖然成立不久，但其煥發(fā)出的生命力卻如此蓬勃，權益中心的發(fā)展少不了老師的奉獻，少不了同學們的積極參與，同時，權益中心的強大證明了大學生維權意識日益增強，證明了學校對大學生維權意識培養(yǎng)的重視。的確，對于一個新的組織，發(fā)展不簡單，因為前路茫茫，沒有參照物，一切是我們自己在創(chuàng)造自己的道路。所以我們首先是有這樣的能力有這樣的意識去創(chuàng)造才有可能把權益中心發(fā)展得更好，所以我們這學習接受了很多培訓，但我更想說的是，這些培訓不僅僅是為了權益中心而去的，更多的是自己的提升。把每一次培訓當做自己人生價值觀的提升和豐富精神世界的渠道，把每一次培訓學到的內容真正運用到生活當中，那才叫真正的培訓，否則，囫圇吞棗地接受一大堆培訓，僅僅的虛度自己的人生，對自己的不負責任。

過這些培訓，讓我的思想覺悟有了更一步的提高，認識到了自身的缺點和不足，能讓我在今后的學習和工作中有了改造的機會，作為一名團干我很榮幸比普通同學多了一次鍛煉的機會，也讓我認識到了要做一名好團干并不容易，需要去花時間和精力讓自己去充實，培養(yǎng)表達能力，創(chuàng)造能力，還需培養(yǎng)對突發(fā)事件的處理能力。

原以為理論的學習多是枯燥乏味的，但在這次學習中，通過在許多優(yōu)秀學習團干學長和學姐，老師同學深入淺出的細致講解，從我們身邊熟悉的事物和日常的生活出手，生動的例子，幽默風趣的語言，我深深的被感染著，原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑讓人意猶未盡。

以下是我參與團干培訓的一些心得：

把職業(yè)當事業(yè)，把個人當公司。使自己養(yǎng)成良好的工作習慣，對工作充滿熱情、積極的態(tài)度，樂意接受上級安排的工作，高效并有創(chuàng)意地完成工作。公司就是一所學校，提高了你的思想，增進了你的智慧、豐富了你的閱歷，也為你更美好的明天鋪平了道路。

提升個人價值，給別人一個低頭的理由。在這個終身學習的年代，我們不能以忙為借口，必須克服困難堅持學習，勤于思考，不斷充實自己。同時要學以致用，根據客觀實際，在認真學習、借鑒的基礎上，靈活運用所學的知識和積累的經驗，敢于進行大膽的改造和創(chuàng)新。使自己以良好的品質、淵博的知識、高超的技術贏得大家的認可。

換位思考，真誠溝通。以前總覺得自己在與同事交往溝通方面做的不好。這次的培訓通過幾位領導深入淺出的講解，從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手，生動的例子、幽默風趣的語言，讓我深刻地認識到溝通交流的重要性，使我一生受用(好 范文網www.seogis.com)。

共青團的崗位是練兵習武的崗位，團的工作跨度很大，它要求團干在政治上要靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、團員青年信得過。因此，作為團的干部壓力也很大。要在工作和學習各方面經常照鏡子，創(chuàng)新思維模式，做到活學活用。

要有扎實的政治理論基礎。認真學習、貫徹和落實黨的十七屆四中全會、團的十六屆三中全會和全國民航工作會議精神。緊緊圍繞黨政工作中心，融會貫通黨的路線、方針和政策，創(chuàng)造性地開展實際工作。

要有嫻熟的管理專業(yè)知識。作為公司團的干部，很多都不是專職團干。這就要求我們既精通本職工作的業(yè)務，了解自身工作行業(yè)的相關法規(guī)，同時又要懂得如何與被管理者進行溝通的技巧，更要懂得協調各方力量，擅于發(fā)現和挖掘身邊優(yōu)秀的團員青年，團結他們、激發(fā)他們?yōu)槠髽I(yè)發(fā)展、團的工作貢獻才華。

要有廣博的科學文化知識。唯物主義哲學家曾經說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，邏輯思考使人擅于思辨�？傊�，知識能夠塑造人的性格。現代科技高速發(fā)展，科學技術是第一生產力，科技的力量儼然已成為改革和發(fā)展不可缺少的核

心要素。因此，我們應該全面的發(fā)展自己，對文學、歷史、天文、地理、藝術都應該有個粗略的了解。爭取做到博學多識，通情達理。

是要有豐富的生活常識�，F代社會的開放程度和進步速度是令人驚嘆的。各地的風土人情、生活習俗，不同類別層次人的思想情感、心理生活需求，以及社交、公關、禮儀、新聞等常識的儲備也是非常必須的。

要有刻苦鉆研，作好學習的表率。不僅要學習好課本的知識，還要進一步了解時事，把學習作為終身目標。這需要我們調整好心態(tài)，端正態(tài)度，真心實意地為社團服務，為同學服務，同時在學習上嚴格要求自己，統(tǒng)籌全局，做到學習工作兩不誤，使自己真正優(yōu)秀起來，更好地引導其他同學樹立正確的價值觀。其次是服務青年，做好團的表率。最重要的是把自己作為團員利益的忠誠代表，從共同利益和集體利益出發(fā)做出實效，得到團員的信任。從思想上團結其他同學，共同為祖國的美好明天而奮斗，為社會主義貢獻力量。再次，求真務實，做實踐的表率，以及開拓進取，做創(chuàng)新的表率。這都說明了，在實際工作中，我們應求真務實，開拓進取，努力把工作做到位，力圖做得更好。只要我們不懈堅持，嚴格要求自己，真心誠意為同學服務，定能在不平凡的崗位創(chuàng)造出不平凡。

靜下心來細細回顧這次的團干部培訓班，留給我更多的不是課堂上老師講授的知識，而是更多更多課堂之外需要我們去細細咀嚼、用心體會的東西。任何事情做過之后你都得做一下總結，盡快找出自己的不足和錯誤的地方。每做一次總結就是一次進步。下次遇到同樣的情況心里就有底了，做起事來也會一次比一次更有頭緒。在今后的工作和生活中，我將立足本職、勤奮學習、扎實工作、銳意進取，作出自己應有的貢獻。

的確，對于我們來說，適當的培訓真的很重要，到現在，我們接受過學生干部素質培養(yǎng)、交往禮儀、公文寫作、共青團的歷史與發(fā)展、獻上最好的自己、與成功有約、office辦公軟件培訓、團員意識、交際禮儀以及交誼舞等一系列培訓，這些培訓都是我們需要的，而我們，也在培訓中成長。

第三篇：團干培訓心得

這是我工作以來第一次參加的團組織活動。我不知道對于其他人而言是否具備特殊意義，但對于我而言卻有著深刻意義，感觸也特別深。吳書記在動員大會上的一席話對我的影響很深，也讓我想起大學時期我參加院學生會組織時的一句話“不要問學生會能給你帶來什么，要問自己能為學生會帶來什么！”同樣，聽完吳書記提出的如何讓自己成為一名優(yōu)秀的團干概念后，我不禁地問自己“我能為團組織帶來什么？”書記說得好，能把工作安排得好做得好的，并不是優(yōu)秀的團干，嚴格來說也只是合格的團干。優(yōu)秀的團干應該在完成領導派遣的工作任務下更主動地思考還有什么是可以更上一層樓的，而不是呆在原地墨守成規(guī)。

為期三天兩夜的團干培訓真的讓我學到了不少的東西，也增加了我的自信心。剛畢業(yè)沒多久就進入單位工作，心里難免有憧憬、有迷茫。身邊的同事個個有學歷、有經驗。而我呢？初出茅廬，啥也沒有。就像一張白紙，可以增添繽紛色彩變成絢麗的圖畫，也可以是一張平庸的白紙，可有可無。一開始，我還以為我會一直和自己單位的同事一直待在一起，沒想到組織卻來了個報數分組。這樣一來我就榮幸地加入第三小組——霹靂先鋒組。就像書記所說的，我們不應該只局限于上下級的縱向認識也應該適當的發(fā)展我們的橫向認識。通過分組讓大部分不相識的人相聚一起，并且定下組名、定下口號、定下一起奮斗的目標！

剛開始的時候，我還有些顧慮，有些不知所措。心里總覺得和大家有點距離，覺得自己也不會是小組的核心人物也就沒怎么把小組的事放在心上。很自然的自己就給自己戴上了一頂白帽子。當時我只覺得只要知道自己是哪一小組的成員、我們現在在干什么就得了。別的什么的我做不了主也說不上話，組長讓我干什么就干什么，不出錯就得了。在討論組名和口號時，我一直保持沉默。也就偶爾給出點反應罷了，并沒有什么貢獻。突然我們的組長聶邦亮問我‘筱虹，你的看法是什么？’組長的這么一問，好像除了在問我的想法，還在提醒我我是可以選擇別的顏色帽子戴的。一切在于我是怎么去看待的，我的態(tài)度是怎么定位的。在后來的幾次小組討論中，我開始學著改變自己愚昧想法，放開膽怯的心理積極地參與到討論上。我知道，未必每次我的意見對小組都有幫助，可是至少我有動腦筋有主動思考。這也證明了我的存在并不只是為了附和別人而是為了超越自己，戰(zhàn)勝自己。聽了六頂帽子的管理價值后，我發(fā)現其實我們每個人只要活在組織里就自然而然地會經歷這六頂帽子。不同的顏色代表不同的價值意義，同時也代表了不同的成長程度。每位領導者或者說每頂藍帽子并不是一開始就是藍色，六頂帽子強調的不是本身是什么？而是能夠成為什么！本身是什么并不重要，重要的是你想成為什么！你想達成設定的目標？就要學會計劃、學會學習。

學習并不單單指的是課本上書籍上的學習，書籍上的學習只是學習的冰山一角。工作、生活里的學習卻學之不盡。工作上，我們要學會養(yǎng)成好的工作態(tài)度；我們要學會適應工作環(huán)境；我們要學會在工作經驗中總結等等�！�心態(tài)決定了你的位置！’這句話一點也沒說錯。為什么有些人干了一輩子還是無所事事？為什么有些人能在基層崗位一躍而上成為領導者？這并不是哪個領導厚此薄彼，對下屬不公平。而是人員的心態(tài)問題，取悅不同而已。易處長在講述自己的職業(yè)生涯時也明確的指出大家必須要有“想干事、事干好、干好事、不壞事”的思想概念。所以我覺得心態(tài)是很重要的，它對我們的工作、為人處事都具有深刻影響。另外，在這短短的三天學習里我感覺到負責策劃這次活動的負責人在每個環(huán)節(jié)里都清晰的勾畫出我們這次團干培訓的目的——學會組織、學會思考、學會協調、學會文明禮儀。不管是室內培訓與互動，還是各項不同的講座都充分體現了如何組織、如何思考、如何協調、如何知文明講文明。在這次的團干培訓中，其中有個活動就把這次的團干培訓的目的都體現出來。就是在規(guī)定的20分鐘內，每組都必需提交一個xx年五四青年節(jié)的活動方案并且獲取吳書記的應允和5000元的活動資金。在這么短的時間內要提交一個方案這很考驗一個團隊的組織能力，也很體現個人的綜合能力。不論結果，在聽完吳書記和個小組代表的評價后，我覺得自己真的受益匪淺。

另外，這次的團干培訓中，劉樹謙老師的文明禮儀講座也讓我學到了不少知識。文明禮儀每個人都知道，但做出來并不是每個人都能做到。一句簡單的“您好、謝謝、對不起”所體現的并不是六個字，更多的是體現一個人的素質。也許有些人會認為講不講文明是我的私事，別人管不著。可是就像劉老師講的一樣，今天你的文明禮儀做得不好是你的事，但是你在一個集體里文明禮儀做得不好就是一個集體的事。為什么外國的旅游勝地和洗手間都會用中文字標明文明禮儀要注意的事項字樣？這并不是別的國家有意去看不起我們中國人，而是我們給外國人的印象就是這樣。中國有句俗話，一顆老鼠屎影響一鍋粥。如果我們不能以身作則，那么我們有可能本身就是那顆老鼠屎。明代學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知�！眲�樹謙老師的一席講座更加勉勵了我繼續(xù)做個有素質有教養(yǎng)的中國青年。也許我們的一舉一動未必能為身邊的人帶來感觸，可是我知道我們的一舉一動會影響下一代中國青年。因而我們更應該從我做起，從現在做起！

第四篇：團干培訓心得

團干培訓心得為了進一步提高團委學生會人員的綜合素質，樹立遠大的理想，增強服務大家的能力，在學院領導的關懷下，團委的具體指導下，進行了團干培訓！其中有張超學長的演講，俞老師的時政點評等一系列的活動培訓。

通過培訓，我懂得了怎么做好學生干部，怎么快速適應大學生活。從干部培訓中，我更深刻的明白了干部的工作職責，作為干部所必須具備的各方面的素質以及管理組織能力，人際交往能力和溝通的方法！我知道我現在還不是一個合格的學生干事，但我會努力地，我相信“萬丈高樓從地起”，只要認真做，就一定能做好。

張超學長的那句“自覺決定成敗”，讓我記憶深刻。在大學，至于靠自己，你才能成功！沒有了老師逼迫你學習，沒有了高考的壓力。其實，你仔細觀察，會發(fā)現大學的壓力比高中還大：來自學習的壓力；來自生活的壓力；更有畢業(yè)后找工作的壓力??大學，你只有自已來逼迫自己了，就會發(fā)現大學很有趣，很值得奮斗。我們在大學不僅要注意學習，還要注重人際關系，而我們干事，還要工作。所以我們的壓力比其他同學更大。

壓力才有動力。我相信在眾多壓力下，我會不斷進步！通過培訓，我知道了干事所必需的兩個條件：一是德才兼?zhèn)�，品學兼優(yōu)；二是要對工作負責，有熱情于服務他人的品質！首先，堅強自身道德修養(yǎng)。做到言行一致，能夠主動解決

同學的問題，做好一個干部的表率。

其次，加強自身的能力。我們要做好學生工作，僅僅是熱情還是不夠的，還需要管理組織能力。這樣才能勝任各種工作，尤其是應對高難度工作，并把工作做好！而且才可能在原來的基礎上創(chuàng)新工作模式！

再次，良好的人際交往能力。成為干事，不僅要同本院的同學老師交往，也要同其他學生會交流，這就必然需要我們有良好的交往能力!只有交流才能得到別人的幫助！

最后，需要團隊精神和協作精神。整個團委學生會是一個整體,只有發(fā)揮各個部門的能力，才能把工作做的更好。協作，可以避免個人主義的弊端，發(fā)揮每個人的長處和潛力，把我們院的團委學生會變得優(yōu)秀！

通過團干培訓，我需要做到以下幾點：

1、搞好學習。作為干事，一定要把自己的學習搞好，不然怎么領導同學、開展學生工作。這是做好干部的前提。

2、提高自己的人際交往能力。我知道，這是我發(fā)展的一大障礙。我要主動與同學交流，學會和陌生人交談，并且能夠迅速地了解一個人的性格，從而為工作的順利開展鋪墊。我還要學會敢在大眾面前發(fā)言，不要緊張，以便我更好地開展工作，宣傳我的部門所交代的任務——維護大家的權益。

3、提高自己的協調組織能力。處理好本部門內部的關系，還要處理好與其他部門關系！同時，還要組織能力，能夠組織同

學們做好一些事。

4、要遵守紀律，按照規(guī)章處理學生工作。

5、提高工作效率，保證工作的高質高效完成。

我很榮幸的參加了這次團干培訓，通過這次培訓，受益頗多，同時我發(fā)現了自己的不足之處，我會加以改正的。我將在今后的工作中嚴格要求自己，認真處理好各項工作。

第五篇：團干培訓心得

團干培訓心得

我很榮幸參加了由浙江財經學院生活園區(qū)團工委組織的第五期團干培訓，感覺獲益匪淺。

這么多次培訓中，第一節(jié)課“如何在學習型公寓建設中發(fā)揮團組織力量”使我印象深刻。沈醒老師與我們做了面對面心貼心的交流。

現在實行學分制、班級概念弱化，學生的生活區(qū)與教學區(qū)分開，教育機制發(fā)生變化， 終身學習的觀念加強等，無一不指明學習型公寓建設的重要性。 全國政協十屆五次會議和十屆全國人大五次會議提出了建設學習型公寓，為了加強學院學風建設，引導廣大同學養(yǎng)成自立自行的學習習慣, 推動和諧公寓建設非常必要。

中共中央16號文件頒布實施以來，我校黨委高度重視，多措并舉，以提高學生綜合素質、促進優(yōu)良學風建設、確保校園安全穩(wěn)定為目標積極探索集思想政治教育、學生發(fā)展指導、學生事務管理、黨團組織建設、社團文化活動“于一體的學習型公寓建設。

生活園區(qū)團工委也下設思想政治教育中心、學生發(fā)展指導中心、學生事務中心、黨團組織建設、社團文化活動中心這么五個部門。我們公寓樓層長是屬于黨團組織建設的一部分。每個臨時黨支部、活動團總支都有義務落實學習型公寓建設。

在我認為學習型公寓是如下定義的：寢室是一個也能有一種在教室、在圖書館的學習氣氛的地方，假如你認為現在還不是如此，那么我們的公寓有哪些需要改進，又要如何改進呢，建設學習型公寓是勢在必行了。

從寢室建設方面看，建設學習型公寓要在建立健全寢室學習機制的基礎上，營造良好的寢室學習氛圍，加強管理，引導學生自覺自立學習，增強學生比、學、趕、幫、超的意識，要深化宿舍管理機制，為學生學習創(chuàng)造優(yōu)雅、溫馨、和諧的學習環(huán)境。寢室既是休息的場所，更是我們集中交流知識的殿堂（畢竟我們一起呆在寢室的比較多），寢室樓里可以設置一些供大家集中學習，討論的場所。比方英語角，閱覽室等。當我們在寢室里無所事事時，可以到那里坐坐，討論近來的實事，發(fā)表下觀點，有條件則可以在那里寫下自己的觀點，以供大家交流。當然學習型寢室的概念并不是如此狹隘的。學習型寢室只是一個定位，其建設空間可以有很大。比方我們可以在走廊里設置警示牌，在中午或晚上某個時間段不準大聲喧嘩，使整幢樓保持休息或學習狀態(tài)，減少浮躁的心

理，為想求得安靜學習氛圍的同學創(chuàng)造條件，也由此帶動那些心浮氣躁的同學靜下心來。

隨著社會經濟結構的變化,學生公寓的設備越來越先進,互聯網也逐步進入學生公寓,并以其資源豐富、信息共享、交互性強、傳播速度快等優(yōu)勢吸引了廣大學生。但就學校目前實際情況,學生利用電腦進行網絡游戲、聊天、看電影的頻率大大高于上網查閱學習資料的。在網絡建設中針對我們的成長特點,結合各個公寓支部的情況建立自己的網站、主頁、qq 群、博客群等,成為探索網絡思想政治工作的“實驗基地”,把網絡的優(yōu)勢和政治理論學習、校園文化建設、對內對外宣傳等工作結合起來,運用網絡增強政治理論學習和黨員組織生活的效果。浙江財經學院思政網就是很好了例子。通過與思政進網絡的結合,用我們學生喜聞樂見的、容易接受的平臺,既可以避免黨建進公寓工作過于寬泛,流于形式,又可以彌補時間與空間的不足,讓學生公寓中的黨建工作對學生思想政治工作起到“潤物細無聲”的獨特功效。

另外，也可以采取公寓樓里的學術知識方面的競賽，以寢室或個人或樓層為單位，這種活動既能夠增進同學間發(fā)友誼，更能夠激勵同學之間比、趕、超，使學習勁頭更加濃厚。

而從學生本身素質方面的建設來說，學習型公寓更需要學生本身的努力建設。我們不能做一個離不開電腦，離不開游戲的人。寢室室友可以共同指定時間作息，盡量避免有較大的作息出入，而導致影響同學們的休息質量，從而影響到學習質量。因此我認為虛無的外表只是視覺的沖擊，重要的是我們應該靜下心來，重新認真的“布置”我們的寢室，好好規(guī)劃我們的人生。

最近各大高校都在努力的嘗試著建設學習型公寓， 希望以此次團干培訓活動為契機，在公寓樓內營造良好的學習風氣，把公寓逐步建設為“學習型公寓”的典范。這種氛圍需要學校、老師，更關鍵的是我們學生自己的配合，伴著“寢入心扉駐學涯，桃李不言自成蹊”的標語，學生黨員同志和廣大團員青年要做的是不僅要讀好圣賢書，還有積極配合創(chuàng)建出新型公寓——學習型公寓。

經過三節(jié)課的學習，我受到精神的洗禮，將一如既往，更加努力地投入學習型公寓的建設當中來！

**棟*層層長 ***

201*.11.26

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