第一篇：十佳少年獲獎(jiǎng)感言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、同學(xué)們：
你們好！
我叫xxxx，今年11歲，來(lái)自彬縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)（二）班。
今年，我很榮幸被評(píng)為“十佳少年”，并且要代表所有獲得榮譽(yù)的同學(xué)發(fā)言，此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)與自豪！在此，我謹(jǐn)代表所有獲得十佳少年榮譽(yù)稱號(hào)的同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師道一聲：“謝謝”！說(shuō)一聲：“你們辛苦了！”
在我人生成長(zhǎng)道路上，我多次在校級(jí)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。xx年在彬縣“創(chuàng)建文明城市爭(zhēng)做文明市民”演講賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)；xx年被評(píng)為縣級(jí)“新三好學(xué)生”；xx年制作的電腦繪畫(huà)《春天之歌》分別在咸陽(yáng)市教育局、省教育廳獲一等獎(jiǎng)；先后6篇作文在《咸陽(yáng)日?qǐng)?bào)》、《少年月刊》上公開(kāi)發(fā)表。所有這些成績(jī)榮譽(yù)的取得無(wú)一不是父母、老師和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷的結(jié)果。在此，我首先要感謝我的父母，是他們把我?guī)У搅诉@個(gè)世界，在生活上給了我無(wú)私的關(guān)愛(ài)，在學(xué)習(xí)上給我提供了無(wú)比優(yōu)越的條件。其次，我要感謝我的老師、我的同學(xué)，我入學(xué)六年來(lái)，在學(xué)校這個(gè)大搖籃里，在老師的聲聲教誨下，在同學(xué)們的無(wú)私幫助下，我由一名牙牙學(xué)語(yǔ)的幼童，變成一名六年級(jí)學(xué)生，而且成長(zhǎng)為一名十佳少年。最后，我還要感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，為我們學(xué)習(xí)提供了優(yōu)越條件，為我們成長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)建了健康和諧的平臺(tái)。
在這里，我代表所有獲得十佳少年榮譽(yù)稱號(hào)的全體同學(xué)，面對(duì)榮譽(yù)，不驕不躁，在今后學(xué)習(xí)生活中，我們決不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位老師及父母對(duì)我們的期望，將一如既往地努力學(xué)習(xí)，積極鍛煉，熱愛(ài)生活，全面發(fā)展，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，使自己成為自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自律、自學(xué)、自護(hù)的新一代，成為新世紀(jì)的建設(shè)者，擔(dān)負(fù)起中華民族復(fù)興的歷史重任。
我堅(jiān)信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷下，在老師辛勤培育下，我們?nèi)w十佳少年，將會(huì)成為全體少年的領(lǐng)頭羊。榮獲十佳少年稱號(hào)的全體同學(xué)，讓我們一起努力吧！讓我們更出色，更優(yōu)秀！
第二篇：十佳少年獲獎(jiǎng)感言
班級(jí)：二（3） 學(xué)生姓名：黃琪佳 獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)姓名：陳蘭梅
學(xué)生頒獎(jiǎng)詞：
媽媽是我的驕傲，我愛(ài)我的媽媽。媽媽引導(dǎo)我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣；媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我，給我信心；媽媽還經(jīng)常教育我要關(guān)心小朋友、熱愛(ài)集體。媽媽為了我，已經(jīng)付出了太多太多。我真想一遍又一遍對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝您，媽媽”、“我愛(ài)你，媽媽！”
獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)感言：
非常感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)給了我這個(gè)榮譽(yù)，其實(shí)我做得還不夠。我覺(jué)得，在小孩的教育方面，家庭與學(xué)校的配合是非常重要的。我小孩每天放學(xué)回到家，我最愛(ài)問(wèn)的話就是“寶貝，你今天開(kāi)心嗎？”我孩子都會(huì)回答：“開(kāi)心，我每天都開(kāi)心！”我想，這就是我們家長(zhǎng)和學(xué)校都希望看到的結(jié)果。
班級(jí)：二（5） 學(xué)生姓名：陳嘉睿 獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)姓名：張?jiān)?/p>
學(xué)生頒獎(jiǎng)詞：
我的媽媽是我的好朋友。秋游時(shí)她來(lái)當(dāng)義工，和我們一同野餐，做游戲，班上不少同學(xué)也和她成了好朋友。媽媽每天堅(jiān)持和我講一篇故事，故事的名字叫《一萬(wàn)只小熊》，就是把我們身邊的事情都編進(jìn)去，可有趣了。
我覺(jué)得很應(yīng)該頒獎(jiǎng)給她。
獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)感言：
感謝學(xué)校、老師和孩子，尤其是孩子對(duì)我的鼓勵(lì)。教育孩子是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)。實(shí)小不僅是孩子們的學(xué)校，也是我們家長(zhǎng)的學(xué)校。要成為一個(gè)具有現(xiàn)代教養(yǎng)意識(shí)和實(shí)踐能力的父母，我們還要不斷地學(xué)習(xí)。
班級(jí)：三（2） 學(xué)生姓名：姚堯 獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)姓名：姚仲凱
學(xué)生頒獎(jiǎng)詞：
您的呵護(hù)，讓我有了健康，
您的寬容，讓我有了空間；
您的嚴(yán)格，讓我有了認(rèn)真。
所以，我推薦您參加好家長(zhǎng)的評(píng)選。您當(dāng)選了，我為您高興。我愛(ài)您，爸爸！
獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)感言：
給孩子快樂(lè)，她就會(huì)給家長(zhǎng)幸福，
給孩子信任，她就會(huì)給老師驚喜；
給孩子機(jī)會(huì)，她就會(huì)給社會(huì)回報(bào)。
相信我們的孩子！
班級(jí)：三（3） 學(xué)生姓名：龍世澤 獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)姓名：馬琳娜
學(xué)生頒獎(jiǎng)詞：
世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，這首歌要獻(xiàn)給我親愛(ài)的媽媽，從小到大都是媽媽一手把我?guī)Т蟮�；從臺(tái)灣到大陸，媽媽一直無(wú)微不至地照顧我，苦口婆心地教導(dǎo)我。想到這幾年媽媽含辛茹苦地把我養(yǎng)大，我百感交加，千言萬(wàn)言化作一句話，媽媽謝謝您，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)感言：
今天雖不是奧斯卡頒獎(jiǎng)大典，但此時(shí)我的心情特別激動(dòng)和興奮。因小孩小時(shí)候在臺(tái)灣上幼稚園，為了讓他能夠銜接好，在福州我四處打聽(tīng)該去哪里上小學(xué)。我拜訪過(guò)四所重點(diǎn)小學(xué)，最后才來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)。盡管來(lái)時(shí)我又勸又哄，交待世澤去校長(zhǎng)辦公室時(shí)，要乖乖的，給校長(zhǎng)留一個(gè)好印象。可是一進(jìn)校長(zhǎng)室，東摸摸，西碰碰，竟在沙發(fā)上蹦蹦跳跳，我當(dāng)時(shí)好尷尬，真想找個(gè)洞鉆過(guò)去。兩年過(guò)去了，今天的兒子與進(jìn)校時(shí)簡(jiǎn)直是判若兩人。孩子的變化竟是這么大。我只能說(shuō)創(chuàng)造這個(gè)奇跡應(yīng)該是實(shí)小，家長(zhǎng)是做了她該做的事，而學(xué)校所付出了很多我們家長(zhǎng)是看不到的。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)應(yīng)該歸屬于學(xué)校默默無(wú)聞付出的老師們，是你們讓我和我的兒子才有今天這個(gè)成績(jī)。
班級(jí)：四（1） 學(xué)生姓名：葉毅榕 獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)姓名：黃佳珍
學(xué)生頒獎(jiǎng)詞：
尊敬的各位老師和家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
今天，我的媽媽被學(xué)校授予了“十佳家長(zhǎng)”(請(qǐng)勿抄襲好范文 網(wǎng)：www.seogis.com)的光榮稱號(hào)。我為媽媽感到無(wú)比的光榮和自豪。是媽媽給了我一個(gè)健康的生命；是媽媽給了我一個(gè)幸福美滿的家；是媽媽的愛(ài)，讓我做得更好。同時(shí)我要感謝敬愛(ài)的老師，是您的循循誘導(dǎo)讓我懂得了許多做人的道理；是您嘔心瀝血的付出教會(huì)了我許多知識(shí)；是您無(wú)微不至的關(guān)懷讓我茁壯成長(zhǎng)。在這里，我要對(duì)您說(shuō)聲：“老師，您辛苦了！”
最后，我向大家送上衷心的祝福，祝媽媽們永遠(yuǎn)年輕漂亮，祝老師們永遠(yuǎn)幸�？鞓�(lè)，祝同學(xué)們永遠(yuǎn)笑口常開(kāi)。
獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)感言：
感謝學(xué)校授予的榮譽(yù)，它給了我莫大的鼓舞和鞭策。
我覺(jué)得我不是一個(gè)成熟的媽媽，僅僅希望我的兒子是一個(gè)快樂(lè)、健康和獨(dú)立的小孩，在兒子的成長(zhǎng)過(guò)程中讓我學(xué)到不少東西，兒子的快樂(lè)笑容是趕走煩惱的良藥，在此我要感謝兒子，他讓我明白了如何當(dāng)一個(gè)快樂(lè)的母親。同時(shí)感謝所有的老師對(duì)我兒子的教導(dǎo)。
班級(jí)：四（5） 學(xué)生姓名：董博涵 獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)姓名：覃曉清
學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
每年的新年我都會(huì)收到媽媽送給我的充滿驚喜的禮物，今天終于有機(jī)會(huì)送給她禮物了。我想對(duì)媽媽說(shuō)：謝謝媽媽！您是老天爺送給我的最好的禮物！我也要好好學(xué)習(xí)，成為您最好的禮物！
獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)感言：
我曾經(jīng)也有過(guò)不少的領(lǐng)獎(jiǎng)經(jīng)歷，但從未想到過(guò)自己的孩子給自己頒獎(jiǎng)，讓我體驗(yàn)了從未有過(guò)的感動(dòng)……我真誠(chéng)地感謝學(xué)校！感謝老師！我常常覺(jué)得做一個(gè)優(yōu)秀的母親比做好本職工作更不容易，因?yàn)楹⒆邮俏覀內(nèi)松凶钪匾淖髌�。所以我常常告誡自己：不要以工作忙碌為借口，多和孩子呆在一起，低下身子傾聽(tīng)他的聲音……關(guān)心孩子每天的作業(yè)，更要關(guān)注他每天的想法；關(guān)心他的成績(jī)，更要關(guān)注他品格的養(yǎng)成……最后要特別感謝我的兒子，他帶給我快樂(lè)，更讓我成長(zhǎng)！
班級(jí)：五（1） 學(xué)生姓名：江晨 獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)姓名：鄭麗美
學(xué)生頒獎(jiǎng)詞：
我很幸運(yùn)擁有一個(gè)開(kāi)明的媽媽，每次考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，媽媽問(wèn)的不是分?jǐn)?shù)，而是錯(cuò)在哪，現(xiàn)在懂了嗎？鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下一次考好；我媽媽還很民主，在家里我有發(fā)言權(quán)，可以和媽媽平等對(duì)話，如果媽媽錯(cuò)怪了我，也會(huì)主動(dòng)向我道歉。當(dāng)然，在我驕傲自滿時(shí)，媽媽會(huì)及時(shí)提醒我，不讓我偏離軌道；在我遇到困惑時(shí)，媽媽還能幫助我出謀劃策。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)媽媽！
獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)感言：
感謝學(xué)校舉辦了這次非常有創(chuàng)意的活動(dòng)，讓我能有幸站在這里表達(dá)所有家長(zhǎng)共同心聲：謝謝老師！我覺(jué)得家長(zhǎng)就像一面旗幟，指導(dǎo)著孩子前進(jìn)的方向；家長(zhǎng)也是一面鏡子，映照出孩子成長(zhǎng)的足跡；家長(zhǎng)更是一匹發(fā)動(dòng)機(jī)，能給予孩子無(wú)窮的動(dòng)力。當(dāng)好家長(zhǎng)，作好榜樣是每個(gè)家長(zhǎng)的共同愿望。讓我們與孩子手拉手，心連心，陪同孩子一起走過(guò)幸福的童年！我們?cè)概c學(xué)校攜手，共同擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)孩子的重任。祝愿我們的實(shí)小明天會(huì)更好！謝謝！
班級(jí)：五（2） 學(xué)生姓名：張博倫 獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)姓名：張永海
學(xué)生頒獎(jiǎng)詞：
爸爸，恭喜您被評(píng)為“十佳家長(zhǎng)”，我真為您感到驕傲，感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和照顧，是您的嚴(yán)格讓我明白了做人的道理，是您的寬容讓我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，您在我心目中是最好的爸爸！
您還要繼續(xù)努力噢，爭(zhēng)取下次再評(píng)上��！
獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)感言：
做父母的總是對(duì)兒子抱著希望，兒子對(duì)父母也有期待和要求。這個(gè)獎(jiǎng)是肯定，但更多的是期待。為此，只有努力當(dāng)好這個(gè)角色，才不辱這個(gè)光榮的稱號(hào)。
班級(jí)：六（1） 學(xué)生姓名：陳銘 獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)姓名：倪華玲
學(xué)生頒獎(jiǎng)詞：
首先我要感謝媽媽，感謝您賦予我生命；感謝您撫養(yǎng)我長(zhǎng)大；感謝您教育我做人。同時(shí)我要感謝學(xué)校和老師，你們的精心栽培和循循教導(dǎo)讓我從一個(gè)稚嫩、無(wú)知的孩子，成長(zhǎng)為一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
今天，我想發(fā)自肺腑地對(duì)大家說(shuō)：“謝謝學(xué)校！謝謝老師！謝謝媽媽！”
獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)感言：
孩子是我們父母最好的禮物。因?yàn)楹⒆�，我今天能站在這里，并獲此殊榮，感到無(wú)比自豪與欣慰。我獲過(guò)很多獎(jiǎng)，但這份獎(jiǎng)最令我珍惜和感動(dòng)。在這，我要謝謝兒子對(duì)我的信任，更要謝謝老師們多年來(lái)對(duì)孩子的培養(yǎng)和付出。
有句話說(shuō)：“少年智則國(guó)家智；少年富則國(guó)家富；少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)；少年進(jìn)步則國(guó)家進(jìn)步。”我祝愿所有的孩子們都健康的成長(zhǎng)，將來(lái)都成為國(guó)家有用的人才！謝謝！
班級(jí)：六（5） 學(xué)生姓名：洪慧霖 獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)姓名：洪德文
學(xué)生頒獎(jiǎng)詞：
爸爸最常跟我說(shuō)的一句話是：爸爸是你最好的朋友。爸爸代表責(zé)任，朋友代表給予。就像綠葉和根，綠葉的成長(zhǎng)，離不開(kāi)根的給予。在此，我要將萬(wàn)千感謝化為一句：“爸爸，我愛(ài)您！”
獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)感言：
我很高興我被評(píng)為“十佳家長(zhǎng)”。孩子的健康成長(zhǎng)雖然離不開(kāi)家長(zhǎng)的教育，但更離不開(kāi)老師的辛勤培育，離不開(kāi)學(xué)校提供的好的受教環(huán)境，也離不開(kāi)孩子本身的努力。
在此，我衷心地感謝學(xué)校和老師，感謝所有幫助孩子健康成長(zhǎng)的人，也感謝我的女兒，沒(méi)有她的努力，我也不會(huì)有今天“十佳家長(zhǎng)”的稱號(hào)。
最后，祝愿所有老師身體健康，工作順利！祝愿實(shí)小越辦越好。
第三篇：深圳市首屆十佳文學(xué)少年獲獎(jiǎng)感言
深圳市首屆十佳文學(xué)少年獲獎(jiǎng)感言
老師、同學(xué)們，早上好！
在深圳，在翠園，愛(ài)好文學(xué)的同學(xué)很多，我無(wú)疑是其中最幸運(yùn)的一個(gè)。獎(jiǎng)給我們的這份榮譽(yù)，是鼓勵(lì)，更是期待。在此，我要向各位老師、同學(xué)表示深深的感謝，謝謝你們無(wú)私培養(yǎng)和熱情地支持。
文學(xué)作為最普遍的一種藝術(shù)形式，極大地影響了我們生活。我想，許多人因?yàn)闊釔?ài)文學(xué)而被更多的人熱愛(ài)，他們寫(xiě)下的書(shū)也因此被代代相傳。我熱愛(ài)文學(xué)，她讓我了解生活，它以獨(dú)特的魅力滋養(yǎng)著我們的心靈。文學(xué)從生活的泥土里抽出芽，長(zhǎng)出葉，結(jié)出果，成為我們賴以生存的人文生態(tài)，就像我們的城市的花園，那些飽含著人類至善至美情感的文字，那些深藏著社會(huì)良知和終極關(guān)懷的篇章，它們所匯成的闊大而美麗的文學(xué)星空，引導(dǎo)、誘發(fā)了一代又一代人的追求和夢(mèng)想。它不僅給你閱讀的美感，瞬間的愉悅，而且給你哲學(xué)的啟迪，以至改變你人生的信念。愛(ài)上文學(xué)確實(shí)是一件美好的事。
我寧愿相信，文學(xué)雖然不是小麥，但卻能烘出一份香噴噴的心情；文學(xué)雖然不是甘泉，卻能有情誼無(wú)比的濃烈；文學(xué)雖然不能把白發(fā)變成青絲，卻能讓你擁有一顆永遠(yuǎn)年輕的心；文學(xué)雖然不是羽翼，卻可以讓我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的上天空盡情翱翔。
我們生活在一個(gè)日新月異的世界里，深圳更像是中國(guó)給世界的一個(gè)奇跡。在20多年的時(shí)光里，深圳的第一代移民，我們的父輩用辛勤的汗水和血水，把一棵理想的種子孕育成為一個(gè)讓世界驚訝的夢(mèng)幻之城，詩(shī)意之都！夜晚的華燈霓虹，更像是抒情詩(shī)，續(xù)寫(xiě)著深圳人不盡溫情。
我們生活在一個(gè)尊重傳統(tǒng)又敢于創(chuàng)新的城市里，讀書(shū)讓一座城市變得儒雅，讓人與人更加和睦。201*年的讀書(shū)月，我有幸參加讀書(shū)人口調(diào)查，我?guī)д吲d奮來(lái)到繁華的萬(wàn)象城尋找調(diào)查對(duì)象。第一次做調(diào)查，心里難免有些顧慮，面對(duì)磨肩繼踵的陌生人說(shuō)話總有些難以啟齒，但調(diào)查卻進(jìn)行十分順利。原因很簡(jiǎn)單，當(dāng)我們問(wèn)及讀書(shū)的話題，陌生人的訪談竟都成了朋友間的交流。
一座城市讀書(shū)成為風(fēng)氣，文化就成了她奪人的氣質(zhì)。文學(xué)在校園也就漸成時(shí)尚。這學(xué)期一開(kāi)學(xué)，一些剛剛報(bào)到的學(xué)弟學(xué)妹問(wèn)我，如何加入翠園文學(xué)社，從他們的神態(tài)和話語(yǔ)，我真的能夠感受到他們那種對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)和執(zhí)著。文學(xué)社成了學(xué)校的品牌，成了學(xué)生精神的家園。
深圳因包容而多姿多彩。她有著最輕靈快節(jié)的時(shí)尚舞步，又有著最休閑的街心花園；她有著鶩及八方的全球視野，又為我們奉上最地道的地方小吃；她讓我們于現(xiàn)代中領(lǐng)悟傳統(tǒng)。惻隱之心，讓我們懂得仁愛(ài)；羞惡之心，讓我們理解忠義；辭讓之心，讓我們知禮重節(jié)；是非之心，讓我們辨違識(shí)真。
在繁重的課業(yè)中，抽一些時(shí)間進(jìn)入文學(xué)的世界，去關(guān)注生活，去閱讀，去寫(xiě)作，文學(xué)就像我們周?chē)目諝?，就像夜里和我們的夢(mèng)相遇的一場(chǎng)透雨，就像穿過(guò)窗子在我們作業(yè)本上嬉戲的陽(yáng)光。文學(xué)告訴我們的是，不要有功利的索取，文學(xué)僅僅是一種審美的方式，卻可能影響我們的一生。
就讓文學(xué)伴隨著我們一同成長(zhǎng)。而面對(duì)生活如此的厚愛(ài)，我一次次明了的是——感恩。而我的熱愛(ài)和成長(zhǎng)，與這座城市密不可分，與我們成長(zhǎng)的環(huán)境密不可分，我們就不能不為這一切擔(dān)負(fù)起責(zé)任。未來(lái)，當(dāng)我們走在這個(gè)世界的某條街上，我相信，或許有人會(huì)這樣說(shuō)：這個(gè)受人尊敬的人，他來(lái)自那個(gè)美麗的城市，他的父輩是深圳的第一代移民，他的母校是翠園中學(xué)。
再一次感謝大家。
高二（10）班 李墨白
第四篇：十佳五心四好少年獲獎(jiǎng)感言111
奉節(jié)縣首屆“十佳五心四好”少年獲獎(jiǎng)感言
奉節(jié)縣新民鎮(zhèn)中心小學(xué) 李雯霞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是新民小學(xué)六年級(jí)（３）班的李雯霞，能被評(píng)為奉節(jié)縣首屆“十佳五心四好”少年，我很榮幸，也十分激動(dòng)。因?yàn)檫@既是大家對(duì)我的肯定，更是對(duì)我的信任。肯定我的思想品德，信任我能當(dāng)好榜樣。
“五心四好”，顧名思義，就是把忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、把孝心獻(xiàn)給父母、把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、把誠(chéng)心獻(xiàn)給他人、把信心留給自己，爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大；勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)；品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)；體魄強(qiáng)健，活潑開(kāi)朗的少年。
這些雖然看起來(lái)很難做到，但只要你“化整為零”，就會(huì)很簡(jiǎn)單。也就是說(shuō)，只要在平時(shí)養(yǎng)成好的習(xí)慣，從點(diǎn)滴做起，日積月累，每個(gè)人都能成為“五心四好”少年。
我們不需要夸夸其談，只需要實(shí)事求是。如果每個(gè)人都嚴(yán)格控制自己的一言一行，那我們就一定能成為品德高尚的人。
“十佳五心四好”少年的稱號(hào)，不僅是一種榮譽(yù)，更是一種鞭策。我將更加努力地學(xué)習(xí)和完善自己，當(dāng)好“五心四好”少年，不辜負(fù)大家的期望！
謝謝大家！
２０１１年６月
第五篇：十佳護(hù)士獲獎(jiǎng)感言
十佳護(hù)士獲獎(jiǎng)感言
又是一個(gè)迷人的五月,草長(zhǎng)鶯飛,風(fēng)清日暖, “十佳護(hù)士”是每一個(gè)護(hù)士深切向往的榮譽(yù), 在今天這個(gè)屬于我們護(hù)士自己的節(jié)日里，有幸獲得“十佳護(hù)士”的榮譽(yù)稱號(hào)，是對(duì)我及我的同事們最好的鼓勵(lì)和褒獎(jiǎng)。
護(hù)理工作是維系患者生命與健康的一份神圣職責(zé)。面對(duì)眾多拯需救助的患者，我們需要全身心地傾注自己的一腔熱情。日常工作中，我們既要搞好護(hù)理質(zhì)量，促進(jìn)患者康復(fù)，又要加強(qiáng)醫(yī)患之間的溝通，盡力解決患者的困難。這就要求我們必須具有更多的耐心、細(xì)心與愛(ài)心。為了搞好護(hù)理工作，我們的護(hù)理隊(duì)伍把為病員領(lǐng)被子、鋪床、剪指甲、送開(kāi)水、洗頭等列為護(hù)理常規(guī)，與病員拉家常、交朋友，開(kāi)展微笑服務(wù)、親情服務(wù)，讓病員處處舒心，感到家一般的溫暖。對(duì)貧困患者，大家輪流送飯，踴躍捐款救助，有時(shí)還以個(gè)人工資擔(dān)保醫(yī)療費(fèi)，使有病無(wú)錢(qián)醫(yī)的患者得以及時(shí)治療。近年來(lái)，我科以優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得社會(huì)廣泛贊譽(yù)。隨著醫(yī)學(xué)模式由生物模式向生物－心理－社會(huì)模式的轉(zhuǎn)變，護(hù)理學(xué)也從單一的疾病護(hù)理向重視身心健康的系統(tǒng)化整體護(hù)理拓展。護(hù)士身兼多職，既是生命的守護(hù)神，又是健康教育者、咨詢者、管理者。我們的工作有著更高層次的境界，我們面臨著更多的挑戰(zhàn)，需要我們持之以恒、創(chuàng)新觀念，去贏得護(hù)理工作更為廣闊的天地。我
們將把榮譽(yù)作為新的起點(diǎn)，為了衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，為了廣大患者的身心健康，作出我們更大的貢獻(xiàn)！
五病區(qū) 王立
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