第一篇：三力建設心得體會

深入開展“三力”建設年活動心得體會

在律師中開展“三力”建設年活動具有重要的意義，必將在律師中形成風正氣順心齊、為民服務、健康發(fā)展的濃厚氛圍，必將為推進文明東港、幸福東港、和諧東港營造良好法治氛圍。 按照市委的統(tǒng)一部署，深入推動新一輪思想解放，開展“三力”建設年活動。 “三力”建設的“三力”主要是指：一是執(zhí)行力�？疾斓氖锹鋵嵐ぷ鞯牧Χ�、尺度、速度以及效果，主要包括：貫徹落實上級決策、決定、決議的情況，完成區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)司法局下達目標任務的情況，落實工作目標的情況，解決群眾法律問題的能力、態(tài)度等等，集中反映了是不是與上級黨委、政府保持高度一致，是不是有干好法律工作的決心和信心。二是創(chuàng)新力�？疾斓氖情_展工作的創(chuàng)意和成效。主要包括：常規(guī)性工作的改良和改進，管理的改進及成效，在律師身上體現(xiàn)為，結(jié)合律師實際開展的獨創(chuàng)性辦案方法，開拓新的法律服務領(lǐng)域等，集中反映律師的是工作水平，是不是能真正帶領(lǐng)廣大律師服務人民、服務社會。三是公信力�？疾斓氖悄阍趶V大干部群眾心目中究竟是何形象，是否受歡迎。大到一個單位，小到一個人，都要好好的想一想，對照標準查一查，這決不是小事，要引起絕對的重視，結(jié)合律師實際，一定要取信于當事人、政府、以及社會。

總之，深入推動新一輪思想解放，開展“三力”建設年活動，是市委從貫徹落實科學發(fā)展觀高度，立足我市實際，著眼實現(xiàn)率

先創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)發(fā)展作出的重大決策，我們一定要從戰(zhàn)略的和全局的高度，深刻認識和全面把握這次活動的重要意義。作為律師一定要緊密聯(lián)系法律服務工作實際，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、黨的十七屆五中全會、省委九屆十一次全體會議、市委十一屆十次全體會議精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，進一步解放思想，準確把握新形勢、新任務、新要求，切實加強“三力”建設，著力增強跨越發(fā)展的中心意識、責任意識、危機意識、創(chuàng)新意識、率先意識，認真組織開展推動新一輪思想解放，開展“三力”建設年活動，切實增強活動實效。

“十二五”時期是全面建設小康社會的關(guān)鍵時期，律師行業(yè)將進入重要的分工細化期、競爭激烈期、服務提升期和融合競爭期，既有發(fā)展機遇，更面臨嚴峻挑戰(zhàn)。面對新形勢新任務，面對難得的歷史機遇和嚴峻的挑戰(zhàn)考驗，全區(qū)廣大律師要奮發(fā)有為、積極進取，服務水平和工作能力不斷提高，為推進全區(qū)律師發(fā)展做出了積極的貢獻。但也有部分律師在思想境界、精神狀態(tài)、工作作風等方面還存在一些問題和矛盾需要認真加以解決。比如有的律師不按科學發(fā)展觀要求辦案，不能堅持好字優(yōu)先、好中求快；有的發(fā)展緊迫感、危機感不強，工作標準自我要求不高；有的不注重新案源開拓創(chuàng)新，僅憑經(jīng)驗辦事，靠慣性工作；有的律師作風飄浮，執(zhí)行力不強，缺乏科學發(fā)展的韌勁、推進工作的激情；有的律師畏難發(fā)愁，不主動克服困難、爭取主動；有的律師大局意識、服務觀念淡薄，金錢利益至上，政策落實不到位、辦案效

率低下等一些影響和制約律師業(yè)的科學發(fā)展，這問題還比較突出，這些問題如不及時解決，就無法應對新形勢下的新挑戰(zhàn)，就會喪失加快律師業(yè)發(fā)展的機遇。因此，我們要切實增強開展深入推動新一輪思想解放，開展“三力”建設年活動的緊迫感、壓力感和責任感，充分認識在全區(qū)律師深入推動新一輪思想解放，開展“三力”建設年活動的重大意義。

深入推動“開放創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級、跨越發(fā)展”新一輪思想解放，開展“執(zhí)行力、創(chuàng)新力、公信力”建設年活動，是市委根據(jù)中央和省委的有關(guān)指示精神，結(jié)合我市實際開展的一項重要工作。為認真貫徹落實市委的這一決策，切實開展好我區(qū)新一輪的思想解放和“三力”建設工作，具有重要的意義。

因此，我們要切實增強開展 “三力”建設年活動的緊迫感、壓力感和責任感，充分認識在全區(qū)律師中開展教育，深入推動新一輪思想解放，必將為推進文明東港、幸福東港、和諧東港營造良好法治環(huán)境。

第二篇：三力建設心得體會

“三力’建設指“執(zhí)行力，創(chuàng)新力，凝聚力”。在學習了xx大報告和三力建設的有關(guān)知識后，我很受啟發(fā)和教育。下面我就個人的工作實際，談談我的一些心得體會。

作為教師首先要為人師表，學生尊敬你，你作為老師以及你的班級才會有凝聚力。

孔子曰：“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從。”教師在傳授知識的同時，更重要視孩子的行為習慣，教授做人的道理，“要立業(yè)，先樹人。”學生時代是世界觀、品質(zhì)、性格形成階段，在他們的心目中，教師是智慧的代表，是高尚人格的化身。教師的一言一行，一舉一動都對他們的精神世界起著無聲無息的作用，就好比一絲春雨“隨風潛入夜，潤物細無聲。”因此，教師一定要用自己的模范作用，為學生樹起前進的旗幟，指明前進的方向，點燃他們心中的火種。教師不僅要有做人的威望，人格的力量，令學生所敬佩，還要以最佳的思想境界，精神狀況和行為表現(xiàn)，積極地影響教育學生，使他們健康成長。

其次要熱愛學生。只有愛學生，你的執(zhí)行力才會有力度。

教師必須關(guān)愛學生，尊重學生人格，促進他們在品德、智力、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展。朱小曼曾說：“離開感情層面，不能鑄造人的精神世界。”是教育，首先應該是溫暖的，是充滿情感和愛的事業(yè)，教師應多與學生進行情感方面的交流，做學生的知心朋友。愛需要教師對學生傾注相當?shù)臒崆�，對其各方面給予關(guān)注，愛將教學中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系，變成了“我們”的關(guān)系。愛使教師與學生相互依存中取得心靈達到溝通，共同分享成功的歡樂，分擔挫折的煩惱。和諧的師生關(guān)系，是促進學生學習的強勁動力。愛生是衡量一個教師師德水平的一把基本尺子。愛是一門藝術(shù)，能愛是一個層面，善愛則是另一個層面。作為教師，因此，教師要做到能愛、善愛。要愛學生成長過程中的每一微小“閃光點”，要愛他們具有極大的可塑性。要愛他們在教育過程中的主體能動性；要愛他們成長過程中孕育出來才一串串教育勞動成果。“愛”要以愛動其心，以嚴導其行；“愛”要以理解、尊重、信任為基礎(chǔ)；“愛”要一視同仁，持之以恒；“愛”要面向全體學生。“金鳳凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑，少一些說教。要多和他們談心，幫助他們查找“后進”的原因，真正做到對癥下藥，在學習上和生活細節(jié)上關(guān)心他們。在我教學低段的這幾年，經(jīng)常會遇到他們急著上衛(wèi)生間而沒帶面巾紙，或者是在冬天掛著鼻涕而不知道去擦，我總是遞上紙巾，急他們所急，天氣轉(zhuǎn)熱后，我包里總是放著一瓶清涼油，以方便學生被蚊子咬后及時擦上。這些雖然都是舉手之勞，但他們，特別是后進生，(更多請你搜索www.seogis.com)因此會對老師心有感激，做作業(yè)也不拖拖拉拉了。作為后進生，教師更有必要幫助他們走出自卑怯懦的困境，恢復他們的自信。

最后，教師應該學無止境，只有自己的心中有豐富的內(nèi)容才會有創(chuàng)新的機會。

要給學生一杯水，教師自己就要一有桶水。自己都孤陋寡聞哪還會有創(chuàng)新的可能？學海無涯，處于“知識爆炸”時代的學生們，無論在知識的來源渠道，知識的種類范圍和運用知識的能力方面，都非同尋常。這就要求教師在不斷端正教育思想，更新教育觀念的前提下，不斷學習，使自己具有“一桶”源源不斷的“活水”。明代思想家黃宗羲曾說：“道之未聞，業(yè)之未精。有惑而不能解，則非師之過矣。”教書育人是一項重大的嚴肅的工作，來不得半點虛假，敷衍馬虎，因此，教師應當勤奮學習，走在時代和學生發(fā)展的前頭。教師擔負著教書育人的重任，是從事精神產(chǎn)品生產(chǎn)的勞動者，必須有真才實學。面對當今時代的發(fā)展，社會的進步，科技的飛躍，以及學生成長對“學高為師，身正為范”的挑戰(zhàn)，教師如果不強化“自育”意識，力學苦練，做到“聞道在先”“術(shù)業(yè)有專攻，”恐非易事。因此，教師要勇于和勤于不斷提高自己各方面素質(zhì)，要以科學的施教知識，深入學習教育學、心理學、教育方法等方面的知識，把教育理論最新研究成果，引入教學過程，使教育教學的科學性和藝術(shù)性高度完整地統(tǒng)一起來。能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù)，恰當有效地選擇教學方法和方式，直觀形象地展示教學內(nèi)容，使教學知識傳授與創(chuàng)新思想結(jié)合起來，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。有創(chuàng)新精神，才能積極開展教育和科學研究。

三力建設心得體會（2）：

三力建設年活動開展以來，我的執(zhí)行力、創(chuàng)新力、和公信力方面都得到鍛煉。我談談對“三力”的認識和體會。

所謂執(zhí)行力，指的是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預定目標的操作能力。是把戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為成果的關(guān)鍵。執(zhí)行力包含完成任務的意愿，完成任務的能力，完成任務的程度。執(zhí)行力：對個人而言執(zhí)行力就是辦事能力；對團隊而言執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力。而衡量執(zhí)行力的標準，對個人而言是按時按質(zhì)按量完成自己的工作任務。執(zhí)行力不僅是一個戰(zhàn)術(shù)層面上的問題，也是一個戰(zhàn)略層面上的問題，它是一個系統(tǒng)工程，更是一門學問，它必須充分融入到一個機關(guān)工作的各個方面，滲透到它的戰(zhàn)略、目標、文化等各個方面。默克頓認為：執(zhí)行力就是每個員工在每個階段都做到一絲不茍。一個單人的執(zhí)行力可表現(xiàn)為辦事速度，對問題與事情分析深度還有廣度，掌控事物發(fā)展規(guī)律之后采取辦法的正確程度。沒有執(zhí)行力，哪有競爭力。今后的工作中，我將一如既往，按法律、法規(guī)、政策辦事，按事務的客觀規(guī)律辦事，按領(lǐng)導的要求辦事，不折不扣地執(zhí)行上級的指令，讓自己的執(zhí)行力不斷提高。

創(chuàng)新力又稱創(chuàng)新能力。在這里用于指代在人的主觀作用推動下產(chǎn)生所有以前沒有的設想、技術(shù)、文化、商業(yè)或者社會方面的關(guān)系。不斷學習和充電的職工構(gòu)成了機關(guān)創(chuàng)新力的根基。機關(guān)必須要有一個持續(xù)進行的培訓項目來鼓勵員工，告訴他們擁有創(chuàng)新思維對整個機關(guān)的發(fā)展前途至關(guān)重要。在這個持續(xù)進行的培訓項目中，還必須應用各種工具，這些工具必須既能夠促進分化又能夠促進和諧。這里的分化是指要讓不同意見無所保留地表達出來，好的理念能夠形成頭腦風暴；而和諧是指機關(guān)應有效協(xié)作來執(zhí)行創(chuàng)新理念。在已經(jīng)形成的訓練項目中應考慮加入更寬泛層次的內(nèi)容，使職工注重直覺、形象思維和彼此之間的默契。在今后的工作中，我要繼續(xù)加強創(chuàng)新力的錘煉，做一個在工作上有創(chuàng)新的人。

公信力是使公眾信任的力量，是指在社會公共生活中，公共權(quán)力面對時間差序、公眾交往以及利益交換所表現(xiàn)出的一種公平、正義、效率、人道、民主、責任的信任力。公信力既是一種社會系統(tǒng)信任，同時也是公共權(quán)威的真實表達，屬政治倫理范疇。公信力作為一種無形資產(chǎn)，是機關(guān)在長期的發(fā)展中日積月累而形成的，體現(xiàn)了一個機關(guān)存在的權(quán)威性、在社會中的信譽度以及在公眾中的影響力等特征。沒有公信力的機關(guān)終將失去生命力，被群眾鄙棄。

第三篇：“三力建設”心得體會

“三力”建設年心得體會

201*年2月18日，在我校召開的全體教職工大會上，陳校長帶領(lǐng)我們共同學習了xx書記在全區(qū)“三力”建設年活動推進大會上的講話內(nèi)容：

xx指出，要進一步統(tǒng)一思想，把“三力”建設提升到加強執(zhí)政能力、推動事業(yè)發(fā)展的高度來認識。要充分認識到加強“三力”建設是應對挑戰(zhàn)、搶抓機遇的必然要求，是提升經(jīng)濟綜合實力、推動進位爭先的重大舉措，是提升干部隊伍素質(zhì)、破除發(fā)展障礙的關(guān)鍵抓手。

xx強調(diào)，要明確載體、抓住關(guān)鍵，聚力提升“三力”建設水平。全區(qū)“三力”建設總的要求是：堅持以科學發(fā)展觀為指導，以“開放創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級、跨越發(fā)展”為主題，突出抓好學習型組織建設、機關(guān)規(guī)范化建設、督查考核體系建設和以黨務政務公開為重點的作風建設，強化思想引領(lǐng)，健全機制保障，狠抓監(jiān)督落實，力促執(zhí)行力、創(chuàng)新力、公信力大幅提升，努力打造作風更優(yōu)、效率更高、服務更好、群眾更滿意、社會更認可的一流發(fā)展環(huán)境。

xx要求，要重點抓好機關(guān)規(guī)范化和督查考核體系建設，促進執(zhí)行力實現(xiàn)大幅提升。首先，要強化執(zhí)行觀念，以正確的理念引領(lǐng)執(zhí)行，切實解決好想不想執(zhí)行的問題。首先要強化干部的執(zhí)行意識、服從意識，教育引導干部在工作中樹立正確的執(zhí)行理念，牢固樹立“拒絕借口、無條件執(zhí)行”的執(zhí)行理念，特別是在目標任務已經(jīng)確定、工作措施已經(jīng)明確的情況下，要牢固樹立“雷厲風行、崇尚行動、追求一流、重在結(jié)果”的執(zhí)行理念，堅定不移、堅決有力地落實好工作任務；二是加強機關(guān)規(guī)范化建設，以健全的機制保障執(zhí)行，切實解決好怎樣抓執(zhí)行的問題。各級各部門和各條工作線，要在推進工作的過程中，進一步建立主體明確、職責清楚、具體量化的崗位責任制。要繼續(xù)完善區(qū)級領(lǐng)導分線運作機制，加強調(diào)度，加快對各項重點工程項目分解立項，明確時間進度，確保全年各項重點工程項目按時保質(zhì)保量完成。要在工作中切實強化規(guī)范意識，嚴格工作程序、工作規(guī)范，圍繞實現(xiàn)“管理高效化、運行規(guī)范化、服務標準化”目標，盡快建立起管理科學、行為規(guī)范、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的機關(guān)管理運行機制；三是加強督查考核，以嚴明的問責提升執(zhí)行，切實解決好執(zhí)行到不到位的問題。要進一步強化整合現(xiàn)有資源，加大監(jiān)查力度，建立由區(qū)紀委、組織部、考核辦等部門組成的聯(lián)合督查組，確保每項工作都有部署、有督查、有落實、有回音。

xx要求，要重點抓好學習型組織建設提高干部綜合素質(zhì)，促進創(chuàng)新力實現(xiàn)大幅提升。一要進一步增強創(chuàng)新意識。各級各部門要充分發(fā)揮主觀能動性，有敢于創(chuàng)新的精神，有敢為人先的勇氣，敢于突破思維定勢和傳統(tǒng)經(jīng)驗的束縛，善于創(chuàng)新觀念、思路、體制機制和方式方法。要在提升理解力中增強創(chuàng)新力，善于把中央的大政方針、省市的決策部署與本地本部門的實際結(jié)合起來，把實施決策的原則性和解決問題的靈活性統(tǒng)一起來，努力在結(jié)合中出思路、出實招、出實績；二要加強學習提升創(chuàng)新能力。要加強政治理論、社會主義核心價值體系和路線、方針、政策的學習，不斷加強黨性修養(yǎng)和品德修養(yǎng)，不斷提高思想

水平和政治素質(zhì)。要著眼于做好當前工作，進一步提高學習的針對性、實效性，重點加強對國家宏觀調(diào)控政策、市場經(jīng)濟、現(xiàn)代金融等知識的學習研究，不斷豐富做好工作的知識儲備。要在各單位內(nèi)部形成勤于學習、樂于求知、勇于探索的風氣。要加強教育培訓，圍繞加強學習型黨組織建設，積極創(chuàng)新干部教育培訓形式，整合利用好現(xiàn)有培訓資源，綜合運用“周末大講堂”集中輔導、中心組集中學習、專題培訓、在線學習、交流研討、全員宣講等多種方式，進一步提升干部思想境界，開闊干部視野；三要努力營造創(chuàng)新氛圍。要扎實推進機關(guān)工作創(chuàng)新，進一步健全完善推進機關(guān)創(chuàng)新的體制機制，制定出臺推動機關(guān)工作創(chuàng)新的激勵扶持政策，盡快建立起工作創(chuàng)新與享受待遇相掛鉤的獎懲機制。

xx要求，要重點抓好黨務政務公開，促進公信力實現(xiàn)大幅提升。一要堅持“公開公正”提升公信力。要按照科學民主決策要求，進一步完善工作程序和議事規(guī)則，強化制度對權(quán)力運行的制約監(jiān)督，進一步健全了解民情、反映民意的渠道。要積極推行黨務、政務公開，不斷拓展公開內(nèi)容。要不斷豐富政務公開的形式，真正讓權(quán)力在陽光下運行；二要堅持“誠信服務”增強公信力。要牢固樹立“為發(fā)展服務、讓群眾滿意”的理念，進一步深化行政審批“兩集中兩到位”改革，要堅持依法行政和公正執(zhí)法、文明執(zhí)法，嚴格落實招商引資、優(yōu)化環(huán)境的各項制度，著力整治“中梗阻、不到位、不作為、亂作為”等現(xiàn)象，不斷提升機關(guān)工作效能，形成公平公正有序的良好發(fā)展環(huán)境；三要堅持“清正廉潔”樹立公信力。要按照標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，堅決懲治腐敗，更加注重治本，更加注重預防，更加注重加強制度建設，嚴格落實經(jīng)濟責任審計、離任審計等干部監(jiān)督管理制度。

xx強調(diào)，要加強領(lǐng)導，周密組織，確保加強“三力”建設取得實效。加強領(lǐng)導，明確責任。區(qū)里專門成立了新一輪思想解放活動辦公室，下設學習型黨組織建設組、萬人大走訪及作風建設組、機關(guān)規(guī)范化建設組和綜合組，具體負責活動的組織實施，各級各部門也要成立相應工作機構(gòu)，切實把這項活動抓緊、抓實、抓好；搞好宣傳，營造氛圍。要充分利用報紙、網(wǎng)絡、電視等新聞媒體，加大活動宣傳力度，創(chuàng)新宣傳形式，努力營造一個比起來、賽起來、你追我趕干起來的良好氛圍；注重結(jié)合，務求實效。各級各部門要堅持把開展活動與推進當前各項工作結(jié)合起來，圍繞“打造魯南經(jīng)濟帶增長極，建設產(chǎn)業(yè)發(fā)達、生態(tài)和諧、宜居宜業(yè)的現(xiàn)代化海濱港城”的發(fā)展目標，緊扣加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式這條主線，把轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、保發(fā)展、惠民生作為活動的根本出發(fā)點和落腳點，切實加強執(zhí)行力、創(chuàng)新力、公信力建設。

xx書記的重要講話對教師工作有重要啟示，讓我們更加明確了工作上的方向，認識到在“十二五規(guī)劃”的大氣候下，作為一名人民教師，任重而道遠。提升教學水平，提高教育質(zhì)量始終是教師不變的追求，為取得更好的教學成果，我們要把工作當事業(yè)來做，為學校更好更快發(fā)展貢獻每一份力量！

xxx

201*/2/28

第四篇：三力建設年心得體會

三力建設年活動心得體會

為認真貫徹落實區(qū)委《關(guān)于深入推動“開放創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級、跨越發(fā)展”新一輪思想解放，開展“執(zhí)行力、創(chuàng)新力、公信力”建設年活動的實施意見》，我們高新區(qū)也上下進一步解放思想、搶抓機遇、積極作為，推動東港率先創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)發(fā)展，加快建設藍色經(jīng)濟強區(qū)。

根據(jù)區(qū)委區(qū)政府及高新區(qū)黨工委的要求，我積極參加了三力建設年活動的學習，現(xiàn)結(jié)合工作，淺談一下心得體會。

一、加強學習，搞好團結(jié)，積極參與“三力”建設活動。 “三力”建設也就“執(zhí)行力、創(chuàng)新力、公信力”建設。所謂執(zhí)行力，指的是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預定目標的操作能力，是把宏觀戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵，是制度、人員、文化等綜合要素的體現(xiàn)。就個人而言，就是把想干的事干成功的能力。創(chuàng)新力則是發(fā)現(xiàn)新問題、產(chǎn)生新思路、提出新觀點和找出新辦法的能力，它是集分析判斷能力、決策能力、組織指揮能力、應變能力等諸多單項功能為一體的綜合能力。通過這次活動，對于著力解決工作中存在的突出問題，進一步轉(zhuǎn)變工作作風，加大執(zhí)行力度，促進各項工作的落實；對于進一步解放思想，提高工作效率，創(chuàng)造性地開展工作；對于進一步增強團結(jié)，改善黨群干群關(guān)系，提高領(lǐng)導班子的戰(zhàn)斗力具有極其重要的意義。

二、解放思想，更新觀念，深入貫徹落實科學發(fā)展觀。1

看了胡錦濤總書記在中央黨校省部級干部進修班上發(fā)表的重要講話和認真閱讀了胡總書記在十七大的工作報告，讓我感受很深。這兩篇講話內(nèi)涵豐富，思想深刻，科學分析了當前我國面臨的新形勢、新任務，全面闡述了以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導、深入貫徹科學發(fā)展觀的基本要求，深刻回答了黨和國家未來發(fā)展的一系列理論和實踐問題。胡總書記在講話中強調(diào)，面對新形勢、新任務，我們要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學發(fā)展，促進社會和諧，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗。

三、精心組織，夯實基礎(chǔ)，認真做好份內(nèi)的各項工作。 一要創(chuàng)新工作思路。要在認真學習、深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，解放思想，因地制宜地尋求突破口，不斷發(fā)現(xiàn)新情況、探討新問題、提出新思路。

二要創(chuàng)新工作舉措。同樣的工作內(nèi)容，以不同的工作方式來開展，可能會得到兩種不同的結(jié)果，在某個時期用這種工作方式效果明顯，并不意味著以后用同樣的方法開展工作都能取得好成效。創(chuàng)新工作方式，就是要求我們對工作中出現(xiàn)的新問題，新情況，應本著與時俱進的精神，認真調(diào)研，拿出新舉措。

第五篇：三力建設的心得體會5

淺談“三力”建設的認識

王漢利

“三力”建設是為提高領(lǐng)導干部“執(zhí)行力、創(chuàng)新力、凝聚力”為重點的領(lǐng)導班子能力建設，這是領(lǐng)導干部必備的能力，三種能力相互關(guān)聯(lián)，凝聚力是前提、是基礎(chǔ)、是保障；創(chuàng)新力是活力、是助推器；執(zhí)行力是根本、是核心、是關(guān)鍵。具體的說：執(zhí)行力就是把思想行動高度統(tǒng)一到中央和上級黨委、政府的決策上，堅定不移地貫徹執(zhí)行，說到底就是嚴守黨紀，確保令行禁止，政令暢通；創(chuàng)新力就是各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導要充分營造學習、探索、思考的良好風氣，堅持黨的實事求是的思想路線，不斷地解放思想，與時俱進，在“三個代表”重要思想的指導下，堅持立黨為公，執(zhí)政為民，出發(fā)點和落腳點對人民有利，對事業(yè)發(fā)展有利，將上級的精神與自身的實際有機地結(jié)合起來，創(chuàng)造性地開展工作的能力；凝聚力就是解決一個班子形成合力的問題，就是團結(jié)和調(diào)動一切積極因素的問題。要切實提高領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部“執(zhí)行力、創(chuàng)新力、凝聚力”建設，增強領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的執(zhí)政能力，要從以下三個方面入手。

一、加強學習，提高素質(zhì)，增強創(chuàng)新能力

創(chuàng)新力主要涵蓋戰(zhàn)略、業(yè)務、管理和理念方面的創(chuàng)新，創(chuàng)

新力源于學習能力，又是對它的升華，不斷的加強學習，不斷的解放思想，更新觀念，與時俱進，樹立終身學習理念，在學習中探索，在探索中實踐，學習和總結(jié)新經(jīng)驗、新方法，指導新的實踐；把學習和實踐緊密結(jié)合起來，在學習中尋求新方法，在工作中尋找新思路，新措施解決新問題，創(chuàng)造性地開展工作，總結(jié)成功的經(jīng)驗和做法，指導新實踐，開創(chuàng)工作的新局面，增強創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新能力。切實做到轉(zhuǎn)換一個角度去思考，轉(zhuǎn)換一個途徑去探索，轉(zhuǎn)換一個思路去破題，轉(zhuǎn)換一個角色去理解，不斷推進領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部的思想觀念更新，工作載體創(chuàng)新，工作方法創(chuàng)新，管理體制創(chuàng)新，不斷適應新形勢，解決新問題，創(chuàng)造新成果。

二、團結(jié)出凝聚力，出戰(zhàn)斗力

凝聚力是班子團結(jié)協(xié)作的標志，提高凝聚力關(guān)鍵是要充分發(fā)揚民主，調(diào)動一切積極因素，形成民主、團結(jié)、協(xié)助共事的良好氛圍。要增強凝聚力、戰(zhàn)斗力，就要嚴格按照民主集中制原則，認真執(zhí)行民主議事制度，科學民主決策制度，領(lǐng)導班子工作規(guī)則，民主生活會制度，領(lǐng)導干部重大事項報告等制度，堅持按制度辦事，按規(guī)則議事，按原則處事，充分發(fā)揚民主，集思廣益，廣泛聽取干部群眾的意見，集眾智，進行民主科學決策，班子、領(lǐng)導干部之間形成相互溝通、相互理解、相互支持，營造團結(jié)協(xié)作的良好氛圍，切實增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為提高創(chuàng)新力、執(zhí)行力，提供強有力

的保障。

三、注重落實，確保政令暢通，提高執(zhí)行力

執(zhí)行力建設應包括自覺性、責任心、紀律性三個方面。自覺性就是要把思想行動統(tǒng)一到上級的各項決議、決定和決策上來，并堅定不移地貫徹執(zhí)行；責任心就是要有堅定的理想信念，正確的世界觀、人生觀、價值觀；有強烈的事業(yè)心、責任感，就是要使領(lǐng)導班子成員和領(lǐng)導干部說實話，辦實事，求實效，切實解決存在的困難和問題，真正的把工作逐件的抓落實，抓出成效，把問題逐一的破解，對各項事業(yè)都要以高度的責任心來對待；紀律性，就是堅持下級服從上級，下級對上級負責，對上級的決策和布置必須不折不扣的執(zhí)行，堅決杜絕有令不行、有禁不止，政令不暢的行為。

總之，領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部在“執(zhí)行力、創(chuàng)新力、凝聚力”的“三力”建設中，必須克服自身厭倦情緒，進一步增強責任感和緊迫感，統(tǒng)一思想認識，切實解決領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部中存在的問題，增強立黨為公、執(zhí)政為民的意識，進一步提高領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的整體素質(zhì)和執(zhí)政能力。建設誠實守信、依法行政、廉潔勤政、務實高效、服務優(yōu)良的文明集體，把領(lǐng)導班子建設成為朝氣蓬勃，奮發(fā)有為，帶頭實踐“三個代表”重要思想的堅強領(lǐng)導集體。

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