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教師黨員心得體會(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-17 12:12:40 | 移動端:教師黨員心得體會(精選多篇)

第一篇:教師黨員心得體會

創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得

賈亞楠

近日,我在黨支部的號召下學(xué)習(xí)了創(chuàng)先爭優(yōu)的有關(guān)內(nèi)容。通過,這次學(xué)習(xí),鞭策我努力摒棄甘居人后的觀念,以創(chuàng)先爭優(yōu),勇創(chuàng)一流的精神狀態(tài),全力做好本職工作。

創(chuàng)先爭優(yōu)是以“工作爭先、效勞爭先、業(yè)績爭先”為目的,以培育“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的人事干部隊伍為重點的活動。我們首先要立足本身的實踐,真抓實干的工作。堅持立黨為公、執(zhí)政為民的請求,一切以國家利益、人民利益為首要。

其次,要不時的增強本身的素質(zhì),堅持兩個務(wù)必。務(wù)必盲目抵抗歪風(fēng)邪氣,清正廉明、廉政為官,務(wù)必求真務(wù)實、正派公允、不驕不燥。要筑起結(jié)實的思想防線拒墮落拒斂財,每日自重、自省、自警、自勵,堅持共產(chǎn)黨員的先進性、純真性,以實踐行動實在加強共產(chǎn)黨員先鋒模范作用和帶頭示范作用,為社會主義的雄偉目標(biāo)而不懈斗爭。

作為新世紀(jì)的黨員教師,身兼雙重身份,既是共產(chǎn)黨員有時人民教師,惟有保持共產(chǎn)黨員本色,堅持全身心投入到教育工作中才能真正當(dāng)好一名黨員教師,創(chuàng)先爭優(yōu)。新的時代、新的歷史條件賦予先進性以新的內(nèi)容。教育是實現(xiàn)我國現(xiàn)代化的關(guān)鍵所在,教育是社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)極為重要的基礎(chǔ)工程,“教育生產(chǎn)力”的水平是發(fā)展先進生產(chǎn)力的基礎(chǔ)。而在生產(chǎn)力中人是決定因素,生產(chǎn)工具是重要的要素,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。每一位教師黨員,他的言行都

應(yīng)該有利于事業(yè)的發(fā)展,有利于工作的開展,并能在自己的工作崗位上發(fā)揮黨員的帶頭作用,業(yè)務(wù)精、技術(shù)高,是業(yè)務(wù)上的骨干;作為教師黨員,結(jié)合教育工作的獨特性,在工作中努力實踐“三個代表”思想,為黨和人民的教育事業(yè)信而有做出自己的貢獻,是其先進性的具體體現(xiàn)和要求。代表先進生產(chǎn)力、先進文化發(fā)展和最廣大人民根本利益應(yīng)該體現(xiàn)在以下方面:

一、創(chuàng)先爭優(yōu),必須站在時代高度,認(rèn)真實踐“三個代表”重要思想。黨員教師應(yīng)該解放思想、更新觀念、與時俱進。

1、要樹立先進的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢的舊思想和舊觀念。

2、做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。

3、要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

4、勇于開展批評與自我批評。

二、創(chuàng)先爭優(yōu),必須加強師德修養(yǎng),樹為人師表的良好形象。一位哲人說過,道德能彌補才能的不足,但才能永遠彌補不了道德的不足,這充分說明了“為師先修德”的極端重要性。作為黨員教師,其人格品行具有強大的示范和輻射作用!皩W(xué)高為師,身正為范”這是對教師師德的最好寫照。

1、作為黨員教師首先應(yīng)該刻苦鉆研,

2、作為黨員教師應(yīng)以教人者先教己的精神為人師表,以身作則。

3、作為黨員教師應(yīng)該擁有慈母般的愛心,做一名盡心盡責(zé)的護

花使者。

三、教育承擔(dān)著傳承文化,創(chuàng)造新文化的重要責(zé)任,黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)方面應(yīng)該做到:

1、保持與時俱進的精神狀態(tài),善于學(xué)習(xí)(向書本學(xué)習(xí)、向社會學(xué)習(xí)、向?qū)W生學(xué)習(xí)),主動接受先進文化,用現(xiàn)代文化武裝自己。

2、用先進的文化教育引導(dǎo)學(xué)生,教會學(xué)生在多元文化的世界中能正確體利益發(fā)生矛盾時,作為黨員應(yīng)該把以黨、國家、集體利益為重,必要時能犧牲個人利益;在工作中有自己的追求和目標(biāo),維護自(更多好文章請關(guān)注www.seogis.com)己的正當(dāng)?shù)臋?quán)利,但不過分計較個人的得失。

3、事業(yè)心強,以事業(yè)為重,能為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻;有愛心,熱愛學(xué)生,全心全意為學(xué)生服務(wù)。

今后我決心從自身工作實際出發(fā),以黨員先進性教育活動為動力,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)“十八大”精神,努力實踐“三個代表”重要思想,以良好的大局意識、創(chuàng)新意識和責(zé)任意識,投入到教育活動中去;以精湛的技術(shù)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、優(yōu)異的成績,切實做好立足本職工作爭做先進黨員,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的全部力量!

第二篇:教師黨員心得體會

教師黨員先進性教育心得體會

教師黨員如何保持先進性的幾點體會

中國共產(chǎn)黨是在一個擁有13億人口的大國執(zhí)政的馬克思主義政黨。我們黨在中國執(zhí)政,是歷史的選擇、人民的選擇。進一步為人民執(zhí)好政、掌好權(quán),是時代的要求、人民的要求。黨成立80多年來,團結(jié)和帶領(lǐng)人民取得了革命、建設(shè)、改革的偉大勝利。這一歷程,是黨代表中國先進生產(chǎn)力的

發(fā)展要求、代表中國先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益的歷程,是始終保持黨的先進性的歷程。當(dāng)前,我們正處在全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,黨所處的環(huán)境、黨所肩負(fù)的任務(wù)、黨員隊伍的狀況都發(fā)生了重大變化。新的形勢和任務(wù),對保持共產(chǎn)黨員的先進性提出了新的更高的要求。在新的歷史條件下,共產(chǎn)黨員保持先進性,就是要自覺學(xué)習(xí)實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念,胸懷全局、心系群眾,奮發(fā)進取、開拓創(chuàng)新,立足崗位、無私奉獻,充分發(fā)揮先鋒模范作用,團結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾前進,不斷為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻。在新的歷史條件下,繼續(xù)保持黨的先進性,關(guān)系到黨執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固,關(guān)系到黨和人民事業(yè)的興旺發(fā)達和國家的長治久安。近段時間學(xué)習(xí)了有關(guān)“黨員保持先進性”的一些材料深感這次學(xué)習(xí)活動的意義重大,以及收獲良多。結(jié)合自身作為一個教師黨員的經(jīng)歷,我想就教師黨員如何在新時期保持自身的先進性,以便繼續(xù)在工作崗位上發(fā)揮先鋒模范作用談幾點體會。

一、保持共產(chǎn)黨人的先進性,必須站在時代高度,認(rèn)真履行“三個代表”重要思想。黨員教師應(yīng)該解放思想、更新觀念、與時俱進。

1、要樹立先進的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢的舊思想和舊觀念。教師既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生,還要把學(xué)生當(dāng)做朋友,當(dāng)做一個與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學(xué)生,要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維,而不能要求學(xué)生全盤照搬教師的思維。更新教育觀念,另一個重要方面是樹立正確的人才觀,受教育者是有血有肉有生命的人,由于他們的遺傳因素、社會生活條件和生活經(jīng)歷不同,他們的氣質(zhì)、興趣愛好、性格、智能也各不相同,這就要求教師的勞動具有很強的創(chuàng)造性,必須因人、因時、因勢利導(dǎo),因材施教,我們的教育應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造一種適合每一個學(xué)生的教育,而不是選擇適合教育的學(xué)生。

2、做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。在科技高速發(fā)展的21世紀(jì),教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化,過去老師是知識的載體,老師既是知識,知識就是老師,F(xiàn)在老師不再是知識的惟一的載體了,學(xué)生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息,老師只是其中一個渠道。同時老師也要學(xué)習(xí),如果不進一步學(xué)習(xí),就會落后于學(xué)生。教師的主導(dǎo)作用主要是引導(dǎo)學(xué)生一起來學(xué)習(xí),而不是簡單的把知識教給學(xué)生。要變教學(xué)工具為開啟新知識大門的鑰匙,變傳授知識為重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,變德育課程為每時每刻全程育人。

3、要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,因為人是生產(chǎn)力的決定因素,也是“教育生產(chǎn)力”的決定因素。所以作為教師,作為黨員,就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強創(chuàng)新意識,在工作和實踐中與學(xué)生同時成長,走在學(xué)生的前面,主動進行教育教學(xué)改革,成為教育改革的先行者,黨員教師群體應(yīng)該成為教育創(chuàng)新和改革的示范者。

4、先進的生產(chǎn)工具,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是推動生產(chǎn)力發(fā)展的重要動力。作為黨員教師就應(yīng)該掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段,積極參與教育科研工作,用現(xiàn)代教育理論與教育教學(xué)方法武裝自己,努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效益。計算機輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教育、現(xiàn)代課程觀、結(jié)構(gòu)主義教育等現(xiàn)代教育理論,教育科研的理論與方法等都是黨員教師應(yīng)該掌握的內(nèi)容,黨員教師在這方面應(yīng)該走在其它教師的前面。

5、勇于開展批評與自我批評,及時修正自己的錯誤,在工作和生活中不斷改造主觀世界,在政治信念和理論水平上保持領(lǐng)先,有堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想,時時處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。

二、保持共產(chǎn)黨人的先進性,必須加強師德修養(yǎng),樹為人師表的良好形象。

一位哲人說過,道德能彌補才能的不足,但才能永遠彌補不了道德的不足,這充分說明了“為師先修德”的極端重要性。作為黨員教師,其人格品行具有強大的示范和輻射作用!皩W(xué)高為師,德高為范”這是對教師師德的最好寫照。

1、作為黨員教師首先應(yīng)該刻苦鉆研,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,努力擴大知識面,讓自己賴以教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏Q常新,源源不斷。特別在當(dāng)今,國家把培養(yǎng)創(chuàng)造性人才列入了戰(zhàn)略計劃,這就對教師提出了更新更高的要求,要求教師具有廣泛的、深刻的創(chuàng)造性,能夠以創(chuàng)造性的勞動培養(yǎng)新一代創(chuàng)造性人才。所以作為教師必須樂于學(xué)、勤于教、善于思,不斷有新的發(fā)現(xiàn),有新的科學(xué)的創(chuàng)

第三篇:小學(xué)教師黨員心得體會

中共十八大會議心得體會

學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實十八大精神,不僅需要熱情,更需要科學(xué)的方法手段;既要原原本本學(xué)好原文,也要緊密結(jié)合自身的思想實際;既要深刻領(lǐng)悟十八大精神的精髓要義,也要堅持學(xué)以致用,樹立良好的學(xué)風(fēng)。而作為一名普通的教師,我對十八大精神的學(xué)習(xí)有如下感想:

中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會開幕式于11月8日9:00在人民大會堂大禮堂舉行。十八大總結(jié)了黨的十七大以來5年的工作,回顧總結(jié)了34年來改革開放的偉大歷史進程和寶貴經(jīng)驗。胡錦濤代表第十七屆中央委員會向大會作報告。胡錦濤在報告之前,開宗明義地表示,不念全文,只集中講要點,傳遞出“務(wù)實”新風(fēng)。

作為一名教師,在自己的平凡崗位上,我要嚴(yán)格要求自己,時時事事不忘創(chuàng)先爭優(yōu),努力爭創(chuàng)一流。在實際工作中,時刻要保持自己的先進性,立足本職,為了自己事業(yè)上的目標(biāo),勤奮工作,發(fā)現(xiàn)工作中可以進步的空間,在勤奮中找到合適的方法尋求進步,不斷保持一股強大的活力和不竭的動力。主動思考,不斷改進教學(xué)方法加速成長;勤奮工作,熱愛學(xué)生,不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和能力,努力為促進學(xué)生的全面發(fā)展,做出自己應(yīng)有的貢獻。

作為黨員,我們應(yīng)該時刻保持努力學(xué)習(xí)的勁頭,學(xué)無止盡。對于黨的先進理念和思想我們要在工作中學(xué)習(xí),在書本

中學(xué)習(xí),在實踐中學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣。我們要不斷提高自己的綜合文化素質(zhì)和應(yīng)對各種復(fù)雜情況的能力。世界在不斷變化,知識技術(shù)也在不斷更新,只有通過不斷學(xué)習(xí)才能做到與時俱進,才能跟得上時代的步伐,才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的成績,才能體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性。

通過學(xué)習(xí)黨的十八大精神,我增強了教書育人的榮譽感和責(zé)任感,自己的思想和覺悟產(chǎn)生了新的飛躍。作為基層的教育工作者,首先要從學(xué)校實際出發(fā),以“懂得感恩,科學(xué)發(fā)展” 為基點,不斷加強自身建設(shè),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,努力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。同時要把崇高師德內(nèi)化為自覺價值追求和行為取向,自尊自勵、自警自省,以自身的模范行為成為學(xué)生的表率,真正做到學(xué)高為師、德高為范。只有樹立了崇高的精神追求,才能甘為人梯,樂于奉獻,以自身的模范行為影響社會,以自身的實際行動投入教育,為學(xué)校的跨越發(fā)展盡一份心,出一份力。

近日,我校積極組織全體教師學(xué)習(xí)黨的十八大精神,通過此次的學(xué)習(xí)和深入研究,我感受頗深。當(dāng)然,身為一名教師,我當(dāng)然更加關(guān)注教育這方面的內(nèi)容。

從中不難看出,教育是心與心的交流,是情與情的呼應(yīng),惟有以心換心,以心育心,知識、能力、品德才能在師生間實現(xiàn)主體轉(zhuǎn)換。因此,作為教師,要努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的可

愛之處,以滿腔的熱情關(guān)愛每一位學(xué)生,相信每位學(xué)生都能變好,對每位學(xué)生都寄以成長的希望。 對生活困難的學(xué)生,無償?shù)靥峁┝λ芗暗脑;對于學(xué)困生,不能歧視,應(yīng)多鼓勵,并擠時間為其補習(xí);對品困生,應(yīng)多一分耐心,少一些粗暴或責(zé)備,以理服之,以情化之;對有心理困惑及疾病的學(xué)生,不能甩包袱,應(yīng)主動對其疏導(dǎo)等等?傊┯袗坌牟拍芘嘤龕坌,惟有善心才能教師。

貫徹十八大精神,必須從自己做起,從本職工作做起。作為一線的人民教師,我們要嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行一舉一動去自覺體會十八大的精神實質(zhì)。在本職崗位上實踐“三個代表”,明確自己所擔(dān)負(fù)的職責(zé)。充分體現(xiàn)自身的責(zé)任感,做到自覺履行自己的職責(zé)。自覺把十八大精神與教育教學(xué)實踐相結(jié)合,不斷把學(xué)到的知識運用于實踐,逐漸提高解決問題的能力。

時代在進步,知識在更新。假如我們教師還滿足于之前掌握的那點知識,那我們早晚要落伍,要被時代淘汰。所以,要建立起畢生學(xué)習(xí)的理念,學(xué)無止境,隨時更新自己的知識素養(yǎng)和教育觀念,惟有如此,我們才對得起黨和人民的重托,才無愧于“教師”這個光榮稱號。

中國的興旺發(fā)達關(guān)鍵在黨,民族的全面振興關(guān)鍵在教育。我們應(yīng)該在實際教學(xué)和管理工作中應(yīng)認(rèn)真貫徹落實十八大精神,進一步增強了自身的使命意識和責(zé)任意識,把思想

和行動統(tǒng)一到十八大精神上來,在以后的教學(xué)工作中要立足本職崗位,做出業(yè)績,在教書育人的道路上貢獻自己全部的氣力。

李謙謙

二〇一四年一月十一日

第四篇:教師黨員心得體會學(xué)習(xí)體會

教師黨員心得體會學(xué)習(xí)體會

中國共產(chǎn)黨是在一個擁有13億人口的大國執(zhí)政的馬克思主義政黨。我們黨在中國執(zhí)政,是歷史的選擇、人民的選擇。進一步為人民執(zhí)好政、掌好權(quán),是時代的要求、人民的要求。黨成立8xxxx年來,團結(jié)和帶領(lǐng)人民取得了革命、建設(shè)、改革的偉大勝利。這一歷程,是黨代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求、代表中國先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益的歷程,是始終保持黨的先進性的歷程。當(dāng)前,我們正處在全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,黨所處的環(huán)境、黨所肩負(fù)的任務(wù)、黨員隊伍的狀況都發(fā)生了重大變化。新的形勢和任務(wù),對保持共產(chǎn)黨員的先進性提出了新的更高的要求。在新的歷史條件下,共產(chǎn)黨員保持先進性,就是要自覺學(xué)習(xí)實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念,胸懷全局、心系群眾,奮發(fā)進取、開拓創(chuàng)新,立足崗位、無私奉獻,充分發(fā)揮先鋒模范作用,團結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾前進,不斷為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻。在新的歷史條件下,繼續(xù)保持黨的先進性,關(guān)系到黨執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固,關(guān)系到黨和人民事業(yè)的興旺發(fā)達和國家的長治久安。近段時間學(xué)習(xí)了有關(guān)“黨員保持先進性”的一些材料深感這次學(xué)習(xí)活動的意義重大,以及收獲良多。結(jié)合自身作為一個教師黨員的經(jīng)歷,我想就教師黨員如何在新時期保持自身的先進性,以便繼續(xù)在工作崗位上發(fā)揮先鋒模范作用談幾點體會。一、保持共產(chǎn)黨人的先進性,必須站在時代高度,認(rèn)真履行“三個代表”重要思想。黨員教師應(yīng)該解放思想、更新觀念、與時俱進。

1、要樹立先進的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢的舊思想和舊觀念。教師既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生,還要把學(xué)生當(dāng)做朋友,當(dāng)做一個與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學(xué)生,要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維,而不能要求學(xué)生全盤照搬教師的思維。更新教育觀念,另一個重要方面是樹立正確的人才觀,受教育者是有血有肉有生命的人,由于他們的遺傳因素、社會生活條件和生活經(jīng)歷不同,他們的氣質(zhì)、興趣愛好、性格、智能也各不相同,這就要求教師的勞動具有很強的創(chuàng)造性,必須因人、因時、因勢利導(dǎo),因材施教,我們的教育應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造一種適合每一個學(xué)生的教育,而不是選擇適合教育的學(xué)生。

2、做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。在科技高速發(fā)展的21世紀(jì),教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化,過去老師是知識的載體,老師既是知識,知識就是老師,F(xiàn)在老師不再是知識的惟一的載體了,學(xué)生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息,老師只是其中一個渠道。同時老師也要學(xué)習(xí),如果不進一步學(xué)習(xí),就會落后于學(xué)生。教師的主導(dǎo)作用主要是引導(dǎo)學(xué)生一起來學(xué)習(xí),而不是簡單的把知識教給學(xué)生。要變教學(xué)工具為開啟新知識大門的鑰匙,變傳授知識為重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,變德育課程為每時每刻全程育人。

3、要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,因為人是生產(chǎn)力的決定因素,也是“教育生產(chǎn)力”的決定因素。所以作為教師,作為黨員,就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強創(chuàng)新意識,在工作和實踐中與學(xué)生同時成長,走在學(xué)生的前面,主動進行教育教學(xué)改革,成為教育改革的先行者,黨員教師群體應(yīng)該成為教育創(chuàng)新和改革的示范者。

4、先進的生產(chǎn)工具,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是推動生產(chǎn)力發(fā)展的重要動力。作為黨員教師就應(yīng)該掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段,積極參與教育科研工作,用現(xiàn)代教育理論與教育教學(xué)方法武裝自己,努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效益。計算機輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教育、現(xiàn)代課程觀、結(jié)構(gòu)主義教育等現(xiàn)代教育理論,教育科研的理論與方法等都是黨員教師應(yīng)該掌握的內(nèi)容,黨員教師在這方面應(yīng)該走在其它教師的前面。

5、勇于開展批評與自我批評,及時修正自己的錯誤,在工作和生活中不斷改造主觀世界,在政治信念和理論水平上保持領(lǐng)先,有堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想,時時

處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。

二、保持共產(chǎn)黨人的先進性,必須加強師德修養(yǎng),樹為人師表的良好形象。

一位哲人說過,道德能彌補才能的不足,但才能永遠彌補不了道德的不足,這充分說明了“為師先修德”的極端重要性。作為黨員教師,其人格品行具有強大的示范和輻射作用!皩W(xué)高為師,德高為范”這是對教師師德的最好寫照。

1、作為黨員教師首先應(yīng)該刻苦鉆研,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,努力擴大知識面,讓自己賴以教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏,常換常新,源源不斷。特別在當(dāng)今,國家把培養(yǎng)創(chuàng)造性人才列入了戰(zhàn)略計劃,這就對教師提出了更新更高的要求,要求教師具有廣泛的、深刻的創(chuàng)造性,能夠以創(chuàng)造性的勞動培養(yǎng)新一代創(chuàng)造性人才。所以作為教師必須樂于學(xué)、勤于教、善于思,不斷有新的發(fā)現(xiàn),有新的科學(xué)的創(chuàng)造,找到新的教學(xué)方法,從而進一步提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)工作是一項富有創(chuàng)造性的工作,要提高教學(xué)質(zhì)量,必須勇于探索,具有改革創(chuàng)新精神。作為一名教師只有不斷改革創(chuàng)新,才能真正做到與時俱進,才能真正立足講臺。

2、作為黨員教師應(yīng)以教人者先教己的精神為人師表,以身作則。我們是社會大家庭中的優(yōu)秀一員,我們是塑造靈魂的特種工程師,那么我們首先是榜樣,首先是教己,然后才是教人。如何在學(xué)生的心靈之中撒播下理想、信念的種子,給予學(xué)生鼓勵、幫助,使他們充滿自信、力量,為她們以后的人生之路導(dǎo)航,這是教育的出發(fā)點和根本點。一個有良好師德的教師凡是要求學(xué)生做到的,自己應(yīng)首先做到,要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境上思考問題,把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位,這種無形的方法能教會學(xué)生學(xué)會如何去理解他人,如何與他人合作,如何與他人交流思想,老師只有用自己的平等、尊重、信任等所反映出來的人格力量,才能養(yǎng)育學(xué)生的美好人格。

3、作為黨員教師應(yīng)該擁有慈母般的愛心,做一名盡心盡責(zé)的護花使者。師德的核心就是愛——對事業(yè)的愛,對學(xué)生的愛。愛的奉獻,愛就是奉獻。一個具有良好師德的教師應(yīng)盡一切可能平等地對待每一位學(xué)生,無條件地愛每一個學(xué)生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績好壞分優(yōu)劣,對不同學(xué)生以不同的鼓勵,只有師愛才能凝聚學(xué)生的心,使其“親其師,信其道”。只有熱愛,才能噴涌出強烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心,才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。

三、教育承擔(dān)著傳承文化,創(chuàng)造新文化的重要責(zé)任,黨員教師在建設(shè)先進文化方面應(yīng)該做到:

1、保持與時俱進的精神狀態(tài),善于學(xué)習(xí)(向書本學(xué)習(xí)、向社會學(xué)習(xí)、向?qū)W生學(xué)習(xí)),主動接受先進文化,用現(xiàn)代文化武裝自己。在當(dāng)代中國,發(fā)展先進的文化,就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化,作教師的首先要理解、掌握這種文化,并在工作中不斷推動這一文化的發(fā)展和創(chuàng)新。

2、用先進的文化教育引導(dǎo)學(xué)生,教會學(xué)生在多元文化的世界中能正確地進行選擇;用人文精神教育感染學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立遠大的理想,形成正確的信念和追求;用民族精神武裝我們的學(xué)生,弘揚以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,形成強烈的民族自尊心和自豪感,及昂揚向上的精神狀態(tài)。雖然我們只是中學(xué)教師,只負(fù)責(zé)對學(xué)生三年的教育,但在教育實踐中也應(yīng)該追求使自己的教育要為學(xué)生一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ),讓自己成為學(xué)生人生的導(dǎo)師。

3、師德水平高,注重教書育人,善于做學(xué)生的思想工作,是學(xué)生的榜樣、導(dǎo)師,為其他教師做出表率;精神境界高,有自己的教育和追求,有自己的教育理想,樹立以人為本的觀念,工作中要以促進學(xué)生的終生學(xué)習(xí)意識和能力的發(fā)展為追求,以促進學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為追求;法律意識、民主意識強,依法執(zhí)教,師生平等,受學(xué)生歡迎。

4、注重教書育人,加強學(xué)生的思想道德教育。以理想信念教育為核心,以品德教育和政

治教育為重點,根據(jù)學(xué)生的心理特征和時代特點,改革我們的學(xué)校道德教育,加強學(xué)科教學(xué)中的德育滲透,每一位老師在自己的工作中都要關(guān)心的思想發(fā)展和健康成長,要努力成為學(xué)生思想工作的高手,成為學(xué)生思想成長方面的導(dǎo)師。

四、堅持執(zhí)政為民、全心全意為人民服務(wù),黨員教師應(yīng)該是人民利益的忠實維護者

貫徹“三個代表”重要思想,本質(zhì)在于堅持執(zhí)政為民,因此,作為執(zhí)政黨的黨員必須樹立全心全意為人民服務(wù)的觀念和意識,實踐黨的宗旨。這要求黨員應(yīng)該能正確處理個人利益與集體利益、國家利益的關(guān)系,在必要時能犧牲個人利益而維護黨和國家的利益。黨員有自己的正當(dāng)?shù)膫人利益,但他應(yīng)該能合法地維護自己的合法權(quán)益。始終把人民的利益、黨和國家的利益置于首要地位。

作為教師,維護人民利益主要體現(xiàn)在全心全意地為學(xué)生服務(wù),為家庭與社會服務(wù),以優(yōu)質(zhì)的教育造就更優(yōu)秀的人才和合格的勞動者,滿足先進生產(chǎn)力、先進文化發(fā)展和最廣大人民根本利益的需要。為此黨員教師應(yīng)該:

1、強化服務(wù)意識,在工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù),為家庭服務(wù),為社會服務(wù),實踐教育要為人民服務(wù)的教育方針;強化以人為本的意識,教育教學(xué)改革及方法、模式的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為本;注意團結(jié)普通群眾,帶動身邊的人一起進步。

2、要有奉獻精神,黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益,但是當(dāng)個人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時,作為黨員應(yīng)該把以黨、國家、集體利益為重,必要時能犧牲個人利益;在工作中有自己的追求和目標(biāo),維護自己的正當(dāng)?shù)臋?quán)利,但不過分計較個人的得失。

3、事業(yè)心強,以事業(yè)為重,能為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻;有愛心,熱愛學(xué)生,全心全意為學(xué)生服務(wù)。

總之,學(xué)校黨員,黨員教師,在自己的工作中實踐“三個代表”體現(xiàn)在有較高的教育業(yè)務(wù)水平和為黨的教育事業(yè)奮斗終生的事業(yè)心;體現(xiàn)在能用優(yōu)秀的文化教育武裝我們的下一代,自己能成為學(xué)生學(xué)習(xí)、模仿的榜樣;體現(xiàn)在較強的服務(wù)意識,在工作中努力實踐為學(xué)生、為每個家庭、為黨的教育事業(yè)、為社會主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)思想。教師在自己的工作中實踐“三個代表”重要思想,就是要全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人;教師在自己的工作中實踐“三個代表”重要思想,就是要全面實施素質(zhì)教育,使廣大青少年兒童成為理想遠大、熱愛祖國的人,追求真理、勇于創(chuàng)新的人,德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人,視野開闊、胸懷寬廣的人,知行統(tǒng)一、腳踏實地的人。

第五篇:教師黨員學(xué)習(xí)心得體會

教師黨員學(xué)習(xí)心得體會

作為一名黨員教師,在整個學(xué)習(xí)過程中,全面的學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨自建黨以來,是如何不斷完善自己,體現(xiàn)自身的先進性,在不同的歷史時期出色的完成自己的歷史使命,中國共產(chǎn)黨之所以能夠有如此巨大成績,在進入社會主義初期階段的今天,依然是中國不可動搖的執(zhí)政黨,歸功于多方面原因。此次通過學(xué)習(xí)我深刻了解一個合格共產(chǎn)黨員必須時刻保持先進性。下面我主要談一下我對黨員保持先進性的理解:

一、黨員要保持先進性,首先要實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

全心全意為人民服務(wù),是我們黨的立黨之本,執(zhí)政之本,這是我們黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想所決定的。無論在戰(zhàn)爭年代,還是改革開放的新形勢下,共產(chǎn)黨人為人民服務(wù)的宗旨是永恒,要真正做到這一點,首先要自覺地加強思想改造,真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,扎扎實實地樹立為人民服務(wù)的思想。第二,要腳踏實地地做好本職工作,模范地履行一個共產(chǎn)黨員的職責(zé),努力做到求真務(wù)實。第三,要善于學(xué)習(xí),掌握工作的本領(lǐng)。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng),善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解,

二、黨員要保持先進性,就要堅持學(xué)習(xí),樹立正確人生觀。

共產(chǎn)黨員的先進性不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實踐的過程中,共產(chǎn)黨員只有通過努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力,防腐拒變的能力。

三、黨員要保持先進性,就要身先士卒,處處起表率作用。

總書記在十五大報告中指出:在新的歷史條件下,共產(chǎn)黨員保持先進性,要體現(xiàn)時代的要求,做到:胸懷共產(chǎn)主義遠大理想,帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項政策,勇于開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折。當(dāng)前的正處在經(jīng)濟體制的轉(zhuǎn)換過程中,這就就更要求我們的黨員要發(fā)揮榜樣的作用,沖鋒陷陣,吃苦在前,處處起表率作用。

四、黨員要保持進行先進性,就要克勤克儉,生活上嚴(yán)要求。

古人有云先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,現(xiàn)代教育家陶行知也說過:捧著一顆心來,不帶半根草去。然而在物質(zhì)世界如此豐厚的今天,我們共產(chǎn)黨人作為先進分子更應(yīng)繼承先賢的優(yōu)良品質(zhì),保持高尚的情操。

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