第一篇:《喬布斯傳》讀書(shū)筆記
《蒂夫·喬布斯傳》
201*年4月讀書(shū)筆記 蔡勤
1.那些瘋狂到以為自己能夠改變世界的人,才能真正改變世界。
------蘋(píng)果“非同凡響”廣告.1997
2. 喬布斯小時(shí)候喜歡搞惡做劇.在他讀完三年級(jí)之前被送回家兩三次.后來(lái)碰到一名干勁十足的女老師伊莫金.希爾.用喬布斯的話說(shuō):“生命中的圣人之一.”
3.布斯說(shuō):“父母就教我讀書(shū),所以我在學(xué)校很無(wú)聊,而且變得有點(diǎn)恐怖。如果你了解3年級(jí)的我,便會(huì)知道,我們會(huì)給老師搗亂,會(huì)把蛇放到教室里,并尋找炸彈。不過(guò)4年級(jí)就變了。我生命中的貴人是一位名叫伊莫金·希爾女士,她是我4年級(jí)的高級(jí)班老師。她只用了一個(gè)月就對(duì)我了如指掌,并且激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。我那一年學(xué)到的東西比任何一個(gè)學(xué)年都多!
4. 伊莫金·希爾識(shí)到最好的辦法是收買(mǎi)他.有一天放學(xué),她給了喬布斯一本數(shù)學(xué)練習(xí).說(shuō)讓喬布斯回家把它完成,如果大部分是對(duì)的,就把手上超大的棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)他.再送他5美元.幾個(gè)月后,他想在要獎(jiǎng)勵(lì)了.“我只想學(xué)習(xí)和讓她高興。”她會(huì)幫他弄到一些小工具,讓他可以做些打磨鏡頭、制作相機(jī)只類(lèi)的事情!叭腱皼](méi)有她的話,我一定會(huì)坐牢”
5. 伊莫金·希爾有一次班級(jí)拍照,他沒(méi)穿規(guī)定的夏威夷衫.但在照片中他穿夏威夷衫站在前排中間.原來(lái),他成功地說(shuō)服另一孩子把自己衣服拖下來(lái)給他.
6.四年級(jí)快結(jié)束時(shí), 伊莫金·希爾給喬做個(gè)測(cè)試,他的得分是高二年級(jí)水平.學(xué)校允許他升入7年級(jí).后來(lái)他父母明智地決定讓他只跳一級(jí).
7. 成功秘訣
1)從對(duì)電腦的癡迷,到摯愛(ài)。
2)25歲就成為億萬(wàn)富翁的背后,是努力執(zhí)著。
3)信息業(yè)永遠(yuǎn)的創(chuàng)新者。
8.“不是眾人盡可效仿的模范老板,或是人類(lèi)楷模。他就像被惡魔驅(qū)使一樣,可以讓身邊的人狂怒和絕望。但他的個(gè)性、激情與他的產(chǎn)品之間是相互關(guān)聯(lián)的,就好像蘋(píng)果的硬件和軟件一樣,各為整體系統(tǒng)的一部分。因此,他的故事既有啟發(fā)性,也有告誡意義,其中充滿了創(chuàng)新、品質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)力和價(jià)值觀方面的經(jīng)驗(yàn)!卑_克森說(shuō)。
9.喬布斯并非完美,光鮮耀眼的背后,還有另一個(gè)不為人知的喬布斯——自私、冷漠、固執(zhí)、矛盾,習(xí)慣謊言與背叛,兼具強(qiáng)橫與脆弱的內(nèi)心。
喬布斯的同事們認(rèn)為,正是被遺棄的經(jīng)歷,使得喬布斯特立獨(dú)行,有極強(qiáng)的控制欲,仿佛只生活在自己主宰的世界里。他熱愛(ài)鉆研電子設(shè)備,15歲開(kāi)始抽大麻和迷幻藥,迷戀鮑勃·迪倫的音樂(lè)并且成為一個(gè)嬉皮士,同時(shí)還信奉禪宗,堅(jiān)持素食主義,相信只吃水果和蔬菜就可以避免產(chǎn)生體味。事實(shí)上連蘋(píng)果公司的生意伙伴都差點(diǎn)因?yàn)樗邋莸男蜗蠖艞壨顿Y,因?yàn)閱滩妓挂恢苤幌匆淮卧,渾身怪味?/p>
10. 為今天而活
就算喬布斯癌癥纏身,苦苦掙扎,他也很少慢下腳步。這個(gè)疾病反而幫他集中了精力,用來(lái)追求他最宏大的一些夢(mèng)想。
“‘記住你即將死去’是我一生中遇到的最重要的箴言,它幫我做出了生命中的重要決定! “記住你即將死去”是我知道的最好的辦法,能幫你躲開(kāi)‘認(rèn)為自己有什么可失去’這個(gè)陷阱。你赤裸裸的身無(wú)一物,還有什么理由不去追隨你的心!
201*年確證為癌癥,201*年一月觸控式的 iphone亮相。201*年1月ipad發(fā)布創(chuàng)造出人文和科技相結(jié)合的藝術(shù)。
11. 艾薩克森認(rèn)為,喬布斯對(duì)完美的狂熱以及積極的追求徹底變革了六大行業(yè):個(gè)人電腦、動(dòng)畫(huà)電影、音樂(lè)、電話、平板電腦和數(shù)字出版。他還重新描繪了零售連鎖行業(yè)的畫(huà)面。他通過(guò)開(kāi)發(fā)應(yīng)用程序,為數(shù)字內(nèi)容開(kāi)辟了一個(gè)全新的市場(chǎng)。他不僅制造出革命性的產(chǎn)品,還在自己的第二次努力下成就了一家充滿生命力的公司,這家公司繼承了他的基因,集中了一群極富想象力的設(shè)計(jì)師和大膽創(chuàng)新的工程師。在這里,想象力的跳躍與高超的工程學(xué)技術(shù)被結(jié)合到一起,喬布斯和他的同事們能夠以全新的方式思考:他們開(kāi)發(fā)的不僅是針對(duì)目標(biāo)人群的普通的產(chǎn)品改進(jìn),而是消費(fèi)者還沒(méi)有意識(shí)到自身需求的全新的設(shè)備和服務(wù)。
12. 作者:1992年,艾薩克森40歲時(shí),寫(xiě)成了他的第一本傳記作品《基辛格傳》。當(dāng)時(shí)他還在《時(shí)代》周刊做編輯。書(shū)的銷(xiāo)售成績(jī)不錯(cuò),但被書(shū)評(píng)家們批評(píng)不專業(yè):許多事實(shí)的錯(cuò)誤,資料的不當(dāng)引用,采訪中提問(wèn)的傾向性,漏掉很多重要當(dāng)事人,采信了一些間接傳言,甚至自己做主觀推測(cè)等,幾乎被批得體無(wú)完膚。
也許是《基辛格傳》的陰影過(guò)于沉重,11年后,艾薩克森才推出第二本傳記。當(dāng)時(shí)正值富蘭克林誕生300周年前夕,關(guān)于他的傳記作品扎堆出版,艾薩克森的《富蘭克林傳》卻在亂局中脫穎而出。他沒(méi)有采用從搖籃到墓碑的編年史寫(xiě)法,也不想假裝自己看透了偉人的精神世界。他注重的是可讀性,簡(jiǎn)潔明了,條理清晰,正適合表現(xiàn)富蘭克林的狡黠睿智和實(shí)用主義。
到201*年,艾薩克森的第三部傳記《愛(ài)因斯坦傳》,更是獲得了巨大的成功。艾薩克森獨(dú)辟蹊徑,披露了愛(ài)因斯坦令人驚異的個(gè)性、不為人知的細(xì)節(jié)和成功歷程中的挫折。比如他寫(xiě)了愛(ài)因斯坦給第一任妻子的家規(guī),其中有“如果我要求你不要跟我說(shuō)話,你就要安靜”,“你不要期待我的親密言行,也不要主動(dòng)與我親熱”等。
201*年4月,向來(lái)極端保護(hù)自己隱私、小心防范記者的領(lǐng)袖、“蘋(píng)果”掌門(mén)人喬布斯宣布他的傳記將于明年(201*年)年初出版,由沃爾特·艾薩克森主筆。這也是喬布斯首次授權(quán)的自傳。從201*年起,他就已經(jīng)開(kāi)始著手準(zhǔn)備喬布斯傳記的創(chuàng)作。他采訪了喬布斯本人、喬布斯的家人、喬布斯的同事和喬布斯的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
13.美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬為喬布斯致悼詞
驚聞史蒂夫·喬布斯去世的消息,米歇爾(奧巴馬夫人)和我都倍感悲痛。史蒂夫是美國(guó)歷史上最偉大的創(chuàng)新者之一,他勇于與眾不同地思考問(wèn)題,敢于相信他可以改變世界,他的天賦和才華也使他做到這點(diǎn)。
他在車(chē)庫(kù)里建立了這個(gè)星球上最成功的公司之一,充分體現(xiàn)了美國(guó)人的創(chuàng)造力。通過(guò)使電腦個(gè)人化,將互聯(lián)網(wǎng)裝進(jìn)我們的口袋里,他不但讓人們可以享受到信息革命的成果,而且使這種革命變得直觀和有趣。
他的天賦和才華成為家喻戶曉的故事,他為數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的兒童和成年人都帶來(lái)了快樂(lè)。史蒂夫很喜歡說(shuō),他過(guò)的每一天都像是最后一天。正如他所做到的,他改變了我們的生活,重新定義了所有行業(yè),并實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)歷史上最罕見(jiàn)的壯舉之一:即他改變了我們每個(gè)人看這個(gè)世界的方式。
世界失去了一位有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的人。全世界很多人都知道他發(fā)明的產(chǎn)品,這足以說(shuō)明史蒂夫的成功。米歇爾和我要向史蒂夫的妻子勞倫(laurene)、他的家人以及所有愛(ài)他的人,送去我們的思念和祈禱。
其他資料:
1.不空等
喬布斯年輕時(shí),他要是想要某樣工具來(lái)造點(diǎn)什么東西的時(shí)候,他會(huì)直接去找源頭要。
他回憶起在12歲的時(shí)候,他想要造一個(gè)計(jì)頻器,于是直接在電話簿里找到了hp的創(chuàng)始人bill hewww.seogis.comark zuckerberg那樣的人,我剩下的時(shí)間里就會(huì)這樣做。我可以幫助下一代記住偉大公司的傳承并學(xué)會(huì)繼續(xù)這個(gè)傳統(tǒng)。硅谷一直對(duì)我支持有加,我應(yīng)該盡我所能來(lái)回報(bào)它!
第二篇:?jiǎn)滩妓箓髯x書(shū)筆記
喬布斯傳讀書(shū)筆記
——以組織行為學(xué)的視野解讀對(duì)蘋(píng)果的用戶而言,喬布斯無(wú)疑是一個(gè)偉大的教主,哪怕你不是蘋(píng)果的用戶,你也不能不承認(rèn),喬布斯改變了世界,這是一個(gè)偉大而天才的人物。而沃爾特·艾薩克森所著的《史蒂夫·喬布斯傳》,是喬布斯唯一授權(quán)的官方傳記。
沃爾特·艾薩克森在傳記中并沒(méi)有將喬布斯作為神來(lái)膜拜,相反,他為我們展現(xiàn)個(gè)是一個(gè)立體真實(shí)全面的喬布斯。作者對(duì)于喬布斯小時(shí)候和少年時(shí)代的事情寫(xiě)的特別仔細(xì),希望告訴我們,喬布斯不是一天煉成的,而是從小形成的獨(dú)特性格。
喬布斯的成長(zhǎng)頗有亮點(diǎn),從小被親生父母拋棄,被養(yǎng)父母呵護(hù)備至,超出自己經(jīng)濟(jì)能力的把他送到了俄勒岡州波特蘭里德學(xué)院,而他卻在一個(gè)學(xué)期之后退了學(xué)(但之后他開(kāi)始去“蹭”那些感興趣的課程),他吸毒(年輕時(shí)候很多人都會(huì)嘗試大麻)、印度之旅(旅行時(shí)美國(guó)人了解世界的途徑之一,建立了自己的信仰)、參禪(學(xué)會(huì)讓自己的心靈平靜)——這些看起來(lái)很cool的經(jīng)歷,雅皮士的作風(fēng),都為他的人生增添了些許色彩,讓整個(gè)故事更加傳奇。但在他年輕不羈的生活軌跡中我們可以看到,他并不是一個(gè)頹廢青年,相反,憑借自己的興趣和熱情,在知識(shí)和思想上都進(jìn)行了學(xué)習(xí)和提高,這為他今后的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
喬布斯最讓人欽佩的一點(diǎn)是學(xué)文科(哲學(xué)+書(shū)法)的來(lái)干工程師的活,還取得了巨大的成就!他改變了六大產(chǎn)業(yè):一是個(gè)人電腦,開(kāi)創(chuàng)了個(gè)人電腦時(shí)代;二是動(dòng)畫(huà)電影,他帶領(lǐng)皮克斯在動(dòng)畫(huà)領(lǐng)域挑戰(zhàn)迪斯尼,并帶領(lǐng)了動(dòng)畫(huà)電影的進(jìn)入新領(lǐng)域;三是音樂(lè),ipod的問(wèn)世改變了人們收聽(tīng)音樂(lè)的方式,改變了音樂(lè)行業(yè)的發(fā)展方向;四是個(gè)人電話,iphone橫空出世,帶給人們極大的震撼,改變了人們對(duì)手機(jī)的概念;五是平板電腦ipad的發(fā)布,使蘋(píng)果公司達(dá)到了空前的高度;六是數(shù)字出版業(yè)。他引領(lǐng)了六大產(chǎn)業(yè)向前進(jìn)步,帶給這六大產(chǎn)業(yè)所在領(lǐng)域前所未有的發(fā)展。
喬布斯特立獨(dú)行,一生都在追求完美。他有一段話被廣泛傳播:“有些人說(shuō):?消費(fèi)者想要什么就給他們什么。?但那不是我的方式,我們的責(zé)任是提前一步搞清楚他們將來(lái)想要什么。我記得,亨利福特說(shuō)過(guò)如果我最初問(wèn)消費(fèi)者他們想要什么,他們應(yīng)該是會(huì)告訴我,要一匹更快的馬!人們不知道想要什么,直到你把它擺在他們面前。正因如此,我從不依靠市場(chǎng)研究。我們的任務(wù)是讀懂還沒(méi)有落到紙面的東西。”
縱觀全書(shū),給我印象最深刻的還是喬布斯的性格以及他評(píng)價(jià)事物的方式。他的性格中對(duì)簡(jiǎn)約和完美近乎偏執(zhí)的追求成就了他,他信奉“少就是多”的理念,所以ipod簡(jiǎn)單的甚至沒(méi)
有設(shè)計(jì)開(kāi)關(guān)鍵,只有他才能設(shè)計(jì)出獨(dú)一無(wú)二的iphone。這也使得他參與所有產(chǎn)品,無(wú)論是電子產(chǎn)品還是文化產(chǎn)業(yè),生產(chǎn)的無(wú)一不是精品。他從不把賺錢(qián)作為第一目的,喬布斯對(duì)于產(chǎn)品有著崇高的熱情,他想創(chuàng)作真正改變世界的產(chǎn)品,而非只創(chuàng)造為公司贏利的產(chǎn)品。
從組織行為學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)看,喬布斯的性格和他評(píng)價(jià)事物的方式正好與組織行為學(xué)中的個(gè)體心理與個(gè)體行為的相關(guān)理論相吻合。
從他性格的形成過(guò)程中可以看出態(tài)度、意志和興趣起著重要的支配作用。他從小就被親生父母給拋棄,對(duì)于常人來(lái)說(shuō)這是一個(gè)不小的打擊,但是他并沒(méi)有對(duì)生活失去信心而感到絕望,而是在養(yǎng)父母的幫助下更加勤奮、刻苦學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的能力。對(duì)待生活樂(lè)觀、從容、淡定,有自己的信仰。他對(duì)自己的工作和事業(yè)很滿意,他說(shuō)過(guò):“成就一番偉業(yè)的唯一途徑就是熱愛(ài)自己的事業(yè)”。在事業(yè)的起飛階段,他遇到過(guò)無(wú)數(shù)挫折,在挫折面前他沒(méi)有被打倒,而是越挫越勇,克服重重困難,擁有十分堅(jiān)強(qiáng)的意志力。從這可以看出意志是決定個(gè)人行為效果的基本因素,對(duì)個(gè)體潛能的充分發(fā)揮起著重要的作用。喬布斯和常人一樣有著自己的興趣愛(ài)好,在大學(xué)學(xué)習(xí)階段,他沒(méi)有盲目地學(xué)習(xí),而是有選擇性地學(xué)習(xí)自己感興趣的課程,也正是因?yàn)樽约旱呐d趣愛(ài)好和豐富的知識(shí)體系,造就了他后面事業(yè)的輝煌,這也說(shuō)明了興趣是人對(duì)客觀事物的積極心理傾向,是影響個(gè)體行為的重要因素,在調(diào)動(dòng)人的積極性、充分發(fā)揮個(gè)體潛能方面起著重要作用。
從他評(píng)價(jià)事物的方式上來(lái)看,他有著自己獨(dú)特的價(jià)值觀。喬布斯曾經(jīng)在在斯坦福大學(xué)的演講中說(shuō)過(guò):“求知若饑,虛心若愚”。告訴我們“你們的時(shí)間很有限,所以不要將它們浪費(fèi)在重復(fù)其他人的生活上。不要被教條束縛,那意味著你和其他人思考的結(jié)果一起生活。不要被其他人喧囂的觀點(diǎn)掩蓋你真正的內(nèi)心的聲音。最重要的是,你要有勇氣去聽(tīng)從你直覺(jué)和心靈的指示——它們?cè)谀撤N程度上知道你想要成為什么樣子,所有其他的事情都是次要的! 他還說(shuō)過(guò):“人活著就是為了改變世界”、“ 領(lǐng)袖與跟風(fēng)者的區(qū)別就在于創(chuàng)新”等等,正是因?yàn)檫@些獨(dú)特的價(jià)值觀,不斷引導(dǎo)和影響他的價(jià)值取向,激勵(lì)著他不斷進(jìn)步。
雖然喬布斯英年早逝,但他帶給人們的卻是廣闊的事業(yè)、完美的追求、創(chuàng)新的精神、堅(jiān)定的信念。他為我們樹(shù)立了一個(gè)榜樣:一個(gè)相信自己,堅(jiān)持自己,一個(gè)與眾不同的榜樣!
第三篇:《喬布斯的魔力演講》讀書(shū)筆記
我很崇拜喬布斯,這兩天把關(guān)于他的書(shū)籍——《喬布斯的魔力演講》看完了。這本書(shū)詳細(xì)、全面地介紹了喬布斯的演講,從演講前的準(zhǔn)備,再到演講中的表演,最后到演講后對(duì)產(chǎn)品的宣傳。不知道,這本書(shū)是否經(jīng)過(guò)了喬布斯本人的認(rèn)可?
之前也看過(guò)老羅的好幾場(chǎng)演講視頻,發(fā)現(xiàn)他的演講技巧和書(shū)中描述的,幾乎是一模一樣。單從老羅那單一的穿著就可以看出,他從喬布斯身上學(xué)習(xí)了很多。當(dāng)然,我也不知道老羅是直接從喬布斯演講視頻中學(xué)到的,還是從這本書(shū)中學(xué)到的,只是記得老羅在演講中推薦過(guò)這本書(shū)。
之前也有看過(guò)一些關(guān)于演講技巧的書(shū)籍和視頻,覺(jué)得這些書(shū)籍都大同小異,沒(méi)有任何新意,我對(duì)這本書(shū)的感覺(jué)也是這樣,不過(guò),既然是從喬布斯的演講中挖掘出來(lái)的演講技巧,我是信服的。
幾乎所有這類(lèi)書(shū)籍都在批評(píng)ppt的臃腫,演講者需要大肆刪減ppt的內(nèi)容,的確,從我看過(guò)喬布斯的演講視頻來(lái)看,他每次的ppt每一頁(yè)都只有一個(gè)圖片、一個(gè)短句、幾個(gè)數(shù)據(jù)或者是它們的簡(jiǎn)單組合,從來(lái)沒(méi)有整片都是文字的情況;演講者在臺(tái)上要保持與觀眾的目光交流,我從其他書(shū)籍中還看到了具體的方法:看一個(gè)地方(人)不要超過(guò)5秒;在臺(tái)上做演講時(shí),要保持開(kāi)放的姿勢(shì),這樣顯示出愿意與觀眾交流的興趣;要頻繁、巧妙地運(yùn)用手勢(shì),這樣能加強(qiáng)觀眾理解你所說(shuō)的話;
在臺(tái)上演講是一個(gè)很光鮮的事情,但要記住在你背后有很多人為這次演講做出的付出,一定要記住與別人共享這個(gè)舞臺(tái),不管是自己的工作人員,還是和自己合作的企業(yè),都要適時(shí)讓出舞臺(tái),給其他人展示的機(jī)會(huì);再偉大的演講家,也有在舞臺(tái)上出錯(cuò)的時(shí)候,怎樣才能在出現(xiàn)偏離預(yù)定流程時(shí)不會(huì)表現(xiàn)出驚慌失措的樣子?怎樣才能在舞臺(tái)上不緊張?只要事先經(jīng)歷過(guò)了足夠的練習(xí)就不會(huì)出現(xiàn)上述的狀況,“10 000小時(shí)成功原理”,說(shuō)的就是不管是誰(shuí),只要練習(xí)一項(xiàng)技巧到達(dá)10 000小時(shí)就能熟練掌握這項(xiàng)技巧。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。要想站在喬布斯那樣的舞臺(tái)上還需要很多很多努力,但不是一定要站在那樣的高度才能運(yùn)用他那些技巧,在我們平時(shí)的工作中就要學(xué)習(xí)與人交流、學(xué)習(xí)在公眾場(chǎng)合發(fā)言,才能不會(huì)成為一個(gè)只會(huì)碼程序的it男!
第四篇:?jiǎn)滩妓?英文筆記,201*.2.21
201*.2.21
jobs had begun to drop acid by then, and he turned brennan on to it as www.seogis.comphony ["simf?ni]
n. 交響樂(lè)
? conductor [k?n"d?kt?]
n. 售票員,導(dǎo)體,指揮
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n. 巴赫(德國(guó)作曲家)
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n. 森尼維耳市, 森尼韋爾(美國(guó)加利福尼亞州西部城市)
? brennan
布倫南
that summer of 1972, after his graduation, he and brennan moved to a cabin in the hills above los altos. “i?m going to go live in a cabin www.seogis.comarijuana [m?ri"hwww.seogis.comes, but he www.seogis.comp;vi. 油漆,繪畫(huà)
? enlightened [in"lait(?)nd]
adj. 被啟發(fā)的, 進(jìn)步的, 文明的動(dòng)詞enlighten的過(guò)去式和過(guò)去分詞
midwww.seogis.come [fleim]
n. 火焰,火舌,鮮紅色,光輝,戀人,懷念,辱罵信息 vi. 焚燒,爆發(fā),面紅, 發(fā)辱罵信息 vt. 用煙火發(fā)信號(hào),用火對(duì)待,發(fā)辱罵信息
? santa ["s?nt?]
[美]=santa claus n. 圣誕老人
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v. 消遣, 娛樂(lè), 使...發(fā)笑
? san jose [.s?nh?u"zei]
n. 圣何塞(美國(guó)加利福尼亞西部一城市)
? costume ["k?stju:m, -"tju:m]
n. 服裝,劇裝 vt. 提供服裝, 為...設(shè)計(jì)服裝 adj. 服裝打扮的
? bulletin ["bul?tin]
n. 公示,公報(bào),新聞快報(bào),期刊 vt. 發(fā)表,用公告通知
? patience ["pei??ns]
n. 耐心,毅力
? hatter ["h?t?]
n. 制帽人, 帽商
? lousy ["lauzi]
adj. 多虱的, 可鄙的, 差勁的
? smack [sm?k]
n滋味, 風(fēng)味, 少量, 拍擊 v. 帶有...風(fēng)味, 用掌擊, 拍打
? mad [m?d]
adj.發(fā)瘋的,狂熱的,著迷的,生氣的 vt.& vi. 發(fā)怒 n. 發(fā)怒
? headgear ["hedgi?;"hed?gi?]
n. 盔,帽,首裝馬具,船前帆上的繩索
? www.seogis.complete control of www.seogis.comade him independent. he followww.seogis.cometaphor.
我認(rèn)為這也算是“死亡隱喻“的延伸含義吧。
there is no application associated www.seogis.commer:按不同的方式行事
這個(gè)短語(yǔ)源于201*年5月梅雷迪恩音樂(lè)出版公司為著名鼓手dominick cuccia出版的鼓獨(dú)奏音樂(lè)書(shū)籍,書(shū)名為the beat of a different drummer。在此處譯為:按照不同的方式行事
most of us follow the beat of our own different drummer. 我們中的大多數(shù)人都按自己的獨(dú)特方式行事。
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