第一篇:走進(jìn)和諧的春天讀后感
走進(jìn)和諧的春天讀后感
讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書,使我對“和諧”這兩個字有了更深的感悟。書中的故事,使我懂得了“和諧”是人們應(yīng)盡的義務(wù),是對大自然的保護(hù),“和諧”更是默默無聞的奉獻(xiàn)……
書中最令我感動的是,一位年輕的人民警察,為了救一個與他沒有任何瓜葛的女子,竟然不加思索,毫不猶豫的跳入兇險而冰冷的怒江中,耗盡了最后一絲力氣,將那名素不相識的女子推到了岸上,但他自己卻光榮殉職了。人們聞訊后,給他開追悼會,人數(shù)達(dá)三萬多人,眾多花店為追悼會免費(fèi)供應(yīng)鮮花……此時此刻人們心中的良知頓時全部被激發(fā)了出來,彌漫在這座城市中。
我們也應(yīng)該像這位年輕的人名警察一樣處處為他人著想,先他人而后己,做一個有用的人。那樣這個世界將變得充滿愛。只有這樣,不法分子就沒有了立足之地,世界就會充滿和平,和諧。
巴金說:生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭取。孟子言:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。每一個人的心靈都是一座花園,需要用愛、用行動好好耕耘,讓自己的心靈花園四季長青,鮮花怒放。俗話說的好:贈人玫瑰,手留余香。你只要為別人著想,那他一定會在你需要時幫助你。
第二篇:《走進(jìn)和諧的春天》讀后感
和諧是什么
前段時間,我讀了一本書,書的名字叫做《走進(jìn)和諧的春天》。從書里,我知道了和諧應(yīng)該是快樂的,和諧應(yīng)該是美麗的,是充滿歡笑的。
關(guān)于和諧的話題,我們?nèi)艺归_了一次討論,爺爺說,和諧就是不吵不鬧。奶奶說,和諧就是團(tuán)團(tuán)圓圓。媽媽說,和諧就是鄰里之間和和美美,互敬互愛。爸爸說,和諧就是人人都豐衣足食,都健康快樂。
說著說著,我就想到了自己。我是一個從鄉(xiāng)村來到城市的孩子,一直向往著城市里的高樓大廈、車水馬龍。剛到杭州那會兒,看到呼嘯而過的快速火車,進(jìn)入像玻璃房一樣的上下運(yùn)行的電梯時,都會興奮得睡不著覺。可是過了一段時間以后,我開始越來越懷念以前樸素、自然的鄉(xiāng)村生活,開始懷念夕陽下幾家人圍坐在樹蔭下一起吃飯時的場景,嘗嘗你家做的魚,吃吃我家燒的肉,歡樂的笑聲在鄉(xiāng)間小路上回蕩。尤其是在學(xué)校的時候,這種感覺就更加強(qiáng)烈。雖然轉(zhuǎn)到這個班級已經(jīng)有一年了,可是我仿佛覺得對班里的一些同學(xué)還是那么陌生。學(xué)習(xí)上有問題,想請教幾位同學(xué),可他們總是呵呵地笑著說:“其實(shí),我也不是很明白!痹趺磿,我可明明看到了他們的作業(yè)本上全是鮮紅的鉤啊。聽說,城里學(xué)生間競爭厲害,難道他們是怕多一個競爭對手?我總是悶悶不樂地這樣想著。
放學(xué)后,回家坐電梯也成了一件折磨人的事情。鄰里之間互相都不熟悉,有些甚至都不認(rèn)識,一起坐電梯的時候彼此都相互沉默著,
有幾次我想抬頭,希望對身邊人微笑,可每次我的嘴還未揚(yáng)起,鄰居卻早已轉(zhuǎn)過了身,我只能如同做錯事一般,怯怯地低下了頭,心里更多了一份無奈,電梯里常年籠罩著沉悶的氣息。直到有一天,坐電梯的時候上來一對二十多歲的男女,手里拿著一大堆的行李。一上來,男的就用并不標(biāo)準(zhǔn)卻很洪亮的話向大家介紹起自己來:“大家好,我們是新搬來的,前幾天剛剛結(jié)婚,就住十二樓。今后是鄰居了,請大家多多關(guān)照!”說完,兩個就連忙拿出喜糖分給大家。電梯里的氣氛一下變得熱烈了,周圍的人都笑著接過喜糖,向他們表示祝福。下電梯時,這些平時在我看來沉默寡言似“啞巴”的鄰居,個個忙不迭地動起了手,幫著這位新鄰居搬運(yùn)起了行李。電梯門重新關(guān)上的時候,電梯里的空氣似乎已帶上了甜味兒。我輕輕地剝開一顆糖,放進(jìn)嘴里,真甜。我感覺自己的嘴角很自然地舒展開了,眼神里驚喜地發(fā)現(xiàn)身邊的人,都跟我一樣,回應(yīng)了一個個會心的微笑。這時,我開始回想,以前是不是因?yàn)樽约簺]有主動對別人微笑,沒有主動去和身邊的人溝通,沒有主動去幫助他人,所以才會讓大家對我感到陌生,才會疏遠(yuǎn)我?和諧,原來是要從我做起的!想到這,腦海里忽然冒出來一個好主意,明天,明天我要微笑著走進(jìn)學(xué)校,把我最拿手的跳繩絕技教給大家……
從這一天起,我開始努力改變,媽媽掃地累了,我會拿出一條毛巾給她擦汗;奶奶腳崴了,我會用手給她輕輕揉揉;朋友不開心了,我會給她講笑話,玩游戲,逗她開心;小鳥受傷了,我會為她細(xì)心地包扎好傷口,喂它吃好吃的;草坪里的小草發(fā)芽了,我會為它插上溫馨提示:“我也會疼的!”……
在做這些事情的時候,我感到很快樂,因?yàn)槲規(guī)椭鷦e人,為他們帶來了快樂,帶來了方便。哦,原來,和諧就是如此簡單!我知道了,和諧就是奉獻(xiàn)愛心,就是愛爺爺奶奶,愛爸爸媽媽,愛老師同學(xué),愛文明衛(wèi)生,愛大樹小草,愛魚兒小鳥……和諧,就是你、我,還有他,大家一起互相關(guān)愛、互相幫助!
我想大聲地說,讓我們一起播撒下愛的種子,一起走進(jìn)和諧的春天,與愛、與和諧一起茁壯成長!
第三篇:《走進(jìn)和諧春天》讀后感
這段時間,我認(rèn)真閱讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書,整本書是圍繞“和諧”進(jìn)行編寫的。我知道了“和諧”不是單單指家庭的和諧,而是到處都需要和諧。每篇文章不僅語句優(yōu)美、生動,還配有名言警句,它們像小喇叭一樣時刻激勵著我、提醒著我,讓我懂得了許多道理,也讓我知道了和諧的可貴。
“和諧”是人與人之間交往的橋梁,它是一張純潔的白紙,不需要人為的破壞。它是水平如鏡的湖面,不需要一層層的波浪。它是寧靜的山谷,不需要噪音去代替?赡苡性S多人認(rèn)為“和諧”是普通得不能再普通的小事?墒俏艺J(rèn)為人的生活卻離不開“和諧”。我為什么這么說呢?因?yàn)槿绻蚱薏荒芎椭C,那么家庭就不能和諧。如果家庭不能和諧,那么整個家族就不能和諧。如果整個家族不能和諧,那么人與人之間就不能和諧。如果人與人之間不能和諧,那么兩個國家就不能和諧。如果兩個國家不能和諧,那么兩個國家就會發(fā)生戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭會死去很多無辜的人,所以人的生活離不開“和諧”。
以上幾點(diǎn)是我讀完整本書聯(lián)想到的。我想既然和諧那么重要,我們要維護(hù)它讓它持續(xù)下去。在學(xué)習(xí)和諧的同時也要學(xué)會寬容這樣才能做到,讓國家變成“和諧國家”,讓家庭變成“和諧家庭”。讓我們從你我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。
第四篇:讀《走進(jìn)和諧的春天》有感
讀《走進(jìn)和諧的春天》有感
有一種美,無與倫比,那就是人與自然的和諧之美。
這個周末,我讀了一本書,名叫《走進(jìn)和諧的春天》,里面每一篇文章都寫得很讓人感動。其中題為《親親家園親親世界》的這一章像磁鐵般吸引了我。認(rèn)真讀后,我明白了人類和自然應(yīng)該和諧相處,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
“仰觀日月星辰,縱看江河湖海,遐想太空奧秘,探索地下寶藏,欣賞花草樹木,品嘗美味佳肴??這一切都是大自然的禮物!卑。嗝磧(yōu)美的句子!讀著這段話,我被深深感動了。它讓我沉浸在美的世界中,字字句句,耐人尋味。我仿佛變成了一只小鳥,在藍(lán)天上自由地飛翔;我仿佛正在與小動物們海闊天空,談天說地??在幻想的世界里,一切是那么美好!
多少年來,大自然母親用她那博大的胸懷包容著我們,毫不吝嗇地奉獻(xiàn)自己,它賜予了我們陽光、水、空氣,以及糧食、衣服等吃的、穿的、住的?墒,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們?nèi)祟悈s在不停地破壞著大自然。一些野生小動物無辜遭受獵人殘殺,樹木被亂砍亂伐;汽車的不斷增多污染了空氣;特別是水質(zhì)污染令人堪憂,飲水安全無法保證:有些工廠為了節(jié)約成本,把一些廢物排放到小河里,清清的河水頓時變成了臭水、黑水;還有一些人把塑料袋、生活垃圾隨手一扔,街上,小河(轉(zhuǎn)載請注明來源:www.seogis.com)里到處亂飛,一到夏天還會發(fā)出難聞的氣味。還有,食品安全問題等等。
同學(xué)們,為了我們能永遠(yuǎn)幸福地生活在清新幽雅的環(huán)境里,讓我們保護(hù)環(huán)境,與大自然和諧相處吧!從我做起,從小做起!
安吉縣天荒坪鎮(zhèn)港口中心小學(xué)601班 萬夢欣
第五篇:讀《走進(jìn)和諧的春天》有感
讀《走進(jìn)和諧的春天》有感
和諧是什么?和諧是同學(xué)間和睦相處,和諧是團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助;和諧是積極向上、以誠待人;和諧是??
記得那次考試由于成績太不理想,心里十分難過,正不知道怎么辦的時候,老師卻讓我們帶回家給家長簽字,這可把我嚇壞了;氐郊,我忐忑不安地寫著作業(yè),生怕爸爸發(fā)現(xiàn)那張卷子,突然一個大膽的想法在我的頭腦中靈光一閃,冒出一個主意——自己冒名簽字?墒沁@違反了小學(xué)生守則,是一件不光彩的事情?墒,我不想遭到爸爸的批評,更不想讓爸爸失望。于是我找來了以前爸爸簽字的試卷,一筆一劃地描了起來,蒙騙了爸爸和老師,如今,我為我的不誠實(shí)而后悔莫及?墒墙K究還是沒有勇氣和爸爸媽媽、老師承認(rèn)錯誤。自從看了學(xué)校發(fā)的《走進(jìn)和諧的春天》這本書,我深深懂得了誠信的重要性,想一想,列寧為了一個小小的花瓶而勇于承認(rèn)自己的錯誤;還有與我們辛勤工作的老師,為了不讓我們落下一節(jié)課,即使生病還堅(jiān)持給我們上課,這一切的一切都告訴我們要以誠待人。
以前,學(xué)校組織了“幫助貧因?qū)W生捐款”的主題活動,讓我們小學(xué)生多一份愛心,伸出援助的手,讓那些貧困的同齡人也和我一樣,也接受同樣教育。同學(xué)們都捐出自己喜愛看的書、玩具、衣服等,還有的捐了自己零用錢,有的捐了五六十元,有的捐了兩三百元呢!這些都是他們辛辛苦苦攢下來的零花錢。雖然我們捐的錢不多,但是滴水成河,表達(dá)了我們的一份愛心,我們坐在寬敞明亮的教室讀書,在偏遠(yuǎn)的山區(qū)貧困學(xué)生讀不上書,連飲食都有問題,這是社會不和諧的音符,真希望全社會都來關(guān)心和幫助他們,不是有首歌這樣唱嗎?“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就將變得美好??”
同學(xué)們,讓我們在家做一個孝順、勤勞聽話的孩子,在學(xué)校做一個尊敬教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,在社會上做一個遵紀(jì)守法,誠實(shí)守信的小公民,只要我們大家一起努力,一個和諧、健康的社會就一定會早日到來!鶴琴小學(xué)四(2)班潘迪琛
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