第一篇：《看不清來,就做好現(xiàn)在》讀書筆記

新東方杭州的呂校長曾寫過一篇文章《看不清來,就做好現(xiàn)在》我看了,感觸很深,把這篇文章推薦給好友,并且也講給兒子聽,不知道孩子聽沒聽懂。希望他能聽懂。

其實(shí)我對(duì)自己現(xiàn)在的處境也很迷茫.我想讓孩子在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)英語,盡管我受到家長的承認(rèn),但我對(duì)此還是很迷茫,我還沒達(dá)到我的最高境界,我怎樣才能達(dá)到?怎樣求得別人的幫助? 所以在這方面還是在不斷學(xué)習(xí),請(qǐng)教中.專業(yè)不能落下。但是對(duì)幼兒教學(xué), 我仍是新手,仍需努力,所以不管我能在幼兒園呆多長時(shí)間,我仍需苦練基本功,提高幼兒教學(xué)的基本技能。

不管別人怎么看你,首先要自己學(xué)好,無論是教學(xué)還是為人處世,時(shí)常在想千萬別惹年輕人煩,別想當(dāng)然做事情,自己份內(nèi)的事情做好,然后其它能多做就多做。人生短短幾十年,那些名利都算什么,讓自己充實(shí)一些, 讓大家都快樂一些,該有多好!兒子前幾天拿熱水給他表姐,我問他喝什么,他說班上有.他姐現(xiàn)在不住宿了,他還是帶熱水。我就問他,他說班上一天就兩桶水, 不夠喝.聽了我很感動(dòng),難得孩子這么懂事,能替別人著想。我晚上給他剝了蛤肉,他說謝謝。

以前孩子從來沒有過。盡管我看不清自己的未來,但我從孩子身上看到希望,我會(huì)繼續(xù)努力前進(jìn)!

第二篇：《看不清來,就做好現(xiàn)在》讀書筆記

《看不清來,就做好現(xiàn)在》讀書筆記

新東方杭州的呂校長曾寫過一篇文章《看不清來,就做好現(xiàn)在》我看了,感觸很深,把這篇文章推薦給好友,并且也講給兒子聽,不知道孩子聽沒聽懂。希望他能聽懂。

其實(shí)我對(duì)自己現(xiàn)在的處境也很迷茫.我想讓孩子在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)英語,盡管我受到家長的承認(rèn),但我對(duì)此(更多好范文請(qǐng)關(guān)注：WWwww.seogis.com)還是很迷茫,我還沒達(dá)到我的最高境界,我怎樣才能達(dá)到?怎樣求得別人的幫助? 所以在這方面還是在不斷學(xué)習(xí),請(qǐng)教中.專業(yè)不能落下。但是對(duì)幼兒教學(xué), 我仍是新手,仍需努力,所以不管我能在幼兒園呆多長時(shí)間,我仍需苦練基本功,提高幼兒教學(xué)的基本技能。

不管別人怎么看你,首先要自己學(xué)好,無論是教學(xué)還是為人處世,時(shí)常在想千萬別惹年輕人煩,別想當(dāng)然做事情,自己份內(nèi)的事情做好,然后其它能多做就多做。人生短短幾十年,那些名利都算什么,讓自己充實(shí)一些, 讓大家都快樂一些,該有多好!兒子前幾天拿熱水給他表姐,我問他喝什么,他說班上有.他姐現(xiàn)在不住宿了,他還是帶熱水。我就問他,他說班上一天就兩桶水, 不夠喝.聽了我很感動(dòng),難得孩子這么懂事,能替別人著想。我晚上給他剝了蛤肉,他說謝謝。

以前孩子從來沒有過。盡管我看不清自己的未來,但我從孩子身上看到希望,我會(huì)繼續(xù)努力前進(jìn)!

第三篇：看不清未來就把握好現(xiàn)在

看不清未來就做好現(xiàn)在

目前很多人，如果你讓他們用兩個(gè)字形容一下自己的精神狀態(tài)，那么這兩個(gè)字十有八九會(huì)是——迷茫。迷茫的原因，主要是因?yàn)椴恢�道未來�?huì)怎樣。因?yàn)椴恢�道未來�?huì)怎樣，所以搞不清現(xiàn)在應(yīng)該做什么，擔(dān)心現(xiàn)在做的事情都沒有用。比如，大學(xué)生不喜歡自己的專業(yè)，不知道自己將來畢業(yè)出路在哪里�？佳邪桑�又不喜歡搞研究，跨專業(yè)考研又不知換什么才是自己喜歡的，又不知道能不能考得上；出國吧，又沒錢，外語又學(xué)不好；找工作吧，覺得就業(yè)很困難，找什么工作都是那點(diǎn)工資，養(yǎng)不活自己。到底應(yīng)該怎么辦呢？

如果已經(jīng)工作，也常常會(huì)問“自己的出路在哪里”，說現(xiàn)在的工作不喜歡，可是又不知道能做什么，到哪能找到合適的工作。現(xiàn)在的工作沒有前途，沒有出路，工資低，管理又不正規(guī)，提拔的機(jī)會(huì)又少。所以年輕白領(lǐng)們拼命換工作，可大多數(shù)時(shí)候發(fā)現(xiàn)，換的這份工作還不如以前的工作，所以又換。美國人平均一生才換四次工作，日本人只換不到兩次工作，而中國人在畢業(yè)的頭五年里就把四次工作都換完了。

其實(shí)，假如你問我，我的未來在哪？我也不大說得清。我的未來應(yīng)該是，要不繼續(xù)在分公司做，要不換個(gè)分公司繼續(xù)做，要不調(diào)動(dòng)到集團(tuán)總公司工作，運(yùn)氣好的話過個(gè)幾年能在職位上再提升一步。如果將來極其不順利，也沒準(zhǔn)得換個(gè)工作，再找個(gè)同類型的公司去打工，或者自己創(chuàng)業(yè)也說不定。但是這都是具有很大不確定性的??盡管這么多不確定性，但是我一點(diǎn)都不迷茫。我始終堅(jiān)信一點(diǎn)：如果你看不清未來，那么就做好現(xiàn)在！

未來的每一步是否成功，都是基于現(xiàn)在的這一步走得是否成功的。只有把目前的業(yè)績干好，把目前的團(tuán)隊(duì)帶好，才有可能有更好的下一步。如果業(yè)績非常好，團(tuán)隊(duì)非常好，那么將來如果調(diào)一個(gè)分公司，會(huì)比現(xiàn)在要好；如果調(diào)動(dòng)到集團(tuán)，會(huì)是更好的崗位；就算要換一份工作，也有籌碼去跟新東家要價(jià)；如果要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，作為專業(yè)人士，麾下也更容易聚起一彪人馬。所以，只要干好現(xiàn)在的工作，不發(fā)愁未來，盡管并不確切地知道未來是什么，但它一定會(huì)比現(xiàn)在更好。而如果相反，因?yàn)椴恢�道未來�?huì)怎樣，而感到迷茫和倦怠，那么工作沒有熱情，人生沒有目標(biāo)，帶給周圍的同事也是一種半死不活的感覺，誰都不愿跟我相處，最終業(yè)績一團(tuán)糟，團(tuán)隊(duì)帶不好，那我會(huì)有未來嗎？什么未來都沒有，甚至?xí)�一不小心輸了現(xiàn)在。

假如你看不清未來，那就做好現(xiàn)在吧！現(xiàn)在的事情做好了，機(jī)會(huì)自然就來了。 如果你覺得迷茫，現(xiàn)在就不努力，那么你終將一事無成。如果你覺得迷茫，但是堅(jiān)定地做好現(xiàn)在的事情，那么你終將變得不再迷茫。

第四篇：《從現(xiàn)在出發(fā)》讀書筆記及讀后感

《從現(xiàn)在出發(fā)》讀書筆記及讀后感 寒假期間讀了陳春花老師的《從現(xiàn)在出發(fā)》一書，從開頭到結(jié)尾我都被陳老師的話深深地震撼著，陳老師所談種種正是當(dāng)下大學(xué)生最為困惑的問題，陳老師在書中說：成功就在我們身邊，成功就在你的腳下，只要我們從現(xiàn)在出發(fā)！ 書中所談及的“夢(mèng)想”是這本書的靈魂所在。年輕人就應(yīng)該有夢(mèng)想，就應(yīng)該渴望成功。而對(duì)于今天的學(xué)生來說，現(xiàn)代的社會(huì)就意味著變化、競爭和的發(fā)展；就意味著學(xué)習(xí)、進(jìn)取和超越；就意味著為現(xiàn)在付出汗水，為明天奠定基礎(chǔ)；就意味著成就別人同時(shí)成就自己；就意味著個(gè)體人格的不斷完善；更意味著能夠融入社會(huì)并貢獻(xiàn)價(jià)值。這個(gè)夢(mèng)想任重而道遠(yuǎn)，我們必須堅(jiān)持不懈，為之奮斗不已。 書中也提到所有的成功都源于你如何設(shè)計(jì)自己的生活，而大學(xué)時(shí)光又是人生活中最特別的時(shí)間段。因?yàn)楫?dāng)你擁有這段時(shí)光的時(shí)候，就意味著你具有知識(shí)的培育和知識(shí)的營養(yǎng)，具有開始人生的征程的厚實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，因此大學(xué)時(shí)期所達(dá)成的高度，就決定著人生的高度，而這個(gè)高度就是你對(duì)社會(huì)、對(duì)人生價(jià)值的一個(gè)標(biāo)志。

這本書從成功的四個(gè)基本認(rèn)知切入，旁征博引，講述了“永遠(yuǎn)懷有夢(mèng)想”、“要探索更多的東西”、“正確的心態(tài)”、“時(shí)間的價(jià)值”、“快樂的溝通”、“激勵(lì)自己”、“立即行動(dòng)”等七項(xiàng)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該進(jìn)行的修煉，告訴當(dāng)前的大學(xué)生該如何度過自己的大學(xué)生活，如何激發(fā)自己的熱情，為未來鑄就夢(mèng)想和豪情，放飛我們的夢(mèng)想，朝著未來出發(fā)，從現(xiàn)在出發(fā)。

在讀了這本書之后，我有了很深的感觸，雖然我在之前也曾讀過很多類似的書籍，但大部分都是一翻而過，從來沒有像這本書一樣從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真的讀了一遍，仔細(xì)的品讀了每一個(gè)字，看的越仔細(xì)我的感觸也就越多，也就對(duì)陳老師越來越敬佩，感嘆她對(duì)人生理解的透徹。

這本書的開頭講了一封信，我覺得這封信中的主人公的經(jīng)歷和我雖然不同但也有很多相似之處，當(dāng)我第一次踏進(jìn)大學(xué)的校門的時(shí)候，我也是懷揣著夢(mèng)想，興奮與激昂，心中充滿了對(duì)大學(xué)的憧憬和對(duì)未來的憧憬。然而進(jìn)入大學(xué)一段時(shí)間以后，我所面對(duì)的卻是和大部分大學(xué)生一樣的迷茫，經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)后，漸漸的我開始大學(xué)生活的節(jié)奏，慢慢的我終于找到了前進(jìn)的方向，有了自己的目標(biāo)，我開始參與社團(tuán)的工作，逐漸的得到了大家的認(rèn)可。我相信只要找到目標(biāo)并為之奮斗，那么成功就離你不遠(yuǎn)矣。

陳老師在書中講到了成功的四個(gè)認(rèn)知，我總結(jié)出一句話，概括起來就是“當(dāng)你的內(nèi)心真正強(qiáng)大時(shí)，那么就去確定一個(gè)目標(biāo)，然后為了這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈，持之以恒，努力奮斗，那么你一定能取得巨大的成功”，這句話雖然看似簡單，但是真正能做到這樣的人卻是少之又少了。但是通常大部分人是有了目標(biāo)，也曾經(jīng)為之奮斗過，但在這之后便放棄了堅(jiān)持下去的念頭，所以自然也就不可能成功了，這也就是為什么只有少數(shù)人才能成為“天之驕子”的原因了。在這本書中，陳老師還列舉了七項(xiàng)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具有的修煉。

第一項(xiàng)修煉：要懷有夢(mèng)想。那些頹廢的大學(xué)生一定都知道要有夢(mèng)想，難道他們沒有夢(mèng)想嗎？不是，如果你和他們談夢(mèng)想，他們的夢(mèng)想或許能讓任何人驚嘆，

但是他們沒成功的原因就在于他們的夢(mèng)想經(jīng)不起考驗(yàn)，不能堅(jiān)持下去。所以要想成功一定要永遠(yuǎn)懷有夢(mèng)想，堅(jiān)持夢(mèng)想并為之不懈努力奮斗。

第二項(xiàng)修煉：要探索更多的東西。我覺得這個(gè)不是簡單的生活中的探索，而應(yīng)該是告訴我們要學(xué)會(huì)探索成功所需要的思想，也就是那些隱藏在成功背后的智慧，擁有了這智慧就能縮短成功的進(jìn)程，懂得了這些智慧，也就離成功更進(jìn)一步了。

第三項(xiàng)修煉：正確的心態(tài)。歸零的心態(tài)是舍得的心態(tài)，積極的心態(tài)是追求的心態(tài)，平靜的心態(tài)是謙虛的心態(tài)，我覺得這里的心態(tài)應(yīng)該理解為“態(tài)度”，而態(tài)度決定一切！

第四項(xiàng)修煉：時(shí)間的價(jià)值。古人云“一寸光陰一寸金”，可見時(shí)間是多么的寶貴，大家都知道21世紀(jì)生活的節(jié)奏越來越快，人們工作的效率也越來越高，這樣也就更好的利用了時(shí)間，提升了其價(jià)值。但是有人可能會(huì)說：“我很忙沒時(shí)間啊……”魯迅先生曾說過“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠總是會(huì)有的”，所以不是你忙不忙，的問題，而是你愿不愿意擠時(shí)間的問題。

第五項(xiàng)修煉：快樂的溝通。21世紀(jì)自己一個(gè)人閉門造車已經(jīng)行不通了，團(tuán)隊(duì)合作才是制勝的關(guān)鍵，而要想團(tuán)隊(duì)合作就必須要與人溝通，沒有一個(gè)良好的溝通是無法建立良好的關(guān)系的，這樣也就無法使團(tuán)隊(duì)更具有創(chuàng)造力，所以快樂的溝通也是邁向成功的重要一步。

第六項(xiàng)修煉：激勵(lì)自己。每個(gè)人都可能在內(nèi)心深處有一絲不為人知的自卑，有時(shí)候就這么一絲的自卑都可能是成功絆腳石，所以無論做什么事之前都要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己，讓自己充滿信心，更加有動(dòng)力。

第七項(xiàng)修煉：立即行動(dòng)。從現(xiàn)在出發(fā)，勿拖延，向成功邁進(jìn)！

第五篇：讀書筆記---愛上現(xiàn)在的工作

努力愛上現(xiàn)在的工作

每天我們都能聽見有人跳槽的消息。機(jī)遇無處不在，但是一旦我們到了另一個(gè)地方，是否一切變化都使我們更加幸福了呢？或許問題并不是“我如何才能得到自己喜歡的工作”，而是“我該如何熱愛我現(xiàn)在的工作”。接下來這四個(gè)步驟涉及樂呢為什么會(huì)做目前正在從事的工作，花些時(shí)間仔細(xì)考慮一下，或許你會(huì)對(duì)自己的發(fā)現(xiàn)大吃一驚。

1 要意識(shí)到你的工作并沒有為你設(shè)定界限，但著要你如何去做它。首先特別提到的是態(tài)度問題，這要比這要比工作適合你更為重要。任何工作都可以做得很好，只要你有激情和細(xì)心。你工作的態(tài)度和待人方式會(huì)對(duì)你與周圍一起工作的人產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。有些時(shí)候你無法控制自己周圍的形勢(shì)，但你總可以選擇如何在其中生存。

2 不要太關(guān)注金錢。錢總是不夠花，因此就找個(gè)借口終止花費(fèi)吧。無論你15日或者30日帶什么東西回家，總還有一些物品需要購買。盡量把每周的花費(fèi)記錄下來，看一看自己的金錢到底花費(fèi)在了什么地方，有助于你重新思考哪些東西是你真正需要該買的。得到薪水只不過是你所做事情的很小部分，工作要比得到的薪水重要。

3 發(fā)現(xiàn)自己工作的重要性。或許這需要你殫精竭慮，但還是可以做到的�；ㄐ�時(shí)間真正去思考一些你做的事情。你提供最基本服務(wù)了嗎？你下達(dá)過將完成一件事的命令嗎？然后自問：“因?yàn)槲艺�做這一工作，這工作還有別的完成方式嗎？”洞察力在自我滿足和自我感覺良好方面起著重要作用。努力銘記為什么你首先要接受這項(xiàng)工作。如果只是為了現(xiàn)在的話，你是否在積極地尋求另外的工作呢？

4 如果你敢于問自己這樣做是否值得，你必定有所收獲。如果你現(xiàn)在找不到更好的、自己喜歡的工作，或者你看到自己正變成自己說過的永遠(yuǎn)不會(huì)成功的人，要思考其原因。這或許并不是你需要的工作，而只是一個(gè)新方向。你喜歡與你做同樣工作的人嗎？如果不，你作出的改變是否與你目前的工作方式不一致？還是工作本身有問題？或許需要的只是做出一些重新調(diào)整，學(xué)會(huì)說“不”。盡可能選擇你已經(jīng)花費(fèi)精力的工作，不要僅僅因?yàn)樽约合矚g就去做一些其實(shí)你并不知道是否喜歡的工作。

捫心自問為什么做自己的工作并不意味著不高興，說不定（大多數(shù)）只是一種意識(shí)而已。這種意識(shí)可以導(dǎo)致更為巨大的工作滿足，日益增加的自我良好感覺和更多對(duì)自己所作所為的調(diào)整，而不僅僅是“隨波逐流”。對(duì)于一些人來說，這或許需要時(shí)間進(jìn)行調(diào)整——如果是這樣的話，不要為此感到恐懼。改變并不是件壞事，只是有所差別。對(duì)于我們其他人來說，環(huán)顧四周，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的見識(shí)大有長進(jìn)。

工作喜不喜歡都要好好做，因?yàn)槟阋膊淮_定下一份工作是不是自己喜歡的，但是如果能愛上現(xiàn)在的工作，你會(huì)發(fā)現(xiàn)工作會(huì)是這樣的簡單快樂。

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