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《活著的一萬(wàn)個(gè)理由》讀書(shū)筆記(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-17 12:29:09 | 移動(dòng)端:《活著的一萬(wàn)個(gè)理由》讀書(shū)筆記(精選多篇)

第一篇:一萬(wàn)個(gè)離職的理由

一萬(wàn)個(gè)離職的理由

近日,一個(gè)同行朋友在網(wǎng)上找我,我們有了如下的對(duì)話:

朋友:“突然想到一個(gè)問(wèn)題,咱們討論一下,如何有效防止員工尤其是核心員工離職?"我:“怎么突然想起這個(gè)了?"

朋友:“也沒(méi)什么特別,就是年底了員工會(huì)有異動(dòng)!

我:“觀察到明顯的異動(dòng)傾向了?”

朋友:“那倒沒(méi)有,只是為了預(yù)防一下!

每到年底,人力資源從業(yè)者的群體里永恒的話題之一,就是如何有效降低離職率。雖然一年365天的每一天都可能有員工離職,但離職似乎也存在著“旺季”——年底就是個(gè)高發(fā)期。常常是剛把年終獎(jiǎng)劃到員工的賬戶,我們的郵箱里就收到了他們的辭職報(bào)告。我們感到不解,也感到憤怒,我們感覺(jué)自己仿佛被背信棄義之徒過(guò)河拆橋了一般。 誠(chéng)然,以合同為載體的契約精神時(shí)常讓我們失望,我們不得不絞盡腦汁地使用各種方法加諸在我們建立的稱之為心理契約的東西上,目的就是留住我們想留住的那些人。年底發(fā)年終獎(jiǎng)就是使用最多的方法之一,發(fā)年終獎(jiǎng)的第一個(gè)目的是獎(jiǎng)勵(lì)過(guò)往一年當(dāng)中對(duì)公司有貢獻(xiàn)的員工,但我們隱隱的目的更是希望用年終獎(jiǎng)讓員工留下明年繼續(xù)為公司服務(wù),有多少人敢說(shuō)在設(shè)計(jì)年終獎(jiǎng)激勵(lì)政策時(shí)沒(méi)這么想過(guò)?正因?yàn)橛羞@個(gè)隱性目的的存在,才讓我們有了上面說(shuō)的那種失望和憤怒,同時(shí)匪夷所思為什么員工拿了錢(qián)還會(huì)毅然決然地選擇離開(kāi)。

流失優(yōu)秀的員工讓我們有挖心般的苦痛,但我還是希望我們可以反觀一下自己對(duì)于“拿了年終獎(jiǎng)后離職”這種現(xiàn)象的心態(tài)。

如果將年終獎(jiǎng)和股票期權(quán)比較,后者無(wú)疑是針對(duì)未來(lái)的,目的是引導(dǎo)激勵(lì)員工在未來(lái)更加朝向公司所希望的方向邁進(jìn);而前者無(wú)疑是針對(duì)過(guò)去的,不論是獎(jiǎng)勵(lì)突出貢獻(xiàn)(功勞),還是感謝過(guò)往一年來(lái)對(duì)公司的陪伴(苦勞),那都是發(fā)生在員工已經(jīng)付出的前提下,既然如此我們有什么可覺(jué)得忿忿不平的呢,員工拿了他應(yīng)得的而后做了自己新的選擇,為什么要受到指責(zé)呢?只有徹底剝離這種錯(cuò)誤的心態(tài),把眼睛看向內(nèi)部,我們才有可能發(fā)現(xiàn)哪些地方做

錯(cuò)了。

如果你認(rèn)為這里有一套甄別誰(shuí)有異動(dòng)傾向的快速測(cè)試題,或者是針對(duì)員工離職的應(yīng)急寶典,那不用浪費(fèi)時(shí)間了。一千個(gè)企業(yè)有一千種獨(dú)特的文化,一萬(wàn)個(gè)人有一萬(wàn)個(gè)離職的理由,若要提取出放之四海皆準(zhǔn)的規(guī)律,確實(shí)超出了規(guī)則的范圍。

問(wèn)題還可以在其他層面上繼續(xù)探討。曾經(jīng)有句話說(shuō)得偏頗但不失道理:能用錢(qián)解決的問(wèn)題就不是問(wèn)題。如果離職問(wèn)題都能用錢(qián)輕松解決,那人力資源管理者們倒是輕松了不少,同時(shí)也不會(huì)在此討論為什么有的員工拿了年終獎(jiǎng)還會(huì)離職,而是改弦易幟把注意力放在年終獎(jiǎng)應(yīng)該發(fā)多少了,當(dāng)然這也是人力資源部門(mén)不可回避的問(wèn)題。

在我們做離職面談時(shí),越來(lái)越驚愕地發(fā)現(xiàn)有些員工的離職原因是那么的瑣碎、幼稚,有如青春期少女的小脾氣般不可理解。我曾經(jīng)遇到的最荒唐的離職原因是:坐我旁邊的上司吃東西總是吧卿嘴!我們總是自問(wèn):工作和職業(yè)發(fā)展,這么重要的事,豈能如此不加深思熟慮的就做了選擇,還是因?yàn)檫@么莫名其妙的原因。再進(jìn)一步深深發(fā)問(wèn)會(huì)讓我們受益良多,這些小事真的足以讓他離職么?或者說(shuō)真的足以當(dāng)成離職的引爆器么?

誠(chéng)然,在一個(gè)泛泛的層面上討論留人問(wèn)題著實(shí)不夠科學(xué)也缺乏針對(duì)性。把問(wèn)題分解,再進(jìn)行區(qū)別分類(lèi),針對(duì)不同的“區(qū)塊”思考有針對(duì)性的解決思路。因?yàn)樵谄髽I(yè)里存在諸多的維度影響著一個(gè)人行為的走向和結(jié)果:

公司的規(guī)模可能決定了管理者的責(zé)權(quán)范圍;

行業(yè)的特點(diǎn)可能影響管理者和員工的的思考習(xí)慣;

公司的文化可能影響管理者和員工對(duì)于問(wèn)題的關(guān)注點(diǎn);

職業(yè)的習(xí)性可能影響管理者和員工慣常的行為模式;

還有也是最重要的,員工作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,他的人格會(huì)影響他做決策,不管是有意識(shí)的,還是無(wú)意識(shí)的。在管理上不存在一勞永逸的解決方法,在人的問(wèn)題上沒(méi)捷徑可選擇,“彎曲的路總是最短的回家之路”。

每個(gè)員工都具有天賦的能力和個(gè)性特點(diǎn),雖然在現(xiàn)實(shí)和職場(chǎng)中磨得越來(lái)越?jīng)]有棱角,但內(nèi)在的個(gè)性火焰是不會(huì)熄滅的,它隨時(shí)在重要的時(shí)刻推動(dòng)其做出決定。

我們總能在職場(chǎng)上看到人與人之間的不同,也總能將個(gè)性相似的人進(jìn)行歸類(lèi)。在此歸類(lèi)

僅僅是為了便于將問(wèn)題簡(jiǎn)化,方便理解。

公司中有些人恪盡職守的近乎死板,有些人笑臉相迎、和藹可親,有些人喜歡靜靜呆在角落觀察不愿多說(shuō)一個(gè)字,有些人有如火山爆發(fā)般的強(qiáng)勢(shì)。我們是那么的相同,又是那么的不同,那么可愛(ài),那么值得關(guān)懷。

有這么一種可愛(ài)的員工,他維護(hù)正確和公正,討厭錯(cuò)誤,憎惡假惡丑。 他很自律,做人做事喜歡遵循規(guī)范,在他的眼里世界大都非黑即白,不存在真正的灰色地帶。

如果他的工作時(shí)常需要去走個(gè)后門(mén),請(qǐng)客送禮,他會(huì)極為不舒服,他對(duì)己對(duì)人總是追求著心中的完美。如果工作中有太多的隨意,他會(huì)焦慮,似乎自己周?chē)刑嗖豢煽氐囊蛩貪摬刂瑢?duì)他來(lái)說(shuō)這代表著危險(xiǎn)——犯錯(cuò)的危險(xiǎn)。如果他不小心犯錯(cuò)了,公開(kāi)的批評(píng)和指責(zé)對(duì)他來(lái)說(shuō)是致命地打擊。

對(duì)這類(lèi)人來(lái)說(shuō),如果他能遵守自己的處事規(guī)則,能正確地做每一件事,他會(huì)很開(kāi)心。

他的離職理由可能是因?yàn)槠髽I(yè)的領(lǐng)導(dǎo)做事不公,過(guò)于世俗,企業(yè)的人文環(huán)境不盡如意。 有這么一種可愛(ài)的員工,他愛(ài)助人,愛(ài)和諧,討厭不被重視,討厭不被喜歡。 公司里總有那么一種人,他會(huì)記得連你自己都忘記了的曾經(jīng)無(wú)意說(shuō)過(guò)的話,然后在某一天把你想買(mǎi)沒(méi)買(mǎi)到的書(shū)放到你的工位上或者給你帶來(lái)你曾經(jīng)說(shuō)很好吃的鴨脖子。向他求助很少會(huì)被拒絕,看到你遇到麻煩他甚至比你還著急和困擾。

對(duì)于他來(lái)說(shuō),解決別人的需求似乎是頭等大事,你經(jīng)常能看到他放下自己手中未完的工作,優(yōu)先幫別人處理問(wèn)題。他對(duì)很多人所關(guān)注的東西并不太計(jì)較,比如金錢(qián)、權(quán)勢(shì)。如果你對(duì)于他的熱心幫助視而不見(jiàn)或缺乏回應(yīng),他會(huì)倍受打擊,有一種心被刺痛的感覺(jué)。

這類(lèi)人是如此喜歡與人親近接觸,拍拍他的肩膀,摸一下他的頭,他會(huì)很開(kāi)心,因?yàn)樗杏X(jué)你需要他,喜歡他。

他的離職理由通常是自己的熱心腸沒(méi)得到領(lǐng)導(dǎo)和他人的認(rèn)可,工作中沒(méi)有找到欣賞他和理解他的知心同事。

有這么一種可愛(ài)的員工,他愛(ài)成就,愛(ài)榮耀,愛(ài)形象,討厭浪費(fèi)時(shí)間,討厭一亊無(wú)成。

他就是我們口中說(shuō)的“神勇小飛俠”,精力旺盛,總有用不完的精氣神。攻克不了的難題總能激起他的欲望,似乎只要他定下的目標(biāo),拼死也要完成。可能別人認(rèn)為他太過(guò)功利,為了達(dá)到目的可以不擇手段。他是那么想事事領(lǐng)先,因?yàn)橹挥械谝幻庞姓坡暋Ⅴr花和喝彩。

在一種謹(jǐn)慎甚至猶豫的工作氛圍中,他有如熱鍋螞蟻般的難受,因?yàn)樗J(rèn)為那是對(duì)有限生命時(shí)間的褻瀆。

這類(lèi)人總是工作狂,永動(dòng)機(jī)的樣子,不懈地奔跑,卻忽略了自己的健康。

他的離職理由可能是總也找不到?jīng)_鋒陷陣,與他人比試高低的機(jī)會(huì),感嘆英雄無(wú)用武之地。

有這么一種可愛(ài)的員工,不知道他愛(ài)什么,他是那么具有獨(dú)特的氣質(zhì),區(qū)別于我們,憂郁的藝術(shù)家的氣質(zhì)。

別人可能覺(jué)得他不夠積極,甚至有時(shí)候有點(diǎn)憂郁,他不會(huì)那么主動(dòng)地跟別人接觸,不是他孤僻,只是他更多地活在自己的世界,他比我們更愿意感受自己的感覺(jué),、聆聽(tīng)自己的聲音?蓯(ài)的他有著藝術(shù)家的眼光和美感,真讓人羨慕。他特別能體會(huì)別人的痛苦感覺(jué),仿如身臨其境,這讓我們感覺(jué)他是如此的具有同理心。

他喜歡富有創(chuàng)意的工作氛圍,以便發(fā)揮他藝術(shù)家般的創(chuàng)造力。

他的離職理由大多是不情愿在死板壓抑的環(huán)境下工作,他希望工作能多一些浪漫和溫馨。

有這么一種可愛(ài)的員工,他愛(ài)知識(shí),愛(ài)思耂,討厭被打擾。他小時(shí)候就是個(gè)可愛(ài)的“怪小孩”,成年后是個(gè)可愛(ài)的“科學(xué)怪人”。

他對(duì)于知識(shí)有著貪婪的吞噬力,對(duì)于別人味同嚼蠟的艱澀課題,他總是饒有興趣、孜孜不倦地進(jìn)行研究。他大部分時(shí)間似乎總在思考,他不需要太多人際的接觸,他希望有自己獨(dú)立的空間不被打擾,他不喜歡被限制在過(guò)多的規(guī)則和框框里。他的武器就是強(qiáng)大的思考力、深邃的洞察力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评砟芰Α?/p>

雖然他似乎不善社交,有時(shí)候有點(diǎn)不修邊幅,好似情商很低,但通常他的智商很高。

他的離職理由大多是缺乏獨(dú)立自主的權(quán)限,工作本身的技術(shù)含量不高。

有這么一種可愛(ài)的員工,他是團(tuán)隊(duì)中讓人放心、踏實(shí)的伙伴,因?yàn)樗悄銏?jiān)定的同盟,危難中一定不會(huì)棄你而去,真正令人感動(dòng)的“不拋棄不放棄”。但同時(shí)他是那么需要團(tuán)隊(duì)其他伙伴給予足夠的支持,尤其是直接上級(jí),更要給他堅(jiān)定的支持。

別因?yàn)樗袝r(shí)過(guò)于猶豫不決的性格起急冒火,這樣他只會(huì)更焦慮,他只是因?yàn)榕掠酗L(fēng)險(xiǎn)和紙漏而思前想后。有了他就好像有了風(fēng)險(xiǎn)探測(cè)儀,他會(huì)把事情盡可能考量得周到和完全。他的離職理由大多是工作的目標(biāo)不清晰,工作環(huán)境不穩(wěn)定。

有這樣一種可愛(ài)的員工,他的可愛(ài)不用努力就能發(fā)現(xiàn),他的可愛(ài)是那么顯而易見(jiàn)。他是實(shí)至名歸的快樂(lè)源泉,哪里有他哪里就有快樂(lè),他是公司里絕對(duì)的點(diǎn)子大王。

他精力旺盛,“可以同時(shí)對(duì)多種東西感興趣,但大都淺嘗輒止,他的注意力被不斷吸引,什么都敢嘗試。如果團(tuán)隊(duì)士氣不高,他可以重新燃起那份激情;如果項(xiàng)目出現(xiàn)瓶頸無(wú)法突破,他會(huì)洋洋灑灑一番闊論,話語(yǔ)間可以讓大家從全新角度去考慮現(xiàn)在的問(wèn)題,絕處逢生。他喜歡創(chuàng)意十足的工作,喜歡充滿變化的氛圍,他很害怕在工作中被條條框框束縛,左邊是雷區(qū),右邊是禁止入內(nèi)。

他的離職理由大多是嚴(yán)格的規(guī)范、流程、標(biāo)準(zhǔn)、制度讓他看來(lái)是一種束縛,在機(jī)器上做一顆永不生銹的螺絲釘真的不適合他,因?yàn)樗狈δ托浴?/p>

有這樣一種可愛(ài)的員工,像老大哥,像個(gè)領(lǐng)航者,不論是否有官方的正式授權(quán),他自告奮勇帶領(lǐng)大家向前沖,你看不到他畏首畏尾當(dāng)弄種,他一路嘶吼身先士卒。

很多人難以忍受他的強(qiáng)勢(shì)和“進(jìn)攻性”,其實(shí)他是怕別人認(rèn)為他不行,怕被別人瞧不起,怕被別人認(rèn)為懦弱,因?yàn)樵谒淖值淅铩芭橙酢本偷韧诳蓯u。

他喜歡公平競(jìng)爭(zhēng),喜歡公平挑戰(zhàn),他不怕辛苦也很勇敢,從小到大他都想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),在公司他會(huì)努力向上爬,即使當(dāng)不了部門(mén)負(fù)責(zé)人,作為普通員工的他也希望自己可以有獨(dú)立的自我控制的工作空間。

做他的上司還是很有挑戰(zhàn)性的,如果他發(fā)現(xiàn)自己的上司不夠堅(jiān)定,行事不夠公平,尤其是當(dāng)他感覺(jué)在跟上司的溝通中受到了輕視和侮辱,他會(huì)很反感的。

他的離職理由一般是和上級(jí)關(guān)系緊張或是感覺(jué)自己沒(méi)有晉升的空間,工作上總有越位之嫌。

有這樣一種可愛(ài)的員工,總是那么平和,那么“與世無(wú)爭(zhēng)”,說(shuō)話慢條斯理,走路不急不躁,渾身上下散發(fā)著淡然的氣質(zhì)。

他喜歡在一種和諧的氛圍下工作,很害怕人和人之間產(chǎn)生沖突,他就是我們口中說(shuō)的那種“老好人”,愿意用耐心去調(diào)停大家的矛盾。

如果沖突涉及到自己,他會(huì)逃避;如果無(wú)法逃避他會(huì)選擇妥協(xié),選擇放棄自己的需要立場(chǎng),只要能平息這場(chǎng)沖突。

穩(wěn)定是他想要的,動(dòng)蕩的變革是他不喜歡的。有時(shí)候他確實(shí)有拖拉的毛病,這時(shí)候需要一個(gè)可以指引他的上級(jí),引導(dǎo)他慢慢認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題。

能不當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就不當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),他更多時(shí)候喜歡被領(lǐng)導(dǎo)。

他的離職理由可能是工作頻率過(guò)快,人際關(guān)系較為復(fù)雜。

……

這就是工作在我們身邊的一群人,每個(gè)人都那么有個(gè)性,吸引著你去深入地接觸他們,了解他們,關(guān)心他們。如果你真的了解了他們的需要、動(dòng)機(jī)以及深藏在其內(nèi)心的企盼,也許會(huì)使人力資源工作更具針對(duì)i 陛,也許會(huì)讓你及早發(fā)現(xiàn)他們的潛質(zhì),也許會(huì)因?yàn)槟銓?duì)他們的理解和尊重而降低他們的離職率。

作者 北京優(yōu)識(shí)精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)管理咨詢有限公司人力資源經(jīng)理

第二篇:一萬(wàn)個(gè)理由都不夠

一萬(wàn)個(gè)理由都不夠

湖北考生

借口真是個(gè)避免錯(cuò)誤與缺點(diǎn)的好辦法,我們可以用一萬(wàn)個(gè)理由應(yīng)付。既照顧了自己的面子,又掩蓋了缺點(diǎn)。但借口真的是有益無(wú)害的嗎?

啊!不好,又快要遲到了。我馬上提著東西就向?qū)W校里奔。一路走一路想著如何來(lái)找一個(gè)借口打發(fā)這件事。為此我?guī)缀鯙槲覝?zhǔn)備了一萬(wàn)個(gè)理由來(lái)應(yīng)付老師,什么鬧鐘壞了呀!走路腳扭了呀……各種理由應(yīng)有盡有,不愁找不著借口。

剛到教室門(mén)口,教室里已是書(shū)聲朗朗,人濟(jì)滿堂。老師則巍峨地站在講臺(tái)上,眼睛像掃描儀一樣,掃視著四周,看同學(xué)們是否在認(rèn)真讀書(shū)。我充滿信心地喊了一聲:?報(bào)告?,頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,?掃描儀?一下子落在我身上。老師詼諧地責(zé)問(wèn)道:?你是從美國(guó)趕過(guò)來(lái)的嗎?噢,那是挺遠(yuǎn)的。?我馬上拿出殺手锏來(lái),馬上編道:?今天早上我有特殊情況,首先是鬧鐘走慢了,后來(lái)知道今后是您老的自習(xí)課,便口臉都沒(méi)洗就以150碼的速度朝這里奔來(lái),由于地面不平,結(jié)果發(fā)生了‘交通事故’把腳給扭了。?我故意瘸著走了幾步,嘴里不停的呻吟,但眼睛卻一直窺視著老師的神情。老師踱了幾步,手一揮像將軍指揮兵士一樣,立即教室里就充滿了?戰(zhàn)斗的號(hào)角?。接著就拉著我到外面談話了,但我仍然面不改色,因?yàn)槲业慕杩谔,也太完美了?/p>

老師嚴(yán)肅地問(wèn):?你說(shuō)的是真的嗎??并用一種不信任的眼光看著我。我猶豫地說(shuō):?是……是真的。?老師又更嚴(yán)厲地問(wèn):?是真的嗎??我卻不敢回答了,低下慚愧的頭。我心想:完了,又要挨一頓批了。但是老師并沒(méi)有如此,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):?作為一個(gè)追求進(jìn)步的學(xué)生,一個(gè)強(qiáng)者,是不會(huì)找托辭的。就比如呂蒙,武藝超群,卻不學(xué)無(wú)術(shù)有勇無(wú)謀。連魯肅都瞧不起他。孫權(quán)要他讀書(shū),他也是推托借口。但最終還是學(xué)有所成,使魯肅刮目相看,這也是一樣的道理。經(jīng)常為自己的錯(cuò)誤找借口的人不是一個(gè)強(qiáng)者,即使他有一萬(wàn)個(gè)完善的理由,都是不夠的。?

我聽(tīng)后慚愧萬(wàn)分,堅(jiān)決再也不為自己找借口了,并把上學(xué)遲到的全過(guò)程告訴了老師。因?yàn)榻杩谟肋h(yuǎn)只是弱者的托辭!

第三篇:《活著》讀書(shū)筆記

只要活著

我喜歡看書(shū)喜歡看各種各樣的書(shū)看的很雜文學(xué)名著流行小說(shuō)都看只要作者的文筆不是太差總能讓我從頭到腳看完整本書(shū).只不過(guò)很多時(shí)候是當(dāng)成故事來(lái)看看完了感嘆一番也就丟下了.

一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)看了余華寫(xiě)的小說(shuō)《活著》《活著》講述的是一個(gè)叫徐福貴的老人一生的故事這是一個(gè)歷盡世間滄桑和磨難的老人.作者的筆觸很平靜沒(méi)有刻意去烘托一種跌宕起伏的氣氛隨著作者平實(shí)的敘述中經(jīng)歷著主人公的一生苦樂(lè)哀愁.看完后掩卷沉思內(nèi)心沉重感覺(jué)有說(shuō)不出的悲——悲涼悲哀悲傷……似乎人生所能經(jīng)歷的不幸都降臨到了主人公身上.想著主人公的經(jīng)歷禁不住疑問(wèn):活著的意義究竟是什么

徐福貴出生富貴卻是個(gè)地道的敗家子從小到大干盡了荒唐事嫖娼賭博生生讓自己從一個(gè)闊少爺變成了個(gè)窮光蛋.這期間他唯一做對(duì)的事就是娶了家珍做老婆.這個(gè)同樣出生富貴的富家千金沒(méi)有一句怨言的包容了迷途丈夫撐起了日后苦難的天空.

從地主到赤貧徐福貴也不是沒(méi)有恨過(guò)恨這個(gè)恨那個(gè)最后恨的還是自個(gè)有道是自作孽不可活怨誰(shuí)他活著接受了自己新的身份.是啊就如他娘所說(shuō):"人只要活得高興窮也不怕."活著的意義并非只是富貴.

自從做了佃戶也許勞動(dòng)是能改變一個(gè)人不應(yīng)該說(shuō)是生活為了活著一家人的活著徐福貴努力勞作再不若從前的荒唐活著也似乎有了目標(biāo).用書(shū)中的話說(shuō)就是:日子過(guò)的又苦又累心里反到踏實(shí)了.他想著通過(guò)自己的努力讓他們徐家從小雞變成鵝鵝變成羊羊變成牛慢慢的重新發(fā)起來(lái).只是世事難料他被抓壯丁上了戰(zhàn)場(chǎng).在戰(zhàn)場(chǎng)上歷經(jīng)生死成了俘虜后面對(duì)解放軍是選擇留下還是領(lǐng)了盤(pán)纏回家時(shí)他毫不猶豫的選擇了回家那一刻對(duì)家庭的牽掛也許是他活著的唯一理由吧.只是現(xiàn)在想想如果那時(shí)他選擇的是留下也許人生會(huì)有所不一樣吧就如那同樣成了俘虜選擇留下參加解放軍的春生.

解放了土地改革買(mǎi)了他家所有田地的龍二被槍斃了真當(dāng)是福兮禍兮.這一刻主人公已經(jīng)想開(kāi)了認(rèn)命了.用家珍的說(shuō)法就是:只要一家人天天在一起也就不在乎什么福分了.是啊經(jīng)歷過(guò)分離之苦的家人才知道團(tuán)圓的真實(shí)可貴.活著不就是一家人平平安安在一起.

日子就這樣清貧而又安穩(wěn)的過(guò)去了.直到……

"抽一點(diǎn)血就抽一點(diǎn)醫(yī)院里的人為了救縣長(zhǎng)女人的命一抽上我兒子的血就再不停了……那時(shí)有慶已經(jīng)不行了可是出來(lái)的醫(yī)生說(shuō)血還不夠用.抽血的那個(gè)烏龜王八蛋把我兒子的血差不多都抽干了.有慶嘴唇都青了還不住手等到有慶的腦袋一歪摔在地上那人才慌了去叫來(lái)醫(yī)生醫(yī)生蹲在地上拿聽(tīng)筒聽(tīng)了聽(tīng)說(shuō):"心跳都沒(méi)了."醫(yī)生也沒(méi)怎么當(dāng)會(huì)事只是罵了一聲抽血的:"你真是胡鬧."就跑到產(chǎn)房救縣長(zhǎng)的女人了."

看到這里真是說(shuō)不出的憤懣一條鮮活的人命就這樣沒(méi)了怎么會(huì)如此荒唐怎么會(huì)有如此草菅人命的事真是什么樣的人心也許這就是當(dāng)時(shí)社會(huì)的沉重吧.

回頭看我們的主人公他活著因?yàn)榧艺?兒子有慶死了老婆家珍病重好像隨時(shí)會(huì)跟了有慶而去想著往日種種徐福貴撐了下來(lái)跟著他受盡苦難的家珍需要他活下去.

小時(shí)候生病成了聾啞的女兒鳳霞嫁人了女婿雖然是個(gè)偏頭卻是個(gè)極好的人一家人和和睦睦生活似乎又有了奔頭.鳳霞的懷孕更是讓這家飽經(jīng)苦難的人喜極而泣可是這簡(jiǎn)單的幸福又終結(jié)在鳳霞的分娩上.孩子生下來(lái)了鳳霞卻死了.三個(gè)月不到家珍也死了.

徐福貴和他的女婿圍著他們的希望——苦根艱難的活著.苦根一個(gè)古靈精怪的孩子懂事乖巧的讓人心疼.四歲的時(shí)候苦根的父親徐福貴的女婿——二喜被水泥板壓成了肉醬.苦根跟著他外公到了七歲發(fā)著高燒幫著徐福貴在地里摘棉花.徐福貴心疼外孫沒(méi)錢(qián)買(mǎi)藥煮了一大鍋豆子出門(mén)下地去了.不想回來(lái)后就發(fā)現(xiàn)苦根被豆子撐死了.

"往后的日子我只能一個(gè)人過(guò)了我總想著自己日子也不長(zhǎng)了誰(shuí)知一過(guò)又過(guò)了這么些年.……這輩子想起來(lái)也是很快就過(guò)來(lái)了過(guò)的平平常!鋈诉是平常點(diǎn)好爭(zhēng)這個(gè)爭(zhēng)那個(gè)爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去賠了自己的命."

這是主人公的話書(shū)看完了很壓抑活著的意義是什么也許無(wú)所謂活著塵世的苦難活著的人總得承受在命運(yùn)面前只有忍耐忍耐孤獨(dú)忍耐不幸甚至是死亡.《活著》并不是要告訴我們應(yīng)該怎樣活著只是在陳述活著這樣一個(gè)事實(shí).套用徐福貴夫婦對(duì)春生的話來(lái)說(shuō):活著好好活著.我們只能等待被時(shí)間和命運(yùn)遺棄而沒(méi)有權(quán)利拋棄生命.在命運(yùn)面前也許不能不感嘆人類(lèi)的無(wú)力吧.改變不了活著的事實(shí)就改變活著的態(tài)度吧只要活著總有希望態(tài)度也許至少是可以改變活著的狀態(tài)或者好或者差.只是在生命的盡頭至少可以告訴自己我們活過(guò)也曾經(jīng)努力過(guò).

第四篇:《活著》讀書(shū)筆記

這是我第二次讀余華的《活著》,在大二時(shí)就已經(jīng)讀過(guò)一遍,因?yàn)闀r(shí)間間隔有點(diǎn)長(zhǎng),只是大概記得故事的結(jié)局,而情境忘的差不多了。今天又讀了一遍,不由感慨:好的作品讀多少遍都不為過(guò)!

不得不說(shuō),余華是一位具有高超煽情技巧的作家。剛剛讀完這一作品,臉上還留著淚痕,眼框還是濕潤(rùn)的,不過(guò)心卻慢慢越來(lái)越平靜了。是啊,讀完它,我沒(méi)有理由不平靜,沒(méi)有理由不思考……

“二喜,有慶不偷懶;家珍,鳳霞耕得好;苦根也行啊。”這句話總是縈繞在我的耳旁,所有的這些名字,這些人物,都讓我覺(jué)得是活生生的。也許是從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,對(duì)于書(shū)中描繪的場(chǎng)景都覺(jué)得那樣地熟悉,他們的形象似乎都可以在我的生活中找到代言人。小時(shí)候,不明白那些在地里勞作的老者,為什么對(duì)著一頭不言不語(yǔ)的老黃牛喋喋不休;小時(shí)候,也有很多像有慶一樣的玩伴;小時(shí)候,也見(jiàn)到像鳳霞一樣的姐姐以及家珍一樣的女人;小時(shí)候,也取笑過(guò)像二喜一樣的女婿……一切都那么的親切,所有的人都那么的生動(dòng),他們的故事,平凡而感人,瑣碎而深刻。

讀著這一作品,不由地就投入進(jìn)去了,就像是自己就坐在老福貴的身旁,靜靜的聽(tīng)著這位老者對(duì)他的往事娓娓道來(lái)。時(shí)而鄙視、時(shí)而切齒、時(shí)而沉默、時(shí)而哭泣、時(shí)而感慨、時(shí)而會(huì)心、時(shí)而嘆息、時(shí)而釋然……當(dāng)看到福貴少爺放蕩不羈、自命不凡時(shí),我鄙視他;當(dāng)我看到他粗魯?shù)膶?duì)待他懷有身孕的妻子時(shí),我咬牙切齒;當(dāng)我看到他穿著絲綢衣裳被裝滿銅錢(qián)的沉甸甸的擔(dān)子磨破了肩膀時(shí),我感慨;當(dāng)我聽(tīng)到徐老爺用無(wú)奈的語(yǔ)氣說(shuō)“報(bào)應(yīng)啊,報(bào)應(yīng)”的時(shí)候,我沉默;當(dāng)我看到鳳霞從一個(gè)活潑美麗的小姐變成一個(gè)又聾又啞的小村姑時(shí),我嘆息;當(dāng)我看到小有慶不知疲倦跑來(lái)跑去的身影時(shí),我微笑;當(dāng)我看到一具具冰涼的尸體時(shí),我痛哭;當(dāng)我看到老年的福貴安詳?shù)谋砬槭牵裔屓弧?/p>

這部作品不僅讓我對(duì)人生有了一個(gè)思考,而且讓我有決心去改變自己的一些不足和缺點(diǎn)。步入研究生生活已近兩個(gè)多月了,常常都覺(jué)得很累、很悲觀,F(xiàn)在想想自己在過(guò)去那兩個(gè)月做了些什么,真覺(jué)得不值一提,每天似乎忙忙碌碌,卻忘記自己要追尋的是什么;每天都覺(jué)得壓力很大,卻不知道為何要讓自己活在不該有的壓力之下。時(shí)常抱怨、時(shí)常抑郁、時(shí)常煩躁……我發(fā)現(xiàn)自己一直在追尋著什么,我總是拼命跑、拼命追,忽視了一路上的所有風(fēng)景!細(xì)細(xì)想想這二十幾年來(lái),我好像一直是父母長(zhǎng)輩眼中的好孩子,上小學(xué)時(shí)就知道我要進(jìn)縣里最好的中學(xué)、上初中就知道要考重點(diǎn)高中、上高中知道自己一定要考上大學(xué)、大學(xué)呢?發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的東西太少,所以決心要繼續(xù)深造,F(xiàn)在,我在深造的路上,卻似乎不知所措。看到身邊的同學(xué)各有所長(zhǎng),覺(jué)得自己要學(xué)的東西太多,導(dǎo)師的要求我似乎一項(xiàng)也沒(méi)達(dá)到,我慌張了,默默告訴自己:不能這樣下去,要努力,要加油!我不停的去圖書(shū)館借書(shū),不管有沒(méi)有興趣,逼己去讀完一本本的書(shū),以為這樣我就可以心安理得了?僧(dāng)我靜下心來(lái)讀完《活著》這篇作品時(shí),我再也忍不住了,眼淚就像積蓄已久的火山噴涌而出,不光是為故事的情節(jié),更為自己!我原以為應(yīng)該為自己驕傲,因?yàn)橐恢痹谧穼ぷ约旱膲?mèng)想,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有在追尋這些繁華夢(mèng)想的過(guò)程中得到快樂(lè)!那我活著的意義又是什么?是到達(dá)終點(diǎn)時(shí)那一剎那的輝煌嗎?

“這輩子想起來(lái)也是很快就過(guò)來(lái)了,過(guò)得平平常常,我爹指望我光宗耀祖,他算是看錯(cuò)人了,我啊,就是這樣的命。年輕事靠著祖上的錢(qián)風(fēng)光了一陣子,往后就越來(lái)越落魄了,這樣反倒好,看看我身邊的人,龍二和春生,他們也只是風(fēng)光了一陣子,到頭來(lái)命都丟了。做人還是平常點(diǎn)好,爭(zhēng)這個(gè)爭(zhēng)那個(gè),爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去賠了自己的命。”對(duì)于這段話,感悟頗深,我想作者并不是說(shuō)叫我們不要去追求任何東西,也不是要我們甘于平凡,我認(rèn)為,作者想告訴我們的是,生命中充滿變數(shù),不要為自己曾經(jīng)的錯(cuò)誤懊惱,更無(wú)須一蹶不振,接受這一切,然后努力的活著,全家在一塊就是最大的幸福。人有旦夕福禍,天有不測(cè)風(fēng)云,這些都是我們無(wú)法改變的,我們只有堅(jiān)強(qiáng)的接受,認(rèn)真地活著,總有一天你會(huì)釋然……

當(dāng)然,除了一些關(guān)于人生的感想,也還有其他一些方面?赡苁侵翱催^(guò)余華的其他一些作品才引發(fā)的吧。讓我記憶深刻的是《兄弟》這一小說(shuō),里面可以發(fā)現(xiàn)很多關(guān)于當(dāng)時(shí)的政治的線索,主要是文化大革命時(shí)期那段歷史。而這部作品呢,它的歷史跨度也是很長(zhǎng)的,從國(guó)共對(duì)峙到農(nóng)村生產(chǎn)合作社,從三年饑荒再到文化大革命……從這一短短的作品中,我們可以看到國(guó)家政治的一個(gè)變遷,看到國(guó)家也像一個(gè)人的一生一樣,起起伏伏,也犯錯(cuò)誤、也有輝煌、也在探索……

第五篇:《活著》讀書(shū)筆記

《活著》讀書(shū)筆記

我喜歡看各種各樣的書(shū),看的很雜:文學(xué)名著流行小說(shuō)都看只要作者的文筆不是太差,總能讓我從頭到腳看完整本書(shū)。只不過(guò)很多時(shí)候是當(dāng)成故事來(lái)看看完了感嘆一番也就丟下了。以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著,不抱怨生命的無(wú)常,含淚送走身邊的至親至愛(ài),一個(gè)人靜靜地活著。看完《活著》想到一首歌的詞:總要有人來(lái)陪我,咽下苦果,再嘗一個(gè)美夢(mèng)。活著不多不少,幸福剛好夠用;钪鋵(shí)很好!

讀一本書(shū)首先要了解書(shū)的作者。余華,當(dāng)代著名作家,祖籍山東,高中畢業(yè)后當(dāng)過(guò)五年的牙醫(yī),后棄醫(yī)從文,曾兩度進(jìn)入北京魯迅文學(xué)院進(jìn)修,是“先鋒派”代表作家,善于以冷酷的筆調(diào)揭示人性丑陋陰暗的角落,暴力、死亡是他執(zhí)著于描寫(xiě)的對(duì)象,這一點(diǎn)在《活著》中尤為突出。而他在《活著》的中文版自序中也寫(xiě)道:“我始終為內(nèi)心的需要而寫(xiě)作??我在很長(zhǎng)一段時(shí)間里是一個(gè)憤怒和冷漠的作家!钡∏∈亲髡哌@種近乎無(wú)情的冷漠,給我以極大的震撼,深深的吸引我讀下去。

一個(gè)真正的作家所尋找的是真理,是一種排斥道德判斷的真理。(《活著》中文版自序)一言以敝之,《活著》告訴我們一個(gè)這樣的真理——人是為活著而活著,而不是為活著之外的任何事物而活著。

《活著》講述的是一個(gè)叫徐福貴的老人一生的故事這是一個(gè)歷盡世間滄桑和磨難的老人。作者的筆觸很平靜沒(méi)有刻意去烘托一種跌宕起伏的氣氛隨著作者平實(shí)的敘述中經(jīng)歷著主人公的一生苦樂(lè)哀愁?赐旰笱诰沓了純(nèi)心沉重感覺(jué)有說(shuō)不出的悲——悲涼悲哀悲傷??似乎人生所能經(jīng)歷的不幸都降臨到了主人公身上。想著主人公的經(jīng)歷禁不住疑問(wèn):活著的意義究竟是什么?

徐福貴出生富貴卻是個(gè)地道的敗家子從小到大干盡了荒唐事嫖娼賭博生生讓自己從一個(gè)闊少爺變成了個(gè)窮光蛋。這期間他唯一做對(duì)的事就是娶了家珍做老婆。這個(gè)同樣出生富貴的富家千金沒(méi)有一句怨言的包容了迷途丈夫撐起了日后苦難的天空。

從地主到赤貧徐福貴也不是沒(méi)有恨過(guò)恨這個(gè)恨那個(gè)最后恨的還是自個(gè)有道是自作孽不可活怨誰(shuí) 他活著接受了自己新的身份。是啊就如他娘所說(shuō):"人只要活得高興窮也不怕。"活著的意義并非只是富貴。

自從做了佃戶也許勞動(dòng)是能改變一個(gè)人不應(yīng)該說(shuō)是生活為了活著一家人的活著徐福貴努力勞作再不若從前的荒唐活著也似乎有了目標(biāo)。用書(shū)中的話說(shuō)就是:

日子過(guò)的又苦又累心里反到踏實(shí)了。他想著通過(guò)自己的努力讓他們徐家從小雞變成鵝鵝變成羊羊變成牛慢慢的重新發(fā)起來(lái)。只是世事難料他被抓壯丁上了戰(zhàn)場(chǎng)。在戰(zhàn)場(chǎng)上歷經(jīng)生死成了俘虜后面對(duì)解放軍是選擇留下還是領(lǐng)了盤(pán)纏回家時(shí)他毫不猶豫的選擇了回家那一刻對(duì)家庭的牽掛也許是他活著的唯一理由吧。只是現(xiàn)在想想如果那時(shí)他選擇的是留下也許人生會(huì)有所不一樣吧就如那同樣成了俘虜選擇留下參加解放軍的春生。

解放了土地改革買(mǎi)了他家所有田地的龍二被槍斃了真當(dāng)是福兮禍兮。這一刻主人公已經(jīng)想開(kāi)了認(rèn)命了。用家珍的說(shuō)法就是:只要一家人天天在一起也就不在乎什么福分了。是啊經(jīng)歷過(guò)分離之苦的家人才知道團(tuán)圓的真實(shí)可貴;钪痪褪且患胰似狡桨舶苍谝黄稹

日子就這樣清貧而又安穩(wěn)的過(guò)去了。直到??

抽一點(diǎn)血就抽一點(diǎn)醫(yī)院里的人為了救縣長(zhǎng)女人的命一抽上我兒子的血就再不停了??那時(shí)有慶已經(jīng)不行了可是出來(lái)的醫(yī)生說(shuō)血還不夠用。抽血的那個(gè)烏龜王八蛋把我兒子的血差不多都抽干了。有慶嘴唇都青了還不住手等到有慶的腦袋一歪摔在地上那人才慌了去叫來(lái)醫(yī)生醫(yī)生蹲在地上拿聽(tīng)筒聽(tīng)了聽(tīng)說(shuō):心跳都沒(méi)了。醫(yī)生也沒(méi)怎么當(dāng)會(huì)事只是罵了一聲抽血的:你真是胡鬧。就跑到產(chǎn)房救縣長(zhǎng)的女人了。

看到這里真是說(shuō)不出的憤懣一條鮮活的人命就這樣沒(méi)了,怎么會(huì)如此荒唐,怎么會(huì)有如此草菅人命的事,真是什么樣的人心?也許這就是當(dāng)時(shí)社會(huì)的沉重吧。

回頭看我們的主人公他活著因?yàn)榧艺。兒子有慶死了老婆家珍病重好像隨時(shí)會(huì)跟了有慶而去想著往日種種徐福貴撐了下來(lái)跟著他受盡苦難的家珍需要他活下去。

小時(shí)候生病成了聾啞的女兒鳳霞嫁人了女婿雖然是個(gè)偏頭卻是個(gè)極好的人一家人和和睦睦生活似乎又有了奔頭。鳳霞的懷孕更是讓這家飽經(jīng)苦難的人喜極而泣可是這簡(jiǎn)單的幸福又終結(jié)在鳳霞的分娩上。孩子生下來(lái)了鳳霞卻死了。三個(gè)月不到家珍也死了。

徐福貴和他的女婿圍著他們的希望——苦根艱難的活著?喔粋(gè)古靈精怪的孩子懂事乖巧的讓人心疼。四歲的時(shí)候苦根的父親徐福貴的女婿——二喜被水

泥板壓成了肉醬?喔夤搅似邭q發(fā)著高燒幫著徐福貴在地里摘棉花。徐福貴心疼外孫沒(méi)錢(qián)買(mǎi)藥煮了一大鍋豆子出門(mén)下地去了。不想回來(lái)后就發(fā)現(xiàn)苦根被豆子撐死了。

往后的日子我只能一個(gè)人過(guò)了我總想著自己日子也不長(zhǎng)了誰(shuí)知一過(guò)又過(guò)了這么些年。??這輩子想起來(lái)也是很快就過(guò)來(lái)了過(guò)的平平常常??做人還是平常點(diǎn)好爭(zhēng)這個(gè)爭(zhēng)那個(gè)爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去賠了自己的命。

這是主人公的話書(shū)看完了很壓抑活著的意義是什么 也許無(wú)所謂活著塵世的苦難活著的人總得承受在命運(yùn)面前只有忍耐忍耐孤獨(dú)忍耐不幸甚至是死亡!痘钪凡⒉皇且嬖V我們應(yīng)該怎樣活著只是在陳述活著這樣一個(gè)事實(shí)。套用徐福貴夫婦對(duì)春生的話來(lái)說(shuō):活著好好活著。我們只能等待被時(shí)間和命運(yùn)遺棄而沒(méi)有權(quán)利拋棄生命。在命運(yùn)面前也許不能不感嘆人類(lèi)的無(wú)力吧。改變不了活著的事實(shí)就改變活著的態(tài)度吧只要活著總有希望態(tài)度也許至少是可以改變活著的狀態(tài)或者好或者差。只是在生命的盡頭至少可以告訴自己我們活過(guò)也曾經(jīng)努力過(guò)。

看完《活著》懂得了很多,也在我活著的平凡的小世界里,學(xué)著更加樂(lè)觀去面對(duì)那些難以承受的生命之痛?偨Y(jié)起來(lái),有以下啟發(fā):

1、生活中無(wú)論幸;虿恍,只有活著,生命才有意義,無(wú)論你是以一種怎樣的姿態(tài)活著。有時(shí)候,苦難也是生命中的一種必然,不能輕易放棄生命才是實(shí)質(zhì);钪,才能學(xué)著去承受生命的沉重。

2、生活中總會(huì)有人陪著你,咽下苦果,再嘗一個(gè)美夢(mèng)。保持樂(lè)觀,是面對(duì)苦難最好的態(tài)度。福貴的爹娘死了,還有他的老婆孩子陪著他,后來(lái)有慶被醫(yī)生抽血致死,埋掉兒子,至少福貴的老婆家珍,女兒鳳霞還在。在后來(lái),鳳霞,偏頭女婿,以及小外孫都死了,至少夕陽(yáng)下還有一頭懂人性的老年陪著年邁的福貴;钪,就應(yīng)保持樂(lè)觀,災(zāi)難,讓我們對(duì)生活失望,但不能絕望!

3、死亡是生命中必定要去經(jīng)歷的,總有一天,我們都會(huì)回歸生命的地平線。年僅二十的我,其實(shí)也經(jīng)歷過(guò)很多眼看親人離去的悲傷。我最?lèi)?ài)的外婆,在我小學(xué)的時(shí)候就永遠(yuǎn)離開(kāi)了...很疼我的大姨,在某個(gè)炎熱的夏夜,悄悄的離開(kāi)了。。還有兩個(gè)得白血病去世的表姐,車(chē)禍去世的姑丈。。每每想起這些,都深感憂郁惆悵。

就像最美的彩虹也總會(huì)消逝,最美好的生命也有離去的一天。死亡是生命

的必然,是生命的(請(qǐng)你繼續(xù)關(guān)注公文素材庫(kù)www.seogis.com)終結(jié),是活著的人必須去經(jīng)歷的。這樣想,對(duì)于死亡,活著的我也多了一份從容。

最后,我只想說(shuō),活著其實(shí)很好,至少,這一刻我還能呼吸,還能吃飯,還能去感受生命中,平凡帶給我不平凡的人感動(dòng)。

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